Mechanika i Budowa Maszyn Studia pierwszego stopnia

Transkrypt

1 Mechanika i Budowa Maszyn Studia pierwszego stopnia Przedmiot: Język angielski Rodzaj przedmiotu: podstawowy Kod przedmiotu: Rok: 4 Semestr: 6 Forma studiów: Studia stacjonarne Rodzaj zajęć i liczba godzin w semestrze: 30 Wykład Ćwiczenia 30 Laboratorium Projekt Liczba punktów ECTS: 4 Sposób zaliczenia: Zaliczenie Język wykładowy: Język angielski, język polski C1 C2 C3 C4 Cel przedmiotu Nabycie umiejętności posługiwania się słownictwem w zakresie mechaniki i budowy maszyn. Nabycie umiejętności posługiwania się tekstem specjalistycznym w dziedzinie właściwej dla studiowanego kierunku (tłumaczenia, korzystanie z literatury fachowej). Nabycie umiejętności interpretacji i wypełniania dokumentacji specjalistycznej, odnoszącej się do studiowanej dziedziny. Rozszerzenie umiejętności swobodnego posługiwania się specjalistycznym językiem mówionym w zakresie studiowanego kierunku (prezentacje, udział w dyskusji, formułowanie opinii). Rozszerzenie i uzupełnienie kompetencji językowych w zakresie struktur gramatycznych niezbędnych w komunikacji językowej w mowie i piśmie. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności i innych kompetencji 1 Poziom B1 w zakresie słownictwa, gramatyki i komunikacji w mowie i piśmie. 2 Efekty kształcenia W zakresie wiedzy: W zakresie umiejętności: Swobodnie rozumie i potrafi interpretować teksty specjalistyczne 1 charakterystyczne dla studiowanej dziedziny.

2 Swobodnie rozumie specjalistyczny język mówiony w postaci wykładów, 2 prezentacji, seminariów, dyskusji etc. Zna struktury gramatyczne niezbędne w mowie i piśmie w studiowanej 3 dziedzinie. 4 W zakresie umiejętności: 5 Potrafi tłumaczyć teksty specjalistyczne w stopniu rozszerzonym. Potrafi swobodnie korzystać z literatury fachowej w języku angielskim. Potrafi swobodnie wypowiadać się oraz wyrażać swoje opinie w mowie i w 6 piśmie na tematy objęte zakresem studiów. W zakresie kompetencji społecznych: Potrafi samodzielnie posługiwać się językiem angielskim w obszarze 7 studiowanej dziedziny. Potrafi samodzielnie wyszukiwać informacje w literaturze specjalistycznej w 8 języku angielskim. przedmiotu Forma zajęć wykłady W1 Podać realizowane tematy W2 W Forma zajęć ćwiczenia Relacjonowanie wypowiedzi. Mowa zależna. Czasowniki + przyimki. ĆW1 Analiza przypadku różnice interesów między pracownikami a zarządzanie firmą. ĆW2 Projektowanie inżynierskie rysunek techniczny, fazy i procedury projektowania. Konflikt w miejscu pracy. Mediacje cechy dobrego negocjatora. ĆW3 Słowotwórstwo (rzeczowniki, przymiotniki i ich przeciwieństwa tworzone za pomocą przedrostków). Omawianie najlepszych strategii negocjacyjnych dotyczących ĆW4 rozwiązywania konfliktów na podstawie studiowania przypadku European Campers. ĆW5 Kolokwium sprawdzające znajomość słownictwa biznesowego i specjalistycznego. Zmiany i transformacje w biznesie. Zakładanie działalności gospodarczej a ĆW6 ponoszenie ryzyka. Pojęcia ekonomiczne (stopa procentowa, wskaźnik inflacji). ĆW7 Ludzkie podejście do biznesu rola człowieka w sukcesie jednostki i grupy. ĆW8 Zdania czasowe. Liczby. Pieniądze. ĆW9 Ulubione produkty (ich cykl życia, wizerunek, kampania reklamowa). Strona bierna. ĆW10 Język specjalistyczny: maszyny skrawające i siłowniki. ĆW11 Język specjalistyczny: konwertery tlenowe i turbiny gazowe. ĆW12 Język specjalistyczny: nowe tokarki wyoblarki oraz urządzenia do cięcia laserowego. ĆW13 Język specjalistyczny: masowa produkcja i automatyzacja produkcji. ĆW14 Powtórzenie i utrwalenie wiadomości. Kolokwium sprawdzające znajomość

3 ĆW15 L1 L2 L3 P1 P2 P słownictwa biznesowego oraz specjalistycznego. Podsumowanie wyników nauczania w semestrze VI oraz całości lektoratu. Forma zajęć laboratoria Forma zajęć projekt Metody dydaktyczne Ćwiczenie audytoryjne analiza tekstów, dyskusja, praca w grupach i w parach, praca ze słownikiem, 1 słuchanie nagrań CD, oglądanie wybranych materiałów DVD, ćwiczenia gramatyczne, prezentacje multimedialne, gry symulacyjne, analiza przypadków 2 Konwersatoria 3 Translatoria Obciążenie pracą studenta Średnia liczba godzin na zrealizowanie Forma aktywności aktywności Godziny kontaktowe z wykładowcą, 30 w tym: [ Podać wykaz aktywności studenta wymagających uczestnictwa wykładowcy, np. udział w wykładach, udział w laboratoriach itd.] Praca własna studenta, w tym: 20 [ Podać wykaz aktywności studenta realizowanych jako praca własna, np. przygotowanie do laboratorium, Przygotowanie do zajęć. wykonanie projektu itd.] Łączny czas pracy studenta 50 Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu: Liczba punktów ECTS w ramach zajęć o charakterze praktycznym (ćwiczenia, 4 laboratoria, projekty) Literatura podstawowa i uzupełniająca Market Leader pre-intermediate New Edition D.Cotton, D. Farley, S. Kent, 1 Pearson Longman 2007 Market Leader intermediate 3rd Edition D.Cotton, D. Farley, S. Kent, Pearson 2 Longman 3 Technical English 2 coursebook D. Bonamy, Pearson Longman Technical English 3 coursebook D. Bonamy, Pearson Longman 2011

4 5 Oxford English for Electronics E.H. Glendinning, J. McEwan OUP Tech Talk, Vicki Hollet, OUP Technology, Eric H. Glendinning, OUP English Through Mechanics, Anna Ciepielowska, WSIP English Grammar in Use, Raymond Murphy, Cambridge University Press 2011 Business Grammar & Usage Market Leader, Peter Stratt, Pearson Longman Efekt kształcenia Odniesienie danego efektu kształcenia do efektów zdefiniowanych dla całego programu (P) Macierz efektów kształcenia Cele przedmiotu 1 C2, C3, 2 C1, C2, 3 C3, C IP1A K03++ IP1A K07++ IP1A K03++ IP1A K04++ IP1A K05++ IP1A K06++ IP1A K01+++ C1, C2, C3, C1, C2, C3, Treści programowe L12 L3, L7, L8, L12 L1, L5, L10, L14, L4, L7, L8, L9, L15 L3, L7, L8,L12 Metody dydaktyczne Metody oceny Metody i kryteria oceny Symbol Opis metody oceny Próg zaliczeniowy

5 metody oceny O1 Kolokwium sprawdzające wiedzę z określonej partii materiału (pisemne lub ustne). O2 Zaliczenie semestru 60% O 50% Autor programu: Adres Jednostka organizacyjna: Mgr Leszek Radomski cjoleszek@poczta.onet.pl Studium Języków Obcych