PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Augustyna Necla w Mieroszynie ROK SZKOLNY 2013/2014

Transkrypt

1 PLAN DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Augustyna Necla w Mieroszynie ROK SZKOLNY 2013/2014 1

2 Działania Zadania Formy działań Odpowiedzialni DZIAŁANIA SKIEROWANE DO UCZNIÓW Bezpieczeństwo w świetle przepisów prawa szkolnego. 1. Opracowanie Planu działań profilaktycznych w korelacji z Programem Wychowawczym Szkoły i planem działań wychowawczych w roku szkolnym 2013/ Opracowanie harmonogramu realizacji planu działań profilaktycznych. 3. Zapoznanie uczniów z przepisami BHP w szkole i poza nią, regulaminami pracowni i regulaminem sali gimnastycznej. 4. Przeprowadzanie próbnego alarmu na wypadek pożaru w szkole: pogadanki na temat drogi ewakuacyjnej i zachowania się na wypadek pożaru 5. Zapoznanie z regulaminem wycieczek. Dyrektor szkoły Rodzice Pracownicy obsługi szkoły 1. Bezpieczeństwo w szkole i poza nią. 1. Blok programowy w klasach I-III, 2. Prowadzenie monitoringu w szkole. Dyżury podczas przerw i kontrola pomieszczeń w ramach dyżurów nauczycielskich. 3. Zasady bezpiecznego przemieszczania się po korytarzach i boisku szkolnym- prawidłowe zachowanie. - pogadanki, godzina wychowawcza, 4. Edukacja medialna. Bezpieczeństwo w sieci edukacji wczesnoszkolnej klas IV- VI Nauczyciel wychowania fizycznego 2

3 DZIAŁANIA SKIEROWANE DO UCZNIÓW Program dla uczniów klas I- VI Dziecko w sieci Fundacji Dzieci Niczyje. 5. Kampania społeczna skierowana do rodziców i opiekunów Pomyśl zanim wrzucisz Fundacji Dzieci Niczyje. Cel kampanii to zwrócenie uwagi rodziców na problem prywatności dzieci w Internecie i bezrefleksyjnego publikowania ich zdjęć w sieci. 6. Edukacja komunikacyjna. Karta rowerowa przygotowanie do egzaminu i zdobycie karty rowerowej. 7. Realizacja programu Prewencyjnego Klub bezpiecznego Puchatka. 8. Przyłączenie się do akcji Bezpieczna droga do szkoły Wycieczki ulicami miasta w celu nabywania umiejętności praktycznych; 9. Konkurs plastyczny pt. Bezpieczna droga do szkoły. 10. Realizacja szkolnego programu edukacyjnego Bezpieczna szkoła 11. Pierwsza pomoc - elementy programu Ratujemy uczymy ratować zapoznanie z zasadami pomocy przedlekarskiej. Pakiety edukacyjne Ratujemy, uczymy ratować dla klas I-III. 12. Edukacja informacyjna Bezpieczeństwo w czasie wolnym od nauki szkolnej- Bezpieczne ferie i wakacje. Nauczyciel informatyki Rodzice Nauczyciel wychowania fizycznego Nauczyciel techniki Nauczyciel klasy I Straż Pożarna, Policja. klas Koordynatorzy programu Samorząd uczniowski 3

4 12.Edukacja medialna i kampania szkolna Uwrażliwienie dzieci na kontakty z osobami obcymi w domu, na ulicy, podwórku i poprzez Internet. nauczyciele DZIAŁANIA SKIEROWANE DO UCZNIÓW 2. Rozwijanie umiejętności interpersonalnych i psychospołecznych 1. Wzmacnianie poczucia własnej wartości. Jak odnaleźć się w grupie moje pierwsze dni w szkole. - edukacja wczesnoszkolna - zajęcia z wychowawcą w klasach IV - zajęcia z pedagogiem 2. Kształcenie właściwych postaw u uczniów wobec dzieci niepełnosprawnych. Czy życzliwość i altruizm mam w genach? - Dzień Dobrych Uczynków udział w akcji Fundacji Ekologicznej ARKA - edukacja wczesnoszkolna - zajęcia z wychowawcą w klasach IV - VI 3. Promowanie zachowań społecznie pozytywnych na forum klasy i szkoły (pozytywna ocena z zachowania, pochwały, nagrody, informowanie rodziców). 4. Podejmowanie i promowanie akcji charytatywnych. Góra Grosza 2014 Wielka Orkiestra Świątecznej Pomocy; Akcja charytatywna Pomóżmy innym 5. Rozwój u uczniów talentów, pasji i zainteresowań Uczniowie Rodzice Pedagog szkolny Dyrekcja szkoły wychowawcy 4

5 - działania szkoły w tym kierunku. 6. Kształtowanie właściwych postaw uczniów poprzez ukazywanie odpowiednich wzorców. Kampania społeczna fundacji Dzieci Niczyje. Dziadkowie i wnuki. Wspólna historia. - spotkanie Herbatka dla Babci i Dziadka 3. Promowanie zdrowego stylu życia w sferze psychicznofizycznej oraz prawidłowego odżywiania w domu i w szkole. 1. Blok programowy w klasach I-III. 2. Zachęcanie uczniów do udziału w akcjach profilaktycznych, programach rządowych, programach ogólnopolskich oraz kampaniach: Trzymaj formę 5 porcji warzyw i owoców Zachowaj trzeżwy umysł Czyste powietrze Szklanka mleka, Owoce i warzywa w szkole 3. Elementy programu Kochasz dzieci nie pal śmieci Fundacji Ekologicznej ARKA. 4. Ruch, wypoczynek, krajoznawstwo, turystyka, odżywianie i wiedza ekologiczna. 5. Udział w projekcie edukacyjnym "Muuvitruszaj się z klasą" - zabawa edukacyjna kształtująca zdrowe i aktywne postawy u uczniów klas Edukacja i profilaktyka na wypadek 5 przedmiotów Pedagog szkolny klas 0-VI Lider projektu Rodzice Pedagog szkolny

6 występowania chorób sezonowych lub zakaźnych. 7. Edukacja i kształtowanie właściwych nawyków higieniczno zdrowotnych. 8. I Szkolna Kampania edukacyjna pod hasłem Mało ruchu + fast foody = Otyłość i masowe wady postawy. 9. Udział w zajęciach wychowania fizycznego oraz pozalekcyjnych zajęciach sportowych. Kampania edukacyjna Aktywnie po zdrowie 10. Organizacja zajęć na krytej pływalni w COS we Władysławowie prowadzenie dla uczniów z klasy V zajęć z nauki i doskonalenie pływania. 11. Dni Kultury Zdrowotnej w szkole. 12. Pogadanki, godzina z wychowawcą, zajęcia z wychowawcą. 13. Plakaty i gazetki tematyczne. 14. Konkursy i akcje promujące zdrowie 3. Profilaktyka uzależnień 1. Blok programowy w klasach I III 2. Edukacja na temat: Substancje uzależniające. Szkodliwość i skutki uboczne używania środków uzależniających, środków chemicznych, lekarstw, środków ochrony roślin, napojów energetyzujących. - pogadanki - godzina z wychowawcą, zajęcia z wychowawcą. 3. Media a uzależnienie - edukacja tematyczna i Sanepid Koordynator programu Trzymaj formę wychowawcy kl.i- IIIi wczesnoszkolnej pedagog szkolny 6

7 przestrogi dla uczniów. Klikaj z Głową - szkolna kampania na temat zagrożeń płynących ze strony nowoczesnych technik multimedialnych. - godzina z wychowawca, zajęcia z wychowawcą. 4. Szkodliwość działania alkoholu, nikotyny i narkotyków. Edukacja na temat dokonywania właściwego wyboru i konsekwencji ryzykownych zachowań. - godzina z wychowawca, zajęcia z wychowawcą. 5. Pogadanki, filmy, spektakle, gazetki, kampanie profilaktyczne. 6. Zajęcia z pedagogiem szkolnym. 7. Pomoc dzieciom z symptomami różnych uzależnień 8. Badania ankietowe. 7

8 4. Przyjazna atmosfera w szkole i w klasie 1. Blok programowy w klasach I III. 2. Podniesienie świadomości uczniów związanych z ich prawem zawartym w Konwencji o Prawach Dziecka i Konwencji Praw Człowieka. 3. Pomoc młodzieży i dzieciom potrzebującym wsparcia, opieki i ochrony w sprawach dla nich ważnych oraz kontaktu w trudnych sytuacjach. Wdrożenie Programu Fundacji Dzieci Niczyje Telefon Zaufania116, Stosowanie zasad zawartych w Vademecum ucznia (zbiór najważniejszych zasad dotyczących dobrych relacji międzyludzkich) 5. Podnoszenie kultury języka, odpowiedzialność za słowa, eliminowanie wulgaryzmów ze słownika ucznia. 6. Znajdź się wśród życzliwych udział w akcji i promocji Światowego Dnia Życzliwości. 7. Wspólna organizacja imprez szkolnych. 8. Pogadanki, godzina z wychowawcą, zajęcia z wychowawcą. 9. Plakaty i gazetki tematyczne. 10. Konkursy, kampanie, akcje Rodzice Opiekun Samorządu Uczniowskiego 5. Eliminowanie przejawów 1. Blok programowy w klasach I III. 8

9 agresji i przemocy w szkole. 2. Wdrażanie do prawidłowego pojmowania norm zachowania przyjętych przez społeczeństwo w miejscach publicznych, w środowisku rodzinnym i rówieśniczym. 3. Wzmocnienie poczucia odpowiedzialności za mienie własne i społeczne. 4. Reagowanie na przemoc wobec dzieci oraz zwiększenie świadomości rodziców. Kampania informacyjna dla rodziców Zła tradycja Fundacji Dzieci Niczyje. 5. Realizacja działań Szkoła bez przemocy 6. Uwrażliwienie na problem stosowania przemocy wobec dzieci i wśród dzieci. Widzę, Słyszę, Reaguję - godzina z wychowawcą, zajęcia z wychowawcą 7. Reagowanie na konflikty i przemoc między uczniami; pomoc w ich rozwiązywaniu oraz radzenie sobie z własnymi negatywnymi Emocjami: - pogadanki, prelekcje, dyskusje - skrzynka pomysłów i problemów ucznia - projekcja filmów, - przedstawienia profilaktyczne edukacji wczesnoszkolnej Koordynator programu 1. Zapoznanie rodziców ze Statutem Szkoły, 9

10 DZIAŁANIA SKIEROWANE DO RODZICÓW. 1. Informowanie rodziców o pracy szkoły. Ocenianiem wewnątrzszkolnym, Programem Wychowawczym Szkoły, Planem działań wychowawczych, Programem Profilaktyki Szkoły, Planem działań profilaktycznych 2. Organizowanie Dni Drzwi Otwartych Szkoły, spotkań z rodzicami(wywiadówki) 3. Konsultacje z pedagogiem szkolnym, 4. Opracowanie Postulaty Rodzica na rok szkolny 2013/2014 Dyrektor szkoły Rada rodziców 2. Informowanie rodziców o funkcjonowaniu dziecka w szkole. 3. Współpraca z rodzicami. 1. Informowanie o wynikach w nauce i zachowaniu na zebraniach z rodzicami, 2. Pedagogizacja rodziców, 3. Indywidualne spotkania rodziców z wychowawcą i nauczycielami, 4. Indywidualne konsultacje rodziców z pedagogiem szkolnym. 5. Telefoniczne informowanie rodziców o zachowaniu dziecka w szkole. 6. Zamieszczanie informacji na stronie internetowej szkoły 1. Włączenie rodziców do realizacji zadań i organizacji imprez szkolnych. 2. Praca Rodziców na rzecz środowiska szkolnego. 3. Systematyczna współpraca z Radą Rodziców. Dyrektor szkoły Dyrektor szkoły Rodzice DZIAŁANIA 1. Propagowanie kursów, 1. Informowanie o kursach, szkoleniach dotyczących profilaktyki i wychowania. Lider WDN Dyrektor szkoły 10

11 SKIEROWANE DO NAUCZYCIELI szkoleń i warsztatów 2. Zachęcanie nauczycieli do aktywnego udziału w działaniach promujących zdrowie. 3. Udział w realizacji projektu edukacyjnego "Muuvit-ruszaj się z klasą" - zabawa edukacyjna kształtująca zdrowe i aktywne postawy u uczniów klas Współpraca ze specjalistami oraz instytucjami współpracującymi ze szkołą. 1. Spotkania z pracownikami Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej z zakresu wychowania i profilaktyki. 2. Spotkania ze specjalistami dotyczące chorób i higieny naszego ciała i umysłu. Lider WDN Pedagog szkolny 3. Propagowanie i udostępnianie literatury dotyczącej profilaktyki uzależnień w bibliotece szkolnej 1. Gromadzenie książek, broszur dotyczących profilaktyki uzależnień. 2. Udostępnienie scenariuszy i fachowej literatury. Biblioteka szkolna 1. Praca w organizacjach 1. Działalność organizacji uczniowskich na terenie Opiekun samorządu 11

12 DZIAŁANIA ALTERNATYWNE działających w szkole. szkoły: Samorząd Uczniowski,. 2. Organizacja zajęć pozalekcyjnych 2. Współpraca ze środowiskiem oraz instytucjami wspierającymi szkołę. 1. Współpraca z Policją, Sanepidem, Strażą Graniczną, Zakładem Opieki Zdrowotnej w Strzelnie, Strażą Pożarną, GOPS, PPP w Pucku. Pedagog szkolny 3. Zajęcia pozalekcyjne. 1. Organizacja zajęć pozalekcyjnych. 2. Udział w zajęciach pozalekcyjnych zgodnych z zainteresowaniami. 3. Umiejętność wykorzystania czasu wolnego dyrektor szkoły 4. Organizacja i udział w imprezach masowych. 1. Udział w imprezach środowiskowych. 2. Wycieczki klasowe 3. Wyjścia na spektakle filmowe, koncerty muzyczne, wystawy 4. Imprezy organizowane przez Samorząd Uczniowski. 5. Organizacja imprez zgodnie z Kalendarzem Imprez szkolnych. Opiekun organizacji dyrektor szkoły 12

13 5. Organizacja, propagowanie olimpiad, konkursów, zawodów sportowych 1. Rozwój u uczniów talentów, pasji i zainteresowań - działania szkoły w tym kierunku. 2. Korzystanie z oferty nadchodzącej do szkoły. 3. Udział w zawodach sportowych. 4. Udział w konkursach, olimpiadach, Uczniowie 13