O przygotowywaniu prac dyplomowych i prezentacji

Transkrypt

1 O przygotowywaniu prac dyplomowych i prezentacji M. Radwańska i J. Pamin (Instytut Technologii Informatycznych w Inżynierii Lądowej WIL PK) Kraków, 2005, 2010, 2012

2 Zakres prezentacji JAK PISAĆ PRACĘ DYPLOMOWĄ? Strona formalno-językowa Typowa struktura pracy Układ rozdziału Zakończenie pracy Bibliografia Zwroty pomocne w redagowaniu pracy Uwaga plagiat! JAK PRZEDSTAWIĆ DOBRĄ PREZENTACJĘ?

3 JAK PISAĆ PRACĘ DYPLOMOWĄ? Maria Węglińska, Jak pisać pracę magisterską, Poradnik dla studentów, Oficyna Wydawnicza Impuls, Kraków 2004 Poradnik zawiera: Wybrane definicje podstawowych pojęć, zwłaszcza metodologicznych (metoda, technika, narzędzia badawcze) pomoc na etapie konceptualizacji Struktura pracy magisterskiej konstrukcja całości i poszczególnych części Zestaw wyrażeń i zwrotów

4 Pojęcia związane z metodologią Tytuł pracy (zwięzły, trafny, jednoznaczny, językowo poprawny, zgodny z treścią pracy) Cel pracy (poznawczy, teoretyczny, praktyczny) Problem (poważne zagadnienie, zadanie wymagające rozwiązania) Problematyka (całokształt zagadnień, ogół problematyki dotyczącej jakiejś dziedziny) Techniki badawcze Narzędzia badawcze

5 Strona formalno-językowa Strona tytułowa Struktura pracy Wstęp Układ rozdziałów Struktura części teoretycznej Struktura rozdziału o metodologii badań Zakończenie pracy Tabele, rysunki Przypisy Bibliografia Załączniki

6 Strona tytułowa Nazwa uczelni Imię i nazwisko autora Tytuł pracy Imię i nazwisko opiekuna Zakład, instytut Miejsce, rok Wytyczne formalne można znaleźć na stronach i

7 Strona tytułowa dyplomu w L-5

8 Typowa struktura pracy Temat Spis treści Wstęp, wprowadzenie do tematu Problematyka w świetle literatury; przegląd krytyczny dotychczasowych badań na podstawie literatury Problematyka, omówienie podstawowych pojęć, hipotezy, metoda i organizacja własnych badań Opis metodologii badań

9 Typowa struktura pracy (c.d.) Prezentacja i analiza wyników badań Wnioski wynikające z badań uporządkowane w grupę wniosków poznawczych (teoretycznych) i w grupę wniosków praktycznych Zakończenie Bibliografia Streszczenie (jest pożądane, ale nieobowiązkowe) Dodatki

10 Układ rozdziału Wprowadzenie Zapowiedź szczegółowych problemów Prezentacja wyników Analiza i interpretacja danych i wyników Podsumowanie rozdziału Wnioski wynikające z badań

11 Zakończenie pracy Ustosunkowanie się autora do całości, przypomnienie zamierzeń, opis stopnia ich realizacji, wskazanie na plany Nawiązanie do literatury, problematyki głównej, problemów szczegółowych, do celu, do zastosowanej metodologii, techniki, narzędzi badawczych Sformułowanie ustaleń ( Istnieje zależność między... ) Sformułowanie wniosków wynikających z ustaleń

12 Bibliografia Uporządkowany według określonego kryterium spis książek, artykułów, dokumentów (np. normy) z podaniem autora, tytułu, miejsca i roku wydania [1] O.C. Zienkiewicz and R.L.Taylor, The Finite Element Method, Fourth Edition, McGraw-Hill, London [2] de Borst, R. and Muehlhaus, H.-B., Gradient-dependent plasticity: Formulation and algorithmic aspects, Int. J. Numer. Methods Engng, 35, p , 1992.

13 Wyrażenia i zwroty Wybór formy czasowników: 1 os. ustaliliśmy (rzadziej ustaliłem ) Forma bezosobowa ustalono Wyrazy spajające treść Wyrażenia i zwroty podkreślające porządek i logiczność wypowiedzi ( zajmę się najpierw..., z tego wynika, że... ) Słownictwo wyrażające stosunek piszącego do własnych wypowiedzi ( według mojej opinii..., warto jeszcze dodać, że... )

14 Zestaw wyrażeń i zwrotów pomocnych w redagowaniu pracy Jak zatytułować rozdziały Jak rozpocząć rozdział Sformułowania służące wprowadzaniu przykładów Przykładowe wypowiedzi podsumowujące rozdział Zestaw sformułowań rozpoczynających zakończenie pracy

15 Uwaga plagiat! Definicja plagiatu nie jest jednoznaczna, ale sens plagiatu jako kradzieży cudzej własności intelektualnej jest czytelny Np. według Princeton University (por. plagiat to świadome użycie cudzego tekstu, idei lub innych materiałów (nie znanych powszechnie) bez podania źródła Proszę przeczytać hasła PLAGIAT i PLAGIARISM w Wikipedii i nigdy nie zapominać o podaniu źródła wykorzystywanych materiałów

16 JAK PRZEDSTAWIĆ DOBRĄ PREZENTACJĘ? J.W. Niemantsverdriet, How to give a successful oral and poster presentation, EFCATS, Eindhoven, Uwaga widowni Jak ułożyć swoją prezentację 10 kroków do udanej prezentacji Wskazówki odnośnie slajdów Dyscyplina czasowa

17 Uwaga widowni Widownia czeka na motywację i tło

18 Dlaczego widownia przestaje słuchać Referujący sądzi, że wszyscy wiedzą wiele o przedstawianym zagadnieniu Układ prezentacji jest nieczytelny Brak ilustracji, są niewłaściwe lub za szybko przedstawiane Referujący używa skomplikowanego języka, żargonu lub skrótów Referujący czyta, mówi monotonnie, za szybko lub za wolno

19 Pomyśl, kto stanowi widownię Mów do widowni stojąc przodem lub bokiem do niej

20 Efektywna prezentacja

21 Jak ułożyć prezentację Ogólna prezentacja problemu Cel, przedmiot i metodyka badań Model 1, wyniki i obserwacje Model 2, wyniki i porównania Wnioski, odkrycia, plany

22 Przyciągaj uwagę, pozwól odpocząć Źródło zdjęć nieznane

23

24

25

26

27

28

29 Morał: ucz się mechaniki

30 10 kroków do udanej prezentacji Zacznij wcześnie przygotowania Sformułuj przesłanie prezentacji w 1 zdaniu Wybierz i ułóż wyniki do pokazania Dobrze przemyśl i przećwicz wstęp Precyzyjnie sformułuj wnioski i zakończenie Najważniejsze są dobre rysunki Zaprojektuj wyraźne slajdy Komunikuj, nie popisuj się

31

32

33

34 Czas i główne zasady Zmierz swój czas, nie oszczędzaj na wstępie i wnioskach Znaj bardzo dobrze język prezentacji Nie wolno mówić dłużej niż przewidziany czas (nie ma gorszej rzeczy niż przerwanie referatu przez przewodniczącego przed wnioskami) Uświadom sobie jaką wiadomość chcesz przekazać i zdecyduj, w jaki sposób najlepiej ją przekazać

35 Rozwiązywanie problemów Zachęcam do zapoznania się ze stroną WWW: