Grupa II Motylki Motylki wkroczyły w nowy miesiąc bardzo bajkowo. W pierwszej połowie miesiąca realizowały temat: "Spotkanie z bajką". Na zajęciach ro

Transkrypt

1

2 Grupa I Biedronki W lutym rozmawialiśmy o potrzebie właściwego ubierania się podczas zimy. Uczyliśmy się w łatwiejszy sposób zakładać kurtkę. Niektórym ta metoda się bardzo spodobała. Rozmawialiśmy również o tym, że niewłaściwy ubiór prowadzi do zachorowań na różne choroby. Ponieważ w lutym przypadły ferie zimowe, rozmawialiśmy o bezpiecznych zabawach na śniegu. Wybraliśmy się również do świata książek. Wspólnie stworzyliśmy zasady korzystania z kącika książki, których staramy się przestrzegać. Czytaliśmy książki przynoszone z domu oraz te z kącika książki. Bawiliśmy się w teatr wykorzystując pacynki bohaterów Czerwonego Kapturka. Okazało się, że wszyscy odkryli wielkie talenty aktorskie. Zawsze dużo czytaliśmy i czytać będziemy oraz częściej zamierzamy bawić się w teatr.

3 Grupa II Motylki Motylki wkroczyły w nowy miesiąc bardzo bajkowo. W pierwszej połowie miesiąca realizowały temat: "Spotkanie z bajką". Na zajęciach rozmawiały o ulubionych bajeczkach, opisywały bohaterów ulubionych opowieści, porządkowały Kącik Książeczki i utrwalały panujące w nim zasady. Z chęcią przynosiły do grupy swoje książeczki, które w wolnym czasie wspólnie czytaliśmy. Wykonały kilka bajowych prac plastycznych, a z całą grupą dzieci stworzyły własną książeczkę pt."przygoda w magicznym lesie" i wykonały do niej ilustracje. Kto powiedział, że ferie w przedszkolu mają być nudne? Chociaż w tym okresie frekwencja była o wiele niższa niż na codzień, nie przeszkodziło to we wspaniałej zabawie. W pierwszym tygodniu dzieci przeniosły się do prehistorycznej krainy, w której poznawały dinozaury. Na zajęciach poznały wybrane gatunki dinozaurów m.in. tyranozaura, triceratopsa, pterodaktyla oraz brontosaura. Dowiedziały się na czym polega praca archeologa i same dokonywały własnych odkryć. Poznały nową technikę plastyczną i ulepiły własnego dinozaura z plasteliny. W wolnym czasie chętnie słuchały opowieści o świecie dinozaurów, bawiły się figurkami prehistorycznych stworów, a także samodzielnie korzystały z kącika książeczki oglądając albumy i encyklopedie związane z tematem. W drugim tygodniu ferii ze świata dinozaurów Motylki wyruszyły w podróż w kosmos. Podziwiały układ słoneczny poznając planety i gwiazdy, odkrywały tajemnice dnia i nocy prowadząc doświadczenia i słuchając utworów literackich, dowiadywały się w jaki sposób człowiek podróżuje w kosmosie, tworzyły kosmiczną pracę wykorzystując zdobyte wiadomości i projektowały swoją rakietę. Teraz z wytęsknieniem wypatrują pierwszych oznak wiosny...

4 Grupa III Żabki Na początku lutego spadł śnieg, szczypał mróz, tym samym sprawdziło się ludowe przysłowie załóż ciepłe buty, bo nadchodzi luty. Poznaliśmy także zjawiska atmosferyczne charakterystyczne dla zimy, np.: opady śniegu, szron, szadź, zawieje śnieżne. Jednak nas najbardziej interesowały zimowe zabawy. Te oczywiście bezpieczne. Na przykład celowanie śnieżkami w pień drzewa, jazda na sankach, nartach i łyżwach. Opowieściom o wspólnych zabawach z rodzicami nie było końca. Nie zapominaliśmy również o ptakach, sypaliśmy ziarna do karmników. Zwracaliśmy baczną uwagę na ostrożność w kontaktach z chorymi zwierzętami. W lutym rozmawialiśmy także o kosmosie. Poznaliśmy nazwy planet naszego Układu Słonecznego i słuchaliśmy ciekawostek na ich temat. Używaliśmy pojęć związanych z kosmosem: planeta, orbita, gwiazda, kometa, meteoryt, rakieta Napisaliśmy książeczkę o Ufoludkach, którą ozdobiliśmy własnymi rysunkami.

5 Grupa IV Słoneczka W lutym Słoneczka zapoznały się z tematem My się zimy nie boimy więc bałwana ulepimy. Uczyły się nazywać zjawiska atmosferyczne charakterystyczne dla zimy i odczytywać znaki synoptyczne. Potrafią nazwać sporty zimowe oraz sprzęty wykorzystywane w poszczególnych sportach. Słoneczka utrwalały znajomość pojęć figur geometrycznych oraz określania kierunków i ustalenia położenia przedmiotów w stosunku do własnej osoby a także w odniesieniu do innych obiektów. Podczas realizacji drugiego tematu Nasze emocje i uczucia, dzieci uczyły się rozpoznawać i nazywać emocje swoje i innych ludzi. Podczas codziennego przebywania w grupie w różnych sytuacjach skłaniałyśmy dzieci do dokonywania oceny zachowania własnego oraz innych, przewidywania skutków własnego postępowania oraz rozwijania myślenia empatycznego. W lutym Słoneczka poznały tylko dwie litery S i W z uwagi na małą frekwencje dzieci podczas ferii zimowych. Atrakcją dla dzieci był udział w koncercie muzycznym pod tytułem Dziękuję, przepraszam i proszę trzy słówka za małe trzy grosze dzieci poznały instrument fagot, oraz obejrzenie teatrzyku pt. Chcę być zdrowy i wesoły.

6 Podziękowania Wychowawczynie Biedronek dziękują: Wychowawczynie Motylków dziękują: Wychowawczynie Żabek dziękują: - mamie Weroniki za drukowanie pomocy do zajęć Wychowawczynie Słoneczek dziękują: -

7 Imprezy, Uroczystości, Konkursy odbył się drugi w tym roku koncert muzyczny pt. Dziękuję, przepraszam i proszę trzy słówka za małe trzy grosze. Nasze przedszkolaki miały okazje przypomnieć sobie znaczenie tych trzech słówek. Nauczyły się także ładnej piosenki związanej z wymienionymi zwrotami grzecznościowymi. Poznały również wygląd i brzmienie fagotu.

8 Zdrowo i kolorowo Opracowała: Ewelina Szamburska Muffiny jabłkowe z kokosem i orzechami (bez mąki i cukru) Składniki: 2 słodkie jabłka, 1 szkl. wiórków kokosowych, 1 szkl. płatków owsianych, ½ szkl. orzechów włoskich, 3 jajka, 30 ml mleka, 2 duże łyżki miodu, ½ łyżeczki sody oczyszczonej, trochę soku z cytryny, szczypta soli. Wykonanie: Płatki owsiane z kokosem zmielić w malakserze. Jabłka obrać i 150g zetrzeć na drobnej tarce, a 100g pokroić w drobną kostkę. Jajka wymieszać z jabłkiem, miodem, sokiem z cytryny. Dodać zmielone płatki, sól oraz sodę. Dokładnie wymieszać. Dodać połamane orzechy i jeśli ciasto jest bardzo gęste, dodać trochę mleka lub jogurtu. Będzie to zależeć od tego, jak soczyste są jabłka. Ciasto przełożyć do foremki, opcjonalnie udekorować kawałkiem jabłka i piec w 180C ok. 30 minut, aż do ładnego przypieczenia. Przed wyjęciem z foremek poczekać, aż muffiny trochę Smacznego!