przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe karmelkowy zakątek
|
|
- Nadzieja Kwiecień
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe karmelkowy zakątek numer konsultacji: K10 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Porucznika Wąchały 7, Kraków inwestor: Punkt Przedszkolny Karmelkowy Zakątek Centrum Rodzinki Sp. z o.o. etap: wstępna koncepcja opracowanie: pracownia k. architektura dla dzieci ul. Kalwaryjska 64/ Kraków biuro@pracowniak.pl autor opracowania: architektura krajobrazu: Agnieszka Kalińska, Magdalena Kolasa, Magdalena Kruk prowadzący projekt: architektura krajobrazu: mgr inż. Anna Komorowska architektura: mgr inż. arch. Michał Rokita data: kwiecień 2014
2 przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe / k01 / strona 1 1/ ZAŁOŻENIA PROJEKTOWE/ OPIS KONCEPCJI 1.1/ o projekcie: Wstępna koncepcja zagospodarowania ogrodu przedszkolnego została przygotowana w ramach konsultacji architektoniczno-krajobrazowych, będących jednym z elementów programu Przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach, realizowanego przez Dziecięcą Akademię Przyrody Kumak w 2014 r. Koncepcja została opracowana na podstawie materiałów nadesłanych przez przedszkole ankiety i sugestii dzieci oraz dokumentacji fotograficznej i wstępnej inwentaryzacji terenu. Prezentowane rozwiązania należy traktować jako luźne sugestie, które pozwolą na podjęcie pierwszych prac w ogrodzie, a nie dokładne wytyczne. Uzupełnieniem są zdjęcia, które mogą stać się inspiracją do dalszych działań. 1.2/ podział funkcjonalny: Projekt zakłada podzielenie istniejącego terenu na sześć stref pełniących różne funkcje: strefa wejściowa (reprezentacyjna), strefa zabaw, łąka, ogród warzywny z sadem, zielone klasy oraz taras. Strefa zabaw została celowo odsunięta od klas na wolnym powietrzu tak, aby poszczególne grupy użytkujące ogródek nie przeszkadzały sobie nawzajem. Ogród warzywny i łąka stanowią przejście pomiędzy dwoma wspomnianymi wcześniej strefami, będąc jednocześnie ogródkiem o charakterze dydaktycznym, który może być swobodnie użytkowany przez dzieci. Miejsce to jest ponadto najdogodniejsze do posadzenia krzewów i drzew owocowych zarówno ze względów przestrzennych jak i najlepszego nasłonecznienia. Dodatkową atrakcją jest ścieżka bosych stóp łącząca strefę zabaw z ogródkiem warzywnym. Projekt strefy wejściowej obejmuje głównie uzupełnienie grupy drzew iglastych o niższe rośliny, tak, aby stworzyć siedlisko nawiązujące charakterem do leśnego biotopu. Tak skomponowany ogródek będzie pełnił zarówno funkcje reprezentacyjne, jak i edukacyjne. Proponowane rośliny to gwiazdnica długolistna Stellaria longifolia i siódmaczek leśny Trientalis europaea. Strefa zabaw została przewidziana w miejscu stosunkowo ocienionym, w znacznym odsunięciu od klas na wolnym powietrzu. Proponujemy, aby teren został pozostawiony jako wolna przestrzeń, dając tym samym możliwość na poprowadzenie zajęć ruchowych. Ogrodzenie i ściany budynku mogą posłużyć do wprowadzenia edukacyjnych i interaktywnych zabawek. Mogą to być zarówno sprzęty zamówione z katalogu, jak i zrobione własnoręcznie przez dzieci i opiekunów w czasie zajęć plastycznych. Przewidzieliśmy tu również niewielką formę rzeźby labiryntu składającego się z kolorowych słupków o różnej wysokości, których ilość stopniowo wzrasta wraz ze zbliżaniem się do środka labiryntu. Słupki, wyposażone w haczyki, uzupełnione tkaninami, sznurkami, wstążkami, i innymi elementami, mogą pełnić różnorakie funkcje. Na planie zaznaczono również obszar, który można ewentualnie wykorzystać do stworzenia niewielkiego placu zabaw z urządzeniami typowymi. posiadają certyfikat lub deklarację zgodności z normą PN- -EN Niektóre zabawki dostępne na rynku przeznaczone są tylko do użytku domowego i obowiązuje je inna norma. Po drugie zabawki muszą być montowane według instrukcji i z zachowaniem stref wolnych od upadku, których zakres powinien przedstawić producent. Strefy te zajmują nieraz bardzo wiele przestrzeni, dlatego należy wziąć to pod uwagę przy decyzji o ilości kupowanego sprzętu. Nie uwzględnienie stref wolnych przy lokalizacji zabawek w ogrodzie powoduje, że pełna odpowiedzialność za ewentualne wypadki spada na właścicieli terenu. Łąka kwietna realizuje ideę zapoznawania dzieci z otaczającą ich przyrodą. Szczególnie wprowadza ich w świat owadów, dzięki przewidzianym w tym miejscu domkom dla owadów. Przejście przez łąkę możliwe jest po ścieżce bosych stóp, która zwiększa doznania dotykowe u dzieci. Głównym celem sadu i ogródka warzywnego jest edukacja o właściwościach i uprawie ziemi sianu, podlewaniu roślin, zbieraniu owoców, warzyw. Ma być więc to forma ogrodu sensorycznego, pozwalająca dzieciom na zdrowy i pełen rozwój. Zaprojektowaliśmy tu łącznie cztery grządki poprzedzielane dwoma krzyżującymi się ze sobą ścieżkami, które mają na celu ułatwienie uprawy ogródka. W narożniku tej strefy zlokalizowany jest również kompostownik i zbiornik na wodę, przesłonięte krzewami oraz drzewami owocowymi. Projekt zielonych klas opiera się na kilku słupach, pomiędzy którymi rozwieszane są różne materiały edukacyjne w ramach zajęć lub prace dzieci (tymczasowa galeria). Istnieje też możliwość rozwieszania materiałów o zróżnicowanej fakturze płócien, szarego papieru, folii, które służyć mogą jako specyficzne sztalugi. Ponadto pomiędzy kilkoma słupami można rozwiesić kolorowe wstążki, przez które dzieci mogą przechodzić do kolejnych wnętrz. Założyliśmy, że część siedzisk będzie wykonana z drewna pomalowanego na kolory pasujące do elewacji budynku, druga zaś cześć stanowić będzie siedziska dostawiane, plastikowe. Celem użycia zróżnicowanych materiałów jest zwrócenie uwagi dzieci na różną masę, formę i fakturę tych materiałów. Na końcu strefy, w pobliżu garażu, zaprojektowaliśmy tablice do rysowania kredą oddzielone grupą krzewów z rodziny dereniowatych (Cornus sp.) o ciekawych, kolorowych pędach. Pod niewielkim zadaszeniem przy garażu przewidzieliśmy siedzisko składające się z sześciennych kostek-puf, które mogą być dowolnie przestawiane przez dzieci. Taras będzie służył głównie odpoczynkowi, ale dzięki dużej ilości poduszek siedzisk oraz małemu stolikowi można tam bez problemu przeprowadzić zajęcia dydaktyczne. Natomiast dzięki zawieszonym kolorowym płachtom, dzieci mogą korzystać z tego miejsca nawet w upalne dni, gdyż będą całkowicie odsłonięte od słońca. By wzmocnić specyficzny klimat tej przestrzeni usytuowaliśmy wzdłuż dłuższej barierki tarasu prostokątną skrzynię z kaktusami oraz innymi egzotycznymi roślinami. UWAGA! Przy zakupie urządzeń na plac zabaw należy zwrócić uwagę na dwie rzeczy. Po pierwsze czy zabawki
3 przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe / k01 / strona 2 2/ SCHEMATY/ PODZIAŁ FUNKCJONALNY ogród użytkowy łąka kwietna taras strefa zabaw swobodnych strefa edukacyjna strefa zabaw swobodnych lub z wykorzystaniem gotowych elementów strefa wejściowa i reprezentacyjna
4 przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe / k01 / strona 3 3/ ZAGOSPODAROWANIE TERENU/ RZUT kompostownik/ zbiornik na deszczówkę krzew do usunięcia warzywnik krzewy owocowe taras pagórek domki dla ptaków łąka kwietna ścieżka bosych stóp rzeźba labirynt wielofunkcyjne słupki wododrom i inne zabawki na ogrodzeniu plac zabaw bezpieczna nawierzchnia, np. piasek tablice siedziska leśny biotop
5 przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe / k01 / strona 4 4/ INSPIRACJE/ FOTOGRAFIE OBRAZUJĄCE IDEĘ Wodo- lub kulodrom DIY źródło: lilsugar.com/outdoor-activities-kids-summer Wstążki źródło: cakeslikesaparty.com/2011/06/27/first-birthday-party-beach-theme Dywaniki i poduchy na tarasie źródło: dobranocpchlynanoc.blogspot.com/2011/12/mieszkamy-z-dzieciakami-wmaroko.html Rzeźba Jacoba Dahlgrena źródło: pinterest.com/pin/ Egzotyczne rośliny na tarasie źródło: dobranocpchlynanoc.blogspot.com/2011/12/mieszkamy-z-dzieciakami-wmaroko.html
ogród w paski ul. Kalwaryjska 64/10 30-504 Kraków +48 795 57 75 57 biuro@pracowniak.pl
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe ogród w paski numer konsultacji: K19 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Saperska 51/1, Poznań inwestor: Prywatne
Bardziej szczegółowokreatywny ogród zabaw
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe kreatywny ogród zabaw numer konsultacji: K21 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Hoffmanowej 12, Rzeszów inwestor:
Bardziej szczegółowoogród to taki dom, który nie ma ścian, ani dachu
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe ogród to taki dom, który nie ma ścian, ani dachu numer konsultacji: K29 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Afrykańska
Bardziej szczegółowona tropie niedźwiedzia
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe na tropie niedźwiedzia numer konsultacji: K08 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Krawiecka 18, Kraków inwestor:
Bardziej szczegółowoprzyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe ogród z widokiem numer konsultacji: K30 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Koszykarska 2-4, Wrocław inwestor:
Bardziej szczegółowokosmiczna podróż ul. Kalwaryjska 64/ Kraków
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe kosmiczna podróż numer konsultacji: K25 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Wł. Dziewulskiego 31, Toruń inwestor:
Bardziej szczegółowoogród witający łąką ul. Kalwaryjska 64/ Kraków
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe ogród witający łąką numer konsultacji: K03 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Cieszyńska 21, Chorzów inwestor:
Bardziej szczegółowoogród pagórków i kryjówek
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe ogród pagórków i kryjówek numer konsultacji: K27 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Związku Walki Młodych 10,
Bardziej szczegółowoogród pełen kwiatów ul. Kalwaryjska 64/ Kraków
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe ogród pełen kwiatów numer konsultacji: K28 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. S. Dubois 3, Warszawa inwestor:
Bardziej szczegółowoogród kasztanowy ul. Kalwaryjska 64/10 30-504 Kraków +48 795 57 75 57 biuro@pracowniak.pl
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe ogród kasztanowy numer konsultacji: K02 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Bydgoska 4, Białystok inwestor: Przedszkole
Bardziej szczegółowotajemniczy ogród ul. Kalwaryjska 64/10 30-504 Kraków +48 795 57 75 57 biuro@pracowniak.pl
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe tajemniczy ogród numer konsultacji: K06 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Trakt Św. Wojciecha 320, Gdańsk inwestor:
Bardziej szczegółowozielona oaza ul. Kalwaryjska 64/10 30-504 Kraków +48 795 57 75 57 biuro@pracowniak.pl
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe zielona oaza numer konsultacji: K26 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Porannej Bryzy 19, Warszawa inwestor:
Bardziej szczegółowobajkowa kraina ul. Kalwaryjska 64/ Kraków
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe bajkowa kraina numer konsultacji: K31 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Wandy 13, Wrocław inwestor: Oddział
Bardziej szczegółowoogród dla każdego ul. Kalwaryjska 64/ Kraków
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe ogród dla każdego numer konsultacji: K32 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. E. Horbaczewskiego 61, Wrocław inwestor:
Bardziej szczegółowowiklinowy ogród przedszkolny
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe wiklinowy ogród przedszkolny numer konsultacji: K12 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. A. Kmicica 5, Łódź inwestor:
Bardziej szczegółowona kangurowym szlaku
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe na kangurowym szlaku numer konsultacji: K33 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Podgórki Tynieckie 106, 30-398
Bardziej szczegółowogeometryczno-naturalny ogród zabaw
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe geometryczno-naturalny ogród zabaw numer konsultacji: K15 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Kłosowa 23a, Olsztyn
Bardziej szczegółowodom dla kwiatków i drzew
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe dom dla kwiatków i drzew numer konsultacji: K14 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Wł. Biegańskiego 9, Łódź
Bardziej szczegółowozielony szlak ul. Kalwaryjska 64/ Kraków
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe zielony szlak numer konsultacji: K16 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. J. Piłsudskiego 52 a, Olsztyn inwestor:
Bardziej szczegółowoogród pod słonkiem ul. Kalwaryjska 64/10 30-504 Kraków +48 795 57 75 57 biuro@pracowniak.pl
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe ogród pod słonkiem numer konsultacji: K01 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Mazowiecka 39 e, Białystok inwestor:
Bardziej szczegółowolabirynt doświadczeń
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe labirynt doświadczeń numer konsultacji: K22 temat: ogród przedszkolny miejsce: os. Kasztanowe 54, Szczecin inwestor:
Bardziej szczegółowoogród integracji sensorycznej
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe ogród integracji sensorycznej numer konsultacji: K04 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Startowa 9, Gdańsk inwestor:
Bardziej szczegółowozielony ogród zwierząt
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe zielony ogród zwierząt numer konsultacji: K20 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Lelechowska 7, Warszawa inwestor:
Bardziej szczegółowozielone zakątki ul. Kalwaryjska 64/ Kraków
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe zielone zakątki numer konsultacji: K05 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. W. Balcerskiego 26, Gdańsk inwestor:
Bardziej szczegółowoogród krasnala Hałabały
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe ogród krasnala Hałabały numer konsultacji: K09 temat: ogród przedszkolny miejsce: os. Na wzgórzach 11, Kraków inwestor:
Bardziej szczegółowozabawa pod kasztanami
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe zabawa pod kasztanami numer konsultacji: K11 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. I. Rzeckiego 12, Lublin inwestor:
Bardziej szczegółowobajkowa łąka ul. Kalwaryjska 64/ Kraków
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe bajkowa łąka numer konsultacji: K18 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. H. Poświatowskiej 2, Opole inwestor:
Bardziej szczegółowoogród jasia i małgosi
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe ogród jasia i małgosi numer konsultacji: K24 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. T. Donimirskiego 2, Toruń inwestor:
Bardziej szczegółowoWYTYCZNE DO PROJEKTU ZAGOSPODAROWANIA TERENU PODLEŚNEJ POLANY
WYTYCZNE DO PROJEKTU ZAGOSPODAROWANIA TERENU PODLEŚNEJ POLANY Z całość terenu wydzielono na 4 strefy z wyróżnionymi funkcjami i propozycjami zagospodarowania terenu: 1. STREFA REKREACYJNA- SPORTOWA przewiduje
Bardziej szczegółowoInspiracją dla budynku stała się tradycyjna, lokalna architektura. Drewno i kamieo charakteryzują wiele obiektów na terenie gminy.
000083 OPIS DO PROJEKTU KONKURS ARCHITEKTONICZNY NA OPRACOWANIE KONCEPCJI ARCHITEKTONICZNO- BUDOWLANEJ BUDYNKU SALI ŚWIETLICY WIEJSKIEJ WRAZ Z ZAGOSPODAROWANIEM TERENU, W MIEJSCOWOŚCI CIEPIELÓW, GMINA
Bardziej szczegółowoPROJEKT BUDOWLANY WYKONAWCZY
DOKUMENTACJA PROJEKTOWO KOSZTORYSOWA budowy szkolnego Małego Placu Zabaw w ramach rządowego programu Radosna szkoła w Szkole Podstawowej w Wiszni Małej PROJEKT BUDOWLANY WYKONAWCZY PROJEKT BUDOWLANY -
Bardziej szczegółowoZABAWY RUCHOWE. plac zabaw przy zespole szkół w brzezinach. moduł na bazie plastra miodu
RUCHOWE Plac zabaw przy szkole zostanie przebudowany. Niektóre urządzenia muszą zostać usunięte, inne naprawione. Można również pomyśleć o dodaniu czegoś. Jakie urządzenia do zabaw ruchowych powinny się
Bardziej szczegółowoProjekt modernizacji zieleńca przy ul. Jesionowej w Inowrocławiu
Projekt modernizacji zieleńca przy ul. Jesionowej w Inowrocławiu ul. Jesionowa, 88-100 Inowrocław K o n c e p c j a z a g o s p o d a r o w a n i a t e r e n u w r a z z d o b o r e m s z a t y r o ś l
Bardziej szczegółowoPROJEKT BUDOWY MAŁEJ ARCHITEKTURY - PLAC ZABAW PRZY PRZEDSZKOLU NR 31 W BIAŁYMSTOKU PRZY UL. ŚWIĘTOKRZYSKIEJ 4 NA DZIAŁCE O NR GEOD.
PROJEKT BUDOWY MAŁEJ ARCHITEKTURY - PLAC ZABAW PRZY PRZEDSZKOLU NR 31 W BIAŁYMSTOKU PRZY UL. ŚWIĘTOKRZYSKIEJ 4 NA DZIAŁCE O NR GEOD. 210/1 Obiekt: Plac zabaw Adres: Białystok ul. Świętokrzyska 4 Działka
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ 1. o Temat: ARANŻACJA WNĘTRZ Magazynie, otwórz się!
SCENARIUSZ ZAJĘĆ 1 o Temat: ARANŻACJA WNĘTRZ Magazynie, otwórz się! Warsztaty poprzedzone wykonaniem architektonicznego pomiaru wydzielonej we wnętrzu szkoły przestrzeni, przeznaczonej do realizacji artystycznych
Bardziej szczegółowoOPRACOWANIE TECHNICZNE
INWESTYCJA ADRES INWESTYCJI NR DZIAŁKI BUDOWA OBIEKTÓW MAŁEJ ARCHITEKTURY Wszewilki, gmina Milicz INWESTOR Gmina Milicz, 56-300 Milicz, ul. Trzebnicka 2 STADIUM JEDNOSTKA PROJEKTOWA Opracowanie techniczne
Bardziej szczegółowoPROJEKT BUDOWLANY PLACU ZABAW I REKREACJI DLA DZIECI
PROJEKT BUDOWLANY PLACU ZABAW I REKREACJI DLA DZIECI Inwestycja: Plac zabaw i rekreacji dla dzieci na obszarze wsi Bukowina. Lokalizacja: Gmina Ulanów Bukowina; dz. nr 576/1, gm. Ulanów Inwestor: Gmina
Bardziej szczegółowoDokumentacja zdjęciowa
Ogródek dydaktyczny Zmysłowy zakątek przy Przedszkolu Samorządowym nr 1 im. Marii Konopnickiej z oddziałami integracyjnymi w Zelowie Na terenie ogródka dydaktycznego Zmysłowy zakątek przy Przedszkolu Samorządowym
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 214 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ŁODZI
PM214.410.1.2012 KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 214 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ŁODZI na lata 2012-2017 Misja Nasze przedszkole zapewnia swoim wychowankom warunki do wszechstronnego, radosnego
Bardziej szczegółowoFormularz zgłoszeniowy projektów do zrealizowania w ramach Wrocławskiego Budżetu Obywatelskiego 2015
Formularz zgłoszeniowy projektów do zrealizowania w ramach Wrocławskiego Budżetu Obywatelskiego 2015 Zgodnie z art. 24 ust. 1 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2014
Bardziej szczegółowoKoncepcja zagospodarowania terenu wariant I. Działka o nr ew. 71/2 obr. 17 w Otwocku. mgr inż. arch. Marcin Bujanowski nr upraw.
ul. Okulickiego 30/23 05-500 Piaseczno mail: biuro@mkrajobraz.pl www.mkrajobraz.pl tel.: 660 525 000 Projekt Leśnego Parku Wiejska na działce nr ew. 71/2 obr. 17, u zbiegu ul. Szkolna, Wiejska, Wawerska
Bardziej szczegółowoPROJEKT BUDOWLANY Budowa placu zabaw dla dzieci Lokalizacja: Pułtusk dz. nr ew. 122/42 obr. 13 ul. 17 Sierpnia
PROJEKT BUDOWLANY Budowa placu zabaw dla dzieci Lokalizacja: Pułtusk dz. nr ew. 122/42 obr. 13 ul. 17 Sierpnia Inwestor : Gmina Pułtusk ul. Rynek 41 06-100 Pułtusk Autorzy: inż. arch. kraj. Aleksandra
Bardziej szczegółowoPLAC ZABAW PROJEKT BUDOWLANY GMINA MIASTO CHEŁMNO UL. DWORCOWA CHEŁMNO. ADRES INWESTYCJI: oś. M.C. Skłodowskiej 16 DZIAŁKA NR 219/1, OBRĘB 2
PROJEKT BUDOWLANY Załącznik nr 9 PLAC ZABAW INWESTOR: GMINA MIASTO CHEŁMNO UL. DWORCOWA 1 86-200 CHEŁMNO ADRES INWESTYCJI: oś. M.C. Skłodowskiej 16 86-200 CHEŁMNO DZIAŁKA NR 219/1, OBRĘB 2 OPRACOWAŁ: DATA
Bardziej szczegółowoOGRÓD PRZEDSZKOLNY W CZTERECH PORACH ROKU
OGRÓD PRZEDSZKOLNY W CZTERECH PORACH ROKU OPIS INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU NR 26 W ELBLĄGU WSTĘP Ogród przedszkolny jest miejscem niezwykle istotnym w procesie rozwoju dziecka. To tu dzieci bawią
Bardziej szczegółowoEKO PROJEKT ZIELONA KLASA Z BIEGIEM RZEKI
Szkoła Podstawowa nr 15 im. Gwarków Tarnogórskich w Tarnowskich Górach EKO PROJEKT ZIELONA KLASA Z BIEGIEM RZEKI Autorzy pracy: uczniowie klasy VIIb Opiekun: mgr inż. Danuta Szastok Wspólne działanie sposobem
Bardziej szczegółowoPubliczna prezentacja projektu terenów rekreacyjnych przy nowo powstającym osiedlu Beauforta I 08
Publiczna prezentacja projektu terenów rekreacyjnych przy nowo powstającym osiedlu Beauforta. 2017 I 08 Lokalizacja osiedla Beauforta Osiedle Shiraz Osiedle Beauforta Osiedle Morskie Ul. T. Kościuszki
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA ZAGOSPODAROWANIA PARKU DOBRYCH NOWIN W NOWIŹNIE
KONCEPCJA ZAGOSPODAROWANIA PARKU DOBRYCH NOWIN W NOWIŹNIE Dzierżoniów, 22.12.2016 r. SPIS TREŚCI: Część opisowa I DANE PODSTAWOWE 1.1. Podstawa opracowania 1.2. Przedmiot zakres opracowania II III WYTYCZNE
Bardziej szczegółowoProjekt zagospodarowania przestrzeni z uwzględnieniem miejsca do hortiterapii przy budynku Zespołu Szkół nr 16 w Białymstoku.
Nazwa projektu: Projekt zagospodarowania przestrzeni z uwzględnieniem miejsca do hortiterapii przy budynku Zespołu Szkół nr 16 w Białymstoku Lokalizacja: ul. Zwycięstwa 28, Białystok Budżet Obywatelski:
Bardziej szczegółowoPROJEKT BUDOWLANO-WYKONAWCZY
PROJEKT BUDOWLANO-WYKONAWCZY PLACU ZABAW W RAMACH RZĄDOWEGO PROGRAMU RADOSNA SZKOŁA W WOŁOWIE INWESTOR : JEDNOSTKA PROJEKTOWA: ADRES INWESTYCJI : GMINA WOŁÓW Rynek - Ratusz 56-100 WOŁÓW Autorska Pracownia
Bardziej szczegółowoPL.architekci UL. DŁUGOSZA 13/ POZNAŃ PRAWA AUTORSKIE ZASTRZEŻONE
KONCEPCJA HALI SPORTOWO-WIDOWISKOWEJ KSIĄŻ WIELKOPOLSKI LOKALIZACJA - ULICA ZAKRZEWSKA UL. DŁUGOSZA / -9 POZNAŃ 9 WWW.PLARCHITEKCI.PL BIURO@PLARCHITEKCI.PL PRAWA AUTORSKIE ZASTRZEŻONE LOKALIZACJA UL. DŁUGOSZA
Bardziej szczegółowoDom.pl Ciekawe projekty domów: dom piętrowy w stylu śródziemnomorskim
Ciekawe projekty domów: dom piętrowy w stylu śródziemnomorskim Dom piętrowy to idealna propozycja dla inwestorów posiadających niewielkie działki, a także dla tych, którzy cenią eleganckie, zrównoważone
Bardziej szczegółowoCentrum Muzyki. konsultacje społeczne spotkanie nr 3. Kraków, r.
Centrum Muzyki konsultacje społeczne spotkanie nr 3. Kraków, 1.03.2018 r. Organizatorzy: Województwo Małopolskie, Zarząd Zieleni Miejskiej w Krakowie, Miejskie Centrum Dialogu Agenda Konsultacje odbędą
Bardziej szczegółowoProjekt budowlano-wykonawczy urządzenia placu zabaw dla Miejskiego Przedszkola nr8 w Puławach. Nr działki 703. Ul. Norwida.
INWESTOR: Zarząd Inwestycji Miejskich, ul. Piłsudskiego 83, 24-100 Puławy JEDNOSTKA PROJEKTUJĄCA: Landmark Pracownia Architektury Krajobrazu Magdalena Słowik-Junko, Majdan Trzebieski 37, 24-320 Poniatowa,
Bardziej szczegółowoPRZEDSZKOLNY PROGRAM AKTYWNEJ WSPÓŁPRACY PRZY SAMORZĄDOWYM PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM W ŻARKACH LETNISKU
PRZEDSZKOLNY PROGRAM AKTYWNEJ WSPÓŁPRACY PRZY SAMORZĄDOWYM PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM W ŻARKACH LETNISKU Na okres: IX 2014- VI 2016 Motto: Przedszkole drugim domem SKŁAD ZESPOŁU PRZYGOTOWUJĄCEGO PROGRAM: Grono
Bardziej szczegółowoINNOWACJE W TURYSTYCE I EDUKACJI GEOLOGICZNEJ
INNOWACJE W TURYSTYCE I EDUKACJI GEOLOGICZNEJ STUDIUM DOBRYCH PRAKTYK, na przykładzie Centrum Geoedukacji w Kielcach II Ogólnopolskie Forum Geo-Produkt: od geoedukacji do innowacji Niemcza, Arboretum Wojsławice,
Bardziej szczegółowoJEMY WARZYWA I OWOCE SEZONOWE. Przedszkole nr 6 w Dąbrowie Górniczej
SPRAWOZDANIE Z AKCJI PIRAMIDA ŻYWIENIA PRZEDSZKOLAKA EDYCJA JESIEŃ 2012 JEMY WARZYWA I OWOCE SEZONOWE Przedszkole nr 6 w Dąbrowie Górniczej Akcja w naszym Przedszkolu prowadzona była w miesiącu październiku
Bardziej szczegółowoProjekt zagospodarowania terenu w Domaszowicach
OPRACOWANIE wykonane na zlecenie Urzędu Gminy Domaszowice: Gmina Domaszowice ul. Główna 26, 46-146 Domaszowice, NIP: 752-13-73-411 Tel./fax. 077 410 82 85, 410 82 50 Projekt zagospodarowania terenu w Domaszowicach
Bardziej szczegółowoPROJEKT BUDOWLANY. Budowa placu zabaw dla dzieci. Lokalizacja: Pułtusk dz. nr ew. 39/42 obr. 13 ul. Traugutta. ul. Rynek Pułtusk.
PROJEKT BUDOWLANY Budowa placu zabaw dla dzieci Lokalizacja: Pułtusk dz. nr ew. 39/42 obr. 13 ul. Traugutta Inwestor : Gmina Pułtusk ul. Rynek 41 06-100 Pułtusk Autorzy: inż. arch. kraj. Aleksandra Wnorowska
Bardziej szczegółowoStworzenie miejskiej i regionalnej atrakcji turystycznej pod nazwą GRYFIŃSKI BULWAR JEDNOŚCI w tym:
O FE RTA Cel główny: Stworzenie miejskiej i regionalnej atrakcji turystycznej pod nazwą GRYFIŃSKI BULWAR JEDNOŚCI w tym: 1. Pokazanie związków Gryfina z nadodrzańską kulturą i historią regionu. 2. Wykreowanie
Bardziej szczegółowoPROJEKT ZAGOSPODAROWANIA TERENU
PROJEKT ZAGOSPODAROWANIA TERENU Projekt Budowy Otwartej Strefy Aktywności w miejscowości Stalowa Wola Dz. nr 708/13, ul. Wojska Polskiego 15 Lokalizacja: Inwestor: 37-450 Stalowa Wola Spółdzielnia Mieszkaniowa
Bardziej szczegółowoPROJEKT ZAGOSPODAROWANIA TERENU
PROJEKT ZAGOSPODAROWANIA TERENU Projekt Budowy Otwartej Strefy Aktywności w miejscowości Brzeziny Lokalizacja: Dz. nr 2570/4 ul. Konstytucji 3 Maja 95-060 Brzeziny Inwestor: Miasto Brzeziny ul. Sienkiewicza
Bardziej szczegółowowww.ekolebork.pl W roku szkolnym 2014/15 w Przedszkolu nr 6 w Lęborku w zakresie przedsięwzięć proekologicznych przeprowadzono następujące działania:
www.ekolebork.pl Edukacja ekologiczna w lęborskich placówkach oświatowych cz. 2 W roku szkolnym 2014/15 w Przedszkolu nr 6 w Lęborku w zakresie przedsięwzięć proekologicznych przeprowadzono następujące
Bardziej szczegółowoPodhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu Kierunek Architektura. Sem. I Studia niestacjonarne. Rok akademicki 2015/ 2016
Zakres opracowania projektu semestralnego: W celu wykorzystania prac na potrzeby prezentacji studenci zobowiązani są do przekazania zawartości opracowania w postaci zapisu elektronicznego na płytkach CD/DVD
Bardziej szczegółowoPROGRAM FUNKCJONALNO - UŻYTKOWY Dla robót polegających na zaprojektowaniu doposażenia placu zabaw przy ulicy Stoczniowców 70 w Tychach
PROGRAM FUNKCJONALNO - UŻYTKOWY Dla robót polegających na zaprojektowaniu doposażenia placu zabaw przy ulicy Stoczniowców 70 w Tychach Przedmiot zamówienia wg CPV: 45112723-9 Roboty w zakresie kształtowania
Bardziej szczegółowoOPIS TECHNICZNY do projektu budowlanego placu zabaw dla dzieci.
PRACOWNIA ARCHITEKTONICZNA s.c. A. ROGOWSKA, L. NIKLEWSKI 83-200 Starogard Gdański, ul. Kościuszki 25, tel./fax 058-5600344, e-mail: prac.architekt@gmail.com OPIS TECHNICZNY do projektu budowlanego placu
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA URBANISTYCZNO-ARCHITEKTONICZNA ZAGOSPODAROWANIA TERENU POŁOŻONEGO W MIEJSCOWOŚCI CHARZYKOWY
KONCEPCJA URBANISTYCZNO-ARCHITEKTONICZNA ZAGOSPODAROWANIA TERENU POŁOŻONEGO W MIEJSCOWOŚCI CHARZYKOWY Wstęp Podstawą projektu jest opracowanie koncepcji ukształtowania i rozplanowania zieleni, elementów
Bardziej szczegółowoPROJEKT BUDOWLANY NR 1
INŻ. JAN SZELĄGOWSKI PROJEKTOWANIE, NADZORY TECHNICZNE 87-840 LUBIEŃ KUJ. UL.SZKOLNA 11 NIP 888-165-3863 TEL 054-2 843 030 UPR. PROJ-BUD. NR WBPP-AN 8386-5/16/80/Wk PROJEKT BUDOWLANY NR 1 OBIEKT: ROZBUDOWA
Bardziej szczegółowoUtworzenie placu zabaw obiektów małej architektury w miejscowości Wola Drwińska. Działka nr 357 w Woli Drwińskiej, Gmina Drwinia
Inwestor: Gmina Drwinia 32-709 Drwinia 57 Projekt: Utworzenie placu zabaw obiektów małej architektury w miejscowości Wola Drwińska Lokalizacja: Działka nr 357 w Woli Drwińskiej, Gmina Drwinia Projektant:
Bardziej szczegółowojedn. ewiden. Miasto Poznań, obręb Śródka Poznańskie Ośrodki Sportu i Rekreacji ul. Chwiałkowskiego 34, Poznań
PRACOWNIA LANDIO Magdalena Baranowska tel. +48 782 231 751 pracownia@landio.pl www.landio.pl INWESTYCJA ROZBUDOWA SIŁOWNI ZEWNĘTRZNEJ PRZY MŁODZIEŻOWYM OŚRODKU SPORTOWYM W POZNANIU ADRES ul. Gdańska 1,
Bardziej szczegółowoPROJEKT TECHNICZNY ORGANIZACJA PLACU ZABAW PRZY ODDZIALE PRZEDSZKOLNYM W SP ŚWIEBODZIN ADRES INWESTYCJI DZ. NR 152/1 OBR.
PROJEKT TECHNICZNY ORGANIZACJA PLACU ZABAW PRZY ODDZIALE PRZEDSZKOLNYM W SP ŚWIEBODZIN ADRES INWESTYCJI DZ. NR 152/1 OBR. ŚWIEBODZIN 0010 BRANŻA ARCHITEKTURA STADIUM PROJEKT TECHNICZNY INWESTOR GMINA PLEŚNA
Bardziej szczegółowoPROJEKT TECHNICZNY MODERNIZACJA ISTNIEJĄCEGO PLACU ZABAW PRZY SP W SZCZEPANOWICACH ADRES INWESTYCJI DZ. NR 721/1 SZCZEPANOWICE
PROJEKT TECHNICZNY MODERNIZACJA ISTNIEJĄCEGO PLACU ZABAW PRZY SP W SZCZEPANOWICACH ADRES INWESTYCJI DZ. NR 721/1 SZCZEPANOWICE BRANŻA ARCHITEKTURA STADIUM PROJEKT TECHNICZNY INWESTOR GMINA PLEŚNA 33-171
Bardziej szczegółowoKurs Projektowania Ogrodów
Kurs Projektowania Ogrodów Kategoria: Dom i ogród Ogród Miejscowość: Olsztyn Data rozpoczęcia: 22.03.2014 Data zakończenia: 27.04.2014 Ilość godzin: 80 Czas prowadzenia: Olsztyn Zakończenie kursu: Egzamin
Bardziej szczegółowoZAŁĄCZNIK NR 7A PROGNOZA ODDZIAŁYWANIA NA ŚRODOWISKO DOTYCZĄCA PROJEKTU MPZP REZERWAT ŻURAWINIEC W POZNANIU DOKUMENTACJA FOTOGRAFICZNA Fot. 1. Lasy komunalne wejście od strony ul. Umultowskiej Fot. 2.
Bardziej szczegółowoDOKUMENTACJA TECHNICZNA
Załącznik nr 4 do zapytania ofertowego DOKUMENTACJA TECHNICZNA Temat: BUDOWA OGÓLNODOSTĘPNEJ SIŁOWNI PLENEROWEJ, PLACU ZABAW I STREFY RELAKSU W MIEJSCOWOŚCI BŁAŻOWA NA DZIAŁCE O NR EWID. 123/3 Inwestor:
Bardziej szczegółowoPROJEKT BUDOWLANY PROJEKT ZAGOSPODAROWANIA PLACU ZABAW
OPIS TECHNICZNY Temat: PROJEKT BUDOWLANY modernizacja PLAC ZABAW RADOSNA SZKOŁA Adres: Wielofunkcyjna Placówka Opiekuńczo- Wychowawcza im. Konstantego Maciejewicza Zespół Szkół nr 14 Szkoła Podstawowa
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA ZAGOSPODAROWANIA TERENU TYRYSTYKA NA SZLAKU ODRY Budków-Rajczyn NA CELE REKREACYJNO-WYPOCZYNKOWE W POWIĄZANIU ZE SZLAKAMI ROWEROWYMI
KONCEPCJA ZAGOSPODAROWANIA TERENU TYRYSTYKA NA SZLAKU ODRY Budków-Rajczyn NA CELE REKREACYJNO-WYPOCZYNKOWE W POWIĄZANIU ZE SZLAKAMI ROWEROWYMI 1. CEL OPRACOWANIA Celem opracowania jest zagospodarowanie
Bardziej szczegółowoREWALORYZACJA ZABYTKOWEGO PARKU W BRZOZIE
Dokumentacja dofinansowana ze środków Wojewódzkiego Funduszu Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Łodzi REWALORYZACJA ZABYTKOWEGO PARKU W BRZOZIE NAZWA I ADRES INWESTORA ADRES INWESTYCJI JEDNOSTKA
Bardziej szczegółowoBanino, ul. Księżycowa
Banino, ul. Księżycowa Dom (Bliźniak) na sprzedaż za 550 000 PLN pow. 142,63 m2 5 pokoi piętro 0 z 1 2018 r. 3 856,13 PLN/m2 Opis nieruchomości: Dodatkowe informacje: Dom o niepowtarzalnym charakterze
Bardziej szczegółowoProjekt nr 1. Wschodnia, Rewolucji 1905 r., Jaracza i Kilińskiego OBSZAR OGRANICZONY ULICAMI: MAPA - KOLEJNA STRONA
Projekt nr 1 OBSZAR OGRANICZONY ULICAMI: Wschodnia, Rewolucji 1905 r., Jaracza i Kilińskiego MAPA - KOLEJNA STRONA Mapa: Koncepcja zagospodarowania obszaru, o którym mowa w Projekcie nr 1 Kwartał: ul.
Bardziej szczegółowoProjekt domu CPT KONCEPT 46 CE (DOM CP1-51)
Energooszczędne usytuowanie domu na działce Właściwe usytuowanie domu na działce względem stron świata jest jedną z najważniejszych rzeczy, o których musi pamiętać inwestor planujący budowę domu. Istotna
Bardziej szczegółowoPLAY PROJEKT NIP ; REG ul. K.K. Baczyńskiego 31/6 tel. (61) ; Bydgoszcz
Obiekt budowlany: Adres obiektu: OGRODZENIE TERENU Województwo świętokrzyskie, powiat Jędrzejów, gmina Oksa, Węgleszyn Węgleszyn, działka nr ew. 997, obręb 014, Lokalizacja: Rodzaj projektu: 28-363 Oksa
Bardziej szczegółowoPROGRAM MODERNIZACJI DZIAŁEK W RODZINNYM OGRODZIE DZIAŁKOWYM.... w... Program modernizacji działek w Rodzinnym Ogrodzie Działkowym.... w...
WZÓR PROGRAM MODERNIZACJI DZIAŁEK W RODZINNYM OGRODZIE DZIAŁKOWYM... w... Program modernizacji działek w Rodzinnym Ogrodzie Działkowym... w... I. Program modernizacji działek w Rodzinnym Ogrodzie Działkowym...
Bardziej szczegółowoBajkowy Ogród zmysłów III Projekt edukacyjny realizowany w Miejskim Przedszkolu Nr 1 Bajka w Szczytnie Termin realizacji: kwiecień- maj 2017 r.
Bajkowy Ogród zmysłów III Projekt edukacyjny realizowany w Miejskim Przedszkolu Nr 1 Bajka w Szczytnie Termin realizacji: kwiecień- maj 2017 r. Opracowała: Ewelina Pliszka Projekt współfinansowany ze środków
Bardziej szczegółowoDom.pl Projekty domów z tarasem: jak prawidłowo usytuować je na działce?
Projekty domów z tarasem: jak prawidłowo usytuować je na działce? Taras na parterze, łączący dom z ogrodem, to już standard w budownictwie jednorodzinnym. Z dachem bądź bez zadaszenia, z wyjściem z salonu
Bardziej szczegółowoOpis do koncepcji. 1. Przedmiot opracowania Przedmiotem opracowania jest koncepcja rozbudowy szkoły podstawowej.
Opis do koncepcji 1. Przedmiot opracowania Przedmiotem opracowania jest koncepcja rozbudowy szkoły podstawowej. 2. Dane ewidencyjne 2.1. Krosinko, ul. Wiejska 43 Nr ewid. działek: 150/9 i 149/5, obręb:
Bardziej szczegółowoGdańsk Cztery Pory Roku, ul. Ametystowa
Gdańsk Cztery Pory Roku, ul. Ametystowa Mieszkanie na sprzedaż za 350 000 PLN pow. 45,80 m2 2 pokoje piętro 3 z 3 2002 r. 7 641,92 PLN/m2 Opis nieruchomości: Opis Nieszablonowe mieszkanie z funkcjonalnym
Bardziej szczegółowoPROJEKT OTOCZENIA POMNIKA PRZY ZESPOLE SZKÓŁ W ANTONIOWIE
Inwestor: Komitet Budowy pomnika Pamięci na 100 rocznicę odzyskania niepodległości PROJEKT OTOCZENIA POMNIKA PRZY ZESPOLE SZKÓŁ W ANTONIOWIE NAZWA INWESTYCJI: PROJEKT ZAGOSPODAROWANIA OTOCZENIA POMNIKA
Bardziej szczegółowoEKOFARMA MIEJSKA. Rewitalizacja biologiczna terenów zielonych
EKOFARMA MIEJSKA Rewitalizacja biologiczna terenów zielonych Rewitalizacja Biologiczna Terenów Zieleni Miejskiej Biologizacji i rewitalizacji biologicznej można poddać gospodarstwa rolne, zbiorniki wodne,
Bardziej szczegółowoLISTA PROJEKTÓW DO GŁOSOWANIA PO UZGODNIENIACH NA DZIELNICOWYM FORUM MIESZKAŃCÓW BRODWAY. dzielnica nr 14. Kwota dla dzielnicy: 201 227,68 zł
LISTA PROJEKTÓW DO GŁOSOWANIA PO UZGODNIENIACH NA DZIELNICOWYM FORUM MIESZKAŃCÓW BRODWAY dzielnica nr 14 Kwota dla dzielnicy: 201 227,68 zł Liczba złożonych projektów: 6 Liczba projektów pod głosowanie:
Bardziej szczegółowoPROJEKT BUDOWLANO-WYKONAWCZY ZAGOSPODAROWANIA TERENU
PROJEKT BUDOWLANO-WYKONAWCZY ZAGOSPODAROWANIA TERENU NAZWA OBIEKTU: ROZBUDOWA BUDYNKU SZKOŁY PODSTAWOWEJ O PRZEDSZKOLE NA DZIAŁCE NR 1003 W MIEJSCOWOŚCI TOMASZÓW BOLESŁAWIECKI. ADRES OBIEKTU: DZ. NR 1003,
Bardziej szczegółowoPROJEKT BUDOWLANY WIATY NA KONTENERY
WIATY NA KONTENERY NAZWA OBIEKTU: ADRES OBIEKTU: Poznań, ul. Junacka 11-13, obręb Górczyn dz. nr ewid. 92,93,94,106,109,111,113, ark.1 INWESTOR: Wspólnota Mieszkaniowa Junacka 11-21 60-152 Poznań ZESPÓŁ
Bardziej szczegółowoOpis do koncepcji. 1. Przedmiot opracowania Przedmiotem opracowania jest koncepcja rozbudowy szkoły podstawowej.
Opis do koncepcji 1. Przedmiot opracowania Przedmiotem opracowania jest koncepcja rozbudowy szkoły podstawowej. 2. Dane ewidencyjne 2.1. Czapury Ogrodowa 1 Nr ewid. działek: 49/4 i 49/7 obręb: Czapury,
Bardziej szczegółowoZAWARTOŚĆ DOKUMENTACJI
ZAWARTOŚĆ DOKUMENTACJI I OPIS TECHNICZNY II RYSUNKI: 1/ Plan sytuacyjny 1:250 B-01 2/ Konstrukcja boiska wielofunkcyjnego A-A B-02 3/ Konstrukcja boiska wielofunkcyjnego B-B B-03 4/ Konstrukcja chodnika
Bardziej szczegółowoZamierzenia budowlanego: PLAC ZABAW W MIEJSCOWOŚCI MOSZCZENICA NIśNA
OŚWIADCZENIE JA NIśEJ PODPISANY Stosownie do ustaleń art. 20, ust.4 ustawy z dnia 07 lipca 1994 r. Prawo Budowlane, ( tj. Dz. U. Nr 207/03, poz. 2016, z późniejszymi zmianami ) JAKO AUTOR PROJEKTU ARCHITEKTONICZNO
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA URBANISTYCZNO-ARCHITEKTONICZNA ZAGOSPODAROWANIA TERENU CENTRUM MIEJSCOWOŚCI JABŁONNA
ZAGOSPODAROWANIA TERENU CENTRUM MIEJSCOWOŚCI JABŁONNA Kwiecień 2017 Spis opracowania: 1. Przedmiot opracowania 2. Propozycja kolorystyki elewacji budynku tzw. Starej Wozowni. 3. Koncepcja zagospodarowania
Bardziej szczegółowoUzdrowiskowy szlak turystyczno-rekreacyjny w Jedlinie-Zdroju, przystanek Góry Wałbrzyskie
Wałbrzych marzec, 2013r. Uzdrowiskowy szlak turystyczno-rekreacyjny w Jedlinie-Zdroju, przystanek Góry Wałbrzyskie Inwestor: Gmina Jedlina-Zdrój Adres inwestycji: ul. Poznańska 2, Jedlina-Zdrój 58-330
Bardziej szczegółowoS k r z e s z e w, gm. Wieliszew Działka nr 559 w m. Skrzeszew
P R O J E K T B U D O W L A N O - W Y K O N A W C Z Y Nazwa inwestycji: Zagospodarowanie przestrzeni publicznej: plac zabaw w S k r z e s z e w i e Adres: S k r z e s z e w, gm. Wieliszew Działka nr 559
Bardziej szczegółowoOPIS TECHNICZNY do projektu budowlanego budowy placów zabaw dla dzieci.
PRACOWNIA ARCHITEKTONICZNA s.c. A. ROGOWSKA, L. NIKLEWSKI 83-200 Starogard Gdański, ul. Kościuszki 25, tel./fax 058-5600344, e-mail: prac.architekt@gmail.com OPIS TECHNICZNY do projektu budowlanego budowy
Bardziej szczegółowo