Z poważaniem. Dariusz Magacz. Dyrektor WODN w Piotrkowie Trybunalskim. Piotrków Trybunalski,

Transkrypt

1 Zmiana. Dodaje otuchy, ma moc uzdrawiającą, ożywia, zaskakuje, otwiera nowe możliwości, przynosi świeże doświadczenie Z całą pewnością jest warta ryzyka. Leo Buscaglia Nowe formy doskonalenia nauczycieli i wspomagania rozwoju szkoły Szanowni Państwo Dyrektorzy szkół i placówek oświatowych, Szanowni Państwo Nauczyciele! Zapraszam Państwa do współpracy w ramach zewnętrznego procesowego wspomagania szkół i placówek oświatowych, do współtworzenia sieci współpracy i samokształcenia pod kierunkiem nauczycieli konsultantów Wojewódzkiego Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w Piotrkowie Trybunalskim, którzy posiadają kwalifikacje jako Szkolni Organizatorzy Rozwoju Edukacji. Za ich pośrednictwem otrzymają Państwo wsparcie, począwszy od diagnozy potrzeb, poprzez realizację związanych z nimi form doskonalenia i pomoc we wdrażaniu zmian, kończąc na ewaluacji. Obecność nauczyciela konsultanta na każdym etapie realizacji zadań dydaktyczno - wychowawczych placówki jest gwarantem efektywności podejmowanych działań. Z poważaniem Dariusz Magacz Dyrektor WODN w Piotrkowie Trybunalskim Piotrków Trybunalski,

2 Przykładowe sieci współpracy i samokształcenia, proponowane przez WODN w Piotrkowie Tryb.: 1. Dyrektorzy szkół i placówek oświatowych. 2. Wicedyrektorzy szkół i placówek. 3. Wychowanie i profilaktyka. 4. Pomoc psychologiczno - pedagogiczna. 5. Pomiar dydaktyczny i ocenianie osiągnięć uczniów. 6. Nauczyciel stażysta, kontraktowy, mianowany. 7. Nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej. 8. Kształcenie na odległość. 9. Szkoły przedsiębiorczości. 10. Szkolnictwo zawodowe. 11. Biblioteka szkolna. 12. Sieci przedmiotowe nauczycieli edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej, języka polskiego, języków obcych, matematyki, biologii, geografii, historii, wychowania fizycznego, informatyki, przedmiotów zawodowych, muzyki, plastyki.

3 Przykładowe formy doskonalenia służące kompleksowemu wspieraniu dyrektorów szkół/placówek oświatowych i nauczycieli Jak pomóc uczniowi osiągnąć sukces edukacyjny? Egzamin maturalny z języka polskiego od 2015roku. Podstawy prawne, organizacja, rola nauczyciela - warsztaty metodyczne Wczesna aktywizacja języka przez dzieci - kurs doskonalący Ocenianie kształtujące EWD z matematyki w szkole ponadgimnazjalnej - warsztaty metodyczne Ocenianie kształtujące - szkolenia rad pedagogicznych, Techniki uczenia się i metody motywujące do nauki. Aktywizujące metody pracy z uczniem czytelnikiem - kurs doskonalący Uczeń aktywny uczestnik procesu uczenia się. Jak motywować uczniów do nauki?- szkolenia rad pedagogicznych Wykorzystanie EWD w ewaluacji wewnętrznej szkoły. Wykorzystanie wyników egzaminów zewnętrznych oraz EWD w ewaluacji pracy szkoły i nauczyciela - Oferta edukacyjna drogą do właściwej realizacji podstawy programowej. szkolenia rad pedagogicznych Modyfikowanie programów edukacyjnych zgodnie z nową podstawą programową kurs doskonalący Współpraca biblioteki szkolnej z radą pedagogiczną jako czynnik wspierający realizację podstawy programowe j- szkolenia rad pedagogicznych Przygotowanie do prowadzenia zajęć edukacyjnych w zakresie udzielania pierwszej pomocy - kurs doskonalący Informatyka w szkole praktyczne przykłady realizacji podstawy programowej kurs doskonalący Wspieranie pracy wychowawców klas bezpieczna szkoła. Budowa koncepcji pracy szkoły. Praca z uczniem młodszym. Praca z uczniem zdolnym. Być wychowawcą trening umiejętności wychowawczych. kurs doskonalący Jak interpretować rysunki dziecka?- kurs doskonalący Stres w zawodzie nauczyciela kurs doskonalący Rozwiązywanie problemów wychowawczych grupa wsparcia Jak sobie radzić z trudnymi i prowokacyjnymi zachowaniami uczniów? Metoda konstruktywnej konfrontacji - szkolenia rad pedagogicznych Koncepcja pracy szkoły/placówki jako drogowskaz kurs doskonalący. Zabawy rozwijające zmysły u dzieci warsztaty metodyczne Zabawa i technika w przedszkolu warsztaty metodyczne Kształtowanie pojęć w edukacji wczesnoszkolnej kurs doskonalący Rozwijanie języka ojczystego uczniów klas początkowych kurs doskonalący Gry i zabawy interakcyjne warsztaty metodyczne Praca z uczniem zdolnym na lekcjach języka polskiego i zajęciach pozalekcyjnych warsztaty metodyczne Zajęcia artystyczne formą rozwijania zdolności i talentów uczniów - kurs doskonalący Jak sobie radzić z trudnymi zachowaniami uczniów - kurs doskonalący Dostosowanie wymagań edukacyjnych do pracy z uczniem posiadającym opinię poradni psychologicznopedagogicznej - kurs doskonalący

4 Projekt edukacyjny w szkole. Współpraca szkoły ze środowiskiem lokalnym. Rodzice są partnerami szkoły. Nauczyciel 45+ Doradztwo edukacyjno - zawodowe w szkole. Efektywna organizacja pracy zespołów nauczycielskich. Współpraca nauczycieli w prowadzeniu procesów edukacyjnych. Jak i po co prowadzić ewaluacje wewnętrzną? Pierwszy/drugi rok pracy dyrektora szkoły. Praca z uczniem z dysleksją na zajęciach języka angielskiego-warsztat metodyczny Metody pracy rewalidacyjnej z uczniem głębiej upośledzonym umysłowo-warsztaty metodyczne Praca z uczniem o specjalnych i specyficznych potrzebach edukacyjnych-warsztaty metodyczne Praca z uczniem autystycznym-seminarium Wykorzystanie TIK w projekcie,,lekcja odwrócona - kurs doskonalący Edukacja medialna w procesie nauczania-warsztat metodyczne Metoda projektu w gimnazjum - szkolenia rad pedagogicznych Praca metodą projektu w szkole podstawowej - szkolenia rad pedagogicznych Metoda projektu w edukacji wczesnoszkolnej-warsztaty metodyczne Edukacja regionalna i patriotyczna zajęcia terenowe kurs doskonalący Współpraca szkoły ze środowiskiem szkolenia rad pedagogicznych Motywowanie rodziców do współpracy szkolenia rad pedagogicznych Nauczyciel na starcie kurs doskonalący Jak efektywnie współpracować z rodzicami, zwłaszcza z rodzicami roszczeniowymi -warsztaty metodyczne Stres w zawodzie nauczyciela- kurs doskonalący Już nie mam siły syndrom wypalenia zawodowego i stres w pracy nauczyciela - seminarium Metodyka nauczania /uczenia się dorosłych-szkolenie rad pedagogicznych Jakość kształcenia w zreformowanej szkole zawodowej - konferencja Wspieranie postaw przedsiębiorczych uczniów - warsztaty metodyczne Wykorzystanie metody projektu w kształceniu zawodowym - warsztaty metodyczne Zastosowanie metody negocjacji i mediacji w rozwiązywaniu konfliktów - szkolenia rad pedagogicznych E-learning jako sposób komunikacji wewnętrznej w placówce oświatowej szkolenia rad pedagogicznych Oferta edukacyjna drogą do właściwej realizacji podstawy programowej. Monitorowanie wdrażania nowej podstawy programowej szkolenia rad pedagogicznych Nauczyciel prowadzi ewaluację swojej pracy- szkolenia rad pedagogicznych Ewaluacja wewnętrzna i zewnętrzna pracy szkoły szkolenia rad pedagogicznych Pierwszy/drugi rok pracy dyrektora szkoły -seminarium, E-learning jako sposób komunikacji wewnętrznej w placówce oświatowej.

5 Przykładowe formy doskonalenia służące tworzeniu sieci współpracy i samokształcenia Rola dyrektora w promocji i budowaniu wizerunku szkoły. Budowa spójności edukacyjnej (na poziomie powiatu). Zadania dyrektora w zakresie organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole. Pozapedagogiczne obowiązki dyrektora szkoły. Edukacja filmowa. Skuteczne sposoby zachęcania uczniów do czytania. Doświadczenia i eksperymenty na zajęciach przedmiotów przyrodniczych. Wycieczka jako forma nauczania przedmiotów przyrodniczych. Matematyka w edukacji wczesnoszkolnej. Marketingowe zarządzanie szkołą. Jak skutecznie promować placówkę w środowisku Sieci współpracy i samokształcenia szkół jako zorganizowany sposób podnoszenia kompetencji zawodowych i umiejętności dydaktycznych. Sieć wsparcia dyrektorów szkół i placówek oświatowych. Jak rozmawiać z rodzicami o zagrożeniach rozwojowych dzieci i młodzieży? Obowiązki dyrektora i wicedyrektora szkoły. Dobre praktyki pozyskiwania funduszy na realizację projektów. Szkolenie okresowe BHP dla pracowników służb BHP i innych osób wykonujących zadania tej służby. Kontrola zarządcza w szkole - podstawowe dokumenty i procedury. Dialog filmu z literaturą funkcjonowanie motywów w utworach literackich i ich filmowych adaptacjach Nowatorskie i aktywizujące metody pracy z uczniem czytelnikiem w bibliotece szkolnej Ćwiczenia i eksperymenty na lekcjach biologii Zajęcia w terenie jako sposób nauczania przedmiotów przyrodniczych Wycieczka efektywnym sposobem rozwijania zainteresowań uczniów w zakresie biologii. Realizacja zadań edukacji ekologicznej i regionalnej na terenie wybranych obiektów województwa łódzkiego. Edukacja ekologiczna na terenach zagrożonych i prawnie chronionych. Jak uczyć matematyki, żeby nauczyć? Trudności w uczeniu się matematyki w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Skuteczne metody rozwijania umiejętności matematycznych uczniów edukacji wczesnoszkolnej. Trudności w uczeniu się matematyki w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym jak je pokonać? Jak wspierać dziecko w uczeniu się matematyki? Analiza umiejętności matematycznych maturzystów na egzaminie maturalnym Bez matematyki ani rusz-czyli o rozwiązywaniu zadań o charakterze praktycznym Rozumowanie i argumentowanie-matematyczne zadania na dowodzenie Praca ze źródłem historycznym. Praca z uczniem młodszym. Jak rozwijać twórcze myślenie uczniów? Praca z uczniem zdolnym na zajęciach koła naukowego Jak budować własny program nauczania? Wykorzystanie źródeł historycznych na lekcji. Sześciolatek w klasie pierwszej. Edukacja małego dziecka poprzez ruch. Jak ukierunkować naturalną żywiołowość dziecka. Tańce i zabawy przy muzyce realizacja podstawy programowej. Zabawy rozwijające zmysły dzieci. Aktywność plastyczna Twórcze metody pracy na lekcjach przedmiotów zawodowych i podstaw przedsiębiorczości. Techniki pracy umysłowej w pracy z uczniem w bibliotece szkolnej. Rozwijanie pamięci, uwagi oraz myślenia twórczego dzieci poprzez gry i zabawy. Kreatywność w katechezie. Praca z uczniem metodą projektów. Konstruowanie i modyfikowanie programu nauczania.

6 Budowanie programu nauczania krok po kroku. Program własny z plastyki do szkoły podstawowej i gimnazjum krok po kroku. Edukacja zdrowotna w szkole i w przedszkolu. Promocja i budowanie wizerunku szkoły. Działania plastyczne jako element promujący szkołę. Promocja placówki oświatowej elementem procesu zarządzania. Budowanie klimatu szkoły. Spotkania w ramach rejonowej sieci Szkół Promujących Zdrowie Nauczyciele pracują zespołowo. Jak radzić sobie ze szkolną absencją? bezpieczeństwo w szkole. Praca z nowoczesnymi technologiami TIK - bezpieczny Internet Metody pracy z dorosłym słuchaczem. Nauczyciel na starcie. Sposób na wagary jak sobie radzić ze szkolną absencją Technologia informacyjna w wychowaniu fizycznym z gimnastyką korekcyjną. Wykorzystanie komputera w tworzeniu gazetki szkolnej. Tworzenie i obróbka grafiki komputerowej. Informatyka w szkole podstawowej, gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej - praktyczne przykłady realizacji podstawy programowej. Zagrożenia związane z korzystaniem z Internetu, uzależnienie od Internetu i komputera. Bezpieczeństwo dziecka w sieci.

7 Szanowni Państwo! Szczegółowe informacje dotyczące proponowanych form doskonalenia służących kompleksowemu wspieraniu i tworzeniu sieci współpracy i samokształcenia znajdują się na stronie internetowej WODN w Piotrkowie Tryb.: Państwo Dyrektorzy szkół i placówek oświatowych i Państwo Nauczyciele zainteresowani współtworzeniem sieci współpracy i samokształcenia proszeni są o nadsyłanie zgłoszeń na adres biuro@wodn.piotrkow.pl