EDUKACJA MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA
|
|
|
- Tadeusz Szulc
- 4 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 EDUKACJA MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA Rodzaj formy i tytuł: Konferencja metodyczna Wdrażanie podstawy programowej przedmiotów przyrodniczych w szkole podstawowej i ponadpodstawowej Adresaci: Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych szkół podstawowych i ponadpodstawowych Co to jest żywność funkcjonalna? wykład ilustrowany. Ogólne założenia podstawy programowej kształcenia ogólnego. Warunki i sposoby realizacji podstawy programowej. Kierownik formy: Iwona Leśniewicz nauczyciel-konsultant ds. przedmiotów matematyczno-przyrodniczych WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: dr n. med. Joanna Soin - wykładowca Państwowej Uczelni im. St. Batorego w Skierniewicach, przedstawiciele Wyd. Nowa Era, Iwona Leśniewicz Koszt: nieodpłatnie Termin i miejsce rozpoczęcia: 21 października 2019 roku, godz , Państwowa Uczelnia im. St. Batorego, ul. Batorego 64F w Skierniewicach, aula 346 Rodzaj formy i tytuł: Konferencja metodyczna Wdrażanie nowej podstawy programowej Adresaci: Nauczyciele biologii/przyrody w szkole podstawowej i ponadpodstawowej Założenia podstawy programowej przedmiotu biologia w szkole ponadpodstawowej. Treści nauczania biologii w szkole podstawowej i ich kontynuacja w szkole ponadpodstawowej. Możliwość realizacji zajęć pozalekcyjnych w Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie.
2 Udział przedstawiciela Wydawnictwa Nowa Era. Wycieczka z przewodnikiem po Arboretum w Rogowie. Kierownik formy: Jolanta Gajek nauczyciel-doradca metodyczny biologii/przyrody WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Jolanta Gajek, Dariusz Anderwald Kierownik Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie, Jolanta Różycka biolog/specjalista fitoterapii Termin i miejsce rozpoczęcia: 22 października 2019 roku, godz. 9 00, Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie, ul. Leśna 5a Uwaga! Koszt udziału w konferencji w wysokości 30 złotych uczestnicy wnoszą w CEP-L w Rogowie. W ramach opłaty uczestnicy otrzymują materiały edukacyjne, poczęstunek i bilet wstępu do Arboretum. Dojazd we własnym zakresie Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Zdolny uczeń świetny student Adresaci: Nauczyciele szkół ponadpodstawowych Zapoznanie z Projektem Zdolny uczeń świetny student, który rozwija współpracę nauczycieli szkół średnich z Uniwersytetem Łódzkim. Projekt ułatwia najlepszym uczniom realizację zainteresowań naukowych i pasji. Projekt umożliwia bezpośrednią współpracę nauczycieli akademickich z pojedynczymi uczniami oraz udział w wybranych, prowadzonych w Uniwersytecie Łódzkim zajęciach, badaniach oraz w seminariach dla młodych badaczy. Projekt pozwala korzystać bezpłatnie ze zbiorów Biblioteki Uniwersytetu Łódzkiego. Kierownik formy: Jolanta Gajek nauczyciel-doradca metodyczny biologii/przyrody WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Jolanta Gajek, prof. nadzw. dr hab. Tomasz Cieślak, Prorektor ds. kształcenia Uniwersytetu Łódzkiego
3 Termin i miejsce rozpoczęcia: 25 października 2019 roku, godz , WODN w Skierniewicach, ul. Batorego 64D Rodzaj formy i tytuł: Konferencja Dostosowanie wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia z dysleksją rozwojową Adresaci: Nauczyciele matematyki wszystkich typów szkół - Jak czytać opinię wydaną przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną? - Deficyty i mocne strony ucznia. - Własne rozpoznanie nauczyciela. - Sposoby dostosowania wymagań edukacyjnych w praktyce szkolnej. - Omówienie i analiza dostosowania wymagań pod względem metod i form pracy z uczniem oraz pod względem realizacji podstawy programowej. Kierownik formy: Justyna Biernacka nauczyciel-doradca metodyczny matematyki w WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Katarzyna Zawadzka nauczyciel-konsultant ds. pomocy psychologiczno-pedagogicznej WODN w Skierniewicach, Justyna Biernacka, pedagodzy z Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Skierniewicach Koszt: nieodpłatne Termin i miejsce rozpoczęcia: 5 listopada 2019 roku, godz , Aula Liceum Ogólnokształcącego im B. Prusa w Skierniewicach ul. Sienkiewicza 10 Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Nowa podstawa programowa z matematyki w szkole podstawowej i ponadpodstawowej planowanie i organizowanie procesu dydaktycznego Diagnoza potrzeb nauczycieli w zakresie nauczania matematyki i doskonalenia zawodowego Adresaci: Nauczyciele matematyki wszystkich typów szkół
4 - Założenia nowej podstawy programowej z matematyki w szkole ponadpodstawowej. - Nowe treści w podstawie programowej w szkole ponadpodstawowej. - Zalecane formy i metody pracy stosowane w realizacji podstawy programowej z matematyki w szkole podstawowej i ponadpodstawowej. - Zapoznanie nauczycieli z warunkami i sposobem realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, technikum i branżowej szkoły II stopnia zgodnie z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 stycznia 2018 r. - Uczestnicy zostaną zapoznani z materiałem informacyjnym przygotowanym przez ORE (Vademecum Nauczyciela). - Diagnozowanie potrzeb nauczycieli matematyki objętych doradztwem metodycznym. - Propozycja sieci współpracy dla nauczycieli matematyki. - Indywidualne spotkania z nauczycielami w celu konsultacji z zakresu nauczania matematyki i doskonalenia zawodowego. - Konsultacje z nauczycielami w ramach Akademii Młodego Nauczyciela. Kierownik formy: Justyna Biernacka nauczyciel-doradca metodyczny matematyki WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Justyna Biernacka Koszt: nieodpłatne Termin i miejsce rozpoczęcia: 20 listopada 2019 roku, godz , WODN w Skierniewicach, ul. Batorego 64D Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Metodyka badań biologicznych Adresaci: Nauczyciele biologii/przyrody w szkole podstawowej oraz ponadpodstawowej Zapoznanie z Projektem Seminarium Instytutu Kreatywnej Biologii rozwijającym współpracę nauczycieli biologii z Wydziałem Biologii Uniwersytetu Łódzkiego. Metodyka badań biologicznych.
5 Innowacyjne i nieszablonowe metody nauczania. Propozycje warsztatów laboratoryjnych dla uczniów. Popularyzacja nauki. Kierownik formy: Jolanta Gajek nauczyciel-doradca biologii/przyrody WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Jolanta Gajek, dr Mariusz Krupiński Termin i miejsce rozpoczęcia: 22 listopada 2019 roku, godz , Instytut Kreatywnej Biologii, Wydział Biologii Uniwersytetu Łódzkiego, ul. Banacha 12/16 Uwaga: Dojazd we własnym zakresie Rodzaj formy i tytuł: Zajęcia otwarte Metody i strategie nauczania biologii i przyrody w szkole podstawowej Adresaci: Nauczyciele biologii/przyrody w szkole podstawowej i ponadpodstawowej Realizacja wybranych treści z podstawy programowej dla szkoły podstawowej z przedmiotów przyroda i biologia. Lekcja otwarta biologia/przyroda w klasie IV VI. Dostosowanie metod i strategii nauczania biologii i przyrody do wieku, aktywności i predyspozycji uczniów. Kierownik formy: Jolanta Gajek nauczyciel-doradca metodyczny biologii/przyrody WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Jolanta Gajek, o. Andrzej Lisiak nauczyciel biologii/przyrody w Pijarskiej Szkole Podstawowej Królowej Pokoju w Łowiczu Liczba godzin: 6 Termin i miejsce rozpoczęcia: przedmiot: przyroda listopad/grudzień 2019 roku, biologia styczeń/luty 2020 roku Pijarska Szkoła Podstawowa Królowej Pokoju w Łowiczu, ul. Pijarska 2
6 Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Co to jest fitoterapia? Adresaci: Nauczyciele biologii/przyrody lub inni zainteresowani tematem nauczyciele Historia fitoterapii. Stosowanie ziół w różnych systemach medycznych. Właściwości ziół. Rozpoznawanie dziko rosnących roślin leczniczych wraz z poznawaniem ich właściwości. Ekstrakty z roślin leczniczych. Właściwości lecznicze drzew polskich. Olejki aromatyczne i ich zastosowanie. Kierownik formy: Jolanta Gajek nauczyciel-doradca metodyczny biologii/przyrody w WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Jolanta Gajek, Jolanta Różycka biolog/specjalista fitoterapii, wykładowca Zielarstwa w Studium Podyplomowym dla techników farmaceutów w Łodzi Liczba godzin: 20 godzin (zajęcia cyklicznie raz w miesiącu, przewidzianych jest pięć spotkań) Termin i miejsce rozpoczęcia: listopad 2019 roku maj 2020 roku, Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie, ul. Leśna 5a Uwaga! Uczestnicy wnoszą opłatę za udział w warsztatach w Centrum Edukacji Przyrodniczo-Leśnej w Rogowie Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Egzamin ósmoklasisty z matematyki Adresaci: Nauczyciele szkół podstawowych - Podstawy prawne egzaminu. - Zakres programowy, procedury przeprowadzania egzaminu. - Przykładowe zadania egzaminacyjne. - Tworzenie i stosowanie strategii rozwiązywania problemów w zadaniach matematycznych. - Jak wspomagać naukę rozumowania i argumentowania z matematyki?
7 - Uczestnicy zostaną zapoznani z materiałem informacyjnym przygotowanym przez ORE (Vademecum Nauczyciela). Kierownik formy: Justyna Biernacka nauczyciel-doradca metodyczny matematyki WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Justyna Biernacka Koszt: nieodpłatne Termin i miejsce rozpoczęcia: 11 grudnia 2019 roku, godz , WODN w Skierniewicach, ul. Batorego 64D Rodzaj formy i tytuł: Zajęcia otwarte Realizacja wybranych treści z podstawy programowej w szkole ponadpodstawowej Adresaci: Nauczyciele biologii/przyrody w szkole podstawowej oraz ponadpodstawowej Najważniejsze założenia reformy edukacji w liceum ogólnokształcącym. Realizacja wybranych treści z podstawy programowej dla szkoły ponadpodstawowej w zakresie podstawowym. Lekcja otwarta w klasie I liceum ogólnokształcącego zakres podstawowy. Kierownik formy: Jolanta Gajek nauczyciel-doradca biologii/przyrody WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Jolanta Gajek Liczba godzin: 4 Termin i miejsce rozpoczęcia: po zebraniu grupy styczeń/luty 2020 roku, I LO im. J. Chełmońskiego w Łowiczu, ul. Bonifraterska 3 Rodzaj formy i tytuł: Lekcja otwarta z matematyki dla II etapu edukacyjnego Geometria z geogebrą Adresaci: Nauczyciele szkół podstawowych
8 - Doskonalenie swojego warsztatu pracy poprzez obserwację lekcji, na których wykorzystywane będą różne metody pracy oraz wspólne omawianie zajęć oraz wyciąganie wniosków do dalszej pracy. - Zastosowanie innowacyjnych technik IT program GeoGebra na lekcjach matematyki. - Wspomaganie nauczycieli w ramach Akademii Młodego Nauczyciela. Kierownik formy: Justyna Biernacka nauczyciel doradca metodyczny matematyki WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Justyna Biernacka Koszt: nieodpłatne Termin i miejsce rozpoczęcia: luty/marzec po zebraniu grupy, Szkoła Podstawowa nr 9 w Skierniewicach ul. Tetmajera 7 Rodzaj formy i tytuł: Konferencja Wpływ zmian klimatycznych na środowisko Adresaci: Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych we wszystkich typach szkół Globalne zmiany klimatyczne. Zmiany klimatu, a Polska. Oddziaływanie zmian klimatycznych w aspekcie środowiskowym, społecznym i kulturowym. Zapobieganie zmianom klimatu. Kierownik formy: Iwona Leśniewicz nauczyciel konsultant ds. przedmiotów matematyczno-przyrodniczych WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Przedstawiciele Instytutu Ochrony Środowiska w Warszawie Koszt: nieodpłatnie Termin i miejsce rozpoczęcia: luty/marzec 2019 roku, godz , WODN w Skierniewicach, ul. Batorego 64D
9 Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Kształcenie rozwijające samodzielność, kreatywność i innowacyjność w edukacji matematycznej Adresaci: Nauczyciele wszystkich typów szkół - Kompetencje kluczowe wspierające kształtowanie samodzielności, kreatywności i innowacyjności. - Nauczyciel kreatorem, innowatorem i moderatorem kształcenia. - Innowacyjny nauczyciel kreatywny uczeń. - Przykładowe sposoby zastosowania technik IT na lekcjach matematyki. Kierownik formy: Justyna Biernacka nauczyciel-doradca metodyczny matematyki WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Justyna Biernacka Koszt: 20 zł Termin i miejsce rozpoczęcia: 26 marca 2020 roku, godz WODN w Skierniewicach, ul. Batorego 64D Rodzaj formy i tytuł: Zajęcia otwarte Wykorzystanie metod badawczych w nauczaniu biologii Adresaci: Nauczyciele biologii/przyrody w szkole ponadpodstawowej oraz podstawowej Najważniejsze założenia reformy edukacji w liceum ogólnokształcącym. Realizacja wybranych treści z podstawy programowej dla szkoły ponadpodstawowej w zakresie rozszerzonym. Lekcja otwarta w klasie I liceum ogólnokształcącego zakres rozszerzony. Metodyka badań biologicznych. Kierownik formy: Jolanta Gajek nauczyciel-doradca biologii/przyrody WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Jolanta Gajek, Urszula Tworek nauczyciel biologii w I Liceum Ogólnokształcącym im. J. Chełmońskiego w Łowiczu Termin i miejsce rozpoczęcia: po zebraniu grupy kwiecień 2020 roku,
10 I Liceum Ogólnokształcące im. J. Chełmońskiego w Łowiczu, ul. Bonifraterska 3 Rodzaj formy i tytuł: Zajęcia otwarte Integracja treści przyrodniczych w nauczaniu przyrody w szkole ponadpodstawowej Adresaci: Nauczyciele biologii/przyrody w szkole ponadpodstawowej Integracja treści z zakresu biologii i geografii. Wykazanie integralności treści przyrodniczych występujących w biologii, geografii, chemii i fizyce. Lekcja otwarta w klasie II liceum ogólnokształcącego z przyrody Kierownik formy: Jolanta Gajek nauczyciel-doradca biologii/przyrody WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Jolanta Gajek Termin i miejsce rozpoczęcia: po zebraniu grupy, kwiecień/maj 2020 roku, I Liceum Ogólnokształcące im. J. Chełmońskiego w Łowiczu, ul. Bonifraterska 3 Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Analiza wyników egzaminów zewnętrznych sposobem na podnoszenie, jakości pracy szkoły Adresaci: Nauczyciele wszystkich typów szkół - Analiza egzaminów zewnętrznych w prawie oświatowym (wymagania państwa związane z analizą egzaminów zewnętrznych w załączniku do rozp. MEN w sprawie nadzoru pedagogicznego). - Podstawowe pojęcia pomiaru dydaktycznego związane z analizą egzaminu zewnętrznego. - Prezentacja różnych metod analizy egzaminów zewnętrznych (metody ilościowe i jakościowe). - Analiza kontekstowa wyników egzaminów zewnętrznych. - Treściowe znaczenie wyniku skala staninowa i centylowa. - EWD i jej wykorzystanie w analizie egzaminów zewnętrznych.
11 - Przykładowa analiza łatwości badanych czynności i umiejętności, próba skonstruowania wniosków i rekomendacji po analizie egzaminów zewnętrznych. Kierownik formy: Justyna Biernacka nauczyciel-doradca metodyczny matematyki WODN w Skierniewicach Osoby prowadzące: Justyna Biernacka Koszt: nieodpłatnie Termin i miejsce rozpoczęcia: czerwiec 2020 roku, godz , po zebraniu grupy, WODN w Skierniewicach, ul. Batorego 64D
Zgłoszenia do: WODN w Skierniewicach tel. 46/ wew. 201, 46/ wew. 201, 46/ wew. 201
HISTORIA Rodzaj formy i tytuł: Seminarium Plusy i minusy nowej podstawy programowej z historii w szkole podstawowej i ponadpodstawowej Diagnoza potrzeb nauczycieli w zakresie nauczania historii i doskonalenia
EDUKACJA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA
EDUKACJA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Muzyka, śpiew, pląs, taniec i zabawa jako inspiracja do działań twórczych Adresaci: Nauczyciele wychowania przedszkolnego
EDUKACJA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA
EDUKACJA PRZEDSZKOLNA I WCZESNOSZKOLNA Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Muzyka, śpiew, pląs, taniec i zabawa jako inspiracja do działań twórczych Adresaci: Nauczyciele wychowania przedszkolnego
PLAN DZIAŁAŃ W RAMACH KOMPLEKSOWEGO WSPOMAGANIA SZKOŁY/PLACÓWKI
Załącznik nr 2 Do Aneksu nr 3 Zarządzenie nr 28 z dnia 22.08.2016 roku Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w ul. Batorego 64D 96-100 Skierniewice tel.: 46 833 20 04; 505 392 412 www.wodnskierniewice.eu
EDUKACJA HUMANISTYCZNA
EDUKACJA HUMANISTYCZNA Nr formy: 29 Rodzaj formy i tytuł: Konferencja Rozwijanie kompetencji kluczowych w bibliotece szkolnej Adresaci: Nauczyciele bibliotekarze - Kompetencje kluczowe: cele i modele rozwoju,
INFORMACJA O PRACY DORADCY METODYCZNEGO od lutego do sierpnia 2013r.
MAŁOPOLSKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W KRAKOWIE Imię i nazwisko: Halina Schab INFORMACJA O PRACY DORADCY METODYCZNEGO od lutego do sierpnia 0r. Przedmiot doradztwa
PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO PRZYRODNICZYCH. na rok szkolny 2015/2016
PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO PRZYRODNICZYCH na rok szkolny 2015/2016 W skład zespołu wchodzą nauczyciele: Chudy Ewa- matematyka, geografia Chudy Sylwester- geografia, technika
Sposób dokumentacji odpowiedzialne 1. Organizacja pracy zespołu: -omówienie zasad współpracy; -określenie zadań do realizacji w roku
PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO- PRZYRODNICZYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 CELE DZIAŁANIA ZESPOŁU: -poprawa efektów nauczania i uczenia się -kształcenie umiejętności i rozwijanie
Plan Rozwoju Zawodowego
XXVI Liceum Ogólnokształcącym im. K. K. Baczyńskiego w Łodzi, ul.wileńska 22a nauczyciel matematyki staż pracy- 13 lat. Plan Rozwoju Zawodowego Cele: 1. Doskonalenie jakości pracy dydaktycznej i wychowawczo-opiekuńczej.
INFORMACJA O PRACY DORADCY METODYCZNEGO IX 2012 - I 2013
MAŁOPOLSKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W KRAKOWIE Imię i nazwisko: Halina Schab INFORMACJA O PRACY DORADCY METODYCZNEGO IX 0 - I 0 Przedmiot doradztwa / poziom edukacyjny:
Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli w Publicznej Szkole Podstawowej im. St. Żeromskiego w Wierzbicy 2013/2014
Plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli w Publicznej Szkole Podstawowej im. St. Żeromskiego w Wierzbicy 2013/2014 Publiczna Szkoła Podstawowa w Wierzbicy im. Stefana Żeromskiego Plan WDN Publicznej
INFORMACJA O PRACY DORADCY METODYCZNEGO wrzesień-grudzień 2012
MAŁOPOLSKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W KRAKOWIE Imię i nazwisko: Halina Schab INFORMACJA O PRACY DORADCY METODYCZNEGO wrzesień-grudzień 0 Przedmiot doradztwa /
Programy unijne. realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach
Programy unijne realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach W roku szkolnym 2011/2012 w naszej szkole są realizujemy programy: Newton też był uczniem Kompetencje kluczowe
SPOTKANIE WIELKOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY Z DYREKTORAMI SZKÓŁ I PLACÓWEK. Poznań, 30 sierpnia 2018 r.
SPOTKANIE WIELKOPOLSKIEGO KURATORA OŚWIATY Z DYREKTORAMI SZKÓŁ I PLACÓWEK Poznań, 30 sierpnia 2018 r. Plan spotkania 1. Wprowadzenie. Polityka oświatowa państwa, priorytety i projekt planu nadzoru. 2.
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. mgr Junony Olempijuk
Zatwierdzam do realizacji od 1 września 2004... pieczęć i podpis dyrektora PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO mgr Junony Olempijuk NAUCZYCIELA MIANOWANEGO w Liceum Ogólnokształcącym w Ustce ubiegającego się o stopień
OFERTA SZKOLENIOWA 2015/16
Szanowni Państwo, Koleżanki i Koledzy! U progu roku szkolnego 2015/2016 przekazujemy Państwu ofertę form doskonalenia opracowaną przez doradców metodycznych Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli w ZCEMiP w
EDUKACJA MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA
EDUKACJA MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA Nr formy: 60 Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne Planowanie pacy nauczyciela matematyki - Planowanie pracy. - Różne koncepcje nauczania matematyki. - Aktywizacja
Uchwała Nr 4 Rady Pedagogicznej ZSP nr 1 w Kępnie z dnia 30.08.2013 r. w sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1
Uchwała Nr 4 Rady Pedagogicznej ZSP nr 1 w Kępnie z dnia 30.08.2013 r. w sprawie zmian w Statucie Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych nr 1 Na podstawie art. 50 ust.2 pkt 1, w związku z art. 52 ust.2 ustawy
INFORMACJA O PRACY DORADCY METODYCZNEGO luty - czerwiec 2012
MAŁOPOLSKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI OŚRODEK DOSKONALENIA NAUCZYCIELI W KRAKOWIE Imię i nazwisko: Halina Schab INFORMACJA O PRACY DORADCY METODYCZNEGO luty - czerwiec 2012 Przedmiot doradztwa /
Program warsztatów metodycznych dla nauczycieli matematyki - gimnazjum
Program warsztatów metodycznych dla nauczycieli matematyki - gimnazjum 1. Autor: Dorota Misiorna 2. Nazwa formy: Projekt: Wrzesiński standard wielkopolska jakość. Doskonalenie nauczycieli powiatu wrzesińskiego.
KONFERENCJA r. ZABRZE PLANOWANIE PROCESU DYDAKTYCZNEGO W KONTEKŚCIE ROZWOJU KOMPETENCJI MATEMATYCZNO- PRZYRODNICZYCH
KONFERENCJA 28.11.2018r. ZABRZE PLANOWANIE PROCESU DYDAKTYCZNEGO W KONTEKŚCIE ROZWOJU KOMPETENCJI MATEMATYCZNO- PRZYRODNICZYCH Harmonogram konferencji 11.00 Powitanie gości 11. 05 Otwarcie konferencji
WYKAZ SZKOLEŃ E-LEARNING W ROKU SZKOLNYM 2018/2019
WYKAZ SZKOLEŃ E-LEARNING W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 1. Nr formy: 7 Opiekun stażu nowe zadania Osoby prowadzące: Anna Stefaniak Termin i miejsce rozpoczęcia: 17 września 2018 roku 22 października 2018 roku,
REFORMA OŚWIATY część ogólna
REFORMA OŚWIATY część ogólna Ewa Skrzywanek doradca metodyczny Ogólne cele kształcenia w szkole podstawowej 1) wprowadzanie uczniów w świat wartości, w tym ofiarności, współpracy, solidarności, altruizmu,
Co nowego w edukacji przyrodniczej?
BIOLOGIA PRZYRODA Nauczyciele przyrody, fizyki, geografii i chemii Konferencja metodyczna Co nowego w edukacji przyrodniczej? CELE: Treści astronomiczne w nowej podstawie programowej dla szkoły podstawowej.
Informacja o zadaniach placówki doskonalenia zawodowego nauczycieli
Informacja o zadaniach placówki doskonalenia zawodowego nauczycieli prowadzonych w ramach Programu Lubuskiego Kuratora Oświaty Wspomaganie dyrektorów szkół podstawowych w zakresie sprawowania nadzoru pedagogicznego
PLAN 1 NADZORU PEDAGOGICZNEGO 2 ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO W NIECHORZU 2017/2018
Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2017/2018 dla szkoły podstawowej Strona 1 z 11 Plan nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2017/2018 dla szkoły podstawowej i przedszkola dla których priorytetem
2. Projekt zakłada stworzenie nowych lub doposażenie istniejących pracowni międzyszkolnych.
Załącznik XI - Matryca logiczna spełniania szczegółowych kryteriów wyboru projektów w ramach poszczególnych typów projektów/operacji w ramach naboru z Poddziałania 8.3.4 Typy projektów/operacji w ramach
PLAN WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI NA ROK SZKOLNY 2016/2017 W ZESPOLE SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH NR 1 WE WŁOCŁAWKU
PLAN WEWNĄTRZSZKOLNEGO DOSKONALENIA NAUCZYCIELI NA ROK SZKOLNY 2016/ W ZESPOLE SZKÓŁ INTEGRACYJNYCH NR 1 WE WŁOCŁAWKU Roczny plan Wewnątrzszkolnego Doskonalenia Nauczycieli został opracowany na podstawie:
Oprac. Anna Krawczuk
Zapisy dotyczące zadań szkoły w zakresie doradztwa edukacyjno-zawodowego możemy znaleźć w następujących aktach prawnych: 1. Ustawa o systemie oświaty z dnia 7 września 1991 r. (Dz.U. 2004 nr 256 poz. 2572
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. FELIKSA NOWOWIEJSKIEGO W KĘTRZYNIE 2018/2019
WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. FELIKSA NOWOWIEJSKIEGO W KĘTRZYNIE 2018/2019 I. Podstawa prawna: Ustawa - Prawo oświatowe z dnia 14 grudnia 2016 r.tekst jednolity,
Plan nadzoru pedagogicznego Publicznej Szkoły Podstawowej z Oddziałami Sportowymi na rok szkolny
Plan nadzoru pedagogicznego Publicznej Szkoły Podstawowej z Oddziałami Sportowymi na rok szkolny 2018 2019 Podstawa prawna: 1. Ustawa z 14 grudnia 2016 r. - Prawo oświatowe (Dz.U. z 2018 r. poz. 996) 2.
Prawo w oświacie Konferencje metodyczne dla nauczycieli
Prawo w oświacie Konferencje metodyczne dla nauczycieli oprac. E. Rostkowska D. Janiszewska R. Wróblewski Gorzów Wlkp., sierpień 2017 r. Spis treści 1. Kierunki polityki oświatowej państwa 2017/2018 2.
Załącznik do Koncepcji Pracy Szkoły na rok szkolny 2012/2013. Plan pracy zespołu matematyczno przyrodniczego
Załącznik do Koncepcji Pracy Szkoły na rok szkolny 2012/2013 Plan pracy zespołu matematyczno przyrodniczego Łękińsko, 13.09. 2012r. Skład zespołu: Agnieszka Biernacka Oleszczyk, Małgorzata Jegier, Jolanta
KONCEPCJA PRACY IX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. JAROSŁAWA DĄBROWSKIEGO W ŁODZI REALIZOWANA W LATACH 2011-2014. Główne założenia pracy szkoły:
KONCEPCJA PRACY IX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. JAROSŁAWA DĄBROWSKIEGO W ŁODZI REALIZOWANA W LATACH 2011-2014 Główne założenia pracy szkoły: A. Zapewnienie społeczności szkolnej warunków pracy i nauki
Plan nadzoru pedagogicznego dyrektora
Plan nadzoru pedagogicznego dyrektora Publicznej Szkoły Podstawowej i Katolickiego Liceum Ogólnokształcącego w roku szkolnym 2018/2019 Podstawa prawna: Ustawa z 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U.
PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO NA ROK SZKOLNY 2016/2017
PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Główne cele, jakie przedsięwziął sobie zespół na bieżący rok szkolny: Doskonalenie metod pracy z uczniem zdolnym i mającym trudności
Doradztwo zawodowe nowe wymiary
Certyfikat ISO 9001:2015-10 (od 2002) Doradztwo zawodowe nowe wymiary Akredytacje Łódzkiego Kuratora Oświaty dla placówki doskonalenia i pozaszkolnych form kształcenia ustawicznego Małgorzata Sienna Kierownik
Udzielanie i organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej. stan na r.
Udzielanie i organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej stan na 01.09.2017 r. Opracowano na podstawie rozporządzenia MEN z dnia 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej
Konferencja r. Organizacja pracy w roku szkolnym 2018/2019
Konferencja - 5.10.2018 r. Organizacja pracy w roku szkolnym 2018/2019 Prawo oświatowe Kierunki realizacji polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2018/2019 100 rocznica odzyskania niepodległości wychowanie
Nauczyciele i wychowawcy wszystkich typów szkół i placówek Nauczyciele wszystkich typów szkół. doskonalący
L.p. Zadania Termin Formy Grupa docelowa 1. kierowników wycieczek szkolnych 2. Wypełnianie zaleceń wynikających z opinii i orzeczeń wydawanych przez Poradnię Psychologiczno-Pedagogiczną 3. Tworzenie indywidualnych
ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 13 IM. WŁADYSŁAWA JAGIEŁŁY W KIELCACH NA ROK SZKOLNY 2018/2019
ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 13 IM. WŁADYSŁAWA JAGIEŁŁY W KIELCACH NA ROK SZKOLNY 2018/2019 1 Podstawowe kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2018/2019: 1. 100 rocznica
Harmonogram działań w zakresie realizacji priorytetowych zadań Ministra Edukacji Narodowej oraz Wielkopolskiego Kuratora Oświaty
Harmonogram działań w zakresie realizacji priorytetowych zadań Ministra Edukacji Narodowej oraz Wielkopolskiego Kuratora Oświaty Załącznik nr 9 Lp. priorytet forma realizacji odbiorcy termin odpowiedzialni
Projekt: Wrzesiński standard wielkopolska jakość. Doskonalenie nauczycieli powiatu wrzesińskiego
Projekt: Wrzesiński standard wielkopolska jakość. Doskonalenie nauczycieli powiatu wrzesińskiego Udział ODN w Poznaniu w projekcie w projekcie Ośrodek zapewniał: 1. Programy szkoleń w ramach planowanej
FORMY DOSKONALENIA RODON KWIECIEŃ 2012 Oferta jest systematycznie aktualizowana na stronie:
FORMY DOSKONALENIA RODON KWIECIEŃ 2012 Oferta jest systematycznie aktualizowana na stronie: www.rodon.radom.pl. *Prosimy o wcześniejsze zapisy w sekretariacie Ośrodka pod nr tel. 48 360 00 05 lub pocztą
Specjalności dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli w poszczególnych szkołach i placówkach Gminy Gryfino w 2017 roku
Załącznik Nr 2 do zarządzenia Nr 0050.50.2017 Burmistrza Miasta i Gminy Gryfino z dnia 24 kwietnia 2017 r. Specjalności dokształcania i doskonalenia zawodowego nauczycieli w poszczególnych szkołach i placówkach
ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 36 W POZNANIU NA ROK SZKOLNY
ROCZNY PLAN PRACY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 36 W POZNANIU NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Zgodnie z programem wychowawczym Szkoły Podstawowej nr 36 w Poznaniu, którego nadrzędnym celem jest wszechstronny rozwój osobowości
PLAN PRACY ZESPOŁU HUMANISTYCZNEGO DZIAŁAJĄCEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017
PLAN PRACY ZESPOŁU HUMANISTYCZNEGO DZIAŁAJĄCEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Cele: integracja treści w nauczaniu przedmiotowym; samokształcenie i doskonalenie
ZAPRASZAMY na IV Kiermasz Edukacyjny pod patronatem honorowym Marszałka Województwa Łódzkiego Witolda Stępnia PROGRAM
ZAPRASZAMY na IV Kiermasz Edukacyjny pod patronatem honorowym Marszałka Województwa Łódzkiego Witolda Stępnia PROGRAM SPOTKAŃ, KONFERENCJI I WARSZTATÓW METODYCZNYCH organizowanych podczas kiermaszu w dniu
Dotknij nauki. w okresie r. realizowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata
Dotknij nauki w okresie 01.09.2017-31.08.2019 r. realizowany w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata 2014-2020 Oś priorytetowa: XI Wzmocnienie potencjału edukacyjnego
Regulamin przyjęć kandydatów do klas pierwszych w roku szkolnym 2012/2013
1/8 Regulamin przyjęć kandydatów do klas pierwszych w roku szkolnym 2012/2013 Podstawa prawna: 1. 23 ust. 2 i 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 lutego 2004 r. w sprawie warunków
Plan nadzoru pedagogicznego Szkoły Podstawowej w Knyszynie obowiązujący w roku szkolnym 2018/2019
Plan nadzoru pedagogicznego Szkoły Podstawowej w Knyszynie obowiązujący w roku szkolnym 2018/2019 Podstawa prawna: przedstawiony członkom rady pedagogicznej w dniu 11.09.2018 zatwierdzony do realizacji
PROCEDURY ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W XVI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM W SZCZECINIE
PROCEDURY ORGANIZOWANIA I UDZIELANIA POMOCY PSYCHOLOGICZNO- PEDAGOGICZNEJ W XVI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM W SZCZECINIE Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017
PLAN ŁÓDZKIEGO KURATORA OŚWIATY NADZORU PEDAGOGICZNEGO ROK SZKOLNY 2019/2020
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO ŁÓDZKIEGO KURATORA OŚWIATY ROK SZKOLNY 2019/2020 Dokumentowanie działań podjętych w ramach nadzoru pedagogicznego: raporty z ewaluacji (problemowej lub całościowej) protokoły
KONFERENCJA METODYCZNA REFORMA OŚWIATY 2017 NOWA PODSTAWA PROGRAMOWA
KONFERENCJA METODYCZNA REFORMA OŚWIATY 2017 NOWA PODSTAWA PROGRAMOWA ZMIANY PROGRAMOWE W KSZTAŁCENIU OGÓLNYM, SPECJALNYM I ZAWODOWYM WYCHOWANIE i PROFILAKTYKA POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA DORADZTWO
PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2018/2019
PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2018/2019 W skład Zespołu matematyczno działającego przy Szkole w Pietrowicach Wielkich wchodzą nauczyciele matematyki: Urszula Cieśla, Ewa Sepieło i Katarzyna
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO Imię i nazwisko: mgr Agnieszka Sinkowska Opiekun stażu: mgr Katarzyna Straszewska Data rozpoczęcia stażu:
Szkoła w obszarze trzech ustaw. Reforma edukacji w pigułce
Szkoła w obszarze trzech ustaw Reforma edukacji w pigułce 1 Szkoły dla dorosłych Gdzie należy szukać aktualnych informacji? Rok szkolny 2017/2018 Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.
Oferta edukacyjna PODN i DM w Pabianicach: Styczeń I. Planowanie i organizowanie procesu dydaktyczno-wychowawczego
Oferta edukacyjna w : Styczeń 2012 I. Planowanie i organizowanie procesu dydaktyczno-wychowawczego Planowana tematyka/cele i treści Adresat Data Ilość Miejsce realizacji Prowadzący Organizator REALIZACJA
Cele ogólne nadzoru pedagogicznego na rok szkolny 2019/20
Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 1412.2016 r. - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2019 r. poz. 1148) 2. Ustawy z dnia 26.01.1982 r. - Karta Nauczyciela (Dz. U. 2018 poz. 967 z późn. zm.) 3. Rozporządzenie Ministra
1. Organizacja pomocy psychologiczno pedagogicznej
Załącznik nr 7 do Statutu Zespołu Szkół nr 33 w Warszawie 1. Organizacja pomocy psychologiczno pedagogicznej 2. Organizacja zajęć edukacyjnych wspomagających KIPU Podstawa prawna: ROZPORZĄDZENIE MINISTRA
Efektywne doradztwo edukacyjno-zawodowe dla dzieci, młodzieży i dorosłych. Łódź r.
Efektywne doradztwo edukacyjno-zawodowe Łódź 19.10.2017 r. Skutecznie prowadzone zajęcia z doradztwa zawodowego motywują do nauki i mogą zapobiec nieprzemyślanym decyzjom dotyczącym dalszej ścieżki edukacji
Delegatura w Zamościu. Zamość, 9 października 2018 r.
Zamość, 9 października 2018 r. 1. Szkolny system doradztwa zawodowego w przepisach prawa p. Barbara Krawczyk st. wizytator Kuratorium Oświaty w Lublinie. 2. Systemowe wsparcie doradcy zawodowego i nauczyciela
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. Anna Czołba
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO Anna Czołba Nauczyciel kontraktowy ubiegający się o awans na nauczyciela mianowanego zatrudniony w Publicznej Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi im. T. Kościuszki w
Formy wsparcia dla nauczycieli realizowane w projekcie Dotknij nauki w okresie r.
Formy wsparcia dla nauczycieli realizowane w projekcie Dotknij nauki w okresie 01.09.2017-31.08.2019 r. realizowanym w ramach Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Śląskiego na lata 2014-2020
PLAN PRACY ZESPOŁU HUMANISTYCZNEGO. Zespół Szkół Katolickich im. św. Jana Pawła II w Śremie. Rok szkolny 2017/2018
PLAN PRACY ZESPOŁU HUMANISTYCZNEGO Zespół Szkół Katolickich im. św. Jana Pawła II w Śremie Rok szkolny 2017/2018 Cele: integracja treści w nauczaniu przedmiotowym; samokształcenie i doskonalenie warsztatu
Art. 51 ust. 1; art. 44 ust.1, 2 ustawy z dnia 14 grudnia 2016, Prawo oświatowe (tekst jednolity: Dz. U. z 2019 r. poz z późn. zm.).
Program Lubuskiego Kuratora Oświaty Wspomaganie dyrektorów szkół w zakresie sprawowania nadzoru pedagogicznego nad procesem kształcenia w szkole podstawowej Wstęp Po dokonaniu analizy wyników egzaminów
Klucz do przyszłości
Klucz do przyszłości program rozwoju kompetencji kluczowych w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych Gminy Wrocław i Gminy Czernica Czerwiec 2019 r. Nazwa Programu Operacyjnego: Regionalny Program Operacyjny
w dwóch wierszach w ramach projektu Modelowe kształcenie przyszłych nauczycieli przedmiotów matematyczno-przyrodniczych w Uniwersytecie Łódzkim
Łódź, 14.03.2017 Łódź, dn. 04.01.2017r. Długi tytuł prezentacji Modyfikacja i realizacja programu kształcenia na specjalności nauczycielskiej na kierunku biologia na Wydziale Biologii i Ochrony Środowiska
Start zawodowy nauczycieli oferta dla nauczycieli kontraktowych,
Start zawodowy nauczycieli oferta dla nauczycieli kontraktowych, mianowanych opr. A. Sternicka Projekt dotyczy wspierania rozwoju zawodowego nauczycieli wszystkich przedmiotów rozpoczynających pracę w
STUDIUM PODYPLOMOWE Przyroda
STUDIUM PODYPLOMOWE Przyroda UNIWERSYTET ŁÓDZKI Wydział Nauk Geograficznych 2007-2009 Rada Programowa: Przewodniczący - prof. nadzw. dr hab. ElŜbieta Szkurłat Członkowie - dr Maria Kucharska, mgr Jadwiga
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO
Plan nadzoru pedagogicznego szkoły podstawowej w roku szkolnym 2018/2019 Strona 1 z 6 PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 20 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W SIEMIANOWICACH ŚLĄSKICH W ROKU SZKOLNYM
Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. (Dz. U. z 2013 r. z późn. zm.)
Procedury organizowania pomocy psychologiczno pedagogicznej w Zespole Szkół Techniczno Informatycznych w Gliwicach (Technikum nr 1 i XI Liceum Ogólnokształcące Sportowe), zwanego dalej szkołą Opracowano
Uwagi. Uwzględnienie Diagnozy funkcjonalnej
(Dz.U. 2013 poz. 532) Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 r. w sprawie zasad udzielania i organizacji pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach
Doradca zawodowy Beata Kapinos
Program realizacji Wewnątrzszkolnego Systemu Doradztwa Zawodowego w Szkole Podstawowej nr 36 im. Narodów Zjednoczonej Europy w Tychach na rok szkolny 2018/2019 Doradca zawodowy Beata Kapinos 1 Podstawy
Konferencje przedmiotowo-metodyczne I półrocze roku szkolnego 2018/2019
Konferencje przedmiotowo-metodyczne I półrocze roku Diagnoza w programie wychowawczo Joanna Biczak pedagodzy szkolni, wychowawcy, omówienie metod i technik gromadzenia danych -profilaktycznym Katarzyna
Realizacja doradztwa zawodowego w roku szkolnym 2017/2018.
Realizacja doradztwa zawodowego w roku szkolnym 2017/2018. Program 1. Podstawowe kierunki polityki państwa 2. Nowa podstawa programowa w szkole podstawowej - wybrane aspekty jej realizacji 3. Zmiany w
INFORMACJA O DZIAŁALNOŚCI DORADCY METODYCZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 od września do grudnia 2018 roku
INFORMACJA O DZIAŁALNOŚCI DORADCY METODYCZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 od września do grudnia 2018 roku Imię i nazwisko doradcy: Jolanta Staszak Przedmiot/specjalizacja: Biologia Szkoła/placówka bazowa:
Projekt: Wrzesiński standard wielkopolska jakość. Doskonalenie nauczycieli powiatu wrzesińskiego. Podsumowanie 2012/2013
Projekt: Wrzesiński standard wielkopolska jakość. Doskonalenie nauczycieli powiatu wrzesińskiego Podsumowanie 2012/2013 Zadania ODN w projekcie 1. Przygotowanie programów szkoleń w ramach zaplanowanej
INTERCOOLER nauczanie przez odkrywanie
FIZYKA Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych: chemii, biologii, fizyki, przyrody i geografii Warsztaty metodyczne z eksperymentów w małej skali INTERCOOLER nauczanie przez odkrywanie - przedstawienie
Zmiany w doradztwie edukacyjno-zawodowym aspekty prawne, organizacyjne i metodyczne
Zmiany w doradztwie edukacyjno-zawodowym aspekty prawne, organizacyjne i metodyczne Skierniewice, 19 listopada 2018 r. Podstawy prawne funkcjonowania doradztwa zawodowego w szkole Ustawa z dnia 14 grudnia
Szanowni Państwo! Zespół Doradców Metodycznych przy PCEiPP w Miliczu
Szanowni Państwo! Przedstawiamy ofertę form doskonalących na najbliższe miesiące (marzec/kwiecień). Zachęcamy równocześnie do korzystania z propozycji naszego zespołu, zarówno tych prowadzonych przez nas,
PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016
PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016 W skład Zespołu matematyczno działającego przy Zespole Szkół w Pietrowicach Wielkich wchodzą nauczyciele matematyki: Urszula Cieśla, Katarzyna
R O Z P O R ZĄDZENIE M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1 ) z dnia r.
Projekt z dnia 20 kwietnia 2017 r. R O Z P O R ZĄDZENIE M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J 1 ) z dnia.. 2017 r. w sprawie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach,
Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku pracuje
IMIĘ I NAZWISKO: Justyna Pyra. MIEJSCE PRACY: Zespół Szkół Zawodowych Nr 1 i II Liceum Ogólnokształcące. ZAJMOWANE STANOWISKO: nauczyciel chemii
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA MIANOWANEGO IMIĘ I NAZWISKO: Justyna Pyra MIEJSCE PRACY: Zespół Szkół Zawodowych Nr 1 i II Liceum Ogólnokształcące ZAJMOWANE STANOWISKO: nauczyciel chemii
AWANS ZAWODOWY 13 Warsztaty metodyczne na platformie Moodle Warsztat pracy opiekuna stażu praktyczne rozwiązania
AWANS ZAWODOWY Nr formy: 13 Rodzaj formy i tytuł: Warsztaty metodyczne na platformie Moodle Warsztat pracy opiekuna stażu praktyczne rozwiązania Adresaci: Nauczyciele pełniący funkcje opiekuna stażu -
PLAN PRACY ZESPOŁU HUMANISTYCZNEGO DZIAŁAJĄCEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018
PLAN PRACY ZESPOŁU HUMANISTYCZNEGO DZIAŁAJĄCEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE NA ROK SZKOLNY 2017/2018 Cele: integracja treści w nauczaniu przedmiotowym; samokształcenie i doskonalenie
Zadania w zakresie: Wynikającym z kierunków polityki oświatowej oraz wprowadzonych zmian w oświacie.
Zadania w zakresie: Wynikającym z kierunków polityki oświatowej oraz wprowadzonych zmian w oświacie. 100 rocznicy odzyskania niepodległości wychowania do wartości i kształtowania patriotycznych postaw
Wykaz obszarów tematycznych i adresatów szkoleń w rejonach (Granty MKO 2015) Liczba grup w rejonach Nr obszaru
Wykaz obszarów tematycznych i adresatów szkoleń w rejonach (Granty MKO 2015) Liczba grup w rejonach Nr obszaru Obszar tematyczny Adresaci szkoleń Warszawa Ciechanów Ostrołęka Płock Radom Siedlce 1. 2.
PROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU NR 17 W Bielsku-Białej
PROCEDURA UDZIELANIA I ORGANIZACJI POMOCY PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W PRZEDSZKOLU NR 17 W Bielsku-Białej PODSTAWA PRAWNA: 1. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 30 kwietnia 2013 roku w
INTERCOOLER nauczanie przez odkrywanie
CHEMIA Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych: chemii, biologii, fizyki, przyrody i geografii Warsztaty metodyczne z eksperymentów w małej skali INTERCOOLER nauczanie przez odkrywanie - przedstawienie
PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2016/2017
PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2016/2017 W skład Zespołu matematyczno działającego przy Zespole Szkół w Pietrowicach Wielkich wchodzą nauczyciele matematyki: Urszula Cieśla, Ewa Sepieło
Przedmiot konkursu w prawie oświatowym
PROGRAMY NAUCZANIA W KONKURSIE 2/POKL/3.3.4/2011 Opracowanie i pilotażowe wdrożenie innowacyjnych programów, materiałów dydaktycznych, metod kształcenia dotyczących m.in. kształcenia w zakresie nauk matematycznych,
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. NOBLISTÓW POLSKICH W RYDUŁTOWACH w roku szkolnym 2014/2015
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ W LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM IM. NOBLISTÓW POLSKICH W RYDUŁTOWACH w roku szkolnym 2014/2015 Skład zespołu ewaluacyjnego : Tomasz Manderla Przemysław Grzybek Joanna Kowalska
Wykaz form doskonalenia uruchamianych w miesiącach kwiecień, maj i czerwiec 2019 r.
Wykaz form doskonalenia uruchamianych w miesiącach kwiecień, maj i czerwiec 2019 r. KONFERENCJE Globalne ocieplenie i zmiany klimatu wyzwania dla edukacji Zaproszeni prelegenci: Prof. dr hab. Joanna Wibig
KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Chemia z przyrodą
KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Chemia z przyrodą.. (nazwa specjalności) Nazwa Dydaktyka przyrody 1, 2 Nazwa w j. ang. Didactic of natural science Kod Punktacja ECTS* 6 Koordynator Dr
Możliwości i efekty projektów unijnych wspierających pracę przedszkoli, szkół i placówek oświatowych. 20 stycznia 2011 r.
Możliwości i efekty projektów unijnych wspierających pracę przedszkoli, szkół i placówek oświatowych 20 stycznia 2011 r., Warszawa 1 Fundusze unijne dla oświaty Celem strategicznym działań w ramach priorytetów
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA MIANOWANEGO Imię i nazwisko mgr Ewa Krupa Szkoła Zespół Szkół nr 1 w Rzeszowie Okres 2 lata 9 miesięcy
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO NA ROK 2019/2020
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO NA ROK 2019/2020 Plan nadzoru obowiązuje od 01 września 2019 do 31 sierpnia 2020 Łódź, 10 września 2019 PODSTAWA PRAWNA 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty
WDRAŻANIE REFORMY OŚWIATY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BIERUTOWIE ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018
SZKOŁA PODSTAWOWA W BIERUTOWIE MARZEC 2017r. WDRAŻANIE REFORMY OŚWIATY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W BIERUTOWIE ORGANIZACJA PRACY SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 Uczniowie kończący klasę VI szkoły podstawowej