Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Save this PDF as:

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015"

Transkrypt

1 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 2 5 Współczesne problemy psychologii 2 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 4 8 Andragogika 1 9 Elementy pedagogiki specjalnej 2 10 Pedeutologia 1 11 Pedagogika porównawcza 2 12 Kształcenie wielokulturowe / wykład monograficzny 2 13 Dydaktyka działań edukacyjnych 4 14 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji 1 zdrowia 15 Seminarium magisterskie / 2 16 Praktyka pedagogiczna 3 17 Psychologia rozwojowa dziecka w wieku poniemowlęcym, przedszkolnym i wczesnoszkolnym 18 Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna 3 19 Pedagogika dziecka o specjalnych potrzebach 1 edukacyjnych 20 Profilaktyka, diagnoza i pomoc psychologicznopedagogiczna 4 dziecku z trudnościami w uczeniu się 21 Metodyka edukacji polonistycznej 4 22 Metodyka edukacji przyrodniczej 2 23 Metodyka edukacji matematycznej 3 24 Edukacja muzyczna z metodyką 1 25 Metodyka edukacji plastycznej 1 26 Metodyka prowadzenia zajęć technicznych i komputerowych 27 Metodyka wychowania fizycznego i edukacji zdrowotnej Rok 2 1 Praca dyplomowa 20 2 Seminarium dyplomowe 7 3 Przedmiot kierunku dyplomowania 2 4 Praktyka pedagogiczna

2 5 Teoretyczne podstawy pracy opiekuńczowychowawczej 3 z dziećmi w przedszkolu i w szkole 6 Podstawa programowa wychowania przedszkolnego i 1 kształcenia ogólnego na I etapie edukacyjnym 7 Komunikacja i kultura języka 1 8 Planowanie pracy dydaktycznej w przedszkolu i 4 szkole 9 Emisja i higiena głosu 2 10 Współpraca przedszkola i szkoły z rodzicami i 3 środowiskiem Moduł uzupełniający 11 Dydaktyczne strony www 2 12 Kształcenie na odległość - platformy edukacyjne 1 13 Metodyka zajęć komputerowych 2 14 Wspomaganie rozwoju dziecka z wykorzystaniem 4 nowoczesnych technologii 15 Komputery i sieć 2 16 Opracowywanie materiałów multimedialnych 2 Łączna liczba pkt. ECTS 120

3 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Diagnozą pedagogiczną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 2 5 Współczesne problemy psychologii 2 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 4 8 Andragogika 1 9 Elementy pedagogiki specjalnej 2 10 Pedeutologia 1 11 Pedagogika porównawcza 2 12 Kształcenie wielokulturowe / wykład monograficzny 2 13 Dydaktyka działań edukacyjnych 4 14 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji 1 zdrowia 15 Seminarium magisterskie / 2 16 Praktyka pedagogiczna 3 17 Psychologia rozwojowa dziecka w wieku poniemowlęcym, przedszkolnym i wczesnoszkolnym 18 Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna 3 19 Pedagogika dziecka o specjalnych potrzebach 1 edukacyjnych 20 Profilaktyka, diagnoza i pomoc psychologicznopedagogiczna 4 dziecku z trudnościami w uczeniu się 21 Metodyka edukacji polonistycznej 4 22 Metodyka edukacji przyrodniczej 2 23 Metodyka edukacji matematycznej 3 24 Edukacja muzyczna z metodyką 1 25 Metodyka edukacji plastycznej 1 26 Metodyka prowadzenia zajęć technicznych i komputerowych 27 Metodyka wychowania fizycznego i edukacji zdrowotnej Rok 2 1 Praca dyplomowa 20 2 Seminarium dyplomowe 7 3 Przedmiot kierunku dyplomowania 2 4 Praktyka pedagogiczna

4 5 Teoretyczne podstawy pracy opiekuńczowychowawczej 3 z dziećmi w przedszkolu i w szkole 6 Podstawa programowa wychowania przedszkolnego i 1 kształcenia ogólnego na I etapie edukacyjnym 7 Komunikacja i kultura języka 1 8 Planowanie pracy dydaktycznej w przedszkolu i 4 szkole 9 Emisja i higiena głosu 2 10 Współpraca przedszkola i szkoły z rodzicami i 3 środowiskiem Moduł uzupełniający 11 Współczesne tendencje w diagnostyce pedagogicznej 4 12 Diagnostyka rozwoju mowy 2 13 Diagnostyka trudności w uczeniu się matematyki 2 14 Diagnostyka zaburzeń w zachowaniu 1 15 Diagnoza zaburzeń mowy 2 16 Diagnozowanie sytuacji szkolnej i rodzinnej 2 Łączna liczba pkt. ECTS 120

5 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Warsztatem współpracy z rodziną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 2 5 Współczesne problemy psychologii 2 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 4 8 Andragogika 1 9 Elementy pedagogiki specjalnej 2 10 Pedeutologia 1 11 Pedagogika porównawcza 2 12 Kształcenie wielokulturowe / wykład monograficzny 2 13 Dydaktyka działań edukacyjnych 4 14 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji 1 zdrowia 15 Seminarium magisterskie / 2 16 Praktyka pedagogiczna 3 17 Psychologia rozwojowa dziecka w wieku poniemowlęcym, przedszkolnym i wczesnoszkolnym 18 Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna 3 19 Pedagogika dziecka o specjalnych potrzebach 1 edukacyjnych 20 Profilaktyka, diagnoza i pomoc psychologicznopedagogiczna 4 dziecku z trudnościami w uczeniu się 21 Metodyka edukacji polonistycznej 4 22 Metodyka edukacji przyrodniczej 2 23 Metodyka edukacji matematycznej 3 24 Edukacja muzyczna z metodyką 1 25 Metodyka edukacji plastycznej 1 26 Metodyka prowadzenia zajęć technicznych i komputerowych 27 Metodyka wychowania fizycznego i edukacji zdrowotnej Rok 2 1 Praca dyplomowa 20 2 Seminarium dyplomowe 7 3 Przedmiot kierunku dyplomowania 2 4 Praktyka pedagogiczna

6 5 Teoretyczne podstawy pracy opiekuńczowychowawczej 3 z dziećmi w przedszkolu i w szkole 6 Podstawa programowa wychowania przedszkolnego i 1 kształcenia ogólnego na I etapie edukacyjnym 7 Komunikacja i kultura języka 1 8 Planowanie pracy dydaktycznej w przedszkolu i 4 szkole 9 Emisja i higiena głosu 2 10 Współpraca przedszkola i szkoły z rodzicami i 3 środowiskiem Moduł uzupełniający 11 Uwarunkowania konfliktów w relacjach nauczycielrodzic 2 12 Komunikacja interpersonalna 4 13 Kompetencje nauczyciela w obszarze komunikacji z 2 rodzicami 14 Prowadzenie "dobrych rozmów" z rodzicami 1 15 Techniki motywowania rodziców do współpracy 2 16 Wybrane techniki współdziałania szkoły i rodziców 2 Łączna liczba pkt. ECTS 120

7 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z Asystentem osoby starszej Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 2 5 Współczesne problemy psychologii 2 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 4 8 Andragogika 1 9 Elementy pedagogiki specjalnej 2 10 Pedeutologia 1 11 Pedagogika porównawcza 2 12 Kształcenie wielokulturowe / wykład monograficzny 2 13 Dydaktyka działań edukacyjnych 4 14 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji 1 zdrowia 15 Seminarium magisterskie / 2 16 Praktyka pedagogiczna 3 17 Profilaktyka uzależnień 2 18 Diagnostyka pedagogiczna 5 19 Współczesne systemy opiekuńczo-wychowawcze 4 20 Metody i techniki pracy opiekuńczo-wychowawczej 1 21 Warsztaty z dramy 1 22 Subkultury młodzieżowe 2 23 Praca z dzieckiem w rodzinie problemowej 1 24 Pedagogiczne aspekty opieki 1 25 Organizacja czasu wolnego dzieci i młodzieży 1 26 Podstawy pracy socjoterapeutycznej 4 27 Gerontologia 3 Rok 2 1 Praca dyplomowa 20 2 Seminarium dyplomowe 7 3 Przedmiot kierunku dyplomowania 2 4 Praktyka pedagogiczna 4 5 Pedagogika twórczości 2 6 Teorie i metody pracy socjalnej 5 7 Profilaktyka społeczna 3 8 Kompetencje społeczne 1 9 Psychologia kliniczna 3

8 Moduł uzupełniający 10 Organizacja pomocy społecznej 5 11 Psychopatologia i psychiatria w działaniu opiekuńczowychowawczym 1 12 Projekt socjalny 2 13 Praca z osobą starszą niepełnosprawną 1 14 Arteterapia w rozwoju osoby starszej 2 15 Animacja społeczno-kulturalna 2 Łączna liczba pkt. ECTS 120

9 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z Terapią pedagogiczną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 2 5 Współczesne problemy psychologii 2 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 4 8 Andragogika 1 9 Elementy pedagogiki specjalnej 2 10 Pedeutologia 1 11 Pedagogika porównawcza 2 12 Kształcenie wielokulturowe / wykład monograficzny 2 13 Dydaktyka działań edukacyjnych 4 14 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji 1 zdrowia 15 Seminarium magisterskie / 2 16 Praktyka pedagogiczna 3 17 Profilaktyka uzależnień 2 18 Diagnostyka pedagogiczna 5 19 Współczesne systemy opiekuńczo-wychowawcze 4 20 Metody i techniki pracy opiekuńczo-wychowawczej 1 21 Warsztaty z dramy 1 22 Subkultury młodzieżowe 2 23 Praca z dzieckiem w rodzinie problemowej 1 24 Pedagogiczne aspekty opieki 1 25 Organizacja czasu wolnego dzieci i młodzieży 1 26 Podstawy pracy socjoterapeutycznej 4 27 Gerontologia 3 Rok 2 1 Praca dyplomowa 20 2 Seminarium dyplomowe 7 3 Przedmiot kierunku dyplomowania 2 4 Praktyka pedagogiczna 4 5 Pedagogika twórczości 2 6 Teorie i metody pracy socjalnej 5 7 Profilaktyka społeczna 3 8 Kompetencje społeczne 1 9 Psychologia kliniczna 3

10 Moduł uzupełniający 10 Proces terapeutyczny 5 11 Metody terapii pedagogicznej 1 12 Poradnictwo terapeutyczne 2 13 Pomoc logopedyczna osobom z zaburzeniami mowy 1 14 Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla osób z 2 zaburzeniami rozwoju ruchowego 15 Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne dla osób z zaburzeniami rozwoju emocjonalnego 2 Łączna liczba pkt. ECTS 120

11 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 2 5 Współczesne problemy psychologii 2 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 4 8 Andragogika 1 9 Elementy pedagogiki specjalnej 2 10 Pedeutologia 1 11 Pedagogika porównawcza 2 12 Kształcenie wielokulturowe / wykład monograficzny 2 13 Dydaktyka działań edukacyjnych 4 14 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji 1 zdrowia 15 Seminarium magisterskie / 2 16 Praktyka pedagogiczna 3 17 Profilaktyka uzależnień 2 18 Diagnostyka pedagogiczna 5 19 Współczesne systemy opiekuńczo-wychowawcze 4 20 Metody i techniki pracy opiekuńczo-wychowawczej 1 21 Warsztaty z dramy 1 22 Subkultury młodzieżowe 2 23 Praca z dzieckiem w rodzinie problemowej 1 24 Pedagogiczne aspekty opieki 1 25 Organizacja czasu wolnego dzieci i młodzieży 1 26 Podstawy pracy socjoterapeutycznej 4 27 Gerontologia 3 Rok 2 1 Praca dyplomowa 20 2 Seminarium dyplomowe 7 3 Przedmiot kierunku dyplomowania 2 4 Praktyka pedagogiczna 4 5 Pedagogika twórczości 2 6 Teorie i metody pracy socjalnej 5 7 Profilaktyka społeczna 3 8 Kompetencje społeczne 1

12 9 Psychologia kliniczna 3 Moduł uzupełniający 10 Dydaktyczne strony www 2 11 Kształcenie na odległość - platformy edukacyjne 1 12 Metodyka zajęć komputerowych 2 13 Wspomaganie rozwoju dziecka z wykorzystaniem 4 nowoczesnych technologii 14 Komputery i sieć 2 15 Opracowywanie materiałów multimedialnych 2 Łączna liczba pkt. ECTS 120

13 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Prewencja patologii i zagrożeń społecznych z Socjoterapią Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 2 5 Współczesne problemy psychologii 2 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 4 8 Andragogika 1 9 Elementy pedagogiki specjalnej 2 10 Pedeutologia 1 11 Pedagogika porównawcza 2 12 Kształcenie wielokulturowe / wykład monograficzny 2 13 Dydaktyka działań edukacyjnych 4 14 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji 1 zdrowia 15 Seminarium magisterskie / 2 16 Praktyka pedagogiczna 3 17 Diagnostyka środowiska wychowawczego 5 18 Współczesne tendencje w pedagogice 5 resocjalizacyjnej 19 Niedostosowanie społeczne i przestępczość 1 20 Profilaktyka społeczna 2 21 Resocjalizacja w środowisku otwartym 1 22 Prawa człowieka 1 23 Podstawy działalności profilaktyczno-prewencyjnej 1 24 Techniki negocjacji i mediacji 1 25 Pomoc psychologiczna w sytuacjach kryzysowych 2 26 Prewencja zagrożeń społecznych 4 27 Budowa programów profilaktyczno-prewencyjnych i ich ewaluacja 2 Rok 2 1 Praca dyplomowa 20 2 Seminarium dyplomowe 7 3 Przedmiot kierunku dyplomowania 2 4 Praktyka pedagogiczna 4 5 Psychologia stresu zawodowego 3 6 Wychowanie moralne 3 7 Pedagogika społeczna 5

14 8 System ochrony informacji niejawnych 1 9 Praca w środowisku osób zagrożonych patologią 2 Moduł uzupełniający 10 Podstawy pracy socjoterapeutycznej 4 11 Psychopatologia rodziny 2 12 Komunikacja interpersonalna 2 13 Trening umiejętności wychowawczych 1 14 Techniki radzenia sobie ze stresem 2 15 Warsztaty pracy grupowej 2 Łączna liczba pkt. ECTS 120

15 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Prewencja patologii i zagrożeń społecznych z Animacją społeczno-kulturalną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 2 5 Współczesne problemy psychologii 2 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 4 8 Andragogika 1 9 Elementy pedagogiki specjalnej 2 10 Pedeutologia 1 11 Pedagogika porównawcza 2 12 Kształcenie wielokulturowe / wykład monograficzny 2 13 Dydaktyka działań edukacyjnych 4 14 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji 1 zdrowia 15 Seminarium magisterskie / 2 16 Praktyka pedagogiczna 3 17 Diagnostyka środowiska wychowawczego 5 18 Współczesne tendencje w pedagogice 5 resocjalizacyjnej 19 Niedostosowanie społeczne i przestępczość 1 20 Profilaktyka społeczna 2 21 Resocjalizacja w środowisku otwartym 1 22 Prawa człowieka 1 23 Podstawy działalności profilaktyczno-prewencyjnej 1 24 Techniki negocjacji i mediacji 1 25 Pomoc psychologiczna w sytuacjach kryzysowych 2 26 Prewencja zagrożeń społecznych 4 27 Budowa programów profilaktyczno-prewencyjnych i ich ewaluacja 2 Rok 2 1 Praca dyplomowa 20 2 Seminarium dyplomowe 7 3 Przedmiot kierunku dyplomowania 2 4 Praktyka pedagogiczna 4 5 Psychologia stresu zawodowego 3 6 Wychowanie moralne 3

16 7 Pedagogika społeczna 5 8 System ochrony informacji niejawnych 1 9 Praca w środowisku osób zagrożonych patologią 2 Moduł uzupełniający 10 Teorie animacji 4 11 Metody pracy w środowisku 2 12 Pedagogika kultury 2 13 Sposoby badania społeczności lokalnej 1 14 Komunikacja społeczna- mediacje i negocjacje; 2 15 Pedagogika twórczości 2 Łączna liczba pkt. ECTS 120

17 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Prewencja patologii i zagrożeń społecznych z Pedagogiem ulicy Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 2 5 Współczesne problemy psychologii 2 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 4 8 Andragogika 1 9 Elementy pedagogiki specjalnej 2 10 Pedeutologia 1 11 Pedagogika porównawcza 2 12 Kształcenie wielokulturowe / wykład monograficzny 2 13 Dydaktyka działań edukacyjnych 4 14 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji 1 zdrowia 15 Seminarium magisterskie / 2 16 Praktyka pedagogiczna 3 17 Diagnostyka środowiska wychowawczego 5 18 Współczesne tendencje w pedagogice 5 resocjalizacyjnej 19 Niedostosowanie społeczne i przestępczość 1 20 Profilaktyka społeczna 2 21 Resocjalizacja w środowisku otwartym 1 22 Prawa człowieka 1 23 Podstawy działalności profilaktyczno-prewencyjnej 1 24 Techniki negocjacji i mediacji 1 25 Pomoc psychologiczna w sytuacjach kryzysowych 2 26 Prewencja zagrożeń społecznych 4 27 Budowa programów profilaktyczno-prewencyjnych i ich ewaluacja 2 Rok 2 1 Praca dyplomowa 20 2 Seminarium dyplomowe 7 3 Przedmiot kierunku dyplomowania 2 4 Praktyka pedagogiczna 4 5 Psychologia stresu zawodowego 3 6 Wychowanie moralne 3

18 7 Pedagogika społeczna 5 8 System ochrony informacji niejawnych 1 9 Praca w środowisku osób zagrożonych patologią 2 Moduł uzupełniający 10 Profilaktyka przeciwdziałania wyłączaniu 4 społecznemu dzieci 11 Specyfika sytuacji dziecka ulicy 2 12 Wybrane teorie konfliktów w rodzinie 2 13 Metody pracy o charakterze pomocowym i 1 interwencyjnym - Streetworking 14 Praca z rodziną dziecka 2 15 Budowanie "sieci" współpracy w środowisku życia dziecka 2 Łączna liczba pkt. ECTS 120

19 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Pedagogika szkolna z terapią pedagogiczną z Edukacją zdrowotną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 2 5 Współczesne problemy psychologii 2 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 4 8 Andragogika 1 9 Elementy pedagogiki specjalnej 2 10 Pedeutologia 1 11 Pedagogika porównawcza 2 12 Kształcenie wielokulturowe / wykład monograficzny 2 13 Dydaktyka działań edukacyjnych 4 14 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia 1 15 Seminarium magisterskie / 2 16 Praktyka pedagogiczna 3 17 Diagnoza i terapia zaburzeń w zachowaniu dziecka 1 18 Diagnoza i terapia problemów rodziny 1 19 Problemy współczesnej pedagogiki szkolnej 5 20 Diagnoza pedagogiczna 2 21 Pedagogika dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych 3 22 Diagnoza i terapia specyficznych trudności w uczeniu się 5 23 Terapeutyczne działania artystyczne 1 24 Terapia zaburzeń mowy 2 25 Szkoła jako instytucja wychowawcza 1 26 Psychologia rozwojowa dziecka w wieku szkolnym 2 27 Profilaktyka w szkole 2 Rok 2 1 Praca dyplomowa 20 2 Seminarium dyplomowe 7 3 Przedmiot kierunku dyplomowania 2 4 Praktyka pedagogiczna 4 5 Psychologia kliniczna 2 6 Metodyka pracy pedagoga szkolnego 2 7 Poradnictwo szkolne i zawodowe 2 8 Patologie i niedostosowanie społeczne 4 9 Profilaktyka uzależnień 4

20 Moduł uzupełniający 10 Zdrowie publiczne 4 11 Socjologia zdrowia 2 12 Psychologia zdrowia 2 13 Pierwsza pomoc przedmedyczna 1 14 Trening zdrowotny 2 15 Żywność i żywienie 2 Łączna liczba pkt. ECTS 120

21 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Pedagogika szkolna z terapią pedagogiczną z Warsztatem współpracy z rodziną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 2 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych 4 4 Współczesne problemy socjologii edukacji 2 5 Współczesne problemy psychologii 2 6 Współczesne koncepcje filozofii i etyki 3 7 Aksjologiczne problemy współczesnego wychowania 4 8 Andragogika 1 9 Elementy pedagogiki specjalnej 2 10 Pedeutologia 1 11 Pedagogika porównawcza 2 12 Kształcenie wielokulturowe / wykład monograficzny 2 13 Dydaktyka działań edukacyjnych 4 14 Społeczne aspekty edukacji zdrowotnej i promocji zdrowia 1 15 Seminarium magisterskie / 2 16 Praktyka pedagogiczna 3 17 Diagnoza i terapia zaburzeń w zachowaniu dziecka 1 18 Diagnoza i terapia problemów rodziny 1 19 Problemy współczesnej pedagogiki szkolnej 5 20 Diagnoza pedagogiczna 2 21 Pedagogika dziecka o specjalnych potrzebach edukacyjnych 3 22 Diagnoza i terapia specyficznych trudności w uczeniu się 5 23 Terapeutyczne działania artystyczne 1 24 Terapia zaburzeń mowy 2 25 Szkoła jako instytucja wychowawcza 1 26 Psychologia rozwojowa dziecka w wieku szkolnym 2 27 Profilaktyka w szkole 2 Rok 2 1 Praca dyplomowa 20 2 Seminarium dyplomowe 7 3 Przedmiot kierunku dyplomowania 2 4 Praktyka pedagogiczna 4 5 Psychologia kliniczna 2 6 Metodyka pracy pedagoga szkolnego 2 7 Poradnictwo szkolne i zawodowe 2 8 Patologie i niedostosowanie społeczne 4 9 Profilaktyka uzależnień 4 Moduł uzupełniający

22 10 Uwarunkowania konfliktów w relacjach nauczyciel-rodzic 2 11 Komunikacja interpersonalna 4 12 Kompetencje nauczyciela w obszarze komunikacji z rodzicami 2 13 Prowadzenie "dobrych rozmów" z rodzicami 1 14 Techniki motywowania rodziców do współpracy 2 15 Wybrane techniki współdziałania szkoły i rodziców 2 Łączna liczba pkt. ECTS 120

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015

Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 , profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Diagnoza i terapia pedagogiczna z Edukacją zdrowotną Rok 1 1 Język obcy 4 2 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie informacyjne 3 4 Teoretyczne podstawy wychowania 11

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 014/015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Edukacją medialną Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia. Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil praktyczny, 2016/2017 Kierunek PEDAGOGIKA, profil praktyczny, 06/07 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z diagnozą i terapią pedagogiczną i innowacyjnymi metodami terapii dziecka w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym Rok

Bardziej szczegółowo

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS 1 Teoretyczne podstawy kształcenia 3 2 Pedagogika społeczna 2

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS 1 Teoretyczne podstawy kształcenia 3 2 Pedagogika społeczna 2 Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z Warsztatem współpracy z rodziną Rok 1 1 Język obcy 4 2 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie

Bardziej szczegółowo

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS

Rok 3 Lp Przedmiot ECTS Kierunek PEDAGOGIKA studia I stopnia, profil ogólnoakademicki, 014/015 Prewencja patologii i zagrożeń społecznych z Socjoterapią Rok 1 1 Język obcy 4 Wychowanie fizyczne 0 3 Technologie informacyjne 3

Bardziej szczegółowo

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3

Studia stacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II. ECTS ECTS Filozofia 30 30 Filozofia E 2 3 Nabór 0 I ROK I II I II w ć w ć w ć ECTS ECTS Filozofia Filozofia E 3 w ECTS Etyka i deontologia pedagoga Etyka i deontologia pedagoga Psychologia ogólna Psychologia ogólna E 3 Psychologia rozwojowa i

Bardziej szczegółowo

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Ogółem liczba godzin z tego sem I sem II. Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika

Bardziej szczegółowo

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ

Ogółem zoc / E ECTS W Ć S WT PZ W Ć S WT PZ Ogółem PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA PLAN STUDIÓW W LEGNICY dla studentów rozpoczynających naukę w roku akademickim 2016/2017 WYDZIAŁ NAUK SPOŁECZNYCH I HUMANISTYCZNYCH Kierunek: Pedagogika

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK

Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK Studia niestacjonarne Nabór 2012 I ROK I II I II Filozofia 18 18 Filozofia 2 3 tyka i deontologia pedagoga 18 tyka i deontologia pedagoga 2 Psychologia ogólna 18 18 Psychologia ogólna 2 3 Psychologia rozwojowa

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020 UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII dyscyplina: pedagogika profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI forma studiów: NIESTACJONARNE Plan studiów zatwierdzono na Radzie Wydziału dnia 21

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5 PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo

Dopuszczalny deficyt punktów

Dopuszczalny deficyt punktów Lp. Nazwa przedmiotu Forma zajęć Forma zaliczenia Liczba godzin zajęć 1. Wstęp do pedagogiki wyk. egz. 15 2 2. Wstęp do pedagogiki ćw. z-o 15 1 3. Systemy pedagogiczne 4. Systemy pedagogiczne ćw. z-o 15

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020 UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII dyscyplina: pedagogika profil kształcenia: OGÓLNOAKADEMICKI forma studiów: STACJONARNE Plan studiów zatwierdzono na Radzie Wydziału dnia 21 marca

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018 (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I * Semestr 1 Semestr 2 - łącznie z przedmiotami dla danej specjalności 1 Filozoficzne podstawy pedagogiki 9 9 WZ/ZO 4 2 Wstęp do pedagogiki 3 Teoretyczne podstawy

Bardziej szczegółowo

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty

WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty WYKAZ PRZEDMIOTÓW (STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA) Semestr I, II, III - wszystkie specjalności obowiązują jednakowe przedmioty Semestr I zimowy rok 1 Pedagogika ogólna Psychologia ogólna Socjologia ogólna

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-104-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 ćwiczenia 30

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 ćwiczenia 30 1900-110-TOs1

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 4 Z/O 1900-111-TOn1 Etyka dla pedagoga wykład 15 3 Z/O 1900-112-TOn1

Bardziej szczegółowo

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL. 240 270 510 47 4 4 12 4 4 11 4 5 12 4 5 12 część wspólna dla wszystkich specjalności Lp Moduły przedmiotowe Obowiązuje od roku akademickiego: 2010 / 2011 Suma godzin / ECTS Sem. I Sem. II Sem. III Sem. IV Sem. V Sem. VI A OGÓLNE 30 195 225 8 2

Bardziej szczegółowo

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Prewencja patologii i zagrożeń społecznych z Socjoterapią Rok 1

Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 2014/2015 Prewencja patologii i zagrożeń społecznych z Socjoterapią Rok 1 Kierunek PEDAGOGIKA studia II stopnia, profil ogólnoakademicki, 014/015 Prewencja patologii i zagrożeń społecznych z Socjoterapią Rok 1 1 Antropologia kulturowa 1 Logika 1 3 Metodologia badań społecznych

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Lp. Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Przedmiot kod forma zal. po semestrze * C/K/L/P/ PZ/S III PW/PE/KZ PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA I rok semestr 2

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013 Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK Teoretyczne podstawy wychowania do psychologii Podstawy dydaktyki ogólnej do socjologii Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności część wspólna dla wszystkich specjalności Data wydruku: Data sporządzenia: Sem. V Sem. VI Lp Moduły przedmiotowe A OGÓLNE 30 95 5 8 30 35 4 20 1 20 1 20 2 2 Język angielski 80 80 5 20 1 20 1 20 1 20 2

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Lp. Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Przedmiot kod forma zal. po semestrze * C/K/L/P/ PZ/S III PW/PE/KZ PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH DRUGIEGO STOPNIA Rozkład godzin

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW MODUŁ 1. PODSTAWOWY

PROGRAM STUDIÓW MODUŁ 1. PODSTAWOWY PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: W y d z i a ł P e d a g o g i k i i P s y c h o l o g i i 2. Nazwa kierunku: p e d a g o g i k a 3. Oferowane specjalności:

Bardziej szczegółowo

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa modułu y Nazwa Semestr OGÓLNOUC ZELNIANY Kultura

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA Wydział: PEDAGOGICZNY I ARTYSTYCZNY Kierunek: PEDAGOGIKA od roku akademickiego 2013/2014 I W/WS II C/K/L/P/P Z/S PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA III PW/PE/ KZ Rozkład godzin I rok II rok

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w

Bardziej szczegółowo

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Poziom kształcenia: STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA 4.

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW. Przedmioty/moduły. Podstawy filozofii i etyki (obszar humanist.) 3 1,5 3 1,5 3

PROGRAM STUDIÓW. Przedmioty/moduły. Podstawy filozofii i etyki (obszar humanist.) 3 1,5 3 1,5 3 I INFORMACJE OGÓLNE PROGRAM STUDIÓW 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią, edukacja

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w pedagogice konwersatorium

Bardziej szczegółowo

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F) Załącznik nr 4 do Uchwały nr 174/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA (PW) Studia niestacjonarne jednolite magisterskie Plan studiów od 2019/2020

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 1 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium

Bardziej szczegółowo

STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa modułu y Nazwa Semestr OGÓLNOUCZELNIANY PODSTAWOWY/KIERUNKOWY

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny

Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny Pedagogika I rok I stopnia studia niestacjonarne I II semestr- tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów 1 1900-104-TOn1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratoriu m/ Pracowania (liczba godzin) Konwersator ium Projekty

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia PDAGGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny CTS Forma zaliczenia 1 1900-101-PSs1 Podstawy filozofii Wykład 15 5 1900-10-PSs1 Podstawy socjologii Wykład 15 5 1900-105-PSs1

Bardziej szczegółowo

STUDIA STACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

STUDIA STACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) STUDIA STACJONARNE I STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa modułu y Nazwa Semestr OGÓLNOUCZELNIANY PODSTAWOWY/KIERUNKOWY

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II Lp. Przedmiot kod C/K/L/P/P Z/S III PW/PE/KZ MODUŁ OGÓLNOUCZELNIANY Język obcy,,, 0 0.5 0 0.5 0 0.5 0 0.5 5 0 5 9 Wychowanie fizyczne.

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PIERWSZEGO STOPNIA Wydział: NAUK SPOŁECZNYCH Kierunek: PEDAGOGIKA Rodzaj zajęć: I W/WS II C/K/L/P/P Z/S III PW/PE/KZ forma zal. po I rok II rok III rok Razem semestrze * Lp. Przedmiot kod semestr semestr semestr semestr

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH

PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH PEDAGOGIKA PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH 2018/2019 Lp Nazwa modułu kształcenia Wykład (liczba godzin) Ćwiczenia/ seminaria (liczba godzin) Laboratorium/ Pracowania (liczba godzin) Konwersat orium Projekty

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia

PEDAGOGIKA SPECJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny systemie USOS Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS Forma zaliczenia 1 1900-101-PSs1 Podstawy filozofii

Bardziej szczegółowo

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5

Przedmioty/moduły. Emisja głosu 1 0,5 1 0,5. Ochrona własności intelektualnej 1 0,5 1 0,5. Technologia informacyjna 3 1,5 3 1,5 PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PEDAGOGIKA 3. Oferowane specjalności: animacja kultury z arteterapią,

Bardziej szczegółowo

RAMOWY PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: PEDAGOGIKA

RAMOWY PLAN STUDIÓW NA KIERUNKU: PEDAGOGIKA Informacje ogólne. RAMOWY PLAN studiów dla kierunku PEDAGOGIKA: ) planowany jest w formie studiów stacjonarnych i niestacjonarnych (opisanych tabelami odrębnie dla każdej formy) ) realizowany jest w ciągu

Bardziej szczegółowo

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Pedagogika resocjalizacyjna forma studiów - niestacjonarne nabór 2013 2016 Semestr I (limit 33) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 33) 1 Filozofia 6 30 15 E 08.1 2

Bardziej szczegółowo

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne

Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne Pedagogika ogólna I rok I stopnia, studia stacjonarne I semestr tok ogólny Forma zaliczenia 1 1900-10-TOs1 Biomedyczne podstawy rozwoju i wychowania wykład 15 1900-110-TOs1 tyka dla pedagoga konwersatorium

Bardziej szczegółowo

Kierunek Pedagogika - studia dzienne. semestr 1

Kierunek Pedagogika - studia dzienne. semestr 1 Program studiów na kierunku pedagogika dla wszystkich specjalnoci studia dzienne i zaoczne Zgodnie z uchwał Rady Głównej Szkolnictwa Wyszego wyrónia si dwa podstawowe bloki zaj: - blok I kanon obowizkowy

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2018/2019

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2018/2019 Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) * Semestr 1 Semestr 2 - łącznie z przedmiotami dla danej specjalności 1 Filozoficzne podstawy pedagogiki 9 9 WZ/ZO 4 2 Wstęp do pedagogiki 3 Teoretyczne podstawy

Bardziej szczegółowo

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F) Kierunek: PEDAGOGIKA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA (PW) Studia stacjonarne jednolite magisterskie Plan studiów: 2019/2020 Załącznik nr 3 do Uchwały nr 174/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kod

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018

Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Rok studiów: I Rok akad. 2017/2018 (profil ogólnoakademicki) * Semestr 2 - łącznie z przedmiotami dla danej specjalności w ćw k l egz zal w ćw k l egz zal 1 Filozoficzne podstawy pedagogiki 9 9 WZ/ZO 4 2 Wstęp do pedagogiki 3 Teoretyczne

Bardziej szczegółowo

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E

Nazwa przedmiotu Forma zajęć Liczba godzin Liczba Forma punktów ECTS zaliczenia 1 Wykład 30 5 E. Wykład 15 2 E PDAGOGIKA SPCJALNA I rok studia stacjonarne I stopnia I semestr - tok ogólny 1900-101-PSs1 1900-102-PSs1 1900-102a-PSs1 Nazwa przedmiotu zajęć Liczba godzin Liczba punktów CTS 1 Podstawy filozofii Wykład

Bardziej szczegółowo

Pedagogika studia uzupełniające magisterskie (SUM niestacjonarne) 2011/2012

Pedagogika studia uzupełniające magisterskie (SUM niestacjonarne) 2011/2012 Pedagogika studia uzupełniające magisterskie (SUM niestacjonarne) 011/01 Nazwa przedmiotu I Zaliczenie S W C W C W C W C W C E Z Sem 5 6 7 9 10 11 1 1 1 15 16 antropologia kulturowa 0 0 0 Z 1 logika 0

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U14, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U14, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01 PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wy d z i a ł P e d a g o g i k i i P s y c h o l o g i i U w B 2. Nazwa kierunku: P r a c a S o c j a l n a 3. O ferowane specjalności:

Bardziej szczegółowo

PRAKTYKI ŚRÓDROCZNE 14 30-16 00

PRAKTYKI ŚRÓDROCZNE 14 30-16 00 wersja: 1.4 z dnia 03.10.2014 Profilaktyka społeczna i socjoterapia PONIEDZIAŁEK Diagnoza i terapia pedagogiczna Pedagogika przedszkolna i edukacja 8 15 9 45 PRAKTYKI ŚRÓDROCZNE 13 30 14 30 WTOREK 8 15

Bardziej szczegółowo

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA

KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA KATALOG PRZEDMIOTÓW (PAKIET INFORMACYJNY ECTS) KIERUNEK PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA Legnica 2011/2012 Kierunek Pedagogika, studia pierwszego stopnia Opis kierunku i specjalności Studia na kierunku

Bardziej szczegółowo

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F) Załącznik nr 6 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia niestacjonarne drugiego stopnia Plan od 2019/2020 AK-0F-BHP Bezpieczeństwo i higiena pracy I

Bardziej szczegółowo

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw. Rok studiów Semestr Nazwa modułu Moduł ogólnouniwersytecki moduł treści podstawowych i kierunkowych Program studiów w roku akademickim 2017/2018 Kierunek: Pedagogika Specjalna Poziom kształcenia: studia

Bardziej szczegółowo

Studia niestacjonarne drugiego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Rok studiów: I Rok akad.

Studia niestacjonarne drugiego stopnia Kierunek: Pedagogika (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Rok studiów: I Rok akad. (profil ogólnoakademicki) Specjalność: od 2 semestru Semestr 2 1 Pedagogika ogólna 9 18 E WZ/ZO 4 2 Etyka pracy pedagoga 9 ZO 2 3 Innowacje i współczesne kierunki pedagogiczne 18 ZO 3 4 Socjologia edukacji

Bardziej szczegółowo

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Logopedia szkolna z terapią pedagogiczną forma studiów - stacjonarne nabór

Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Logopedia szkolna z terapią pedagogiczną forma studiów - stacjonarne nabór Opisy przedmiotów ECTS dla specjalności Logopedia szkolna z terapią pedagogiczną forma studiów - stacjonarne nabór 2015 2018 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 28) 1 Filozofia 6 30 15

Bardziej szczegółowo

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne

Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne Pedagogika I rok II stopnia studia niestacjonarne I-II semestr tok ogólny w systemie USOS zajęć 1 1900-102-n2 Antropologia kulturowa wykład 10 4 Z//O 1900-117-n2 Badania historyczne w pedagogice konwersatorium

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II

PRZEDMIOTY KIERUNKU Pedagogika GODZINY ZAJĘĆ I ROK w tym: Semestr I Semestr II OGÓŁEM PLAN STUDIÓW INSTYTUT Społeczno-Artystyczny KIERUNEK Pedagogika SPECJALNOŚĆ Edukacja wczesnoszkolna i edukacja przedszkolna SPECJALNOŚĆ Pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z terapią pedagogiczną SPECJALNOŚĆ

Bardziej szczegółowo

ZAGADNIENIA KIERUNKOWE rok akademicki 2015/2016. Pedagogika, studia II stopnia

ZAGADNIENIA KIERUNKOWE rok akademicki 2015/2016. Pedagogika, studia II stopnia ZAGADNIENIA KIERUNKOWE 1. Pedagogika jako nauka źródła pedagogiki jako nauki teoretycznej, praktycznej i empirycznej, miejsce pedagogiki w systemie nauk oraz jej powiązania z innymi dyscyplinami; interdyscyplinarność

Bardziej szczegółowo

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole)

MK_1 OGÓLNOUCZELNIANY. WSKAŹNIKI ILOŚCIOWE - Punkty ECTS w ramach zajęć: Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PRACA SOCJALNA 3. Oferowane specjalności: 4. Poziom kształcenia: STUDIA

Bardziej szczegółowo

Specjalność: Pedagogika resocjalizacyjna i opiekuńczo-wychowawcza

Specjalność: Pedagogika resocjalizacyjna i opiekuńczo-wychowawcza Spis programo w: STUDIA STACJONARNE PEDAGOGIKA - STOPIEŃ I ROK I STUDIA STACJONARNE PEDAGOGIKA - STOPIEŃ I Specjalność: Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z edukacją włączającą STUDIA STACJONARNE PEDAGOGIKA

Bardziej szczegółowo

STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI

STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI PODSTAWOWY/KIERUNKOWY OGÓLNOUCZELNIANY STUDIA STACJONARNE JEDNOLITE MAGISTERSKIE, KIERUNEK: PSYCHOLOGIA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy) Nazwa

Bardziej szczegółowo

1. Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych W E Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych Ćw. Z 9

1. Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych W E Metodologia pedagogiki i badań pedagogicznych Ćw. Z 9 Załącznik nr Pedagogika wczesnoszkolna I ROK STUDIÓW: I Semestr: Plan studiów NA KIERUNKU STUDIÓW WYŻSZYCH: PEDAGOGIKA II stopień Studia niestacjonarne I Pedagogika ogólna O 1 Metodologia pedagogiki i

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny Semestr I PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny 1 Technologia informacyjna 20 20 z/o 2 2 Psychologia różnic indywidualnych i

Bardziej szczegółowo

1 dr hab. G. Kiedrowicz Zabawy i gry ruchowe WF

1 dr hab. G. Kiedrowicz Zabawy i gry ruchowe WF Harmonogram sesji egzaminacyjnej w Katedrze Pedagogiki i Psychologii w semestrze letnim 2013/2014 studia stacjonarne i niestacjonarne Lp. Nazwisko wykładowcy Przedmiot Termin egzaminu zaliczenia Sala 1

Bardziej szczegółowo

Przedmioty fundamentalne (F)

Przedmioty fundamentalne (F) Załącznik nr 4 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia stacjonarne drugiego stopnia Plan od 2019/2020 AK-0F-BHP Bezpieczeństwo i higiena pracy I 00000000

Bardziej szczegółowo

dzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi

dzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi dzień rok godzina przedmiot prowadzący typ zajęć grupa sala uwagi PEDAGOGIKA poniedziałek I 07:30-09:05 Język niemiecki mgr Bożena Cygan lektorat N 149 B1 11 nb poniedziałek I 09:10-09:55 Język niemiecki

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć Kod przedmiotu PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2017-2020 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć SEMESTR I P1N[1]O_01 Elementy

Bardziej szczegółowo

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse

Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse Aneks do programów studiów na kierunku: Pedagogika, specjalnoścl realizowane w lse Zgodnie z uchwałą nr 83/01-016 Senatu Uniwersytetu Opolskiego w sprawie wprowadzenia programów kształcenia zgodnych z

Bardziej szczegółowo

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014 Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia stacjonarne nabór 2011 2014 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 29) 1 Filozofia 6 45 15 E 08.1 2 Psychologia ogólna

Bardziej szczegółowo

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór

Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór Pakiet punktów ECTS dla specjalności Terapia psychopedagogiczna studia niestacjonarne nabór 2011-2014 Semestr I (limit 30) I. Przedmioty obowiązkowe (limit 30) 1 Filozofia 6 45 15 E 08.1 2 Psychologia

Bardziej szczegółowo

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I NA semestr I W C L W C L P W C L W C L P 1 Filozofia (filozofia) Z Z 30 15 Z Z 30 15 4 2 Socjologia (socjologia) E 45 E 30 5 3 Pedagogika ogólna (pojęcia i systemy pedagogiczne) E Z 30 15 E Z 20 10 5 4

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA UNIWERSYTET W BIAŁYMSTOKU PLAN STUDIÓW WYDZIAŁ: PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia drugiego stopnia dyscyplina: Pedagogika obowiązuje od roku akad. 2019/2020 profil

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK. Rzeszów, 30.04.2014 r. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć Razem

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK. Rzeszów, 21.06.2016 r. PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2016-2019 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć Razem

Bardziej szczegółowo

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne I semestr - tok ogólny 1900-122-s2 1900-117-s2 Współczesne problemy socjologii Badania historyczne w pedagogice zajęć 1 wykład 15 3 konwersatorium 15 3

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK. Rzeszów, 30.04.2014 r. PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2014-2017 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Kod przedmiotu Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w Załącznik nr 3 do uchwały Nr 5 Senatu UMK z dnia 5 lutego 2019 r. P l a n s t u d i ó w Wydział prowadzący studia: Nauk Pedagogicznych Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być

Bardziej szczegółowo

Rekrutacja w roku akademickim 2015/2016

Rekrutacja w roku akademickim 2015/2016 P L A N S T U D I Ó W N I E S T A C J O N A R N Y C H Rekrutacja w roku akademickim 2015/2016 WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU Nazwa kierunku studiów: PSYCHOLOGIA Forma studiów: niestacjonarne

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny Semestr I PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny 1 Technologia informacyjna 30 30 z/o 2 2 Psychologia różnic indywidualnych i osobowości

Bardziej szczegółowo

P l a n s t u d i ó w

P l a n s t u d i ó w P l a n s t u d i ó w ydział prowadzący studia: Kierunek na którym są prowadzone studia: (nazwa kierunku musi być adekwatna do zawartości programu studiów a zwłaszcza do zakładanych efektów uczenia się)

Bardziej szczegółowo

Rekrutacja w roku akademickim 2014/2015

Rekrutacja w roku akademickim 2014/2015 P L A N S T U D I Ó W S T A C J O N A R N Y C H Rekrutacja w roku akademickim 2014/2015 WYDZIAŁ PEDAGOGIKI, SOCJOLOGII I NAUK O ZDROWIU Nazwa kierunku studiów: PSYCHOLOGIA Forma studiów: stacjonarne MODUŁ

Bardziej szczegółowo

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA. Rok akademicki 2018/2019

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA. Rok akademicki 2018/2019 ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA Rok akademicki 2018/2019 OGÓLNE 1. Dziedziny wychowania (moralne, estetyczne, techniczne). 2. Koncepcje pedagogiki porównawczej

Bardziej szczegółowo

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U13, K_U14, K_U15, K_U17, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01, K_K03, K_K08

PROGRAM STUDIÓW K_W13, K_W15, K_W16, K_W17 K_U13, K_U14, K_U15, K_U17, K_U18, K_U19, K_U20 K_K01, K_K03, K_K08 Załącznik nr 2 do Uchwały nr 18/2014 Rady Wydziału Pedagogiki i Psychologii z dnia 20.03.2014r. PROGRAM STUDIÓW I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Wy d z i a ł P e d a g o g

Bardziej szczegółowo

ważny od 1.X.2018 r. Kierunek: Edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim praktyczne Seminaria Zajęcia

ważny od 1.X.2018 r. Kierunek: Edukacja wczesnoszkolna z przedszkolną z językiem angielskim praktyczne Seminaria Zajęcia Forma zalicz. Ogółem Ćwiczenia Seminaria Zajęcia praktyczne UNIWERSYTET im. A. MICKIEWICZA w Poznaniu WYDZIAŁ PEDAGOGICZNO-ARTYSTYCZNY w Kaliszu PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH ważny od 1.X.2018 r. Kierunek:

Bardziej szczegółowo

Zal. z Wykład 15 2 człowieka. Wykład konwers. Zajęcia laboratoryjne

Zal. z Wykład 15 2 człowieka. Wykład konwers. Zajęcia laboratoryjne I semestr PRACA SOCJALNA I ROK, STUDIA NIESTACJONARNE I STOPNIA Nazwa przedmiotu Liczba godzin Liczba punktów 1900-100-PRSn1 Wybrane zagadnienia z filozofii społecznej 1900-101-PRSn1 Wprowadzenie do pedagogiki

Bardziej szczegółowo

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne I semestr - tok ogólny 1900-122-s2 1900-117-s2 Współczesne problemy socjologii Badania historyczne w pedagogice zajęć 1 wykład 15 3 konwersatorium 15 3

Bardziej szczegółowo

Łączny wymiar godzin

Łączny wymiar godzin Załącznik nr 5 do Uchwały nr 172/2019 Senatu APS z dnia 26 czerwca 2019 r. Kierunek: PEDAGOGIKA (PE) Studia niestacjonarne pierwszego stopnia Plan od 2019/2020 Przedmioty fundamentalne (F) AK-0F-PRP Przedsiębiorczość

Bardziej szczegółowo

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły

(kod modułu: MK_1 oraz nazwa modułu) wymagających bezpośredniego udziału nauczycieli akademickich i studentów. Przedmioty/moduły PROGRAM STUDIÓW - część A I INFORMACJE OGÓLNE 1. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII 2. Nazwa kierunku: PRACA SOCJALNA 3. Oferowane specjalności: 4. Poziom kształcenia:

Bardziej szczegółowo

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne

Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne Pedagogika - I rok II stopnia studia stacjonarne I semestr - tok ogólny 1900-122-s2 Nazwa przedmiotu zajęć godzin Współczesne problemy socjologii 1 wykład 15 3 Z/O 1900-117-s2 Badania historyczne w pedagogice

Bardziej szczegółowo

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć Kod przedmiotu PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA 2016-2019 KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Nazwa przedmiotu Rodzaj zajęć Rzeszów, 21.06.2016 r.

Bardziej szczegółowo