INSTRUKCJA TWORZENIA KRZYśÓWEK

Transkrypt

1 INSTRUKCJA TWORZENIA KRZYśÓWEK KrzyŜówka została tworzona w programie MsOffice. Polecam równieŝ program OpenOffice. W całym dokumencie obowiązuje standard: krzyŝówka wraz z pytaniami powinna (musi!!) mieścić się na jednej stronie A4 wszystkie marginesy w dokumencie powinny mieć rozmiar 2-2,5 cm rodzaj czcionki: TIMES NEW ROMAN rozmiar czcionki 12 maksymalna ilość haseł: szerokość i wysokość komórki tabeli 0,8 cm tytuł krzyŝówki powinien być napisany WIELKIMI LITERAMI poprzedzony słowem CROSSWORD ON : (tu hasło krzyŝówki) np. dla krzyŝówki o głównym haśle UNIVERSITY tytuł powinien wyglądać : CROSSWORD ON : UNIVERSITY polecenie do krzyŝówki powinno być napisane WIELKIMI LITERAMI na końcu pytań, w nawiasach okrągłych, umieszczamy pierwszą literę poprawnej odpowiedzi plik, z zapisana krzyŝówką, powinien mieć nazwę takie jak główne hasło krzyŝówki np. dla krzyŝówki o głównym haśle UNIVERSITY plik nazywałby się university.doc PoniŜej znajduje się instrukcja tworzenia krzyŝówki. 1. Przygotowujemy projekt krzyŝówki. Przygotowujemy projekt tabeli (ilość potrzebnych kolumn, wierszy, rozmieszczenie haseł, itd.) 2. W nowo utworzonym dokumencie na środku wpisujemy temat krzyŝówki poprzedzony słowem CROSSWORD ON:. Tytuł powinien być napisany DUśYMI LITERAMI, czcionką Times New Roman wielkością czcionki 12.

2 3. PoniŜej tytułu wstawiamy tabelę do dokumentu z odpowiednią ilością wierszy i kolumn. Z lewej strony tabeli powinna znajdować się dodatkowa kolumna na numerację wierszy. 4. Po wstawieniu tabeli klikamy na tabelę i wybieramy z Menu Tabela opcje Właściwości tabeli. 5. W zakładce Tabela wciskamy opcję Obramowanie i cieniowanie. W zakładce Obramowanie i cieniowanie wybieramy Ustawienie: Brak. Zatwierdzamy przyciskiem OK. Obramowanie i cieniowanie Obramowanie Ustawie Obramowanie strony Styl: Brak I Ramka 6. W zakładce Wiersz wybieramy opcję Określ wysokość obok wpisujemy wartość 0,8 cm.

3 7. W zakładce Kolumna wybieramy opcję Preferowana szerokość obok wpisujemy wartość 0,8 cm. Zatwierdzamy wprowadzone zmiany klikając OK. 7. W tak utworzonej tabeli trzymając na klawiaturze wciśnięty klawisz Ctrl zaznaczamy myszką komórki w których będę znajdować się hasła pamiętając o pozostawieniu wolnej komórki z lewej strony na późniejszą numerację wierszy.

4 8. Klikamy prawym klawiszem myszy na zaznaczonym obszarze i wybieramy opcję Obramowanie i cieniowanie. 9. W zakładce wybieramy opcję Wszystkie. Klikamy OK.

5 10. Zaznaczamy w tabeli kolumnę która odpowiada rozwiązaniu w krzyŝówce. 11. Wciskamy prawy klawisz myszy i wybieramy opcję Obramowanie i cieniowanie. W zakładce Obramowanie ustawiamy szerokość na 2 ¼ pkt. i klikamy OK.

6 12. Wprowadzamy numerację wierszy w tabeli c 13. Zaznaczamy całą tabelę i ustawiamy czcionkę na Times New Roman, rozmiar czcionki na 12 oraz wybieramy opcję Akapit wyśrodkowany. 14. Pod tabelą WIELKIMI literami wpisujemy polecenie. Pod poleceniem wprowadzamy pytania, pamiętając aby na końcu pytań umieszczać w nawiasach okrągłych pierwszą literę poprawnej odpowiedzi. READ THE CLUES AND SOLVE THE PUZZLE BY EN SOLUTIONS IN THE TABLE. FIND THE MYSTERY WC EACH ENTRY IS GLYEN IN BRACKETS. 1. A device attached to a computer and the telephone lir networks. (m) 2. An input device that reads the image as a series o information into the cornputer's rnernory. (s) 3. A stationary de vice that works like a rnouse tumed ups: 4. The largest and most powerful type of computer. (m) 15.Tak przygotowaną krzyŝówkę zapisujemy na nośnik. Sposob zapisywania : cross1.doc (1 = numer wlasny w grupie jezykowej). 16.Przygotowujemy tez drugi plik z wpisanymi haslami (rozwiazaniem) i zapisujemy w drugim pliku jako: cross1a.doc

7 CROSSWORD ON: UNIVERSITY READ THE CLUES AND SOLVE THE PUZZLE BY ENTERING THE SOLUTIONS IN THE TABLE. THE FIRST LETTER OF EACH ENTRY IS GIVEN IN BRACKETS. 1. A formal talk given to a group of people in order to teach them about a subject. (l) 2. An official in a college or university. (d) 3. A particular subject of study. (d) 4. To study a subject before you take a test. (r) 5. Someone whose job is to teach or study a particular subject at some colleges or universities. (f) 6. In the US, a social organization of male college students. (f) 7. The highest rank of teacher in a British university, or a teacher in an American university or college. (7) 8. Someone who has a lot of experience, knowledge, or skill in a particular subject. (s) 9. A college where students study scientific and technical subjects. (p) 10. A list of the subjects that are included in a course of study. (s)