Harmonogram działań profilaktycznych w r. szk. 2013/2014 realizowany w Szkole Podstawowej im. Władysława Jagiełły w Starych Skoszewach

Transkrypt

1 Harmonogram działań profilaktycznych w r. 2013/2014 realizowany w Szkole Podstawowej im. Władysława Jagiełły w Starych Skoszewach Obszar działania Formy i sposoby realizacji Termin Osoby odpowiedzialne 1.Profilaktyka uzależnień: Alkoholizm Nikotynizm Narkomania Media Realizacja programu profilaktycznego w klasie VI pt. Jestem O.K.! ; kształtowanie postaw asertywnych w sytuacjach ryzyka uzależnienia poprzez odpowiednie ćwiczenia i zabawy- zajęcia warsztatowe III 2014 Uwagi Zajęcia warsztatowe w klasach z zakresu przeciwdziałania paleniu tytoniu konkursem plastycznoinformatycznym dla uczniów Dziękuję NIE PALĘ w ciągu roku V 2014 Współpraca z Przewodniczącym Gminnej Komisji ds. Profilaktyki i 1

2 Rozwiązywania Problemów Alkoholowych. Spektakle profilaktyczne dla uczniów na temat zagrożeń wynikających z uzależnienia wystawiane przez zaproszone teatry dla klas I-III i IV- VI Jedno w ciągu semestru Współpraca z GKP i RPApozyskiwanie środków finansowych na działania związane z profilaktyką w ciągu roku Kontynuacja programu Dziecko w sieci A. Łyszcz Przeprowadzenie imprezy szkolnej Dzień bezpiecznego Internetu VI 2014 A. Łyszcz M Ruszkiewicz Zorganizowanie warsztatu dla uczniów klas I III i V-VI Reklama- informacja czy XI 2013 Warsztat przeprowadz ony przez 2

3 manipulacja? zaproszoneg o specjalistę z PPP 2. Przeciwdziałanie agresji i przemocy. Promocja postaw prospołecznych Opracowanie regulaminu i przeprowadzenie międzyklasowego konkursu Uczeń z klasą - IV edycja przeprowadzenie zajęć integracyjnych w klasach I i IV IX VI 2014 Zespół ds. wychowawcych Realizacja programu profilaktycznego Bezpieczna szkoła w klasie V X 2013 M Ruszkiewicz I. Napora Zorganizowanie zajęć dla uczniów klasy VI - Odpowiedzialność przed prawem i współodpowiedzialność za porządek i spokój publiczny VI 2014 Zaproszenie funkcjonariu sza policji 3

4 3. Zdrowy styl życia Promocja zdrowego odżywiania działania w ramach projektu Szkoła promująca zdrowie Pogadanki na lekcjach przyrody, w-f i godzinach wychowawczyc Realizacja programu Owoce w szkole i Szklanka mleka Kontynuacja programu Szkoła promująca zdrowie ubieganie się o Certyfikat Szkoły Promującej Zdrowie Prelekcja dla rodziców na temat prawidłowego odżywiania dzieci sz r. Wychowawcy klas, n- ciel przyrody A. Marcinkak koordynator projektu I. Napora Bezpieczeństwo podczas ćwiczeń i zabaw ruchowych Rywalizacja w sporcie Uczulanie na ewentualne zagrożenia w razie niestosowania się do zasad bezpieczeństwa Wymaganie odpowiedniego ubioru podczas aktywności fizycznej szk Wszyscy nauczyciele. wszyscy nauczyciele Zapoznanie uczniów z regułami gier i respektowanie zasady fair-play Pogadanki na temat roli kibica sportowego sz. n-ciel w-f-u, nauczyciele eduk. wczesnoszkolnej n-ciel w-f, n-ciele eduk. wczesnoszkolnej 4

5 Udział w zawodach szkolnych i międzyszkolnych Uczestnictwo w zajęciach UKS-u. Realizacja programu W-F z Klasą n-ciel w-f-u E. Szeląg Ćwiczenia korygujące postawę ciała Prowadzenie gimnastyki korekcyjnej dla uczniów klas: III- Zajęcia na pływalni w Brzezinach w ciągu roku X VI 2014 P. Kapral A. Sokołowska M. Młoczek- Ciosek A. Piotrowska Opieka medyczna Higiena pracy umysłowej Spotkanie z pielęgniarkę na temat zdrowego odżywiania Okresowe badania profilaktyczne Sporządzanie planu lekcji Planowanie harmonogramu dnia ucznia wciągu roku Dyrektor szkoły J. Frankiewicz Edyta Szeląg Wychowawcy klas, wychowawcy świetlicy Mnemotechniki i inne techniki pamięciowe- warsztaty dla uczniów II 2014 Zaproszenie specjalisty 5

6 kl. IV 4. Bezpieczeństwo Bezpieczeństwo na drodze. Współpraca z Wojewódzką Komendą Policji- realizacja programu Policyjna Akademia Bezpieczeństwa Realizacja programu Bezpieczne wakacje Pogadanki w klasach na temat zasad ruchu drogowego Spotkanie z funkcjonariuszem policji dla klas I VI na temat bezpieczeństwa na drogach. Zajęcia w terenie- praktyczne wykorzystanie wiedzy z zakresu bezpieczeństwa w ruchu drogowym X 2013 IX-X 2013 Wychowawcy klas. Wychowawcy klas Bezpieczny odpoczynek podczas ferii i wakacji Pogadanki w klasach na temat bezpieczeństwa zabaw i spędzania czasu wolnego I i VI 2014 Wychowawcy klas 5. Wychowanie do życia w rodzinie- zajęcia w klasach V- VI Przedstawienie rodzicom pełnej informacji o celach i treściach realizowanego programu- pisemna zgoda rodziców na udział uczniów w Nauczyciel prowadzący zajęcia 6

7 zajęciach. Wspieranie wychowawczej roli rodziny. Integrowanie działań szkoły i rodziny. Kształtowanie postaw prorodzinnych, prozdrowotnych i prospołecznych. Pomoc w kształtowaniu pozytywnego stosunku do płciowości. Pomoc w kształtowaniu dojrzałości psychoseksualnej. Uświadomienie roli rodziny w życiu człowieka- promowanie trwałych związków małżeńskich opartych na miłości, wierności, uczciwości i współpracy. Przekazywanie uczniom rzetelnej wiedzy, dostosowanej do ich wieku, potrzeb, poziomu rozwoju, na temat zmian na różnych etapach rozwoju człowieka (zmian biologicznych, psychicznych i społecznych). Zajęcia wyrównawcze z poszczególnych przedmiotów Nauczyciel prowadzący zajęcia 6. Wyrównywanie szans edukacyjnych n-ciele przedmiotowi Zajęcia logopedyczne W ciągu r. (2x w tygodniu) J. Cieśliczko 7

8 - diagnoza logopedyczna oddziałów przedszkolnych i uczniów z klas I-VI J. Cieśliczko Terapia pedagogiczna: - kl. I, - kl. II - kl. III - kl. IV - kl. V - kl. VI Zajęcia rewalidacyjne (indywidualne) - kl. II - kl. III 1 godz. w tyg. 2 godz. w tyg. 1 godz. w tyg. A. Majka A. Majka, A. Łuszczyńska A. Maja A. Majka Zajęcia socjoterapii- 4 grupy 1 godz. w tyg. dla każdej grupy wiekowej I. Napora Praca zespołów zadaniowych ds. udzielanie pomocy psychologicznopedagogicznej dzieciom o specjalnych potrzebach edukacyjnych - opracowanie przez zespoły 8

9 programów edukacyjnoterapeutycznych Występowanie z wnioskiem do dyrektora szkoły wychowawców klas o objęcie pomocą psychologicznopedagogiczną uczniów o specyficznych potrzebach edukacyjnych i ciągu roku w razie potrzeb wychowawcy klas Współpraca z Poradnią Psychologiczno- Pedagogicznej w Koluszkach w zakresie udzielania pomocy psychologicznopedagogicznej - wystawianie opinii wychowawcy, nauczyciela języka polskiego, udzielanie wskazówek rodzicom. (w razie potrzeby) Wychowawcy klas, n-ciel j. polskiego Badanie przesiewowe oddziałów rocznego przygotowania przedszkolnego przeprowadzone przez psychologa z Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Koluszkach X 2013 I 2014 M. Żaromińska A. Piotrowka Przeprowadzenie diagnozy w X 2013 A. Piotrowska 9

10 oddziałach przedszkolnych oraz jej analiza III- IV 2014 M. Żaromińska A. Sokołowska M. Pawlaczek Zorganizowanie prelekcji dla rodziców Przezwyciężanie niepowodzeń szkolnych dziecka r Zaproszenie specjalisty z PPP 10