Co nowego w edukacji przyrodniczej?
|
|
- Feliks Świątek
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 BIOLOGIA PRZYRODA
2 Nauczyciele przyrody, fizyki, geografii i chemii Konferencja metodyczna Co nowego w edukacji przyrodniczej? CELE: Treści astronomiczne w nowej podstawie programowej dla szkoły podstawowej. Najważniejsze zmiany w prawie oświatowym. Wydarzenia naukowo - przyrodnicze w I semestrze roku szkolnego 2017/ r Planetarium Wenus, ul. Sikorskiego 10, Zielona Góra 3 godz. Zgłoszenia: aga.beres@gmail.com sodid@cku.zgora.pl
3 Nauczyciele przyrody, chemii, fizyki i geografii Warsztaty metodyczne Wdrażanie nowej podstawy programowej cz. I symulacje komputerowe w kształceniu przyrodniczym CELE: Wykorzystanie współczesnych technik informacyjno-komunikacyjnych do podniesienia atrakcyjności i efektywności zajęć. Przedstawienie symulacji komputerowych, które można wykorzystać w kształceniu przyrodniczym. Ćwiczenia z wykorzystaniem technologii informacyjno komunikacyjnych r Zespół Szkół Ekologicznych w Zielonej Górze; ul. Francuska 25A 3 godz. Zajęcia w sali komputerowej ograniczona liczba miejsc. Uczestnicy mogą zabrać na szkolenie swój sprzęt elektroniczny, tj. laptop lub smartfon. Zgłoszenie udziału w warsztatach: sodid@cku.zgora.pl k.szarowska@gmail.com
4 Nauczyciele chemii, fizyki, geografii i przyrody Warsztaty metodyczne Kreatywne rozwiązywanie problemów w kształceniu przyrodniczym. CELE: Wykorzystanie odpowiednich metod i narzędzi w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych. Organizacja przestrzeni edukacyjnej wyposażenie pracowni przyrodniczej a warunki i sposób realizacji nowej podstawy programowej z fizyki, chemii i geografii. Działania praktyczne na lekcjach sposobem motywowania uczniów do pracy r Szkoła Podstawowa nr 13 w Zielonej Górze; ul. Chopina 18a 3 godz. Zgłoszenie udziału w warsztatach: sodid@cku.zgora.pl k.szarowska@gmail.com
5 Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych Warsztaty metodyczne Poszukujemy korelacji międzyprzedmiotowych w nowych podstawach programowych. CELE: Znaczenie korelacji treści w przedmiotach przyrodniczych dla efektywności kształcenia. Akcentowanie i oswajanie treści wspólnych dla przedmiotów przyrodniczych w nowej podstawie programowej. Kolejność omawianych zagadnień na przedmiotach przyrodniczych i matematyce podstawą sukcesu edukacyjnego ucznia r Zespół Szkół Ekologicznych w Zielonej Górze; ul. Francuska 25A 3 godz. Prosimy o wcześniejsze zgłoszenie udziału w warsztatach na adres: marzenawolny@gmail.com lub sodid@cku.zgora.pl Ułatwi to organizację szkolenia.
6 Nauczyciele uczący przyrody w klasie IV Konferencja metodyczna PRZYRODA W KLASIE 4 - wybrane aspekty wdrożenia reformy ZAGADNIENIA: nowe i mało znane zadania, wynikające z podstawy programowej plan modułowego wspierania i doskonalenia nauczycieli prosta i łatwa diagnoza wyników nauczania przyrody w klasie r Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego, ul. Staszica 2, Zielona Góra / Piotr Januszek 1,5 godz. W godz sprawy indywidualne nauczycieli. Zgłoszenia: edukacyjny@gmail.com
7 Nauczyciele biologii w szkołach podstawowych Konferencja metodyczna Metodyka nauczania biologii w klasie siódmej CELE/TREŚCI: sposoby realizacji zagadnień związanych z planowaniem i przeprowadzaniem obowiązkowych doświadczeń przez uczniów, prezentacje interesujących wizualizacji wybranych zagadnień, różnorodność form i metod nauczania oraz ich dobór do treści podstawy programowej r Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego, ul. Staszica 2, Zielona Góra 2 godz. Zgłoszenia: edukacyjny@gmail.com
8 Nauczyciele uczący przyrody w klasie IV na podstawie planu, a nie tematów w podręczniku Seminarium metodyczne*) PRZYRODA W KLASIE 4 - rozkład materiału ZAGADNIENIA: obowiązki nauczyciela przyrody, wynikające z podstawy programowej organizacja nauczania przyrody w klasie czwartej plan a program nauczania plan nauczania przyrody w klasie r Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego, ul. Staszica 2, Zielona Góra Iwona Tarnawa Januszek/ Piotr Januszek 4 godz. Forma odpłatna: 50,- zł Wpłatę należy dokonać na adres: C K U i P, ul. Staszica 2, Zielona Góra, nr konta: z dopiskiem w poleceniu przelewu: "SODiD Przyroda kl. 4 Obowiązujące dane do faktury: - Imię i nazwisko - Dokładny adres z właściwym kodem pocztowym - PESEL - nie ma możliwości dokonywania zmian na już wystawionych fakturach, ze względu na scentralizowany system księgowy. Zgłoszenia do r. na adres: edukacyjny@gmail.com *) z możliwością rozszerzenia formy o warsztaty metodyczne
9 Nauczyciele uczący przyrody w klasie IV Seminarium metodyczne PRZYRODA W KLASIE 4 - zadania rozwijające ZAGADNIENIA: zadania rozwijające myślenie zadania pobudzające kreatywność zadania zaciekawiające ucznia przyrodą r Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego, ul. Staszica 2, Zielona Góra /Piotr Januszek 2 godz. Forma bezpłatna. Zgłoszenia do r. na adres: edukacyjny@gmail.com
10 CELE: Wszyscy zainteresowani nauczyciele Warsztaty specjalistyczne Edukacja przyrodniczo-leśna sposobem na budowanie więzi z przyrodą (I). Cele: budowanie i wzmacnianie silnej i dojrzałej więzi z przyrodą; zachęcenie nauczycieli do twórczego traktowania procesu dydaktycznego poprzez pobudzenie inwencji twórczej, zapoznanie z przykładowymi zabawami dydaktycznymi; zachęcenie do ochrony nie tylko pierwotnej, dzikiej przyrody, ale również tej mniej lub bardziej przekształconej i zdegradowanej; przedstawienie pomysłów na wychowanie dzieci we współczesnym świecie zdominowanym przez urządzenia elektroniczne i media. Treści: Wolontariat dla przyrody- oferta Polskich Parków Narodowych. Gry i zabawy w lesie - przedstawienie metod umożliwiających wzmacnianie zainteresowania uczniów tematem w atmosferze swobody, bez stresów i napięć, zapewniając przy tym pełne zaangażowanie każdego ucznia. Jak przygotować wniosek o powołanie pomnika przyrody? r Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego, ul. Staszica 2, Zielona Góra, Katarzyna Kłapouszczak 3 godz. Forma odpłatna: 20,- zł Wpłatę należy dokonać na adres: C K U i P, ul. Staszica 2, Zielona Góra, nr konta: z dopiskiem w poleceniu przelewu: "SODiD Edukacja przyrodniczoleśna Obowiązujące dane do faktury: - Imię i nazwisko - Dokładny adres z właściwym kodem pocztowym - PESEL - nie ma możliwości dokonywania zmian na już wystawionych fakturach, ze względu na scentralizowany system księgowy. Zgłoszenia do na adres: sodid@cku.zgora.pl
11 Wszyscy zainteresowani nauczyciele Warsztaty specjalistyczne Edukacja przyrodniczo-leśna sposobem na budowanie więzi z przyrodą (II). CELE: Cele: budowanie i wzmacnianie silnej i dojrzałej więzi z przyrodą; zachęcenie nauczycieli do twórczego traktowania procesu dydaktycznego poprzez pobudzenie inwencji twórczej, zapoznanie z przykładowymi zabawami dydaktycznymi; zachęcenie do ochrony nie tylko pierwotnej, dzikiej przyrody, ale również tej mniej lub bardziej przekształconej i zdegradowanej; przedstawienie pomysłów na wychowanie dzieci we współczesnym świecie zdominowanym przez urządzenia elektroniczne i media. Treści: Wolontariat dla przyrody - oferta Polskich Parków Narodowych. Czym jest Zespół Braku Kontaktu z Naturą? Ostatnie dziecko lasu. Jak uchronić nasze dzieci przed zespołem deficytu natury? Dlaczego ludzie potrzebują kontaktu z bliskim środowiskiem naturalnym, jak pobudza ono kreatywność w umysłach najmłodszych, jak pozwala się im wyciszyć i rozwijać, jak brak tego kontaktu wpływa na zahamowanie procesów poznawczych, emocjonalnych i rozwojowych? r Miejsce zostanie podane drogą mailową osobom, które zgłoszą/potwierdzą swoje uczestnictwo., Katarzyna Kłapouszczak 3 godz. Forma odpłatna: 20,- zł Wpłatę należy dokonać na adres: C K U i P, ul. Staszica 2, Zielona Góra, nr konta: z dopiskiem w poleceniu przelewu: "SODiD Edukacja przyr-leśnacz2 Obowiązujące dane do faktury: - Imię i nazwisko - Dokładny adres z właściwym kodem pocztowym - PESEL - nie ma możliwości dokonywania zmian na już wystawionych fakturach, ze względu na scentralizowany system księgowy. Zgłoszenia do na adres: sodid@cku.zgora.pl
12 CELE: Nauczyciele przyrody w szkole podstawowej Warsztaty metodyczne Żywa edukacja przyrodnicza za pan brat z przyrodą najbliższego otoczenia. Cele: zainspirowanie nauczycieli przyrody do realizacji zagadnień przyrodniczych metodami praktycznymi, poszerzenie wiedzy biologicznej. Treści: Owad czy robak? Sosna, świerk, choinka Czy preparatyka to przeżytek? r Miejsce zostanie podane drogą mailową osobom, które zgłoszą/potwierdzą swoje uczestnictwo. / Sebastian Pilichowski 3 godz. Forma odpłatna: 20,- zł Wpłatę należy dokonać na adres: C K U i P, ul. Staszica 2, Zielona Góra, nr konta: z dopiskiem w poleceniu przelewu: "SODiD Żywa Edukacja Obowiązujące dane do faktury: - Imię i nazwisko - Dokładny adres z właściwym kodem pocztowym - PESEL - nie ma możliwości dokonywania zmian na już wystawionych fakturach, ze względu na scentralizowany system księgowy. Zgłoszenia do na adres: sodid@cku.zgora.pl
13 Nauczyciele uczący przyrody w klasie IV oraz biologii w klasie VII Seminarium metodyczne*) METODA PROJEKTU: przyroda IV i biologia VII ZAGADNIENIA: istota, historia i prekursorzy metody projektów metoda projektu w świetle podstawy programowej z 2017 r. wybrane obszary zagadnień, do których pasuje metoda projektu przykłady projektów uczniowskich r Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego, ul. Staszica 2, Zielona Góra / Piotr Januszek 4 godz. Forma odpłatna: 50,- zł Wpłatę należy dokonać na adres: C K U i P, ul. Staszica 2, Zielona Góra, nr konta: z dopiskiem w poleceniu przelewu: "SODiD Metoda projektu Obowiązujące dane do faktury: - Imię i nazwisko - Dokładny adres z właściwym kodem pocztowym - PESEL - nie ma możliwości dokonywania zmian na już wystawionych fakturach, ze względu na scentralizowany system księgowy. Zgłoszenia do na adres edukacyjny@gmail.com *) z możliwością rozszerzenia formy o warsztaty metodyczne z wymianą doświadczeń
14 Nauczyciele uczący przyrody w klasie IV Seminarium metodyczne PRZYRODA W KLASIE 4 - wycieczka do Poznania ZAGADNIENIA: tania organizacja wyjazdu we własnym zakresie bank możliwości edukacyjnych Poznania sprawdzony plan wycieczki przyrodniczej r Centrum Kształcenia Ustawicznego i Praktycznego, ul. Staszica 2, Zielona Góra / Piotr Januszek 2 godz. Forma bezpłatna. Zgłoszenia do r. na adres: edukacyjny@gmail.com
INTERCOOLER nauczanie przez odkrywanie
CHEMIA Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych: chemii, biologii, fizyki, przyrody i geografii Warsztaty metodyczne z eksperymentów w małej skali INTERCOOLER nauczanie przez odkrywanie - przedstawienie
Bardziej szczegółowoINTERCOOLER nauczanie przez odkrywanie
FIZYKA Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych: chemii, biologii, fizyki, przyrody i geografii Warsztaty metodyczne z eksperymentów w małej skali INTERCOOLER nauczanie przez odkrywanie - przedstawienie
Bardziej szczegółowoSzkoła dla współczesnego ucznia.
WYCHOWANIE i OPIEKA Zainteresowani nauczyciele Konferencja metodyczna Szkoła dla współczesnego ucznia. Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa 2018/2019 Wdrażanie nowej podstawy programowej kształcenia
Bardziej szczegółowoMyślę, rozwiązuję, zapamiętuję - wykorzystanie TIK do kształtowania umiejętności wskazywanych przez podstawę programową.
Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych Warsztaty metodyczne Myślę, rozwiązuję, zapamiętuję - wykorzystanie TIK do kształtowania umiejętności wskazywanych przez podstawę programową. Realizacja podstawy
Bardziej szczegółowoWychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Konferencja metodyczna Edukacja wczesnoszkolna a kierunki polityki oświatowej na rok szkolny 2018/2019 Kierunek realizacji
Bardziej szczegółowoWychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna e-mail: sodid@cku.zgora.pl www.cku.zgora.pl Nauczyciele szkół podstawowych edukacja wczesnoszkolna Warsztaty szkoleniowo - metodyczne Ocenianie ucznia
Bardziej szczegółowoOFERTA METODYCZNA PRZEDMIOTOWA
OFERTA METODYCZNA PRZEDMIOTOWA Wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej Konferencja metodyczna Co nowego w pierwszej klasie? Zmiany w oświacie w kontekście
Bardziej szczegółowoOcenianie kształtujące na przedmiotach przyrodniczych.
ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 4196560 lub 730 019 119 Nauczyciele przedmiotów przyrodniczych na wszystkich etapach kształcenia Warsztaty Ocenianie kształtujące na przedmiotach przyrodniczych. definicja
Bardziej szczegółowoPrzedmioty przyrodnicze
Przedmioty przyrodnicze e-mail: sodid@cku.zgora.pl www.cku.zgora.pl Wszyscy nauczyciele Kurs doskonalący - kompetencyjny Y Propedeutyka tutoringu, jako docelowej metody pracy z uczniami. EDYCJA III Cele:
Bardziej szczegółowoKursy kwalifikacyjne
Kursy kwalifikacyjne ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 419 65 60 lub 730 019 119 email: sodid@cku.zgora.pl, www.cku.zgora.pl Czynni zawodowo nauczyciele Kurs kwalifikacyjny Pedagogiczny kurs kwalifikacyjny
Bardziej szczegółowoWychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 4196560 lub 730 019 119 email: sodid@cku.zgora.pl, www.cku.zgora.pl Nauczyciele edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej
Bardziej szczegółowoWychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna
Wychowanie przedszkolne i edukacja wczesnoszkolna Nauczyciele szkół podstawowych- edukacja wczesnoszkolna Konferencja metodyczna Nowe trendy w oświacie a praca nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej. Nowe
Bardziej szczegółowoSAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO
Kursy doskonalące Zainteresowani nauczyciele wszystkich typów szkół Konstruowanie robotów i nauka podstaw robotyki. Kierunek realizacji polityki oświatowej państwa 2018/2019: Wdrażanie nowej postawy programowej
Bardziej szczegółowoZainteresowani nauczyciele informatyki. Konferencja metodyczna
Zainteresowani nauczyciele informatyki Konferencja metodyczna Matura z informatyki od 2015 r. CELE i PROGRAM I. Wsparcie nauczycieli informatyki a. Zajęcia z informatyki w ramach nowej Podstawy Programowej
Bardziej szczegółowoKursy kwalifikacyjne
Kursy kwalifikacyjne Dla wszystkich zainteresowanych Kurs kwalifikacyjny Kwalifikacyjny kurs pedagogiczny dla nauczycieli praktycznej nauki zawodu. Uzyskanie kwalifikacji pedagogicznych Po zebraniu grupy
Bardziej szczegółowoNauczanie etyki na lekcjach wychowawczych.
Kursy doskonalące Nauczyciele II i III etapu edukacyjnego Nauczanie etyki na lekcjach wychowawczych. Wykorzystanie podstawy programowej z zakresu etyki do realizacji zajęć wychowawczych Po zebraniu grupy
Bardziej szczegółowoOFERTĘ METODYCZNĄ na MARZEC 2014 r.
SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA w CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO, 65-031 ZIELONA GÓRA, ul.chopina 15A, tel. 68-328 64 28 lub 730-019-119 e-mail: sodid@cku.zgora.pl ; www.cku.zgora.pl
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO PRZYRODNICZYCH. na rok szkolny 2015/2016
PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO PRZYRODNICZYCH na rok szkolny 2015/2016 W skład zespołu wchodzą nauczyciele: Chudy Ewa- matematyka, geografia Chudy Sylwester- geografia, technika
Bardziej szczegółowoSzkoła emocji - o inteligencji emocjonalnej u dzieci.
WYCHOWANIE i OPIEKA Zainteresowani nauczyciele szkół podstawowych. Spotkanie metodyczne Szkoła emocji - o inteligencji emocjonalnej u dzieci. Co to jest inteligencja emocjonalna? Sposoby pracy z uczniami
Bardziej szczegółowoJak planować pracę z uczniem sprawiającym problemy wychowawcze?
Zainteresowani nauczyciele Kurs doskonalący Jak planować pracę z uczniem sprawiającym problemy wychowawcze? interpretacja zachowań i rozumienie motywacji uczniów; budowa planu pracy z dzieckiem z zachowaniami
Bardziej szczegółowoRozwijanie umiejętności słuchania na lekcjach języka obcego nie tylko egzamin
Języki obce Nauczyciele języków obcych wszystkich etapów edukacyjnych Warsztaty metodyczne Rozwijanie umiejętności słuchania na lekcjach języka obcego nie tylko egzamin Zasady rozwijania sprawności słuchania.
Bardziej szczegółowoMETODY I FORMY PRACY Z DZIEĆMI SZEŚCIOLETNIMI W SZKOLE
Nr 1/W OCENA GOTOWOŚCI SZKOLNEJ Cel - doskonalenie umiejętności obserwacji z zastosowaniem Skali Gotowości Szkolnej i Kryteriów Gotowości Edukacyjnej Pięciolatka Adresat - nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej
Bardziej szczegółowoOFERTĘ METODYCZNĄ na STYCZEŃ 2015 r.
SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA w CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO, 65-154 ZIELONA GÓRA, ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 419 65 60 lub 730-019-119 e-mail: sodid@cku.zgora.pl
Bardziej szczegółowoPlan pracy. Zespołu Przedmiotowego Matematyczno-Przyrodniczego. na rok szkolny 2012/2013
Plan pracy Zespołu Przedmiotowego Matematyczno-Przyrodniczego na rok szkolny 2012/2013 W skład matematyczno przyrodniczego działającego przy Zespole Szkól Publicznych nr 1 im. 70 Pułku Piechoty w Pleszewie
Bardziej szczegółowoInformacja o zadaniach placówki doskonalenia zawodowego nauczycieli
Informacja o zadaniach placówki doskonalenia zawodowego nauczycieli prowadzonych w ramach Programu Lubuskiego Kuratora Oświaty Wspomaganie dyrektorów szkół podstawowych w zakresie sprawowania nadzoru pedagogicznego
Bardziej szczegółowoSPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE
SPECJALNE POTRZEBY EDUKACYJNE SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO 65-154 ZIELONA GÓRA ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 4196560 lub 730 019 119 email:
Bardziej szczegółowoSAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO
Nauczyciele przedmiotu podstawy przedsiębiorczości Warsztaty metodyczne CELE: Firma symulacyjna jako praktyczna forma realizacji podstaw przedsiębiorczości w szkole średniej. Celem warsztatu jest zapoznanie
Bardziej szczegółowoPLAN DZIAŁAŃ W RAMACH KOMPLEKSOWEGO WSPOMAGANIA SZKOŁY/PLACÓWKI
Załącznik nr 2 Do Aneksu nr 3 Zarządzenie nr 28 z dnia 22.08.2016 roku Wojewódzki Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w ul. Batorego 64D 96-100 Skierniewice tel.: 46 833 20 04; 505 392 412 www.wodnskierniewice.eu
Bardziej szczegółowoRozwój zawodowy nauczyciela
Rozwój zawodowy nauczyciela Zainteresowani nauczyciele Warsztaty metodyczne Jak sprostać wymaganiom? Awans zawodowy nauczyciela. Ocena pracy nauczyciela. CELE: Zmiany w prawie oświatowym związane z oceną
Bardziej szczegółowoEDUKACJA MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA
EDUKACJA MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZA Rodzaj formy i tytuł: Konferencja metodyczna Wdrażanie podstawy programowej przedmiotów przyrodniczych w szkole podstawowej i ponadpodstawowej Adresaci: Nauczyciele przedmiotów
Bardziej szczegółowoEdukacja ekologiczna w terenie
Edukacja ekologiczna w terenie Aleksandra Krawczyk krawczyk@womczest.edu.pl Kierunki realizacji polityki oświatowej państwa na rok szkolny 2017/2018 1. Wdrażanie nowej podstawy programowej kształcenia
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNO PRZYRODNICZEGO
PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNO PRZYRODNICZEGO NA ROK SZKOLNY 2014/2015 W skład zespołu matematyczno - przyrodniczego działającego przy Gimnazjum nr 1 im. Polskich Noblistów wchodzą nauczyciele: matematyki,
Bardziej szczegółowoWIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE HISTORIA
WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE HISTORIA 1 Konferencja metodyczna Historia świetności i upadku Lubuskiej Wytwórni Win. CELE: Prezentacja długiej i zmiennej historii Wytwórni Win Musujących Gremplera, a po 1945
Bardziej szczegółowoZestawienie bibliograficzne do wystawy pt. Szkoła ćwiczeń zestawy materiałów edukacyjnych dla nauczycieli
Zestawienie bibliograficzne do wystawy pt. Szkoła ćwiczeń zestawy materiałów edukacyjnych dla nauczycieli PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE (ORE) 1. Myślenie naukowe uczniów w edukacji przyrodniczej 1.1 Kształcenie
Bardziej szczegółowoKonferencje przedmiotowo-metodyczne I półrocze roku szkolnego 2018/2019
Konferencje przedmiotowo-metodyczne I półrocze roku Diagnoza w programie wychowawczo Joanna Biczak pedagodzy szkolni, wychowawcy, omówienie metod i technik gromadzenia danych -profilaktycznym Katarzyna
Bardziej szczegółowoKARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Chemia z przyrodą
KARTA KURSU (realizowanego w module specjalności) Chemia z przyrodą.. (nazwa specjalności) Nazwa Dydaktyka przyrody 1, 2 Nazwa w j. ang. Didactic of natural science Kod Punktacja ECTS* 6 Koordynator Dr
Bardziej szczegółowoRAMOWY WZÓR PROGRAMU/PLANU SZKOLEŃ DOSKONALĄCYCH DLA NAUCZYCIELI
Załącznik nr 2 do Regulaminu rekrutacji uczestników i uczestnictwa w projekcie Rozwińmy skrzydła poprawa jakości kształcenia w gminie Rozprza RAMOWY WZÓR PROGRAMU/PLANU SZKOLEŃ DOSKONALĄCYCH DLA NAUCZYCIELI
Bardziej szczegółowoREGULAMIN ZESPOŁU MATEMATYCZNO PRZYRODNICZEGO
REGULAMIN ZESPOŁU MATEMATYCZNO PRZYRODNICZEGO ROZDZIAŁ I Organizacja pracy zespołu 1. Zespół powołał dyrektor szkoły. 2. Zespół został powołany celem: 1. planowania i organizacji procesów zachodzących
Bardziej szczegółowoREFORMA OŚWIATY część ogólna
REFORMA OŚWIATY część ogólna Ewa Skrzywanek doradca metodyczny Ogólne cele kształcenia w szkole podstawowej 1) wprowadzanie uczniów w świat wartości, w tym ofiarności, współpracy, solidarności, altruizmu,
Bardziej szczegółowoPropozycje doskonalenia nauczycieli w kontekście zmian programowych. Irena Denisoff
Propozycje doskonalenia nauczycieli w kontekście zmian programowych Irena Denisoff Działania podejmowane w roku 2017 kwiecień - czerwiec Lp. Nazwa szkolenia Liczba przeszkolonych osób 1. Warunki i sposób
Bardziej szczegółowoINFORMACJA O DZIAŁALNOŚCI DORADCY METODYCZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 od września do grudnia 2018 roku
INFORMACJA O DZIAŁALNOŚCI DORADCY METODYCZNEGO W ROKU SZKOLNYM 2018/2019 od września do grudnia 2018 roku Imię i nazwisko doradcy: Jolanta Staszak Przedmiot/specjalizacja: Biologia Szkoła/placówka bazowa:
Bardziej szczegółowoul. CENTRUM Chopina KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO 65-001 ZIELONA GÓRA lub 68 3286428 e-mail: sodid@cku.zgora.pl, www.cku.zgora.
SAMORZĄDOWY SAMORZĄDOWY CENTRUM CENTRUM KSZTAŁCENA KSZTAŁCENA USTAWCZNEGO USTAWCZNEGO SAMORZĄDOWY 65031 65031 ZELONA ZELONA GÓRA GÓRA ul. CENTRUM Chopina KSZTAŁCENA USTAWCZNEGO ul. Chopina 15 15 A, tel.
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO NA ROK SZKOLNY 2016/2017
PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZEGO NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Główne cele, jakie przedsięwziął sobie zespół na bieżący rok szkolny: Doskonalenie metod pracy z uczniem zdolnym i mającym trudności
Bardziej szczegółowoINFORMATYKA MATEMATYKA
INFORMATYKA MATEMATYKA Nauczyciele informatyki wszystkich typów szkół Warsztaty metodyczne Wdrażanie nowej podstawy programowej kształcenia informatycznego w szkołach ponadpodstawowych Celem warsztatu
Bardziej szczegółowoProgramy konferencji metodycznych:
Temat przewodni konferencji sierpniowych Indywidualny rozwój ucznia a praktyka szkolna Programy konferencji metodycznych: Przedmiot: Szkoła podstawowa Gimnazjum Szkoła ponadgimnazjalna Język polski 1.
Bardziej szczegółowoPropozycja planu działania sieci współpracy i samokształcenia dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych
Propozycja planu działania sieci współpracy i samokształcenia dla nauczycieli przedmiotów przyrodniczych TEMAT SIECI WYCIECZKA JAKO FORMA ORGANIZACYJNA NAUCZANIA PRZEDMIOTÓW PRZYRODNICZYCH Grupa docelowa
Bardziej szczegółowoMateriały z warsztatów efektywnego uczenia się "Kreatywny umysł"
Nasz projek t Materiały z warsztatów efektywnego uczenia się "Kreatywny umysł" Wiedza szansą na sukces" wsparcie dla Szkoły Podstawowej w Sokołach oraz Szkoły Podstawowej w Bruszewie Projekt współfinansowany
Bardziej szczegółowoKto i jak uczy sześciolatki w krakowskich szkołach samorządowych? Analiza ankiet nauczycieli
Kto i jak uczy sześciolatki w krakowskich szkołach samorządowych? Analiza ankiet nauczycieli Kto odpowiedział na ankietę? Wśród 299 nauczycieli, którzy wypełnili ankiety uczy: 57,9% w klasie pierwszej,
Bardziej szczegółowoHarmonogram realizacji zajęć Rok szkolny 2018/2019 Nowoczesna szkoła drogą do sukcesu - Szkoła Podstawowa w Lubianie
Harmonogram realizacji zajęć Rok szkolny 2018/2019 Nowoczesna szkoła drogą do sukcesu - w Lubianie Zajęcia informatyczno techniczne II-III klas gimnazjalnych i klas VII-VIII SP wraz z przygotowaniem specjalistycznej
Bardziej szczegółowopolskim systemie edukacji
1 Dolnośląska szkoła a liderem projakościowych zmian w polskim systemie edukacji Cele projektu: Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów o utrudnionym dostępie do edukacji; Zmniejszenie różnic w jakości
Bardziej szczegółowoOferta Instytutu Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli BD Center
Oferta Instytutu Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli BD Center Instytut Kształcenia Ustawicznego Nauczycieli BD Center Głównym celem szkoleń realizowanych przez BD Center w ramach Instytutu Kształcenia
Bardziej szczegółowoI. DOSKONALENIE PRACY NAUCZYCIELI
I. DOSKONALENIE PRACY NAUCZYCIELI A Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. IA/1. Prawa dziecka. Nauczyciele przedszkoli. Cel: - Nauczyciel doskonali swoje umiejętności niezbędne w podmiotowym traktowaniu
Bardziej szczegółowoSTUDIUM PODYPLOMOWE Przyroda
STUDIUM PODYPLOMOWE Przyroda UNIWERSYTET ŁÓDZKI Wydział Nauk Geograficznych 2007-2009 Rada Programowa: Przewodniczący - prof. nadzw. dr hab. ElŜbieta Szkurłat Członkowie - dr Maria Kucharska, mgr Jadwiga
Bardziej szczegółowoSzkoła w obszarze trzech ustaw. Reforma edukacji w pigułce
Szkoła w obszarze trzech ustaw Reforma edukacji w pigułce 1 Szkoły dla dorosłych Gdzie należy szukać aktualnych informacji? Rok szkolny 2017/2018 Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2018/2019
PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2018/2019 W skład Zespołu matematyczno działającego przy Szkole w Pietrowicach Wielkich wchodzą nauczyciele matematyki: Urszula Cieśla, Ewa Sepieło i Katarzyna
Bardziej szczegółowoOFERTĘ METODYCZNĄ na LISTOPAD 2014 r.
SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA w CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO, 65-154 ZIELONA GÓRA, ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 419 65 60 lub 730-019-119 e-mail: sodid@cku.zgora.pl
Bardziej szczegółowoOFERTĘ METODYCZNĄ na MARZEC 2015 r.
SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA w CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO, 65-154 ZIELONA GÓRA, ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 419 65 60 lub 730-019-119 e-mail: sodid@cku.zgora.pl
Bardziej szczegółowoSAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO
ROBOTYKA Kurs doskonalący Konstruowanie robotów i nauka podstaw robotyki. Wdrażanie nowej postawy programowej kształcenia ogólnego. Kształcenie rozwijające samodzielność, kreatywność i innowacyjność uczniów.
Bardziej szczegółowoOFERTĘ METODYCZNĄ na PAŹDZIERNIK 2014 r.
SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA w CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO, 65-154 ZIELONA GÓRA, ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 419 65 60 lub 730-019-119 e-mail: sodid@cku.zgora.pl
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ZESPOŁU PRZEDMIOTOWEGO EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015
PLAN PRACY ZESPOŁU PRZEDMIOTOWEGO EDUKACJI WCZESNOSZKOLNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. JANUSZA KORCZAKA W KLESZCZOWIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Skład zespołu: Przewodniczący: Renata Zarzycka-Masłowska Członkowie:
Bardziej szczegółowoMATEMATYCZNO-PRZYRODNICZYCH
Gimnazjum Nr 1 im. Księcia Mazowieckiego Siemowita IV w Gostyninie PLAN PRACY ZESPOŁU PRZEDMIOTÓW MATEMATYCZNO-PRZYRODNICZYCH na rok szkolny 2011/ W skład zespołu przedmiotów matematyczno-przyrodniczych
Bardziej szczegółowoProjekt: Wrzesiński standard wielkopolska jakość. Doskonalenie nauczycieli powiatu wrzesińskiego
Projekt: Wrzesiński standard wielkopolska jakość. Doskonalenie nauczycieli powiatu wrzesińskiego Udział ODN w Poznaniu w projekcie w projekcie Ośrodek zapewniał: 1. Programy szkoleń w ramach planowanej
Bardziej szczegółowoPlan pracy Zespołu Przedmiotowego Edukacji Wczesnoszkolnej Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka w Kleszczowie na rok szkolny 2015/2016
Plan pracy Zespołu Przedmiotowego Edukacji Wczesnoszkolnej Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka w Kleszczowie na rok szkolny 2015/2016 Skład zespołu: Przewodniczący: Aleksandra Kusiak Członkowie: Renata
Bardziej szczegółowoOFERTĘ METODYCZNĄ na GRUDZIEŃ 2014 r.
SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA w CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO, 65-154 ZIELONA GÓRA, ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 419 65 60 lub 730-019-119 e-mail: sodid@cku.zgora.pl
Bardziej szczegółowoPLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO mgr Anna Bochnia nauczyciel przyrody, informatyki, techniki Data rozpoczęcia stażu: 1 września 2006 Data zakończenia stażu: 31 maj 2009 Cele:
Bardziej szczegółowoZAJĘCIA NR 1 PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO. Edukacja matematyczna z metodyką
ZAJĘCIA NR 1 PODSTAWA PROGRAMOWA KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO Edukacja matematyczna z metodyką Kształcenie w szkole podstawowej Edukacja wczesnoszkolna (klasy I III) Kształcenie ogólne w szkole podstawowej Edukacja
Bardziej szczegółowoPLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO
PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA MIANOWANEGO UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAUCZYCIELA DYPLOMOWANEGO mgr Anna Panic-Komorowska Posiadane kwalifikacje: wykształcenie wyższe magisterskie z przygotowaniem
Bardziej szczegółowoSPIS TREŚCI. ROZDZIAŁ 1. WSPÓŁCZESNE WYZWANIA CYWILIZACYJNE A EDUKACJA PRZYRODNICZA (Wiesław Stawiński)...11
SPIS TREŚCI WSTĘP (Wiesław Stawiński)........................ 9 ROZDZIAŁ 1. WSPÓŁCZESNE WYZWANIA CYWILIZACYJNE A EDUKACJA PRZYRODNICZA (Wiesław Stawiński)..................11 1.1. Problemy globalizacji........................
Bardziej szczegółowoPlan pracy Szkoły Podstawowej nr 340 im. Profesora Bogusława Molskiego w roku szkolnym 2016/2017. Dział dydaktyczny
Plan pracy Szkoły Podstawowej nr 340 im. Profesora Bogusława Molskiego w roku m 2016/2017 Dział dydaktyczny Zadania Sposoby realizacji Osoby odpowiedzialne Osoby współpracujące Termin wykonania I. Podnoszenie
Bardziej szczegółowoPlan pracy Zespołu Przedmiotowego Edukacji Wczesnoszkolnej Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka w Kleszczowie na rok szkolny 2016/2017
Plan pracy Zespołu Przedmiotowego Edukacji Wczesnoszkolnej Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka w Kleszczowie na rok szkolny 2016/2017 Skład zespołu: Przewodniczący: Anna Wysocka Członkowie: Aleksandra
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016
PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2015/2016 W skład Zespołu matematyczno działającego przy Zespole Szkół w Pietrowicach Wielkich wchodzą nauczyciele matematyki: Urszula Cieśla, Katarzyna
Bardziej szczegółowoInnowacyjność w szkole
Innowacyjność w szkole Inspiracje w prawie oświatowym Izabela Suckiel 26 marca 2019 Przepisy prawa oświatowego obligują przedszkola, szkoły i placówki do podejmowania innowacyjnych rozwiązań w pracy dydaktycznej,
Bardziej szczegółowoPLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W POGORZAŁKACH W ROKU SZKOLNYM 2017/2018
PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO DYREKTORA SZKOŁY PODSTAWOWEJ W POGORZAŁKACH W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 Podstawa prawna: Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 25 sierpnia 2017 r. w sprawie nadzoru
Bardziej szczegółowoFORMY DOSKONALENIA RODON KWIECIEŃ 2012 Oferta jest systematycznie aktualizowana na stronie:
FORMY DOSKONALENIA RODON KWIECIEŃ 2012 Oferta jest systematycznie aktualizowana na stronie: www.rodon.radom.pl. *Prosimy o wcześniejsze zapisy w sekretariacie Ośrodka pod nr tel. 48 360 00 05 lub pocztą
Bardziej szczegółowoWyniki badania ankietowego potrzeb edukacyjnych dyrektorów i nauczycieli na rok szkolny 2015/2016
Wyniki badania ankietowego potrzeb edukacyjnych dyrektorów i nauczycieli na rok szkolny 2015/2016 Jakie formy doskonalenia najbardziej spełnią Pana/-i oczekiwania? szkolenie rady pedagogicznej 26 32.10%
Bardziej szczegółowoSAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA. w Zielonej Górze. OFERTA SODiD. I semestr 2018/2019 Zapraszamy
w Zielonej Górze OFERTA SODiD I semestr 2018/2019 Zapraszamy 1 Szanowne Koleżanki i Koledzy, Z dniem 08 grudnia 2015r. Samorządowy Ośrodek Doskonalenia i Doradztwa przy CKUiP w Zielonej Górze uzyskał przyznaną
Bardziej szczegółowoHarmonogram szkoleń: I-III 2018 r. konferencje
Oddział tel/fax 83 343-42-60, konsultanci 83-342-50-90, organizacja ów 83-342-50-91, www.lscdn.pl; bialapodlaska@lscdn.pl Harmonogram szkoleń: I-III 2018 r. konferencje Odpła -tność Miejsce szkolenia Dla
Bardziej szczegółowoDyrekcja szkoły dyrektor szkoły zastępca dyrektora mgr Ewa Malec mgr Anna Liwocha
Dyrekcja szkoły dyrektor szkoły mgr Ewa Malec zastępca dyrektora mgr Anna Liwocha Rzecznik Praw Ucznia W naszej szkole - jako w jedynej placówce edukacyjnej w Powiecie Kozienickim - występuje osoba Rzecznika
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2016/2017
PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNEGO NA ROK SZKOLNY 2016/2017 W skład Zespołu matematyczno działającego przy Zespole Szkół w Pietrowicach Wielkich wchodzą nauczyciele matematyki: Urszula Cieśla, Ewa Sepieło
Bardziej szczegółowoZałącznik do Koncepcji Pracy Szkoły na rok szkolny 2012/2013. Plan pracy zespołu matematyczno przyrodniczego
Załącznik do Koncepcji Pracy Szkoły na rok szkolny 2012/2013 Plan pracy zespołu matematyczno przyrodniczego Łękińsko, 13.09. 2012r. Skład zespołu: Agnieszka Biernacka Oleszczyk, Małgorzata Jegier, Jolanta
Bardziej szczegółowoOd opisu słownego do języka programowania analiza kilku wybranych algorytmów
nauczyciele matematyki, techniki, informatyki szkół ponadpodstawowych. warsztaty metodyczne Od opisu słownego do języka programowania analiza kilku wybranych algorytmów nabycie umiejętności swobodnej analizy
Bardziej szczegółowoInformacja o zadaniach placówki doskonalenia zawodowego nauczycieli
Informacja o zadaniach placówki doskonalenia zawodowego nauczycieli prowadzonych w ramach Programu Lubuskiego Kuratora Oświaty Wspomaganie dyrektorów szkół w zakresie sprawowania nadzoru pedagogicznego
Bardziej szczegółowoOFERTĘ METODYCZNĄ na WRZESIEŃ 2014 r.
SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA w CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO, 65-154 ZIELONA GÓRA, ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 419 65 60 lub 730-019-119 e-mail: sodid@cku.zgora.pl
Bardziej szczegółowoWiedza o społeczeństwie Historia
Wiedza o społeczeństwie Historia e-mail: sodid@cku.zgora.pl, www.cku.zgora.pl Szkolenie metodyczne Państwowe aspiracje mniejszości etnicznych i narodowych w Europie. Prezentacja różnorodności kultur i
Bardziej szczegółowoHarmonogram realizacji zajęć Nowoczesna szkoła drogą do sukcesu - Szkoła Podstawowa w Lubianie
Harmonogram realizacji zajęć Nowoczesna szkoła drogą do sukcesu - Lubianie Lp. 1 Nazwa udzielonego wsparcia Zajęcia informatycznotechniczne II-III klas gimnazjalnych i klas VII-VIII SP wraz z przygotowaniem
Bardziej szczegółowoPerspektywy dualnego systemu kształcenia zawodowego w Polsce
INFORMATYKA 1 Zainteresowani nauczyciele przedmiotów zawodowych Konferencja metodyczna Perspektywy dualnego systemu kształcenia zawodowego w Polsce Zapoznanie z zagadnieniami: dualny system kształcenia
Bardziej szczegółowoROLA SAMORZĄDU. w budowaniu szkoły XXI wieku
ROLA SAMORZĄDU w budowaniu szkoły XXI wieku sierpień 2015 Jeżeli nie wiesz dokąd zmierzasz, prawdopodobnie tam nie dotrzesz /myśl Kubusia Puchatka/ LUDZIE DYREKTOR RODZICE NAUCZYCIELE UCZNIOWIE DYREKTOR
Bardziej szczegółowoDOŚWIADCZENIA PRZYRODNICZE DLA NAJMŁODSZYCH
NUMER SZKOLENIA: 104 DOŚWIADCZENIA PRZYRODNICZE DLA NAJMŁODSZYCH ADRESAT: nauczyciele wychowania przedszkolnego i nauczania początkowego Po zakończeniu szkolenia nauczyciel: samodzielnie przygotowuje doświadczenia
Bardziej szczegółowoKONFERENCJA r. ZABRZE PLANOWANIE PROCESU DYDAKTYCZNEGO W KONTEKŚCIE ROZWOJU KOMPETENCJI MATEMATYCZNO- PRZYRODNICZYCH
KONFERENCJA 28.11.2018r. ZABRZE PLANOWANIE PROCESU DYDAKTYCZNEGO W KONTEKŚCIE ROZWOJU KOMPETENCJI MATEMATYCZNO- PRZYRODNICZYCH Harmonogram konferencji 11.00 Powitanie gości 11. 05 Otwarcie konferencji
Bardziej szczegółowoRGORGAM DZIAŁAŃ ADAPTACYJNYCH
Załącznik nr 11 do Planu pracy Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 82 Im. Jana Pawła II w Warszawie /31.08.2017r/ RGORGAM DZIAŁAŃ ADAPTACYJNYCH DLA UCZNIÓW KLAS SIÓDMYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ
Bardziej szczegółowoOferta na rok szkolny 2010/11. Konferencja metodyczna Otwarte zasoby edukacyjne - przyszłość edukacji
Oferta na rok szkolny 2010/11 Konferencja metodyczna Otwarte zasoby edukacyjne - przyszłość edukacji 8.09.2010 POSŁUGIWANIE SIĘ TECHNOLOGIĄ INFORMACYJNĄ UŻYTKOWANIE SIECI KOMPUTEROWYCH, OPIEKUN SZKOLNEJ
Bardziej szczegółowoFORMA REALIZUJĄCA KIERUNKI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA
Językii obce Nauczyciele języka niemieckiego szkoły podstawowej Praca z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi na lekcjach języka niemieckiego w szkole podstawowej TREŚCI: Dostosowywanie treści
Bardziej szczegółowoPLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO. mgr Junony Olempijuk
Zatwierdzam do realizacji od 1 września 2004... pieczęć i podpis dyrektora PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO mgr Junony Olempijuk NAUCZYCIELA MIANOWANEGO w Liceum Ogólnokształcącym w Ustce ubiegającego się o stopień
Bardziej szczegółowoZARYS WYTYCZNYCH/REKOMENDACJI
ZARYS WYTYCZNYCH/REKOMENDACJI dotyczących realizacji działania: Budowanie kompetencji w zakresie matematyki, informatyki i nauk przyrodniczych jako podstawy do uczenia się przez cale życie (w tym wspieranie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN. 1. Słowniczek
REGULAMIN rekrutacji i uczestnictwa w projekcie Mój zielony DOM współfinansowanym ze środków Mechanizmu Finansowego Europejskiego Obszaru Gospodarczego oraz środków Gminy Wrocław Ilekroć w Regulaminie
Bardziej szczegółowoMetody i techniki efektywnego nauczania
Alternatywne metody nauczania matematyki Dla: nauczycieli matematyki Cel: doskonalenie umiejętności wykorzystania dostępnych narzędzi technologii informacyjnej na lekcjach matematyki ocenianie kształtujące
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNO - PRZYRODNICZEGO na rok szkolny 2011/2012
PLAN PRACY ZESPOŁU MATEMATYCZNO - PRZYRODNICZEGO na rok szkolny 2011/2012 W skład zespołu matematyczno - przyrodniczego działającego przy Gimnazjum w Teresinie wchodzą : matematyki, fizyki, chemii, biologii,
Bardziej szczegółowoSzanowni Państwo! Zespół Doradców Metodycznych przy PCEiPP w Miliczu
Szanowni Państwo! Przedstawiamy ofertę form doskonalących na najbliższe miesiące (marzec/kwiecień). Zachęcamy równocześnie do korzystania z propozycji naszego zespołu, zarówno tych prowadzonych przez nas,
Bardziej szczegółowoOFERTĘ METODYCZNĄ na sierpień i WRZESIEŃ 2015 r.
SAMORZĄDOWY OŚRODEK DOSKONALENIA I DORADZTWA w CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO i PRAKTYCZNEGO, 65-154 ZIELONA GÓRA, ul. Dolina Zielona 19, tel. 68 419 65 60 lub 730-019-119 e-mail: sodid@cku.zgora.pl
Bardziej szczegółowo