O sygnaturach ilościowych. Miejsce sygnatur ilościowych w klasyfikacji kartograficznych metod prezentacji
|
|
- Krzysztof Marciniak
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 JOLANTA KORYCKA-SKORUPA, JACEK PASŁAWSKI Uniwersytet Warszawski Zakład Geoinformatyki, Kartografii i Teledetekcji j.skorupa@uw.edu.pl; jpaslaws@uw.edu.pl Polish Cartographical Review Suplement w języku polskim Tom 2, 2017, nr 2, s O sygnaturach ilościowych. Miejsce sygnatur ilościowych w klasyfikacji kartograficznych metod prezentacji Zarys treści. W artykule zwrócono uwagę na brak ogólnie akceptowanej klasyfikacji kartograficznych metod prezentacji. W polskiej literaturze stosowana jest najczęściej klasyfikacja opisana najszerzej w podręczniku L. Ratajskiego (1989). Zdaniem autorów celowa byłaby jej modyfikacja polegająca na potraktowaniu jednego z rodzajów sygnatur (sygnatur ilościowych) jako samodzielnej metody prezentacji danych na poziomie ilościowym, obok metody kartodiagramu, kartogramu, metody kropkowej i izolinii. Słowa kluczowe: kartograficzne metody prezentacji, dane ilościowe, sygnatury ilościowe Zagadnienie klasyfikacji i systematyzacji kartograficznych form prezentacji zwanych najczęściej metodami kartograficznymi jest niedoceniane przez kartografów. Świadczą o tym podręczniki uważane za podstawowe. Ich autorzy albo w różny sposób porządkują formy i metody prezentacji albo pomijają ten temat. Problem braku klasyfikacji i ujednoliconej terminologii jest wyraźnie widoczny w opisach programów komputerowych zarówno w oryginałach angielskich, a szczególnie w polskich tłumaczeniach. Wystarczy przejrzeć najczęściej stosowane programy GIS (QGIS, ArcGIS, MapInfo) aby zauważyć, że stosowana tam terminologia jest niejednoznaczna i nieprecyzyjna, aby nie napisać przypadkowa. Nawet kartografowie tłumacząc obce podręczniki i artykuły natrafiają na poważne trudności w tym zakresie. Przypomnijmy, że na problem braku uporządkowania terminologii kartograficznej w zakresie metod prezentacji, zwrócił uwagę ponad 40 lat temu prof. S. Pietkiewicz (1971) uczestniczący w pracach nad Wielojęzycznym słownikiem terminów technicznych w kartografii (Multilingual dictionary ). Uwagę profesora zwróciły poważne rozbieżności w wielojęzycznych określeniach terminu cartogram (435.1) i przedstawił kilka swoich propozycji terminologicznych. Ostatecznie słownik pod względem terminologii z zakresu kartografii tematycznej a więc i metod prezentacji wykazuje poważne braki. W języku angielskim spraw terminologicznych nie wyjaśnia również słownik A.H. Robinsona i H.M. Wallis (1987), w pewnym stopniu z powodu braku ilustracji. W używanych obecnie podręcznikach autorzy cytują dyskusyjne artykuły lub w ogóle unikają jasnej klasyfikacji. A był to problem nurtujący statystyków już drugiej połowy XIX wieku, gdyż na kongresach statystycznych dyskutowano nie tylko o klasyfikacji metod graficznych, ale i ich standaryzacji (I. Kretschmer 1989). Jak się wydaje, ówczesne dyskusje nie miały wpływu na późniejsze poczynania kartografów w tym zakresie. W rodzimej literaturze na pierwszy rzut oka sytuacja wydaje się stosunkowo jasna. Pierwszym, który podał klasyfikację kartograficznych form prezentacji z podziałem na metody jakościowe i ilościowe był J. Szaflarski (1955). Wertując jego obszerny podręcznik liczący 591 stron, można sądzić, że w zakresie kartograficznych metod prezentacji wykorzystał literaturę radziecką. Tu trzeba przypomnieć, że N.N. Barański jeden z redaktorów znakomitego w owym czasie opracowania jakim był projektowany na trzy tomy Wielki radziecki atlas świata 1 oraz wykładowca kartografii ekonomicznej na Uni- 1 Por. M. Piekuth: Wielki radziecki atlas świata w siedemdziesiątą piątą rocznicę wydania pierwszego tomu, Polski Przegl. Kartogr. T. 44, 2012, nr 1, s
2 192 Jolanta Korycka-Skorupa, Jacek Pasławski wersytecie Moskiewskim, wydał tuż przed wojną skrypt, później rozszerzony, w którym zawarł klasyfikację kartograficznych metod prezentacji. Klasyfikację tę spopularyzowali w swoich podręcznikach autorzy radzieccy, m.in. K.A. Saliszczew i A.W. Giedymin (1955) oraz N.N. Barański i A.I. Preobrażeński (1962). W naszej literaturze schemat ten wywodzący się od N.N. Ba rańskiego utrwalił się też dzięki dwóm wydaniom podręcznika L. Ratajskiego Metodyka kartografii społeczno-gospodarczej (1973, 1989), będącego znacznym rozszerzeniem wcześniejszego podręcznika przygotowanego wspólnie z B. Winidem pt. Kartografia ekonomiczna (1960, 1963). Klasyfikację tę mamy również w publikacjach Głównego Urzędu Statystycznego: w podręczniku K. Kocimowskiego i J. Kwiatka jeszcze z 1977 roku, jak i w najnowszym opracowaniu GUS autorstwa M. Pieniążka i M. Zycha (2016). Klasyfikację tę zawiera także podręcznik przygotowany w Katedrze Kartografii Uniwersytetu Warszawskiego pod red. J. Pasławskiego (2006, 2010). Wydaje się, że publikowane w naszej literaturze próby weryfikacji, uzasadnienia i rozbudowania klasyfikacji (W. Ostrowski 1984, W. Żyszkowska 2000, J. Korycka-Skorupa 2002, J. Pasławski 2005, 2009) nie spotkały się z większym zainteresowaniem. W podręcznikach B. Medyńskiej-Gulij (2012, 2015) mowa jest o typologii map według metod mapowania, a autorka powołuje się na obce klasyfikacje. Takie podejście, w którym metody prezentacji przedstawiane były według rodzajów map tematycznych prezentowali wcześniej W. Witt (1973), J. Bertin (1973) oraz F. J. Monkhouse i H.R. Wilkinson (1971). Tu trzeba zwrócić uwagę na zamieszczony w tym numerze Polish Cartographical Review artykuł M. Mazura, w którym autor przedstawił krytyczną analizę kryteriów klasyfikacji metod kartograficznych. W naszej literaturze termin sygnatury ilościowe pojawił się po raz pierwszy we wspomnianym podręczniku L. Ratajskiego i B. Winida wydanym w 1960 roku (s. 112). Również i w drugim wydaniu z 1963 roku znajdujemy podobny fragment, ale III rozdział Metody kartografii gospodarczej poprzedza krótkie wprowadzenie z odwołaniem do tabeli Schemat właściwości metod kartograficznych (tabela 1), w której umieszczono ilościową metodę sygnaturową. Tabela ta została zamieszczona bez zmian w nieco późniejszej rozprawie doktorskiej L. Ratajskiego (1965), jednakże w tekście na następnej stronie, gdzie autor przedstawił swoją propozycję podziału metod kartograficznych, brak jest sygnatur ilościowych, ale wymienione Tab. 1. Schemat właściwości metod kartograficznych (za L. Ratajski, B. Winid 1963)
3 O sygnaturach ilościowych. Miejsce sygnatur ilościowych w klasyfikacji kartograficznych Ryc. 1. Model metod kartograficznych (wg L. Ratajskiego 1973) są jakościowe. Zapewne wspomniana tabela była inspiracją opracowania graficznego modelu metod kartograficznych omówionego najpierw w języku angielskim (L. Ratajski 1968), a później zamieszczonego w obu wydaniach podręcznika Metodyka kartografii społeczno- -gospodarczej (L. Ratajski 1973, s. 227 i 1989, s. 214) (ryc. 1). Podstawą konstrukcji modelu jest podział na metody ilościowe i jakościowe, omówiony dość szczegółowo w wystąpieniu
4 194 Jolanta Korycka-Skorupa, Jacek Pasławski nym wydaniu swego podstawowego amerykańskiego podręcznika Elements of cartography (s ). Koncepcja skal pomiarowych jest obecnie powszechnie stosowana w nauce, a jej podstawą klasyfikacyjną są operacje matematyczne, jakie poprawnie można wykonywać w odniesieniu do różnych skal pomiarowych. Spotykane próby ulepszania jej przez kartografów nie wydają się przekonywujące, a ponadto nawet w podręcznikach zdarzają się także błędne objaśnienia poszczególnych poziomów pomiarowych. W naszej literaturze poziomy pomiarowe najszerzej i kompetentnie omówiła I. Frączek (1982). Wprowadzenie tej koncepcji, uświadomiło nam m.in. brak w dotychczasowym schemacie klasyfikacyjnym miejsca dla metod prezentacji na poziomie porządkowym (np. ośrodki przemysłowe małe, średnie, duże). Analizując różne klasyfikacje tylko w trzech z nich znalazło się wyróżnienie metod prezentacji na poziomie porządkowym. Autorem pierwszej z nich był K.C. Clarke (1995), który powoływał się na D. Unwina (1981). Druga ze wspomnianych klasyfikacji została zaproponowana przez U. Freitaga (za M.J. Kraak, F. Ormeling 1998), a trzecia przez B.D. Denta (1993). Obecnie dla przejrzystości klasyfikacji, ale i ze względu na nasze przyzwyczajenia, metody porządkowe zaliczamy do ujęć ilościowych. Najczęściej podawanym przykładem sygnatur ilościowych jest oznaczenie wielkości miast na mapach ogólnogeograficznych (ryc. 2). Znaki te ukształtowały się na bazie oznaczeń miast stosowanych już na najstarszych przekazach kartograficznych. Na mapach Ptolemeuszowej Geografii 2 wszystkie miasta oznaczone są jednakowo małym kółkiem, wypełnionym Ryc. 2. Sygnatury ilościowe na mapie ogólnogeograficznej (źródło: Szkolny atlas geograficzny. Wydawnictwo Demart, Warszawa 2016) konferencyjnym (L. Ratajski 1971). Jak widać na ilustracji, model nie uwzględnia sygnatur ilościowych. Bazą dobrze znanej nam klasyfikacji jest przyjęcie podziału na metody jakościowe i ilościowe. Rozróżnienie na pierwszy rzut oka zrozumiałe, okazało się jednak niewystarczające wobec zróżnicowania sposobów prezentacji stosowanych na mapach. Niedostatek klasyfikacji ujawnił się wyraźnie, gdy w 1969 A.H. Robinson wraz z R.D. Sale m wprowadzili skale pomiarowe według S.S. Stevensa w kolej- brązową barwą. Później miasta oznaczano w kategoriach funkcjonalnych (siedziba panującego, siedziba biskupia, siedziba sądów). Od czasu, gdy pojawiły się odpowiednie dane statystyczne, a więc od pierwszej połowy XIX wieku, kryterium klasyfikacyjnym wskazującym na znaczenie miast stała się liczba mieszkańców. Ponieważ byłoby niepraktyczne operowanie znanymi już wówczas diagramami o powierzchni figury wprost proporcjonalnej do danych statystycznych, wprowadzono znaki tworzące systemy wskazujące na klasy wielkości miast. Wykorzystanie klas, czyli szeregu rozdzielczego jest podstawową procedurą stosowaną w kartografii wynikającą z funkcji grafiki, którą jest uogólnienie obrazu w celu pokazania ogólnych prawidłowości rozmieszczenia, wielkości czy tendencji. Aby odzwierciedlić relacje kolejności klas (bo nie relacje wielkości) zastosowano zmienność wielkości oraz deseń, łącząc w jed- 2 Por. rękopiśmienny egzemplarz znajdujący się w zbiorach Biblioteki Narodowej. Świat Ptolemeusza, włoska kartografia renesansowa w zbiorach Biblioteki Narodowej. Katalog wystawy. Warszawa: Biblioteka Narodowa, 2012.
5 O sygnaturach ilościowych. Miejsce sygnatur ilościowych w klasyfikacji kartograficznych nym znaku zmienne graficzne kształtu, jasności i ziarnistości. Ostateczna forma takiego systemu zależy od umiejętności i inwencji autora. Celem jest opracowanie sprawnego systemu znaków, którego elementy byłyby jednoznacznie czytelne oraz wskazywały na miejsce poszczególnych miast w przyjętym systemie klasyfikacyjnym. Na rycinie 3 widoczne jest graficzne pokrewieństwo sygnatur ilościowych do diagramów skokowych oraz kartogramu. Można zatem Ryc. 3. Graficzne podobieństwo sygnatur ilościowych do diagramów skokowych i kartogramu (opracowanie własne) Ryc. 4. Sygnatury porządkowe hierarchia administracyjna miast (Szkolny Atlas Świata, Grupa Wydawnicza Bertelsmann Media, Warszawa 2002) stwierdzić, że sygnatury ilościowe, w których stosowana jest tylko zmienna wielkości to rozwiązanie graficzne, któremu bardzo blisko do kartodiagramu skokowego, w którym czasem bardzo trudno stwierdzić, czy wielkość znaków dla poszczególnych klas jest wprost proporcjonalna do wartości zjawiska, czy też nie. Podobnie rzecz ma się ze skokowymi diagramami obrazkowymi, w których nie sposób stwierdzić owej proporcjonalności. Trudno jest jednak znaleźć w praktyce przykłady sygnatur ilościowych zastosowanych do pokazania zjawisk innych niż liczba ludności, w których użyto więcej zmiennych graficznych (a nie tylko wielkość). Edward Imhof (1972, s ) napisał, że sygnatury ilościowe tworzą embrionalną formę kartodiagramów. Można by też obrazowo napisać, że sygnatury ilościowe to degradowane diagramy, a owa degradacja ze względów percepcyjnych rekompensowana jest wizualnym zróżnicowaniem wewnętrznym znaku. Pokrewieństwo z kartogramem polega na operowaniu graficznym obciążeniem znaku, co jest odpowiednikiem skali jasności kartogramu. W podręczniku L. Ratajskiego i B. Winida (1960, s. 112) czytamy... sygnatura ilościowa jest jakby kartogramem punktowym. Zadaniem wypełnienia znaku jest sprawienie wrażenie, że jest on cięższy optycznie, a więc ważniejszy od poprzedniego. L. Ratajski (1989, s. 83) używał trafnego określenia, pisząc o wadze optycznej i agresywności optycznej znaku. Zaliczenie tej formy prezentacji do sygnatur stanowiących w omawianej klasyfikacji samodzielną metodę jakościową, nawet jako wyjątek jest rozwiązaniem wyraźnie niefortunnym.
6 196 Jolanta Korycka-Skorupa, Jacek Pasławski Ryc. 5. Sygnatury ilościowe zastosowane do pokazania mocy elektrowni wiatrowych (źródło: Szkolny atlas geograficzny, Demart, Warszawa 2016) Sygnatury ilościowe prezentują dane w klasach. Do ich wyznaczenia raczej nie wykorzystuje się sposobów wyznaczenia szeregu rozdzielczego stosowanych w przypadku kartogramów jest to zmienność nie odpowiadająca wielkościom statystycznym. Po prostu każdy następny znak jest nieco większy i wizualnie mocniej zaakcentowany, cięższy. Zmienia się wówczas nie tylko wielkość znaku, ale i np. grubość obrysu, wielkość ziarna desenia wypełniającego znak, kolor, jasność. Jest to zatem zastosowanie wielu zmiennych graficznych jednocześnie, które ma służyć łatwiejszemu porządkowaniu znaków, a co za tym idzie łatwiejszej i bardziej efektywnej interpretacji przedstawianego zjawiska. Omawiana forma graficzna w podręcznikach ilustrowana jest zwykle sekwencją znaków odnoszących się do wielkości miast stosowanych na mapach ogólnogeograficznych (ryc. 2). Zdarza się również, że znaki te odnoszą się nie do wielkości miast wyrażone liczbą ludności, a do Ryc. 6. Sygnatury ilościowe zastosowane do pokazania mocy elektrowni cieplnych, jądrowych i wodnych (źródło: Szkolny atlas geograficzny, Demart, Warszawa 2016) lub izolinii, gdzie podstawą jest zwykle analiza kartowanego zbioru statystycznego, lecz zwyczajowo przyjęte klasy wielkości miast, których granice są z reguły okrągłe. Według sformułowania L. Ratajskiego (1989, s ) są to klasy określane jako normatywne, odpowiadające klasyfikacjom merytorycznym opracowanym przez specjalistów z danej dziedziny. W przyjętym systemie wielkość znaków zmienia się wraz z wartościami statystycznymi, ale Ryc. 7. Sygnatury porządkowe zastosowane do pokazania ważności lotnisk (źródło: Atlas geograficzny. Polska, kontynenty, świat. Nowa Era 2015) ich ważności, czyli pełnionych przez nie funkcji (ryc. 4). Są to zatem sygnatury wyrażone na poziomie porządkowym. Poza tym sygnatury ilościowe o odniesieniu punktowym wykorzystywane są stosunkowo rzadko (ryc. 5, 6, 7). Należy jednak pamiętać, że stosowane są także sygnatury ilościowe o odniesieniu liniowym. Tu przykładem są mapy przewozów, gdyż podobnie jak w przypadku danych liczbowych dla miast, zachowanie relacji wielkości według zasad konstrukcji kartodiagramu liniowego może okazać się niemożliwe i bywa zastępowane określeniami porządkowymi np. duże, średnie, małe. Przykładem sygnatur liniowych na poziomie porządkowym mogą być także mapy klas czystości rzek (ryc. 8) lub klasyfikacja dróg (ryc. 9). Zgodnie z konwencją stosowania sygnatur jakościowych omawiane tu sygnatury ilościowe mogą mieć także odniesienie powierzchniowe (ryc. 10). Specyficzna cecha klasyfikacji omawianych sygnatur ilościowych polega na tym, że metoda
7 O sygnaturach ilościowych. Miejsce sygnatur ilościowych w klasyfikacji kartograficznych Ryc. 8. Sygnatury liniowe porządkowe zastosowane do pokazania klas czystości wód (źródło: Atlas geograficzny. Polska, kontynenty, świat. Nowa Era 2015) nazywana metodą sygnaturową zaliczana jest do ujęć jakościowych, a więc według koncepcji S.S. Stevensa, należy je umieścić na poziomie nominalnym. Wprowadzenie na tym poziomie wyjątku, który bez wątpienia lokuje się na wyższym poziomie pomiarowym, mianowicie na poziomie ilorazowym ewentualnie interwałowym, Ryc. 9. Sygnatury liniowe porządkowe zastosowane do pokazania kategorii dróg (źródło: Atlas geograficzny. Polska, kontynenty, świat. Nowa Era 2015) a więc na poziomie tradycyjnie nazywanym ilościowym, trzeba uznać za błąd klasyfikacji. Wydaje się, że na takiej terminologii tej formy graficznej zaważyła forma graficzna, czyli podobieństwo omawianych znaków do sygnatur na poziomie nominalnym (jakościowym) oraz podobieństwo odniesienia sygnatur do punktów, linii oraz, jak wspomnieliśmy wyżej, także do powierzchni. Interesujące jest podejście K. Kocimowskiego i J. Kwiatka (1977) wówczas pracowników GUS, autorów opracowania Wykresy i mapy statystyczne. Na omawiany sposób prezentacji zaproponowali oni termin diagram sygnaturowy. Można tu się domyślać wpływu podręczników radzieckich, w których sygnatury jako odniesione do punktów i linii są wprowadzeniem do omówienia kartodiagramów. A trzeba wyjaśnić, że w podręcznikach tych (podobnie jak i w pod- Ryc. 10. Sygnatury powierzchniowe zastosowane do pokazania produkcji roślinnej i zwierzęcej (źródło: Atlas geograficzny Polski, wyd. 9, PPWK, Warszawa 1988)
8 198 Jolanta Korycka-Skorupa, Jacek Pasławski ręczniku J. Szaflarskiego, 1953) omówiono kartodiagramy tylko o odniesieniu powierzchniowym, a w naszej literaturze wyróżniamy obecnie także kartodiagramy o odniesieniu punktowym i liniowym. W wielu klasyfikacjach metoda sygnaturowa zaliczana była do jakościowych sposobów prezentacji, choć zdarzało się, że przy jej omawianiu wspominano o ilościowych jej zastosowaniach. W ostatnio wydanym podręczniku B. Medyńskiej-Gulij (2015) wśród różnych metod mapowania znalazł się przykład sygnatur porządkowych (miasto duże, średnie, małe) określony nowym terminem sygnatury stopniowalne. Akceptując przedstawiony punkt widzenia należałoby przyjąć, że operujemy pięcioma formami prezentacji, które umieszczamy na poziomie ilościowym czyli porządkowym, interwałowym oraz ilorazowym. Są to: kartodiagramy kartogramy izolinie kropki sygnatury (dotychczas ilościowe). Sytuując zatem sygnatury ilościowe na poziomie mocniejszych skal pomiarowych, należałoby rozważyć sprawę terminologiczną czy nazwa sygnatura jest w tej sytuacji właściwa. We wspomnianym artykule S. Pietkiewicz (1971) zaproponował kilkanaście terminów z zakresu nazw metod kartograficznych opartych na pierwiastkach greckich i łacińskich. Znaki, które w naszej terminologii nazywamy tradycyjnie sygnaturami, Profesor proponował nazwać piktogramami. Można by zatem rozważyć stosowanie terminów piktogramy na dotychczasowe sygnatury, wówczas omówione tu sygnatury ilościowe można by nazywać po prostu sygnaturami, ale bez dodawania ilościowe. Do rozważenia jest również termin zaproponowany przez K. Kocimowskiego i J. Kwiatka (1977), mianowicie diagram sygnaturowy, lub sygnatura diagramiczna, zależnie od tego, jaką cechę znaku uznamy za wiodącą. Określenie sygnatura stopniowalna wydaje się stosowne raczej tylko w odniesieniu do sygnatur porządkowych. Literatura Baranskij N.N., 1939, Ekonomiczeskaja kartografija. Mietody kartografirowanija ekonomiczeskich jawlenij. Moskwa: MIGAiK. Baranskij N.N., Prieobrażenskij A.I., 1962, Ekonomiczeskaja kartografija. Moskwa: Gosudarstwiennoje Izdatielstwo Gieograficzeskoj Litieratury. Bertin J., 1973, Semiologie graphique: les diagrammes, les reséaux, les cartes. Wyd. 2. Paris: Le Huye, Mouton, Gauthier Villars. Clarke K.C., 1995, Analytical and computer cartography. Wyd. 2. New Jersey: Prentice Hall, Engelwood Cliffs. Dent B.D., 1993, Cartography: Thematic map design. Wyd. 4. Dubuque, Wm: C. Brown Publishers. Frączek I., 1982, Zagadnienie skal pomiarowych w kartografii. Polski Przegl. Kartogr. T. 13, nr 3 4, s Imhof E.,1972, Thematische Kartographie. Berlin New York: Walter de Gruyter. Kocimowski K., Kwiatek J., 1977, Wykresy i mapy statystyczne. Warszawa: Główny Urząd Statystyczny. Korycka-Skorupa J., 2002, Od danych do mapy. Część II. Polski Przegl. Kartogr. T. 34, nr 3, s Kraak M.-J., Ormeling F., 1998, Kartografia. Wizualizacja danych przestrzennych. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN. Kretschmer I., 1989, Die Entwicklung der Methodenlehre der tematischen Kartographie bis in die 1960-er Jahre. Berichte und lnformationen Nr 12, Wien: Österreichische Akademie der Wissenschaften, Institut für Kartographie. Mazur M., 2017, Metoda a forma systematyzacja pojęć. Próba klasyfikacji metod prezentacji. Polish Cartographical Review. Suplement w języku polskim T. 2, nr 2, s Medyńska-Gulij B., 2012, Kartografia i geowizualizacja. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN. Medyńska-Gulij B., 2015, Zasady i zastosowania geowizualizacji. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN. Monkhouse F.J., Wilkinson H.R., 1971, Maps and diagrams. Their compilation and construction. London: Methuen & Co Ltd. Multilingual dictionary of technical terms in cartography, 1973, International Cartographic Association, Commission II. Definition, Classification and Standardization of Technical Terms in Cartography. Wiesbaden: Franz Steiner Verlag. Ostrowski W., 1984, Próba klasyfikacji metod kartograficznych. W: Teoretyczne i metodyczne problemy współczesnej kartografii, Materiały Ogólnopolskich Konferencji Kartograficznych T. 10, Lublin, s
9 O sygnaturach ilościowych. Miejsce sygnatur ilościowych w klasyfikacji kartograficznych Pasławski J., 2005, Uwagi o klasyfikacji ilościowych form prezentacji kartograficznej. Polski Przegl. Kartogr. T. 37, nr 2, s Pasławski J., 2009, O klasyfikacji jakościowych form prezentacji. Polski Przegl. Kartogr. T. 41, nr 3, s Pasławski J. (red.), 2010, Wprowadzenie do topografii i kartografii. Wyd. 2, Warszawa: Nowa Era. Pieniążek M., Zych M., 2016, Mapy statystyczne. Opracowanie i prezentacja danych. Warszawa: Główny Urząd Statystyczny. Pietkiewicz S., 1971, Propozycja konsekwentnego zestawu pomocniczych międzynarodowych terminów w dziedzinie kartografii tematycznej. W: Problemy kartografii tematycznej, Materiały Ogólnopolskich Konferencji Kartograficznych T. 1, Lublin Warszawa, s Ratajski L.,1965, Polska kartografia ekonomiczna XX wieku. Prace Geograficzne Instytut Geografii PAN, Nr 49. Warszawa: PWN. Ratajski L., 1968, A model of cartographical methods. Geographia Polonica Vol. 14, s Ratajski L., 1971, Podstawy definicji i terminologii metod kartograficznych. W: Problemy kartografii tematycznej, Materiały Ogólnopolskich Konferencji. Kartograficznych T. 1, Lublin Warszawa, s Ratajski L., 1973, Metodyka kartografii społeczno- -gospodarczej. Warszawa: PPWK. Ratajski L., 1989, Metodyka kartografii społeczno- -gospodarczej. Wyd. II. Warszawa: PPWK. Ratajski L., Winid B., 1960, Kartografia ekonomiczna. Metody opracowania map gospodarczych. Warszawa: PPWK. Ratajski L., Winid B., 1963, Kartografia ekonomiczna. Metody opracowania map gospodarczych. Wyd. II popr. i uzup., Warszawa: PPWK. Robinson A.H., Sale R.D., 1969, Elements of cartography. Wyd. 3. New York: John Wiley and Sons. Robinson A.H., Wallis H.M., 1987, Cartographical innovations: an international handbook of mapping terms to Tring, Herts: Published by Map Collector Publications in association with the International Cartographic Association. Saliszczew K.A., Giedymin A.W., 1955, Kartografija. Moskwa: Gosudarstwiennoje Izdatielstwo Gieograficzeskoj Litieratury. Saliszczew K.A., 1984, Kartografia ogólna. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN. Szaflarski J., 1955, Zarys kartografii. Warszawa, PPWK. Unwin D., 1981, Introductory spatial analysis. London: Methuen. Witt W. 1973, Thematische Kartographie: Methoden und Probleme. Tendenzen und Aufgaben. Wyd. 2, Hannover: Gebrüder Jänecke Verlag. Żyszkowska W. 2000, Semiotyczne aspekty wizualizacji kartograficznej. Studia Geograficzne Nr 73. Wrocław: Wydawn. Uniwersytetu Wrocławskiego. The place of the quantitative signature symbols in the classification of the cartographic presentation methods Summary The authors of the article pay their attention to the lack of a generally accepted classification of the cartographic presentation methods. The classification, which was described in the Ratajski s handbook (1989) in the mostly extensive way, is commonly used in the Polish literature. According to the authors, it would be appropriate to modify one of the types of symbols (quantitative ones) as an independent method of data presentation at the quantitative level, in addition to the method of diagram, choropleth, dot method and isoline one. Keywords: cartographic presentation methods, quantitative data Niniejszy tekst jest tłumaczeniem z niewielkimi zmianami artykułu: Jolanta Korycka-Skorupa, Jacek Pasławski, The place of the quantitative signature symbols in the classification of the cartographic presentation methods. Polish Cartographical Review Vol. 49, 2017, no. 2, pp , DOI: /pcr W przypadku cytowania należy podawać wersję pierwotną (w języku angielskim).
ARTYKUŁY. Metoda a forma systematyzacja pojęć. Próba klasyfikacji kartograficznych metod prezentacji
ARTYKUŁY Polish Cartographical Review Suplement w języku polskim Tom 2, 2017, nr 2, s. 167 178 MARCIN MAZUR Polska Akademia Nauk Instytut Geografii i Przestrzennego Zagospodarowania, Warszawa m.mazur@twarda.pan.pl
METODY PREZENTACJI KARTOGRAFICZNEJ. HALINA KLIMCZAK INSTYTUT GEODEZJI I GEOINFORMATYKI WE WROCŁAWIU
METODY PREZENTACJI KARTOGRAFICZNEJ HALINA KLIMCZAK INSTYTUT GEODEZJI I GEOINFORMATYKI WE WROCŁAWIU halina.klimczak@up.wroc.pl METODY PREZENTACJI KARTOGRAFICZNEJ Wynikiem końcowym modelowania kartograficznego
O klasyfikacji jakościowych kartograficznych form prezentacji
Polski Przegląd Kar to gra ficz ny Tom 41, 2009, nr 3, s. 221 226 JACEK PASŁAWSKI Katedra Kartografii Uniwersytetu Warszawskiego jpaslaws@uw.edu.pl O klasyfikacji jakościowych kartograficznych form prezentacji
KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 5
Geografia I stopnia studia stacjonarne KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Kartografia i topografia Cartography and topography Kod Punktacja ECTS* 5 Koordynator dr Joanna Fidelus Zespół dydaktyczny dr Joanna
KARTA KURSU. Gospodarka Przestrzenna 1. stopnia, stacjonarne, , sem. 1. Opis kursu (cele kształcenia) Warunki wstępne
Gospodarka Przestrzenna 1. stopnia, stacjonarne, 2017-2018, sem. 1 KARTA KURSU Nazwa Geodezja i kartografia 1 Nazwa w j. ang. Geodesy and Cartography 1 Koordynator dr Joanna Fidelus-Orzechowska Zespół
WYKŁAD 3 - KARTODIAGRAMY HALINA KLIMCZAK
WYKŁAD 3 - KARTODIAGRAMY HALINA KLIMCZAK METODY PREZENTACJI Dane bezpośrednie (cechy mierzalne) Dane relatywne (wskaźniki natężenia) metoda kartodiagramu metoda kropkowa metoda izolinii (dla danych występujących
Kartografia społeczno-gospodarcza. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Ćwiczenia: 30. niestacjonarne: Wykłady: 9 Ćwiczenia: 18
Karta przedmiotu Wydział: Wydział Finansów Kierunek: Gospodarka przestrzenna I. Informacje podstawowe Nazwa przedmiotu Kartografia społeczno-gospodarcza Nazwa przedmiotu w j. ang. Język prowadzenia przedmiotu
Przegląd literatury z zakresu kartografii tematycznej
Przegląd literatury z zakresu kartografii tematycznej -literatura podstawowa: kartoznawstwo, kartografia matematyczna, redakcja i opracowanie map, oraz kartometria i topografia Wprowadzenie do kartografii
Przegląd literatury z zakresu kartografii i topografii (I rok studia I stopnia dzienne, zaoczne) - literatura podstawowa
Przegląd literatury z zakresu kartografii i topografii (I rok studia I stopnia dzienne, zaoczne) - literatura podstawowa Wprowadzenie do kartografii i topografii Redakcja naukowa: Jacek Pasławski Autorzy:
MATERIAŁY GRAFICZNE DO DZIAŁU: KARTOGRAFIA. Ryc.1. Profil ukształtowania powierzchni Ziemi (Wyd. empi 2 )
MATERIAŁY GRAFICZNE DO DZIAŁU: KARTOGRAFIA Ryc.1. Profil ukształtowania powierzchni Ziemi (Wyd. empi 2 ) Ryc.2. Krzywa hipsograficzna Ziemi (wyd. empi 2 ) 1 Ryc.3. Przykłady podziałek. (Wyd. PPWK) Ryc.4.
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015
Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 014/015 Wydział Zarządzania i Komunikacji Społecznej Kierunek studiów:
Wizualizacja danych przestrzennych. dr Marta Kuc-Czarnecka
Wizualizacja danych przestrzennych dr Marta Kuc-Czarnecka Wprowadzenie Oprócz klasycznych, uniwersalnych sposobów wizualizacji danych w postaci np. różnego typów wykresów kolumnowych, słupkowych, kołowych
WYKRESY SPORZĄDZANE W UKŁADZIE WSPÓŁRZĘDNYCH:
WYKRESY SPORZĄDZANE W UKŁADZIE WSPÓŁRZĘDNYCH: Zasada podstawowa: Wykorzystujemy możliwie najmniej skomplikowaną formę wykresu, jeżeli to możliwe unikamy wykresów 3D (zaciemnianie treści), uwaga na kolory
Geodezja i Kartografia I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)
Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr 10/12 z dnia 21 lutego 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Nazwa modułu Kartografia i wizualizacje tematyczne Nazwa modułu w języku angielskim Cartography
STRESZCZENIE. rozprawy doktorskiej pt. Zmienne jakościowe w procesie wyceny wartości rynkowej nieruchomości. Ujęcie statystyczne.
STRESZCZENIE rozprawy doktorskiej pt. Zmienne jakościowe w procesie wyceny wartości rynkowej nieruchomości. Ujęcie statystyczne. Zasadniczym czynnikiem stanowiącym motywację dla podjętych w pracy rozważań
Zasady i przykłady wytyczania obszarów kryzysowych
Zasady i przykłady wytyczania obszarów kryzysowych Co to jest kryzys miejski? Jak rozpoznać go w terenie? Jak wyznaczyć jego zasięg? Wojciech Kłosowski Dzień dobry Państwu! Prowadzący: Wojciech Kłosowski
2) oblicza odległości w terenie oraz powierzchnię na podstawie map wykonanych w różnych skalach;
Geografia wrzesień Liceum klasa I, poziom rozszerzony IX Mapa (teoria) Zapisy podstawy programowej Uczeń: 1. 1) klasyfikuje mapy ze względu na różne kryteria; 2) oblicza odległości w terenie oraz powierzchnię
Przegląd literatury z zakresu geodezji i kartografii (kierunek gospodarka przestrzenna, I rok studia I stopnia) - literatura podstawowa
Przegląd literatury z zakresu geodezji i kartografii (kierunek gospodarka przestrzenna, I rok studia I stopnia) - literatura podstawowa Kosiński W., 2011, Geodezja, PWN, Warszawa. Przewłocki S., 2002,
Statystyka w pracy badawczej nauczyciela
Statystyka w pracy badawczej nauczyciela Wykład 1: Terminologia badań statystycznych dr inż. Walery Susłow walery.suslow@ie.tu.koszalin.pl Statystyka (1) Statystyka to nauka zajmująca się zbieraniem, badaniem
Badania Statystyczne
Statystyka Opisowa z Demografią oraz Biostatystyka Badania Statystyczne Aleksander Denisiuk denisjuk@euh-e.edu.pl Elblaska Uczelnia Humanistyczno-Ekonomiczna ul. Lotnicza 2 82-300 Elblag oraz Biostatystyka
NAUKA A PRAKTYKA W KARTOGRAFII. dr hab. Wiesław Ostrowski Uniwersytet Warszawski Katedra Kartografii
NAUKA A PRAKTYKA W KARTOGRAFII dr hab. Wiesław Ostrowski Uniwersytet Warszawski Katedra Kartografii Relacje między kartografią praktyczną a dyscyplinami naukowymi 1. Podstawy merytoryczne (co przedstawiać)
Spis treści. Wstęp... 7
Spis treści Spis treści 5............................... 7 1. Istota generalizacji kartograficznej............... 13 1.1. Perspektywa historyczna................. 15 1.2. Modele koncepcyjne generalizacji.............
Metody przedstawiania rzeźby powierzchni. Kartograficzne metody przedstawiania zjawisk na mapach. Metody przedstawiania rzeźby powierzchni
Kartograficzne metody przedstawiania zjawisk na mapach Metoda kopczykowa Metoda kreskowa Metoda cieniowania Metoda cieniowania Metoda cieniowania 1 Metoda poziomicowa Metoda poziomicowa Metody jakościowe
Semiotyczne podstawy redagowania nowej generacji map topograficznych. Dr hab. Wiesław Ostrowski Dr Tomasz Berezowski
Semiotyczne podstawy redagowania nowej generacji map topograficznych Dr hab. Wiesław Ostrowski Dr Tomasz Berezowski Trzy części wykładu: 1. Semiotyka a kartografia. 2. Najważniejsze podstawy i uwarunkowania
Rok akademicki: 2030/2031 Kod: BTR s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -
Nazwa modułu: Kartografia turystyczna Rok akademicki: 2030/2031 Kod: BTR-1-402-s Punkty ECTS: 4 Wydział: Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska Kierunek: Turystyka i Rekreacja Specjalność: - Poziom studiów:
O PRAWIE AUTORSKIM W KARTOGRAFII NIECO INACZEJ
Stowarzyszenie Kartografów Polskich Instytut Geografii i Rozwoju Regionalnego Uniwersytetu Wrocławskiego Instytut Geodezji i Geoinformatyki Uniwersytetu Przyrodniczego we Wrocławiu III Zawodowa Konferencja
Podstawowe pojęcia statystyczne
Podstawowe pojęcia statystyczne Istnieją trzy rodzaje kłamstwa: przepowiadanie pogody, statystyka i komunikat dyplomatyczny Jean Rigaux Co to jest statystyka? Nauka o metodach ilościowych badania zjawisk
Wykład Prezentacja materiału statystycznego. 2. Rodzaje szeregów statystycznych.
Wykład 2. 1. Prezentacja materiału statystycznego. 2. Rodzaje szeregów statystycznych. 3. Wykresy: histogram, diagram i ogiwa. Prezentacja materiału statystycznego Przy badaniu struktury zbiorowości punktem
Komentarz technik architektury krajobrazu 321[07]-01 Czerwiec 2009. Zadanie egzaminacyjne. Strona 1 z 22
Zadanie egzaminacyjne Strona 1 z 22 Strona 2 z 22 Oceniane elementy zadania egzaminacyjnego: I. Tytuł pracy egzaminacyjnej odnoszący się do zakresu projektu II. Założenia wynikające z treści zadania III.
Opracowanie komponentów pochodnych BDOT10k: map topograficznych i hybrydowych oraz bazy BDOO
Opracowanie komponentów pochodnych BDOT10k: map topograficznych i hybrydowych oraz bazy BDOO Agata Pillich-Kolipińska Andrzej Głażewski, Paweł J. Kowalski plan prezentacji koncepcja opracowania linii technologicznej
Wykład ze statystyki. Maciej Wolny
Wykład ze statystyki Maciej Wolny T1: Zajęcia organizacyjne Agenda 1. Program wykładu 2. Cel zajęć 3. Nabyte umiejętności 4. Literatura 5. Warunki zaliczenia Program wykładu T1: Zajęcia organizacyjne T2:
Podział danych na klasy cd. - TAI
Metody Badań w Geografii Społeczno Ekonomicznej Podział danych na klasy cd. - TAI mgr Marcin Semczuk Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytut Geografii Uniwersytet Pedagogiczny Krakowie
SCENARIUSZ LEKCJI. TEMAT LEKCJI: Zastosowanie średnich w statystyce i matematyce. Podstawowe pojęcia statystyczne. Streszczenie.
SCENARIUSZ LEKCJI OPRACOWANY W RAMACH PROJEKTU: INFORMATYKA MÓJ SPOSÓB NA POZNANIE I OPISANIE ŚWIATA. PROGRAM NAUCZANIA INFORMATYKI Z ELEMENTAMI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZYCH Autorzy scenariusza:
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA GEOGRAFIA 2017/2018
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA GEOGRAFIA 2017/2018 Wiesława Polanin Przedmiotowy System Oceniania /geografia / PSO polega na rozpoznaniu przez nauczyciela poziomu postępów w opanowywaniu przez ucznia wiadomości
Rozdział 4. Wizualizacja danych przestrzennych
4.1. Metody przedstawiania zjawisk przestrzennych Wizualizacja danych powinna stanowić pierwszy etap w przestrzennej analizie danych. Głównym celem wizualizacji jest skuteczny i zrozumiały przekaz zawartych
METODY GEOWIZUALIZACJI GEOVISUALISATION METHODS. Wstêp
POLSKIE TOWARZYSTWO Metody geowizualizacji INFORMACJI PRZESTRZENNEJ ROCZNIKI GEOMATYKI 2006 m TOM IV m ZESZYT 2 29 METODY GEOWIZUALIZACJI GEOVISUALISATION METHODS Marek Baranowski UNEP/GRID-Warszawa S³owa
ARTYKUŁ Y. Internetowy Atlas metod kartograficznych
ARTYKUŁ Y Polski Przegląd Kartografi czny Tom 44, 2012, nr 2, s. 105 119 JOLANTA KORYCKA-SKORUPA, TOMASZ NOWACKI, TOMASZ OPACH, JACEK PASŁAWSKI Katedra Kartografi i Uniwersytetu Warszawskiego j.skorupa@uw.edu.pl,
Budowanie macierzy danych geograficznych Procedura normalizacji Budowanie wskaźnika syntetycznego
Metody Analiz Przestrzennych Budowanie macierzy danych geograficznych Procedura normalizacji Budowanie wskaźnika syntetycznego mgr Marcin Semczuk Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytut
Generalizacja map statystycznych, Paweł Cebrykow, Wydawnictwo UMCS, Lublin Wstęp. Wstęp
Generalizacja map statystycznych, Paweł Cebrykow, Wydawnictwo UMCS, Lublin 2017 7 Generalizacja kartograficzna jest procesem dotyczącym wszystkich map. Towarzyszy mapom ogólnogeograficznym i tematycznym
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRZYRODA 2017/2018
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRZYRODA 2017/2018 Wiesława Polanin Przedmiotowy System Oceniania /przyroda / PSO polega na rozpoznaniu przez nauczyciela poziomu postępów w opanowywaniu przez ucznia wiadomości
Wykład z dnia 8 lub 15 października 2014 roku
Wykład z dnia 8 lub 15 października 2014 roku Istota i przedmiot statystyki oraz demografii. Prezentacja danych statystycznych Znaczenia słowa statystyka Znaczenie I - nazwa zbioru danych liczbowych prezentujących
OPTYMALIZACJA HARMONOGRAMOWANIA MONTAŻU SAMOCHODÓW Z ZASTOSOWANIEM PROGRAMOWANIA W LOGICE Z OGRANICZENIAMI
Autoreferat do rozprawy doktorskiej OPTYMALIZACJA HARMONOGRAMOWANIA MONTAŻU SAMOCHODÓW Z ZASTOSOWANIEM PROGRAMOWANIA W LOGICE Z OGRANICZENIAMI Michał Mazur Gliwice 2016 1 2 Montaż samochodów na linii w
Sposoby prezentacji problemów w statystyce
S t r o n a 1 Dr Anna Rybak Instytut Informatyki Uniwersytet w Białymstoku Sposoby prezentacji problemów w statystyce Wprowadzenie W artykule zostaną zaprezentowane podstawowe zagadnienia z zakresu statystyki
ARTYKUŁY. Możliwości opracowania map w programie MapInfo Professional 10.5 z wykorzystaniem wybranych metod prezentacji kartograficznej
ARTYKUŁY ANNA DĘBOWSKA Instytut Geodezji i Kartografii, Warszawa adebowska@gmail.com JOLANTA KORYCKA-SKORUPA Katedra Kartografii Uniwersytetu Warszawskiego j.skorupa@uw.edu.pl Polski Przegląd Kartograficzny
Metody badań w geografii społeczno-ekonomicznej
Metody badań w geografii społeczno-ekonomicznej mgr Marcin Semczuk Zakład Przedsiębiorczości i Gospodarki Przestrzennej Instytut Geografii Uniwersytet Pedagogiczny Krakowie semczuk@up.krakow.pl, p.424
Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z geografii w klasie I gimnazjum Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: - opanował wiadomości i
Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne z geografii w klasie I gimnazjum Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: - opanował wiadomości i umiejętności wykraczające poza program nauczania, będące
Możliwości automatycznej generalizacji map topograficznych
Możliwości automatycznej generalizacji map topograficznych Izabela Chybicka, Uniwersytet Warszawski Adam Iwaniak, Akademia Rolnicza we Wrocławiu Infrastruktura Danych Przestrzennych w Polsce i Europie
Metodologia badań psychologicznych
Metodologia badań psychologicznych Lucyna Golińska SPOŁECZNA AKADEMIA NAUK Psychologia jako nauka empiryczna Wprowadzenie pojęć Wykład 5 Cele badań naukowych 1. Opis- (funkcja deskryptywna) procedura definiowania
PRZEDMIOTOWE OCENIANIE GEOGRAFIA
PRZEDMIOTOWE OCENIANIE GEOGRAFIA Przedmiotowe ocenianie z geografii zostało opracowane w oparciu o: a) Podstawę programową b) Program nauczania geografii w szkole podstawowej wydawnictwa Nowa Era nr 906/3/2017
KSZTAŁCENIE KARTOGRAFÓW KIERUNKI ROZWOJU
Jolanta Korycka-Skorupa Katedra Kartografii WGiSR UW KSZTAŁCENIE KARTOGRAFÓW KIERUNKI ROZWOJU III Zawodowa Konferencja SKP Zawód d kartografa Duszniki Zdrój, 14 17 października 2009 r. KARTOGRAFIA GEOGRAFICZNA
VI. PRACE NAUKOWO-BADAWCZE I ICH ZASTOSOWANIE W PRAKTYCE
JOANNA BAC-BRONOWICZ VI. PRACE NAUKOWO-BADAWCZE I ICH ZASTOSOWANIE W PRAKTYCE VI.1 Udział w projektach naukowo-badawczych: 1. Projekt KBN Nr 907379101 Kartograficzna rejestracja stanów i procesów dotyczących
Typy szeregów statystycznych
Typy szeregów statystycznych SZEREGI STATYSTYCZNE szczegółowy (wyliczający) rozdzielczy (strukturalny) przestrzenny (geograficzny) czasowy (dynamiczny) cech mierzalnych cech niemierzalnych momentów okresów
KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2. Zespół dydaktyczny
Ochrona środowiska, studia I stopnia studia stacjonarne KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Kartografia środowiskowa Environmental Cartography Kod Punktacja ECTS* 2 Koordynator Prof. dr hab. inż. Wanda Wilczyńska
Kształcenie w zakresie kartografii i systemów informacji geograficznej na Wydziale Geodezji i Kartografii Politechniki Warszawskiej
Politechnika Warszawska Wydział Geodezji i Kartografii Zakład Kartografii Kształcenie w zakresie kartografii i systemów informacji geograficznej na Wydziale Geodezji i Kartografii Politechniki Warszawskiej
W1. Wprowadzenie. Statystyka opisowa
W1. Wprowadzenie. Statystyka opisowa dr hab. Jerzy Nakielski Zakład Biofizyki i Morfogenezy Roślin Plan wykładu: 1. O co chodzi w statystyce 2. Etapy badania statystycznego 3. Zmienna losowa, rozkład
METODA KARTOGRAFICZNA JAKO ŹRÓDŁO INFORMACJI W BADANIACH OBSZARÓW WIEJSKICH
A C T A U N I V E R S I T A T I S L O D Z I E N S I S FOLIA GEOGRAPHICA SOCIO-OECONOMICA 13, 2013 Marcin Mazur METODA KARTOGRAFICZNA JAKO ŹRÓDŁO INFORMACJI W BADANIACH OBSZARÓW WIEJSKICH Celem artykułu
p r o j e k t ROZPORZĄDZENIA MINISTRA SPRAW WEWNĘTRZNYCH I ADMINISTRACJI
08.12.2009 r. p r o j e k t ROZPORZĄDZENIA MINISTRA SPRAW WEWNĘTRZNYCH I ADMINISTRACJI w sprawie sposobu i trybu tworzenia, aktualizacji i udostępniania bazy danych obiektów topograficznych oraz bazy danych
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYMIARY I RODZAJE WSPÓŁCZESNEGO BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYMIARY I RODZAJE WSPÓŁCZESNEGO BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE 3. POZIOM STUDIÓW: STUDIA I STOPNIA/Profil praktyczny 4. ROK/
KOSZALIN 2003 KRAJE UNII EUROPEJSKIEJ W LICZBACH
KOSZALIN 2003 KRAJE UNII EUROPEJSKIEJ W LICZBACH PRACA MIĘDZYPRZEDMIOTOWA REALIZOWANA METODĄ PROJEKTU OPRACOWANIE: mgr Anna Grabowicz-Cuckarew nauczyciel Gimnazjum nr 9 w Koszalinie mgr Renata Skurzyńska
Systemy Analiz Przestrzennych w GIS
Syllabus Semestr letni rok akademicki 2009/2010 Wydział GeoinżynieriI, Górnictwa i Geologii PLAN ZAJĘĆ(SYLLABUS) Lp. Zagadnienie Moduł 1. 1. Przypomnienie. Podstawowe pojęcia. Funkcje GIS. 2. GIS jako:
Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Bartosza Rymkiewicza pt. Społeczna odpowiedzialność biznesu a dokonania przedsiębiorstwa
Prof. dr hab. Edward Nowak Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Katedra Rachunku Kosztów, Rachunkowości Zarządczej i Controllingu Recenzja rozprawy doktorskiej mgr Bartosza Rymkiewicza pt. Społeczna odpowiedzialność
Kryteria oceniania z geografii (PSO) wg Podstawy Programowej i programu nauczania do podręczników Nowa Nasza Planeta.
Kryteria oceniania z geografii (PSO) wg Podstawy Programowej i programu nauczania do podręczników Nowa Nasza Planeta. 1 Ocenie podlegają: 1. Wypowiedzi pisemne: prace klasowe (testy); kartkówki (zapowiedziane);
WYMAGANIA OGÓLNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z GEOGRAFII W KLASACH I-III GIMNAZJUM
WYMAGANIA OGÓLNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z GEOGRAFII W KLASACH I-III GIMNAZJUM Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny z geografii w klasie I gimnazjum Ocenę celująca otrzymuje uczeń, który: - opanował
Statystyka matematyczna. dr Katarzyna Góral-Radziszewska Katedra Genetyki i Ogólnej Hodowli Zwierząt
Statystyka matematyczna dr Katarzyna Góral-Radziszewska Katedra Genetyki i Ogólnej Hodowli Zwierząt Zasady zaliczenia przedmiotu: część wykładowa Maksymalna liczba punktów do zdobycia 40. Egzamin będzie
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYMIARY I RODZAJE WSPÓŁCZESNEGO BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE
KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: WYMIARY I RODZAJE WSPÓŁCZESNEGO BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE, STUDIA STACJONARNE 3. POZIOM STUDIÓW: STUDIA I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW:
WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII W KLASACH PIĄTEJ, SZÓSTEJ, SIÓDMEJ I ÓSMEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ obowiązujące od 1 września 2019 r.
WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII W KLASACH PIĄTEJ, SZÓSTEJ, SIÓDMEJ I ÓSMEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ obowiązujące od 1 września 2019 r. Przedmiotowy system oceniania z geografii opracowany
KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII
KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII I. Cele oceniania 1. Poinformowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych i postępach w tym zakresie. 2. Pomoc uczniowi w samodzielnym planowaniu swojego rozwoju.
SEMESTR LETNI 2014/2015 Studia Podyplomowe Geoinformatyka w ochronie środowiska i planowaniu przestrzennym
Dzień Data Godziny Przedmiot Forma 1 2 20-02- 20-02- 20-02- 12:- :30 Godz. w. Godz. ćw. w. 3 111 AJ Sala Prowadzący Tematyka /Sala /Prowadzący /Tematyka w hydrologii i rolnictwie ćw. 3 AJ Dane termalne
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W BABIAKU
SZKOŁA PODSTAWOWA IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W BABIAKU WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII W KLASACH PIĄTEJ, SIÓDMEJ I ÓSMEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ ORAZ KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM obowiązujące
Opisuje proces ewolucji geografii jako dziedziny wiedzy i nauki, określa jej
Załącznik nr 1 Efekty kształcenia dla kierunku studiów GEOGRAFIA studia pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek studiów geografia należy do
Metodyka projektowania komputerowych systemów sterowania
Metodyka projektowania komputerowych systemów sterowania Andrzej URBANIAK Metodyka projektowania KSS (1) 1 Projektowanie KSS Analiza wymagań Opracowanie sprzętu Projektowanie systemu Opracowanie oprogramowania
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA I WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. ARMII KRAJOWEJ W BIELSKU BIAŁEJ
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA I WYMAGANIA EDUKACYJNE Z GEOGRAFII W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH IM. ARMII KRAJOWEJ W BIELSKU BIAŁEJ W czasie kształcenia geograficznego uczeń powinien osiągnąć następujące
Statystyka matematyczna i ekonometria
Statystyka matematyczna i ekonometria prof. dr hab. inż. Jacek Mercik B4 pok. 55 jacek.mercik@pwr.wroc.pl (tylko z konta studenckiego z serwera PWr) Konsultacje, kontakt itp. Strona WWW Elementy wykładu.
Opis programu studiów
IV. Opis programu studiów Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora nr 35/19 z dnia 12 czerwca 2019 r. 3. KARTA PRZEDMIOTU Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Nazwa przedmiotu w języku angielskim Obowiązuje od
A R T Y K U Ł Y. Sposoby ujęcia danych a poprawność map opracowanych metodą kartogramu
A R T Y K U Ł Y Polski Przegląd Kar to gra ficz ny Tom 41, 2009, nr 3, s. 209 220 MARTA TOMASZEWSKA Katedra Kartografii Uniwersytetu Warszawskiego e-mail: mjablons@asterscity.net Sposoby ujęcia danych
A R T Y K U Ł Y. Kartogram i kartodiagram jako przykład łączenia form prezentacji kartograficznej *
A R T Y K U Ł Y Polski Przegląd Kartograficzny Tom 44, 2010, nr 4, s. 305 320 ANNA DĘBOWSKA, JOLANTA KORYCKA-SKORUPA Katedra Kartografii Uniwersytetu Warszawskiego ankad53@wp.pl, j.skorupa@uw.edu.pl Kartogram
Omówienie normy PN-ISO 690-2 Informacja i dokumentacja. Przypisy bibliograficzne. Dokumenty elektroniczne i ich części
Oprac. Agata Arkabus Publiczna Biblioteka Pedagogiczna RODN,,WOM w Częstochowie Omówienie normy PN-ISO 690-2 Informacja i dokumentacja. Przypisy bibliograficzne. Dokumenty elektroniczne i ich części 1.
Tadeusz Chrobak METODA UOGÓLNIENIA DANYCH W PROCESIE GENERALIZACJI OBIEKTÓW LINIOWYCH THE METHOD OF GENERALIZATION DATA OBJECTS LINEAR 1.
Archiwum Fotogrametrii, Kartografii i Teledetekcji Materiały Ogólnopolskiego Sympozjum Geoinformacji Geoinformacja zintegrowanym narzędziem badań przestrzennych Wrocław Polanica Zdrój, 5-7 września r.
danych geograficznych
54 Analiza danych geograficznych w środowisku ArcView 3.2 Małgorzata Witecka Systemy Geoinformacyjne (GIS) to rzeczywistość, od której w dzisiejszym świecie nie da się uciec. GIS jest doskonałym narzędziem
KARTA PRZEDMIOTU. 1. Informacje ogólne. 2. Ogólna charakterystyka przedmiotu. 3. Bilans punktów ECTS. Terenoznawstwo D1-3
stacjonarne Niestacjonarne. Informacje ogólne Nazwa przedmiotu i kod (wg planu studiów): KARTA PRZEDMIOTU Terenoznawstwo D-3 Nazwa przedmiotu (j. ang.): Kierunek studiów: Specjalność/specjalizacja: Poziom
Komputerowe systemy informacji przestrzennej (GIS) w geologii
1. Nazwa przedmiotu/modułu w języku polskim Komputerowe systemy informacji przestrzennej (GIS) w geologii 2. Nazwa przedmiotu/modułu w języku angielskim GIS in geology 3. Jednostka prowadząca przedmiot
Ćwiczenia z geografii ekonomicznej II PRZEMYSŁU, TRANSPORTU I USŁUG
Ćwiczenia z geografii ekonomicznej II PRZEMYSŁU, TRANSPORTU I USŁUG Ćwiczenia nr 1 Przegląd źródeł statystycznych dla geografii przemysłu, transportu i usług Prowadzący: mgr Marcin Semczuk e-mail: semczuk@up.krakow.pl
GEOINFORMATYKA KARTOGRAFIA TELEDETEKCJA
Zakład Geoinformatyki, Kartografii i Teledetekcji Wydział Geografii i Studiów Regionalnych Uniwersytet Warszawski s t u d i a m a g i s t e r s k i e s p e c j a l n o ś ć GEOINFORMATYKA KARTOGRAFIA TELEDETEKCJA
METODY CHEMOMETRYCZNE W IDENTYFIKACJI ŹRÓDEŁ POCHODZENIA
METODY CHEMOMETRYCZNE W IDENTYFIKACJI ŹRÓDEŁ POCHODZENIA AMFETAMINY Waldemar S. Krawczyk Centralne Laboratorium Kryminalistyczne Komendy Głównej Policji, Warszawa (praca obroniona na Wydziale Chemii Uniwersytetu
Opracowanie podkładów map statystycznych, ich treść i znaczenie
Polish Cartographical Review Suplement w języku polskim Tom 2, 2017, nr 2, s. 179 189 PAWEŁ CEBRYKOW Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej, Lublin Zakład Kartografii i Geomatyki pawel.cebrykow@poczta.umcs.lublin.pl
MAPY FITOSOCJOLOGICZNE Mapy roślinności, jej zróżnicowania na zbiorowiska i kompleksy przestrzenne zbiorowisk.
W10 PLANOWANIE PRZESTRZENNE 14.12.10 ELEMENTY KARTOGRAFII GEOBOTANICZNEJ Mapy florystyczne Ważniejsze podstawowe iż zagadnieniowe mapy fitosocjologiczne Mapy antropocentrycznych przemian szaty roślinnej
Analiza wykonalności dla wskaźnika: dostępność obszarów pod zabudowę
Analiza wykonalności dla wskaźnika: dostępność obszarów pod zabudowę Analizę wykonalności dla wskaźnika dostępności obszarów pod zabudowę wykonamy zgodnie z przedstawionym schematem postępowania rozpoczynając
Przykłady wybranych fragmentów prac egzaminacyjnych z komentarzami Technik informacji naukowej 348 [03] Zadanie egzaminacyjne
Przykłady wybranych fragmentów prac egzaminacyjnych z komentarzami Technik informacji naukowej 348 [03] Zadanie egzaminacyjne 1 2 3 4 5 6 Zadanie egzaminacyjne w zawodzie technik informacji naukowej polegało
Wykorzystanie standardów serii ISO 19100 oraz OGC dla potrzeb budowy infrastruktury danych przestrzennych
Wykorzystanie standardów serii ISO 19100 oraz OGC dla potrzeb budowy infrastruktury danych przestrzennych dr inż. Adam Iwaniak Infrastruktura Danych Przestrzennych w Polsce i Europie Seminarium, AR Wrocław
Kolekcja prac KOMPUTEROWE PRZETWARZANIE WIEDZY
Kolekcja prac KOMPUTEROWE PRZETWARZANIE WIEDZY Politechnika Wrocławska, 2011 Spis treści R O Z D Z I A Ł 1 ODNAJDOWANIE TEKSTU NA MAPACH (NAZWY GEOGRAFICZNE NA SKANACH MAP) Z. Pietrowska, M. Puchalska,
KARTA KURSU. (do zastosowania w roku ak. 2015/16) Kod Punktacja ECTS* 4
KARTA KURSU (do zastosowania w roku ak. 2015/16) Nazwa Statystyka 1 Nazwa w j. ang. Statistics 1 Kod Punktacja ECTS* 4 Koordynator Dr hab. Tadeusz Sozański (koordynator, wykłady) Dr Paweł Walawender (ćwiczenia)
WYMAGANIA EDUKACYJNE. niezbędne do otrzymania przez ucznia poszczególnych. śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z geografii.
WYMAGANIA EDUKACYJNE niezbędne do otrzymania przez ucznia poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z geografii Klasa 1 Ocenę celująca otrzymuje uczeń, który: 1. opanował wiadomości
KSZTAŁCENIE KARTOGRAFÓW NA STUDIACH UNIWERSYTECKICH A ZAWODOWE UPRAWNIENIA KARTOGRAFICZNE
Krzysztof Kałamucki UMCS w Lublinie, Zakład Kartografii i Geomatyki Jolanta Korycka-Skorupa Uniwersytet Warszawski, Katedra Kartografii Waldemar Spallek Uniwersytet Wrocławski, Zakład Geoinformatyki i
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra EKONOMIKI TURYSTYKI. Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA Katedra EKONOMIKI TURYSTYKI Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA SYLABUS Nazwa przedmiotu GEOGRAFIA TURYSTYCZNA Kod przedmiotu
Analizy dokumentacyjne. JIW III r.
Analizy dokumentacyjne JIW III r. 1 Typy dokumentów Dokument: materialnie utrwalona myśl ludzka. Dokument pierwotny: oryginalny, forma nadana przez autora; Dokument wtórny: kopia, identyczna pod względem
KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII
KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII W TOKU NAUCZANIA GEOGRAFII W GIMNAZJUM OCENIE PODLEGAJĄ KLUCZOWE KOMPETENCJE W EDUKACJI GEOGRAFICZNEJ ZA, KTÓRE UZNAJE SIĘ: Czytanie map różnej treści, Wyjaśnianie prawidłowości
Instrukcja interpretacji Raportu podobieństwa systemu Antyplagiat
Instrukcja interpretacji Raportu podobieństwa systemu Antyplagiat Użytkownik Indywidualny Raport podobieństwa: ułatwia ocenę samodzielności badanego tekstu, wskazuje liczbę zapożyczonych fragmentów i podaje
KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA
I. 1 Nazwa modułu kształcenia STATYSTYKA MATEMATYCZNA KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA Informacje ogólne 2 Nazwa jednostki prowadzącej moduł Państwowa Szkoła Wyższa im. Papieża Jana Pawła II,Katedra Nauk Technicznych,
Systemy Informacji Geograficznej
2-letnie studia magisterskie na kierunku Geografia Zakład Systemów Informacji Geograficznej, Kartografii i Teledetekcji Instytut Geografii i Gospodarki Przestrzennej Uniwersytetu Jagiellońskiego Szczegółowe