Twoja inwestycja w przyszłość

Transkrypt

1 REGULAMIN REKRUTACJI do projektu: Twoja inwestycja w przyszłość nr: WND-POKL /09 realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Termin realizacji:

2 Zasady ogólne Regulamin rekrutacji dotyczy projektu Twoja inwestycja w przyszłość realizowanego przez Powiat Tarnowski - Starostwo Powiatowe w Tarnowie, ul. Narutowicza 38, Tarnów w okresie od roku do roku Projekt Twoja inwestycja w przyszłość nr: WND-POKL /09 realizowany jest w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki zatwierdzonego decyzją Komisji Europejskiej z dnia 28 września 2007 roku nr K (2007) 4547; 2. Priorytet IX. Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach; 3. Poddziałanie Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszanie róŝnic w jakości usług edukacyjnych Projektodawca: Powiat Tarnowski - organ prowadzący szkoły ponadgimnazjalne. 2. Instytucja WdraŜająca, Instytucja Pośrednicząca II stopnia: Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie 3. Beneficjent ostateczny: uczeń liceum ogólnokształcącego, któremu zostało udzielone wsparcie w ramach Poddziałania Wyrównywanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie róŝnic w jakości usług edukacyjnych Kryteria przyjęć do projektu Twoja inwestycja w przyszłość 1. Do udziału w rekrutacji na zajęcia pozalekcyjne uprawnione są osoby, które spełniają łącznie następujące kryteria: 1) zamieszkują i/lub uczą się na terenie województwa małopolskiego 3 2

3 2) uczą się w klasach licealnych I III w jednej ze szkół (z wyłączeniem kształcenia osób dorosłych) ponadgimnazjalnych, dla których organem prowadzącym jest Powiat Tarnowski, tj.: Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w CięŜkowicach; Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Gromniku; Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Radłowie; Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Ryglicach; Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Skrzyszowie; Liceum Ogólnokształcące w Tuchowie; Zespołu Szkół Licealnych i Technicznych w Wojniczu; Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Zakliczynie; Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w śabnie 3) wykazują: a) braki edukacyjne z danego przedmiotu - w przypadku zajęć dydaktycznowyrównawczych zgodnie z działaniami realizowanymi w danej szkole, lub b) uzdolnienia / dobre wyniki w nauce - w przypadku zajęć poszerzonych zgodnie z działaniami realizowanymi w danej szkole. 3

4 2. O przyjęciu kandydatów do projektu decydować będzie suma pkt, której składnikami są: a) braki edukacyjne z danego przedmiotu dla zajęć wyrównawczych (ocenom odpowiadają następujące ilości punktów): Ocena L. punktów Liczba punktów z egz. gimnazjalnego L. punktów 6 6 p p. 6 p. 5 7 p p. 7 p. 4 8 p p. 8 p. 3 9 p p. 9 p p p. 10 p. Braki edukacyjne uczniów klas I zostaną zbadane w oparciu o wyniki egz. gimnazjalnego lub świadectwo, natomiast w przypadku uczniów klas II i III o wyniki roczne ze świadectw; w przypadku większej liczby chętnych na zajęcia wyrównawcze pierwszeństwo będą mieli uczniowie o najsłabszych wynikach. Dodatkowo premiowani będą uczniowie z klas II i III: dla uczniów z klas III dodatkowo przyznawane będzie 10 pkt, a z klas II dodatkowe 8 pkt. lub b) uzdolnienia / dobre wyniki w nauce z danego przedmiotu dla zajęć poszerzających (ocenom odpowiadają następujące ilości pkt): Ocena L. punktów Liczba punktów z egz. gimnazjalnego L. punktów 6 10 p p. 10 p. 5 9 p p. 9 p. 4 8 p p. 8 p. 3 7 p p. 7 p. 2 6 p p. 6 p. 4

5 W przypadku większej liczby chętnych na zajęcia poszerzające pierwszeństwo będą mieli uczniowie o najlepszych wynikach. Dodatkowo premiowani będą uczniowie z klas II i III: dla uczniów z klas III dodatkowo przyznawane będzie 10 pkt, a z klas II dodatkowe 8 pkt. Tabele z punktami i ocenami uczniów zostaną przekazane przez kierowników projektu w szkołach do Starostwa Powiatowego w Tarnowie w formie elektronicznej wraz z danymi uczestników i listami na dane zajęcia wraz z dokumentacją rekrutacyjną. 3. Decyzja w sprawie rekrutacji na zajęcia dodatkowe nie będące poszerzonymi ani wyrównawczymi (samoobrona, doradztwo zawodowe, przedsiębiorczość, teatralne spotkanie edukacyjne, warsztaty teatralno-muzyczne) odbędzie się na podstawie zaświadczenia od wychowawcy, a z psychologii zaświadczenia od psychologa/pedagoga. 4. Listę tworzą kandydaci począwszy od największej do najmniejszej liczby punktów. Rekrutacja do projektu Twoja inwestycja w przyszłość 4 1. Rekrutacja odbywa się na terenie dziewięciu szkół w formie konwencjonalnej uczeń zamierzający wziąć udział w projekcie zobowiązany jest w sekretariacie szkół wypełnić i złoŝyć dokumenty, o których mowa w 4 pkt. 6 i 7 i złoŝyć je na ręce kierownika projektu na terenie swojej szkoły; 2. Rekrutacja odbywa się do 18 września 2009 r. lub do wyczerpania miejsc; 3. Przez wyczerpanie miejsc rozumie się stworzenie głównych list poszczególnych działań projektu oraz list rezerwowych; 4. Zgłoszenia na listach podstawowych i rezerwowych rejestrowane będą według daty dostarczenia deklaracji uczestnictwa; 5. Uczniowie zobowiązani są do wypełnienia i podpisania deklaracji uczestnictwa w działaniach projektu (zał. nr 1). W przypadku niepełnoletności deklarację podpisuje: rodzic lub pełnoprawny opiekun ucznia. Podpisanie deklaracji uczestnictwa w poszczególnych działaniach projektu jest zobowiązaniem ucznia do czynnego i pełnego udziału w zajęciach w ramach danej edycji projektu do końca roku szkolnego/trwania cyklu zajęć. KaŜdy uczeń przed wypełnieniem deklaracji uczestnictwa w działaniach projektu powinien zapoznać się z regulaminem rekrutacji; 5

6 6. Poza deklaracją uczestnictwa uczestnicy projektu zobligowani są równieŝ do wypełnienia oświadczenia zgody na przetwarzanie danych osobowych (zał. nr 2) oraz dwóch oświadczeń beneficjenta ostatecznego (których wzór stanowią zał. nr 3a oraz zał. nr 3b. Dla zajęć: samoobrona, doradztwo zawodowe, przedsiębiorczość, teatralne spotkanie edukacyjne, warsztaty teatralno-muzyczne wymagane są dodatkowo zaświadczenia od wychowawcy dot. przydatności zajęć w przyszłości, a z psychologii zaświadczenia od psychologa/pedagoga. Zameldowanie na terenie województwa małopolskiego i uczęszczanie ucznia do danej szkoły (w zał. 3 a) potwierdza dyrektor szkoły; 7. Deklaracje uczestnictwa, oświadczenia i inne informacje związane z rekrutacją dostępne są w biurze projektu w Starostwie Powiatowym w Tarnowie (pokój 320) i na stronie internetowej Powiatu Tarnowskiego: oraz u kierowników projektu w sekretariatach na terenie szkół; 8. Wymagane dokumenty będzie moŝna składać u kierownika projektu na terenie szkoły, do której uczeń uczęszcza podczas dyŝuru w sekretariacie danej szkoły Nabór do projektu przeprowadzi komisja powołana przez dyrektora szkoły w składzie kierownik projektu na terenie szkoły przy współudziale wychowawcy klasy lub/i nauczyciela prowadzącego zajęcia pozalekcyjne. 2. Braki/uzdolnienia z przedmiotów zaświadczone będą przez nauczyciela prowadzącego zajęcia lub nauczyciela uczącego danego przedmiotu w roku poprzedzającym realizację projektu oraz wychowawcę - na podstawie analizy dokumentów szkolnych. 3. Na poszczególne zajęcia będzie obowiązywać sposób uzasadnienia chęci udziału ucznia w danym typie zajęć w pkt. a) deklaracji uczestnictwa, która stanowi załącznik nr 1 do Regulaminu. 4. Braki/uzdolnienia edukacyjne uczniów pierwszych klas zostaną zbadane w oparciu o wyniki egzaminów gimnazjalnych lub świadectwo ukończenia gimnazjum. 5. Braki/uzdolnienia edukacyjne uczniów klas drugich, trzecich zostaną zbadane w oparciu o wyniki roczne z ostatniego roku szkolnego. 6

7 6. Dla wszystkich kandydatów danych zajęć muszą być stosowane jednolite kryteria podczas rekrutacji (tzn. dla wszystkich muszą być brane pod uwagę oceny z tych samych przedmiotów). Wykaz realizowanych działań * (P) - zajęcia poszerzające, (W) - wyrównawcze Zadanie 1. Wsparcie dla Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w CięŜkowicach: a) zajęcia z informatyki - oprogramowanie biurowe (15 uczn. - 40g P*) b) zajęcia z informatyki - grafika komputerowa (15 uczn. 40g P) c) zajęcia z geografii (1 grupa 15 uczn. P i 1 grupa 15 uczn. W*, po 40 g) 6 d) doradztwo zawodowe (10 uczn.- 30g) e) warsztaty teatralno-muzyczne (15 uczn. 30g P) f) teatralne spotkania edukacyjne (15 uczn. - 15g) g) wyjazd do Chorzowa i Tarnowskich Gór h) wyjazd do Krakowa i Tarnowa Zadanie 2. Wsparcie dla Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Gromniku a) zajęcia z matematyki (3 grupy x 10 uczn. po 40 g W) b) zajęcia z j. angielskiego (3 grupy x 10 uczn. - 40g W) c) zajęcia z j. niemieckiego (10 uczn. - 40g W) 7

8 d) koło teleinformatyczne (10 uczn. - 50g P) e) wyjazd do szkoleniowy do Bartkowej f) teatralne spotkanie edukacyjne (20 uczn. - 15g) Zadanie 3. Wsparcie dla Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Radłowie a) zajęcia z matematyki (1 grupa x 10 uczn., 1 grupa x 15 uczn., po 30g W) b) zajęcia z j. angielskiego (2 grupy x 10 uczn. po 30g W) c) zajęcia z biologii (10 uczn. - 30g W) d) doradztwo zawodowe (10 uczn. - 10g) e) wyjazd do Parku Narodowego w Pieninach f) wyjazd do Muzeum Przyrodniczego w Krakowie g) wyjazd do teatru do Krakowa h) teatralne spotkanie edukacyjne (20 uczn. - 15g) Zadanie 4. Wsparcie dla Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Ryglicach a) zajęcia z j. angielskiego (10 uczn. - 30g P) b) zajęcia z j. niemieckiego (10 uczn. - 30g P) c) zajęcia z informatyki (10 uczn. - 30g P) d) doradztwo zawodowe (10 uczn. - 10g) e) warsztaty teatralne (20 uczn. - 15g) f) warsztaty z przedsiębiorczości (10 uczn. - 30g) g) kurs samoobrony (10 uczn. - 30g) h) zajęcia z psychologiem (10 uczn. - 12g) i) teatralne spotkanie edukacyjne (20 uczn. - 15g) 8

9 j) wyjazd do Warszawy Zadanie 5. Skrzyszowie Wsparcie dla Zespołu Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w a) zajęcia z matematyki (15 uczn. - 30g W) b) zajęcia z j. angielskiego (10 uczn. - 20g W) c) zajęcia z j. niemieckiego (10 uczn. - 20g W) d) zajęcia z geografii (10 uczn. - 30g P) e) doradztwo zawodowe (10 uczn. - 8g) f) teatralne spotkanie edukacyjne (10 uczn. - 15g) g) wyjazd w Sudety, Beskid Śląski i śywiecki Zadanie 6. Wsparcie dla Liceum Ogólnokształcącego w Tuchowie a) zajęcia z matematyki (5 grup x 15 uczn. po 52g W) b) zajęcia z geografii (15 uczn. - 50g W) c) zajęcia z biologii (10 uczn. - 50g W) d) zajęcia z chemii (10 uczn. - 50g W) e) zajęcia z fizyki (10 uczn. - 50g W) f) zajęcia z j. angielskiego (3 grupy x 10 uczn. - 26g W) g) zajęcia z j. niemieckiego (15 uczn. - 50g W) h) zajęcia z przedsiębiorczości (15 uczn. - 30g) i) doradztwo zawodowe (20 uczn. - 8g) j) teatralne spotkania edukacyjne (20 uczn. - 15g) k) kółko zainteresowań historia (10 uczn. - 50g P) 9

10 l) j. angielski kurs przygotowujący do egz. FCE Englich (10 uczn. - 90g P) m) j. niemiecki kurs przygotowujący do egz. Zertifikat Deutsch (10 uczn. - 54g P) n) wycieczka do Parku Narodowego w Pieninach o) wyjazd do Zakładów Azotowych w Tarnowie Zadanie 7. Wsparcie dla Zespołu Szkół Licealnych i Technicznych w Wojniczu a) zajęcia z informatyki (2 grupy W x 10 uczn. po 30g, 1 grupa P x 10 uczn. - 30g) b) zajęcia z chemii (2 grupy W i P x 10 uczn. - 30g) c) zajęcia z geografii (2 grupy x 10 uczn. - 30g P) d) zajęcia z przedsiębiorczości (10 uczn. - 30g) e) zajęcia z biologii (10 uczn. - 30g W) f) zajęcia z j. niemieckiego (15 uczn. - 30g P) g) zajęcia z matematyki (4 grupy x 10 uczn. - 30g W) h) doradztwo zawodowe (10 uczn. - 30g) i) teatralne spotkanie edukacyjne (15 uczn. - 15g) j) pomoc psychologiczna (2 grupy x 10 uczn. - 30g) k) wyjazd do firmy Biedronki w Wojniczu l) wyjazd do Ojcowskiego Parku Narodowego Zadanie 8. Wsparcie dla Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w Zakliczynie a) zajęcia z j. angielskiego (20 uczn. - 40g P) b) zajęcia z j. niemieckiego (20 uczn. - 40g P) c) zajęcia z matematyki (15 uczn. - 40g W) 10

11 - d) zajęcia z informatyki (15 uczn. - 30g P) e) zajęcia z fizyki (1 grupa x 10 uczn. po 30g, 1 grupa x 20 uczn. po 16g W i P) f) zajęcia z biologii (1 grupa x 15 uczn. po 50g, 1 grupa x 15 uczn. po 20g P) g) psychopedagogika twórczości (30 uczn. - 12g P) h) doradztwo zawodowe (30 uczn. - 12g) i) teatralne spotkanie edukacyjne (10 uczn. - 15g) j) wyjazdy do Krakowa, Niepołomic, Jodłówki Tuchowskiej Zadanie 9. Wsparcie dla Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych w śabnie a) zajęcia z matematyki (10 uczn. - 40g W) b) zajęcia z j. angielskiego (10 uczn. - 40g W) c) zajęcia z przedsiębiorczości (10 uczn. - 20g) d) doradztwo zawodowe (10 uczn. - 20g) e) teatralne spotkania edukacyjne (10 uczn. - 15g) f) wyjazdy do Tarnowa i Krakowa Postanowienia końcowe 7 1. Na terenie szkół zostaną powołane Szkolne Komisje Rekrutacyjne, w których skład wejdą kierownicy projektu na terenie szkół wspólnie z nauczycielami prowadzącymi zajęcia pozalekcyjne/wychowawcami, którzy dokonają weryfikacji zgłoszeń. Na terenie kaŝdej szkoły zostanie ogłoszona lista uczestników i lista rezerwowa na poszczególne działania. 2. Przewodniczący Szkolnej Komisji Rekrutacyjnej kierownik projektu na terenie szkoły w porozumieniu z dyrektorem szkoły dostarcza w formie papierowej 11

12 i elektronicznej listy zawierające nazwiska uczniów wraz z ich deklaracjami i załącznikami do Starostwa Powiatowego w Tarnowie w terminie do 5 dni roboczych od daty zakończenia składania deklaracji (tj. do 25 września 2009 r). 3. Listy uczestników w poszczególnych działaniach projektu oraz przynaleŝność do odpowiednich grup zostaną udostępnione na tablicy ogłoszeniowej na terenie szkół (podziału na grupy dokonają nauczyciele prowadzący zajęcia) do końca września 2009 r. 4. W przypadku nadmiernej ilości chętnych do uczestnictwa w projekcie zostanie utworzona lista rezerwowa na poszczególne działania. Kandydaci z list rezerwowych zobowiązani są równieŝ do złoŝenia kompletów dokumentów o których mowa w 4, pkt. 5 i Kandydat ma moŝliwość uzupełnienia złoŝonych dokumentów rekrutacyjnych. 6. KaŜdy uczestnik Projektu moŝe opuścić maksymalnie do 20% zajęć w ramach projektu po naleŝytym usprawiedliwieniu swojej nieobecności; obowiązywać będą na zajęciach - dzienniki zajęć i listy obecności, natomiast na wycieczkach - karty wycieczek. 7. W wypadku przerwania szkolenia z winy uczestnika projektu lub niedotrzymania wymaganego poziomu frekwencji na zajęciach, za wyjątkiem zdarzeń losowych, uczestnik jest zobowiązany do zwrotu otrzymanych materiałów szkoleniowych. 8. W przypadku braku planowanej liczby uczestników dopuszcza się przeprowadzenie dodatkowego naboru do projektu na zajęcia wśród uczniów szkół objętych projektem na zasadach określonych w niniejszym regulaminie. 9. Wszystkie działania realizowane w ramach projektu Twoja inwestycja w przyszłość współfinansowane są przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. Udział w projekcie jest bezpłatny, koszty jego organizacji pokrywane są w 85% ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego i 15% wsparcia krajowego. 10. Całą dokumentację przechowuje się do 31 grudnia 2020 r. w Starostwie Powiatowym w Tarnowie w teczkach spraw przeznaczonych na ten cel. 12