poznając naszą kulturę i tradycję
|
|
- Grzegorz Szymański
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Ja i Ty- czyli My wspólnie bawimy się i uczymy poznając naszą kulturę i tradycję
2 Projekt współpracy partnerskiej dofinansowany z środków Unii Europejskiej w ramach Programu Operacyjnego Współpracy Transgranicznej Polska Saksonia
3 Dane projektowe Liderem projektu jest Gmina Mysłakowice/Zespół Szkół z Oddziałami Integracyjnymi w Łomnicy partnerem projektu Gmina Boxberg O.L. Całkowita wartość projektu wynosi ,29 Euro (sto siedemdziesiąt sześć tysięcy czterysta pięćdziesiąt euro 29/100). Projekt rozpoczyna się oficjalnie a zakończy
4 Sytuacja wyjściowa dla projektu i potrzeba jego realizacji. Projekt powstał na bazie istniejącej juŝ od 2009 roku współpracy obu Szkół Podstawowych z Boxberg O.L. i Zespołu Szkół z Oddziałami Integracyjnymi w Łomnicy, obejmującej swoimi działaniami 8 9 letnich uczniów oraz pracowników tych placówek
5 Grupy docelowe projektu Dzieci osiągające wiek 8-9 lat - w poszczególnych latach trwania projektu, Pracownicy pedagogiczni i niepedagogiczni szkół w Boxberg i Łomnicy, Pracownicy urzędów gmin w Boxberg/O.L. i Mysłakowice.
6 Grupy docelowe projektu Do grupy docelowej biernej w realizacji projektu zaliczyć moŝna równieŝ rodziny uczniów biorących udział w projekcie po obu stronach granicy, którzy dzięki swoim dzieciom będą takŝe poznawać oba obszary wsparcia.
7 Nowatorstwo projektu polega na: Udziale w realizacji projektu tak małych dzieci, czyli uczniów klas II i III Szkoły Podstawowej
8 Celem projektu jest: Intensyfikacja kontaktów między społecznościami lokalnymi obu gmin, Przełamanie barier kulturowych oraz językowych.
9 Celem projektu jest: Poznanie kultury i historii obu krajów a szczególnie partnerskich gmin. Poznanie dziedzictwa narodowego obu obszarów wsparcia.
10 Celem projektu jest: Przełamanie istniejących stereotypów myślowych. Stosowanie w Ŝyciu codziennym dobrych praktyk pracowniczych pozyskanych w ramach wymiany doświadczeń.
11 Projekt polega na: 1) organizacji transgranicznych spotkań społeczności obu gmin, poszerzających wiedzę obu stron na temat kultury, tradycji, historii i Ŝycia codziennego partnera projektu oraz wymianie wzajemnych doświadczeń
12 Projekt polega na: 2) udział uczniów we wspólnych warsztatach regionalnych, plastycznych, muzycznych, teatralnych,sportowo rekreacyjnych oraz fotograficzno filmowych przedstawiających tradycje i obrzędy ludowe charakterystyczne dla Saksonii i Dolnego Śląska. l
13 Projekt polega na: 3) uczestniczeniu partnerów projektu we wspólnych prelekcjach i wycieczkach historyczno kulturoznawczych po obu obszarach wsparcia.
14 Opis przedmiotu projektu. W trakcie kaŝdego roku szkolnego odbędą się dwa dwudniowe spotkania dzieci, po jednym w kaŝdej z partnerskich gmin. Uczestnikami kaŝdego spotkania będzie grupa 40 dzieci 8-9 letnich ze Szkoły w Łomnicy oraz 40 dzieci 8-9 letnich ze Szkoły w Boxberg wraz z 8 opiekunami (po 4 z obu szkół). KaŜde z dzieci biorące udział w projekcie będzie uczestnikiem czterech takich spotkań najpierw będąc uczniem klasy 2 SP w PL/ 3 SP w DE, a następnie klasy 3 SP w PL/ 4 SP w DE.
15
16 Opis przedmiotu projektu. Program współpracy został podzielony na dwa spotkania tematyczne, pierwsze - Wędrówki z duchami przeszłości śladami naszych przodków,, realizowane będzie w latach szkolnych 2011/2012 oraz 2013/2014, a drugie Współczesne pogranicze- tradycja i codzienność - w roku szkolnym 2012/2013. Podział ten podyktowany jest rotacyjnością uczniów. KaŜdy z uczestników projektu będzie brał udział w obu spotkaniach tematycznych.
17
18 Opis przedmiotu projektu. Organizacja całorocznych warsztatów teatralnych. Uczniowie kaŝdej ze szkół przygotują spektakl teatralny będący w latach: 2011/2012 oraz 2013/2014- inscenizacją legendy lub podania historycznego związanego z ich regionem, a w 2012/2013 scenkami rodzajowymi o tematyce ekologicznej. Samodzielnie przygotują równieŝ scenografię oraz stroje do swojego przedstawienia. Spektakle wystawione zostaną na corocznym spotkaniu w II kwartale roku kalendarzowego, czyli pod koniec danego roku szkolnego.
19
20 Opis przedmiotu projektu. Organizacja całorocznych warsztatów fotograficzno filmowo informatycznych. Podczas tych zajęć uczniowie będą gromadzić a następnie przekazywać drogą mailową swoim kolegom z partnerskiej szkoły informacje i artykuły na temat: W latach 2011/2012 oraz 2013/ legend, podań oraz ciekawych miejsc historycznych w swoim regionie. W roku 2012/2013 obrzędów i tradycji regionalnych, ze szczególnym zwróceniem uwagi na sposoby kultywowania ich w środowisku rodzinnym oraz szkolnym.
21
22 Opis przedmiotu projektu. Opracowanie kroniki projektu w wersji internetowej oraz papierowej, filmowanie przygotowywanych przez uczestników warsztatów teatralnych legend i podań związanych z ich regionem wsparcia w celu wykonania prezentacji multimedialnych i zaprezentowania ich na zakończenie projektu.
23 Planowane spotkania dorosłych partnerów projektu: Konferencja rozpoczynająca projekt, Maj 2012 r. jednodniowe spotkanie robocze w Boxberg, nt: charakterystyka problemów edukacyjnych naszych uczniów i ich przyczyn oraz co my jako mieszkańcy małych gmin, mający wpływ na edukację naszych dzieci, moŝemy zrobić by spoglądały one szerzej w perspektywie czasowej na swoje otoczenie, środowisko naturalne np. poprzez rekultywację terenów pokopalnianych.
24 Planowane spotkania dorosłych partnerów projektu: Sierpień 2012 r. zapraszamy na dwa dni do Gminy Mysłakowice - w trakcie zaplanowane są: wycieczki kulturoznawcze, spotkanie robocze dotyczące ce wniosków z monitorowania współpracy uczniów i ewentualnego wprowadzenia zmian. dyskusja panelowa na temat Na ile historia i tradycja kształtuje nas jako jednostki społeczne?
25 Dziękuję za uwagę i zapraszam do wspólnej realizacji naszego projektu
KG 344/12/887/11 ZAPYTANIE O OFERTĘ
KG 344/12/887/11 Zamawiający Przedmiot zapytania Szczegółowy opis przedmiotu zapytania Wymagania Forma oferty Sposób i termin składania ofert ZAPYTANIE O OFERTĘ Zespół Szkół z Oddziałami Integracyjnymi
na lata Opracowany przez : Alicję Mielech, Iwonę Czerech, Vandę Sokolska, Mudyte Dzelzkaleja, Dace Putane
- kontynuacja projektu polsko łotewskiej współpracy Przedszkola Samorządowego nr 52 Kubusia Puchatka w Białymstoku i Przedszkoli: nr 44 Pszczółka, nr 39 Jarzębinka i Dzięcioł w Rydze Białystok 2013r. Po
BEST PRACTICE. Realizacja Planu Ratowniczego w ramach Memorandum FOR-BE-S przez Miasto Jelenia Góra i Gminę Boxberg/O.L
BEST PRACTICE Realizacja Planu Ratowniczego w ramach Memorandum FOR-BE-S przez Miasto Jelenia Góra i Gminę Boxberg/O.L Lider i Partner Projektu Miasto Jelenia Góra Lider Projektu Gmina Boxberg/O.L Partner
KG./12 ZAPYTANIE O OFERTĘ
KG./12 Zamawiający Przedmiot zapytania Szczegółowy opis przedmiotu zapytania Wymagania Forma oferty Sposób i termin składania ofert ZAPYTANIE O OFERTĘ Zespół Szkół z Oddziałami Integracyjnymi w Łomnicy
Odbudujmy w wyobraźni rzeczy, których już nie ma i dopełnijmy nimi obraz rzeczywistości 01.03-31.09.2014r.
Mikroprojekt realizowany w ramach Projektu Parasolowego Kultura pogranicza pomostem integracji społeczności lokalnych w Euroregionie Bug Projekt realizowany jest przy wsparciu Unii Europejskiej w ramach
NAZWA PROJEKTU: TRANSGRANICZNE BARWY ROZTOCZA WSPÓŁPRACA TOMASZOWA LUBELSKIEGO I RAWY RUSKIEJ
NAZWA PROJEKTU: TRANSGRANICZNE BARWY ROZTOCZA WSPÓŁPRACA TOMASZOWA LUBELSKIEGO I RAWY RUSKIEJ PARTNERZY Miasto Tomaszów Lubelski - jednostka samorządu terytorialnego Rawa Ruska Miejska Rada - jednostka
Daniel Cisek- tel./fax (75) 7130256 zszoi.lomnica@interia.pl
KG 344/./../12 ZAPYTANIE O OFERTĘ Zamawiający Przedmiot zapytania Szczegółowy opis przedmiotu zapytania Wymagania Forma oferty Sposób i termin składania ofert Zespół Szkół z Oddziałami Integracyjnymi w
Program Comenius. Closer to each other. BLIśEJ SIEBIE. Warszawa, 25 maja 2010 r.
Program Comenius Closer to each other BLIśEJ SIEBIE Realizatorzy projektu Projekt realizowany przez uczniów i nauczycieli Szkoły Podstawowej nr 8 im. Jana Pawła II w Trzebini /koordynator projektu/ Partnerzy
KRONIKA PROJEKTU CZTERY PORY ROKU PO OBU STRONACH BAŁTYKU REALIZOWANEGO W RAMACH PROGRAMU COMENIUS UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE.
KRONIKA PROJEKTU CZTERY PORY ROKU PO OBU STRONACH BAŁTYKU REALIZOWANEGO W RAMACH PROGRAMU COMENIUS UCZENIE SIĘ PRZEZ CAŁE ŻYCIE. KRAJE PARTNERSKIE: POLSKA - SZWECJA SZKOŁY PARTNERSKIE: 1. SZKOŁA KOORDYNUJĄCA
Edyta Marek, Joanna Ślusarczyk Śladami św. Edyty Stein patronki miasta
Edyta Marek, Joanna Ślusarczyk Śladami św. Edyty Stein patronki miasta Innowacja pedagogiczna dla uczniów klas I III Szkoły Podstawowej nr 1 im. Marii Konopnickiej w Lublińcu Czas realizacji: wrzesień
PROJEKT EDUKACYJNY MOJA WIEŚ
PROJEKT EDUKACYJNY MOJA WIEŚ CELE: 1. Rozbudzenie zainteresowań własną miejscowością. 2. Poznanie swego regionu w aspekcie geograficznym. 3. Zainteresowanie tradycją, zwyczajami i obrzędami charakterystycznymi
Comenius. Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje:
Comenius Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje: Dwustronne Partnerskie Projekty Szkół Wielostronne Partnerskie Projekty Szkół Partnerskie Projekty
ZAPYTANIE O OFERTĘ. Transport osób autokarem z minimalną ilością 46 miejsc trasie: Łomnica (szkoła)-niemcy Boxberg O.L. Transport po Dolnej Saksonii.
KG 271/ZO/P/13/2012 Zamawiający Przedmiot zapytania Szczegółowy opis przedmiotu zapytania ZAPYTANIE O OFERTĘ Zespół Szkół z Oddziałami Integracyjnymi w Łomnicy ul. Świerczewskiego 160 Łomnica 58-508 Jelenia
REGULAMIN SZKOLNYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH
Publiczne Gimnazjum im. Ofiar Katynia w Piątnicy REGULAMIN SZKOLNYCH PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH OPRACOWANIE mgr Marta Ogonowska - Stolarczyk Piatnica 2011 1 1. Uczeń gimnazjum jest zobowiązany zrealizować
Wpisany przez Pawelec Elżbieta środa, 17 października :27 - Poprawiony poniedziałek, 29 października :30
W dniu 15 października 2018r. odbyła się w naszej szkole inauguracja projektu Z kalendarza Niepodległej Polski". Projekt ten będzie realizowany przez uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej w Zbludowicach
Unia Europejska Mikroprojekt Nr 2 : Spotkajmy się kulturalnie współpraca Gminy Goraj i Gminy Zabłocie
Mikroprojekt Nr 2 : Spotkajmy się kulturalnie współpraca Gminy Goraj i Gminy Zabłocie realizowany jest przy wsparciu Unii Europejskiej w ramach Programu Współpracy Transgranicznej Polska Białoruś Ukraina
DANE DOTYCZĄCE SZKOŁY
PROJEKT EDUKACYJNY obejmujący przygotowanie i przeprowadzenie działań związanych z obchodami setnej rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości Godność, Wolność, Niepodległość DANE DOTYCZĄCE SZKOŁY
opracowała: Maria Krzysztoporska koordynator edukacji kulturalnej w szkole (KEKS)
Program Edukacji Kulturalnej w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 30 w Warszawie (SzPEK) w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK) opracowała: Maria Krzysztoporska
PROJEKT Z ZAKRESU EDUKACJI PATRIOTYCZNEJ DLA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO ROK SZKOLNY 2017/2018 SEMESTR DRUGI NASZE POLSKIE ABC
PROJEKT Z ZAKRESU EDUKACJI PATRIOTYCZNEJ DLA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO ROK SZKOLNY 2017/2018 SEMESTR DRUGI NASZE POLSKIE ABC Opracowały: Agnieszka Wołyńska -Jelonek Kamila Chyra 1. WSTĘP Głównym założeniem
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ Tytuł innowacji pedagogicznej: Mali Warmiacy nasza przeszłość, teraźniejszość i przyszłość I. Informacje o szkole Nazwa szkoły: Szkoła Podstawowa w Błudowie
Cel działania: mieszkańców obszarów wiejskich.
Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach Działanie 9.5 Oddolne inicjatywy edukacyjne na obszarach wiejskich Cel działania: Pobudzenie aktywności mieszkańców obszarów wiejskich na rzecz
PARTNER I JEDNOSTKI ORGANIZACYJNE PROJEKTU:
TANIEC BEZ GRANIC Polsko-czeski projekt w ramach programu INTERREG V-A Republika Czeska-Polska na lata 2014-2020, dofinansowany z Europejskiego Funduszu Rozwoju Regionalnego i budżetu państwa RP Przekraczamy
MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY W ROKU CHOPINOWSKIM POEZJA DŹWIĘKÓW
MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY W ROKU CHOPINOWSKIM POEZJA DŹWIĘKÓW XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. PŁK. L. LISA-KULI WARSZAWA, UL. OSZMIAŃSKA 23/25 23-25 lutego 2010 r. Nawiązując
PROGRAM WYCHOWANIA PATRIOTYCZNEGO W ZSE W KIELCACH ROK SZKOLNY 2014 / 2015
PROGRAM WYCHOWANIA PATRIOTYCZNEGO W ZSE W KIELCACH ROK SZKOLNY 2014 / 2015 Wstęp Wychowanie współczesnego ucznia w duchu patriotyzmu to cel niniejszego programu. Naszym priorytetem jest wychowanie uczniów
Ankieta monitorująca z realizacji operacji
Ankieta monitorująca z realizacji operacji Ankietę monitorującą z realizacji operacji beneficjent wypełnia na podstawie danych z wniosku o przyznanie pomocy, umowy przyznania pomocy oraz wniosku o płatność.
AKADEMIA ANIMATORÓW W MUZEUM AZJI I PACYFIKU
AKADEMIA ANIMATORÓW W MUZEUM AZJI I PACYFIKU Całoroczny projekt Zwrotnik Kultury Akademia Animatorów w Muzeum Azji i Pacyfiku powstał z myślą o warszawskiej młodzieży. Wraz z instytucjami partnerskimi
Gmina Karpacz Stadt Kamenz
Gmina Karpacz Stadt Kamenz VIA SACRA - dwa miasta jedna droga VIA SACRA - zwei Städte ein Weg Ewa Nidzgorska Koordynator projektu VIA SACRA dwa miasta jedna droga Partner wiodący - Gmina Karpacz Projekt
Wspólny Sekretariat Programu Współpracy INTERREG Polska Saksonia Dorota Patrzałek 10 i 11 października 2018 r. Bolesławiec/ Zgorzelec
Kryteria współpracy, efekt transgraniczny i partnerstwo w projekcie transgranicznym. Logika projektu: definiowanie problemu / uzasadnienie projektu formułowanie celów, zadań, działań. Produkty projektu
Global Citizen Schools
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Global Citizen Schools Oferta współpracy dla szkół ponadgimnazjalnych i g i mnazjów Kilka słów o AIESEC AIESEC - kim jesteśmy? AIESEC jest największą
SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 214 U L. F O N T A N Y 1, 01-835 W A R S Z A W A W W W. Z S 5 6. P L
SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 214 U L. F O N T A N Y 1, 01-835 W A R S Z A W A W W W. Z S 5 6. P L KIEDY ŚMIEJE SIĘ DZIECKO ŚMIEJE SIĘ CAŁY ŚWIAT... JANUSZ KORCZAK NASZA SZKOŁA: KSZTAŁTUJE
Comenius. Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje:
Comenius Program Comenius, jako część programu Uczenie się przez całe życie, realizuje następujące akcje: Dwustronne Partnerskie Projekty Szkół Wielostronne Partnerskie Projekty Szkół Partnerskie Projekty
PROJEKT EDUKACYJNY Irena Sendlerowa pro memoriam. Dialog międzykulturowy
PROJEKT EDUKACYJNY Irena Sendlerowa pro memoriam. Dialog międzykulturowy 1. ORGANIZATOR:, Al. Tysiąclecia 12 (tel. 23 692 06 41, e-mail: zszrusz@wp.pl). 2. KOORDYNATORZY: Dorota Sobocińska, Anna Świerczewska
HISTORIA PROJEKTU Projekt powstał w oparciu o następujące doświadczenia:
HISTORIA PROJEKTU Projekt powstał w oparciu o następujące doświadczenia: prace i rekomendacje Grupy Roboczej nr 1 Rewitalizacja Miast w ramach projektu Razem dla pogranicza Dolny Śląsk Saksonia ; projekt-miniprogram
PROGRAM WYCHOWANIA PATRIOTYCZNEGO W ZSE W KIELCACH ROK SZKOLNY 2016 / 2017
PROGRAM WYCHOWANIA PATRIOTYCZNEGO W ZSE W KIELCACH ROK SZKOLNY 2016 / 2017 Wstęp Wychowanie współczesnego ucznia w duchu patriotyzmu to cel niniejszego programu. Naszym priorytetem jest wychowanie uczniów
Biuletyn dla Organizacji Pozarządowych
N E W S L E T T E R Biuletyn dla Organizacji Pozarządowych Numer 14 12 maja 2011 roku W numerze Konkursy Otwarty konkurs ofert z zakresu kultury i sztuki (II edycja) strona 2 Otwarty konkurs ofert na zadania
Gimnazjum Katolickie im. Jana Pawła II w Gdyni. Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum Katolickim im. Jana Pawła II w Gdyni
Gimnazjum Katolickie im. Jana Pawła II w Gdyni Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum Katolickim im. Jana Pawła II w Gdyni Gdynia 2016 I. Projekt w prawie oświatowym postanowienia ogólne
Gminy łączą siły. Na www.lca.pl napisali:
Na www.lca.pl napisali: Gminy łączą siły 2008-05-09 12:05:47 Podlegnickie gminy chcą wspólnie sięgnąć po unijne pieniądze. Wójtowie czterech gmin podpisali w piątek deklarację współpracy. Deklaracje współpracy
RAPORT NA TEMAT PROJEKTÓW ZREALIZOWANYCH W SEKTORZE EDUKACYJNYM W ROKU 2008/2009 Nazwa projektu/spotkania/imprez y
Lp. 1 2 RAPORT NA TEMAT PROJEKTÓW ZREALIZOWANYCH W SEKTORZE EDUKACYJNYM W ROKU 2008/2009 Nazwa projektu/spotkania/imprez y Wymiana doświadczeń Projekt na odległość - Koncert z okazji 30-lecia pontyfikatu
Projekt realizowany przy współpracy z NBP w ramach programu edukacji ekonomicznej
Projekt realizowany przy współpracy z NBP w ramach programu edukacji ekonomicznej Termin realizacji projektu: 15.02.2017r. 26.05.2017r. Łączna kwota dofinansowania: 14 856 zł. Zasięg projektu: regionalny,
Program Edukacji Kulturalnej w Szkole Podstawowej Nr 119 w Warszawie w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK)
Program Edukacji Kulturalnej w Szkole Podstawowej Nr 119 w Warszawie w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK) opracowała: Iwona Wiśniewska koordynator edukacji kulturalnej w szkole
Publiczne Gimnazjum im. Oskara Kolberga w Kołbieli. Regulamin. realizacji projektów edukacyjnych Gimnazjum w Kołbieli
Publiczne Gimnazjum im. Oskara Kolberga w Kołbieli Regulamin realizacji projektów edukacyjnych Gimnazjum w Kołbieli 1 I. Projekt edukacyjny-postanowienia ogólne 1. Podstawa prawna Rozporządzenie Ministra
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Szkole Podstawowej im. Ojca Świętego Jana Pawła II
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO w Szkole Podstawowej im. Ojca Świętego Jana Pawła II Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego obejmuje ogół działań podejmowanych przez szkołę w celu prawidłowego
Rozwój bez granic wzajemne wsparcie dla wzmocnienia regionalnych produktów turystycznych i kulturowych
Rozwój bez granic wzajemne wsparcie dla wzmocnienia regionalnych produktów turystycznych i kulturowych PL-SK/BES/IPP/II/24 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Rozwoju
Śląskie Beranie. (XXI Wojewódzki Konkurs Gawędziarski dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych województwa opolskiego)
Załącznik nr 1 Śląskie Beranie (XXI Wojewódzki Konkurs Gawędziarski dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych województwa opolskiego) Organizator: Zespół Szkół Gminy Izbicko Publiczna Szkoła Podstawowa
Harmonogram działań projekt History and European Traditions Comenius 2012/2014. Termin Zadanie Sposób realizacji Osoby odpowiedzialne Z.
Harmonogram działań projekt History and European Traditions Comenius 2012/2014 Załączniki: 1. Harmonogram wizyty w Polsce 2. Harmonogram videokonferencji pierwszy rok realizacji 2012/2013 Termin Zadanie
KONFERENCJA r. ZABRZE PLANOWANIE PROCESU DYDAKTYCZNEGO W KONTEKŚCIE ROZWOJU KOMPETENCJI MATEMATYCZNO- PRZYRODNICZYCH
KONFERENCJA 28.11.2018r. ZABRZE PLANOWANIE PROCESU DYDAKTYCZNEGO W KONTEKŚCIE ROZWOJU KOMPETENCJI MATEMATYCZNO- PRZYRODNICZYCH Harmonogram konferencji 11.00 Powitanie gości 11. 05 Otwarcie konferencji
GMINNY PROGRAM WSPÓŁPRACY TRANSGRANICZNEJ (GPWT)
Załącznik do Zarządzenia Nr 152/2019 Burmistrza Miasta i Gminy Bogatynia z dnia 5.09.2019 r. GMINNY PROGRAM WSPÓŁPRACY TRANSGRANICZNEJ (GPWT) I. Założenia ogólne Gminny Program Współpracy Transgranicznej
PROCEDURA ORGANIZACJI GIMNAZJALNEGO PROJEKTU EDUKACYJNEGO (szczegółowe zasady i warunki realizacji projektów edukacyjnych)
Gimnazjum w Pewli Ślemieńskiej PROCEDURA ORGANIZACJI GIMNAZJALNEGO PROJEKTU EDUKACYJNEGO (szczegółowe zasady i warunki realizacji projektów edukacyjnych) 1. Uczniowie gimnazjum biorą udział w realizacji
Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 1 w Gdyni im. Gdyńskich Harcerzy II Rzeczypospolitej Polskiej
Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 1 w Gdyni im. Gdyńskich Harcerzy II Rzeczypospolitej Polskiej 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie ROZPORZĄDZENIA
Polsko-Litewski Fundusz Wymiany Młodzieży Spotkanie informacyjne na rok 2015
Polsko-Litewski Fundusz Wymiany Młodzieży Spotkanie informacyjne na rok 2015 Warszawa, grudzień 2015 Cele Funduszu Wspieranie współpracy polskiej i litewskiej młodzieży dla budowania przyjaznych relacji
Wyniki konsultacji projektu Programu Współpracy na rok 2014
Wyniki konsultacji projektu Programu Współpracy na rok 2014 Zgłaszający: Towarzystwo Miłośników Czarnej Białostockiej i Okolic Lp. Zapis w projekcie Programu Współpracy Propozycja zapisu Uzasadnienie Opinia
tematów projektów, sporządzenie ich listy zbiorczej, przedstawienie jej Radzie Pedagogicznej.
Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum im. Jana Pawła II w Czersku Uczeń gimnazjum ma obowiązek zrealizować projekt edukacyjny na podstawie 21a Rozporządzenia MEN z dnia 30 kwietnia 2007r.
SZKOLNY DZIEŃ JĘZYKÓW OBCYCH
SZKOŁA PODSTAWOWA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W NOWYCH SKALMIERZYCACH PROJEKT EDUKACYJNO - WYCHOWAWCZY SZKOLNY DZIEŃ JĘZYKÓW OBCYCH NOWE SKALMIERZYCE 2011 PROJEKT EDUKACYJNO
Projekt edukacyjny pod hasłem Nasza wspólna Europa"
Projekt edukacyjny pod hasłem Nasza wspólna Europa" Obchody 10-lecia przystąpienia Polski do Unii Europejskiej w Szkole Podstawowej im. Orła Białego w Biskupicach Ołobocznych Cel główny zgodny z ceremoniałem
Nazwa szkoły/placówki: Szkoła Podstawowa im. Kornela Makuszyńskiego w Morawicy ul. Szkolna 4, Morawica,
Wydarzenie patriotyczne: Cudze chwalicie, swego nie znacie edukacja o miejscach pamięci narodowej i kształtowaniu samorządności uwieńczona Grą Miejską na terenie parku w Morawicy. Temat/nazwa wydarzenia:
Łódzka Akademia PO KL
Łódzka Akademia PO KL Łódzka Akademia PO KL w ocenie Beneficjentów uczestniczących w kampanii edukacyjnej Departamentu ds. Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki w II kwartale 2009 roku Urząd Marszałkowski
Nie wyrzucaj jedzenia
SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU Nie wyrzucaj jedzenia REALIZATOR PROJEKTU: Podstawowa Ekologiczna Szkoła Społeczna w Rumi KOORDYNATOR: Jolanta Staszewska OKRES REALIZACJI PROJEKTU: wrzesień 2016 maj
REGULAMIN. Zespół Szkół Gminy Izbicko Publiczna Szkoła Podstawowa im. F. Myśliwca w Izbicku
REGULAMIN XXIII Wojewódzki Konkurs Gawędziarski Śląskie Beranie dla uczniów szkół podstawowych i gimnazjalnych oraz przedszkoli województwa opolskiego Organizator: Zespół Szkół Gminy Izbicko Publiczna
Projekt Unii Europejskiej Comenius 2012 2014 EUROPEJSKIE GRAFFITI SPOSOBY WYRAŻANIA EMOCJI
Projekt Unii Europejskiej Comenius 2012 2014 EUROPEJSKIE GRAFFITI SPOSOBY WYRAŻANIA EMOCJI Szkoła Podstawowa nr 3 w Żywcu zaprosiła do wspólpracy nad nowym projektem szkoły z 6 krajów: Chorwacji, Irlandii
Kluczowe elementy przygotowania raportu końcowego. erasmusplus.org.pl
Kluczowe elementy przygotowania raportu końcowego PLAN PREZENTACJI Struktura raportu końcowego. Baza European Shared Treasure (EST). Upowszechnianie i wykorzystywanie rezultatów. Raport końcowy CZEMU SŁUŻY
BARCZEWSKIE WYDARZENIA OPINIE INFORMACJE WYWIADY
BARCZEWSKIE WYDARZENIA OPINIE INFORMACJE WYWIADY CENTRUM KULTURY I PROMOCJI GMINY W BARCZEWIE ZAPRASZA NA ZAJĘCIA zapraszamy dzieci i młodzież na bezpłatne zajęcia plastyczne,
GMINA KOBYLNICA. Gmina Kobylnica WSPÓŁPRACA PARTNERSKA
GMINA KOBYLNICA Gmina Kobylnica WSPÓŁPRACA PARTNERSKA Gmina Kobylnica od dawna podejmuje różne inicjatywy w kierunku pozyskania partnerów do współpracy m.in. poprzez tworzenie związków lub stowarzyszeń
PROJEKT KAŻDY MOŻE ZOSTAĆ OMNIBUSEM
PROJEKT KAŻDY MOŻE ZOSTAĆ OMNIBUSEM Miasto i Gmina Kluczbork Partner Projektu Gmina Miejska Dzierżoniów LIDER PROJEKTU Miasto i Gmina Serock Partner Projektu PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ
1. Bezpłatny udział w cyklu warsztatów rozwojowych i z zakresu edukacji finansowej.
Podstawowe założenia projektu: Czas trwania - 1 rok, projekt oficjalnie rozpoczynamy 09 lutego 2013. Projekt składa się z dwóch etapów. W pierwszym etapie poprzez szereg warsztatów i praktyczne ćwiczenia
Trening, ćwiczenia, gry i zabawy ruchowe, zawody SP,GIM, SPDP. Warsztaty, konkurs SP,GIM, SPDP
VIII. Harmonogram działań wychowawczo profilaktycznych Cele ogólne programu 1. Rozwijanie i wzmacnianie umiejętności psychologicznych. 2. Rozwijanie postaw i kompetencji społecznych. 3. Kształtowanie obywatelskich
DNI KARPIA REGULAMIN. Regionalnego Konkursu Wiedzy o Dolinie Baryczy. dla uczniów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych. edycja XVI
DNI KARPIA REGULAMIN Regionalnego Konkursu Wiedzy o Dolinie Baryczy dla uczniów gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych edycja XVI 1. Organizatorem konkursu jest Stowarzyszenie na Rzecz Edukacji Ekologicznej
Procedura realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum Publicznym im. Arkadego Fiedlera w Dębnie
Procedura realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum Publicznym im. Arkadego Fiedlera w Dębnie Zasady ogólne 1. Uczniowie gimnazjum mają obowiązek przystąpienia do realizacji projektu gimnazjalnego,
Informacje 22 GAZETA SAMORZĄDOWA 1 (251) styczeń 2015 CENTRUM KULTURY I PROMOCJI GMINY W BARCZEWIE ZAPRASZA NA ZAJĘCIA zapraszamy dzieci i młodzież na bezpłatne zajęcia plastyczne, muzyczne, multimedialne,
Piękna nasza Polska cała
Piękna nasza Polska cała Zapraszamy Nauczycieli i Dzieci do wspólnej zabawy... mającej na celu nawiązanie współpracy między przedszkolami z różnych stron Polski, wzajemne poznanie kultury i tradycji poszczególnych
PROGRAM REGIONALNEJ EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ
PROGRAM REGIONALNEJ EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ EDUKACJA REGIONALNA - DZIEDZICTWO KULTUROWE WREGIONIE AUTORZY PROGRAMU: mgr Wiesława Gruszka mgr Katarzyna Kuliberda ZESPÓŁ SZKÓŁ POWSZECHNYCH DAMASŁAWEK 2000
Bezpieczna i przyjazna szkoła
Zespół Szkół Nr 3 Szkoła Podstawowa Nr 1 im. Gustawa Morcinka, Gimnazjum nr 4 ul. Mickiewicza 11 43-430 Skoczów to Bezpieczna i przyjazna szkoła Budynek główny Zespołu Szkół nr 3 Tel./fax: 33 853 37 12
Termin realizacji zadania. IV kwartał 2011 r. od 11 stycznia 2012 do 31 grudnia 2012 r.
Harmonogram konkursów na realizację zadań publicznych Województwa Dolnośląskiego w 2012 r. Nazwa zadania priorytetowego/konkursu Termin ogłoszenia konkursu Termin realizacji zadania Pula środków do rozdysponowania
Ś L Ą S K I T E A T R T A Ń C A TANECZNY MOST. Realizacja projektu
TANECZNY MOST Realizacja projektu Lipiec 2009 - Listopad 2010 Spis treści O ŚTT 3 Opis projektu 4 Partnerzy projektu 5 Nadchodzące wydarzenia 6 Kontakt 7 Str. 2 O ŚTT Cele Śląski Teatr Tańca został załoŝony
Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum im. Jana Pawła II w Pisarzowicach
Zasady i warunki realizacji projektu edukacyjnego uczniów Gimnazjum im. Jana Pawła II w Pisarzowicach 1 Ustalenia ogólne 1. Uczniowie mają obowiązek realizowania projektów edukacyjnych na podstawie 21a
Gmina Sokółka pozyskuje fundusze unijne. edukacji przedszkolnej. Białystok, dn. 9 luty 2010r.
Gmina Sokółka pozyskuje fundusze unijne na wsparcie edukacji przedszkolnej Białystok, dn. 9 luty 2010r. Dzieci w Gminie Sokółka Dzieci w wieku 3-5 lat jest 727. Na wsi zameldowanych jest 230 dzieci w 86
REGULAMIN PROJEKTU GIMNAZJALNEGO
REGULAMIN PROJEKTU GIMNAZJALNEGO 1. ZASADY OGÓLNE 1) Uczeń gimnazjum ma obowiązek zrealizować projekt edukacyjny na podstawie 21a Rozporządzenia MEN z dnia 30 kwietnia 2007r. w sprawie warunków i sposobu
Człowiek najlepsza inwestycja
Projekt współfinansowany z Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Program Operacyjny Kapitał Ludzki Człowiek najlepsza inwestycja Przedszkole Miejskie Nr 1 w partnerstwie z Publicznym
Bytom Szombierki ZałoŜenia strategii rozwoju przestrzennego dzielnicy. Warsztaty Charette Sesja 3
Bytom Szombierki ZałoŜenia strategii rozwoju przestrzennego dzielnicy Warsztaty Charette Sesja 3 1 Organizatorzy warsztatów Miasto Bytom Śląski Związek Gmin i Powiatów 2 Program warsztatów dzień 2 Sesja
WODA ŹRÓDŁE WODA M ŻYCIA
WODA ŹRÓDŁEM ŻYCIA SZKOŁA PODSTAWOWA DYREKTOR IM. JANA PAWŁA II ŁUKASZ KWIDZIŃSKI W ŁEBNIE UL. SZKOLNA 1 84-217 SZEMUD KOORDYNATOR MONIKA HRYCYK W roku szkolnym 2016/2017 nasza placówka wzięła udział w
SZKOŁA PODSTAWOWA NR 258 IM. GEN. JAKUBA JASIŃSKIEGO W WARSZAWIE
SZKOLNY PROGRAM AKTYWNEJ WSPÓŁPRACY SZKOŁA PODSTAWOWA NR 258 IM. GEN. JAKUBA JASIŃSKIEGO W WARSZAWIE Dokument ten jest podsumowaniem udziału szkoły w projekcie Szkoła współpracy. Uczniowie i rodzice kapitałem
INNOWACJA PEDAGOGICZNA POLSKI KOLEGA Z WILEŃSZCZYZNY
Szkoła Podstawowa im. Romualda Traugutta w Wojanowie INNOWACJA PEDAGOGICZNA POLSKI KOLEGA Z WILEŃSZCZYZNY Autor innowacji: mgr Małgorzata Faliszek WSTĘP Pomysł na tą innowację powstał w momencie zaangażowania
Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 6 Mistrzostwa Sportowego z Oddziałami Integracyjnymi w Rybniku
Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 6 Mistrzostwa Sportowego z Oddziałami Integracyjnymi w Rybniku 1 1. Uczniowie gimnazjum mają obowiązek udziału w realizacji projektu edukacyjnego.
Plan Działań Informacyjno-Promocyjnych w 2016 r. w ramach Programu Współpracy INTERREG Polska Saksonia
Plan Działań Informacyjno-Promocyjnych w 2016 r. w ramach Programu Współpracy INTERREG Polska Saksonia 2014-2020 Roczny plan działań informacyjnych i promocyjnych dla Strategii Komunikacji Programu Współpracy
Warunki realizacji projektu edukacyjnego w. im. Bohaterów Westerplatte
Gimnazjum z Oddziałami Integracyjnymi Nr 126 im. Bohaterów esterplatte 04 408 arszawa, ul. gen. K. Ziemskiego 22 tel./fax. 611-93-39 g126@edu.um.warszawa.pl http://www.gim126.waw.pl arunki realizacji projektu
KG 271/ZO/P/11/2012 ZAPYTANIE O OFERTĘ
KG 271/ZO/P/11/2012 ZAPYTANIE O OFERTĘ Zamawiający Przedmiot zapytania Szczegółowy opis przedmiotu zapytania Wymagania Forma oferty Sposób i termin składania ofert Zespół Szkół z Oddziałami Integracyjnymi
OCALIĆ OD ZAPOMNIENIA OCHRONA NIEMATERIALNEGO DZIEDZICTWA KULTUROWEGO POGRANICZA POLSKO CZESKIEGO ZAKOŃCZYLIŚMY PIERWSZY ETAP DZIAŁAŃ W PROJEKCIE
21.10.2016 OCALIĆ OD ZAPOMNIENIA OCHRONA NIEMATERIALNEGO DZIEDZICTWA KULTUROWEGO POGRANICZA POLSKO CZESKIEGO ZAKOŃCZYLIŚMY PIERWSZY ETAP DZIAŁAŃ W PROJEKCIE Dzisiaj zakończył się pierwszy etap działań
Turniej historyczny Cechy dawnego Krakowa Regulamin. Postanowienia ogólne
Turniej historyczny Cechy dawnego Krakowa Regulamin Postanowienia ogólne 1 1. Organizatorem Turnieju historycznego jest Cech Rzemiosł Spożywczych, zwany dalej Cechem. 2. Współorganizatorem Turnieju historycznego
minimalną ilością 22 miejsc na trasie:
KG 271/ZO/P/9/2012 Zamawiający Przedmiot zapytania Szczegółowy opis przedmiotu zapytania ZAPYTANIE O OFERTĘ Zespół Szkół z Oddziałami Integracyjnymi w Łomnicy ul. Świerczewskiego 160 Łomnica 58-508 Jelenia
MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY. Spotkania na krańcach baśni
MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. PŁK. L. LISA-KULI WARSZAWA, UL. OSZMIAŃSKA 23/25 17-19 lutego 2009 r. Zapraszamy serdecznie młodzież najstarszych klas
Jubileusz nauczania języka białoruskiego
Jubileusz nauczania języka białoruskiego Zapraszamy na uroczystość związaną z Jubileuszem 10-lecia nauczania języka białoruskiego w szkołach Białegostoku, która odbędzie się 15 czerwca 2007 r. o godzinie
II warsztaty projektu Euronet 50/50 max. Oszczędzanie energii w szkole. Kraków, 7 października 2014 r.
II warsztaty projektu Euronet 50/50 max Oszczędzanie energii w szkole Kraków, 7 października 2014 r. Szkoła Podstawowej nr 9 im. Mikołaja Kopernika w Dzierżoniowie województwo dolnośląskie Doświadczenie
Wspólne polsko słowackie poszukiwanie nowego szlaku tradycji i kultury
Gmina Tokarnia w partnerstwie z Obec Liesek ze Słowacji zrealizowa projekt pt. Wspólne polsko słowackie poszukiwanie nowego szlaku tradycji i kultury projekt współfinansowany przez Unię Europejską (85%)
WIELOLETNI PLAN INWESTYCYJNY GMINY BYSTRZYCA KŁODZKA NA LATA
WIELOLETNI PLAN INWESTYCYJNY GMINY BYSTRZYCA KŁODZKA NA LATA 2009 2013 PAŹDZIERNIK 2010 ROK Spis treści I. W S TĘP... 3 I I. M E T O D O L O G I A O P R A C O W A N I A P L A N U... 4 I I I. Z A Ł OśENIA
Regulamin realizacji projektów edukacyjnych. w oddziałach gimnazjalnych Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Choroszczy
Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w oddziałach gimnazjalnych Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Choroszczy Podstawa prawna: ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 3 sierpnia
PROGRAM PROJEKTU REALIZOWANEGO NA MATEMATYCE
Nauczyciel matematyki: mgr Aneta Jędrzejczyk Gimnazjum, im. K. K. Baczyńskiego w Poczesnej PROGRAM PROJEKTU REALIZOWANEGO NA MATEMATYCE Temat wiodący: Zbieranie i opracowywanie danych statystycznych I.
BANK DOBRYCH PRAKTYK. Urszula Burska-Combik. Projekty edukacyjne istotnym elementem w procesie kształcenia i wychowania
BANK DOBRYCH PRAKTYK Urszula Burska-Combik Projekty edukacyjne istotnym elementem w procesie kształcenia i wychowania GIMNAZJUM IM. KAZIMIERZA WIELKIEGO W KRZEPICACH Częstochowa 2017 Urszula Burska-Combik
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. Anna Czołba
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO Anna Czołba Nauczyciel kontraktowy ubiegający się o awans na nauczyciela mianowanego zatrudniony w Publicznej Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi im. T. Kościuszki w
P R O G R A M W Y C H O W A W C Z Y
P R O G R A M W Y C H O W A W C Z Y 2 0 0 7-2 0 1 0 OŚRODEK SZKOLNO - WYCHOWAWCZ Y NR 2 IM. K A Z I M I E R Z A K I R E J C Z Y K A w G R U D Z I Ą D Z U ANEKS 1 Aneks do Programu Wychowawczego opracowano
Szkolny Program Edukacji Kulturalnej
Szkolny Program Edukacji Kulturalnej w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK) opracowała: Agnieszka Chomicka - Bosy koordynator edukacji kulturalnej w szkole (KEKS) przy Szkole
Szczegółowy Opis Przedmiotu Zamówienia
Załącznik nr 1 do Ogłoszenia o zamówieniu publicznym w trybie poniżej 14 000,00 EURO Szczegółowy Opis Przedmiotu Zamówienia Opis przedmiotu zamówienia Urząd Marszałkowski Województwa Świętokrzyskiego -