Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2012/2013

Transkrypt

1

2 Obowiązek sporządzenia i przedłożenia informacji o stanie realizacji zadań oświatowych gminy Grębów za rok szkolny 2012/2013 wynika z dyspozycji art. 5 a, ust. 4 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty: Organ wykonawczy jednostki samorządu terytorialnego, w terminie do dnia 31 października, przedstawia organowi stanowiącemu jednostki samorządu terytorialnego informację o stanie realizacji zadań oświatowych tej jednostki za poprzedni rok szkolny, w tym o wynikach sprawdzianu i egzaminów, o których mowa w art. 9 ust. 1 pkt. 1, 2 i 3 lit. b - d, w szkołach tych typów, których prowadzenie należy do zadań własnych jednostki samorządu terytorialnego. Zadania samorządów w sferze działań edukacyjnych określone w ustawie o systemie oświaty, art. 5, ust. 7: Organ prowadzący szkołę lub placówkę odpowiada za jej działalność. Do zadań organu prowadzącego szkołę lub placówkę należy w szczególności: 1) zapewnienie warunków działania szkoły lub placówki, w tym bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki; 2) wykonywanie remontów obiektów szkolnych oraz zadań inwestycyjnych w tym zakresie; 3) zapewnienie obsługi administracyjnej, finansowej, w tym w zakresie wykonywania czynności, o których mowa w art. 4 ust. 3 pkt. 2-6 ustawy z dnia 29 września 1994 r. o rachunkowości, i organizacyjnej szkoły lub placówki; 4) wyposażenie szkoły lub placówki w pomoce dydaktyczne i sprzęt niezbędny do pełnej realizacji programów nauczania, programów wychowawczych, przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów oraz wykonywania innych zadań statutowych. Przekazujemy Państwu kolejny, już piąty, raport o stanie realizacji zadań oświatowych w Gminie Grębów za rok szkolny 2012/2013. Dane liczbowe wykorzystane do przygotowania raportu pochodzą z sprawozdań Systemu Informacji Oświatowej (stan na dzień r. i marca 2013 r.), sprawozdania z wykonania budżetu za 2012r., arkuszy organizacji pracy szkół i placówek oświatowych prowadzonych przez Gminę Grębów w roku szkolnym 2

3 2012/2013 oraz danych przekazanych przez Okręgową Komisję Egzaminacyjną w Krakowie. I. REALIZACJA ZADAŃ 1. Ogólne przedsięwzięcia Upowszechnianie wychowania przedszkolnego Liczba wychowanków 2008/ / /2011 L L. L. L. 2011/ / /2014 oddz. oddz. oddz. oddz. Przedszkole w Grębowie Przedszkole w Jamnicy Przedszkole w Wydrzy Przedszkole w Stalach Oddział Przedszkolny przy SPKrawce Oddział Przedszkolny przy SP Stale Oddział Przedszkolny przy SPWydrza Oddział Przedszkolny przy SPZabrnie Oddział Przedszkolny przyspżupawa RAZEM Tabela nr 1. Liczba dzieci korzystających z wychowania przedszkolnego Obserwujemy, że wzrasta liczba dzieci korzystających z wychowania przedszkolnego, w stosunku do roku 2011/2012 wzrost o 23 dzieci. 3

4 Struktura wychowania przedszkolnego ogółem w gminie w latach Rok 2008/ Rok 2009/2010 Rok 2010/2011 Rok 2011/2012 Rok 2012/2013 Rok 2013/2014 W roku szkolnym 2012/2013r. w stosunku do roku szkolnego 2011/2012 sieć przedszkoli uległa zmianie, zwiększyła się o nowopowstałe ze środków unijnych Przedszkole w Stalach z 2 oddziałami. Ograniczanie zjawiska wykluczenia społecznego poprzez działania reedukacyjne, edukacyjne, sportowe i rekreacyjne, wspierające skierowane również do dzieci słabo widzących, autystycznych, przewlekle chorych. Wprowadzenie w 2008 roku zmian w Art. 42 ustawy Karta Nauczyciela zwiększających tygodniowy wymiar czasu pracy dydaktycznej nauczyciela, znacząco wpłynęło na wzbogacenie oferty różnego rodzaju zajęć dodatkowych, wyrównawczych i przedmiotowych we wszystkich typach szkół. Zarówno dla dzieci wymagających szczególnego wsparcia, jak zainteresowanych rozwijaniem swoich zainteresowań. Nauczanie indywidualne W roku szkolnym 2012/2013 objętych tą formą nauczania było trzech uczniów: 2 z Gimnazjum w Grębowie (2 x 12 godzin tygodniowo) oraz 1 SP w Grębowie (9 godzin tygodniowo). W poprzednim roku szkolnym z tej formy skorzystał 1 uczeń (12 godz. tygodniowo). Dodatkowe zajęcia rewalidacyjne W roku szkolnym 2012/2013 objętych ta formą nauczania było łącznie 27 uczniów: SP Grębów 6 uczniów (tygodniowo 4 godz. zajęć dydaktyczno -wrówn), 1 uczeń (nauczyciel wspomagający) Gimnazjum w Grębowie 13 uczniów (tygodniowo 16 godz. zajęć dydaktyczno wyrównawczych i1 godz. zajęć socjoterapeutycznych), SP Stale 2 uczniów (tygodniowo 4 godz. zajęć dydaktyczno wyrównawczych) Gimnazjum w Stalach 3 uczniów (tygodniowo 5 godz. zajęć wyrównawczych i1 godz. zajęć socjoterapeutycznych), 4

5 SP Zabrnie 1 uczeń (tygodniowo 2 godz. - rodzaj zajęć rewalidacyjnych: korekcyjno- kompensacyjne), SP Wydrza 1 uczeń (tygodniowo 2 godz. zajęć rewalidacyjnych), SP Krawce 1 uczeń (tygodniowo 2 godz. zajęć rewalidacyjnych). W poprzednim roku szkolnym z zajęć rewalidacyjnych skorzystało 23 uczniów. Działalność edukacyjna Działalność edukacyjna /przedmiotowa/, wychowawczo opiekuńcza szkół podstawowych, gimnazjów, liceum oraz przedszkoli wspierana jest dodatkowymi godzinami, które można podzielić na następujące kategorie zajęć z uczniami : Opieka świetlicowa, Praca biblioteki szkolnej, Praca szkolnego pedagoga, Praca szkolnego psychologa Dodatkowe zajęcia i czynności wspomagające naukę i rozwój uczniów, np. dydaktyczno-wyrównawcze, techniki czytania i pisania, przygotowujące do egzaminów zewnętrznych, Zajęcia pozalekcyjne, rozwijające zainteresowania oraz poszerzające wiedzę przedmiotową: kola zainteresowań, koła przedmiotowe, Zajęcia sportowo rekreacyjne: np. rozgrywki szkolne i międzyszkolne, Konsultacje nauczyciela danego przedmiotu z uczniami. Wyżej wymienione zajęcia realizowane są na podstawie: Wyszczególnienia przydzielonych dodatkowych godzin wsparcia zatwierdzonych przez organ prowadzący w arkuszu organizacji pracy szkoły na rok szkolny 2012/2013, Decyzji dyrektora szkoły o wykorzystaniu tzw. godzin do dyspozycji dyrektora, określonych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w Rozporządzeniu o planach nauczania dla poszczególnych poziomów nauczania. Godziny te dyrektorzy przeznaczają przede wszystkim na zwiększenie liczby godzin przedmiotów obowiązkowych, dodatkowych języków obcych, godziny dydaktycznowyrównawcze w mniejszym stopniu na zajęcia pozalekcyjne. W ramach zajęć pozalekcyjnych uczniowie szkół dla których organem prowadzącym jest Gmina Grębów uczestniczą w zajęciach nauki pływania na basenie. Wydatki na dowóz uczniów na basen oraz na wynajem pływalni krytych i za 2012r. wyniosły zł i w roku szkolnym 2012/2013 średnia liczba uczniów korzystających z basenu wynosi: 5

6 ZSO Grębów :SP Grębów, Zapolednik, Jamnica i Gimnazjum (MOSiR Stalowa Wola) śr. 52 uczniów (koszt dowozu za 1 kurs 500zł, wynajem krytej pływalni mały basen -80zł i duży i nowy basen po 120zł), ZS Stale (SOSiR Nowa Dęba) śr. 29 uczniów (koszt dowozu za 1 kurs 230zł, wynajem pływali dla 3 grup po 50zł za 1 gr.), SP Krawce i ZSPiP Wydrza (MOSiR Stalowa Wola) Krawce śr. 8 uczniów i Wydrza śr. 13 uczniów (koszt dowozu za 1 kurs 280zł, wynajem krytej pływalni mały basen -80zł i duży basen 120zł), SP Zabrnie (OSiR Wisła Tbg) śr. 28 uczniów i SP Żupawa śr. 10 uczniów (koszt dowozu za 1 kurs 260zł, wejście na basen od każdo ucznia po 5 zł). Realizacja zajęć na basenie jest dla wielu uczniów jedyną możliwością zdobycia i opanowania umiejętności pływackich. Udział w zajęciach na basenie ma celu pomoc w opanowaniu sztuki pływania dla celów użytkowych, rekreacyjnych i zdrowotnych. Zajęcia przyczyniają się do zwiększenia poczucia bezpieczeństwa w czasie pobytu dzieci i młodzieży nad zbiornikami wodnymi oraz do odpowiedniego i odpowiedzialnego korzystania z nich podczas wakacji. Ponadto szkoły oprócz funkcji dydaktycznej pełnią funkcję opiekuńczą dla uczniów w działających świetlicach szkolnych Czas pracy świetlic pozwala na zapewnienie uczniom niezbędnej opieki przed zajęciami lekcyjnymi, a także po ich zakończeniu. DOWOŻENIE UCZNIÓW Realizując obowiązki określone w art. 17 ustawy o systemie oświaty dowożono lub refundowano rodzicom wydatki związane z dowożeniem do szkół uczniów niepełnosprawnych i zamieszkałych w znacznym oddaleniu od szkół. Wydatki na dowóz uczniów niepełnosprawnych do ośrodków i szkół specjalnych oraz zwrot kosztów dowozu dzieci przez rodziców za 2012r. wyniosły ,82zł. Każda szkoła i przedszkole zapewniają bezpłatny dowóz uczniom spełniającym kryterium określone w ustawie o systemie oświaty (odległość z domu do szkoły dla uczniów klas I-III szkół podstawowych przekraczająca 3 km, natomiast uczniów klas IV-VI szkół podstawowych i klas I-III szkół gimnazjalnych 4 km). Szkoła/ Przedszkole Odległość w km/ Liczba dowożonych Pow. 3 km Pow. 3km i do 5km Od 4 km do 5 km Pow. 5 km i do 10 km Klasa Wydatki na dowóz uczniów za 2012r. 7 I-IV ZSPiP Wydrza 2 V-VI 498,53zł 2 0 ZSO Grębów I-IV ,70zł 6

7 29 V-VI I-III Gim 32 3 I-IV ZS Stale 10 V-VI 45 4 I-III Gim Przedszkole Grębów 3 Tabela Nr 2 Dowożenie uczniów w roku szkolnym 2011/ ,36 FINANSOWANIE OŚWIATY Subwencja oświatowa w latach Kwota części oświatowej subwencji ogólnej ujmowana jest w ustawie budżetowej na dany rok i dzielona jest pomiędzy samorządy terytorialne. Subwencja oświatowa przeznaczona jest między innymi na : finansowanie wydatków bieżących (w tym wynagrodzeń pracowników raz z pochodnymi), dotowanie publicznych i niepublicznych szkół i placówek, prowadzonych przez osoby prawne inne niż jednostki samorządu terytorialnego oraz przez osoby fizyczne, finansowanie zadań z zakresu dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli, finansowanie wydatków związanych z indywidualnym nauczaniem, dofinansowanie wydatków związanych z wypłacaniem odpraw nauczycielom na podstawie art. 20 ust.2 Ustawy Karty Nauczyciela oraz udzielaniem urlopów dla poratowania zdrowia, finansowanie wczesnego wspomagania rozwoju dzieci, finansowanie odpisu na zakładowy fundusz świadczeń socjalnych dla nauczycieli będących emerytami i rencistami. Subwencja oświatowa Wydatki na oświatę w tym na wynagrodzenia Wydatki budżetu gminy 2008r. w zł 2009r. w zł 2010 r. w zł 2011r. w zł 2012r. w zł 2013r. w zł Plan , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , ,82 Udział subwencji oświatowej w wydatkach bieżących na edukację łącznie z wychowaniem przedszkolnym (zadanie własne) stanowi średnio 81 %. Oznacza to, że gmina musi corocznie dołożyć do utrzymania szkół i placówek oświatowych średnio 1 mln 925tys. zł. Wydatki bieżące na oświatę systematycznie wzrastają. Organ prowadzący podejmuje działania racjonalizujące w kierunku utrzymania stabilnego poziomu. Niestety na poziom wydatków wpływa ustalana przez rząd podwyżka płac dla nauczycieli. Wzrosły one średnio o 7%, a w roku 2012 od września o 3,8 %. Gmina za 2012r. wypłaciła nauczycielom dodatki uzupełniające dla nauczycieli mianowanych w kwocie ,40zł i dla nauczycieli dyplomowanych w kwocie 1 204,25zł. 7

8 W okresie sprawozdawczym czyniono stałe działania dla poprawy bazy lokalowej gminnych jednostek oświatowych w tym: wyposażenia w sprzęt szkolny i pomoce dydaktyczne. Wykonano adaptację pomieszczeń na Przedszkole w Stalach w kwocie ,35zł, opracowano projekt na modernizację budynku SP wraz z salą gimnastyczną w Zabrniu oraz sali gimnastycznej ZS w Stalach w kwocie ,22zł. Zakupiono kosiarki dla SP Zabrnie i ZSPiP Wydrza za kwotę zł, dla Przedszkola w Grębowie kuchnię gazową i huśtawki na plac zabaw za kwotę ,50zł, a dla ZSO Grębów kserokopiarkę i kosiarkę samobieżną za kwotę zł. Szkoła/ Przedszkole Wydatki w 2012r. na zakup pomocy dydaktycznych i książek w zł Wydatki na remonty w 2012r. w zł ZSPiP Wydrza 1 656,98 220,00 ZSO Grębów 6 748, ,38 ZS Stale 7 933, ,76 SP Zabrnie 876,82 0 SPKrawce 938,23 0 SP Żupawa 996, ,05 Przedszkole Grębów 3 999, ,00 Awans zawodowy nauczycieli W roku szkolnym 2012/ nauczycieli ZSO Grębów i 1 z SP Zabrnie złożyli stosowną dokumentację i pozytywnie przeszli procedurę egzaminacyjną w sprawie nadania stopnia awansu zawodowego na nauczyciela mianowanego. Wydatkowano 640zł na opłacenie ekspertów z listy MEN uczestniczących w pracach komisji egzaminacyjnej. Konkursy na stanowisko dyrektora szkoły Wójt ogłosił 3 konkursy na stanowisko dyrektora 3 publicznych szkół/zespołów: Szkoły Podstawowej im. Kard. Wyszyńskiego w Krawcach, Zespołu Szkoła Podstawowa i Przedszkole w Wydrzy oraz Zespołu Szkół w Stalach. W wyniku konkursów reelekcję pełnią Pani Bożena Kobylarz - Dyrektor SP Krawce, P. Radosław Grębowiec - Dyrektor ZSPiP Wydrza i Pan Zdzisław Duma Dyrektor ZS Stale. Wójt dyrektorom powierzył stanowiska na kadencję od 1 września 2013r. do 31 sierpnia 2018r. Dofinansowanie kosztów kształcenia młodocianych pracowników Na podstawie art. 70b ustawy o systemie oświaty pracodawcom, którzy zawarli umowę z młodocianymi pracownikami w celu przygotowania zawodowego, przysługuje dofinansowanie kosztów kształcenia. Na podstawie wniosku złożonego przez pracodawcę Wójt przyznaje dofinansowanie w drodze decyzji. Na ten cel gmina otrzymuje środki finansowe z Funduszu Pracy W roku 2012 wydanych zostało 11 pracodawcom dofinansowanie kosztów kształcenia z tytułu kształcenia 15 młodocianych pracowników na kwotę ,81zł. 8

9 Dotacje dla niepublicznych przedszkoli i innych form wychowania przedszkolnego Gmina przekazała za 2012r. dotację za 4 dzieci korzystających z niepublicznych przedszkoli na terenie gminy Tarnobrzeg w kwocie 9 369,76zł. Dożywianie w stołówkach szkolnych Na terenie gminy funkcjonują stołówki szkolne w: ZSO Grębów stołówka w Grębowie i w Jamnicy, ZSPiP w Wydrzy, ZS W Stalach, Przedszkolu w Grębowie, a w pozostałych szkołach są sale socjalne wyposażone w kuchenki i taborety gazowe wykorzystywane do przyrządzania dzieciom herbaty i II śniadania. Szkoła/Przedszkole typ szkoły Liczba uczniów korzystających z posiłku II śniadanie niepełny obiad Śniadanie, obiad, podwieczorek w tym dofinans. z GOPS Średnia dzienna liczba posiłków ZSPiP Wydrza SP X 46 X X 20 X 8 Przedszkole Grębów Wych. X X Przedszkole i Szkoła Przed. Wych. X 16 X 6 30 Podstawowa w Jamnicy przy Przed SP ZSO Grębów X 14 X x SP X 97 X 30 ZSO Grębów Gim X 68 X LO X 8 X 4 ZS Stale SP X Wych. X (śr. UE) przed Gim X SP Żupawa SP 9 X X 9 9 SP Zabrnie SP 19 X X SP Krawce SP 8 X X 8 8 Tabela Nr 3 Dożywianie uczniów w roku szkolnym 2012/ Pozyskiwanie funduszy z innych źródeł a) Europejski Fundusz Społeczny: - środki pozyskane z środków unijnych na realizację projektów w szkole i przedszkolu w ramach POKL w 2012r. w kwocie ,20 zł w tym: 1) Uczeń wiejskiej szkoły w obiektywie swoich potrzeb i możliwości 9

10 ( projekt realizowany przez ZSPiP Wydrza w kwocie ,38 zł) 2) Dzieci, nauczyciele i rodzice z Grębowa razem ( projekt realizowany przez Publiczne Przedszkole w Grębowie w kwocie ,19 zł) 3) Razem na rzecz lepszej edukacji w Grębowie ( projekt realizowany przez Publiczne Przedszkole w Grębowie w kwocie ,35 zł) 4) Przedszkole Marzeń ( projekt realizowane w nowo utworzonym przedszkolu w Stalach w kwocie ,28 zł b)programy: Youngster z Europejskiego Funduszu Rozwoju Wsi Polskiej - wyrównywanie szans edukacyjnych młodzieży szkół gimnazjalnych z gmin wiejskich i ułatwienie dostępu do szkół ponadgimnazjalnych w miastach, poprzez stworzenie wszystkim chętnym uczniom klas trzecich, możliwości uczestnictwa w dodatkowych zajęciach z języka angielskiego. Z programu skorzystali uczniowie III klas Gimnazjum w Grębowie (35 w 3 grupach) i Gimnazjum w Stalach (29 w 2 grupach), na każdą grupę przypada 90 godzin zajęć języka angielskiego. Razem zrealizowano 450 godzin lekcyjnych, łączna kwota wydatkowana zł w tym ze środków EFRWP zł. Owoce w szkole to już piata edycja programu do którego zgłoszono 7 szkół podstawowych, dzieci klas I-III, dostawy zrealizowano w 7 szkołach. Szklanka mleka zgłoszeń dokonują dyrektorzy szkół, celem tego programu jest kształtowanie wśród dzieci i młodzieży dobrych nawyków żywieniowych poprzez promowanie spożycia mleka i przetworów mlecznych. Pomoc państwa w dożywianiu realizatorem programu jest GOPS. 3. Pomoc materialna dla uczniów a) Pomoc socjalna Uczniowie z rodzin o najniższych dochodach otrzymują pomoc materialną w postaci: stypendium socjalnego, zasiłku szkolnego, wyprawki szkolnej w 2012r. typ placówki stypendium szkolne o charakterze socjalnym zasiłek szkolny wyprawka szkolna liczba kwota liczba kwota liczba przyzn. w zł przyzn. w zł przyzn. Roczne przygotowanie przedszkolne x x x x x x kwota w zł szkoła podstawowa , ,36 gimnazjum ,12 x x szkoła ponadgimnazjalna , ,56 Uczniowie niepełnosprawni ,91 Ośrodki Szkolno -Wychowawcze ,00 x x RAZEM , ,83 Kwota wydatkowanej dotacji , ,83 10

11 Wkład gminy ,90 0 Tabela Nr 4 Liczba uczniów korzystających ze wsparcia b) Pomoc materialna uczniom o charakterze motywacyjnym W roku szkolnym 2012/2013 na I semestr 12 uczniów Liceum Ogólnokształcącego w Grębowie otrzymało stypendia wójta za wyniki w nauce na łączną kwotę zł oraz na II semestr dla 13 uczniów w łącznej kwocie zł. II. STATYSTYKA 1. Liczba jednostek oświatowych prowadzonych przez Gminę Grębów W roku szkolnym 2012/2013 Gmina Grębów była organem prowadzącym dla 4 przedszkoli, 6 szkół podstawowych z 2 filiami, 2 gimnazjów, 1 liceum ogólnokształcącego. Sieć szkół nie uległa zmianie w stosunku do ubiegłego roku, zmieniła się sieć przedszkoli (Uchwała Nr XIII Rady Gminy Grębów z dnia 27 stycznia 2012r. w sprawie ustalenia sieci prowadzonych przez Gminę Grębów publicznych przedszkoli i oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych) utworzono Przedszkole w Stalach wchodzące w skład Zespołu Szkól w Stalach (Uchwała Nr XIII Rady Gminy Grębów z dnia 27 stycznia 2012r. w sprawie utworzenia Przedszkola Samorządowego w Stalach oraz Uchwała Nr XV Rady Gminy Grębów z dnia 30 kwietnia 2012 w sprawie zmiany uchwały Nr XIII w sprawie utworzenia Przedszkola Samorządowego w Stalach). 2. KADRA NAUCZYCIELSKA I NIEPEDAGOGICZNA Szkoła/ Przedszkole ZSPiP Wydrza ZSO Grębów Liczba dzieci i uczniów w 2012/2013 Liczba dzieci i uczniów w 2013/2014 Liczba et. Nauczycieli 2012/2013 na 30 IX2013 Liczba et. kadry Niepedagogicznej 2012/2013 na 31 III 2013 Liczba et. Nauczycieli 2013/2014 na 10 IX 2013 Liczba et. kadry Niepedagogicznej 2013/2014 na 10 IX ,72 4,00 8,83 4, ,39 20,00 52,11 20,00 ZS Stale ,00 10,67 24,16 10,67 SP Zabrnie ,44 4,00 10,94 4,00 SPKrawce ,72 2,00 6,50 2,00 SP Żupawa ,75 2,33 8,65 2,33 Przedszkole Grębów ,00 8,5 7,00 8,5 OGÓŁEM ,02 * 51,50 118,15 51,50 * W trakcie roku szkolnego Sąd Pracy przywrócił 2 nauczycieli do pracy: 1 w Krawcach i 1 w Żupawie 11

12 Widzimy, ze łączna liczba dzieci przedszkolnych i uczniów spadła o 40, natomiast liczba uczniów na których naliczana jest subwencja oświatowa jest mniej o 62 (było mniej o 72 ale 10 dzieci 6letnich poszło do I klasy). W szkołach i przedszkolach według stanu na 10 października 2010r. zatrudniano nauczycieli łącznie w przeliczeniu na pełne etaty 114,07, na 30 IX 2011r. łącznie 119,68 etatów, a na 31 III 2013r. 118,47 et., na 10 IX 2013r. 118,15 et. w tym: 100,00 50,00 0,00 Stażysta Kontraktowyawy Mianowany Dyplomowany Stażysta Kontraktowy Mianowany Dyplomowan y Rok 2010/2011 1,50 17,17 20,90 74,50 Rok 2011/2012 6,39 14,96 20,62 77,71 Rok 2012/2013 1,50 18,93 17,48 78,11 Rok 2013/2014 3,85 13,97 22,78 77,55 3. Uczniowie w szkołach prowadzonych przez Gminę Grębów Liczba uczniów i oddziałów * Róż Nazwa 2008 L L L. Różni 2011 L L. nica L. Różni ca / ca szkoły / odd / odd / odd / odd / odd odd 2009 z z z z z. z SP Grębów SP Zapoledn ik SP Jamnica SP Stale SP Zabrnie SP Żupawa SP Wydrza SP Krawce Gim. Grębów Gim Stale LO

13 RAZE M * bez oddziałów przedszkolnych Tabela Nr 5 Liczba uczniów w poszczególnych szkołach Liczba uczniów przypadających na etat nauczycielski jest wskaźnikiem efektywności szkoły. Im wartość tego wskaźnika jest mniejsza tym większe są możliwości indywidualnej pracy z uczniem i reagowanie na jego specyficzne problemy i potrzeby, ale jednocześnie tym większe są wydatki w przeliczeniu na jednego ucznia. W roku szkolnym 2012/2013 wskaźnik wynosi 10,39(1054 uczniów/101,47 etatów nauczycieli)dla przedszkolaków wskaźnik wynosi 16,24(276 dzieci/17et). W roku 2013/2014 wskaźnik dla uczniów wynosi 9,73 (992/101,95), a dla dzieci wynosi 18,40 (298/16,2) We wszystkich typach szkół, z wyjątkiem przedszkoli, zmniejszyła się liczba uczniów przypadających na etat nauczycielski co znacznie generuje koszty budżetu gminy. 4. Liczba urodzonych dzieci w latach Miejscowość 2006r. 2007r. 2008r. 2009r. 2010r. 2011r. 2012r. 2013r. na dzień r. Grębów Jamnica Krawce Stale Wydrza Zabrnie i Poręby Furm Żupawa RAZEM Tabela Nr 6 Wykaz urodzeń w latach W Gminie Grębów od kilku lat obserwowana jest stała tendencja spadkowa liczby uczniów w szkołach związana z niżem demograficznym oraz przez migracje ludności. Proces ten powoduje zmniejszanie się liczby dzieci i młodzieży w istniejących od wielu lat szkołach. Duże dysproporcje liczebności szkół w małych sołectwach oraz głęboko zróżnicowane wykorzystywanie bazy lokalowej skutkuje nieporównywalnymi nakładami ponoszonymi przez gminę na realizację zadań oświatowych w przeliczeniu na jednego ucznia (średnia uczniów ogółem na oddział w roku 2012/2013 w SP -14,02, Gim.-25,21, w LO -23,33, natomiast w 2011/2012 wynosi w SP 14,64, Gim. 23,88 i w LO - 27). Liczba uczniów w oddziale klasowym warunkuje wydatki oświatowe ponoszone przez jednostkę samorządu terytorialnego na prowadzenie szkół. Z jednej strony mało liczne klasy umożliwiają bardziej zindywidualizowane podejście nauczyciela do każdego ucznia z osobna a z drugiej generują koszty dla organu prowadzącego. Na przykładzie Tabeli nr 5 możemy powiedzieć, że w roku szkolnym 2013/2014, w porównaniu z rokiem szkolnym 2008/2009 (spadek uczniów wynosi aż 252 uczniów), zniknęły: dwie największe (pod względem liczebności uczniów) szkoły podstawowe. 13

14 III. WYNIKI EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH 1. Sprawdzian w klasie VI Średnie wyniki uczniów ze sprawdzianu w gminach powiatu tarnobrzeskiego oraz liczby szkół z wynikiem niskim, średnim i wysokim. Szkoły z wynikiem niskim, to szkoły, których wyniki znajdują się od 1 do 3 stopnia skali staninowej, z wynikiem średnim od 4 do 6 stopnia skali staninowej, a z wynikiem wysokim od 7 do 9 stopnia skali staninowej. Średnie wyniki uczniów w 2013r. oraz liczby szkół z wynikiem niskim, średnim i wysokim Prezentowane wyniki zostały obliczone z uwzględnieniem wyłącznie arkusza standardowego. Średni wynik w Średni wynik Liczba przystępujących Liczba uczniów z wynikiem Liczba szkół z wynikiem punktach do egzaminu niskim średnim wysokim niskim średnim wysokim Woj. podkarpackie 24,35 60, X X X X X X Powiat tarnobrzeski 23,5 58, Gmina Grębów 24,6 61, Miasto Rzeszów 27,1 67, Miasto Tarnobrzeg 26,0 64, Miasto Stalowa Wola 25,2 63, Tabela Nr 7 Średnie wyniki sprawdzianu klas VI Źródło OKE Kraków Wyniki w jednostkach oświatowych naszej gminy NAZWA SZKOŁY Publiczna Szkoła Podstawowa w Zabrniu Publiczna Szkoła Podstawowa w Grębowie Publiczna Szkoła Podstawowa im. Ks. Stefana Wyszyńskiego w Krawcach Liczba uczniów Procent uczniów z zaświadczeniami o dysleksji Średni wynik w punktach Stanin szkoły Średni wynik % Czytanie % Pisanie % Rozumowanie % Korzystanie z informacji % Wykorzystanie wiedzy w praktyce % 16 13% 24,1 5 60,3 73,8 71,9 57,8 40,6 41, % 24,5 6 61,1 71,0 63,6 57,2 62,7 48,9 7 43% 20,3 3 50,7 57,1 67,1 42,9 57,1 26,8 Szkoła Podstawowa w Stalach 23 0% 27,6 7 68,9 82,2 79,1 64,7 55,4 50,5 Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Żupawie 7 43% 28,6 8 71,4 85,7 74,3 67,9 60,7 58,9 14

15 Szkoła Podstawowa w Wydrzy 12 0% 20,8 3 51,9 82,5 47,5 41,7 50,0 30,2 Źródło OKE Kraków Do statystycznego porównywania wyników uzyskanych przez ucznia, szkołę, gminę w różnych latach na egzaminach zewnętrznych najlepiej służy skala staninowa. Jest to dziewięciostopniowa znormalizowana skala stosowana w pomiarze dydaktycznym. Dzięki zastosowaniu skali staninowej można odpowiedzieć na pytanie, jaką pozycję zajmuje wynik uzyskany przez ucznia, szkołę, na tle wyników osiągniętych przez całą badaną populację. Skala staninowa wprowadza 9 przedziałów wyników: 1 najniższy 6 wyżej średni 2 bardzo niski 7 - wysoki 3 niski 8 bardzo wysoki 4 niżej średni 9 - najwyższy 5 średni Staniny poszczególnych szkół ze sprawdzianu w latach r.: SP Krawce w 2013r. 3 w 2012r. 5 w 2011r. 5 w 2010r. 7, SP Grębów w 2013r. 6 w 2012r. 6 w 2011r. 5 w 2010r. 5, SP Zabrnie w 2013r. 5 w 2012r. 6 w 2011r. 7 w 2010r. 4, SP Stale w 2013r. 7 w 2012r. 6 w 2011r. 7 w 2010r. 7, SP Wydrza w 2013r. 3 w 2012r. 5 w 2011r. 6 w 2010r. 7, SP Żupawa w 2013r. 8 w 2012r. 9 w 2011r. 6 w 2010r Egzamin gimnazjalny Średnie wyniki egzaminu gimnazjalnego w porównaniu z gminami powiatu tarnobrzeskiego M. Tarnobrzeg i M. Rzeszów oraz liczby szkół z wynikiem niskim, średnim i wysokim. Prezentowane wyniki zostały obliczone z uwzględnieniem wyłącznie arkusza standardowego. CZĘŚĆ HUMANISTYCZNA Powiat Gmina W zakresie Średni wynik w punktach Średni wynik w procentach Liczba przystępujących do sprawdzianu Liczba szkół z wynikiem: niskim średnim wysokim Tarnobrzeski Grębów Baranów Sandomierski Gorzyce Nowa Dęba Powiat tarnobrzeski j. polskiego j. 19,8 61, polskiego Historii i WOS 18,1 54, j. polskiego 20,03 63, Historii i WOS 18,9 57, j. polskiego 20,7 64, Historii i WOS 19,0 57, j. polskiego 21,3 66, Historii i WOS 19,1 57, ,6 64,

16 M. Tarnobrzeg M. Rzeszów Historii i WOS 18,8 57, j. polskiego 21,3 66, Historii i WOS 20,1 60, j. polskiego 21,7 67, Historii i WOS 21,2 64, CZĘŚĆ MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA Powiat Gmina W zakresie Średni wynik w punktach Średni wynik w procentach Liczba przystępujących do sprawdzianu Liczba szkół z wynikiem: niskim średnim wysokim Tarnobrzeski Grębów matematyki 13,9 47, Przed. Przyr. 16,6 59, Baranów matematyki 12,8 44, Sandomierski Przed. Przyr. 17,2 61, Gorzyce matematyki 14,5 50, Przed. Przyr. 17,3 61, Nowa matematyki 14,1 48, Dęba Przed. Przyr. 17,1 61, Powiat tarnobrzeski matematyki 13,8 47, Przed. Przyr. 17,1 61, M. Tarnobrzeg matematyki 15,5 53, Przed. Przyr. 17,6 62, M. Rzeszów matematyki 16,6 57, Przed. Przyr. 18,8 67, CZĘŚĆ JĘZYKI OBCE Powiat Gmina Angielski w zakresie Średni wynik w punktach Średni wynik w procentach Liczba przystępujących do sprawdzianu Liczba szkół z wynikiem: niskim średnim wysokim Tarnobrzeski Grębów Baranów Sandomierski Gorzyce Nowa Dęba Powiat tarnobrzeski M. Tarnobrzeg podstawowym 28,79 72, rozszerzonym 20,2 50,6 61 X X X niemiecki 16,3 40, podstawowym 22,2 55, rozszerzonym 16,1 40,2 115 X X X niemiecki 35,4 88, podstawowym 25,9 64, rozszerzonym 19,4 48,4 129 X X X niemiecki 20,0 50, podstawowym 27,4 68, rozszerzonym 21,1 52,8 114 X X X niemiecki 24,3 60, podstawowym 25,5 63, rozszerzonym 19,1 47,7 413 X X X niemiecki 21,1 52, podstawowym 27,7 69,2 49, rozszerzonym 21,1 52,8 479 X X X niemiecki 30,0 75, M. Rzeszów podstawowym 29,5 73, rozszerzonym 22,6 56, X X X 16

17 niemiecki 21,0 52, Tabela Nr 8 Średnie wyniki egzaminu gimnazjalnego Źródło OKE Kraków Wyniki poszczególnych szkół egzaminu gimnazjalnego w 2012r.: Gimnazjum w Stalach Gimnazjum w Grębowie Liczba zdających Polski W skali stanin. Historia i WOS W skali stanin. Matema tyka w % W skali stanin. Przed Przyr. W skali stanin Część humanist. Część mat-przyr 30 74,5 8 67,4 7 55,2 7 55,7 7 70,9 55, ,5 6 65,6 7 54,8 7 52,6 6 66,5 53,8 Wyniki poszczególnych szkół egzaminu gimnazjalnego w 2013r.: Gimnazjum w Stalach Gimnazjum w Grębowie Liczba zdających Polski W skali stanin. Historia i WOS W skali stanin. Matema tyka w % W skali stanin. Przed Przyr. W skali stanin Część humanist. Część mat-przyr 46 64,3 6 57,0 5 52,4 6 63,7 7 60,5 58, ,5 5 53,3 4 45,1 5 56,1 4 56,8 50,5 3. Egzamin maturalny Do egzaminu maturalnego w 2013r. przystąpiło 33 absolwentów, a egzamin zdało 32,co stanowi 97,0 % zdających, przy zdawalności w Liceach Ogólnokształcących w powiecie tarnobrzeskim 95%, w m.tarnobrzeg 93%, w m.rzeszów 88%, w woj. Podkarpackim 89,8% w kraju 94%. Średnie wyniki maturalne jako przedmiot obowiązkowy język polski na poziomie podstawowym w I terminie pisany. W LO Liczba zdających LO Grębów 55,0% 33 zdało 32 Powiat tarnobrzeski 54,8% 141 m. Tarnobrzeg 62,1% 521 m.rzeszów 63,7% 2551 Średnie wyniki maturalne jako przedmiot obowiązkowy język obcy na poziomie podstawowym w I terminie pisany. W LO Angielski Niemiecki Liczba zdających LO Grębów 79,2% 70% 33 Angielski zdało 33 Powiat tarnobrzeski 75,0% 67,0% 481(Ang)22(N) m. Tarnobrzeg 78,9% 72,7% 457(Ang)22(N) m.rzeszów 77,1% 64,8% 2422(Ang)107(N) 17

18 Średnie wyniki maturalne jako przedmiot obowiązkowy matematyka na poziomie podstawowym w I terminie pisany. W LO Liczba zdających LO Grębów 77,6% 33 zdało 33 Powiat tarnobrzeski 75,9% 141 m. Tarnobrzeg 74,6% 521 m.rzeszów 65,4% 2551 MATURA 2013 z języka POLSKIEGO WYNIKI - pisemny egzamin z języka polskiego zdało 97 proc. uczniów. MATURA 2013 z MATEMATYKI WYNIKI - pisemny egzamin z matematyki zdało 100proc. MATURA 2013 z JĘZYKA ANGIELSKIEGO WYNIKI - język angielski był najchętniej wybieranym przez maturzystów językiem obcym z sześciu możliwych do wyboru. Język angielski zdało 100 proc. uczniów. Średnie wyniki z przedmiotów obowiązkowych są wyższe w Grębowie niż w M. Tarnobrzeg i M Rzeszów za wyjątkiem języka polskiego. W sesji poprawkowej uczeń zdał egz. z j. polskiego LO w Grębowie, w 2013r. przy zdawalności 97% zajęło 5 miejsce wśród 24 szkół średnich powiatów tarnobrzeskiego i stalowowolskiego, 8 miejsce na 29 wśród szkół średnich północnego Podkarpacia oraz 39 wśród 276 szkół średnich województwa podkarpackiego. 18