Cel projektu: Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Cel projektu: Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego"

Transkrypt

1

2 Cel projektu: Podniesienie jakości kształcenia w 4 szkołach podstawowych oraz wyrównanie szans edukacyjnych 324 uczniów klas IV-VI poprzez udział w dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych w ramach programu Szkoła marzeń w trakcie roku szkolnego 2013/2014 i 2014/2015.

3 Projekt kierowany jest do: uczniów klas IV-VI uczących się w : Szkole Podstawowej w Sarnowie, Szkole Podstawowej w Dąbiu, Szkole Podstawowej w Gródkowie, Szkole Podstawowej w Strzyżowicach.

4 Realizacja projektu obejmuje: Zajęcia logopedyczne Zajęcia dziennikarskie, Zajęcia teatralne połączone z udziałem w warsztatach teatralnych oraz przedstawieniach teatralnych i operowych Zajęcia rozwijające i wyrównawcze o charakterze matematyczno - przyrodniczym (matematyka, przyroda, informatyka) Zajęcia rozwijające i wyrównawcze z języka angielskiego Zajęcia rozwijające muzyczno - taneczne Zajęcia rozwijające z zakresu edukacji regionalnej Organizacja systemu opieki psychologiczno pedagogicznej w Szkole Podstawowej w Sarnowie i Szkole Podstawowej w Dąbiu

5 Realizacja projektu obejmuje: Zajęcia logopedyczne Zajęcia dziennikarskie, Zajęcia teatralne połączone z udziałem w warsztatach teatralnych oraz przedstawieniach teatralnych i operowych Zajęcia rozwijające i wyrównawcze o charakterze matematyczno - przyrodniczym (matematyka, przyroda, informatyka) Zajęcia rozwijające i wyrównawcze z języka angielskiego Zajęcia rozwijające muzyczno - taneczne Zajęcia rozwijające z zakresu edukacji regionalnej Organizacja systemu opieki psychologiczno pedagogicznej w Szkole Podstawowej w Sarnowie i Szkole Podstawowej w Dąbiu

6 Planowane działania : rekrutacja, prowadzenie, monitorowanie zajęć dodatkowych dla uczniów w 4 szkołach podstawowych, zakup nowoczesnych pomocy dydaktycznych, o łącznej wartości zł zorganizowanie konkursów dla dzieci, wyjazdów do teatru, opery, redakcji dziennikarskich, na zajęcia organizowane przez Uniwersytet Śląski, zrealizowanie w okresie od listopada 2013 roku do czerwca 2015 roku 3480 godzin zajęć dodatkowych dla uczniów, rozwijających zainteresowania i poprawiających wyniki nauczania.

7 Planowane działania : Udział dzieci w 16 koncertach muzycznych, wycieczkach po regionie, Stworzenie rodzicom i nauczycielom możliwości skorzystania z indywidualnych konsultacji z pedagogiem w ramach dyżurów konsultanckich w Szkole Podstawowej w Dąbiu oraz Szkole Podstawowej w Sarnowie w łącznej ilości 1200 godzin. Objęcie wsparciem 324 uczniów z 4 placówek szkolnych, z którymi zajęcia prowadzone będą w 58 grupach.

8 Oczekiwane rezultaty: Zmniejszenie liczby uczniów z problemami logopedycznymi, Zmniejszenie liczby uczniów z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych, Zmniejszenie liczby uczniów z kłopotami w komunikowaniu się w języku obcym, Wzrost liczby uczniów z zainteresowaniami i kompetencjami w obszarze nauk przyrodniczych i matematycznych, Rozwój zainteresowań artystycznych, językowych oraz w zakresie informatyki, Wzrost motywacji do nauki oraz poprawa osiąganych przez uczniów wyników.

9 Budżet projektu Projekt Szkoła marzeń jest finansowany w 88 % ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Całkowity budżet projektu wynosi zł, a pozyskane dofinansowanie to ,22 zł

10 Rekrutacja do projektu Zajęcia logopedyczne uczeń posiada opinię lub orzeczenie z poradni psychologiczno pedagogicznej lub został wskazany przez szkolny zespół opieki psychologiczno pedagogicznej, Zajęcia wyrównawcze uczeń posiada opinię lub orzeczenie z poradni psychologiczno pedagogicznej lub w ostatnim roku szkolnym osiągnął śred. ocen poniżej dostatecznej z przedmiotu objętego zajęciami wyrównawczymi, Zajęcia rozwijające na podstawie kwestionariusza zainteresowań lub uczeń posiada średnią ocen 4 i więcej z języka angielskiego, języka polskiego, informatyki, matematyki, przyrody.

11 Zarządzanie projektem Koordynatorem projektu jest Mirella Barańska Sorn tel Koordynatorzy lokalni to: Dorota Pronobis Kościńska dyr.zsp Nr 1 w Strzyżowicach Małgorzata Barańska dyr. ZSP Nr 2 w Sarnowie Grażyna Trzcionka dyr. SP Dąbie Bożena Wieczorek dyr. SP Gródków

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego przez Unię Europejską w ramach Cel projektu Głównym celem projektu jest podniesienie jakości oferty edukacyjnej przedszkoli oraz zwiększenie liczby dzieci uczestniczących w edukacji przedszkolnej na terenie

Bardziej szczegółowo

CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA

CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA Od października 2013 roku do czerwca 2015 w Gminie Psary w szkołach podstawowych i gimnazjum realizowane były dwa projekty współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu

Bardziej szczegółowo

PARTNER Towarzystwo Inicjatyw Europejskich 90-408 Łódź ul. Próchnika 1 nr lok. 303, III piętro tel/fax: 42 681 80 08

PARTNER Towarzystwo Inicjatyw Europejskich 90-408 Łódź ul. Próchnika 1 nr lok. 303, III piętro tel/fax: 42 681 80 08 1 Projekt współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytetu: IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie, Działania:9.1. Wyrównywanie

Bardziej szczegółowo

Psary, dnia 13.11.2013 r. wg rozdzielnika ZAWIADOMIENIE O WYBORZE NAJKORZYSTNIEJSZEJ OFERTY

Psary, dnia 13.11.2013 r. wg rozdzielnika ZAWIADOMIENIE O WYBORZE NAJKORZYSTNIEJSZEJ OFERTY RIRII.271.17.2.2013 Psary, dnia 13.11.2013 r. wg rozdzielnika ZAWIADOMIENIE O WYBORZE NAJKORZYSTNIEJSZEJ OFERTY Zgodnie z art. 92 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo Zamówień Publicznych ( Dz.U. z

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Szkoła sukcesu

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Szkoła sukcesu REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Szkoła sukcesu 1. Informacje ogólne 1. Regulamin określa proces rekrutacji i udziału w projekcie Szkoła sukcesu realizowanym w ramach Programu dla osi priorytetowej:

Bardziej szczegółowo

Człowiek najlepsza inwestycja

Człowiek najlepsza inwestycja Człowiek najlepsza inwestycja ZAŁOŻENIA PROJEKTU: Nowa oferta edukacyjna szkoły, poszerzona o pakiet dodatkowych zajęć rozwijających i wyrównawczych, Wyższa efektywność kształcenia, Wykorzystanie nowoczesnych

Bardziej szczegółowo

Psary, dnia 13.12.2013 r. wg rozdzielnika ZAWIADOMIENIE O WYBORZE NAJKORZYSTNIEJSZEJ OFERTY

Psary, dnia 13.12.2013 r. wg rozdzielnika ZAWIADOMIENIE O WYBORZE NAJKORZYSTNIEJSZEJ OFERTY RIRII.271.23.2.2013 Psary, dnia 13.12.2013 r. wg rozdzielnika ZAWIADOMIENIE O WYBORZE NAJKORZYSTNIEJSZEJ OFERTY Zgodnie z art. 92 ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo Zamówień Publicznych ( Dz.U. z

Bardziej szczegółowo

Projekt Wyjątkowy uczeń

Projekt Wyjątkowy uczeń Projekt Wyjątkowy uczeń współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego www.wyjatkowyuczen.uml.lodz.pl Szanowni Rodzice, Jeżeli Państwa dziecko w roku szkolnym

Bardziej szczegółowo

ZAJĘCIA UNIJNE W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH

ZAJĘCIA UNIJNE W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH ZAJĘCIA UNIJNE W SZKOŁACH PODSTAWOWYCH Gmina Wieleń w latach 2013-2015 realizuje projekt pn.,,programy rozwojowe szkół podstawowych w gminie Wieleń?. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską

Bardziej szczegółowo

AZYMUT NA SUKCES - program wyrównywania szans edukacyjnych uczniów Zespołu Szkół w Nebrowie Wielkim

AZYMUT NA SUKCES - program wyrównywania szans edukacyjnych uczniów Zespołu Szkół w Nebrowie Wielkim AZYMUT NA SUKCES - program wyrównywania szans edukacyjnych uczniów Zespołu Szkół w Nebrowie Wielkim Priorytet IX, Działanie 9.1, Poddziałanie 9.1.2. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej

Bardziej szczegółowo

"Wyrównywanie szans edukacyjnych w szkołach podstawowych Gminy Joniec"

Wyrównywanie szans edukacyjnych w szkołach podstawowych Gminy Joniec Podsumowanie ankiety dla rodziców dzieci uczestniczących w zajęciach rozwijających zainteresowania matematyczno- przyrodniczce w Szkole Podstawowej w Królewie realizowanych w ramach projektu "Wyrównywanie

Bardziej szczegółowo

Zapytanie ofertowe. I. Nazwa i adres zamawiającego:

Zapytanie ofertowe. I. Nazwa i adres zamawiającego: Płoniawy-Bramura, dnia 19.03.2013 r. Zapytanie ofertowe Do udzielenia zamówienia nie mają zastosowania przepisy ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo Zamówień Publicznych (t.j. Dz.U.z 2010 r. Nr 113

Bardziej szczegółowo

Człowiek najlepsza inwestycja. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Człowiek najlepsza inwestycja. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Projekt współfinansowany przez Unię Europejską Regulamin rekrutacji do projektu Indywidualizacja nauczania i wychowania w szkołach, dla których organem prowadzącym jest Gmina Słomniki nr: WND-POKL.09.01.02-12-087/11

Bardziej szczegółowo

POKL / 6 / 2013 Płoniawy-Bramura, dnia r. Zapytanie ofertowe

POKL / 6 / 2013 Płoniawy-Bramura, dnia r. Zapytanie ofertowe POKL / 6 / 2013 Płoniawy-Bramura, dnia 19.03.2013 r. Zapytanie ofertowe Do udzielenia zamówienia nie mają zastosowania przepisy ustawy z dnia 29 stycznia 2004 r. Prawo Zamówień Publicznych (t.j. Dz.U.z

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE ROZWIŃ SKRZYDŁA

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE ROZWIŃ SKRZYDŁA REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE ROZWIŃ SKRZYDŁA Projekt Rozwiń skrzydła współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Regulamin określa warunki naboru w ramach

Bardziej szczegółowo

Procedury organizowania i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz wsparcia uczniów niepełnosprawnych w Szkole Podstawowej nr 51 z

Procedury organizowania i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz wsparcia uczniów niepełnosprawnych w Szkole Podstawowej nr 51 z Procedury organizowania i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej oraz wsparcia uczniów niepełnosprawnych w Szkole Podstawowej nr 51 z Oddziałami Integracyjnymi w Katowicach I. Warunki organizacji

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie nr RPLU /17 Kompetencje na starcie. 1 Postanowienia ogólne

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie nr RPLU /17 Kompetencje na starcie. 1 Postanowienia ogólne Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie nr RPLU.12.02.00-06-0115/17 Kompetencje na starcie 1 Postanowienia ogólne Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji i uczestnictwa w projekcie zatytułowanym

Bardziej szczegółowo

POSZUKIWANIA AUTONOMICZNYCH ROZWIĄZAŃ W BUDOWANIU SUKCESU SZKOŁY

POSZUKIWANIA AUTONOMICZNYCH ROZWIĄZAŃ W BUDOWANIU SUKCESU SZKOŁY POSZUKIWANIA AUTONOMICZNYCH ROZWIĄZAŃ W BUDOWANIU SUKCESU SZKOŁY I. Ogólna charakterystyka Szkoły Podstawowej Nr 2 w Ustce. II. Opis ważniejszych przedsięwzięć. 1. Projekty unijne: a) Twój rozwój, twoja

Bardziej szczegółowo

Regulamin przyjęć kandydatów do klas pierwszych w roku szkolnym 2012/2013

Regulamin przyjęć kandydatów do klas pierwszych w roku szkolnym 2012/2013 1/8 Regulamin przyjęć kandydatów do klas pierwszych w roku szkolnym 2012/2013 Podstawa prawna: 1. 23 ust. 2 i 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 lutego 2004 r. w sprawie warunków

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIA W PROJEKCIE

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIA W PROJEKCIE REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA UCZNIA W PROJEKCIE Działalność Realizatora projektu opierać się będzie o założenia projektu nr RPLD.11.01.02-10- 0081/18 pn. Mój rozwój - mój kapitał, w ramach Regionalnego

Bardziej szczegółowo

Monitorowanie działalności szkół w województwie wielkopolskim w roku szkolnym 2010/2011w zakresie:

Monitorowanie działalności szkół w województwie wielkopolskim w roku szkolnym 2010/2011w zakresie: w roku szkolnym 2010/2011w zakresie: rekrutacji młodzieży niepełnosprawnej i przewlekle chorej do publicznych szkół ponadgimnazjalnych dla młodzieży. wykorzystania godzin, o których mowa w art. 42 ust.

Bardziej szczegółowo

Ustrobna 27.08.2013r. Do uczniów i uczennic oraz rodziców

Ustrobna 27.08.2013r. Do uczniów i uczennic oraz rodziców Ustrobna 27.08.2013r Do uczniów i uczennic oraz rodziców W nadchodzącym roku szkolnym 2013/2014 w ramach projektu Wiedza plus wiara w siebie równa się sukces współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej

Bardziej szczegółowo

Regulamin projektu NAUKA DOBRĄ ZABAWĄ INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH.

Regulamin projektu NAUKA DOBRĄ ZABAWĄ INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH. Regulamin projektu NAUKA DOBRĄ ZABAWĄ INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I Informacje ogólne 1. Projekt Nauka Dobrą Zabawą Indywidualizacja procesu nauczania

Bardziej szczegółowo

Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego KIERUNEK SUKCES

Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego KIERUNEK SUKCES Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego KIERUNEK SUKCES Program Operacyjny Kapitał Ludzki Od 1.09.2012 31.07.2013 w naszej szkole realizowany

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SP Z GMINY CHARSZNICA

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SP Z GMINY CHARSZNICA SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI PROJEKTU SYSTEMOWEGO INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SP Z GMINY CHARSZNICA Projekt,, Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I - III w

Bardziej szczegółowo

PREZENTACJA DLA RODZICÓW

PREZENTACJA DLA RODZICÓW PREZENTACJA DLA RODZICÓW Z dniem 15 września 10r. rusza projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego pt. Poszerzyć horyzonty szkoła pełniejszych szans. Kwota

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH GIMNAZJUM NR 8 UL. ŻABI KRUK 5 W GDAŃSKU. na ROK SZKOLNY 2014/2015

REGULAMIN REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH GIMNAZJUM NR 8 UL. ŻABI KRUK 5 W GDAŃSKU. na ROK SZKOLNY 2014/2015 REGULAMIN REKRUTACJI DO KLAS PIERWSZYCH GIMNAZJUM NR 8 UL. ŻABI KRUK 5 W GDAŃSKU na ROK SZKOLNY 2014/2015 I. Podstawa prawna: 1. Ustawy z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz

Bardziej szczegółowo

Ogłasza nabór wykonawców

Ogłasza nabór wykonawców Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego O G Ł O S Z E N I E I. ZAMAWIAJĄCY : Stowarzyszenie LIDER WAŁECKI reprezentowane przez p. Janusza Bartczak oraz

Bardziej szczegółowo

Wzrost jakości edukacji w szkołach podstawowych w Gminie Stara Biała " REGULAMIN REKRUTACJI PROJEKTU REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW

Wzrost jakości edukacji w szkołach podstawowych w Gminie Stara Biała  REGULAMIN REKRUTACJI PROJEKTU REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW Wzrost jakości edukacji w szkołach podstawowych w Gminie Stara Biała " Załącznik do Zarządzenia Nr 6.2018 Dyrektora Szkoły im. Jana Pawła II w Starej Białej z dnia 07 września 2018 r. REGULAMIN REKRUTACJI

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ 2015/2016

PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ 2015/2016 PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ 2015/2016 Plan opracowany został w oparciu o: 1. Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2015/2016. 2. Plan nadzoru pedagogicznego Podkarpackiego

Bardziej szczegółowo

ORGANIZACJA I EFEKTYWNOŚĆ POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ

ORGANIZACJA I EFEKTYWNOŚĆ POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ PUBLICZNA SZKOŁA PODSTAWOWA NR 3 IM. JANA PAWŁA II W PACZKOWIE RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ ORGANIZACJA I EFEKTYWNOŚĆ POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ ROK SZKOLNY 2013 / 2014 1 PROBLEM BADAWCZY: Organizacja

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU RÓWNE SZANSE EDUKACYJNE UCZNIÓW ŻYRARDOWSKICH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJALNYCH. 1. Informacja o projekcie

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU RÓWNE SZANSE EDUKACYJNE UCZNIÓW ŻYRARDOWSKICH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJALNYCH. 1. Informacja o projekcie REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU RÓWNE SZANSE EDUKACYJNE UCZNIÓW ŻYRARDOWSKICH SZKÓŁ PODSTAWOWYCH I GIMNAZJALNYCH Regulamin określa zasady uczestnictwa w Projekcie pn. Równe szanse edukacyjne

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 15 Rady Pedagogicznej ZSP nr 1 w Kępnie z dnia r. w sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1

Uchwała Nr 15 Rady Pedagogicznej ZSP nr 1 w Kępnie z dnia r. w sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 Uchwała Nr 15 Rady Pedagogicznej ZSP nr 1 w Kępnie z dnia 02.07.2012 r. w sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 Na podstawie art. 50 ust.2 pkt 1, w związku z art. 52 ust.2 ustawy

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Nowoczesna szkoła w Gminie Lelów współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Realizowany w ramach Regionalnego

Bardziej szczegółowo

Myślę, tworzę, działam świadomy młody Europejczyk

Myślę, tworzę, działam świadomy młody Europejczyk Załącznik nr 1 do zarządzenia nr 11/2016/2017 Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 1 w Wałczu z dnia 28 sierpnia 2017 r. REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Myślę, tworzę, działam świadomy młody Europejczyk

Bardziej szczegółowo

Miesięczne sprawozdanie z realizacji działań projektu w Szkole Podstawowej w m-c.. 2012r

Miesięczne sprawozdanie z realizacji działań projektu w Szkole Podstawowej w m-c.. 2012r Miesięczne sprawozdanie z realizacji działań projektu w Szkole Podstawowej w m-c.. 2012r Nazwa projektu: Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III Szkoły Podstawowej w kontekście

Bardziej szczegółowo

Postęp rzeczowy realizacji projektu Nowoczesna edukacja szansą młodych lubomierzan

Postęp rzeczowy realizacji projektu Nowoczesna edukacja szansą młodych lubomierzan Postęp rzeczowy realizacji projektu Nowoczesna edukacja szansą młodych lubomierzan I-III 2011 Nr projektu: POKL.09.01.02-02-047/10 Tytuł projektu: Nowoczesna edukacja szansą młodych lubomierzan Priorytet:

Bardziej szczegółowo

1. Pomoc psychologiczno- pedagogiczną w szkole organizuje Dyrektor.

1. Pomoc psychologiczno- pedagogiczną w szkole organizuje Dyrektor. PROCEDURA UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 IM. WŁ. BRONIEWSKIEGO W ŚRODZIE ŚLĄSKIEJ Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia

Bardziej szczegółowo

POMOC PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA W SZKOLE PODSTAWOWEJ im. BRONISŁAWA MALINOWSKIEGO w MAŁYCH ŁUNAWACH

POMOC PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA W SZKOLE PODSTAWOWEJ im. BRONISŁAWA MALINOWSKIEGO w MAŁYCH ŁUNAWACH POMOC PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNA W SZKOLE PODSTAWOWEJ im. BRONISŁAWA MALINOWSKIEGO w MAŁYCH ŁUNAWACH SYSTEM POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ ORAZ WSPIERANIA UCZNIÓW W naszej szkole funkcjonuje System

Bardziej szczegółowo

Klucz do przyszłości

Klucz do przyszłości Klucz do przyszłości program rozwoju kompetencji kluczowych w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych Gminy Wrocław i Gminy Czernica Czerwiec 2019 r. Nazwa Programu Operacyjnego: Regionalny Program Operacyjny

Bardziej szczegółowo

Plan pracy Szkoły Podstawowej nr 340 im. Profesora Bogusława Molskiego w roku szkolnym 2016/2017. Dział dydaktyczny

Plan pracy Szkoły Podstawowej nr 340 im. Profesora Bogusława Molskiego w roku szkolnym 2016/2017. Dział dydaktyczny Plan pracy Szkoły Podstawowej nr 340 im. Profesora Bogusława Molskiego w roku m 2016/2017 Dział dydaktyczny Zadania Sposoby realizacji Osoby odpowiedzialne Osoby współpracujące Termin wykonania I. Podnoszenie

Bardziej szczegółowo

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Nr sprawy: ZP. 271.48.2013 Załącznik nr 5 do SIWZ Opis przedmiotu zajęcia edukacyjne OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Zajęcia dodatkowe dla uczniów klas I III szkół podstawowych z terenu Gminy Halinów w ramach

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ OBOWIĄZUJĄCA W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE. 1.

PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ OBOWIĄZUJĄCA W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE. 1. PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ OBOWIĄZUJĄCA W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE 1. Podstawa prawna 1. Rozporządzenie MEN z dnia 30 kwietnia 2013r. w sprawie

Bardziej szczegółowo

Po co Gminie Wrocław ten projekt? -podsumowanie efektów wdrażania projektu Indywidualizacja

Po co Gminie Wrocław ten projekt? -podsumowanie efektów wdrażania projektu Indywidualizacja Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Po co Gminie Wrocław ten projekt? -podsumowanie efektów wdrażania projektu Anna Prostak Z-ca Dyrektora

Bardziej szczegółowo

POWIAT LUBARTOWSKI. Biuro Projektu: Zespół Szkół nr 2, ul. Chopina 6, 21-100 Lubartów, Tel. 81-8550110, fax. 81-8552770.

POWIAT LUBARTOWSKI. Biuro Projektu: Zespół Szkół nr 2, ul. Chopina 6, 21-100 Lubartów, Tel. 81-8550110, fax. 81-8552770. REGULAMIN SZCZEGÓŁOWY określający zasady rekrutacji i udziału w projekcie Nowoczesna Edukacja Dla Wszystkich Rok szkolny 2011/2012 1 Informacje ogólne 1. Ilekroć w niniejszym Regulaminie jest mowa o Projekcie

Bardziej szczegółowo

Numer ogłoszenia: 67396-2014; data zamieszczenia: 27.02.2014 OGŁOSZENIE O UDZIELENIU ZAMÓWIENIA - Usługi

Numer ogłoszenia: 67396-2014; data zamieszczenia: 27.02.2014 OGŁOSZENIE O UDZIELENIU ZAMÓWIENIA - Usługi Page 1 of 22 Ogłoszenie powiązane: Ogłoszenie nr 14026-2014 z dnia 2014-01-14 r. Ogłoszenie o zamówieniu - Jankowice Przedmiotem zamówienia jest świadczenie usług edukacyjnych w ramach: zajęć dydaktyczno-wyrównawczych

Bardziej szczegółowo

Lp. Opis Wymagania/kwalifikacje Miejsce usługi

Lp. Opis Wymagania/kwalifikacje Miejsce usługi Załącznik nr 6 do SIWZ Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA Zakup usługi edukacyjnej w ramach projektu "Indywidualizacja

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie "One Two Three - eksperymentujemy z matematyką i językiem angielskim - program rozwijania kompetencji kluczowych uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej nr

Bardziej szczegółowo

Materiały z warsztatów efektywnego uczenia się "Kreatywny umysł"

Materiały z warsztatów efektywnego uczenia się Kreatywny umysł Nasz projek t Materiały z warsztatów efektywnego uczenia się "Kreatywny umysł" Wiedza szansą na sukces" wsparcie dla Szkoły Podstawowej w Sokołach oraz Szkoły Podstawowej w Bruszewie Projekt współfinansowany

Bardziej szczegółowo

Głównym celem projektu, współfinansowanego przez Unię Europejską ze

Głównym celem projektu, współfinansowanego przez Unię Europejską ze W roku szkolnym 2011/2012 wszystkie szkoły podstawowe w gminie Michałowice przystąpiły do projektu unijnego Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I III szkoły podstawowej w kontekście

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ Poznań 2012 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ z dnia 27 sierpnia 2012 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół [Dz.U.

Bardziej szczegółowo

Projekt Nowoczesna edukacja szansą

Projekt Nowoczesna edukacja szansą Projekt Nowoczesna edukacja szansą młodych lubomierzan realizowany w Szkole Podstawowej w Pławnej w roku szkolnym 2010-2011 REKRUTACJA W szkole została powołana komisja rekrutacyjna, w skład której wchodził

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.swierklany.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.swierklany.pl Page 1 of 25 Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.swierklany.pl Jankowice: Świadczenie usług edukacyjnych - zajęcia dydaktycznowyrównawcze

Bardziej szczegółowo

Projekt LET'S GO. Wpisany przez Elwira Sarnowska piątek, 01 września :00

Projekt LET'S GO. Wpisany przez Elwira Sarnowska piątek, 01 września :00 Począwszy od roku szkolnego 2017/2018 w naszej szkole trwa realizacja projektu partnerskiego Stowarzyszenia Kulturalno-Społecznego ART-KOM z Gminą Elbląg pn. LET`S GO-program zajęć pozalekcyjnych dla uczniów

Bardziej szczegółowo

EGZAMINY ZEWNĘTRZNE 2019 Egzamin gimnazjalny Egzamin ósmoklasisty EGZAMIN ÓSMOKLASISTY.

EGZAMINY ZEWNĘTRZNE 2019 Egzamin gimnazjalny Egzamin ósmoklasisty EGZAMIN ÓSMOKLASISTY. EGZAMINY ZEWNĘTRZNE 2019 Egzamin gimnazjalny Egzamin ósmoklasisty https://cke.gov.pl/ 1 15 17 kwietnia Egzamin z języka polskiego Egzamin z języka 120 minut polskiego Egzamin z matematyki 100 minut Egzamin

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY DOTYCZĄCE ZASAD UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ. Załącznik nr 13

PROCEDURY DOTYCZĄCE ZASAD UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ. Załącznik nr 13 PROCEDURY DOTYCZĄCE ZASAD UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ Załącznik nr 13 Pomoc psychologiczno pedagogiczna to szczególny rodzaj wzajemnego oddziaływania osoby pomagającej

Bardziej szczegółowo

PROJEKT PN. EDUKACJA XXI WIEKU współfinansowany z Unii Europejskiej środkami Europejskiego Funduszu Społecznego

PROJEKT PN. EDUKACJA XXI WIEKU współfinansowany z Unii Europejskiej środkami Europejskiego Funduszu Społecznego Kontynuacja programu rozwojowego w Gimnazjum im. Jana Pawła II w Twardorzeczce 387 320,00 zł Zajęcia dodatkowe 3109 godzin, w tym: matematyczno przyrodnicze (matematyka, geografia, biologia, fizyka), humanistyczne

Bardziej szczegółowo

Przewidziana ilość osób do wykonywania usługi

Przewidziana ilość osób do wykonywania usługi L.p. NAZWA ZAJĘĆ Zakres wykonywanej usługi Załącznik nr 1 do SIWZ Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia Liczba grup Liczba dzieci w grupie Dane liczbowe Liczba godzin ogółem w roku szkolnym 014/015 Przewidziana

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY ZESPOŁU DYDAKTYCZNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ 2016/2017

PLAN PRACY ZESPOŁU DYDAKTYCZNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ 2016/2017 PLAN PRACY ZESPOŁU DYDAKTYCZNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ 2016/2017 GŁÓWNE ZAŁOŻENIA: 1. Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji czytelniczych wśród dzieci i młodzieży. 2. Rozwijanie kompetencji

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ. w Szkole Podstawowej nr 2 im. Marii Konopnickiej w Szamotułach

PROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ. w Szkole Podstawowej nr 2 im. Marii Konopnickiej w Szamotułach 64 500 Szamotuły, ul. Kapłańska 18, tel./fax. 0-61 29 21 443 Załącznik nr 7 PROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ w Szkole Podstawowej nr 2 im. Marii Konopnickiej w Szamotułach

Bardziej szczegółowo

Spotkanie z rodzicami przyszłorocznych gimnazjalistów

Spotkanie z rodzicami przyszłorocznych gimnazjalistów Spotkanie z rodzicami przyszłorocznych gimnazjalistów Serdecznie zapraszamy! dyr. Maria Bielska-Kahan dyr.wojciech Musiał www.gimnazjum.proszowice.pl Strona internetowa Kilka informacji o szkole: W gimnazjum

Bardziej szczegółowo

UDA-RPPD /16-00.

UDA-RPPD /16-00. Zapraszamy do udziału w projekcie Gminy Grodzisk realizowanym Zespół Szkół w Grodzisku pn.: Radość w nauce podniesienie jakości oferty edukacyjnej w Zespole Szkół w Grodzisku na rzecz wyrównywania szans

Bardziej szczegółowo

PLAN MIERZENIA JAKOŚCI PRACY SZKOŁY OBSZAR: KSZTAŁCENIE. 2. Osiąganie dobrych wyników ze sprawdzianu zakończenia szkoły podstawowej.

PLAN MIERZENIA JAKOŚCI PRACY SZKOŁY OBSZAR: KSZTAŁCENIE. 2. Osiąganie dobrych wyników ze sprawdzianu zakończenia szkoły podstawowej. PLAN MIERZENIA JAKOŚCI PRACY SZKOŁY OBSZAR: KSZTAŁCENIE CEL OGÓLNY: STANDARD WSKAŹNIKI PROCEDURY I NARZĘDZIA Szkoła dobrze przygotowuje do dalszego etapu kształcenia. 1.Kontynuacja nauki w gimnazjum przez

Bardziej szczegółowo

2 Postanowienia ogólne

2 Postanowienia ogólne R E G U L A M I N P R O J E K T U Czas na Żaków skierowany do 118 uczniów i uczennic (w tym 52 DZ i 66 CHŁ) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi z Niepublicznej Szkoły Podstawowej Akademia Żaków w Bielsku

Bardziej szczegółowo

Załącznik do Zarządzenia Nr 49/2017 Wójta Gminy Lądek z dnia 1 września 2017r.

Załącznik do Zarządzenia Nr 49/2017 Wójta Gminy Lądek z dnia 1 września 2017r. Załącznik do Zarządzenia Nr 49/2017 Wójta Gminy Lądek z dnia 1 września 2017r. REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Kompleksowe wsparcie uczniów i nauczycieli Szkoły Podstawowej w Ciążeń w zakresie

Bardziej szczegółowo

Załącznik do Koncepcji Pracy Szkoły na rok szkolny 2012/2013. Plan pracy zespołu matematyczno przyrodniczego

Załącznik do Koncepcji Pracy Szkoły na rok szkolny 2012/2013. Plan pracy zespołu matematyczno przyrodniczego Załącznik do Koncepcji Pracy Szkoły na rok szkolny 2012/2013 Plan pracy zespołu matematyczno przyrodniczego Łękińsko, 13.09. 2012r. Skład zespołu: Agnieszka Biernacka Oleszczyk, Małgorzata Jegier, Jolanta

Bardziej szczegółowo

Szkoła wyposażona jest w 2 nowoczesne pracownie komputerowe ze stałym łączem internetowym i tablicami interaktywnymi Prowadzi naukę języka

Szkoła wyposażona jest w 2 nowoczesne pracownie komputerowe ze stałym łączem internetowym i tablicami interaktywnymi Prowadzi naukę języka MISJA SZKOŁY : W naszej szkole uczniowie dzielą się myślami, wspólnie pracują, uczą się i współzawodnicząc, pomagają sobie wzajemnie, aby osiągnąć sukces. Szkoła wyposażona jest w 2 nowoczesne pracownie

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Wzrost jakości oferty edukacyjnej w Szkole Podstawowej nr 1 w Wysokiem

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Wzrost jakości oferty edukacyjnej w Szkole Podstawowej nr 1 w Wysokiem REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE Wzrost jakości oferty edukacyjnej w Szkole Podstawowej nr 1 w Wysokiem Mazowieckiem 1. Postanowienia ogólne Niniejszy Regulamin określa zasady rekrutacji i udziału

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ BUDOWLANYCH im. KAZIMIERZA WIELKIEGO

PROCEDURA ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ BUDOWLANYCH im. KAZIMIERZA WIELKIEGO PROCEDURA ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ BUDOWLANYCH im. KAZIMIERZA WIELKIEGO Na podstawie : 1. art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo

Bardziej szczegółowo

Broszura informacyjna

Broszura informacyjna Broszura informacyjna Egzemplarz bezpłatny Człowiek najlepsza inwestycja Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego 2 Szanowni Państwo!! Z przyjemnością

Bardziej szczegółowo

ANKIETY DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ

ANKIETY DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ ANKIETY DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ ANKIETA DLA: Dyrektora szkoły Wychowawcy wskazanego oddziału klasy IV (czwartej) tj. oddziału A lub oddziału czwartej klasy w kolejności zgodnej z numeracją przyjętą w szkole

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA ORGANIZACJI

PROCEDURA ORGANIZACJI PROCEDURA ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI NR 11 IM. BOLESŁAWA CHROBREGO W PŁOCKU 1 Cel procedury Określenie zasad udzielania i organizacji

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkół Miejskich w Złotoryi. Plan pracy. rok szkolny 2016/2017

Zespół Szkół Miejskich w Złotoryi. Plan pracy. rok szkolny 2016/2017 Zespół Szkół Miejskich w Złotoryi Plan pracy rok szkolny 2016/2017 Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2016/2017 1. Upowszechnianie czytelnictwa, rozwijanie kompetencji

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU Z wiedzą przez świat kompleksowy program podniesienia jakości nauczania. w Szkole Podstawowej w Wiewcu

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU Z wiedzą przez świat kompleksowy program podniesienia jakości nauczania. w Szkole Podstawowej w Wiewcu Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 2 /2016 Dyrektora Szkoły Podstawowej w Wiewcu REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU Z wiedzą przez świat kompleksowy program podniesienia jakości nauczania współfinansowanego

Bardziej szczegółowo

1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 2 SŁOWNIK POJĘĆ

1 POSTANOWIENIA OGÓLNE 2 SŁOWNIK POJĘĆ REGULAMIN określający procedury uczestnictwa w projekcie EDU EUREKA pomysł na edukację Projekt współfinansowany ze środków Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Programu Operacyjnego

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. BOLESŁAWA PRUSA W MYSŁOWICACH

PROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 2 IM. BOLESŁAWA PRUSA W MYSŁOWICACH Załącznik do Zarządzenia nr 30/2017 Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 2 im. Bolesława Prusa w Mysłowicach z dnia 25.09.2017r. PROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZOWANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE

Bardziej szczegółowo

Procedura organizowania i udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej w Zespole Szkół Sportowych w Rybniku

Procedura organizowania i udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej w Zespole Szkół Sportowych w Rybniku Procedura organizowania i udzielania pomocy psychologiczno- pedagogicznej w Zespole Szkół Sportowych w Rybniku Na podstawie : 1. art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.

Bardziej szczegółowo

3. O przyjęciu kandydata decyduje suma punktów uzyskanych za:

3. O przyjęciu kandydata decyduje suma punktów uzyskanych za: Zasady rekrutacji kandydatów do oddziałów klasy I Liceum Ogólnokształcącego w Zespole Szkół nr 1 im. Jana Pawła II w Przysusze na rok szkolny 2016/2017 Podstawa prawna: Ustawa z dnia 7 września 1991 r.

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji do projektu Uniwersytet NIEpotworny

Regulamin rekrutacji do projektu Uniwersytet NIEpotworny Regulamin rekrutacji do projektu Uniwersytet NIEpotworny Rozdział I Informacje ogólne o projekcie 1. Projekt pn. realizowany jest w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU ASY Z NASZEJ KLASY

REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU ASY Z NASZEJ KLASY REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU ASY Z NASZEJ KLASY I. Informacja o projekcie 1. Projekt ASY Z NASZEJ KLASY realizowany jest w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Działanie 9.1 Wyrównanie szans

Bardziej szczegółowo

Opracowała: M. Płachecińska

Opracowała: M. Płachecińska Opracowała: M. Płachecińska uczniowi rodzicom nauczycielom Jeśli problemy wynikają z: z niepełnosprawności; (orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego - IPET) z niedostosowania społecznego; (orzeczenie

Bardziej szczegółowo

Zakres udzielanego wsparcia

Zakres udzielanego wsparcia Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie Potrafię więcej wyrównywanie szans edukacyjno rozwojowych dzieci klas I III Publicznej Szkoły Podstawowej w Skórczu realizowanego w ramach Programu Operacyjnego

Bardziej szczegółowo

SPOTKANIE INFORMACYJNO REKRUTACYJNE W RAMACH PROJEKTU DAJ SOBIE SZANSĘ BRZEZNA r. PODEGRODZIE r.

SPOTKANIE INFORMACYJNO REKRUTACYJNE W RAMACH PROJEKTU DAJ SOBIE SZANSĘ BRZEZNA r. PODEGRODZIE r. SPOTKANIE INFORMACYJNO REKRUTACYJNE W RAMACH PROJEKTU DAJ SOBIE SZANSĘ BRZEZNA 26.01.2011 r. PODEGRODZIE 27.01.2011 r. PLAN SPOTKANIA: 1. Ogólne założenia cel projektu, 2. Grupa docelowa kto może wziąć

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU. 1 Definicje

REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU. 1 Definicje REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce realizowanego w ramach Działania 9.2 Podniesienie jakości i atrakcyjności szkolnictwa zawodowego, Priorytet IX Rozwój wykształcenia

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN UCZESTNICTWA I REKRUTACJI

REGULAMIN UCZESTNICTWA I REKRUTACJI REGULAMIN UCZESTNICTWA I REKRUTACJI w projekcie pn. CIECHANÓW MIASTEM NOWOCZESNEJ EDUKACJI realizowanego w samorządowych szkołach podstawowych i samorządowych gimnazjach na terenie GMINY MIEJSKIEJ CIECHANÓW

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY DOTYCZĄCE ZASAD UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ. Załącznik nr 13

PROCEDURY DOTYCZĄCE ZASAD UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ. Załącznik nr 13 PROCEDURY DOTYCZĄCE ZASAD UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ Załącznik nr 13 Pomoc psychologiczno pedagogiczna to szczególny rodzaj wzajemnego oddziaływania osoby pomagającej

Bardziej szczegółowo

PROCEDURY ORGANIZACJI I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W GOWOROWIE

PROCEDURY ORGANIZACJI I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W GOWOROWIE PROCEDURY ORGANIZACJI I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W ZESPOLE SZKÓŁ NR 1 W GOWOROWIE 1 W dniu 30 sierpnia 2011 r. zespół zadaniowy do spraw wsparcia psychologiczno-pedagogicznego w

Bardziej szczegółowo

Regulamin projektu Najważniejszy jest uczeń

Regulamin projektu Najważniejszy jest uczeń Regulamin projektu Najważniejszy jest uczeń 1 1. Projekt Najważniejszy jest uczeń realizowany jest przez Zespół Szkół w Karczmiskach z siedzibą w budynku Zespołu Szkół w Karczmiskach, ul. Szkolna 1, 24-310

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PROJEKTU. Pewny start

REGULAMIN PROJEKTU. Pewny start REGULAMIN PROJEKTU Pewny start Załącznik do Zarządzenia Nr 170/2014 z dnia 30 października 2014 r. I. Postanowienia ogólne 1. 1. Niniejszy regulamin określa zasady rekrutacji oraz uczestnictwa w projekcie

Bardziej szczegółowo

Diagnoza potrzeb edukacyjnych Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 1/ Szkoły Podstawowej nr 6 w Zduńskiej Woli

Diagnoza potrzeb edukacyjnych Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 1/ Szkoły Podstawowej nr 6 w Zduńskiej Woli Diagnoza potrzeb edukacyjnych Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 1/ Szkoły Podstawowej nr 6 w Zduńskiej Woli Data opracowania raportu: 20.06.2016 r. 1 Spis treści I. Opis obszaru problemowego... 3 II. Opis

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 4 Rady Pedagogicznej ZSP nr 1 w Kępnie z dnia 30.08.2013 r. w sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1

Uchwała Nr 4 Rady Pedagogicznej ZSP nr 1 w Kępnie z dnia 30.08.2013 r. w sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 Uchwała Nr 4 Rady Pedagogicznej ZSP nr 1 w Kępnie z dnia 30.08.2013 r. w sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 Na podstawie art. 50 ust.2 pkt 1, w związku z art. 52 ust.2 ustawy

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Informacja o projekcie Czytam, liczę rozwijam swoje

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Informacja o projekcie Czytam, liczę rozwijam swoje Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Informacja o projekcie Czytam, liczę rozwijam swoje zainteresowania dobry start w edukację indywidualizacja

Bardziej szczegółowo

Zespół Szkolno-Przedszkolny w Sączowie. Procedura organizowania i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Zespół Szkolno-Przedszkolny w Sączowie. Procedura organizowania i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej Zespół Szkolno-Przedszkolny w Sączowie Procedura organizowania i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej Na podstawie : 1. art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.

Bardziej szczegółowo

SZKOLNA PROCEDURA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 30 W ZABRZU Cel procedury:

SZKOLNA PROCEDURA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 30 W ZABRZU Cel procedury: Procedura zatwierdzona Uchwałą nr. Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 30 w Zabrzu z dnia. roku SZKOLNA PROCEDURA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 30 W ZABRZU Cel procedury:

Bardziej szczegółowo

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie Słupca stawia na eksperyment!

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie Słupca stawia na eksperyment! Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie Słupca stawia na eksperyment! Wielkopolski Regionalny Program Operacyjny na lata 2014 2020 Oś priorytetowa 8: Edukacja Działanie 8.1 Ograniczenie i zapobieganie

Bardziej szczegółowo

Akcja edukacyjna dla Ciebie

Akcja edukacyjna dla Ciebie Załącznik do Zarządzenia nr 5/2017 Dyrektora Szkoły Podstawowej im. M. Kowalskiego w Rzykach Nr Projektu: Tytuł Projektu: RPMP.10.01.03-12-0342/16 Akcja edukacyjna dla Ciebie REGULAMIN REKRUTACJI do projektu

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN PROJEKTU DOŚWIADCZAM, EKSPERYMENTUJĘ, POZNAJĘ" - kreatywni naukowcy z klas IV-VI szkół podstawowych gminy Grunwald. Postanowienia ogólne

REGULAMIN PROJEKTU DOŚWIADCZAM, EKSPERYMENTUJĘ, POZNAJĘ - kreatywni naukowcy z klas IV-VI szkół podstawowych gminy Grunwald. Postanowienia ogólne REGULAMIN PROJEKTU DOŚWIADCZAM, EKSPERYMENTUJĘ, POZNAJĘ" - kreatywni naukowcy z klas IV-VI szkół podstawowych gminy Grunwald 1 Postanowienia ogólne 1. Regulamin określa warunki uczestnictwa w Projekcie

Bardziej szczegółowo

Publiczna Szkoła Podstawowa im. ks. Józefa Poniatowskiego w Annopolu

Publiczna Szkoła Podstawowa im. ks. Józefa Poniatowskiego w Annopolu Procedura nr 1 /2017 organizowania i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej 1. Pomoc psychologiczno-pedagogiczna udzielana w szkole polega na wspieraniu

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI PRIORYTET IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach. DZIAŁANIE: Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do Edukacji. TYTUŁ PROJEKTU:

Bardziej szczegółowo

PROCEDURA ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 7

PROCEDURA ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 7 PROCEDURA ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 7 Na podstawie : 1. art. 47 ust. 1 pkt 5 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017

Bardziej szczegółowo