Stan i potrzeby kształcenia zawodowego osób starszych. Paweł Modrzyński

Transkrypt

1 Stan i potrzeby kształcenia zawodowego osób starszych Paweł Modrzyński

2 Struktura wykształcenia respondentów Policealne/ pomaturalne Średnie ogólnokształcące Wyższe licencjackie/inżynierskie Zasadnicze zawodowe Podstawowe lub gimnazjalne Średnie zawodowe 1 Pracujący Nieaktywni Bezrobotni Ogółem Wyższe magisterskie lub stopień naukowy

3 Umiejętności respondentów 6. Nie posiadam żadnej z powyższych umiejętności 5. Pozyskiwanie informacji z Internetu 4. Dokonywanie obliczeń na komputerze 3. Pisanie na komputerze 2. Znam co najmniej jeden język obcy w stopniu umożliwiającym swobodną 1. Prawo jazdy kategorii B Bezrobotni Nieaktywni Pracujący

4 Aktywność szkoleniowa 100,0 90,0 80,0 70,0 60,0 50,0 40,0 30,0 20,0 10,0 0,0 Pracujący Nieaktywny Bezrobotny brak szkoleń 1 szkolenie 2 szkolenia 3 szkolenia powyżej 3 szkoleń

5 Aktywność szkoleniowa osób posiadających wykształcenie wyższe magisterskie lub stopień naukowy 5 45% 35% 3 25% 2 15% 1 5% Brak szkoleń 1 szkolenie 2 szkolenia 3 szkolenia powyżej 3 szkoleń Pracujący Ogółem

6 Aktywność szkoleniowa w ujęciu terytorialnym Bydgoszcz P1 P2 P3 Toruń Brak szkoleń 1 szkolenie 2 szkolenia 3 szkolenia powyżej 3 szkoleń

7 Jaki okres upłynął od ostatniego szkolenia? 5. Powyżej 3 lat 16% 1. Do 3 miesięcy 21% 4. Od 1 roku do 3 lat 35% 3. Od 7 do 12 miesięcy 16% 2. Od 4 do 6 miesięcy 12%

8 Charakterystyka szkoleń 1/6 1. Szkolenie jednodniowe 33% 3. Szkolenie powyżej 3 dni 42% 2. Szkolenie 2-3 dniowe 25%

9 Charakterystyka szkoleń 2/6 3. W dni wolne (weekendy) 21% 1. W czasie pracy 47% 2. Po godzinach pracy w dni robocze 32%

10 Charakterystyka szkoleń 3/ Bydgoszcz P1 P2 P3 Toruń 1. W czasie pracy 2. Po godzinach pracy w dni robocze 3. W dni wolne (weekendy)

11 Charakterystyka szkoleń 4/ Bydgoszcz P1 P2 P3 Toruń 1. W miejscu pracy 2. Poza miejscem pracy

12 Charakterystyka szkoleń 5/ Bydgoszcz P1 P2 P3 Toruń OGÓŁEM 1. Pracownik firmy, w której pracuję/pracowałem 2. Pracownik firmy zewnętrznej

13 Charakterystyka szkoleń 6/ W miejscu pracy 2. Poza miejscem pracy 1. Pracownik firmy, w której pracuję/pracowałem 2. Pracownik firmy zewnętrznej

14 Charakterystyka szkoleń ocena jakości Pracownik firmy, w której pracuję/pracowałem 2. Pracownik firmy zewnętrznej 1. Zdecydowanie tak 2. Raczej tak 3. Raczej nie 4. Zdecydowanie nie 5. Trudno powiedzieć

15 Znajomość ofert szkoleniowych Bydgoszcz P1 P2 P3 Toruń 1. Bardzo duża 2. Duża 3. Średnia 4. Słaba 5. Żadna

16 Potrzeby szkoleniowe 1/ Mężczyzna 2. Kobieta 6. Trudno powiedzieć 5. Nie mam potrzeb szkoleniowych 4. Małe 3. Średnie 2. Duże 1. Bardzo duże

17 Potrzeby szkoleniowe 2/ Pracujący 2.Nieaktywny 3.Bezrobotny 5. Trudno powiedzieć 4. Małe 3. Średnie 2. Duże 1. Bardzo duże

18 Preferencje przeprowadzania szkoleń 4. W weekend (2- dniowe szkolenie + może wyjazd integracyjny) 9% 5. Inna jaka? 1 3. W sobotę lub niedzielę 11% 1. W czasie godzin pracy 51% 2. W dni powszednie po pracy 19%

19 Preferencje szkoleniowe 1/ W czasie godzin pracy 2. W dni powszednie po pracy 3. W sobotę lub niedzielę 4. Inne-jakie? 3. Okresowe (1 dzień w tygodniu przez kilka tygodni) 2. Okresowe (kilka godzin tygodniowo przez kilka tygodni) 1. Intensywne (1- lub 2-dniowe)

20 Preferencje szkoleniowe 2/ Intensywne (1- lub 2-dniowe) 2. Okresowe (kilka 3. Okresowe (1 godzin tygodniowo dzień w tygodniu przez kilka tygodni) przez kilka tygodni) 2. Szkolenia, dzięki którym otrzymam dodatkową wiedzę nie związaną bezpośrednio z moim zawodem 1. Poszerzające posiadaną wiedzę w moim zawodzie

21 Tematyka preferowanych szkoleń 7. Szkolenia z zakresu branż budowlanych 6. Szkolenie językowe 5. Wsparcie psychologiczne, zawodowe, motywacyjne 4. Marketing / sprzedaż 3. Prawo jazdy 2. Szkolenia komputerowe 1. Księgowość i finanse Kobiety Mężczyźni

22 Skład grupy osób szkolonych 1/ Pracujący 2.Nieaktywny 3.Bezrobotny 1. Razem z innymi pracownikami firmy, w której Pan(i) pracuje 2. Razem z innymi osobami spoza mojej firmy 3. Jest mi to obojętne

23 Skład grupy osób szkolonych 2/ Pracujący 2.Nieaktywny 3.Bezrobotny 1. Z osobami w moim wieku 2. Z osobami młodszymi 3. Z osobami starszymi 4. Wiek osób nie ma dla mnie znaczenia

24 Preferowana forma szkoleń 4. Indywidualne doradztwo zawodowe 3. Samodzielne metody kształcenia 2. Szkolenia/kształcenie z wykorzystaniem technologii informacyjnych 1. Szkolenia, warsztaty Bezrobotny 2.Nieaktywny 1. Pracujący

25 Główne bariery uczestnictwa w szkoleniach Tematyka oferowanych szkoleń (kursów itp.) odbiega od moich potrzeb Nie mam chęci do dalszego kształcenia się i podnoszenia swoich umiejętności Trudność w przyswajaniu nowych wiadomości Problemy zdrowotne utrudniają lub uniemożliwiają mi udział w szkoleniach Sytuacja rodzinna uniemożliwia mi udział w szkoleniach kilkudniowych Jestem na emeryturze i nie potrzebuję szkoleń Bariery finansowe Ukończenie szkolenia nie ma wpływu na wysokość zarobków lub innych świadczeń otrzymywanych od pracodawcy Pozostałe Szkolenie nie zwiększa mojej pozycji zawodowej

26 DZIĘKUJĘ ZA UWAGĘ Paweł Modrzyński Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu