ogród witający łąką ul. Kalwaryjska 64/ Kraków
|
|
- Jacek Skiba
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe ogród witający łąką numer konsultacji: K03 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Cieszyńska 21, Chorzów inwestor: Przedszkole nr 3 etap: wstępna koncepcja opracowanie: pracownia k. architektura dla dzieci ul. Kalwaryjska 64/ Kraków biuro@pracowniak.pl autor opracowania: architektura krajobrazu: inż. Karolina Kargol prowadzący projekt: architektura krajobrazu: mgr inż. Anna Komorowska architektura: mgr inż. arch. Michał Rokita data: maj 2014
2 przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe / k03 / strona 1 1/ ZAŁOŻENIA PROJEKTOWE/ OPIS KONCEPCJI 1.1/ o projekcie: Wstępna koncepcja zagospodarowania ogrodu przedszkolnego została przygotowana w ramach konsultacji architektoniczno-krajobrazowych, będących jednym z elementów programu Przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach, realizowanego przez Dziecięcą Akademię Przyrody Kumak w 2014 r. Koncepcja została opracowana na podstawie materiałów nadesłanych przez przedszkole ankiety i sugestii dzieci oraz dokumentacji fotograficznej i wstępnej inwentaryzacji terenu. Prezentowane rozwiązania należy traktować jako luźne sugestie, które pozwolą na podjęcie pierwszych prac w ogrodzie, a nie dokładne wytyczne. Uzupełnieniem są zdjęcia, które mogą stać się inspiracją do dalszych działań. 1.2/ podział funkcjonalny: Najważniejszym zadaniem, jakie sobie postawiliśmy przy tworzeniu koncepcji ogrodu, było uporządkowanie przestrzeni w sposób możliwie najbardziej funkcjonalny. Ogród przedszkolny zajmuje dość spory obszar, dlatego też możliwe było umieszczenie w jego obrębie najbardziej pożądanych funkcji. Na podstawie nadesłanych przez przedszkole informacji wywnioskowaliśmy, iż najpotrzebniejszą strefą jest strefa edukacyjna, dzięki której dzieci przebywając na świeżym powietrzu będą mogły poznawać świat i uczyć się. Zaproponowaliśmy mini amfiteatr służący jako zielona klasa oraz miejsce spotkań zaaranżowane pod trzema charakterystycznymi drzewami. Pomiędzy tymi dwoma obszarami zlokalizowaliśmy wioskę szałasów, gdzie dzieci mogą się ukryć, bawić w dom, pooglądać książeczki itp. Równie ważną strefą jest warzywnik. Dzięki zamieszczonym w jego granicach obiektom takim jak rabata kwiatowa, krzewy i drzewa owocowe, kompostownik, zbiornik na deszczówkę oraz przede wszystkim miejsce uprawy warzyw, stanie się miejscem edukacji ekologicznej oraz świetnej zabawy poprzez naukę. Dodatkowymi zaplanowanymi strefami są: strefa zabaw z wykorzystaniem gotowych zabawek, które znajdują się w ogrodzie; strefa zabaw swobodnych jest to miejsce, gdzie dzieci mogą swobodnie pobiegać, pograć w piłkę i inne gry zespołowe oraz strefa wejściowa, która obejmuje obszar dookoła przedszkola i jego główne ciągi komunikacyjne. Elementami, których również nie mogło zabraknąć są domki dla pożytecznych owadów, które umieściliśmy w obrębie łąki kwietnej w strefie wejściowej. Proponujemy również obsadzenie tej właśnie strefy dodatkowymi drzewami i krzewami ozdobnymi, aby urozmaicić widok z okien przedszkola. Kolejnym zabiegiem mającym na celu uatrakcyjnienie ogrodu przedszkolnego i dodatkową atrakcją jest ścieżka bosych stóp.
3 przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe / k03 / strona 2 2/ SCHEMATY/ PODZIAŁ FUNKCJONALNY ogród użytkowy strefa wejściowa reprezentacyjna z łąką kwietną strefa zabaw z wykorzystaniem gotowych urządzeń strefa zabaw swobodnych strefa dydaktyczna z miejscem spotkań
4 przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe / k03 / strona 3 3/ ZAGOSPODAROWANIE TERENU/ RZUT rabaty kwiatowe żywopłot sad/ jagodnik drzewa i krzewy ozdobne pergola porośnięta pnączami osłona śmietnika ogród warzywny kompostownik/ zbiornik na deszczówkę domki dla owadów łąka kwietna istniejące urządzenia trawnik miejsce zabaw swobodnych ścieżka bosych stóp lekkie zadaszenie nad miejscem spotkań rabaty kwiatowe mini amfiteatr zielona klasa wioska szałasów
5 przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe / k03 / strona 4 4/ INSPIRACJE/ FOTOGRAFIE OBRAZUJĄCE IDEĘ Dziecięcy ogródek warzywny źródło: apartmenttherapy.com/grace-and-harris-childrens-gar Rabata ziołowa źródło: craftster.org/forum/index.php?topic= Pomysł na szałas tymczasowe tipi źródło: meredithwinn.files.wordpress.com/2012/09/resizedsc_0012.jpg Pomysł na szałas wiszący namiot źródło: pinterest.com/pin/ / Pomysł na szałas żywa wiklina źródło: detail-online.com/architecture/topics/growing-structure-kagome-sandpit-in-vienna html Pomysł na szałas sucha wiklina źródło: pinterest.com/pin/ /
ogród pełen kwiatów ul. Kalwaryjska 64/ Kraków
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe ogród pełen kwiatów numer konsultacji: K28 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. S. Dubois 3, Warszawa inwestor:
Bardziej szczegółowokosmiczna podróż ul. Kalwaryjska 64/ Kraków
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe kosmiczna podróż numer konsultacji: K25 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Wł. Dziewulskiego 31, Toruń inwestor:
Bardziej szczegółowoogród to taki dom, który nie ma ścian, ani dachu
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe ogród to taki dom, który nie ma ścian, ani dachu numer konsultacji: K29 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Afrykańska
Bardziej szczegółowoprzyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe ogród z widokiem numer konsultacji: K30 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Koszykarska 2-4, Wrocław inwestor:
Bardziej szczegółowoogród kasztanowy ul. Kalwaryjska 64/10 30-504 Kraków +48 795 57 75 57 biuro@pracowniak.pl
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe ogród kasztanowy numer konsultacji: K02 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Bydgoska 4, Białystok inwestor: Przedszkole
Bardziej szczegółowoogród pagórków i kryjówek
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe ogród pagórków i kryjówek numer konsultacji: K27 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Związku Walki Młodych 10,
Bardziej szczegółowokreatywny ogród zabaw
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe kreatywny ogród zabaw numer konsultacji: K21 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Hoffmanowej 12, Rzeszów inwestor:
Bardziej szczegółowoogród w paski ul. Kalwaryjska 64/10 30-504 Kraków +48 795 57 75 57 biuro@pracowniak.pl
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe ogród w paski numer konsultacji: K19 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Saperska 51/1, Poznań inwestor: Prywatne
Bardziej szczegółowona kangurowym szlaku
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe na kangurowym szlaku numer konsultacji: K33 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Podgórki Tynieckie 106, 30-398
Bardziej szczegółowotajemniczy ogród ul. Kalwaryjska 64/10 30-504 Kraków +48 795 57 75 57 biuro@pracowniak.pl
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe tajemniczy ogród numer konsultacji: K06 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Trakt Św. Wojciecha 320, Gdańsk inwestor:
Bardziej szczegółowobajkowa kraina ul. Kalwaryjska 64/ Kraków
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe bajkowa kraina numer konsultacji: K31 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Wandy 13, Wrocław inwestor: Oddział
Bardziej szczegółowona tropie niedźwiedzia
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe na tropie niedźwiedzia numer konsultacji: K08 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Krawiecka 18, Kraków inwestor:
Bardziej szczegółowoogród dla każdego ul. Kalwaryjska 64/ Kraków
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe ogród dla każdego numer konsultacji: K32 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. E. Horbaczewskiego 61, Wrocław inwestor:
Bardziej szczegółowoogród pod słonkiem ul. Kalwaryjska 64/10 30-504 Kraków +48 795 57 75 57 biuro@pracowniak.pl
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe ogród pod słonkiem numer konsultacji: K01 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Mazowiecka 39 e, Białystok inwestor:
Bardziej szczegółowolabirynt doświadczeń
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe labirynt doświadczeń numer konsultacji: K22 temat: ogród przedszkolny miejsce: os. Kasztanowe 54, Szczecin inwestor:
Bardziej szczegółowozielona oaza ul. Kalwaryjska 64/10 30-504 Kraków +48 795 57 75 57 biuro@pracowniak.pl
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe zielona oaza numer konsultacji: K26 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Porannej Bryzy 19, Warszawa inwestor:
Bardziej szczegółowogeometryczno-naturalny ogród zabaw
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe geometryczno-naturalny ogród zabaw numer konsultacji: K15 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Kłosowa 23a, Olsztyn
Bardziej szczegółowodom dla kwiatków i drzew
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe dom dla kwiatków i drzew numer konsultacji: K14 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Wł. Biegańskiego 9, Łódź
Bardziej szczegółowowiklinowy ogród przedszkolny
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe wiklinowy ogród przedszkolny numer konsultacji: K12 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. A. Kmicica 5, Łódź inwestor:
Bardziej szczegółowozielony szlak ul. Kalwaryjska 64/ Kraków
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe zielony szlak numer konsultacji: K16 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. J. Piłsudskiego 52 a, Olsztyn inwestor:
Bardziej szczegółowozielony ogród zwierząt
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe zielony ogród zwierząt numer konsultacji: K20 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Lelechowska 7, Warszawa inwestor:
Bardziej szczegółowozielone zakątki ul. Kalwaryjska 64/ Kraków
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe zielone zakątki numer konsultacji: K05 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. W. Balcerskiego 26, Gdańsk inwestor:
Bardziej szczegółowoprzyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe karmelkowy zakątek
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe karmelkowy zakątek numer konsultacji: K10 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Porucznika Wąchały 7, Kraków inwestor:
Bardziej szczegółowozabawa pod kasztanami
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe zabawa pod kasztanami numer konsultacji: K11 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. I. Rzeckiego 12, Lublin inwestor:
Bardziej szczegółowoogród krasnala Hałabały
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe ogród krasnala Hałabały numer konsultacji: K09 temat: ogród przedszkolny miejsce: os. Na wzgórzach 11, Kraków inwestor:
Bardziej szczegółowobajkowa łąka ul. Kalwaryjska 64/ Kraków
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe bajkowa łąka numer konsultacji: K18 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. H. Poświatowskiej 2, Opole inwestor:
Bardziej szczegółowoogród integracji sensorycznej
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe ogród integracji sensorycznej numer konsultacji: K04 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. Startowa 9, Gdańsk inwestor:
Bardziej szczegółowoogród jasia i małgosi
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe ogród jasia i małgosi numer konsultacji: K24 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. T. Donimirskiego 2, Toruń inwestor:
Bardziej szczegółowoFormularz zgłoszeniowy projektów do zrealizowania w ramach Wrocławskiego Budżetu Obywatelskiego 2015
Formularz zgłoszeniowy projektów do zrealizowania w ramach Wrocławskiego Budżetu Obywatelskiego 2015 Zgodnie z art. 24 ust. 1 ustawy z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych (Dz. U. z 2014
Bardziej szczegółowoWYTYCZNE DO PROJEKTU ZAGOSPODAROWANIA TERENU PODLEŚNEJ POLANY
WYTYCZNE DO PROJEKTU ZAGOSPODAROWANIA TERENU PODLEŚNEJ POLANY Z całość terenu wydzielono na 4 strefy z wyróżnionymi funkcjami i propozycjami zagospodarowania terenu: 1. STREFA REKREACYJNA- SPORTOWA przewiduje
Bardziej szczegółowoProjekt modernizacji zieleńca przy ul. Jesionowej w Inowrocławiu
Projekt modernizacji zieleńca przy ul. Jesionowej w Inowrocławiu ul. Jesionowa, 88-100 Inowrocław K o n c e p c j a z a g o s p o d a r o w a n i a t e r e n u w r a z z d o b o r e m s z a t y r o ś l
Bardziej szczegółowoOGRÓD PRZEDSZKOLNY W CZTERECH PORACH ROKU
OGRÓD PRZEDSZKOLNY W CZTERECH PORACH ROKU OPIS INNOWACJI PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU NR 26 W ELBLĄGU WSTĘP Ogród przedszkolny jest miejscem niezwykle istotnym w procesie rozwoju dziecka. To tu dzieci bawią
Bardziej szczegółowoCentrum Muzyki. konsultacje społeczne spotkanie nr 3. Kraków, r.
Centrum Muzyki konsultacje społeczne spotkanie nr 3. Kraków, 1.03.2018 r. Organizatorzy: Województwo Małopolskie, Zarząd Zieleni Miejskiej w Krakowie, Miejskie Centrum Dialogu Agenda Konsultacje odbędą
Bardziej szczegółowoDokumentacja zdjęciowa
Ogródek dydaktyczny Zmysłowy zakątek przy Przedszkolu Samorządowym nr 1 im. Marii Konopnickiej z oddziałami integracyjnymi w Zelowie Na terenie ogródka dydaktycznego Zmysłowy zakątek przy Przedszkolu Samorządowym
Bardziej szczegółowoZakładanie ogródków zaczęliśmy od początku, czyli od marzeń, planów i projektów.
Zakładanie ogródków zaczęliśmy od początku, czyli od marzeń, planów i projektów. Nauczyciele wraz z dziećmi zrobili burzę mózgów, by odnaleźć odpowiedzi na najważniejsze pytania dotyczące sensu zakładania
Bardziej szczegółowowszystkim urządzone logicznie i z głową miejsce uwzględniające specyfikę działki i jej sąsiedztwa. fot.buszrem
Strefy przy domu: jak zaplanować funkcjonalny ogród? Przemyślany projekt ogrodu zapewni użytkownikom nie tylko estetycznie przygotowaną przestrzeń przydomową, ale przede wszystkim urządzone logicznie i
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2017/2018
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2017/2018 Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczycie
Bardziej szczegółowospotkanie konsultacyjne poświęcone ocenie projektów mających zmienić skwer we Wrzeszczu wtorek, 8 grudnia o godz. 17.00
spotkanie konsultacyjne poświęcone ocenie projektów mających zmienić skwer we Wrzeszczu wtorek, 8 grudnia o godz. 17.00 arch. Adam Rodziewicz Biuro Rozwoju Gdańska 2011 2014 2015 Wsłuchując się w Państwa
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 214 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ŁODZI
PM214.410.1.2012 KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 214 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ŁODZI na lata 2012-2017 Misja Nasze przedszkole zapewnia swoim wychowankom warunki do wszechstronnego, radosnego
Bardziej szczegółowoINNOWACJE W TURYSTYCE I EDUKACJI GEOLOGICZNEJ
INNOWACJE W TURYSTYCE I EDUKACJI GEOLOGICZNEJ STUDIUM DOBRYCH PRAKTYK, na przykładzie Centrum Geoedukacji w Kielcach II Ogólnopolskie Forum Geo-Produkt: od geoedukacji do innowacji Niemcza, Arboretum Wojsławice,
Bardziej szczegółowoREGULAMIN KONKURSU OKRĘGOWEGO WZOROWA DZIAŁKA OKRĘGU OPOLSKIEGO ROKU 2018"
Załącznik nr 1 do Uchwały nr 88 /2018 REGULAMIN KONKURSU OKRĘGOWEGO WZOROWA DZIAŁKA OKRĘGU OPOLSKIEGO ROKU 2018" 1 1. Do udziału w konkursie Zarządy Rodzinnych Ogrodów Działkowych PZD zgłaszają działki,
Bardziej szczegółowoCzytajcie działkowca!
Czytajcie działkowca! Jesień już w pełni, a działki i ogrody mienią się bogactwem odcieni złota, żółci i brązu. To okres w którym przyroda przygotowuje się do spoczynku i jest już coraz mniej czasu na
Bardziej szczegółowoProjekt zagospodarowania terenu
Projekt zagospodarowania terenu Opracowanie: Projekt koncepcyjny przebudowy parkingu na terenie wspólnoty mieszkaniowej Inwestor: Wspólnota mieszkaniowa pl. Waryńskiego 3, 3A; ul. Nowy Świat 3 Architekt
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6+ 7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciel
Bardziej szczegółowoPubliczna prezentacja projektu terenów rekreacyjnych przy nowo powstającym osiedlu Beauforta I 08
Publiczna prezentacja projektu terenów rekreacyjnych przy nowo powstającym osiedlu Beauforta. 2017 I 08 Lokalizacja osiedla Beauforta Osiedle Shiraz Osiedle Beauforta Osiedle Morskie Ul. T. Kościuszki
Bardziej szczegółowoPRZEDSZKOLNY PROGRAM AKTYWNEJ WSPÓŁPRACY PRZY SAMORZĄDOWYM PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM W ŻARKACH LETNISKU
PRZEDSZKOLNY PROGRAM AKTYWNEJ WSPÓŁPRACY PRZY SAMORZĄDOWYM PRZEDSZKOLU PUBLICZNYM W ŻARKACH LETNISKU Na okres: IX 2014- VI 2016 Motto: Przedszkole drugim domem SKŁAD ZESPOŁU PRZYGOTOWUJĄCEGO PROGRAM: Grono
Bardziej szczegółowoUchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia. Warszawa, dnia 8 marca 2018 r.
UCHWAŁA NR 67/2018 Krajowego Zarządu Polskiego Związku Działkowców z dnia 8 marca 2018 r. w sprawie ogłoszenia konkursu krajowego Wzorowa Działka Roku 2018 Krajowy Zarząd Polskiego Związku Działkowców,
Bardziej szczegółowoProjekt zagospodarowania przestrzeni z uwzględnieniem miejsca do hortiterapii przy budynku Zespołu Szkół nr 16 w Białymstoku.
Nazwa projektu: Projekt zagospodarowania przestrzeni z uwzględnieniem miejsca do hortiterapii przy budynku Zespołu Szkół nr 16 w Białymstoku Lokalizacja: ul. Zwycięstwa 28, Białystok Budżet Obywatelski:
Bardziej szczegółowoKONCEPCJA REWITALIZACJI PODWÓREK XIX-WIECZNEJ ZABUDOWY MIESZKANIOWEJ NA PRZYKŁADZIE WYBRANYCH KWARTAŁÓW PRZY ULICY JAGIELLOŃSKIEJ W SZCZECINIE
MGR INŻ. ARCH. KRAJ. KAROLINA TURBACZEWSKA Tel. 509508209 e-mail: botanica@wp.pl W 2008 roku skończyłam Akademię Rolniczą w Szczecinie na kierunku Architektura Krajobrazu. Od tego czasu pracuję jako wolny
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych II stopnia, kierunek Ogrodnictwo (obowiązują studentów kończących studia w roku akademickim 2016/2017)
Plan studiów stacjonarnych II stopnia, kierunek Ogrodnictwo (obowiązują studentów kończących studia w roku akademickim 2016/2017) Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8)
Bardziej szczegółowoKoncepcja zagospodarowania terenu położonego w rejonie Al. Jana Pawła II i sąsiadującym z obiektem Starogardzkiego Centrum Kultury dla
Koncepcja zagospodarowania terenu położonego w rejonie Al. Jana Pawła II i sąsiadującym z obiektem Starogardzkiego Centrum Kultury dla przedsięwzięcia PARK NOWE OBLICZE P.P.R. DOM sp. z o.o. Starogard
Bardziej szczegółowoPrzedmiar robót Nasadzenia w ogrodzie botanicznym
Przedmiar robót Nasadzenia w ogrodzie botanicznym Obiekt Budowa Inwestor Zagospodarowanie parku 1000-lecia polegającego na budowie infrastruktury technicznej wraz z obiektami i urządzeniami budowlanymi
Bardziej szczegółowoKurs Projektowania Ogrodów
Kurs Projektowania Ogrodów Kategoria: Dom i ogród Ogród Miejscowość: Olsztyn Data rozpoczęcia: 22.03.2014 Data zakończenia: 27.04.2014 Ilość godzin: 80 Czas prowadzenia: Olsztyn Zakończenie kursu: Egzamin
Bardziej szczegółowoBajkowy Ogród zmysłów III Projekt edukacyjny realizowany w Miejskim Przedszkolu Nr 1 Bajka w Szczytnie Termin realizacji: kwiecień- maj 2017 r.
Bajkowy Ogród zmysłów III Projekt edukacyjny realizowany w Miejskim Przedszkolu Nr 1 Bajka w Szczytnie Termin realizacji: kwiecień- maj 2017 r. Opracowała: Ewelina Pliszka Projekt współfinansowany ze środków
Bardziej szczegółowoIII SPOTKANIE Z CYKLU DZIELNICOWYCH FORÓW MIESZKAŃCÓW MYDLICE POŁUDNIOWE
III SPOTKANIE Z CYKLU DZIELNICOWYCH FORÓW MIESZKAŃCÓW MYDLICE POŁUDNIOWE Data : 22.06.2018 r. Miejsce : Szkoła Muzyczna Godzina : 17.00 Spotkanie nr: 3 Prowadzący : Ewa Stęplewska Liczba uczestników: 9
Bardziej szczegółowoInspiracją dla budynku stała się tradycyjna, lokalna architektura. Drewno i kamieo charakteryzują wiele obiektów na terenie gminy.
000083 OPIS DO PROJEKTU KONKURS ARCHITEKTONICZNY NA OPRACOWANIE KONCEPCJI ARCHITEKTONICZNO- BUDOWLANEJ BUDYNKU SALI ŚWIETLICY WIEJSKIEJ WRAZ Z ZAGOSPODAROWANIEM TERENU, W MIEJSCOWOŚCI CIEPIELÓW, GMINA
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2018/2019
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo 2018/2019 Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6 +7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczycie
Bardziej szczegółowoPRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 8. Domek dla owadów.
8. Domek dla owadów Przed wykonaniem domków dla owadów, dzieci poznały gatunki bezkręgowców, które mogą się w nich pojawić oglądały owady w książkach, na prezentacjach multimedialnych, w Internecie. Prezentacja
Bardziej szczegółowoPlan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo
Plan studiów stacjonarnych drugiego stopnia, kierunek Ogrodnictwo Liczba godzin Nazwa modułu/przedmiotu Liczba ECTS Łącznie (4+5+6+ 7+8) zajęcia dydaktyczne wykł ćw 1 inne 1 inne z udziałem nauczyciel
Bardziej szczegółowoAnaliza dokumentacji projektowej przykładowych ogrodów przydomowych.
Przykładowy rozkład materiału nauczania Zawód: Technik ogrodnik 314205 Przedmiot: Zajęcia praktyczne z kwalifikacji R 18. 80 godzin Rok szkolny 2015/2016- II semestry i Rok szkolny 2016/2017 I semestr.
Bardziej szczegółowoProjekt Licz na zieleń wykonany przez uczniów Publicznego Gimnazjum nr 41 w Łodzi im Stefana Żeromskiego w Łodzi
Projekt Licz na zieleń wykonany przez uczniów Publicznego Gimnazjum nr 41 w Łodzi im Stefana Żeromskiego w Łodzi Wpatrz się głęboko, głęboko w przyrodę, a wtedy wszystko lepiej zrozumiesz A. Einstein Zainteresowaliśmy
Bardziej szczegółowoRAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU DLA DZIECI 3 LETNICH ( GR. I)
DLA DZIECI 3 LETNICH ( GR. I) 8.00-8.15 Swobodne zabawy służące realizacji pomysłów dzieci. Gry i zabawy 8.15 8.30 Zabawa ruchowa. Przygotowanie do śniadania- czynności higienicznoporządkowe. 9.00 9.45
Bardziej szczegółowoEKO PROJEKT ZIELONA KLASA Z BIEGIEM RZEKI
Szkoła Podstawowa nr 15 im. Gwarków Tarnogórskich w Tarnowskich Górach EKO PROJEKT ZIELONA KLASA Z BIEGIEM RZEKI Autorzy pracy: uczniowie klasy VIIb Opiekun: mgr inż. Danuta Szastok Wspólne działanie sposobem
Bardziej szczegółowoDom.pl Jak wygodnie urządzić dom parterowy? Projekty domów parterowych od środka
Jak wygodnie urządzić dom parterowy? Projekty domów parterowych od środka Projekty domów parterowych cieszą się dużą popularnością wśród rodzin z dziećmi. Ulokowane na jednej kondygnacji wnętrza są dostępne
Bardziej szczegółowoZABAWY RUCHOWE. plac zabaw przy zespole szkół w brzezinach. moduł na bazie plastra miodu
RUCHOWE Plac zabaw przy szkole zostanie przebudowany. Niektóre urządzenia muszą zostać usunięte, inne naprawione. Można również pomyśleć o dodaniu czegoś. Jakie urządzenia do zabaw ruchowych powinny się
Bardziej szczegółowoWspółpraca i partycypacja społeczna w tworzeniu ogrodów szkolnych i społecznych. Aleksandra Garnys
Współpraca i partycypacja społeczna w tworzeniu ogrodów szkolnych i społecznych. Aleksandra Garnys Czym jest dla mnie OGRÓD? Dla Ciebie? Dla innych? Ogród roślin leczniczych Frombork Ogród Miejsce spotkań
Bardziej szczegółowoWRZESIEŃ 2011 ROK PAŹDZIERNIK 2011 ROK
WRZESIEŃ 2011 ROK W miesiącu wrześniu 2011 roku Rada Pedagogiczna ZS nr 105 w Poznaniu zatwierdziła realizację Programu edukacyjno-wychowawczego Ogród szkolny jako miejsce nauki, pracy i rekreacji, przeznaczonego
Bardziej szczegółowoSTMiG-SPRAWOZDANIE. VII EUROPEJSKI TYDZIEŃ SPORTU dla WSZYSTKICH XXI SPORTOWY TURNIEJ MIAST i GMIN 2015. Miasto / gmina: Ścinawa
STMiG-SPRAWOZDANIE VII EUROPEJSKI TYDZIEŃ SPORTU dla WSZYSTKICH XXI SPORTOWY TURNIEJ MIAST i GMIN 2015 Miasto / gmina: Ścinawa Województwo: dolnośląskie Liczba mieszkańców 9 967 Adres strony internetowej:
Bardziej szczegółowoRewitalizacja terenów nadrzecznych: REURIS - Stary Kanał Bydgoski
Rewitalizacja terenów nadrzecznych: REURIS - Stary Kanał Bydgoski II Kongres Rewitalizacji Miast Kraków, 12-14 wrzesień 2012r. 1 Rewitalizacja terenów nadwodnych w Polsce: Renaturyzacja Bulwary nadrzeczne
Bardziej szczegółowoRAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZENEJ PRZEPROWADZONEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 140 W ŁODZI UL.PUŁASKIEGO 12
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZENEJ PRZEPROWADZONEJ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 W PRZEDSZKOLU MIEJSKIM NR 140 W ŁODZI UL.PUŁASKIEGO 12 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty 2. Rozporządzenie
Bardziej szczegółowoWiek do 18 lat 1% Płeć
PARK GRABISZYŃSKI. PLANUJ! Wyniki ankiety n=389 powyżej 65 lat 4% Wiek do 18 lat 1% 19 25 lat 5% 40 65 lat 34% 26 39 lat 5 Płeć mężczyzna 4 kobieta 53% 1 Miejsce zamieszkania Poza Wrocławiem 2% Klecina
Bardziej szczegółowoZabawa dla dzieci Huśtawki na drzewach Wykorzystanie nawierzchni do malowania gier ulicznych Wprowadzenie wody na plac zabaw
RAPORT ze spotkania nr 4, konsultacje społeczne dotyczące Bulwarów rzeki Białuchy warsztaty projektowe, 04.11.2017 r. teren projektowy brzegi rzeki Białuchy Liczba uczestników spotkania: około 20 osób
Bardziej szczegółowoKalendarz imprez przedszkolnych
Kalendarz imprez przedszkolnych 28.09.2014 11:24 Kalendarz imprez przedszkolnych 2015/2016 Przedszkole Nr 7 w Koszalinie Lp. Temat plan działań termin 1 Dzień Przedszkolaka 2 Wykopki 3 Sprzątanie Świata
Bardziej szczegółowoZdjęcia drzew zinwentaryzowanych (wybrane): Zd.1 pogladowy (drzewa nr ew. 4-7) w tym obumarłe
Zdjęcia drzew zinwentaryzowanych (wybrane): Zd.1 pogladowy (drzewa nr ew. 4-7) w tym obumarłe Zd.2 Widok strzały pnia z uszkodzeniem mechanicznym (drzewo nr ew. 2) Zd.3 Widok strzały pnia z uszkodzeniem
Bardziej szczegółowoTematy prac inżynierskich dla studentów VI semestru kierunku Architektura Krajobrazu w semestrze letnim 2011/2012
Tematy prac inżynierskich dla studentów VI semestru kierunku Architektura Krajobrazu w semestrze letnim 2011/2012 doc. dr inż. arch. Artur Buława - Gabryszewski Tel kom: 603 185 431 1. Projekty zagospodarowania
Bardziej szczegółowoMiejsca przedszkolne
Miejsca przedszkolne W CIĄGU OSTATNICH 10 LAT: W wyniku budowy, przebudowy i adaptacji powstało 18 przedszkoli i 6 Zespołów Szkolno-Przedszkolnych Tworząc ogółem: 2 800 miejsc dydaktycznych w przedszkolach
Bardziej szczegółowoRAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU Z ROZLICZENIEM ZAGOSPODAROWANIA CZASU DZIECKA W CZASIE REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ WEDŁUG ZALECEŃ MEN
RAMOWY ROZKŁAD DNIA W PRZEDSZKOLU Z ROZLICZENIEM ZAGOSPODAROWANIA CZASU DZIECKA W CZASIE REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ WEDŁUG ZALECEŃ MEN Godziny organizacji dnia w przedszkolu Czynności wykonywane przez
Bardziej szczegółowoPlan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2017/2018
Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2017/2018 ZADANIE SPOSÓB REALIZACJI TERMIN ODPOWIEDZIALNI 1. Poznanie środowiska wychowawczego każdego dziecka oraz
Bardziej szczegółowoPlan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2018/2019
Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2018/2019 ZADANIE SPOSÓB REALIZACJI TERMIN ODPOWIEDZIALNI 1. Poznanie środowiska wychowawczego każdego dziecka oraz
Bardziej szczegółowoPRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 2. WYSIEWANIE NASION
2. Wysiewanie nasion Nadszedł czas wysiewania nasion. Dzieci w przedszkolach dowiedziały się co to są nasiona, jakie są rodzaje nasion, jak są zbudowane, jakie są etapy kiełkowania i jak przebiega cykl
Bardziej szczegółowoPROGRAM MODERNIZACJI DZIAŁEK W RODZINNYM OGRODZIE DZIAŁKOWYM.... w... Program modernizacji działek w Rodzinnym Ogrodzie Działkowym.... w...
WZÓR PROGRAM MODERNIZACJI DZIAŁEK W RODZINNYM OGRODZIE DZIAŁKOWYM... w... Program modernizacji działek w Rodzinnym Ogrodzie Działkowym... w... I. Program modernizacji działek w Rodzinnym Ogrodzie Działkowym...
Bardziej szczegółowoDom.pl Ogród w stylu angielskim. Jak urządzić ogród angielski w Polsce?
Ogród w stylu angielskim. Jak urządzić ogród angielski w Polsce? Londyński backyard nie sposób pomylić z innym przydomowym ogrodem. Za szeregowymi domami z cegły kryją się zielone gąszcze drzew, krzewów
Bardziej szczegółowoJEMY WARZYWA I OWOCE SEZONOWE. Przedszkole nr 6 w Dąbrowie Górniczej
SPRAWOZDANIE Z AKCJI PIRAMIDA ŻYWIENIA PRZEDSZKOLAKA EDYCJA JESIEŃ 2012 JEMY WARZYWA I OWOCE SEZONOWE Przedszkole nr 6 w Dąbrowie Górniczej Akcja w naszym Przedszkolu prowadzona była w miesiącu październiku
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 40 Poznańskie Koziołki w Poznaniu NA ROK SZKOLNY 2017/2018
ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 40 Poznańskie Koziołki w Poznaniu NA ROK SZKOLNY 2017/2018 KOZIOŁEK W ŚWIECIE PRZYRODY Roczny Plan Pracy Przedszkola zatwierdzono do realizacji na posiedzeniu Rady Pedagogicznej
Bardziej szczegółowoROCZNY PLAN PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA BAŚNIOWA KRAINA NA ROK SZKOLNY 2011/2012
ROCZNY PLAN PRACY NIEPUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA BAŚNIOWA KRAINA NA ROK SZKOLNY 2011/2012 ZADANIA SPOSÓB REALIZACJI TERMIN ODPOWIEDZIALNI 1. Poznanie środowiska wychowawczego każdego dziecka oraz jego ogólnego
Bardziej szczegółowoZARZĄDZENIE NR 34/2013 Wójta Gminy Słupca z dnia 30 kwietnia 2013r.
ZARZĄDZENIE NR 34/2013 Wójta Gminy Słupca z dnia 30 kwietnia 2013r. w sprawie ogłoszenia i organizacji Konkursu pn. NAJŁADNIEJSZA ZAGRODA W GMINIE SŁUPCA Na podstawie art. 7 ust.1 pkt. 18 i 19 oraz art.
Bardziej szczegółowoPROJEKT BUDOWLANO-WYKONAWCZY
PROJEKT BUDOWLANO-WYKONAWCZY PLACU ZABAW W RAMACH RZĄDOWEGO PROGRAMU RADOSNA SZKOŁA W WOŁOWIE INWESTOR : JEDNOSTKA PROJEKTOWA: ADRES INWESTYCJI : GMINA WOŁÓW Rynek - Ratusz 56-100 WOŁÓW Autorska Pracownia
Bardziej szczegółowoDOM NA SPRZEDAŻ. Zapraszam do kontaktu Opis nieruchomości. Dane podstawowe. Czyżemin, 4 pokoje. Mariusz Wieczorek
Zapraszam do kontaktu Mariusz Wieczorek +48 795 622 122 m.wieczorek@freedom-nieruchomosci.pl Opis nieruchomości Szukasz spokojnego miejsca dla siebie i rodziny? Interesuje Cię nowoczesny dom w sąsiedztwie
Bardziej szczegółowoEGZAMIN INŻYNIERSKI ZAGADNIENIA
EGZAMIN INŻYNIERSKI ZAGADNIENIA PROJEKTOWANIE Klasyfikacja obiektów architektury krajobrazu. Podstawowe elementy kompozycji przestrzennej obiektów architektury krajobrazu. Rodzaje i charakterystyka stref
Bardziej szczegółowoMiejskie Przedszkole Nr 37 w Zielonej Górze. Miejskie Przedszkole Nr 37 1
w Zielonej Górze 1 Prezentacja Lokalizacja O nas Plan dnia Kolorowe dni Wspólnie z Rodzicami Spotkania ze sztuką Profil artystyczny Konkursy dla przedszkoli Certyfikaty Tytuły Wycieczki Uroczystość nadania
Bardziej szczegółowoZajęcia z przedmiotu PROJEKTOWANIE dla kierunku architektura krajobrazu
Zajęcia z przedmiotu PROJEKTOWANIE dla kierunku architektura krajobrazu Projektowanie w krajobrazie: - zurbanizowanym -otwartym Zakres tematyczny prac projektowych: 1. Koncepcja projektowa wybranego elementu
Bardziej szczegółowoRaport z przeprowadzonych konsultacji społecznych dotyczących rewitalizacji Parku Miejskiego im. Stefana Żeromskiego w Starachowicach
Raport z konsultacji społecznych przeprowadzonych podczas spotkania 21 września 2016 r. dotyczącego rewitalizacji Parku Miejskiego im. Stefana Żeromskiego w Starachowicach Starachowice 2016 1. Czas realizacji,
Bardziej szczegółowoPROJEKT TECHNICZNY MODERNIZACJA ISTNIEJĄCEGO PLACU ZABAW PRZY SP W SZCZEPANOWICACH ADRES INWESTYCJI DZ. NR 721/1 SZCZEPANOWICE
PROJEKT TECHNICZNY MODERNIZACJA ISTNIEJĄCEGO PLACU ZABAW PRZY SP W SZCZEPANOWICACH ADRES INWESTYCJI DZ. NR 721/1 SZCZEPANOWICE BRANŻA ARCHITEKTURA STADIUM PROJEKT TECHNICZNY INWESTOR GMINA PLEŚNA 33-171
Bardziej szczegółowoZAGADNIENIA PORZĄDKOWANIA MIEJSKIEJ PRZESTRZENI PUBLICZNEJ
Budownictwo 18 Nina Sołkiewicz-Kos, Malwina Tubielewicz-Michalczuk ZAGADNIENIA PORZĄDKOWANIA MIEJSKIEJ PRZESTRZENI PUBLICZNEJ Wprowadzenie Przedmiotem pracy jest analiza przestrzeni miejskiej Gminy Kłomnice
Bardziej szczegółowoSADY NA SZLAKU. Lp. Gatunek drzewa Odmiana Ilość
SADY NA SZLAKU Lokalna Grupa Działania Puszcza Białowieska w ramach programu Leader+ realizuje projekt Sady na szlaku, czyli jak zarobić na turystyce, chroniąc bioróżnorodność. Pomysłodawcą i głównym koordynatorem
Bardziej szczegółowotęczowy ogród ul. Kalwaryjska 64/10 30-504 Kraków +48 795 57 75 57
przyrodnicze azyle w miejskich przedszkolach / konsultacje architektoniczno-krajobrazowe tęczowy ogród numer konsultacji: K07 temat: ogród przedszkolny miejsce: ul. L. Szenwalda 9, Koszalin inwestor: Przedszkole
Bardziej szczegółowokampania na rzecz ochrony środowiska życia pszczół i innych owadów zapylających
PSZCZOŁY PROSZĄ O POMOC kampania na rzecz ochrony środowiska życia pszczół i innych owadów zapylających Konferencja Ochrona owadów zapylających warunkiem zachowania ekosystemów i produkcji żywności Opole
Bardziej szczegółowoRewitalizacja. Rewitalizacja terenów zieleni w Toruniu. Szczepan Burak, Anna Karmienko Wydział Środowiska i Zieleni Urzędu Miasta Torunia
Rewitalizacja Rewitalizacja terenów zieleni w Toruniu Szczepan Burak, Anna Karmienko Wydział Środowiska i Zieleni Urzędu Miasta Torunia ECO METROPOLIS III Międzynarodowy Kongres Ekologii Miast 19-20.05.2015
Bardziej szczegółowo