PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ, WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ GIMNAZJUM NR 5 NA ROK SZKOLNY 2016/2017

Transkrypt

1 Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 2 w Legionowie Gimnazjum nr 5 Data wydania: PLAN PRACY DYDAKTYCZNEJ, WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ GIMNAZJUM NR 5 NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Program opracowano na podstawie: Koncepcji pracy Zespołu Szkolno- Przedszkolnego nr 2 na lata 2014/ / 2017 Wniosków przyjętych do pracy w roku szkolnym 2016/2017 Priorytetów na rok szkolny 2016/2017 Wniosków wynikających z: a) podsumowania pracy szkoły, b) nadzoru pedagogicznego i ewaluacji, c) próbnego egzaminu gimnazjalnego przeprowadzonego w maju

2 Zadania Sposób realizacji Termin realizacji Odpowiedzialni 1. Podnoszenie efektów kształcenia Aktywne metody nauczania w tym: projekty badawcze, eksperymenty, doświadczenia. wrzesień 2016 marzec 2017r.. Sposób udokumentowania Podniesienie wyników kształcenia w zakresie języków obcych: a) przygotowanie do egzaminu gimnazjalnego, b) realizacja językowych projektów edukacyjnych np. (e-twinning), c) pozyskiwanie szkół do współpracy międzynarodowej czerwiec 2017 kwiecień 2017 czerwiec 2017 czerwiec 2017 języków obcych. dzienniki lekcyjne, dzienniki zajęć pozalekcyjnych, arkusze próbne, sprawdziany Przygotowanie i udział uczniów w konkursach przedmiotowych i interdyscyplinarnych zgodnie z harmonogramem. Rozwijanie kompetencji informatycznych ze szczególnym uwzględnieniem kodowania i programowania wrzesień czerwiec zespołów przedmiotowych 2

3 Podejmowanie działań mających na celu popularyzację czytelnictwa wśród młodzieży. czerwiec 2017 Bibliotekarze i wszyscy bibliotekarzy Udział uczniów w konkursach szkolnych i pozaszkolnych, projektach, wystawach, prezentacjach, zawodach sportowych. Według planów pracy zespołów. przedmiotów oraz wychowawcy. zespołów przedmiotowych, protokoły z przebiegu konkursów 2.Wdrażanie oraz kontynuacja innowacji programowych i projektów edukacyjnych Realizacja innowacji programowych: -wdrożenie innowacji Laboratoria i matematyka dla medyka i technika kl Ia -wdrożenie innowacji teatralno językowej kl.ib Czerwiec 2019r. Czerwiec 2019 E. Petryga K. Zapora M.Banak K.Kuklak H.Kużbik raporty z ewaluacji, dzienniki zajęć -wdrożenie innowacji językowej kl.ic Czerwiec 2019 K.Olszewska - wdrożenie innowacji 3

4 Obserwować, badać, liczyć i uczyc się czyli doświadczenie ma znaczenie kl.iia Czerwiec 2018r M.Karol- Gorgolewska K.Zapora -wdrożenie innowacji kulturowojęzykowej kl.iib Czerwiec 2018r M.Kołodziński -wdrożenie innowacji językowje kl.iic -wdrożenie innowacji Nie ma genetyki bez matematyki kl IIIa Czerwiec 2018r Czerwiec 2017r K.Olszewska A.Tomczuk M.Kołodziński M.Banak E.Petryga -wdrożenie innowacji językowej kl.iiib Czerwiec 2017r M.Kołodziński Realizacja projektów: Poczytaj mi przyjacielu Szkoła promująca zdrowie U. Jankowska J.Szydziak z pracy biblioteki Festiwal nauki 4

5 przedmiotów zdjęcia, filmy Prowadzenie przez uczniów sklepiku szkolnego J.Szydziak R.Różczyk Rady na odpady M.Banak wyniki konkursu, Szkoła z klasą Wychowawcy oraz inni. Równaj słowa hamuj hejt Pedagog, psycholog, wychowawcy. Cybernauci Doradztwo zawodowe Pedagog, psycholog, informatyki. A.Kuksinowiecz 5

6 3. Przygotowanie do egzaminu gimnazjalnego Przeszkolenie nauczycieli w zakresie znajomości procedur przeprowadzania egzaminu gimnazjalnego. Przygotowanie bazy tematów projektów dla uczniów. wrzesień 2016 Dyrektor szkoły protokół z posiedzenia rady pedagogicznej wrzesień 2016 Dyrektor szkoły baza tematów projektów Zapoznanie ze specyfiką egzaminów gimnazjalnych (konstrukcja arkuszy, typy zadań, kryteria oceniania). wrzesień 2016 przewodniczący zespołów, wychowawcy klas trzecich dziennik lekcyjny Opracowanie szkolnego harmonogramu badań edukacyjnych. Analizowania wyników, bieżące korygowanie procesów nauczania. wrzesień 2016 kwiecień 2017 Przewodniczący zespołów przedmiotowych przedmiotów harmonogram badań edukacyjnych Przeprowadzenie próbnych egzaminów gimnazjalnych. Uczestnictwo uczniów w zajęciach przygotowujących do zgodnie z harmonogramem badań edukacyjnych wrzesień kwiecień 2017 Wyznaczeni przedmiotów, analizy dzienniki zajęć pozalekcyjnych, 6

7 egzaminu gimnazjalnego. 4.Wyrównywanie szans edukacyjnych Zapewnienie bogatej oferty zajęć pozalekcyjnych. zajęcia wyrównawcze dzienniki zajęć pozalekcyjnych, koła zainteresowań zajęcia przygotowujące do egzaminu gimnazjalnego z języka nowożytnego, języka polskiego, historii, WOS, matematyki i przedmiotów przyrodniczych zajęcia korekcyjno - kompensacyjne zajęcia sportowe zajęcia z doradztwa zawodowego czerwiec 2017 Nuczyciele przedmiotów egzaminacyjnych Terapeuta pedagogiczny wychowania fizycznego A. Kuksinowicz 7

8 Indywidualizacja pracy z uczniem Wrzesień karty pracy Przeprowadzenie testu kompetencji w klasach pierwszych gimnazjum. zgodnie z harmonogramem badań edukacyjnych przedmiotów, sprawdziany Podział uczniów na grupy wg poziomu zaawansowania na języku angielskim. wrzesień 2106r języka angielskiego Wspieranie rozwoju uczniów z uwzględnieniem ich indywidualnej sytuacji społecznoedukacyjnej wzesień nauczycieli Kontynuacja edukacji włączającej w klasach gimnazjalnych wspierający dzienniki zajęć Tworzenie indywidualnych programów terapeutycznowychowawczych do pracy z dziećmi posiadającymi orzeczenie Wrzesień 016r wspierający IPET 8

9 o potrzebie kształcenia specjalnego 5.Zapewnienie uczniom bezpieczeństwa Aktywne pełnienie dyżurów przez nauczycieli w czasie przerw. Interwencyjne przeglądy monitoringu szkolnego.. Pedagog i psycholog harmonogram dyżurów pedagoga Szczególna dbałość o bezpieczeństwo uczniów podczas zajęć wychowania fizycznego bezwzględne przestrzeganie opracowanych regulaminów hali sportowej i innych pracowni. Zapoznanie uczniów z regulaminami obiektów sportowych. wrzesień 2016r wychowania fizycznego wychowania fizycznego regulamin hali sportowej wpisy w dzienniku zespołu, dzienniki Sprawowanie opieki nad uczniami podczas wycieczek szkolnych, zawodów sportowych itp. dziennik lekcyjny 9

10 6.Podnoszenie efektów pracy wychowawczej, profilaktycznej i Uwzględnienie w planach pracy wychowawców treści związanych z: poprawą frekwencji, szczególnie w okresie przedświątecznym i przedferyjnym roku szkolnego, uświadomienie rodzicom wpływy częstej absencji na niskie wyniki w nauce, bezpiecznym korzystaniem z sieci' zapobieganiem agresji i przemocy w szkole, profilaktyką uzależnień bezpiecznym i odpowiedzialnym spędzaniem czasu wolnego uświadamianiem zagrożeń wynikających z używania środków psychoaktywnych Wykorzystanie wszystkich zasobów szkoły np. umiejętności nauczycieli, pomocy, bazy. wychowawcy klas, pedagog, psycholog,inni, psycholog, pedagog. dzienniki lekcyjne, wychowawców, 10

11 opiekuńczej szkoły Angażowanie rodziców do stałej współpracy. Wychowawcy oraz opiekun SU. wychowawców Współpraca ze specjalistami zewnętrznymi. Wychowawcy, psycholog, pedagog zespołów Opracowanie i wdrożenie programu Szkoła bez spóźnień padziernik 2016r Wychowawcy, psycholog, pedagog Sprawozdanie Realizacja programu doradztwa zawodowego w klasach I - III zgodnie z harmonogramem Wychowawcy, doradca zawodowy wpisy w dziennikach zajęć Zajęcia integracyjne dla klas I wrzesień - październik 2016r Wychowawcy klas I dzienniki lekcyjne Kontynuacja programu walki z nadwagą u dzieci-promowanie zajęć wychowania fizycznego,zachęcanie uczniów do aktywności fizycznej wychowania fizycznego 11

12 Kształtowanie Postaw.Wychowanie do wartości. -udział w uroczystościach szkolnych Wychowawcy,,psycholog, pedagog. -organizowanie lekcji tematycznych i wycieczek -organizowanie lekcji wychowawczych 8.Tworzenie warunków sprzyjających sam Rządności. Działalność Samorządów Klasowych, Działalność Samorządu Uczniowskiego, wychowawcy klas, dzienniki lekcyjne Ł. Ruszczyk SU Udział przedstawicieli szkoły w pracach Młodzieżowej Rady Miasta. Ł. Ruszczyk SU 12

13 9. Współpraca szkoły ze środowiskiem Rozwijanie wolontariatu, praca charytatywna. Organizowanie imprez środowiskowych,: WOŚP Wg harmonogramu imprez styczeń 2017r Ł. Ruszczyk, wychowawcy, pedagog Dyrektor szkoły SU, wpisy w dziennikach Maraton Pisania Listów. grudzień 2016r B. Szczepura Szlachetna Paczka Prowadzenie netowej i profilu na facebooku. grudzień 2016r Opiekun SU, pedagog Osoby odpowiedzialne wpisy na stronach internetowych Stała współpraca z lokalnymi mediami. D. Miaz 13

14 Współpraca z: Muzeum Historycznym w Legionowie, MOK, MOSIR, klubami sportowymi, Strażą Miejską, CSP, Wydziałem ds. nieletnich Policji, Sądem Rodzinnym, Poradnią Psychologiczno-Pedagogiczną, OPS., dzienniki lekcyjne Współpraca z rodzicami poprzez: organizację warsztatów, szkoleń, spotkań ze specjalistami, pedagogizacje. Angażowanie rodziców do współtworzenia dokumentów wychowawczych. Wrzesień 2016r wszyscy Dyrektor szkoły, wychowawcy Wspieranie rodziców w procesie wychowania poprzez pedagogizację, rozmowy, spotkania i publikację nauczycieli wszyscy 10.Zarządzanie szkołą. Systematyczne wzbogacanie pracowni przedmiotowych w pomoce dydaktyczne, w tym opiekunowie pracowni zasoby pracowni 14

15 multimedialne. Wzbogacenie zasobów biblioteki o książki i czasopisma dla dorastającej młodzieży, lektury i pozycje do nauki języków obcych biblioteka szkolna katalog biblioteki Wyposażenie uczniów klas pierwszych i drugich w bezpłatne materiały ćwiczeniowe i podręczniki. wrzesień 2016r biblioteka szkolna Spis podręczników Funkcjonowanie zespołów zadaniowych. Podsumowanie pracy zespołów klasowych i przedmiotowych,realizacja wniosków. Wicedyrektor, przewodniczący zespołów zespołów Organizowanie doskonalenie nauczycieli. Według harmonogramu. Wicedyrektor Sprawozdanie 15

16 16