Zadanie częściowe nr 1 - warsztaty kulinarne...1. Zadanie częściowe nr 2 - warsztaty tworzenia muzyki...2

Transkrypt

1 Spis treści Zadanie częściowe nr 1 - warsztaty kulinarne...1 Zadanie częściowe nr 2 - warsztaty tworzenia muzyki...2 Zadanie częściowe nr 3 - warsztaty muzyczne...3 Zadanie częściowe nr 4 - warsztaty plastyczne i rękodzielnicze...4 Zadanie częściowe nr 5 warsztaty kręcenia teledysku...5 Zadanie częściowe nr 6 warsztaty budowania modeli z klocków typu Lego lub równoważnych...6 Zadanie częściowe nr 7 warsztaty samoobrony...7 Zadanie częściowe nr 8 warsztaty stylizacji i wizażu...8 Zadanie częściowe nr 9 warsztaty survivalowe...9 Zadanie częściowe nr 10 - warsztaty grafiki komputerowej...10 Zadanie częściowe nr 11- zajęcia sportowe...11

2 Zadanie częściowe nr 1 - warsztaty kulinarne Zadanie to polega na przeprowadzeniu warsztatów kulinarnych z dziećmi i młodzieżą w dwóch grupach wiekowych: grupa 15 osób w wieku lat: 15 warsztatów 3-godzinnych średnio raz w miesiącu; grupa 15 osób w wieku 6-12 lat: 14 warsztatów 3-godzinnych średnio raz w miesiącu; Łącznie 87 godzin w okresie od listopada 2018 r. do r. Zajęcia będą odbywały się od poniedziałku do piątku w godzinach pracy świetlicy/klubu młodzieżowego, pomiędzy godziną a w lokalu udostępnionym przez Zamawiającego. Terminy spotkań ustalane będą z dwutygodniowym wyprzedzeniem. Wykonawca powinien prowadzić zajęcia w oparciu o opracowany wspólnie z Zamawiającym ramowy program nauczania. Wszystkie zajęcia powinny być przeprowadzone w formie warsztatów i ćwiczeń praktycznych. Podstawowe artykuły spożywcze i wyposażenie sali potrzebne do prowadzenia zajęć zapewnia Zamawiający. Materiały i wyposażenie specjalistyczne oraz profesjonalny sprzęt zapewnia Wykonawca. Celem warsztatów jest nabycie przez uczestników umiejętności przygotowania prostych potraw, wiedzy na temat używanych do przygotowania potraw składników, ich pochodzenia i zastosowania, nauka zasad zdrowego żywienia, nabycie umiejętności korzystania z urządzeń wykorzystywanych w trakcie przygotowywania posiłków, poznanie zasad higieny i bezpieczeństwa w kuchni a także dobrych manier i reguł savoir-vivre u. Ponadto rozwinięcie umiejętności manualnych, kreatywnego myślenia, pracy zespołowej, interpretacji przepisów kulinarnych i eksperymentowania w kuchni. 1. przygotowanie we współpracy z Zamawiającym szczegółowego planu warsztatów obejmującego zagadnienia teoretyczne i praktyczne, min.: - omówienie pochodzenia, zastosowania i wartości odżywczych składników; - omówienie przepisów, historii ich pochodzenia, tworzenie własnych wariacji prze uczestników; - zapoznanie ze sprzętem i wyposażeniem kuchni używanym do wykonania potrawy z przepisu; - przyrządzenie wspólnie potrawy; - nakrycie stołu, dekoracja dania, przygotowanie do degustacji; - wspólny posiłek, omówienie zasad zachowania się przy stole, wspólne sprzątanie po posiłku; 2. przeprowadzenie warsztatów wg planu zaakceptowanego przez Zleceniodawcę.

3 Zadanie częściowe nr 2 - warsztaty tworzenia muzyki Zadanie to polega na przeprowadzeniu warsztatów tworzenia muzyki z 15 osobową grupą młodzieży w wieku lat: 5 warsztatów 3-godzinnych średnio raz w miesiącu. Łącznie 15 godzin w okresie od r. do r. Zajęcia będą odbywały się od poniedziałku do piątku w godzinach pracy świetlicy/klubu młodzieżowego, pomiędzy godziną a w lokalu udostępnionym przez Zamawiającego. Terminy spotkań ustalane będą z dwutygodniowym wyprzedzeniem. Wykonawca powinien prowadzić zajęcia w oparciu o opracowany wspólnie z Zamawiającym ramowy program nauczania. Wszystkie zajęcia powinny być przeprowadzone w formie warsztatów i ćwiczeń praktycznych. Podstawowe materiały i wyposażenie sali potrzebne do prowadzenia zajęć zapewnia Celem warsztatów jest przybliżenie uczestnikom wiedzy na temat tego jak tworzyć muzykę z wykorzystaniem nowoczesnych technologii oraz nabycie przez nich umiejętności pozwalających realizować projekty muzyczne. 1. przygotowanie we współpracy z Zamawiającym szczegółowego planu warsztatów obejmującego zagadnienia teoretyczne i praktyczne, min.: - zapoznanie z wszystkimi najważniejszymi narzędziami producenta, tj.: syntezator, sampler, efekty dźwiękowe; - nauka podstaw kompozycji muzycznej: skal, akordów, zasad tworzenia rytmów perkusyjnych i aranżacji całych utworów; - zapoznanie z podstawami akustyki i rejestracji dźwięku; - nauka miksowania; - stworzenie własnego nagrania dźwiękowego przez każdego z uczestników 2. przeprowadzenie warsztatów wg planu zaakceptowanego przez Zleceniodawcę.

4 Zadanie częściowe nr 3 - warsztaty muzyczne Zadanie to polega na przeprowadzeniu warsztatów muzycznych z dziećmi i młodzieżą w dwóch grupach wiekowych: grupa 15 osób w wieku lat: 6 warsztatów 3-godzinnych co tydzień w okresie od lutego 2019 r. do marca 2019 r. grupa 15 osób w wieku 6-12 lat: 15 warsztatów 2-godzinnych średnio raz w miesiącu w okresie od listopada 2018 r. do grudnia 2019 r. Łącznie 48 godzin. Zajęcia będą odbywały się od poniedziałku do piątku w godzinach pracy świetlicy/klubu młodzieżowego, pomiędzy godziną a w lokalu udostępnionym przez Zamawiającego. Terminy spotkań ustalane będą z dwutygodniowym wyprzedzeniem. Wykonawca powinien prowadzić zajęcia w oparciu o opracowany wspólnie z Zamawiającym ramowy program nauczania. Wszystkie zajęcia powinny być przeprowadzone w formie warsztatów i ćwiczeń praktycznych. Podstawowe materiały i wyposażenie sali potrzebne do prowadzenia zajęć zapewnia Celem warsztatów z młodszą grupą, 6-12 lat, jest zapoznanie uczestników z różnymi instrumentami oraz podstawowymi pojęciami muzycznymi, nabycie umiejętności grania w zespole, rozwinięcie sprawności manualnej i poczucia rytmu. Celem warsztatów w grupie wiekowej lat będzie skomponowanie, zaaranżowanie utworu muzycznego do tekstu stworzonego przez młodzież oraz nagranie go na nośniku pozwalającym umieszczenie go w mediach społecznościowych wraz ze stworzonym w późniejszym czasie teledyskiem. 1. przygotowanie we współpracy z zamawiającym szczegółowego planu warsztatów obejmującego zagadnienia teoretyczne i praktyczne tj.: - nauka granie na instrumentach; - rozwijanie umiejętności grania w zespole; - śpiewanie nastawione na rozwój słuchu melodycznego; - rytmizowanie rozwijające poczucie rytmu, wyrażanie ciałem muzyki i emocji które jej towarzyszą; - improwizacja wokalno-instrumentalna; - nauka podstawowych pojęć muzycznych, opowieści i ciekawostki o kompozytorach i epokach muzycznych. 2. przeprowadzenie warsztatów wg planu zaakceptowanego przez Zleceniodawcę.

5 Zadanie częściowe nr 4 - warsztaty plastyczne i rękodzielnicze Zadanie to polega na przeprowadzeniu warsztatów plastycznych i rękodzielniczych z dziećmi i młodzieżą w dwóch grupach wiekowych: grupa 15 osób w wieku lat: 14 warsztatów 3-godzinnych średnio raz w miesiącu; grupa 15 osób w wieku 6-12 lat: 25 warsztatów 2-godzinnych średnio 2 razy w miesiącu; Łącznie 92 godziny w okresie od listopada 2018 r. do r. Zajęcia będą odbywały się od poniedziałku do piątku w godzinach pracy świetlicy/klubu młodzieżowego, pomiędzy godziną a w lokalu udostępnionym przez Zamawiającego oraz w terenie. Terminy spotkań ustalane będą z dwutygodniowym wyprzedzeniem. Wykonawca powinien prowadzić zajęcia w oparciu o opracowany wspólnie z Zamawiającym ramowy program nauczania. Wszystkie zajęcia powinny być przeprowadzone w formie warsztatów i ćwiczeń praktycznych. Podstawowe materiały i wyposażenie sali potrzebne do prowadzenia zajęć zapewnia Celem warsztatów jest rozwijanie wyobraźni uczestników oraz ich kreatywności poprzez umożliwienie im poznania niekonwencjonalnych technik plastycznych, pobudzenie zainteresowań artystycznych, zapoznanie z różnorodnymi technikami plastycznymi oraz materiałami i akcesoriami w nich stosowanymi, rozwój umiejętności manualnych, kreatywności, zainteresowań i zdolności plastycznych oraz zachęcenie dzieci i młodzieży do wypowiedzi plastycznej. Możliwość uzyskania jak największej satysfakcji z uczestniczenia w procesie tworzenia. 1. Przygotowanie we współpracy z zamawiającym szczegółowego planu warsztatów obejmującego zagadnienia teoretyczne i praktyczne tj.: - omówienie stosowanych technik oraz materiałów i akcesoriów w nich wykorzystywanych; - wspólna z uczestnikami realizacja różnych tematów z dziedziny plastyki w zakresie malarstwa, rzeźby, rysunku oraz innych form takich jak decoupage, malowanie na tkaninach itp.; - organizacja pleneru malarskiego poświęconego lokalnej architekturze lub przyrodzie; - tworzenie kreatywnych kartek okolicznościowych i ozdób okolicznościowych; 2. Przeprowadzenie warsztatów wg planu zaakceptowanego przez zleceniodawcę.

6 Zadanie częściowe nr 5 warsztaty kręcenia teledysku Zadanie to polega na przeprowadzeniu warsztatów filmowania i obróbki materiału filmowego z 15 osobową grupą młodzieży w wieku lat - 10 warsztatów 3-godzinnych - łącznie 30 godzin średnio raz w tygodniu w okresie od kwietnia do czerwca 2019 r. Zajęcia będą odbywały się od poniedziałku do piątku w godzinach pracy świetlicy/klubu młodzieżowego, pomiędzy godziną a w lokalu udostępnionym przez Zamawiającego. Terminy spotkań ustalane będą z dwutygodniowym wyprzedzeniem. Wykonawca powinien prowadzić zajęcia w oparciu o opracowany wspólnie z Zamawiającym ramowy program nauczania. Wszystkie zajęcia powinny być przeprowadzone w formie warsztatów i ćwiczeń praktycznych. Podstawowe materiały i wyposażenie sali potrzebne do prowadzenia zajęć zapewnia Celem warsztatu filmowania i obróbki materiału filmowego jest przygotowanie wraz z uczestnikami klubu młodzieżowego teledysku do piosenki skomponowanej i napisanej przez młodzież. Główne obowiązki: 1. przygotowanie we współpracy z zamawiającym szczegółowego planu warsztatów obejmującego zagadnienia teoretyczne i praktyczne tj.: - praca z kamerą; - ćwiczenie umiejętności zaprezentowanie siebie przed kamerą; - praktyczne zajęcia z oświetlenia filmu, pracy z mikrofonem, z aktorem, zastosowanie rekwizytu i scenografii - pisanie scenariusza filmowego, podział ról na aktorów i realizatorów, - kręcenie poszczególnych scen, montaż filmu - zapoznanie młodzieży w praktyce z kolejnymi etapami postprodukcji; - poznanie oprogramowania do edycji materiałów video (np. Edius Pro) np.: przechwytywanie materiału z kamery, importowanie ścieżki dźwiękowej, przycinanie osadzonych klipów, stosowanie efektów specjalnych (slow, speed, zapętlanie wyciętych fragmentów ujęć, dodawanie animacji, stosowanie różnych ujęć między klatkami, zakładanie wybranych filtrów, itp.), - zapoznanie młodzieży z zawodem operatora, reżysera filmowego. 2. przeprowadzenie warsztatów wg planu zaakceptowanego przez zleceniodawcę.

7 Zadanie częściowe nr 6 warsztaty budowania modeli z klocków typu Lego lub równoważnych Zadanie to polega na przeprowadzeniu warsztatów budowania modeli z klocków typu Lego lub równoważnych z dziećmi w wieku 6-12 lat: 48 warsztatów 1-godzinnych średnio 2 razy w miesiącu; Łącznie 48 godzin w okresie od listopada 2018 r. do grudnia 2019 r. z przerwą wakacyjną. Zajęcia będą odbywały się od poniedziałku do piątku w godzinach pracy świetlicy, pomiędzy godziną a w lokalu udostępnionym przez Zamawiającego. Terminy spotkań ustalane będą z dwutygodniowym wyprzedzeniem. Wykonawca powinien prowadzić zajęcia w oparciu o opracowany wspólnie z Zamawiającym ramowy program nauczania. Wszystkie zajęcia powinny być przeprowadzone w formie warsztatów i ćwiczeń praktycznych. Materiały oraz profesjonalny sprzęt i/lub Celem warsztatów jest rozwinięcie umiejętności takich jak: kreatywność, praca w zespole, wzajemna komunikacja, sprawność manualna, pamięć wzrokowa, koncentracja na zadaniu. 1. Przygotowanie we współpracy z zamawiającym szczegółowego planu warsztatów obejmującego różne poziomy trudności - od konstruowania klasycznych modeli po modele zaawansowane, wykorzystujące podstawy robotyki i programowania; 2. Przeprowadzenie warsztatów wg planu zaakceptowanego przez Zleceniodawcę.

8 Zadanie częściowe nr 7 warsztaty samoobrony Zadanie to polega na przeprowadzeniu 48 godzin warsztatów samoobrony w okresie od listopada 2018 r. do lutego 2019 r. z dziećmi i młodzieżą w dwóch grupach wiekowych: grupa 15 osób w wieku lat grupa 15 osób w wieku 6-12 lat Zajęcia, podzielone na 12 warsztatów 2-godzinnych średnio raz w tygodniu dla każdej z 2 grup - łącznie 48 godzin - będą odbywały się od poniedziałku do piątku w godzinach pracy świetlicy/klubu młodzieżowego, pomiędzy godziną a w lokalu udostępnionym przez Zamawiającego. Terminy spotkań ustalane będą z dwutygodniowym wyprzedzeniem. Wykonawca powinien prowadzić zajęcia w oparciu o opracowany wspólnie z Zamawiającym ramowy program nauczania. Wszystkie zajęcia powinny być przeprowadzone w formie warsztatów i ćwiczeń praktycznych. Podstawowe materiały i wyposażenie sali potrzebne do prowadzenia zajęć zapewnia Celem warsztatów jest nauka obrony przed psychicznymi i fizycznymi atakami napastnika, nauka pewności siebie, opanowania, samokontroli oraz wpojenie zasad bezpieczeństwa, nauka procedur bezpieczeństwa bazujących na koncentracji, dyscyplinie oraz podejmowaniu szybkich i skutecznych decyzji w sytuacjach stresowych, nauka unikania sytuacji zagrożenia, przerywania szantażu emocjonalnego oraz fizycznego, obrony przed agresywnymi rówieśnikami, reagowania na nieakceptowalne zachowania ze strony dorosłych, odpowiedzialności i szacunku dla drugiego człowieka. 1. Przygotowanie we współpracy z zamawiającym szczegółowego planu warsztatów obejmującego zagadnienia teoretyczne i praktyczne; 2. Przeprowadzenie warsztatów wg planu zaakceptowanego przez zleceniodawcę.

9 Zadanie częściowe nr 8 warsztaty stylizacji i wizażu Zadanie to polega na przeprowadzeniu warsztatów stylizacji i wizażu z 15 osobową grupą młodzieży w wieku lat: 5 warsztatów 3-godzinnych, łącznie 15 godzin średnio raz na dwa tygodnie w okresie od lipca do sierpnia 2019 r. Zajęcia będą odbywały się od poniedziałku do piątku w lokalu udostępnionym przez Zamawiającego, w terminach i godzinach spotkań ustalanych z dwutygodniowym wyprzedzeniem. Wykonawca powinien prowadzić zajęcia w oparciu o opracowany wspólnie z Zamawiającym ramowy program nauczania. Wszystkie zajęcia powinny być przeprowadzone w formie warsztatów i ćwiczeń praktycznych. Podstawowe materiały i wyposażenie sali potrzebne do prowadzenia zajęć zapewnia Celem warsztatu jest nabycie przez jego uczestników pewności siebie, umiejętności rozpoznawania mocnych stron swojej sylwetki, podkreślania swojego stylu w sposób kreatywny i indywidualny, dobierania kolorów i fasonów oraz nauka prawidłowych nawyków higienicznych. Główne obowiązki: 1.Przygotowanie we współpracy z zamawiającym szczegółowego planu warsztatów obejmującego min. analizę kolorystyczną z wykorzystaniem specjalnych chust, analizę sylwetki, naukę zasad higieny osobistej, indywidualną konsultację dla każdego uczestnika 2. przeprowadzenie warsztatów wg planu zaakceptowanego przez Zleceniodawcę.

10 Zadanie częściowe nr 9 warsztaty survivalowe Zadanie to polega na przeprowadzeniu warsztatów survivalowych z dziećmi i młodzieżą w dwóch grupach wiekowych: grupa 15 osób w wieku lat: 7 warsztatów 8-godzinnych średnio raz w miesiącu; grupa 15 osób w wieku 6-12 lat: 5 warsztatów 8-godzinnych średnio raz w miesiącu; Łącznie 96 godzin w okresie od r. do r. Zajęcia będą odbywały się w soboty w godzinach od do w terenie. Terminy spotkań ustalane będą z dwutygodniowym wyprzedzeniem. Wykonawca powinien prowadzić zajęcia w oparciu o opracowany wspólnie z Zamawiającym ramowy program nauczania. Wszystkie zajęcia powinny być przeprowadzone w formie warsztatów i ćwiczeń praktycznych. Podstawowe materiały i wyposażenie sali potrzebne do prowadzenia zajęć zapewnia Celem warsztatów jest nauka działania w zespole oraz przezwyciężania różnych trudności, oswojenie z przyrodą i aktywną formą wypoczynku, zapoznanie z zasadami sztuki przetrwania wpajającymi poszanowanie dla życia i bezpieczeństwa oraz dla środowiska naturalnego. Główne obowiązki: 1. przygotowanie we współpracy z zamawiającym szczegółowego planu warsztatów obejmującego zagadnienia teoretyczne i praktyczne takie jak: - nauka posługiwania się mapą, kompasem, sprzętem survivalowym, - techniki budowania schronień, rozpalania ognia, przygotowanie posiłku na ognisku, - trening pierwszej pomocy na odludziu, umiejętność komunikowania się ze służbami ratowniczymi 2. przeprowadzenie warsztatów wg planu zaakceptowanego przez Zleceniodawcę;

11 Zadanie częściowe nr 10 - warsztaty grafiki komputerowej Zadanie to polega na przeprowadzeniu warsztatów grafiki komputerowej z 15 osobową grupą młodzieży w wieku lat: 8 warsztatów 2-godzinnych, łącznie 16 godzin średnio raz na dwa tygodnie w okresie od listopada 2018 r. do kwietnia 2019 r. Zajęcia będą odbywały się od poniedziałku do piątku w godzinach pracy klubu młodzieżowego, pomiędzy godziną a w lokalu udostępnionym przez Zamawiającego. Terminy spotkań ustalane będą z dwutygodniowym wyprzedzeniem. Wykonawca powinien prowadzić zajęcia w oparciu o opracowany wspólnie z Zamawiającym ramowy program nauczania. Wszystkie zajęcia powinny być przeprowadzone w formie warsztatów i ćwiczeń praktycznych. Podstawowe materiały i wyposażenie Sali, w tym sprzęt komputerowy, potrzebne do prowadzenia zajęć zapewnia Zamawiający. Materiały i wyposażenie specjalistyczne oraz profesjonalny sprzęt lub Celem warsztatów jest poznanie i zrozumienie procesu projektowego, nauczenie dzieci podstawowego tworzenia i obróbki grafiki wykorzystując m.in. darmowe programy opensource. 1. przygotowanie we współpracy z zamawiającym szczegółowego planu warsztatów obejmującego zagadnienia teoretyczne i praktyczne min. tworzenie grafik rastrowych i wektorowych; 2. przeprowadzenie warsztatów wg planu zaakceptowanego przez Zleceniodawcę;

12 Zadanie częściowe nr 11- zajęcia sportowe Zadanie to polega na przeprowadzeniu zajęć sportowych z dziećmi w wieku 6-12 lat: 9 warsztatów 3-godzinnych średnio 2 razy w miesiącu; Łącznie 27 godzin w okresie od listopada 2018 r. do lutego 2019 r. Zajęcia będą odbywały się od poniedziałku do piątku w godzinach pracy świetlicy, pomiędzy godziną a w lokalu udostępnionym przez Wykonawcę na terenie miasta Kwidzyna. Terminy spotkań ustalane będą z dwutygodniowym wyprzedzeniem. Wykonawca powinien prowadzić zajęcia w oparciu o opracowany wspólnie z Zamawiającym ramowy program nauczania. Wszystkie zajęcia powinny być przeprowadzone w formie warsztatów i ćwiczeń praktycznych. Podstawowe materiały i wyposażenie potrzebne do prowadzenia zajęć zapewnia Celem warsztatów jest rozbudzenie w dzieciach ducha zdrowej, sportowej rywalizacji oraz pasji do aktywnego trybu życia. Ponadto nauka pracy w grupie poprzez zabawę oraz wdrażanie zdrowych nawyków w codziennym życiu. 1. przygotowanie we współpracy z zamawiającym szczegółowego planu warsztatów obejmującego min.: - zajęcia sprawnościowe; - zajęcia taneczne; - gry zespołowe; 2. przeprowadzenie warsztatów wg planu zaakceptowanego przez zleceniodawcę

13

14

15