PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY DLA STUDENTÓW KIERUNKU LEKARSKO-DENTYSTYCZNEGO WYDZIAŁU LEKARSKO-STOMATOLOGICZNEGO POMORSKIEJ AKADEMII MEDYCZNEJ W SZCZECINIE

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY DLA STUDENTÓW KIERUNKU LEKARSKO-DENTYSTYCZNEGO WYDZIAŁU LEKARSKO-STOMATOLOGICZNEGO POMORSKIEJ AKADEMII MEDYCZNEJ W SZCZECINIE"

Transkrypt

1 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY DLA STUDENTÓW KIERUNKU LEKARSKO-DENTYSTYCZNEGO WYDZIAŁU LEKARSKO-STOMATOLOGICZNEGO POMORSKIEJ AKADEMII MEDYCZNEJ W SZCZECINIE II ROK Pomorska Akademia Medyczna w Szczecinie 2008/2009

2 SPIS TREŚCI BIOCHEMIA... 4 FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA... 9 FIZJOLOGIA NARZĄDU ŻUCIA JĘZYK ANGIELSKI JĘZYK NIEMIECKI MATERIAŁOZNAWSTWO STOMATOLOGICZNE MEDYCYNA KATASTROF I MEDYCYNA RATUNKOWA RADIOLOGIA OGÓLNA STOMATOLOGIA SPOŁECZNA STOMATOLOGIA ZACHOWAWCZA PRZEDKLINICZNA PRAKTYKA WAKACYJNA

3 PROGRAMY NAUCZANIA I REGULAMINY ZAJĘD 3

4 BIOCHEMIA Katedra Biochemii i Chemii Medycznej Zakład Biochemii Al. Powstaoców Wlkp. 72, Szczecin biochem@sci.pam.szczecin.pl KIEROWNIK: prof. zw. dr hab. n. med. Dariusz Chlubek LICZBA GODZIN: wykłady 30 godz., dwiczenia 98 godz. ECTS: 12 OSOBA ODPOWIEDZIALNA ZA DYDAKTYKĘ: dr n. med. Janina Zawierta Dwiczenia: Zakład Biochemii, al. Powstaoców Wlkp. 72, Szczecin Wykłady: obie sale wykładowe w zależności od decyzji Dziekanatu, al. Powstaoców Wlkp. 72, Szczecin CEL NAUCZANIA: Celem nauczania biochemii jest poznanie zjawisk życiowych na poziomie molekularnym. Proces dydaktyczny ma wyjaśnid przebieg i regulację podstawowych szlaków metabolicznych w celu przygotowania studentów do studiowania przedmiotów klinicznych. Znajomośd przebiegu i regulacji procesów metabolicznych ma kluczowe znaczenie dla zrozumienia patogenezy większości schorzeo i rozwiązywania problemów klinicznych. TEMATY WYKŁADÓW: 1. Wprowadzenie. Znaczenie biochemii w naukach medycznych. Białka i aminokwasy. 2. Enzymy. 3. Trawienie białek. 4. Białka osocza. 5. Katabolizm azotu aminokwasów. 6. Uzyskiwanie energii w komórce. I. Cykl kwasu cytrynowego. 4

5 7. Uzyskiwanie energii w komórce. II. Łaocuch oddechowy. 8. Magnez rola metaboliczna. 9. Metabolizm fluoru. Znaczenie fluoru w profilaktyce próchnicy zębów. 10. Metabolizm porfiryn, bilirubiny i żelaza. 11. Metabolizm węglowodanów. 12. Metabolizm lipoprotein. 13. Gospodarka kwasowo-zasadowa. 14. Gospodarka wodno-mineralna. 15. Metabolizm etanolu. TEMATY DWICZEO: 1. Dwiczenie organizacyjne. 2. Aminokwasy i białka. 3. Biosynteza białka. 4. Enzymy klasyfikacja i właściwości. 5. Enzymy regulacja aktywności. 6. Białka pokarmowe. 7. Białka osocza. 8. Przemiana azotu aminokwasów. 9. Cykl Krebsa. Utlenianie biologiczne. 10. Metabolizm glikogenu. 11. Metabolizm glukozy. 12. Metabolizm galaktozy i fruktozy. Cykl pentozowy. 13. Lipidy o znaczeniu fizjologicznym. 14. Lipoproteidy osocza. 15. Metabolizm kwasów tłuszczowych. 16. Metabolizm cholesterolu i kwasów żółciowych. 17. Porfiryny. Bilirubina. Żelazo. 18. Metabolizm wapnia i tkanka kostna. 19. Biochemia jamy ustnej. 5

6 REGULAMIN ZAJĘD: 1. Grupy studenckie uczestniczące w dwiczeniach liczą osób. Podział na grupy jest przeprowadzany losowo w oparciu o listy dziekaoskie. 2. Przygotowanie do dwiczeo obejmuje znajomośd zagadnieo teoretycznych. 3. Usprawiedliwiona nieobecnośd na dwiczeniach musi byd odrobiona w formie zaliczenia ustnego części praktycznej u asystenta w ciągu tygodnia od ustania przyczyny nieobecności. Częśd teoretyczna dwiczenia może byd zaliczona podczas zaliczeo poprawkowych organizowanych na koniec semestru. 4. Brak zaliczenia części praktycznej dwiczenia w wyznaczonym terminie będzie skutkowad oceną niedostateczną z danego dwiczenia (wliczaną do średniej semestralnej i rocznej), bez możliwości jej poprawienia podczas zaliczeo poprawkowych. 5. Dopuszcza się możliwośd odrabiania dwóch zaległych dwiczeo w ciągu roku akademickiego: jednego w semestrze zimowym i jednego w semestrze letnim. Nieobecnośd na co najmniej trzech dwiczeniach w ciągu roku akademickiego uniemożliwia otrzymanie zaliczenia przedmiotu, a tym samym wyklucza przystąpienie do egzaminu. 6. Wyjątkowe przypadki dłuższej nieobecności na dwiczeniach spowodowane np. przewlekłą chorobą będą traktowane indywidualnie w porozumieniu z Dziekanem Wydziału Lekarsko-Stomatologicznego. 7. Warunkiem otrzymania podpisu zaliczeniowego z biochemii jest posiadanie zaliczenia z chemii medycznej, uzyskanie średniej rocznej oceny z biochemii co najmniej 3.0 oraz obecnośd na wszystkich dwiczeniach, a w razie nieobecności odrobienie dopuszczalnej liczby dwiczeo zaległych. 8. Obecnośd podczas wykładów z biochemii jest nieobowiązkowa. Wiedza przekazywana na wykładach obowiązuje na dwiczeniach, zaliczeniach i egzaminie. FORMY KONTROLI WYNIKÓW NAUCZANIA: 1. Pisemne sprawdziany wiadomości przeprowadza się systematycznie podczas dwiczeo. 2. Studenci nieprzygotowani do części teoretycznej dwiczenia nie zostaną dopuszczeni do sprawdzianu pisemnego. 3. Sprawdziany pisemne składają się z 6 pytao. Czas przewidziany na udzielenie odpowiedzi zależy od typu pytao. Na udzielenie odpowiedzi na pytanie esejowe 6

7 przewiduje się 5 minut, na pytanie testowe (test pojedynczego wyboru) 2 minuty. Czas trwania sprawdzianu nie może przekroczyd 30 minut. 4. Zaliczenie dwiczenia zależy od liczby uzyskanych punktów. Za odpowiedź udzieloną na pytanie esejowe można otrzymad 0, 0.5 lub 1 punkt, na pytanie testowe 0 lub 1 punkt. 5. Podstawą zaliczenia dwiczenia jest otrzymanie powyżej 50% możliwych do uzyskania punktów. Punktacja przeliczana jest na stopieo, przy czym połówek (0.5 punkta) nie sumuje się. Ocen niedostatecznych uzyskanych podczas bieżących dwiczeo nie wlicza się do średniej semestralnej i rocznej, istnieje bowiem możliwośd poprawy oceny niedostatecznej podczas zaliczeo poprawkowych organizowanych na koniec semestru. 6. Podstawą zaliczenia semestru jest uzyskanie średniej ocen co najmniej Ostatecznym okresem rozliczeniowym jest rok akademicki. Średnią roczną oblicza się z sumy wszystkich ocen uzyskanych na dwiczeniach w obu semestrach, podzielonej przez liczbę tych ocen. 8. Na koniec każdego semestru przeprowadza się zaliczenia poprawkowe, które są nieobowiązkowe. Poprawiad można tylko oceny niedostateczne uzyskane na bieżących dwiczeniach. Oceny uzyskane podczas zaliczeo poprawkowych, w tym oceny niedostateczne, są wliczane do średniej semestralnej i rocznej. 9. Ostateczną możliwością uzupełnienia zaległości jest nieobowiązkowe zaliczenie kwalifikujące do egzaminu. Jest to zaliczenie w formie pisemnej esejowej, obejmujące materiał wszystkich nie zaliczonych dwiczeo w semestrze, w którym student nie otrzymał średniej ocen co najmniej 3.0. Pozytywny wynik kwalifikacji do egzaminu oznacza uzyskanie powyżej 50% poprawnych odpowiedzi. 10. Egzamin z biochemii w pierwszym terminie ma formę testu pojedynczego wyboru. W drugim terminie ma formę eseju. Egzamin w trzecim terminie ma formę ustną i jest przeprowadzany przez kierownika Zakładu. Na wniosek kierownika Zakładu lub przystępujących do trzeciego terminu egzaminu studentów egzamin może mied formę egzaminu komisyjnego. 11. Warunkiem pozytywnego złożenia egzaminu z biochemii w pierwszym i drugim terminie jest uzyskanie co najmniej 60% poprawnych odpowiedzi. 12. W przypadku uzyskania wyniku granicznego w pierwszym lub drugim terminie egzaminu możliwe będzie przystąpienie do dopytania ustnego u kierownika Zakładu 7

8 w ciągu 1-2 dni od terminu egzaminu. Warunkiem jest uzyskanie średniej rocznej ocen co najmniej 3.5 lub obu średnich semestralnych co najmniej 3.0. FORMY KONTROLI WYNIKÓW NAUCZANIA: 1. Na bieżących dwiczeniach zaliczenia pisemne (pytania esejowe i testowe). 2. Pod koniec każdego semestru zaliczenia uzupełniające (pytania esejowe). 3. Pod koniec roku akademickiego zaliczenie kwalifikujące do egzaminu (pytania esejowe). 4. Egzamin w I terminie test pojedynczego wyboru 60 pytao. 5. Egzamin w II terminie pisemny (pytania esejowe). 6. Egzamin w III terminie ustny u Kierownika Zakładu lub komisyjny. UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJE: Po ukooczeniu kursu biochemii student: 1. Zna nomenklaturę biochemiczną w zakresie omawianej tematyki; 2. Zna strukturę metabolitów biorących udział w podstawowych przemianach metabolicznych; 3. Potrafi omówid przebieg i regulację podstawowych przemian metabolicznych zachodzących w organizmie człowieka; 4. Rozumie współzależności metaboliczne pomiędzy poszczególnymi tkankami; 5. Z uwzględnieniem specyfiki związanej z aktualnym stanem metabolicznym organizmu (okres resorpcyjny, okres poresorpcyjny, przedłużające się głodzenie, wysiłek fizyczny); 6. Potrafi zinterpretowad patogenezę niektórych chorób rozwijających się na tle zaburzeo biochemicznych (np. cukrzyca, hiperbilirubinemie, bloki metaboliczne). LITERATURA: 1. Biochemia dla studentów stomatologii pod redakcją Z. Machoya, D. Chlubka i E. Dąbkowskiej. Wydawnictwo Pomorskiej Akademii Medycznej, Szczecin R.K. Murray, D.K. Granner, V.W. Rodwell: Biochemia Harpera ilustrowana. Wydanie VI uaktualnione. PZWL Warszawa. 8

9 STUDENCKIE KOŁO NAUKOWE: W Zakładzie Biochemii działa Studenckie Koło Naukowe dla studentów, którzy ukooczyli kurs biochemii. Opiekunem Koła jest prof. dr hab. Dariusz Chlubek. FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA Zakład Fizjologii Katedry Fizjopatologii Al. Powstaoców Wlkp. 72, Szczecin kzfizjol@sci.pam.szczecin.pl tel , fax KIEROWNIK: Prof. dr hab. n. med. Mariusz Z. Ratajczak LICZBA GODZIN: wykłady 45 godz., dwiczenia 75 godz. ECTS: 11 OSOBA ODPOWIEDZIALNA ZA DYDAKTYKĘ: dr n. med. Stanisława Walat Dwiczenia: Zakład Fizjologii, Al. Powstaoców Wlkp. 72 Zaliczenia: Aula Rektoratu, Rybacka 1 Wykłady: Nowa Sala Wykładowa im. M. Kopernika, Al. Powstaoców Wlkp. 72 CEL NAUCZANIA: Oczekuje się, że student po ukooczeniu kursu fizjologii: 1. Wykaże się znajomością czynności poszczególnych narządów i ich układów w warunkach zdrowia; 2. Omówi zarówno ogólne jak i szczegółowe zasady i mechanizmy regulacji oraz kontroli czynności organizmu człowieka; 3. Zdefiniuje homeostazę organizmu i wykaże na podstawie analizy konkretnej sytuacji, że jej zaburzenie prowadzi do choroby, a nawet śmierci; 4. Nabędzie zdolności do precyzyjnego definiowania czynności i stanów organizmu w stanie zdrowia; 5. Przyswoi omawiane na fizjologii normy laboratoryjne; 9

10 6. Będzie w stanie swobodnie korzystad z podręczników, monografii i artykułów z zakresu fizjologii i nauk pokrewnych. TEMATY WYKŁADÓW: 1. Fizjologia nauką o homeostazie, mechanizmy i sposoby regulacji parametrów homeostatycznych. Udział układu nerwowego oraz hormonalnego w utrzymaniu homeostazy. 2. Funkcja izolująca i integracyjna błony komórkowej. Transport błonowy Receptory błonowe, ligandy zewnątrz i wewnątrzkomórkowe, transdukcja sygnału w receptorach. 5. Układ autonomiczny, podział anatomiczny i farmakologiczny, mediatory, receptory, znaczenie w regulacji czynności narządów oraz homeostazy. 6. Tkanki pobudliwe, fizjologia mięśni gładkich. 7. OUN- organizacja, aferencja impulsacji dośrodkowej, pola czuciowe kory mózgu. 8. Regulacja motoryki: pola ruchowe kory mózgu, układ pozapiramidowy i jądra podkorowe, ośrodki ruchowe rdzenia kręgowego. 9. Ból - receptory, drogi przewodzenia, modulacja ośrodkowa i obwodowa; układ antynocyceptywny. 10. Transport gazów oddechowych we krwi. 11. Regulacja hematopoezy. 12. Komórki macierzyste a procesy regeneracyjne w organizmie. 13. Specyficzne właściwości mięśnia sercowego, regulacja pojemności minutowej serca. 14. Opór naczyniowy, regulacja szerokości naczyo krwionośnych, czynniki vasoaktywne Regulacja ciśnienia tętniczego, ośrodek krążenia w pniu mózgu, odruchy stabilizujące ciśnienie tętnicze. 17. Czynnośd układu oddechowego, opory oddechowe, dyfuzja gazów oddechowych. 18. Regulacja wentylacji, kompleks oddechowy pnia mózgu, chemiczna regulacja oddychania. 19. Przestrzenie wodne organizmu. Regulacja gospodarki wodno-elektrolitowej. 20. Funkcje nerek. Czynnośd kanalików nerkowych. Mechanizm zagęszczania moczu. 21. Termoregulacja. Endokrynna czynnośd tarczycy. 22. Hormonalna regulacja gospodarki Ca/P. 23. Czynnośd endokrynna trzustki. Fizjologiczna rola insuliny oraz glukagonu. 10

11 TEMATY DWICZEO: Dział I Dwiczenie 1: Środowisko wewnętrzne organizmu. Homeostaza. 1. Wprowadzenie do nauki fizjologii, regulamin zajęd. 2. Fizjologia jako nauka o homeostazie. 3. Środowisko wewnętrzne organizmu. Homeostaza. 4. Podstawowe układy regulujące homeostazę organizmu- współzależności miedzy układem nerwowym a endokrynnym. 5. Obowiązujący materiał: Pojęcie homeostazy. Środowisko wewnętrzne organizmu. Podstawowe parametry homeostatyczne środowiska wewnętrznego organizmu. Sterowanie w systemach homeostatycznych. Homeostat, serwomechanizm Warunki utrzymania homeostazy organizmu, homeostaza a optymalizacja funkcji. Współzależności między układem hormonalnym i nerwowym w regulacji homeostazy. Dwiczenie 2: Podstawy regulacji hormonalnej. 1. Ogólna charakterystyka i podstawy regulacji czynności układu dokrewnego; oś podwzgórzowo-przysadkowo-narządowa. 2. Czynnośd endokrynna podwzgórza. 3. Hormony przysadki. 4. Podstawy regulacji hormonalnej izohydremii, izotonii oraz izoosmii (ADH, aldosteron, ANP) -dyskusja. 5. Demonstracja: wpływ zmian ciśnienia osmotycznego środowiska wewnętrznego na komórki (na przykładzie erytrocytów). Obowiązujący materiał: Definicja hormonu. Mechanizmy uwalniania i działania hormonów. Kierunki działania hormonów. Podwzgórzowe hormony uwalniające i hamujące (liberyny i statyny). Regulacja uwalniania, mechanizm działania i znaczenie adiuretyny/wazopresyny (ADH/VP). Działanie oksytocyny. Hormony tropowe przysadki. Fizjologiczna rola somatotropiny (GH) i prolaktyny. Układ podwzgórzowo-przysadkowo-narządowy, pętle regulacyjne sprzężeo zwrotnych w układzie dokrewnym. Dwiczenie 3: Tkanki pobudliwe. Pobudliwośd i pobudzenie w tkance nerwowej. Ogólna organizacja układu nerwowego. Układ nerwowy autonomiczny-zarys działania narządowego. 1. Kształt i składowe potencjału czynnościowego neuronu. 2. Symulacja wirtualna -zmiany pobudliwości neuronu w czasie potencjału czynnościowego. 11

12 3. Symulacja wirtualna - zależnośd między siłą bodźca a wielkością pobudzenia w tkance nerwowej: bodziec podprogowy, progowy, submaksymalny, maksymalny, supramaksymalny. 4. Mediatory i receptory układu autonomicznego, efekty fizjologiczne pobudzenia; współdziałanie układu współczulnego z hormonami rdzenia nadnerczy w regulacji czynności tkanek i narządów. Obowiązujący materiał: Membranowy potencjał komórki wielkośd i czynniki kształtujące Stosunek wewnątrz i zewnątrzkomórkowych stężeo jonów sodowych, potasowych i chlorkowych; aniony wewnątrzkomórkowe. Pojęcia: wrażliwośd, pobudliwośd, zadrażnienie, pobudzenie. Pojęcie bodźca, cechy bodźca skutecznego, bodźce progowe, podprogowe, submaksymalne, maksymalne i hipermaksymalne; homologiczne i heterologiczne. Potencjał czynnościowy. Pojęcia: depolaryzacja i repolaryzacja, refrakcja względna i bezwzględna, prąd czynnościowy, impuls. Transmittery pobudzające i hamujące - EPSP i IPSP. Podział układu autonomicznego. Receptory adrenergiczne i cholinergiczne. Wpływ układu współczulnego i przywspółczulnego na narządy i tkanki. Działanie narządowe katecholamin. Dwiczenie 4: Fizjologia mięśni szkieletowych oraz mięśni gładkich. 1. Mechanizm skurczu mięśnia szkieletowego (animacja komputerowa). 2. Różnice elektrofizjologiczne i czynnościowe między mięśniami szkieletowymi a gładkimi. 3. Symulacja wirtualna zależnośd siły skurczu od wyjściowego obciążenia mięśnia i wielkości bodźca, częstotliwośd bodźców a rodzaj skurczu (pojedynczy, tężcowy niezupełny i zupełny), rodzaje skurczów: izotoniczny, izometryczny, auksotoniczny, wpływ agonistów i antagonistów receptorów układu autonomicznego na czynnośd mięśni gładkich. Obowiązujący materiał: Definicja tkanki mięśniowej, podział mięśni. Białka miocytów. Źródła energetyczne mięśni. Budowa i znaczenie miozyny i aktyny, tropomiozyny i troponiny. Synapsa nerwowo-mięśniowa. Sprzężenie elektrowydzielnicze i elektromechaniczne. Skurcz pojedynczy, tężcowy zupełny i niezupełny; skurcz izometryczny, izotoniczny i auksotoniczny. Jednostka motoryczna. Podział mięśni gładkich. Podstawowy rytm elektryczny (BER). Charakterystyka skurczu mięśni gładkich. 12

13 Dwiczenie 5: Mięsieo sercowy. 1. Podstawy automatyzmu serca- powolna samoistna depolaryzacja komórek P. 2. Kardiomiocyty- własności elektrofizjologiczne oraz czynnościowe. 3. Symulacja wirtualna wpływ agonistów i antagonistów receptorów układu autonomicznego oraz blokerów kanału wapniowego na czynnośd izolowanego serca żaby. Obowiązujący materiał: Rodzaje miocytów serca. Układ bodźco-przewodzący serca. Pojęcia: chronotropizm, inotropizm, dromotropizm, batmotropizm, tonotropizm. Fazy potencjału czynnościowego kardiomiocytu, czynniki kształtujące. Czynnośd komórek P, powolna samoistna depolaryzacja. Kanały jonowe w miocytach serca. Gospodarka wapniowa w mięśniu sercowym, receptor dihydropirydonowy kardiomiocytów. Dwiczenie 6: Zaliczenie I: Środowisko wewnętrzne organizmu. Homeostaza. Czynnośd hormonalna przysadki i podwzgórza. Hormonalna regulacja gospodarki wodnoelektrolitowej. Fizjologia tkanek pobudliwych. Zagadnienia szczegółowe: Mechanizmy regulacji i kontroli funkcji organizmu, sprzężenia zwrotne, homeostat, serwomechanizm. Warunki utrzymania homeostazy; podstawowe parametry homeostatyczne. Transport przez błonę komórkową. Ligandy zewnątrz i wewnątrzkomórkowe. Receptory błonowe, podział, transdukcja sygnału. Białka G. Drugie przekaźniki sygnału. Kanały błonowe. Klasyczna definicja hormonu a substancje hormonalne. Współzależnośd układów regulacyjnych: dokrewnego i nerwowego. Sprzężenia zwrotne w układzie dokrewnym. Mechanizmy i kierunki działania hormonów. Dokrewna czynnośd podwzgórza: liberyny i statyny, ADH. Regulacja wydzielania i działanie hormonów przysadki. Skutki uwolnienia amin katecholowych w różnych układach narządowych. Udział hormonów (ADH, aldosteron, ANP) w regulacji gospodarki wodno-elektrolitowej; regulacja ich wydzielania i mechanizmy działania. Podział TBW. Przyczyny przestrzennej separacji jonów sodowych, potasowych i chlorkowych. Potencjał membranowy; wrażliwośd a pobudliwośd. Pobudzenie komórki, sekwencja zdarzeo. Prawo "wszystko albo nic" a pojęcie bodźca submaksymalnego, sumowanie bodźców podprogowych, szerzenie się stanu depolaryzacji. Zmiany pobudliwości komórki w czasie trwania potencjału czynnościowego; refrakcja względna i bezwzględna.. Podstawowe cechy mięśni na tle ich zróżnicowania morfologicznego i czynnościowego. 13

14 Białka miocytów. Przekaźnictwo nerwowo-mięśniowe. Mechanizm skurczu mięśnia - sekwencja zdarzeo, rola jonów wapnia. Sumowanie się skurczów w mięśniach szkieletowych, skurcze izotoniczne nieobciążone i wtórnie obciążone. Zależnośd prędkości skracania mięśnia szkieletowego od jego obciążenia, zależnośd napięcia mięśnia od jego spoczynkowej długości. Specyficzne właściwości mięśnia sercowego. Zależnośd kształtu potencjału czynnościowego miocytów komór i przedsionków serca oraz komórek P od przewodności kanałów błonowych. Podstawy automatyzmu serca, przebieg powolnej samoistnej depolaryzacji a częstotliwośd skurczów serca. Specyfika gospodarki wapniowej w mięśniu sercowym, związek między wewnątrzkomórkową zawartością jonów wapnia i siłą skurczu mięśnia komór serca. Podział mięśni gładkich, interakcja aktyny i miozyny w mięśniach gładkich, generowanie skurczu oraz regulacja napięcia mięśni gładkich. Charakterystyczne zjawiska elektrofizjologiczne w mięśniach gładkich. Napięcie neurogenne i miogenne mięśni gładkich naczyo krwionośnych. Różnice miedzy mięśniami szkieletowymi, mięśniem sercowym i mięśniami gładkimi; mechanizmy sprzężeo elektromechanicznych w mięśniu szkieletowym, sercowym i gładkim. Podział układu autonomicznego. Receptory i mediatory układu współczulnego i przywspółczulnego. Wpływ układu autonomicznego na narządy i tkanki. Narządowe i metaboliczne działanie hormonów rdzenia nadnerczy. Dział II Fizjologia narządów i zmysłów OUN. Dwiczenie 7: Fizjologia zmysłu wzroku. 1. Określanie pola widzenia. 2. Oznaczanie ostrości wzroku tablicami Snellena. 3. Oglądanie dna oka. 4. Widzenie barwne. 5. Badanie odruchu źrenic na światło, zbieżnośd i akomodację. 6. Droga wzrokowa- przebieg, ośrodki (dyskusja). Obowiązujący materiał: Aferencja, czucie, percepcja. Przenoszenie informacji aferentenej (czuciowej): układy swoiste i nieswoiste. Podział czucia oraz klasyfikacja narządów czucia. Rodzaje receptorów. Potencjał generujący (receptorowy). Obowiązujący materiał: Budowa i czynnośd komórek czopkonośnych i pręcikonośnych. Fotorecepcja, transdukcja sygnału w fotoreceptorach. Elementy składowe układu optycznego oka. Akomodacja oka: punkt bliży. Pole widzenia i jego granice. Ostrośd wzroku. 14

15 Odruchy źreniczne. Droga wzrokowa, ośrodki wzroku. Dwiczenie 8: Fizjologia narządu zmysłu słuchu i równowagi. 1. Badanie narządu słuchu za pomocą szeptu i mowy potocznej, zegarka i stroika. 2. Próby: Rinnego, Webera, Schwabacha. 3. Badanie zmysłu równowagi: próba Romberga. 4. Drogi wstępujące rdzenia kręgowego, pola czuciowe w korze mózgu -dyskusja. Obowiązujący materiał: Zakres odczuwania fal akustycznych u człowieka. Drogi przewodzenia fal akustycznych. Budowa i rola narządu spiralnego Cortiego. Receptory przyspieszenia kątowego i liniowego. Oczopląs błędnikowy. Droga impulsacji zmysłowej z receptorów ucha środkowego: słuchowej, błędnikowej. Ośrodki słuchu w korze mózgu. Czucie proprioceptywne: receptory, drogi przewodzące. Lokalizacja ośrodków czuciowych w korze mózgu. Dwiczenie 9: Fizjologia OUN. 1. Rola rdzenia kręgowego w regulacji motoryki - dyskusja. 2. Odruchy rdzeniowe u żaby: doświadczenie Turcka, Brondgesta i Seczenowa - film. 3. Badanie neurologiczne -odruchy miotatyczne u człowieka. Obowiązujący materiał: Drogi wstępujące oraz zstępujące rdzenia kręgowego. Pojęcie i podział odruchów. Łuk odruchowy i jego składowe. Wrzecionko nerwowo-mięśniowe. Charakterystyka i przykłady rdzeniowych odruchów: na rozciąganie, paradoksalnego na rozciąganie, zginania. Struktury układu pozapiramidowego, rola w regulacji motoryki. Korowa reprezentacja ruchu. Dwiczenie 10: Fizjologia OUN. 1. Rola móżdżku w regulacji motoryki-dyskusja. 2. Niektóre objawy uszkodzenia ośrodków ruchowych oun film. Drogi domóżdżkowe. Włókna aferentne pnące i kiciaste rola. Podstawy organizacji czynnościowej kory móżdżku. Jądra móżdżku- rola w przewodzeniu informacji eferentnej z móżdżku. Wpływ jądra zębatego na czynnośd kory mózgu. Dwiczenie 11: Zaliczenie II: Fizjologia narządów zmysłów i OUN. Zagadnienia szczegółowe: Funkcja siatkówki oka. Zmiany fotochemiczne w siatkówce zachodzące pod wpływem światła, transdukcja sygnału. Optycznie czynne składniki oka - oko, jako układ optyczny. Wady refrakcji i ich korekcja. Akomodacja oka. Odruchy źreniczne. Pole widzenia. Ostrośd widzenia. Widzenie barwne. Droga wzrokowa i objawy jej uszkodzenie. Ośrodki wzroku. 15

16 Budowa ucha wewnętrznego. Narząd spiralny Cortiego i jego rola, pobudzenie komórek włoskowatych. Drogi przewodzenia bodźców słuchowych. Mechanizmy rozróżniania wysokości dźwięków. Droga słuchowa, korowa reprezentacja słuchu. Narząd równowagi - receptory, wrażliwośd, drogi przewodzenia informacji. Czucie smaku i węchu - narządy odbiorcze, drogi nerwowe, ośrodki. Neuron jako jednostka strukturalna i czynnościowa układu nerwowego. Czynnościowy podział neuronów. Neurotransmittery - EPSP i IPSP. Rodzaje i fizjologia synaps. Właściwości ośrodków nerwowych: dywergencja, konwergencja, działanie następcze, rekrutacja, sumowanie w czasie i przestrzeni, rodzaje hamowania w oun. Pojęcie aferencji, czucia i percepcji. Analizatory czuciowe i ich składowe. Podział czucia. Drogi przewodzenia czucia, korowe reprezentacje czucia. Czucie bólu: podział bólu, rodzaje i charakterystyka receptorów, przewodzenie czucia bólu. Pojęcie i rola układów antynocyceptywnych. Obwodowa i ośrodkowa modulacja bólu. Podział ośrodkowego układu nerwowego; podstawy organizacji czynnościowej oun. Zarys budowy i czynności rdzenia kręgowego. Charakterystyka i znaczenie fizjologiczne rdzeniowych odruchów motorycznych: na rozciąganie, paradoksalnego na rozciąganie oraz zginania. Drogi nerwowe wstępujące i zstępujące rdzenia kręgowego. Czynnośd nerwów czaszkowych. Układ siatkowaty - podział, rola. Funkcje wzgórza. Móżdżek- organizacja czynnościowa, drogi nerwowe doi odmóżdżkowe, rola możdżku, skutki uszkodzenia. Układ limbiczny - funkcje. Ważniejsze ośrodki podwzgórza. Funkcje jąder kresomózgowia. Podział i czynnośd pól korowych, lokalizacja ośrodków czuciowych i ruchowych. Gnozja i praksja. Regulacja czynności motorycznej przez korę mózgu, układ pozapiramidowy i móżdżek. Dział III: Fizjologia krwi. Dwiczenie 12: Fizjologia krwi: Grupy krwi. Hemostaza. 1. Oznaczanie antygenów grupowych układu ABO. 2. Układ grupowy ABO oraz Rh dyskusja. 3. Badanie układu krzepnięcia przegląd i omówienie podstawowych metod diagnostycznych. 4. Oznaczanie czasu krwawienia i krzepnięcia. Obowiązujący materiał: Rola płytek. Czynniki osoczowe krzepnięcia. Etapy krzepnięcia krwi. Drogi generacji tromboplastyny. Fibrynoliza. Sposoby zapobiegania krzepnięciu in vivo i in vitro. Podział krwi na grupy, aglutynogeny erytrocytów i izoaglutyniny osocza. Antygeny układu Rh. Niezgodnośd serologiczna. 16

17 Dwiczenie 13: Mechanizmy obronne organizmu. Rola glikokortykosteroidów w procesach zapalnych i odpornościowych. 1. Liczenie krwinek białych w komorze Burckera. 2. Obliczanie procentowego udziału poszczególnych typów krwinek białych w barwionym preparacie krwi człowieka - leukogram wg Schillinga. 3. Oznaczanie szybkości opadania krwinek - odczyn Biernackiego (OB). 4. Dyskusja: Odpornośd swoista i nieswoista - udział mechanizmów humoralnych i komórkowych; immunosupresyjne działanie glikokortykosteroidów. Obowiązujący materiał: Przyczyny sedymentacji krwinek, odczyn Biernackiego w stanach fizjologicznych i patologicznych. Odpornośd nieswoista, mechanizmy, znaczenie. Pojęcia: antygen, przeciwciało. Odpornośd swoista - pojęcie, mechanizmy, znaczenie. Rola limfocytów T i ich subpopulacje. Rola limfocytów B. Immunoglobuliny, podział, znaczenie. Rola makrofagów. Podział i znaczenie krwinek białych. Działanie przeciwzapalne oraz immunosupresyjne glikokortykosteroidów. Dwiczenie 14: Laboratoryjne badanie krwi: diagnostyka układu czerwonokrwinkowego. 1. Oznaczanie hematokrytu (Ht). 2. Liczenie krwinek czerwonych w komorze i wg hematokrytu. 3. Wyliczanie podstawowych wskaźników czerwonokrwinkowych: MHC, MCHC, MCV. Obowiązujący materiał: Funkcje erytrocytów. Zasady transportu tlenu i dwutlenku węgla. Hemoglobina: budowa, rola, regulacja powinowactwa do tlenu. Regulacja erytropoezy. Dwiczenie 15: Zaliczenie III: Fizjologia krwi. Mechanizmy odpornościowe. Glikokortykosteroidy. Zagadnienia szczegółowe: Funkcje białek osocza. Diagnostyczne znaczenie OB. Funkcje erytrocytów. Zasady transportu tlenu i dwutlenku węgla. Regulacja erytropoezy. Grupy krwi. Hemostaza. Czynniki zapobiegające krzepnięciu krwi w naczyniach. Elementy uczestniczące w krzepnięciu krwi. Cel krzepnięcia i jego przebieg; rola płytek krwi, endogenny i egzogenny tor generacji tromboplastyny. Fibrynoliza. FDP. Laboratoryjne i kliniczne sposoby zapobiegania krzepnięciu. Mechanizmy obronne powierzchni kontaktu organizmu ze środowiskiem zewnętrznym. Odpornośd nieswoista humoralna oraz komórkowa. Fagocytoza. Prezentacja antygenu. Komórkowe i humoralne mechanizmy odporności swoistej. Limfocyty B i T. Immunoglobuliny: budowa, podział, znaczenie. Odpowiedź immunologiczna pierwotna 17

18 i wtórna. Rola poszczególnych form leukocytów. Procesy regeneracyjne w organizmie, udział komórek macierzystych. Glikokortykosteroidy: regulacja wydzielania, działanie, znaczenie fizjologiczne Dział IV: Fizjologia układu krążenia. Dwiczenie 16: Serce cz Badanie fizykalne serca: badanie uderzenia koniuszkowego, opukiwanie granic serca, osłuchiwanie tonów serca. 2. Fazy cyklu sercowego- dyskusja. 3. Regulacja czynności serca dyskusja. Obowiązujący materiał: Cechy czynnościowe mięśnia sercowego. Układ bodźco-przewodzący serca, podstawy automatyzmu, rozprzestrzenianie się pobudzenia w sercu. Fazy cyklu sercowego. Mechanizm powstawania tonów serca i ich charakterystyka. Pojemnośd minutowa serca. Objętości serca: wyrzutowa, koocowo-skurczowa, koocowo-rozkurczowa. Frakcja wyrzutu. Obciążenie wstępne i następcze. Unerwienie serca; wpływ chronotropowy, inotropowy i dromotropowy nerwu błędnego i układu współczulnego. Dwiczenie 17: Serce cz Elektrokardiografia: zapisywanie czynności elektrycznej serca z odprowadzeo kooczynowych i przedsercowych. 2. Krzywa EKG: podstawy opisu i oceny: pochodzenie rytmu serca, jego miarowośd i częstotliwośd. amplituda i czas trwania załamków, odcinków, odstępów. oś elektryczna serca. Obowiązujący materiał: Specyficzne cechy gospodarki wapniowej w mięśniu sercowym. Kurczliwośd mięśnia sercowego. Oś elektryczna serca. EKG: odprowadzenia jednoi dwubiegunowe kooczynowe oraz przedsercowe. Trójkąt Einthovena. Krzywa EKGinterpretacja załamków, odcinków i odstępów. Dwiczenie 18: Układ krążenia cz. I. 1. Badanie tętna tętniczego. 2. Pomiar: ciśnienia tętniczego krwi metodą palpacyjną, osłuchową i oscylometryczną. 3. Czynniki kształtujące wielkośd ciśnienia tętniczego krwi i perfuzji tkankowej- dyskusja. Obowiązujący materiał: Podział czynnościowy naczyo krwionośnych. Rola poszczególnych odcinków układu krążenia. Sfigmografia, cechy tętna tętniczego. Ciśnienie tętnicze krwi: fale I, II, III rzędowe, ciśnienie skurczowe, rozkurczowe, średnie (MAP), czynniki decydujące 18

19 o wysokości amplitudy skurczowo-rozkurczowej. Opór obwodowy: lokalizacja, istota i wielkośd. Regulacja miejscowa przepływu krwi, czynniki decydujące o szerokości światła naczyo krwionośnych. Rodzaje włókien naczynioruchowych i ich reprezentacja w różnych obszarach krążenia. Napięcie bierne (sprężyste) naczyo krwionośnych. Napięcie czynne: miogenne i neurogenne naczyo krwionośnych. Czynniki naczynioruchowe oddziałujące za pośrednictwem receptorów śródbłonka naczyniowego; EDRF, EDCF 1, EDCF 2. Wpływ czynników humoralnych i hormonalnych na opór obwodowy. Autoregulacja przepływu krwi. Dwiczenie 19: Układ krążenia cz. II. 1. Badanie ciśnienia tętniczego krwi w różnych pozycjach ciała - próba ortostatyczna i klinoortostatyczna. 2. Próba Martinetta. 3. Przedstawienie metod pomiaru ciśnienia żylnego. 4. Odruchy stabilizujące poziom ciśnienia tętniczego - dyskusja. Obowiązujący materiał: Chemoreceptory, baroreceptory, mechanoreceptory obszaru sercowo-naczyniowego. Znaczenie jądra pasma samotnego oraz organizacja neuronów rdzenia przedłużonego odpowiedzialnych za regulację układu krążenia. Odruch zatokowy, aortalny i Betzolda-Jarischa. Reakcja ortostatyczna. Dwiczenie 20: Zaliczenie IV: Fizjologia serca i układu krążenia. Zagadnienia szczegółowe: Zróżnicowanie komórek serca w zależności od właściwości elektrofizjologicznych. Komórki P - regulacja częstotliwości skurczów serca na tle mechanizmów powolnej spoczynkowej depolaryzacji. Układ bodźco-przewodzący serca. Rozwinięcie serca w relacji do stanu zastawek, ciśnieo w komorach serca, aorcie i tętnicy płucnej oraz elektrokardiogramu. Mechanizmy regulacji pojemności minutowej lewej komory serca. Kurczliwośd mięśnia sercowego. Homeometryczna regulacja czynności serca; obciążenie następcze, prawo wzmocnienia i restytucji. Rola jonów wapnia w regulacji siły skurczu mięśnia sercowego. Heterometryczna regulacja czynności serca, prawo Starlinga, czynniki kształtujące obciążenie wstępne. Wpływ czynników humoralnych oraz układu nerwowego autonomicznego współczulnego i przywspółczulnego na serce. Interpretacja krzywej EKG. Organizacja i funkcje układu krążenia - serca i poszczególnych odcinków układu krążenia. Zawartośd krwi w tętnicach, żyłach, naczyniach włosowatych; pula centralna krwi, statyczne i dynamiczne rozmieszczenie krwi, przepływ spoczynkowy i rezerwa przepływu krwi w tkankach i narządach. Profil ciśnienia napędowego w układzie krążenia, zasada ciągłości przepływu, 19

20 powietrznia. Tętno tętnicze: definicja, cechy tętna, rozprzestrzenianie się fali tętna, tętno centralne i obwodowe. Mikrokrążenie; czynniki regulujące filtrację i reabsorpcję przez ściany naczyo mikrokrążenia. Znaczenie układu żylnego, warunki powrotu krwi do serca, tętno żylne, ciśnienie żylne centralne i obwodowe. Czynniki decydujące o wielkości oporu obwodowego; składowe napięcia naczyo krwionośnych; rola śródbłonka naczyniowego. Podstawowe zasady regulacji układu krążenia krwi, czynniki kształtujące poziom ciśnienia tętniczego i perfuzji narządowej. Mechanizmy regulacji pojemności minutowej serca. Maksymalny pobór tlenu (Vo 2 max). Specyficzne i niespecyficzne pola recepcyjne uczestniczące w regulacji układu krążenia. Homeostatyczne znaczenie ośrodków sercowonaczyniowych rdzenia przedłużonego. Odruchy stabilizujące poziom ciśnienia tętniczego, odbarczenie baroreceptorów. Przyczyny napięcia neurogennego naczyo krwionośnych, włókna nerwowe naczyniozwężające i naczyniorozszerzające. Powiązania między ośrodkami regulacji układu oddechowego i krążenia. Warunki przepływu krwi w krążeniu wieocowym. Dział V: Fizjologia układu oddechowego i nerek. Dwiczenie 21: Układ oddechowy cz. I. 1. Opukiwanie porównawcze i topograficzne płuc- granice dolne płuc i ich ruchomośd oddechowa. 2. Osłuchiwanie płuc- fizjologiczne szmery oddechowe. 3. Mierzenie objętości i pojemności płuc- spirometria. 4. Obliczanie minutowej wentylacji pęcherzykowej. Obowiązujący materiał: Główne i dodatkowe mięśnie oddechowe. Zmiany wymiarów klatki piersiowej podczas oddychania. Zmiany ciśnieo w drogach oddechowych, pęcherzykach płucnych i jamie opłucnej podczas wdechu i wydechu. Strefy podatności płuc. TLC, VC, RV, IRV, ERV, VT, IC, FRC - definicje i wartości. Minutowa wentylacja pęcherzykowa. Maksymalna wentylacja płuc (MV). Maksymalna wentylacja dowolna (MVV). Czynnościowy podział dróg oddechowych. Anatomiczna przestrzeo martwa (VD). Regulacja napięcia mięśni gładkich oskrzeli. Ochronna rola dróg oddechowych. Opory oddechowe: składowe, wielkośd. Siły retrakcji. Wytwarzanie i znaczenie surfaktantu. Pętla podatności płuc- składowe: statyczna i dynamiczna. Koszt tlenowy pracy oddechowej. Dwiczenie 22: Układ oddechowy cz. II. 1. Określenie sprawności wentylacyjnej: FEV, PEF. 2. Współczynnik wentylacja/perfuzja i jego znaczenie dla sprawnej wymiany gazowej w płucach-dyskusja. 20

21 3. Nerwowa i chemiczna regulacja oddychania-dyskusja. Obowiązujący materiał: Fazy oddychania. Ciśnienia parcjalne oraz prężnośd tlenu i dwutlenku węgla w powietrzu pęcherzykowym i wydechowym, krwi tętniczej i żylnej oraz w tkankach. Natężona objętośd wydechowa pierwszosekundowa (FEV 1,0 ) i wskaźnik odsetkowy natężonego wydechu (FEV 1.0 %). Wpływ ciśnienia w pęcherzykach płucnych na przepływ krwi przez płuca. Anatomiczny i fizjologiczny przeciek żylny. Fizjologiczna przestrzeo nieużyteczna. Dyfuzja gazów w płucach: droga dyfuzji, pojemnośd dyfuzyjna (DL). Zespoły neuronów rdzenia przedłużonego i mostu związane z regulacją oddychania. Chemiczna regulacja oddychania. Rodzaje i znaczenie receptorów płuc. Dwiczenie 23: Nerki. 1. Metody oceny funkcji nerek- wskaźniki biochemiczne, badania czynnościowe (RPF, RBF, GFR, Frakcja Filtacyjna, Tm, równowaga kłębuszkowo-kanalikowa). 2. Obliczanie współczynników oczyszczania osocza. Obowiązujący materiał: Skład moczu pierwotnego i moczu kanalikowego. Definicja klirensu nerkowego i zasady jego badania, wartości klirensu różnych substancji, klirens osmotyczny. Oznaczanie filtracji kłębuszkowej (GFR), ładunku przesączu (GFRx), przepływu osocza (RPF) i krwi (RBF) przez nerkę. Frakcja filtracyjna osocza, frakcja nerkowa. Maksymalny transport kanalikowy (Tm) dla glukozy i PAH, pojęcie progu nerkowego. Efektywne ciśnienie filtracyjne, autoregulacja przepływu krwi i ciśnienia w naczyniach krwionośnych kłębuszka nerkowego. Równowaga kłębuszkowo-kanalikowa, ładunek dystalny. Mechanizm wzmacniacza przeciwprądowego. Wydalanie jonów wodorowych. Regulacja wydzielania i mechanizm działania aldosteronu. Dwiczenie 24: Zaliczenie V: Fizjologia układu oddechowego i nerek. Zagadnienia szczegółowe: Oddychanie zewnętrzne. Ciąg przyczynowo - skutkowy prowadzący do zmian objętości płuc. Udział przepony i mięśni międzyżebrowych w zmianach objętości płuc, mięśnie oddechowe dodatkowe. Minutowa wentylacja pęcherzykowa, jako podstawowy cel I fazy oddychania. Różne sposoby podziału całkowitej pojemności płuc (TLC). Znaczenie diagnostyczne pomiarów pojemności życiowej płuc i jej składowych, wentylacji minutowej płuc, natężonej objętości wydechowej 1-sekundowej, maksymalnego przepływu wydechowego i badao gazometrycznych. Rola dróg oddechowych, zmiany objętości przestrzeni martwej anatomicznej. Warunki wymiany gazów oddechowych w płucach i tkankach. Hemodynamika krążenia płucnego - warunki przepływu krwi w różnych partiach płuc. Wzajemne powiązania 21

22 pompy oddechowej i pompy sercowej - relacje między przepływem krwi przez płuca i wentylacją pęcherzykową. Opory oddechowe. Wpływ zmian objętości dróg oddechowych oraz głębokości i częstotliwości oddechów na minutową wentylację pęcherzykową i pracę oddechową. Czynniki wpływające na AWR. Rola surfaktantu w kształtowaniu podatności płuc. Określenie pracy oddechowej na podstawie pętli podatności płuc. Podstawowe ukierunkowania regulacji oddychania. Kompleks oddechowy pnia mózgu: składowe i powiązania między nimi, ośrodkowy generator wzorca oddechowego, podstawy automatycznej czynności. Specyficzne i niespecyficzne pola recepcyjne ośrodka oddechowego, mechanoreceptory płuc. Rola nerwów błędnych w regulacji oddychania. Funkcje nerek. Specyficzne właściwości układu krążenia krwi w nerce. Diagnostyczne znaczenie badania klirensowego. Filtracja kłębuszkowa. Procesy zachodzące w kanalikach nerkowych: warunki i mechanizmy transportu kanalikowego, wchłanianie warunkowe i obowiązkowe wody, charakterystyka płynu kanalikowego w różnych odcinkach nefronu. Porównawcza analiza czynności kanalika bliższego, pętli nefronu, kanalika dalszego i zbiorczego. Wydalanie substancji w moczu ostatecznym w relacji do jej stężenia w osoczu, wielkości filtracji kłębuszkowej i maksymalnego transportu kanalikowego. Mechanizmy zagęszczania i rozcieoczania moczu. Rola nerek w utrzymywaniu równowagi kwasowozasadowej organizmu. Rola układu renina-angiotensyna-aldosteron. Udział nerki w regulacji czynności dokrewnej (aktywna postad Vit.D3, erytropoetyna, renina). Skład i właściwości moczu. Dział VI: Fizjologia układu trawiennego, regulacja przemiany materii. Hormony tarczycy, hormony trzustki i nadnerczy. Hormonalna regulacja kalcemii. Dwiczenie 25: Fizjologia przewodu pokarmowego. Hormony żołądkowo-jelitowe. 1. Czynnośd motoryczna i wydzielnicza przewodu pokarmowego. 2. Interpretacja obrazów radiologicznych ilustrujących czynnośd motoryczną przewodu pokarmowego. Obowiązujący materiał: Fazy połykania. Mięśnie gładkie trzewne, BER, zwoje śródścienne, unerwienie zewnętrzne, rola hormonów w czynności motorycznej przewodu pokarmowego. Mechanizmy zamykające wpust żołądka. Rodzaje i charakterystyka czynności ruchowych żołądka i jelit. Pompa odźwiernikowa. Synteza i znaczenie HCL. Skład i rola soku żołądkowego. Nerwowa i humoralna regulacja wydzielania żołądkowego. Skład i rola żółci. Enzymy soku jelitowego. Trawienie przyścienne. Enzymy soku trzustkowego. Działanie gastryny, sekretyny i cholecystokininy. Jelito grube: procesy wchłaniania i wydalania, 22

23 znaczenie fizjologicznej flory bakteryjnej. Funkcje wątroby. Dwiczenie 26: Przemiana materii, sposoby oceny podstawowej przemiany materii. Ocena składowych i proporcji ciała, BMI. 1. Przedstawienie metod oznaczania przemiany materii. 2. Oznaczanie składowych i proporcji ciała ludzkiego (BMI, WHR). Obowiązujący materiał: Podstawowa przemiana materii - definicja, wartości, czynniki wpływające na wielkośd. Warunki oznaczania przemiany podstawowej. Kalorymetria pośrednia i bezpośrednia. Współczynnik oddechowy. Fizyczne i fizjologiczne wartości kaloryczne węglowodanów, białek i tłuszczów. Swoisto-dynamiczne działanie pokarmu. Fizjologiczne optimum białkowe. Ponadpodstawowa przemiana materii, czynnościowy przyrost przemian metabolicznych. Hormony wpływające na przemianę materii i termogenezę. Metaboliczne i narządowe działanie T3 i T4. Dwiczenie 27: Zaliczenie VI: Fizjologia układu pokarmowego. Termoregulacja i metabolizm. Hormony trzustki. Hormony tarczycy. Regulacja hormonalna kalcemii. Zagadnienia szczegółowe: Procesy zachodzące w jamie ustnej. Gruczoły ślinowe - rodzaje, lokalizacja, unerwienie. Skład, zadania i regulacja wydzielania śliny. Fazy połykania. Mechanizmy zamykające wpust żołądka. Procesy zachodzące w żołądku; motoryka żołądka. Skład, właściwości, zadania i regulacja wydzielania soku żołądkowego. Produkcja i znaczenie HCl. Bariera śluzówkowa żołądka. Fazy wydzielania żołądkowego i właściwe dla nich mechanizmy regulacyjne. Skład, właściwości, rola i regulacja wydzielania soku trzustkowego. Żółd - skład, właściwości, regulacja wydzielania. Rola żółci w procesach trawienia i wchłaniania. Warunki i sprawnośd wchłaniania w poszczególnych odcinkach przewodu pokarmowego. Mechanizmy transportu jelitowego. Wchłanianie wody, elektrolitów i witamin. Trawienie i wchłanianie węglowodanów, białek i tłuszczów. Motoryka jelita cienkiego i grubego. Procesy zachodzące w jelicie grubym. Hormony przewodu pokarmowego: gastryna, sekretyna, cholecystokinina, motylina. Funkcje wątroby. Podstawowa i całkowita przemiana materii. Metody badania podstawowej przemiany materii. Czynniki wpływające na podstawową przemianę materii. Wpływ aktywności fizycznej i czynników środowiskowych na całkowita przemianę materii. Wartośd kaloryczna pokarmu. Wartośd współczynnika oddechowego. Elementy homeostatu termicznego. Nerwowa i hormonalna regulacja termogenezy. Regulacja termolizy. Pirogeny. Synteza, regulacja wydzielania oraz działanie T3 i T4. Insulina: regulacja wydzielania, 23

24 interakcja z receptorem komórkowym, efekty fizjologiczne. Rola katecholamin w regulacji metabolizmu oraz czynności narządów; receptory błonowe adrenergiczne. PTH, kalcytonina, Vit. D3 - regulacja wydzielania, efekty fizjologiczne. REGULAMIN ZAJĘD: 1. Zajęcia z fizjologii są przeprowadzane w III i IV semestrze, mają formę wykładów i dwiczeo, które ostatecznie zaliczane są przed rozpoczęciem letniej sesji egzaminacyjnej. 2. Obecnośd na wykładach nie jest obowiązkowa, ale znajomośd ich treści jest wymagana podczas zaliczeo i egzaminów. 3. Zajęciami obowiązkowymi są dwiczenia zaprogramowane w cyklach obejmujących kolejne działy fizjologii. Warunkiem zaliczenia dwiczenia jest teoretyczne do niego przygotowanie w zakresie wskazanego materiału, czynny udział w zajęciach, prawidłowe wykonanie, opisanie i zinterpretowanie zadao. 4. W przypadku niezaliczenia dwiczenia należy je poprawid najpóźniej w czasie zajęd bezpośrednio poprzedzających dwiczenie zaliczeniowe kooczące dany cykl dwiczeniowy. Niespełnienie tego warunku jest równoznaczne z uzyskaniem oceny niedostatecznej z I terminu zaliczenia. 5. Dwiczenia opuszczone należy odrobid z inną grupą lub w terminie i formie określonej przez adiunkta opiekującego się danym wydziałem. Nieodrobienie opuszczonych dwiczeo uniemożliwia przystąpienie do zaliczenia. Podstawą usprawiedliwienia nieobecności może byd tylko zwolnienie lekarskie lub dziekaoskie okazane asystentowi prowadzącemu zajęcia nie później niż w ciągu 1 tygodnia od powrotu na zajęcia. W ciągu roku akademickiego można z przyczyn nieusprawiedliwionych opuścid nie więcej niż 2 dwiczenia, zajęcia te należy odrobid w powyżej przedstawiony sposób. 6. Stopieo opanowania wiadomości z danego działu fizjologii oceniany jest w obowiązującej skali ocen podczas dwiczeo zaliczeniowych kooczących cykl dwiczeniowy. W wypadku uzyskania oceny niedostatecznej możliwe jest ponowne zaliczanie danego działu w wyznaczonym terminie poprawkowym. Zaliczanie w obu planowo ustalonych terminach ma formę testową (test wielokrotnego wyboru z odpowiedzią celowaną) i jest przeprowadzane w tym samym czasie dla wszystkich studentów. Pytania testowe są formułowane na podstawie wiadomości podręcznikowych oraz informacji przekazywanych na dwiczeniach i wykładach. 24

25 7. W usprawiedliwionych przypadkach nieobecności na zaliczeniach ich termin i formę ustala adiunkt odpowiedzialny za dydaktykę na wydziale. 8. Nieusprawiedliwiona nieobecnośd na zaliczeniu jest równoznaczna z uzyskaniem oceny niedostatecznej. Warunkiem dopuszczenia do egzaminu z fizjologii jest: zaliczenie wszystkich działów, odrobienie nieobecności na dwiczeniach, nie więcej niż 2 nieusprawiedliwione nieobecności na dwiczeniach (także trzeba je odrobid). W przypadku niespełnienia pierwszego warunku student może zaliczyd zajęcia na podstawie pisemnego sprawdzianu obejmującego dotychczas niezaliczony materiał. Sprawdzian taki (stanowiący trzeci termin zaliczania działów) musi byd przeprowadzany przed rozpoczęciem sesji egzaminacyjnej. 1. Egzamin z fizjologii w I terminie ma formę testu (test wielokrotnego wyboru z odpowiedzią celowaną). 2. W koocowej ocenie z przedmiotu uwzględniana jest średnia ocen uzyskanych przez studenta w ciągu roku akademickiego; średnia wyliczana jest z ocen uzyskiwanych podczas zaliczeo w sposób przyjęty w regulaminie Uczelni dla wyliczania średniej z zaliczeo i egzaminów ( 26, regulaminu studiów). 3. Podstawą do zwolnienia z egzaminu i zaliczenia przedmiotu z oceną bardzo dobrą jest: całoroczna średnia ocena z zaliczeo, co najmniej 4,5, brak nieusprawiedliwionych nieobecności na dwiczeniach, zaliczenie działów w I terminie. 4. Do punktacji uzyskanej w teście w I terminie egzaminu dodaje się 1 punkt za każdą 0,1 częśd całorocznej średniej oceny począwszy od 4,0: czyli: 4,0 1 pkt; 4,1 2 pkt; 4,2 3 pkt, itd. FORMY KONTROLI WYNIKÓW NAUCZANIA: 1. Dwiczenia: Studentów obowiązuje przygotowanie do dwiczeo w zakresie wcześniej wskazanego tzw. obowiązującego materiału dotyczącego podstawowych zagadnieo w ramach tematyki dwiczeo (definicje, wartości parametrów fizjologicznych, podstawowe mechanizmy regulacyjne) oraz realizowanych na zajęciach zadao praktycznych typu laboratoryjnego lub o charakterze przedklinicznym (np. liczenie 25

26 krwinek, badanie fizykalne serca, pomiar ciśnienia tętniczego, zapis EKG, badanie spirometryczne, badanie słuchu, ostrości wzroku, pola widzenia); formą sprawdzania przygotowania są wstępne krótkie prace pisemne lub weryfikacja wiedzy w formie ustnej. 2. Zaliczenia działów (cykle obejmujące 3-6 dwiczeo): odbywają się jednocześnie dla studentów wszystkich grup i mają charakter testu jednokrotnego wyboru z odpowiedzią celowaną; jest 6 zaliczeo w roku akademickim; oceniane są zgodnie z obowiązującą skalą ocen. UMIEJĘTNOŚCI I KOMPETENCJE: W procesie dydaktycznym oczekuje się, że student II roku koocząc z wynikiem pozytywnym kurs nauczania fizjologii człowieka nabędzie następujące umiejętności: zdolnośd obserwacji czynności organizmu, właściwego ich opisania i zinterpretowania; wykaże się umiejętnością przeprowadzania objętych programem dwiczeo badao mających zastosowanie w diagnostyce klinicznej; potrafi wykorzystad wiedzę fizjologiczną, jako podstawę racjonalnego wnioskowania lekarskiego w warunkach klinicznych w dalszym toku studiów; mając na uwadze stały postęp wiedzy medycznej, wdroży się do korzystania z różnych źródeł nowoczesnej wiedzy fizjologicznej a jednocześnie doświadczy konieczności krytycznego przyjmowania publikowanych wiadomości. LITERATURA: 1. Fizjologia człowieka. Podręcznik dla studentów medycyny. Red. Stanisław J. Konturek, Elservier Urban&Partner Fizjologia. WF Ganong, Wyd. I PZWL Fizjologia człowieka z elementami fizjologii stosowanej i klinicznej, red. W. Traczyk i A. Trzebski, PZWL. wyd. III Wprowadzenie do nauczania fizjologii. Skrypt dla studentów PAM, A. Paradowski, Wydawnictwo PAM

27 FIZJOLOGIA NARZĄDU ŻUCIA Zakład Propedeutyki i Fizykodiagnostyki Stomatologicznej Al. Powstaoców Wlkp. 72, Szczecin zpropst@sci.pam.szczecin.pl KIEROWNIK: prof. dr hab. n. med. Krystyna Lisiecka-Opalko LICZBA GODZIN: wykłady - 7 godz., seminaria - 8 godz., dwiczenia - 30 godz. ECTS:5 OSOBA ODPOWIEDZIALNA ZA DYDAKTYKĘ: dr n. med. Piotr Skomro Dwiczenia: Zakład Propedeutyki i Fizykodiagnostyki Stomatologicznej, Al. Powstaoców Wlkp. 72, Szczecin Seminaria: Zakład Propedeutyki i Fizykodiagnostyki Stomatologicznej, Al. Powstaoców Wlkp. 72, Szczecin Wykłady: Stara Sala Wykładowa, Al. Powstaoców Wlkp. 72, Szczecin CEL NAUCZANIA: 1. Przekazanie studentom wiadomości z zakresu: anatomii i histologii zębów, przyzębia, fizjologii błony śluzowej jamy ustnej, budowy i funkcji układu stomatognatycznego. 2. Przekazanie praktycznych umiejętności rozpoznawania i oznaczania zębów mlecznych i stałych. 3. Proste testy kliniczne w zakresie badao układu stomatognatycznego. 4. Obsługa podstawowych aparatów diagnostycznych. TEMATY WYKŁADÓW: 1. Wprowadzenie w zagadnienie fizjologii narządu żucia. 2. Warunki zwarcia na tle rozwoju osobniczego. 3. Ślina i jej rola w fizjologii jamy ustnej. 4. Funkcja narządu żucia, budowa anatomiczna zębów i przyzębia. 5. Nowoczesna diagnostyka układu stomatognatycznego. 27

28 6. Aparaty diagnostyczne oraz podstawowe testy kliniczne wykorzystywane w stomatologii. TEMATY SEMIANARIÓW: 1. Zęby stałe, funkcja poszczególnych grup anatomicznych zębów. Diagnostyka różnicowa uzębienia mieszanego, oznaczanie. 2. Zęby mleczne, fizjologia, funkcje poszczególnych grup anatomicznych zębów, oznaczanie. 3. Zaliczenie - 2 godz. TEMATY DWICZEO: 1. Rozwój narządu żucia we wszystkich okresach rozwojowych. 2. Przyzębie, błona śluzowa jamy ustnej, rola i zadania. Fizjologia i możliwości diagnostyczne z wykorzystaniem badao fizykalnych. 3. Rozwój zębów. Okresy wyrzynanie się zębów mlecznych i stałych. Uzębienie mieszane. Uzębienie stałe. Oznaczanie zębów. 4. Rola komory i kanału korzeniowego zęba mlecznego i stałego. Specyfika komór i kanałów korzeniowych w zębach stałych i mlecznych. Możliwości badania klinicznego. Diagnostyka kanału korzeniowego w tym fizykalna. 5. Rola pęczka naczyniowo nerwowego. Reakcja miazgi i przyzębia na testy fizykalne. 6. Staw skroniowo-żuchwowy. Biomechanika. Fizjologia. Rola zgryzu. Częśd praktyczna: metody badania stawu. Diagnostyka zgryzu (kalka, wosk, badanie wypełnieo w jamie ustnej, Tscan badanie kontaktów przedwczesnych). 7. Proces oddychania. Funkcja i rola narządu żucia. Chrapanie. 8. Proces żucia i połykania. Rola układu stomatognatycznego. 9. Ślina. Składniki śliny. Osady w jamie ustnej. Rola śliny. Rola płytki nazębnej. Badania kliniczne i dodatkowe. Częśd praktyczna: Wykrywanie płytki nazębnej, badanie ph i ilości śliny, badanie mikroprądów. Płytka nazębna jej rola w fizjologii narządu żucia. 28

ZAKRES WIEDZY WYMAGANEJ PRZED PRZYSTĄPIENIEM DO ZAJĘĆ:

ZAKRES WIEDZY WYMAGANEJ PRZED PRZYSTĄPIENIEM DO ZAJĘĆ: UKŁAD NERWOWY Budowa komórki nerwowej. Pojęcia: pobudliwość, potencjał spoczynkowy, czynnościowy. Budowa synapsy. Rodzaje łuków odruchowych. 1. Pobudliwość pojęcie, komórki pobudliwe, zjawisko pobudliwości

Bardziej szczegółowo

Dział IV. Fizjologia układu krążenia

Dział IV. Fizjologia układu krążenia Dział IV Fizjologia układu krążenia UWAGA! Dwiczenia 1 i 2 odbywad się będą systemem rotacyjnym zgodnie z niżej podanym podziałem. Dw. 1. Serce cz. I. Cykl hemodynamiczny serca. Badanie fizykalne serca.

Bardziej szczegółowo

FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA

FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA Daniel McLaughlin, Jonathan Stamford, David White FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA Daniel McLaughlin Jonathan Stamford David White Przekład zbiorowy pod redakcją Joanny Gromadzkiej-Ostrowskiej

Bardziej szczegółowo

DZIAŁ I. Zalecane źródła informacji Fizjologia człowieka. Podręcznik dla studentów medycyny. Red. Stanisław J. Konturek, Elservier Urban&Partner 2007

DZIAŁ I. Zalecane źródła informacji Fizjologia człowieka. Podręcznik dla studentów medycyny. Red. Stanisław J. Konturek, Elservier Urban&Partner 2007 DZIAŁ I. PODSTAWY REGULACJI I KONTROLI CZYNNOŚCI ORGANIZMU. TKANKI POBUDLIWE. Ćw. 1. Fizjologia jako nauka o homeostazie. (1-2 X 2012) 1. Wprowadzenie do przedmiotu. 2. Fizjologia i jej znaczenie w naukach

Bardziej szczegółowo

Dział III Fizjologia układu krążenia

Dział III Fizjologia układu krążenia Dział III Fizjologia układu krążenia Ćw. 1. Mięsień sercowy. (18 II 2014) 1. Doświadczenia z wykorzystaniem animacji i symulacji komputerowych oglądanie i zapisywanie czynności izolowanego serca szczura:

Bardziej szczegółowo

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Fizjologia

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Fizjologia S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod AF modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Fizjologia Obowiązkowy Nauk

Bardziej szczegółowo

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Nazwa modułu: Fizjologia Rok akademicki: 2014/2015 Kod: JFM-1-203-s Punkty ECTS: 3 Wydział: Fizyki i Informatyki Stosowanej Kierunek: Fizyka Medyczna Specjalność: - Poziom studiów: Studia I stopnia Forma

Bardziej szczegółowo

Fizjologia CZŁOWIEKA W ZARYSIE PZWL. Wydawnictwo Lekarskie

Fizjologia CZŁOWIEKA W ZARYSIE PZWL. Wydawnictwo Lekarskie W ł a d y s ł a w Z. T r a c z y k Fizjologia CZŁOWIEKA W ZARYSIE Wydawnictwo Lekarskie PZWL prof. dr hab. med. WŁADYSŁAW Z. TRACZYK Fizjologia CZŁOWIEKA W ZARYSIE W ydanie VIII - uaktualnione M Wydawnictwo

Bardziej szczegółowo

DZIAŁ I. PODSTAWY REGULACJI I KONTROLI CZYNNOŚCI ORGANIZMU. FIZJOLOGIA KRWI.

DZIAŁ I. PODSTAWY REGULACJI I KONTROLI CZYNNOŚCI ORGANIZMU. FIZJOLOGIA KRWI. DZIAŁ I. PODSTAWY REGULACJI I KONTROLI CZYNNOŚCI ORGANIZMU. FIZJOLOGIA KRWI. Na dwiczeniach obowiązuje znajomośd metodyk udostępnionych na stronie internetowej Zakładu; na zajęcia praktyczne z fizjologii

Bardziej szczegółowo

Dział IV. Fizjologia układu krążenia

Dział IV. Fizjologia układu krążenia Dział IV Fizjologia układu krążenia UWAGA! Ćwiczenia 1 i 2 oraz 7 i 8 odbywać się będą systemem rotacyjnym zgodnie z niżej podanym podziałem. Ćw. 1. Serce cz. I. Cykl hemodynamiczny serca. Badanie fizykalne

Bardziej szczegółowo

Harmonogram szczegółowy zajęć przedmiot: Fizjologia; Kierunek Dietetyka, rok 2018/2019

Harmonogram szczegółowy zajęć przedmiot: Fizjologia; Kierunek Dietetyka, rok 2018/2019 Harmonogram szczegółowy zajęć przedmiot: Fizjologia; Kierunek Dietetyka, rok 2018/2019 Wykład 1. Wprowadzenie do przedmiotu fizjologia. Homeostaza organizmu. Czynność hormonalna. Woda organizmu i regulacja

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 2 Temat: Komórka nerwowa. Przewodnictwo synaptyczne. Pomiar chronaksji i reobazy nerwu kulszowego żaby - Filmy

Ćwiczenie 2 Temat: Komórka nerwowa. Przewodnictwo synaptyczne. Pomiar chronaksji i reobazy nerwu kulszowego żaby - Filmy Ćwiczenie 1 Temat: Organizacja zajęć, regulamin, szkolenie BHP Ćwiczenie 2 Temat: Komórka nerwowa. Przewodnictwo synaptyczne 1. Funkcje układu nerwowego. 2. Morfologia komórek nerwowych w aspekcie przewodnictwa.

Bardziej szczegółowo

Dział IV Fizjologia układu oddechowego i nerek. Układ trawienny. Metabolizm. Termoregulacja

Dział IV Fizjologia układu oddechowego i nerek. Układ trawienny. Metabolizm. Termoregulacja Dział IV Fizjologia układu oddechowego i nerek. Układ trawienny. Metabolizm. Termoregulacja Dw. 1. Układ oddechowy cz. I. Mechanika oddychania. 17-22 III 2016 1. Opukiwanie porównawcze i topograficzne

Bardziej szczegółowo

HARMONOGRAM WYKŁADÓW I KOLOKWIÓW Z FIZJOLOGII ROK AKADEMICKI 2017/18 WYDZIAŁ NAUK O ZDROWIU UJ CM KIERUNEK: FIZJOTERAPIA studia stacjonarne I 0

HARMONOGRAM WYKŁADÓW I KOLOKWIÓW Z FIZJOLOGII ROK AKADEMICKI 2017/18 WYDZIAŁ NAUK O ZDROWIU UJ CM KIERUNEK: FIZJOTERAPIA studia stacjonarne I 0 HARMONOGRAM WYKŁADÓW I KOLOKWIÓW Z FIZJOLOGII ROK AKADEMICKI 2017/18 KIERUNEK: FIZJOTERAPIA studia stacjonarne I 0 PONIEDZIAŁEK: GODZ. 7.45 9.15 SEMESTR ZIMOWY 02. 10. 2017 r. Homeostaza 09. 10. 2017 r.

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 1. Ćwiczenie 2. Temat: Mięśnie szkieletowe i gładkie. Regulacja czynności motorycznych.

Ćwiczenie 1. Ćwiczenie 2. Temat: Mięśnie szkieletowe i gładkie. Regulacja czynności motorycznych. Ćwiczenie 1 Temat: Komórka nerwowa. Przekaźnictwo synaptyczne. Szkolenie BHP. 1. Funkcje układu nerwowego. 2. Morfologia komórek nerwowych w aspekcie przewodnictwa. 3. Bodziec definicja, rodzaje. 4. Potencjał

Bardziej szczegółowo

Harmonogram szczegółowy zajęć przedmiot: Fizjologia; Kierunek Dietetyka, rok 2016/2017

Harmonogram szczegółowy zajęć przedmiot: Fizjologia; Kierunek Dietetyka, rok 2016/2017 Harmonogram szczegółowy zajęć przedmiot: Fizjologia; Kierunek Dietetyka, rok 2016/2017 Wykład 1. Wprowadzenie do przedmiotu fizjologia. Homeostaza organizmu. Czynność hormonalna. Woda organizmu i regulacja

Bardziej szczegółowo

FIZJOLOGIA. b. umiejętności:

FIZJOLOGIA. b. umiejętności: FIZJOLOGIA 1. Informacje o przedmiocie (zajęciach), jednostce koordynującej przedmiot, osobie prowadzącej 1.1. Nazwa przedmiotu (zajęć): Fizjologia 1.2.Forma przedmiotu: Wykłady, ćwiczenia 1.3. Przedmiot

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE 1. ĆWICZENIE Podział mięśni; charakterystyka mięśni poprzecznie-prążkowanych i gładkich

ĆWICZENIE 1. ĆWICZENIE Podział mięśni; charakterystyka mięśni poprzecznie-prążkowanych i gładkich ĆWICZENIE 1. TEMAT: testowe zaliczenie materiału wykładowego ĆWICZENIE 2 TEMAT: FIZJOLOGIA MIĘŚNI SZKIELETOWYCH 1. Ogólna charakterystyka mięśni 2. Podział mięśni; charakterystyka mięśni poprzecznie-prążkowanych

Bardziej szczegółowo

Fizjologia człowieka. Wychowanie Fizyczne II rok/3 semestr. Stacjonarne studia I stopnia. Rok akademicki 2018/2019

Fizjologia człowieka. Wychowanie Fizyczne II rok/3 semestr. Stacjonarne studia I stopnia. Rok akademicki 2018/2019 Fizjologia człowieka Wychowanie Fizyczne II rok/3 semestr Stacjonarne studia I stopnia Rok akademicki 2018/2019 Tematyka ćwiczeń: 1. Podstawy elektrofizjologii komórek. Sprawy organizacyjne. Pojęcie pobudliwości

Bardziej szczegółowo

SYLABUS. Fizjologia Wydział Lekarski I Lekarski magisterski stacjonarne polski. obowiązkowy. 155, w tym: 35 - wykłady, 48 seminaria, 72 ćwiczenia

SYLABUS. Fizjologia Wydział Lekarski I Lekarski magisterski stacjonarne polski. obowiązkowy. 155, w tym: 35 - wykłady, 48 seminaria, 72 ćwiczenia SYLABUS Nazwa przedmiotu/modułu Wydział Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Forma studiów Język przedmiotu Rodzaj przedmiotu Fizjologia Wydział Lekarski I Lekarski magisterski stacjonarne polski

Bardziej szczegółowo

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2018 (skrajne daty) Fizjologia ogólna i fizjologia wysiłku

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2018 (skrajne daty) Fizjologia ogólna i fizjologia wysiłku SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2018 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Fizjologia ogólna i fizjologia wysiłku Kod przedmiotu/ modułu* Wydział

Bardziej szczegółowo

Dział II. TKANKI POBUDLIWE. UKŁAD NERWOWY. FIZJOLOGIA NARZĄDÓW ZMYSŁÓW.

Dział II. TKANKI POBUDLIWE. UKŁAD NERWOWY. FIZJOLOGIA NARZĄDÓW ZMYSŁÓW. Dział II. TKANKI POBUDLIWE. UKŁAD NERWOWY. FIZJOLOGIA NARZĄDÓW ZMYSŁÓW. Ćw. 1. Pobudliwość, pobudzenie. Tkanki pobudliwe. Tkanka nerwowa. (13-16 XI 2018) 1. Doświadczenia z wykorzystaniem animacji i symulacji

Bardziej szczegółowo

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA Załącznik nr 9 do Zarządzenia Rektora ATH Nr 514/2011/2012z dnia 14 grudnia 2011 r. Druk DNiSS nr PK_IIIF OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA NAZWA PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA: Fizjologia Kod przedmiotu: 4 Rodzaj

Bardziej szczegółowo

WYCHOWANIE FIZYCZNE II rok semestr 4 / studia stacjonarne. Specjalności: wf i gimnastyka korekcyjna, wf i edukacja dla bezpieczeństwa, wf i przyroda

WYCHOWANIE FIZYCZNE II rok semestr 4 / studia stacjonarne. Specjalności: wf i gimnastyka korekcyjna, wf i edukacja dla bezpieczeństwa, wf i przyroda Fizjologia WYCHOWANIE FIZYCZNE II rok semestr 4 / studia stacjonarne Specjalności: wf i gimnastyka korekcyjna, wf i edukacja dla bezpieczeństwa, wf i przyroda Tematyka ćwiczeń ( zajęcia 2 godz.) 1. Fizjologia

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE. WYDZIAŁ Kultury Fizycznej i Ochrony Zdrowia

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE. WYDZIAŁ Kultury Fizycznej i Ochrony Zdrowia PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ Kultury Fizycznej i Ochrony Zdrowia Katedra Morfologicznych i Czynnościowych Podstaw Kultury Fizycznej Kierunek: Wychowanie Fizyczne SYLABUS Nazwa przedmiotu

Bardziej szczegółowo

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Fizjologia ogólna i fizjologia wysiłku

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Fizjologia ogólna i fizjologia wysiłku SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016-2019 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej kierunek)

Bardziej szczegółowo

Kierunek Lekarski II rok Fizjologia z elementami fizjologii klinicznej

Kierunek Lekarski II rok Fizjologia z elementami fizjologii klinicznej Kierunek Lekarski II rok Fizjologia z elementami fizjologii klinicznej Fizjologiczne mechanizmy funkcjonowania organizmu człowieka, zarówno na poziomie komórkowym, jak i narządowym. Integracyjne funkcjonowanie

Bardziej szczegółowo

Fizjologia. w/ćw Zajęcia zorganizowane: 45/60h 27/36h 3,5 Praca własna studenta: 105h 145h 3,5. udział w wykładach 9 x 3 h

Fizjologia. w/ćw Zajęcia zorganizowane: 45/60h 27/36h 3,5 Praca własna studenta: 105h 145h 3,5. udział w wykładach 9 x 3 h Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa modułu (przedmiot lub grupa przedmiotów): Osoby prowadzące:

Bardziej szczegółowo

Autonomiczny układ nerwowy - AUN

Autonomiczny układ nerwowy - AUN Autonomiczny układ nerwowy - AUN AUN - różnice anatomiczne część współczulna część przywspółczulna włókna nerwowe tworzą odrębne nerwy (nerw trzewny większy) wchodzą w skład nerwów czaszkowych lub rdzeniowych

Bardziej szczegółowo

SYLABUS dotyczy cyklu kształcenia (skrajne daty)

SYLABUS dotyczy cyklu kształcenia (skrajne daty) Załącznik nr 4 do Uchwały Senatu nr 430/01/2015 SYLABUS dotyczy cyklu kształcenia 2016-2019 (skrajne daty) Podstawowe informacje o przedmiocie/module Nazwa przedmiotu/ modułu Fizjologia Kod przedmiotu/

Bardziej szczegółowo

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu WydziałLekarski i Nauk o Zdrowiu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/201 Kierunek studiów: Dietetyka

Bardziej szczegółowo

RAMOWY ROZKŁAD ĆWICZEŃ Z FIZJOLOGII PODSTAWY MEDYCYNY MODUŁ F. SEMINARIUM Fizjologia układu pokarmowego

RAMOWY ROZKŁAD ĆWICZEŃ Z FIZJOLOGII PODSTAWY MEDYCYNY MODUŁ F. SEMINARIUM Fizjologia układu pokarmowego RAMOWY ROZKŁAD ĆWICZEŃ Z FIZJOLOGII PODSTAWY MEDYCYNY MODUŁ F SEMINARIUM 1 09-13.04.2018 Fizjologia układu pokarmowego Pobieranie pokarmów. Ogólne zasady funkcjonowania układu pokarmowego I. Neurohormonalna

Bardziej szczegółowo

Kierunek: Technologia Żywności i Żywienie Człowieka studia stacjonarne I stopnia

Kierunek: Technologia Żywności i Żywienie Człowieka studia stacjonarne I stopnia Wydział Nauk o Żywności i Biotechnologii Kierunek: Technologia Żywności i Żywienie Człowieka studia stacjonarne I stopnia Prowadzący przedmiot: dr n. wet. Sylwester Kowalik Szczegółowy program wykładów

Bardziej szczegółowo

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Nie dotyczy

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Nie dotyczy S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne Nazwa modułu: Moduł A - Fizjologia Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr studiów np.

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu Kierunek: Fizjoterapia SYLABUS Nazwa przedmiotu Fizjologia Kod przedmiotu FII_03_SS_2012

Bardziej szczegółowo

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Fizjologia

S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Fizjologia Załącznik Nr 3 do Uchwały Senatu PUM 14/2012 S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 3

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 3 KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. FIZJOLOGIA ZWIERZĄT ANIMAL PHYSIOLOGY Kod Punktacja ECTS* 3 Koordynator Dr Waldemar Szaroma Zespół dydaktyczny Dr hab. Grzegorz Formicki, Prof. UP Dr Agnieszka Greń Dr

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE 1. ĆWICZENIE Podział mięśni; charakterystyka mięśni poprzecznie-prążkowanych i

ĆWICZENIE 1. ĆWICZENIE Podział mięśni; charakterystyka mięśni poprzecznie-prążkowanych i ĆWICZENIE 1. TEMAT: testowe zaliczenie materiału wykładowego ĆWICZENIE 2. TEMAT: FIZJOLOGIA MIĘŚNI SZKIELETOWYCH, cz. I 1. Ogólna charakterystyka mięśni 2. Podział mięśni; charakterystyka mięśni poprzecznie-prążkowanych

Bardziej szczegółowo

Dział IV Fizjologia układu oddechowego i nerek. Układ trawienny. Metabolizm. Termoregulacja

Dział IV Fizjologia układu oddechowego i nerek. Układ trawienny. Metabolizm. Termoregulacja Dział IV Fizjologia układu oddechowego i nerek. Układ trawienny. Metabolizm. Termoregulacja Dw. 1. Układ oddechowy cz. I. Mechanika oddychania. 17-22 III 2016 1. Opukiwanie porównawcze i topograficzne

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra EKONOMIKI TURYSTYKI. Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra EKONOMIKI TURYSTYKI. Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA Katedra EKONOMIKI TURYSTYKI Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA SYLABUS Nazwa przedmiotu Fizjologia pracy i wypoczynku

Bardziej szczegółowo

Sylabus przedmiotu. 1. Metryczka. II Wydział Lekarski

Sylabus przedmiotu. 1. Metryczka. II Wydział Lekarski Sylabus przedmiotu 1. Metryczka Nazwa Wydziału: Program kształcenia II Wydział Lekarski Kierunek: Fizjoterapia Poziom kształcenia: jednolite studia magisterskie Profil kształcenia: praktyczny Forma studiów:

Bardziej szczegółowo

SYLABUS na rok 2013/2014 (1) Nazwa przedmiotu Fizjologia (2) Nazwa jednostki Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego

SYLABUS na rok 2013/2014 (1) Nazwa przedmiotu Fizjologia (2) Nazwa jednostki Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego SYLABUS na rok 2013/2014 (1) Nazwa przedmiotu Fizjologia (2) Nazwa jednostki Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycznego prowadzącej przedmiot Katedra: Położnictwa (3) Kod przedmiotu - (4) Studia Kierunek

Bardziej szczegółowo

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Nazwa modułu: Fizjologia człowieka Rok akademicki: 2030/2031 Kod: BTR-1-105-s Punkty ECTS: 1 Wydział: Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska Kierunek: Turystyka i Rekreacja Specjalność: - Poziom studiów:

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Fizjologia KOD WF/I/st/5

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Fizjologia KOD WF/I/st/5 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Fizjologia KOD WF/I/st/5 2. KIERUNEK: Wychowanie fizyczne 3. POZIOM STUDIÓW 1 : I stopień studia stacjonarne 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II rok/iii semestr 5. LICZBA

Bardziej szczegółowo

POZIOM STUDIÓW: I ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II/III LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3 LICZBA GODZIN:

POZIOM STUDIÓW: I ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II/III LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3 LICZBA GODZIN: KARTA PRZEDMIOTU NAZWA PRZEDMIOTU: Fizjologia człowieka KIERUNEK: Turystyka i rekreacja POZIOM STUDIÓW: I ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II/III LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3 LICZBA GODZIN: 30 godz. wykładów, 15 godz.

Bardziej szczegółowo

Fizjologia zwierząt SYLABUS A. Informacje ogólne

Fizjologia zwierząt SYLABUS A. Informacje ogólne Fizjologia zwierząt SYLABUS A. Informacje ogólne Elementy sylabusu Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Kod przedmiotu Język przedmiotu

Bardziej szczegółowo

Semestr 3 3, semestr 4 4; Razem 7

Semestr 3 3, semestr 4 4; Razem 7 S Y L ABUS M O D U ŁU (PRZEDM I O T U) I n f o r m a c j e o g ó l n e Nazwa modułu Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr studiów np.

Bardziej szczegółowo

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016-2019 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej kierunek)

Bardziej szczegółowo

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2018 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Biochemia Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej

Bardziej szczegółowo

NZ.1.4. PROFIL KSZTAŁCENIA praktyczny TYP PRZEDMIOTU obligatoryjny Forma studiów

NZ.1.4. PROFIL KSZTAŁCENIA praktyczny TYP PRZEDMIOTU obligatoryjny Forma studiów Tabela 1. Metryka przedmiotu programowego- cele i efekty kształcenia POZIOM KSZTAŁCENIA POZIOM VI/ STUDIA I STOPNIA NR PRZEDMIOTU W PROGRAMIE NZ.1.4. PROFIL KSZTAŁCENIA praktyczny TYP PRZEDMIOTU obligatoryjny

Bardziej szczegółowo

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016-2019 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej kierunek)

Bardziej szczegółowo

Patofizjologia - opis przedmiotu

Patofizjologia - opis przedmiotu Patofizjologia - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Patofizjologia Kod przedmiotu 12.9-WL-Lek-Pato Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Lekarski Profil praktyczny Rodzaj studiów

Bardziej szczegółowo

Sylabus przedmiotu FIZJOLOGIA

Sylabus przedmiotu FIZJOLOGIA Sylabus przedmiotu FIZJOLOGIA 1. Metryczka Nazwa Wydziału: Program kształcenia (kierunek studiów, poziom i profil kształcenia, forma studiów, np. Zdrowie publiczne I stopnia profil praktyczny, studia stacjonarne):

Bardziej szczegółowo

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Fizjologia ogólna i fizjologia wysiłku

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Fizjologia ogólna i fizjologia wysiłku SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2018 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej kierunek)

Bardziej szczegółowo

ILUSTROWANA FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA

ILUSTROWANA FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA Stefan Silbernagl Agamemnon Despopoulos ILUSTROWANA FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA l-s s, Redakcja naukowa tłumaczenia Joanna Lew in-k ow alik Wydawnictwo Lekarskie PZWL Stefan Silbernagl Agamemnon Despopoulos ILUSTROWANA

Bardziej szczegółowo

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016-2022 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej kierunek) Nazwa jednostki

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Część II. Fizjologia mięśni...31. Część I. Fizjologia ogólna...13. Wstęp...11

Spis treści. Część II. Fizjologia mięśni...31. Część I. Fizjologia ogólna...13. Wstęp...11 Spis treści Wstęp...11 Część I. Fizjologia ogólna...13 Żywa komórka, jej struktura i funkcje... 15 Budowa i funkcje komórki....15 Struktura błony komórkowej...16 Kanały błony komórkowej...17 Transport

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE 1 Temat: Wprowadzenie do zajęć z Fizjologii. Regulamin i szkolenie BHP. ĆWICZENIE 2 Temat: Komórka nerwowa. Przekaźnictwo synaptyczne

ĆWICZENIE 1 Temat: Wprowadzenie do zajęć z Fizjologii. Regulamin i szkolenie BHP. ĆWICZENIE 2 Temat: Komórka nerwowa. Przekaźnictwo synaptyczne ĆWICZENIE 1 Temat: Wprowadzenie do zajęć z Fizjologii. Regulamin i szkolenie BHP ĆWICZENIE 2 Temat: Komórka nerwowa. Przekaźnictwo synaptyczne 1. Funkcje układu nerwowego. 2. Morfologia komórek nerwowych

Bardziej szczegółowo

2. Plan wynikowy klasa druga

2. Plan wynikowy klasa druga Plan wynikowy klasa druga budowa i funkcjonowanie ciała człowieka ział programu Materiał kształcenia L.g. Wymagania podstawowe Uczeń: Kat. Wymagania ponadpodstawowe Uczeń: Kat. Pozycja systematyczna 3

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Instytut Nauk o Zdrowiu i Żywieniu Osoba sporządzająca

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. Instytut Nauk o Zdrowiu i Żywieniu Osoba sporządzająca Politechnika Częstochowska, Wydział Zarządzania PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu Nauka o człowieku Kierunek Menedżer żywności i żywienia Forma studiów stacjonarne Poziom kwalifikacji I stopnia

Bardziej szczegółowo

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) 3, 4. opisowe testowe praktyczne ustne zaliczenie bez oceny. - egzamin końcowy: opisowy x testowy praktyczny ustny

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) 3, 4. opisowe testowe praktyczne ustne zaliczenie bez oceny. - egzamin końcowy: opisowy x testowy praktyczny ustny Nazwa modułu Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr studiów np. rok 1, semestr (I i II) Liczba przypisanych punktów ECTS (z rozbiciem

Bardziej szczegółowo

wykłady 30, ćwiczenia - 60 wykłady 20, ćwiczenia - 40 Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS Obciążenie studenta

wykłady 30, ćwiczenia - 60 wykłady 20, ćwiczenia - 40 Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS Obciążenie studenta Lp. Element Opis 1 Nazwa Fizjologia Wysiłku Fizycznego I, II 2 Typ obowiązkowy 3 Instytut Nauk o Zdrowiu 4 Kod PPWSZ F_03 Kierunek, kierunek: Fizjoterapia 5 specjalność, specjalność: poziom i profil poziom

Bardziej szczegółowo

ANATOMIA FUNKCJONALNA

ANATOMIA FUNKCJONALNA BOGUSŁAW MARECKI ANATOMIA FUNKCJONALNA TOM II UKŁADY: naczyniowy, oddechowy, trawienny, moczowy, płciowy, nerwowy, wewnątrzwydzielniczy, narządów zmysłów, powłoka wspólna Akademia Wychowania Fizycznego

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU OPIS

KARTA PRZEDMIOTU OPIS CECHA PRZEDMIOTU KARTA PRZEDMIOTU OPIS INFORMACJE OGÓLNE O PRZEDMIOCIE Jednostka realizująca Instytut Nauk o Zdrowiu Kierunek Pielęgniarstwo Profil kształcenia Praktyczny Poziom realizacji Studia pierwszego

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE 1 Temat: Wprowadzenie do zajęć z Fizjologii. Regulamin i szkolenie BHP. ĆWICZENIE 2 Temat: Komórka nerwowa. Przekaźnictwo synaptyczne.

ĆWICZENIE 1 Temat: Wprowadzenie do zajęć z Fizjologii. Regulamin i szkolenie BHP. ĆWICZENIE 2 Temat: Komórka nerwowa. Przekaźnictwo synaptyczne. ĆWICZENIE 1 Temat: Wprowadzenie do zajęć z Fizjologii. Regulamin i szkolenie BHP ĆWICZENIE 2 Temat: Komórka nerwowa. Przekaźnictwo synaptyczne. 1. Funkcje układu nerwowego. 2. Morfologia komórek nerwowych

Bardziej szczegółowo

ZAGADNIENIA OBOWIĄZUJĄCE Z FIZJOLOGII KIERUNEK: RATOWNICTWO MEDYCZNE

ZAGADNIENIA OBOWIĄZUJĄCE Z FIZJOLOGII KIERUNEK: RATOWNICTWO MEDYCZNE ZAGADNIENIA OBOWIĄZUJĄCE Z FIZJOLOGII KIERUNEK: RATOWNICTWO MEDYCZNE Fizjologia ogólna i mięśnie 1. Homeostaza, układ homeostatyczny, współczynnik homeostazy. 2. Skład płynu wewnątrz i zewnątrzkomórkowego

Bardziej szczegółowo

ZARYS FIZJOLOGII WYSIŁKU FIZYCZNEGO Podręcznik dla studentów

ZARYS FIZJOLOGII WYSIŁKU FIZYCZNEGO Podręcznik dla studentów ZARYS FIZJOLOGII WYSIŁKU FIZYCZNEGO Podręcznik dla studentów ZARYS FIZJOLOGII WYSIŁKU FIZYCIKIES Podręcznik dla studentów Pod redakcją dr n. med. Bożeny Czarkowskiej-Pączek prof. dr. hab. n. med. Jacka

Bardziej szczegółowo

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: EIB-1-370-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: EIB-1-370-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: - Nazwa modułu: Zarys anatomii Rok akademicki: 2012/2013 Kod: EIB-1-370-s Punkty ECTS: 3 Wydział: Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Inżynierii Biomedycznej Kierunek: Inżynieria Biomedyczna Specjalność:

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Nazwa przedmiotu: Kierunek: Inżynieria Biomedyczna Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy moduł kierunkowy ogólny Rodzaj zajęć: wykład, seminarium ZARYS ANATOMII Outline the Anatomy Forma studiów: studia stacjonarne

Bardziej szczegółowo

Sylabus. Opis przedmiotu kształcenia. kształcenia. Specjalności Poziom studiów jednolite magisterskie * I stopnia X

Sylabus. Opis przedmiotu kształcenia. kształcenia. Specjalności Poziom studiów jednolite magisterskie * I stopnia X Nazwa modułu/przedmiotu Sylabus Opis przedmiotu kształcenia Grupa szczegółowych efektów kształcenia Kod grupy Nazwa grupy Wydział Kierunek studiów Specjalności NAUK o ZDROWIU Położnictwo Poziom studiów

Bardziej szczegółowo

SYLABUS. Fizjologia ogólna człowieka i fizjologia wysiłku. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów

SYLABUS. Fizjologia ogólna człowieka i fizjologia wysiłku. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów SYLABUS Nazwa przedmiotu Fizjologia ogólna człowieka i fizjologia wysiłku Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Medyczny, Instytut Fizjoterapii, Katedra Nauk Podstawowych Kod przedmiotu Studia

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU CECHA

KARTA PRZEDMIOTU CECHA KARTA PRZEDMIOTU CECHA OPIS PRZEDMIOTU INFORMACJE OGÓLNE O PRZEDMIODCIE Nazwa przedmiotu FIZJOLOGIA Poziom realizacji Studia pierwszego stopnia stacjonarne przedmiotu Jednostka realizująca Instytut Nauk

Bardziej szczegółowo

Osoby prowadzące zajęcia z zaznaczeniem adiunkta dydaktycznego lub osoby odpowiedzialnej za przedmiot S Y L ABUS M O D U ŁU (PRZEDM I O T U)

Osoby prowadzące zajęcia z zaznaczeniem adiunkta dydaktycznego lub osoby odpowiedzialnej za przedmiot S Y L ABUS M O D U ŁU (PRZEDM I O T U) S Y L ABUS M O D U ŁU (PRZEDM I O T U) I n f o r m a c j e o g ó l n e Nazwa modułu Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr studiów np.

Bardziej szczegółowo

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS) wykłady 5h seminaria 10h ćwiczenia 30h

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Lekarsko-Stomatologiczny (WLS) wykłady 5h seminaria 10h ćwiczenia 30h S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne Nazwa modułu: Fizjologia narządu żucia Rodzaj modułu/przedmiotu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność - Poziom studiów Forma studiów Rok, semestr

Bardziej szczegółowo

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2017/2018 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla STUDENTÓW I ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU 2. NAZWA JEDNOSTKI (jednostek ) realizującej

Bardziej szczegółowo

Zagadnienia do kolokwia

Zagadnienia do kolokwia Zagadnienia do kolokwia Obowiązuje ten sam materiał, co na sprawdzian wejściowy oraz (szczegółowo) wymienione niżej zagadnienia. W trakcie kolokwium dopuszczalne jest posługiwanie się skrótami nazw, jeśli

Bardziej szczegółowo

Rok / Semestr Stacjonarne Niestacjonarne Fizjoterapia praktyczny 1/ 1 i 2 1/ 1 i 2

Rok / Semestr Stacjonarne Niestacjonarne Fizjoterapia praktyczny 1/ 1 i 2 1/ 1 i 2 KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA Kierunek studiów Profil kształcenia (ogólnoakademicki, praktyczny) Rok / Semestr Stacjonarne Niestacjonarne Fizjoterapia praktyczny 1/ 1 i 2 1/ 1 i 2 Specjalność Przedmiot

Bardziej szczegółowo

Instytut Ochrony Zdrowia Zakład Kosmetologii

Instytut Ochrony Zdrowia Zakład Kosmetologii Kod przedmiotu: PLPILAIOZKOS-L-1p6-2014S Pozycja planu: A6 1. INFORMACJE O PRZEDMIOCIE A. Podstawowe dane 1 Nazwa przedmiotu Fizjologia 2 Kierunek studiów Kosmetologia Poziom studiów I stopnia 4 Forma

Bardziej szczegółowo

REGULACJA WYDZIELANIA HORMONÓW

REGULACJA WYDZIELANIA HORMONÓW REGULACJA WYDZIELANIA HORMONÓW Regulacja nerwowa wpływ układu wegetatywnego na czynność endokrynną gruczołów wydzielania dokrewnego wytwarzanie i uwalnianie hormonów z zakończeń neuronów np.wazopresyny

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: zaliczenie z biologicznych podstaw człowieka

KARTA PRZEDMIOTU. 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: zaliczenie z biologicznych podstaw człowieka Załącznik Nr 1 KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Fizjologia człowieka 2. KIERUNEK: Turystyka i rekreacja 3. POZIOM STUDIÓW: I 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II/III 5. LICZBA PUNKTÓW ECTS: 3 6. LICZBA GODZIN:

Bardziej szczegółowo

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016-2022 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej kierunek) Nazwa jednostki

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 9. Podstawy fizjologii wysiłku fizycznego

Ćwiczenie 9. Podstawy fizjologii wysiłku fizycznego Ćwiczenie 9 Podstawy fizjologii wysiłku fizycznego Zagadnienia teoretyczne 1. Kryteria oceny wydolności fizycznej organizmu. 2. Bezpośredni pomiar pochłoniętego tlenu - spirometr Krogha. 3. Pułap tlenowy

Bardziej szczegółowo

Układ wewnątrzwydzielniczy

Układ wewnątrzwydzielniczy Układ wewnątrzwydzielniczy 1. Gruczoły dokrewne właściwe: przysadka mózgowa, szyszynka, gruczoł tarczowy, gruczoły przytarczyczne, nadnercza 2. Gruczoły dokrewne mieszane: trzustka, jajniki, jądra 3. Inne

Bardziej szczegółowo

Biologiczne mechanizmy zachowania - fizjologia. zajecia 5 :

Biologiczne mechanizmy zachowania - fizjologia. zajecia 5 : Biologiczne mechanizmy zachowania - fizjologia zajecia 5 : 5.11.15 Kontakt: michaladammichalowski@gmail.com https://mmichalowskiuwr.wordpress.com/ I gr 08:30 10:00 (s. Cybulskiego; 08.10. 19.11.) II gr

Bardziej szczegółowo

TEMATY ĆWICZEŃ Z FIZJOLOGII CZŁOWIEKA. dla studentów II roku na kierunku lekarskim. obowiązujące w semestrze letnim roku akademickiego 2016/2017

TEMATY ĆWICZEŃ Z FIZJOLOGII CZŁOWIEKA. dla studentów II roku na kierunku lekarskim. obowiązujące w semestrze letnim roku akademickiego 2016/2017 TEMATY ĆWICZEŃ Z FIZJOLOGII CZŁOWIEKA dla studentów II roku na kierunku lekarskim obowiązujące w semestrze letnim roku akademickiego 2016/2017 Ćwiczenie Tematyka Przygotowanie teoretyczne I 1 / 23 1. Badanie

Bardziej szczegółowo

WARSZAWSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY MEDICAL UNIVERSITY OF WARSAW DZIEKANAT I WYDZIAŁU LEKARSKIEGO S Y L A B U S. Rok akademicki: 2015/2016

WARSZAWSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY MEDICAL UNIVERSITY OF WARSAW DZIEKANAT I WYDZIAŁU LEKARSKIEGO S Y L A B U S. Rok akademicki: 2015/2016 WARSZAWSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY MEDICAL UNIVERSITY OF WARSAW DZIEKANAT I WYDZIAŁU LEKARSKIEGO S Y L A B U S Rok akademicki: 2015/2016 Kierunek: Specjalność: Rok studiów, semestr: Tryb studiów: Nazwa przedmiotu:

Bardziej szczegółowo

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Fizjologia ogólna (diagnostyka fizjologiczna)

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Fizjologia ogólna (diagnostyka fizjologiczna) SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2017-2022 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Fizjologia ogólna (diagnostyka fizjologiczna) Kod przedmiotu/ modułu*

Bardziej szczegółowo

Anatomia i fizjologia układu krążenia. Łukasz Krzych

Anatomia i fizjologia układu krążenia. Łukasz Krzych Anatomia i fizjologia układu krążenia Łukasz Krzych Wytyczne CMKP Budowa serca RTG Unaczynienie serca OBSZARY UNACZYNIENIA Układ naczyniowy Układ dąży do zachowania ośrodkowego ciśnienia tętniczego

Bardziej szczegółowo

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Sylabus przedmiotowy 2018/ /2023

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Sylabus przedmiotowy 2018/ /2023 Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im Z i J Łyko Sylabus przedmiotowy 018/19 0/03 Wydział Fizjoterapii Kierunek studiów Fizjoterapia Specjalność ----------- Forma studiów Stacjonarne Stopień studiów Jednolite

Bardziej szczegółowo

Układ wydalniczy (moczowy) Osmoregulacja to aktywne regulowanie ciśnienia osmotycznego płynów ustrojowych w celu utrzymania homeostazy.

Układ wydalniczy (moczowy) Osmoregulacja to aktywne regulowanie ciśnienia osmotycznego płynów ustrojowych w celu utrzymania homeostazy. Układ wydalniczy (moczowy) Osmoregulacja to aktywne regulowanie ciśnienia osmotycznego płynów ustrojowych w celu utrzymania homeostazy. Wydalanie pozbywanie się z organizmu zbędnych produktów przemiany

Bardziej szczegółowo

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY. Ratownictwo Medyczne I rok. FIZJOLOGIA (I rok, semestr 1 i 2)

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY. Ratownictwo Medyczne I rok. FIZJOLOGIA (I rok, semestr 1 i 2) PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY Ratownictwo Medyczne I rok FIZJOLOGIA (I rok, semestr 1 i 2) ZAKŁAD BIOFIZYKI I FIZJOLOGII CZŁOWIEKA 02-004 Warszawa, ul. Chałubińskiego 5, tel. (22) 6287846 Kierownik Zakładu: prof.

Bardziej szczegółowo

FIZJOLOGIA. Fizjologia. podstawowy

FIZJOLOGIA. Fizjologia. podstawowy FIZJOLOGIA 1. Metryczka Nazwa Wydziału: Program kształcenia (kierunek studiów, poziom i profil kształcenia, forma studiów, np. Zdrowie publiczne I stopnia profil praktyczny, studia stacjonarne): Wydział

Bardziej szczegółowo

Fizjologia II - opis przedmiotu

Fizjologia II - opis przedmiotu Fizjologia II - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Fizjologia II Kod przedmiotu 12.9-WL-Lek-FII Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Lekarski Profil praktyczny Rodzaj studiów

Bardziej szczegółowo

FIZJOLOGIA Z BIOCHEMIĄ I BIOFIZYKĄ

FIZJOLOGIA Z BIOCHEMIĄ I BIOFIZYKĄ Nazwa modułu/przedmiotu : ydział: SYLABUS 2012 2015 Część A - Opis przedmiotu kształcenia. FIZJOLOGIA Z BIOCHEMIĄ I BIOFIZYKĄ (Nauki Podstawowe) Kod modułu ydział Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu NP-FzBiB

Bardziej szczegółowo

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Załącznik nr do Uchwały Senatu nr 30/01/2015 SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2016-2019. (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Kod przedmiotu/ modułu*

Bardziej szczegółowo

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2017-2023 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej kierunek) Nazwa jednostki

Bardziej szczegółowo

KARTA KURSU. Modelowanie komputerowe w anatomii i fizjologii człowieka

KARTA KURSU. Modelowanie komputerowe w anatomii i fizjologii człowieka Bioinformatyka, 1 stopień, stacjonarne, rok akademicki 2017/18, semestr I KARTA KURSU Nazwa Nazwa w j. ang. Modelowanie komputerowe w anatomii i fizjologii człowieka Computational models in human anatomy

Bardziej szczegółowo

Sylabus. Opis przedmiotu kształcenia. Nazwa modułu/przedmiotu FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA Grupa szczegółowych efektów kształcenia Kod grupy A

Sylabus. Opis przedmiotu kształcenia. Nazwa modułu/przedmiotu FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA Grupa szczegółowych efektów kształcenia Kod grupy A Sylabus Opis przedmiotu kształcenia Załącznik nr 5 Nazwa modułu/przedmiotu FIZJOLOGIA CZŁOWIEKA Grupa szczegółowych efektów kształcenia Kod grupy A Nazwa grupy Wydział Kierunek studiów Specjalności Nauk

Bardziej szczegółowo

Fizjologia I - opis przedmiotu

Fizjologia I - opis przedmiotu Fizjologia I - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Fizjologia I Kod przedmiotu 12.9-WL-Lek-F Wydział Wydział Lekarski i Nauk o Zdrowiu Kierunek Lekarski Profil praktyczny Rodzaj studiów

Bardziej szczegółowo

ZAGADNIENIA DO PRZYGOTOWANIA DO ĆWICZEŃ Z BIOFIZYKI DLA STUDENTÓW I ROKU WYDZIAŁU LEKARKIEGO W SEMESTRZE LETNIM 2011/2012 ROKU.

ZAGADNIENIA DO PRZYGOTOWANIA DO ĆWICZEŃ Z BIOFIZYKI DLA STUDENTÓW I ROKU WYDZIAŁU LEKARKIEGO W SEMESTRZE LETNIM 2011/2012 ROKU. ZAGADNIENIA DO PRZYGOTOWANIA DO ĆWICZEŃ Z BIOFIZYKI DLA STUDENTÓW I ROKU WYDZIAŁU LEKARKIEGO W SEMESTRZE LETNIM 2011/2012 ROKU. B1 CIŚNIENIE JAKO WIELKOŚĆ BIOFIZYCZNA, CIŚNIENIE A FUNKCJE PODSTAWOWYCH

Bardziej szczegółowo