Od systemu rekrutacji elektronicznej do platformy zarządzania oświatą. Andrzej Bobak, Piotr Grzybowski

Transkrypt

1

2 Od systemu rekrutacji elektronicznej do platformy zarządzania oświatą Andrzej Bobak, Piotr Grzybowski

3 Plan wystąpienia rys historyczny, stan obecny, możliwe drogi rozwoju

4 Pierwotny cel przedsięwzięcia usprawnienie procesu rekrutacji w szkołach ponadgimnazjalnych, wyeliminowanie problemu blokowania miejsc przez kandydatów aplikujących do więcej niż jednej szkoły

5 Rozwój systemu (1) architektura klient-serwer 2006-obecnie aplikacja internetowa

6 implementacja systemu dla szkół policealnych, gimnazjów, szkół podstawowych i przedszkoli Rozwój systemu (2)

7 Rozwój systemu (3) implementacja rozwiązań usprawniających pracę szkół, rozwój aplikacji raportujących, implementacja i rozwój modułów informacyjnych

8 Wdrożenia systemu w 2009 roku Augustów Kołobrzeg Suwałki Białystok Łomża Szczecin Giżycko Malbork Włocławek Gniezno Olsztyn Września Iława Opole Zamość Kalisz Ostrów Wlkp. Zielona Góra Krosno Poznań

9 Statystki w roku kandydatów osoby w bazach danych systemu unikalnych wejść do systemu

10

11 Obecne zastosowania systemu usługi dla inspektorów i pracowników Wydziału Oświaty, usługi dla pracowników placówek oświatowych, usługi dla kandydatów, usługi dla uczniów, usługi dla rodziców, inne

12 Dalszy rozwój systemu przyrostowa implementacja nowych usług w monolitycznym systemie, budowa platformy, w której nowe usługi implementowane są jako niezależne aplikacje

13 Rozwój monolitycznego systemu obecność zbyt wielu nieużytecznych dla użytkownika funkcji może utrudnić pracę z systemem nadmierna komplikacja systemu problemy wydajnościowe

14 Budowa platformy zarządzania oświatą zbiór wyspecjalizowanych aplikacji, istniejące aplikacje (informator dla kandydatów, system rekrutacji elektronicznej, system wspomagający pracę szkoły) jako składowe platformy, aplikacje dystrybuowane w modelu Software as a Service

15 Software as a Service jeden z modeli przetwarzania chmurowego, świadczenie zdalnego dostępu do oprogramowania realizującego usługę, dostęp do oprogramowania najczęściej za pomocą przeglądarki internetowej, dystrybutor utrzymuje aplikację oraz środowisko, w której jest uruchomiona, opłaty licencyjne najczęściej w formie abonamentu

16 Składowe platformy (1) istniejące system rekrutacji elektronicznej, system wspomagający pracę placówek oświatowych, system usprawniający pracę inspektorów i pracowników Wydziału Oświaty, informator dla kandydatów, baza danych (zawiera dane osobowe)

17 Składowe platformy (2) nowe aplikacje analityczne, aplikacje statystyczne, aplikacje monitorujące pracę na danych wrażliwych, hurtownie danych statystycznych (nie zawierające danych osobowych) bazy danych archiwalnych

18 Założenia platformy otwarty format wymiany danych między aplikacjami, uniezależnienie aplikacji od konkretnego środowiska uruchomieniowego, dostęp do danych statystycznych z zewnętrznych aplikacji, przetwarzanie dużych zbiorów danych w chmurze obliczeniowej

19 Budowa platformy (1) zdefiniowanie formatu danych dla nowych aplikacji, opracowanie narzędzi cyklicznie eksportujących dane z bazy systemu Nabór do nowych baz danych, ocena zasadności budowy chmury obliczeniowej na potrzeby aplikacji analitycznych, określenie języków programowania, w których mogą być tworzone aplikacje (Java, Python, PHP, inne)

20 Role użytkowników istniejące administrator systemu, inspektor lub pracownik Wydziału Oświaty, pracownik szkoły, kandydat nowe uczeń, rodzic, pracownik naukowy, analityk, administrator aplikacji

21 Budowa platformy (2) zdefiniowanie nowych uprawnień dla istniejących ról, określenie nowych ról w systemie, zdefiniowanie uprawnień dla nowych ról, implementacja nowych usług, wdrożenie

22 Bariery i możliwe problemy współistnienie aplikacji o różnym poziomie zapotrzebowania na zasoby, aspekty bezpieczeństwa, problemy synchronizacji danych, ergonomia dostępu do usług (single sign on)

23 Zapraszam do zadawania pytań

24