Zwierzęta wodne Wielkanoc

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Zwierzęta wodne Wielkanoc"

Transkrypt

1 PLAN PRACY DLA GRUPY: KONIKI MORSKIE NA MIESIĄC: Kwiecień 2015 r. Ścieżka edukacyjna: Co to za zwierzę?/wielkanoc Zwierzęta wodne Wielkanoc ZADANIA WYCHOWAWCZE: Rozwój społeczny: Pamiętam o mówieniu prawdy Praca nad sobą: Dbam o porządek podczas zabawy na podwórku Samodzielność: Staram się kończyć swoją pracę Cnota: Prawdomówność i szczerość WYDARZENIA: 2.04 Wielki Czwartek 3.04 Wielki Piątek 4.04 Wielka Sobota 5.04 Uroczystość Zmartwychwstania Pańskiego Wielkanoc wiosenna przerwa świąteczna Wykład dla Rodziców pt. Córeczka tatusia Niedziela Miłosierdzia Bożego

2 BITY: Odejmowanie z 8/geometria(punkt) Droga Krzyżowa Organizmy Morza Bałtyckiego Wyrazy na głoskę g Morza i oceany ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE: Powtarzanie zdań na jednym wydechu Cofanie języka do tylnej ściany gardła Wypuszczanie z hukiem powietrza Układanie dolnej wargi na górną gwizdanie EDUKACJA POLONISTYCZNA: Zapoznanie z literą G, Y EDUKACJA MATEMATYCZNA: Ustawianie po kolei, numerowanie, przybliżanie dzieciom aspektu porządkowego liczby Liczenie w możliwie szerokim zakresie i wsłuchiwanie się w rytm, melodię liczebników dla dostrzeżenia regularności układu pozycyjnego Konstruowanie ciągów wydarzeń do punktu kulminacyjnego i cofanie się z zachowaniem kolejności wydarzeń ĆWICZENIA PSYCHOMOTORYCZNE: Chodzenie bokiem z krzyżowaniem nóg z przodu i z tyłu Czołganie pod liną Darcie gazety palcami stóp Wiersz: Wiosna zimę pożegnała Marcin Przewoźniak Wiosna Zimę pożegnała,

3 Śnieg na drodze jej stopiła. Przebiśniegów bukiet dała I krokusy dołożyła. A w policzki zamarznięte Dała buzi Zimie, siostrze. I szepnęła: twój świat piękny, Lecz go zazielenię troszkę. Ptaków stadko się wprosiło, Zaćwierkało chórem piosnkę: Dobra Zimo! Było miło. Ruszaj w drogę. Czas na Wiosnę! WIERSZ LOGOPEDYCZNY: Trudny rachunek Szły raz drogą trzy kaczuszki, Grzecznie, że aż miło: Pierwsza biała, druga czarna, A trzeciej nie było. Na spotkanie tym kaczuszkom Dwie znajome wyszły: Pierwsza z krzaków, druga z sieni, trzecia prosto z Wisły. PIOSENKA: Wiosna i pan ogrodnik Sł. Urszula Piotrowska Muz. Magdalena Melnicka Sypko 1. Do pana ogrodnika śle Wiosna wiadomość, że czeka dziś w ogrodzie, bo pragnie mu pomóc.

4 Narzędzia ogrodnicze Wskakują na grządki, Przespały całą zimę, czas zacząć porządki. Ref.: I na rozkaz ogrodnika Kopią szpadle i motyczki, Grabki grabią, wygrabiają Liście, trawy i kamyczki. I sekator się uwija, Tu wyrówna, a tam przytnie, Więc kosiarka powarkuje: Jak pracować to ambitnie. 2. Po ścieżkach biega wiosna, A za nią ogrodnik. Co zasiać i posadzić, Chcą razem uzgodnić. A słonko na nich z góry Spogląda przyjaźnie: Poświęcę dzisiaj długo, To będzie wam raźniej. Ref.: I na rozkaz ogrodnika Audycje muzyczne: Adagio Joaquin Rodrigo Concierto de Aranjuez W. A. Mozart Czarodziejski flet, Aria Królowej Nocy, cz. II Zagadki Wiosna Ewy Stadtmuller Język angielski: TEMATY SŁOWNICTWO I GRAMATYKA BITY PARTS OF THE HOUSE INSIDE OF THE HOUSE bathroom, kitchen, living room, bedroom, attic, basement, dining room, doors, window, roof bath, shower, toilet, carpet, microwave, fridge, sink, cooker, chair, sofa, table, bed, lamp Parts of the house Inside of the house Counting by tens

5 JOLLY PHONICS g, o, u, l, f, b, ai, j, oa, ie, ee, or SONGS The Hokey Pokey Shake You put one hand in. You put one hand out. You put one hand in. You do the Hokey Pokey and turn around. Everybody turn around. You put two hands in. You put two hands out. You put two hands in. You do the Hokey Pokey and clap your hands. Everybody clap your hands. You put one foot in. You put one foot out. You put one foot in. You do the Hokey Pokey and sit down. Everybody please sit down. You put two feet in. You put two feet out. You put two feet in. You do the Hokey Pokey and stand up. Everybody please stand up. You put your head in. You put your head out. You put your head in.

6 You do the Hokey Pokey and sing a song. La, la, la, la, la, la! You put your backside in. You put your backside out. You put your backside in. You do the Hokey Pokey and be quiet. Everybody please be quiet. Shh!

7 You put your whole self in. Your whole self out. Your whole self in. You do the Hokey Pokey and take a bow. Everybody take a bow.

Maj 2015 r. PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Ścieżka edukacyjna: Co w trawie piszczy? Ogród ZADANIA WYCHOWAWCZE:

Maj 2015 r. PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Ścieżka edukacyjna: Co w trawie piszczy? Ogród ZADANIA WYCHOWAWCZE: PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW Maj 2015 r. Ścieżka edukacyjna: Co w trawie piszczy? Ogród ZADANIA WYCHOWAWCZE: Rozwój społeczny: Praca nad sobą: Samodzielność: Cnota: Mówię Przepraszam, gdy źle coś zrobię.

Bardziej szczegółowo

Zwierzęta wiejskie Zwierzęta leśne Wielkanoc

Zwierzęta wiejskie Zwierzęta leśne Wielkanoc MUSZELEK PLAN PRACY DLA GRUPY: Kwiecień 2015 r. Ścieżka edukacyjna: Co to za zwierzę?/ Wielkanoc. Zwierzęta wiejskie Zwierzęta leśne Wielkanoc ZADANIA WYCHOWAWCZE: Rozwój społeczny: Praca nad sobą: Samodzielność:

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Czerwiec 2016 r. Podróże małe i duże. Bezpieczne lato.

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Czerwiec 2016 r. Podróże małe i duże. Bezpieczne lato. PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW Czerwiec 2016 r. Ścieżka edukacyjna: Podróże małe i duże. ZADANIA WYCHOWAWCZE: Bezpieczne lato. Rozwój społeczny: Praca nad sobą: Samodzielność: Cnota: dzielę się z innymi

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DLA GRUPY: KONIKI MORSKIE. NA MIESIĄC: Maj 2015 r. Ścieżka edukacyjna: Co w trawie piszczy? Rośliny egzotyczne

PLAN PRACY DLA GRUPY: KONIKI MORSKIE. NA MIESIĄC: Maj 2015 r. Ścieżka edukacyjna: Co w trawie piszczy? Rośliny egzotyczne PLAN PRACY DLA GRUPY: KONIKI MORSKIE NA MIESIĄC: Maj 2015 r. Ścieżka edukacyjna: Co w trawie piszczy? Rośliny egzotyczne ZADANIA WYCHOWAWCZE: Rozwój społeczny: Bawię się w zgodzie z innymi Praca nad sobą:

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ANGIELSKI. Rozkład materiału. styczeń 2014 TEMAT TEKST PIOSENKI ZWROTY. ( wszystkie grupy) Język angielski Styczeń 2014

JĘZYK ANGIELSKI. Rozkład materiału. styczeń 2014 TEMAT TEKST PIOSENKI ZWROTY. ( wszystkie grupy) Język angielski Styczeń 2014 JĘZYK ANGIELSKI Rozkład materiału styczeń 2014 TEMAT PIOSENKA/ WIERSZ TEKST PIOSENKI ZWROTY ( wszystkie grupy) Parts of the body 1 / 19 części ciała 2 / 19 3 / 19 4 / 19 My body Head shoulders knees and

Bardziej szczegółowo

JUNIOREK. Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu BUTTERFLIES/MOTYLKI AIMS/CELE:

JUNIOREK. Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu BUTTERFLIES/MOTYLKI AIMS/CELE: JUNIOREK Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu NR 9, CZERWIEC 2016 r. BUTTERFLIES/MOTYLKI SECTION: TOYS/ZABAWKI AIMS/CELE: osłuchanie dzieci z dźwiękami, intonacją i rytmem języka

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKI. Środki transportu na świecie Bezpieczne wakacje

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKI. Środki transportu na świecie Bezpieczne wakacje PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKI Czerwiec 2015 r. Ścieżka edukacyjna: Podróże małe i duże Bezpieczne lato Środki transportu na świecie Bezpieczne wakacje ZADANIA WYCHOWAWCZE: Rozwój społeczny: Staram się

Bardziej szczegółowo

GRUPA 3-LATKÓW ROK SZKOLNY

GRUPA 3-LATKÓW ROK SZKOLNY JĘZYK ANGIELSKI GRUPA 3-LATKÓW ROK SZKOLNY 2013/2014 PROWADZĄCA ZAJĘCIA mgr Kamila Górecka JĘZYK ANGIELSKI ROZKŁAD MATERIAŁU DLA GRUPY 3-LATKÓW PAŹDZIERNIK zapoznają się z językiem angielski, osłuchują

Bardziej szczegółowo

Grupa Pancerniki ARMADILLOS

Grupa Pancerniki ARMADILLOS Plan nauczania języka angielskiego w Pijarskim Przedszkolu w Warszawie 2016/2017 Grupa Pancerniki ARMADILLOS English Teacher: Diana Kozińska Play, learn and grow together! Plan nauczania języka angielskiego

Bardziej szczegółowo

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę -działam-idę w świat

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę -działam-idę w świat Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę -działam-idę w świat Autor: Justyna Krawczyk Klasa I Edukacja: językowa języka angielski, Temat bloku: Numbers Temat lekcji: What number is it? Cel/cele zajęć:

Bardziej szczegółowo

GRUPA 4-LATKÓW ROK SZKOLNY

GRUPA 4-LATKÓW ROK SZKOLNY JĘZYK ANGIELSKI GRUPA 4-LATKÓW ROK SZKOLNY 2013/2014 PROWADZĄCA ZAJĘCIA mgr Kamila Górecka JĘZYK ANGIELSKI ROZKŁAD MATERIAŁU DLA GRUPY 4 LATKÓW PAŹDZIERNIK zapoznają się z językiem angielski, osłuchują

Bardziej szczegółowo

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 80, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 80, s. 1 KARTA:... Z KLASY:... polonistyczna Ad@ i J@ś na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa II, pakiet 80, s. 1 1 Siedem dni tygodnia Przeczytaj uważnie wiersz. Dni tygodnia Poniedziałek się przeciągnął, stanął tam, gdzie

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKI. Kwiecień 2014 r. Zwierzęta egzotyczne

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKI. Kwiecień 2014 r. Zwierzęta egzotyczne PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKI Kwiecień 2014 r. Ścieżka edukacyjna: Co to za zwierzę? / Wiosna Zwierzęta egzotyczne Wielkanoc ZADANIA WYCHOWAWCZE: Socjalizacja: Praca: Autonomia: Cnota: Dzielę się z innymi

Bardziej szczegółowo

PROGRAM ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W LISTOPADZIE 3,5 i 4 -latki

PROGRAM ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W LISTOPADZIE 3,5 i 4 -latki PROGRAM ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W LISTOPADZIE 3,5 i 4 -latki SŁOWNICTWO MUMMY - MAMUSIA DADDY - TATUŚ BABY DZIDZIUŚ SISTER SIOSTRA BROTHER BRAT GRANDMA BABCIA GRANDPA - DZIADEK HOUSE DOM LIVING ROOM

Bardziej szczegółowo

W pracowni artysty Muzyka Zima

W pracowni artysty Muzyka Zima PLAN PRACY DLA GRUPY: MUSZELKI NA MIESIĄC: STYCZEŃ 2016 r. Ścieżka edukacyjna: W pracowni artysty Muzyka Zima ZADANIA WYCHOWAWCZE: Rozwój społeczny: Potrafię podziękować Praca nad sobą: Pamiętam o swoim

Bardziej szczegółowo

Juniorek. Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu. BUTTERFLIES- MOTYLKI (3-latki) AIMS- CELE:

Juniorek. Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu. BUTTERFLIES- MOTYLKI (3-latki) AIMS- CELE: Juniorek Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu Nr 7, marzec 2017 BUTTERFLIES- MOTYLKI (3-latki) COLOURS- KOLORY AIMS- CELE: Wprowadzenie nazw kolorów, Uczenie i rozwijanie umiejętności

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DLA GRUPY MUSZELEK. Wiosna Zwierzęta wiejskie

PLAN PRACY DLA GRUPY MUSZELEK. Wiosna Zwierzęta wiejskie KWIECIEŃ 2016 PLAN PRACY DLA GRUPY MUSZELEK Ścieżka edukacyjna: Wiosna Zwierzęta wiejskie ZADANIA WYCHOWAWCZE: Rozwój społeczny: Sprawnie ustawiam się w pociągu Praca nad sobą: Odkładam przybory na miejsce.

Bardziej szczegółowo

Chronimy środowisko Święta Wielkanocne

Chronimy środowisko Święta Wielkanocne Chronimy środowisko Co to jest środowisko naturalne? od tego zaczęła się nasza debata na temat ochrony środowiska. Mieliśmy wiele pomysłów i szybko to ustaliliśmy. Niestety, nie wszyscy umieliśmy wypowiedzieć

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DLA GRUPY PEREŁEK

PLAN PRACY DLA GRUPY PEREŁEK MARZEC 2015 PLAN PRACY DLA GRUPY PEREŁEK Ścieżka edukacyjna: A dlaczego? Zmysły Wiosna ZADANIA WYCHOWAWCZE: Socjalizacja: Pomagam innym w rzeczach, które sam potrafię już zrobić. Praca: Dbam o książki

Bardziej szczegółowo

English Adventure 1 POZIOM KOMPETENCJI JĘZYKOWEJ WG CEF A1. Okres bezpodręcznikowy i sekcja Hello!

English Adventure 1 POZIOM KOMPETENCJI JĘZYKOWEJ WG CEF A1. Okres bezpodręcznikowy i sekcja Hello! English Adventure 1 POZIOM KOMPETENCJI JĘZYKOWEJ WG CEF A1 POZIOM PODSTAWOWY Zna formy powitania, przedstawiania się. Potrafi się przywitać i przedstawić: Hello, I m. Rozpoznaje i poprawnie reaguje na

Bardziej szczegółowo

Lekcja 5. Rozdział 1 Lekcja 5. Rozpoczęcie lekcji. Zagrajcie w Disappearing words

Lekcja 5. Rozdział 1 Lekcja 5. Rozpoczęcie lekcji. Zagrajcie w Disappearing words Lekcja 5 Rozpoczęcie lekcji Powiedz: Hello! i zachęć dzieci, aby odpowiedziały na powitanie. Powiedz: Let s sing the How are you? song (tekst na s. 38 w Książce nauczyciela). Poproś dzieci, aby wstały,

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ANGIELSKI. GRUPA 5 i 6-LATKÓW ROK SZKOLNY 2013/2014 PROWADZĄCA ZAJĘCIA. mgr Kamila Górecka

JĘZYK ANGIELSKI. GRUPA 5 i 6-LATKÓW ROK SZKOLNY 2013/2014 PROWADZĄCA ZAJĘCIA. mgr Kamila Górecka JĘZYK ANGIELSKI GRUPA 5 i 6-LATKÓW ROK SZKOLNY 2013/2014 PROWADZĄCA ZAJĘCIA mgr Kamila Górecka JĘZYK ANGIELSKI ROZKŁAD MATERIAŁU DLA GRUPY 5 i 6 LATKÓW PAŹDZIERNIK potrafią się przedstawić i zapytać koleżankę/kolegę

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Maj 2016 r. Ogród

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Maj 2016 r. Ogród PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW Maj 2016 r. Ścieżka edukacyjna: Co w trawie piszczy? Ogród ZADANIA WYCHOWAWCZE: Rozwój społeczny: Praca nad sobą: Samodzielność: Cnota: Pamiętam o swoich dyżurach. Jem wszystko,

Bardziej szczegółowo

Owoce i rośliny egzotyczne Teatr

Owoce i rośliny egzotyczne Teatr PLAN PRACY DLA GRUPY: KONIKI MORSKIE NA MIESIĄC: Maj 2016 r. Ścieżka edukacyjna: Owoce i rośliny egzotyczne Teatr ZADANIA WYCHOWAWCZE: Rozwój społeczny: Pamiętam o swoim zadaniu i dyżurze Praca nad sobą:

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Marzec 2016 r. Ścieżka edukacyjna: Wiosna. Wielkanoc.

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Marzec 2016 r. Ścieżka edukacyjna: Wiosna. Wielkanoc. PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW Marzec 2016 r. Ścieżka edukacyjna: Wiosna. Wielkanoc. ZADANIA WYCHOWAWCZE: Rozwój społeczny: Proszę o coś co chcę mieć, zamiast wyrywać. Praca nad sobą: Staram się pracować

Bardziej szczegółowo

Jesień Sad i warzywniak

Jesień Sad i warzywniak PLAN PRACY DLA GRUPY: Muszelki NA Październik 2015 r. Ścieżka edukacyjna: O czym szumią drzewa? Jesień Sad i warzywniak ZADANIA WYCHOWAWCZE: Rozwój społeczny: Mówię Dzień dobry. Praca nad sobą: Siedzę

Bardziej szczegółowo

Gazetka Przedszkolaka Gedanensis

Gazetka Przedszkolaka Gedanensis Gazetka Przedszkolaka Gedanensis styczeń/ luty 2019 1 Wydarzenia z życia przedszkolaka styczeń Zabawa ze studentami AWFiS Zimowa opowieść Dzień tematyczny: Dzień słomki Teatr Gargulec Zło dobrem zwyciężaj

Bardziej szczegółowo

Juniorek. Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu. BUTTERFLIES- MOTYLKI (3-latki) AIMS- CELE:

Juniorek. Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu. BUTTERFLIES- MOTYLKI (3-latki) AIMS- CELE: Juniorek Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu Nr 1, wrzesień 2016 BUTTERFLIES- MOTYLKI (3-latki) HELLO! AIMS- CELE: Kształtowanie umiejętności przywitania i pożegnania się w j. angielskim,

Bardziej szczegółowo

Jak uczymy się na zajęciach w przedszkolu? Poprzez zabawę

Jak uczymy się na zajęciach w przedszkolu? Poprzez zabawę Jak uczymy się na zajęciach w przedszkolu? Poprzez zabawę Nauka języków obcych przez dzieci odbywa się w zupełnie inny sposób, niż przez osoby dorosłe czy nastolatków. Przede wszystkim nie jest to nauka

Bardziej szczegółowo

SOBOTA 28 maja 2011 GRUPA 5 PU GRUPA 6 PU GRUPA 7 PU GRUPA 8 PU 9.00-10.30. przerwa "kawowa" 11.00-12.30 12.45-14.15. przerwa "obiadowa" 15.00-16.

SOBOTA 28 maja 2011 GRUPA 5 PU GRUPA 6 PU GRUPA 7 PU GRUPA 8 PU 9.00-10.30. przerwa kawowa 11.00-12.30 12.45-14.15. przerwa obiadowa 15.00-16. SOBOTA 28 maja 2011 NIEDZIELA 29 maja 2011 B.2.4 Technika wystąpień publicznych B.2.4 Technika wystąpień publicznych B.2.4 Technika wystąpień publicznych B.2.4 Technika wystąpień publicznych B.2.4 Technika

Bardziej szczegółowo

Ścieżka edukacyjna: KRAJE EUROPY Polska i jej sąsiedzi Skandynawia Kraje śródziemnomorskie Europa Zachodnia

Ścieżka edukacyjna: KRAJE EUROPY Polska i jej sąsiedzi Skandynawia Kraje śródziemnomorskie Europa Zachodnia PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKI NA MIESIĄC: Listopad 2016 r. Ścieżka edukacyjna: KRAJE EUROPY Polska i jej sąsiedzi Skandynawia Kraje śródziemnomorskie Europa Zachodnia ZADANIA WYCHOWAWCZE: Rozwój społeczny:

Bardziej szczegółowo

Termin realizacji:11.iii-15.iii.2019 r.

Termin realizacji:11.iii-15.iii.2019 r. Temat kompleksowy: W marcu jak w garncu Termin realizacji: 04.III-08.III.2019 r. Temat kompleksowy: Porządki w ogrodzie Termin realizacji:11.iii-15.iii.2019 r. Temat kompleksowy: Witaj wiosno! Termin realizacji:

Bardziej szczegółowo

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNE Temat kompleksowy: Co wiemy o domach? Czas realizacji: 05.03.-16.03 - wie jak mieszkano dawniej, a jak mieszkamy dziś, oraz jak na przestrzeni lat zmieniało się budownictwo

Bardziej szczegółowo

Ja mój kraj Zasady bezpieczeństwa i ruchu drogowego

Ja mój kraj Zasady bezpieczeństwa i ruchu drogowego PLAN PRACY DLA GRUPY: KONIKÓW MORSKICH NA MIESIĄC: WRZESIEŃ 2014 r. Ścieżka edukacyjna: Ja i moje bezpieczeństwo Ja mój kraj Zasady bezpieczeństwa i ruchu drogowego ZADANIA WYCHOWAWCZE: Socjalizacja: Używam

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ANGIELSKI MIESIĄC PAŹDZIERNIK / LISTOPAD. w grupach: WIEWIÓRKI, ŻABKI, PUCHATKI i SŁONECZKA(4-latki)

JĘZYK ANGIELSKI MIESIĄC PAŹDZIERNIK / LISTOPAD. w grupach: WIEWIÓRKI, ŻABKI, PUCHATKI i SŁONECZKA(4-latki) MIESIĄC PAŹDZIERNIK / LISTOPAD w grupach: WIEWIÓRKI, ŻABKI, PUCHATKI i SŁONECZKA(4-latki) Rozdział wstępny (Starter ) Hello, hello! i rozdział I Colours! - uczą się witać i przedstawiać. - słuchają piosenki

Bardziej szczegółowo

Hello Cheeky rozkład materiału

Hello Cheeky rozkład materiału Unit 1 Hello, Cheeky Monkey! witanie się i żegnanie z maskotką podawanie swojego imienia rozpoznawanie postaci w rozpoznawanie poszczególnych części ciała Hello/ Bye-bye Eyes Ears mouth What s that? Who

Bardziej szczegółowo

Nick Beare. Zeszyt c wiczen

Nick Beare. Zeszyt c wiczen Nick Beare Zeszyt c wiczen Where is it? WSKA ZÓW KA Staraj się jak najczęściej używać wyrażeń z sekcji asy nglish. Dzięki tym prostym zdaniom łatwiej nawiążesz rozmowę i wyrazisz swoje myśli. vo s q F

Bardziej szczegółowo

Program nauczania języka angielskiego One,two,three na podstawie programu Playway to English dla grupy 2 latków autorstwa Magdaleny Balickiej.

Program nauczania języka angielskiego One,two,three na podstawie programu Playway to English dla grupy 2 latków autorstwa Magdaleny Balickiej. Program nauczania języka angielskiego One,two,three na podstawie programu Playway to English dla grupy 2 latków autorstwa Magdaleny Balickiej. Wrzesień Data: 08.09.2009r. Temat: Hello- wprowadzenie zwrotu.

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ANGIELSKI - MATERIAŁ PLANOWANY NA STYCZEŃ

JĘZYK ANGIELSKI - MATERIAŁ PLANOWANY NA STYCZEŃ JĘZYK ANGIELSKI - MATERIAŁ PLANOWANY NA STYCZEŃ Słownictwo: tomato, cheese, egg, ham, sausage banana, apple, pear, orange, plum milk, water, juice chocolate, ice-cream, lolly Żabki Wyrażenia, zwroty: Umiejętność

Bardziej szczegółowo

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2019 GRUPA IV ŻABKI

ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2019 GRUPA IV ŻABKI ZAŁOŻENIA DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ 2019 GRUPA IV ŻABKI Temat tygodnia: Tajemnice książek Termin realizacji: 01.04.2019 05.04.2019r. Kształtowanie u dziecka śmiałości i odwagi poprzez prezentowanie

Bardziej szczegółowo

PLANU WYNIKOWEGO DO KLASY I

PLANU WYNIKOWEGO DO KLASY I PLANU WYNIKOWEGO DO KLASY I Dział Okres bezpodręcznikowy oraz sekcja Hello! 1. My face UCZEŃ: w zakresie PODSTAWOWYM Cele szczegółowe zna znaczenie wybranego słownictwa z w przybory szkolne, rozpoznaje

Bardziej szczegółowo

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI Marzec 2019

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI Marzec 2019 ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI Marzec 2019 http://oplatkinatort.pl/produkt/oplatek-na-tort-kubus-puchatek/ TEMATY KOMPLEKSOWE 1. ZWIERZĘTA Z DŻUNGLI I SAWANNY 04.03.-08.03.2019R.

Bardziej szczegółowo

MARZEC W ELFIEJ PACZCE:)

MARZEC W ELFIEJ PACZCE:) MARZEC W ELFIEJ PACZCE:) Kolejny miesiąc naszej przedszkolnej przygody rozpoczęliśmy hasłem W zdrowym ciele zdrowy duch! Rozmawialiśmy o sposobach spędzania wolnego czasu zwłaszcza, jeśli chodzi o pobyt

Bardziej szczegółowo

Wielkanoc. PLAN PRACY DLA GRUPY: KONIKI MORSKIE. NA MIESIĄC: Marzec 2016 r. Ścieżka edukacyjna: Środki transportu dawniej i dziś.

Wielkanoc. PLAN PRACY DLA GRUPY: KONIKI MORSKIE. NA MIESIĄC: Marzec 2016 r. Ścieżka edukacyjna: Środki transportu dawniej i dziś. PLAN PRACY DLA GRUPY: KONIKI MORSKIE NA MIESIĄC: Marzec 2016 r. Ścieżka edukacyjna: Środki transportu dawniej i dziś. Wielkanoc. ZADANIA WYCHOWAWCZE: Rozwój społeczny: Używam słów Dzień dobry i Do widzenia.

Bardziej szczegółowo

Kryteria ocen-język angielski- klasa I Podręcznik: New English Adventure - 1

Kryteria ocen-język angielski- klasa I Podręcznik: New English Adventure - 1 Kryteria ocen-język angielski- klasa I Podręcznik: New English Adventure - Dobry Hello! Uczeń: Zna i umie poprawnie nazwać kolory: blue, green, yellow, red Zna i poprawnie wymawia przybory szkolne: pencil,

Bardziej szczegółowo

ZADANIA REALIZOWANE W KWIETNIU Gr IX

ZADANIA REALIZOWANE W KWIETNIU Gr IX ZADANIA REALIZOWANE W KWIETNIU Gr IX https://www.decalsextremeonline.com/tigger-winnie-the-pooh-die-cut- Vinyl-Decal-Sticker-4-Sizes-_p_135.html Tematy kompleksowe: 1.Wiosenne powroty 2.Wiosna na wsi 3.Wielkanoc

Bardziej szczegółowo

PLAN WYNIKOWY DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE 1. Klasa 1a, 1b. Rok szkolny 2018/2019

PLAN WYNIKOWY DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE 1. Klasa 1a, 1b. Rok szkolny 2018/2019 PLAN WYNIKOWY DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE 1 Klasa 1a, 1b Rok szkolny 2018/2019 Poziom P podstawowy oznacza fundamentalną wiedzę i językowe, które warunkują możliwość kontynuacji kształcenia językowego

Bardziej szczegółowo

święta. A przygotowaliśmy dla nich przedstawienie całkiem bajkowe. Pokazaliśmy naszym Kochanym gościom, że każda bajka z ich

święta. A przygotowaliśmy dla nich przedstawienie całkiem bajkowe. Pokazaliśmy naszym Kochanym gościom, że każda bajka z ich Ten zaskakująco bezśnieżny pierwszy miesiąc nowego roku rozpoczęliśmy tematem Skok w Nowy Rok. Rozmawialiśmy o czasie i sposobach jego odmierzania za pomocą kalendarza czy zegarów. O tym, jaką mamy porę

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DLA GRUPY MUSZELEK. święta malowane

PLAN PRACY DLA GRUPY MUSZELEK. święta malowane GRUDZIEŃ 2015 PLAN PRACY DLA GRUPY MUSZELEK Ścieżka edukacyjna: Boże Narodzenie święta malowane ZADANIA WYCHOWAWCZE: Rozwój społeczny: Umiem przeprosić, gdy się z kimś posprzeczam. Praca nad sobą: Oddaję

Bardziej szczegółowo

Cele szczegółowe Materiał nauczania (na bazie którego zostaną zrealizowane cele): Dział UCZEŃ:

Cele szczegółowe Materiał nauczania (na bazie którego zostaną zrealizowane cele): Dział UCZEŃ: Dział UCZEŃ: Cele szczegółowe Materiał nauczania (na bazie którego zostaną zrealizowane cele): Okres bezpodręcznikowy oraz sekcja Hello! w zakresie PODSTAWOWYM przybory szkolne, kolory, rozpoznaje polecenia

Bardziej szczegółowo

Scenariusz lekcji z języka polskiego w klasie piątej. Temat: Podział liczebników ze względu na ich budowę i znaczenie.

Scenariusz lekcji z języka polskiego w klasie piątej. Temat: Podział liczebników ze względu na ich budowę i znaczenie. Czas trwania: 45 min. Scenariusz lekcji z języka polskiego w klasie piątej Temat: Podział liczebników ze względu na ich budowę i znaczenie. Cele edukacyjne: poznanie liczebników, podział wg przynależności

Bardziej szczegółowo

Język angielski grupa 30-minutowa

Język angielski grupa 30-minutowa Słowa i zwroty, które pojawią się na spotkaniach w CZERWCU: Powitanie rymowanka Can you stretch up high? Can you touch your toes? Can you turn around? Can you say, "Hello"? Can you stretch up high? Can

Bardziej szczegółowo

nauczania (na bazie którego zostaną zrealizowane cele): Dział UCZEŃ: PONADPODSTAWOWYM (wszystko, co w zakresie podstawowym i ponadto)

nauczania (na bazie którego zostaną zrealizowane cele): Dział UCZEŃ: PONADPODSTAWOWYM (wszystko, co w zakresie podstawowym i ponadto) Dział Okres bezpodręcznikowy oraz sekcja Hello! 1. My face UCZEŃ: w zakresie PODSTAWOWYM Cele szczegółowe przybory szkolne, rozpoznaje polecenia w klasie: Stand up; Sit down; Look; Listen; Quiet, please;

Bardziej szczegółowo

WRZESIEŃ W GRUPIE SÓWEK

WRZESIEŃ W GRUPIE SÓWEK WRZESIEŃ W GRUPIE SÓWEK Pierwszy dzień w przedszkolu był dla Nas bardzo ekscytujący, szliśmy przecież do nowego miejsca gdzie będziemy się bawić i uczyć, lecz nie będzie tam Naszych rodziców. Poznaliśmy

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Grudzień 2015 r. Święty Mikołaj. Boże Narodzenie

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Grudzień 2015 r. Święty Mikołaj. Boże Narodzenie PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW Grudzień 2015 r. Ścieżka edukacyjna: Boże Narodzenie święta malowane Święty Mikołaj Adwent Boże Narodzenie ZADANIA WYCHOWAWCZE: Rozwój społeczny: Praca nad sobą: Samodzielność:

Bardziej szczegółowo

Rozkład materiału do zajęć z języka angielskiego. Ilość godzin w tygodniu 1 Hello! Powitania.

Rozkład materiału do zajęć z języka angielskiego. Ilość godzin w tygodniu 1 Hello! Powitania. Rozkład materiału do zajęć z języka angielskiego. Termin realizacji Wrzesień Ilość godzin Tematyka zajęć w tygodniu 1 Hello! Powitania. Goodbye! Pożegnanie się. Sposób realizacji Wprowadzenie piosenki

Bardziej szczegółowo

ECHO PIĄTKI - KWIECIEŃ

ECHO PIĄTKI - KWIECIEŃ ECHO PIĄTKI - KWIECIEŃ Rodzice / Uczniowie: 6-7 kwietnia 2017r. - Sprawdzian Kompetencji Trzecioklasisty 6 kwietnia - sprawdzian z edukacji polonistycznej 7 kwietnia sprawdzian z edukacji matematycznej

Bardziej szczegółowo

PLAN WYNIKOWY DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE 1- KLASA I

PLAN WYNIKOWY DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE 1- KLASA I PLAN WYNIKOWY DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE 1- KLASA I Poziom P podstawowy oznacza fundamentalną wiedzę i językowe, które warunkują możliwość kontynuacji kształcenia językowego Poziom PP ponadpodstawowy

Bardziej szczegółowo

PROPOZYCJA PLANU WYNIKOWEGO DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE

PROPOZYCJA PLANU WYNIKOWEGO DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE PROPOZYCJA PLANU WYNIKOWEGO DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE Planowanie wynikowe jest to ustalona przez nauczyciela kolejność realizacji szczegółowych celów kształcenia (w oparciu o wymagania programowe)

Bardziej szczegółowo

5 LATKI WRZESIEŃ. Materiał leksykalny/ Materiał gramatyczny. Projekty kulturowe/dni specjalne/piosenki i rymowanki

5 LATKI WRZESIEŃ. Materiał leksykalny/ Materiał gramatyczny. Projekty kulturowe/dni specjalne/piosenki i rymowanki 5 LATKI WRZESIEŃ Niezależnie od realizowanego tematu każdego miesiąca ćwiczymy zwroty grzecznościowe tj. What s your name? How are you? Please, Thank you, You're welcome etc. Witamy się!/poznajemy - ćwiczenia

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DLA GRUPY MUSZELEK. Podróż dookoła świata. Polska. Legendy.

PLAN PRACY DLA GRUPY MUSZELEK. Podróż dookoła świata. Polska. Legendy. Listopad 2016 PLAN PRACY DLA GRUPY MUSZELEK Ścieżka edukacyjna: Podróż dookoła świata. Polska. Legendy. ZADANIA WYCHOWAWCZE: Rozwój społeczny: Potrafię podziękować. Praca nad sobą: Dbam o książki i odkładam

Bardziej szczegółowo

Juniorek. Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu. BUTTERFLIES- MOTYLKI (3-latki) AIMS- CELE:

Juniorek. Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu. BUTTERFLIES- MOTYLKI (3-latki) AIMS- CELE: Juniorek Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu Nr 3, listopad 2017 BUTTERFLIES- MOTYLKI (3-latki) TOYS- ZABAWKI AIMS- CELE: Wprowadzenie słownictwa dotyczącego zabawek, Odpowiadanie

Bardziej szczegółowo

Tiger 2 Wymagania edukacyjne dla klasy 2 SP

Tiger 2 Wymagania edukacyjne dla klasy 2 SP Tiger 2 Wymagania edukacyjne dla klasy 2 SP WYMAGANIA PODSTAWOWE WYMAGANIA PONADPODSTAWOWE UNIT 1 A SURPRISE Umiejętności Nazywa pomieszczenia w domu, tj.: bathroom, bedroom, dining room, garage, hall,

Bardziej szczegółowo

LISTOPAD KRASNALE PRZYKŁADOWE STRUKTURY JĘZYKOWE SŁOWNICTWO

LISTOPAD KRASNALE PRZYKŁADOWE STRUKTURY JĘZYKOWE SŁOWNICTWO LISTOPAD KRASNALE TEMATYKA WHAT I DO EVERY DAY. SPRAWNOŚCI, SYTUACJE I FUNKCJE KOMUNIKACYJNE Umiejętność odpowiedzi na temat codziennych czynności wykonywanych w domu. PRZYKŁADOWE STRUKTURY JĘZYKOWE What

Bardziej szczegółowo

Tytuł innowacji:, One two three angielski lubimy my. Cele ogólne innowacji: wprowadzenie dzieci w świat języka angielskiego i wytworzenie podstawowej

Tytuł innowacji:, One two three angielski lubimy my. Cele ogólne innowacji: wprowadzenie dzieci w świat języka angielskiego i wytworzenie podstawowej Tytuł innowacji:, One two three angielski lubimy my. Cele ogólne innowacji: wprowadzenie dzieci w świat języka angielskiego i wytworzenie podstawowej kompetencji językowej i komunikacyjnej, umożliwiającej

Bardziej szczegółowo

ROZKŁAD MATERIAŁU 3-4-LATKI

ROZKŁAD MATERIAŁU 3-4-LATKI WRZESIEŃ - Hello - My body Hello, Bye-bye, up, down Hand, feet, tummy, head mouth, Hello everyone, Stand up, Sit down, bye- -bye everyone Clap your hands, Tap your feet Hello song; Bye-bye song; Gogo s

Bardziej szczegółowo

GRUPA XVI LEŚNE SKRZATY MARZEC

GRUPA XVI LEŚNE SKRZATY MARZEC GRUPA XVI LEŚNE SKRZATY MARZEC http://ancoco.cente rblog.net/1603.htm l 1. W marcu jak w garncu 04.03.2019-08.03.2019 rok 2. Porządki w ogrodzie 11.03.2019-15.03.2019 rok 3. Witaj wiosno 18.03.2019-22.03.2019

Bardziej szczegółowo

PROPOZYCJA PLANU WYNIKOWEGO DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE

PROPOZYCJA PLANU WYNIKOWEGO DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE PROPOZYCJA PLANU WYNIKOWEGO DO PODRĘCZNIKA NEW ENGLISH ADVENTURE Planowanie wynikowe jest to ustalona przez nauczyciela kolejność realizacji szczegółowych celów kształcenia (w oparciu o wymagania programowe)

Bardziej szczegółowo

ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2018 DLA DZIECI Z GRUPY TYGRYSY

ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2018 DLA DZIECI Z GRUPY TYGRYSY ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2018 DLA DZIECI Z GRUPY TYGRYSY KRĘGI TEMATYCZNE: Jak wyglądał świat przed milionami lat? Idzie zima ze śniegiem. Idą święta. CELE GŁÓWNE:

Bardziej szczegółowo

4 LATKI WRZESIEŃ. Materiał leksykalny/ Materiał gramatyczny. Projekty kulturowe/dni specjalne/piosenki i rymowanki

4 LATKI WRZESIEŃ. Materiał leksykalny/ Materiał gramatyczny. Projekty kulturowe/dni specjalne/piosenki i rymowanki 4 LATKI WRZESIEŃ Niezależnie od realizowanego tematu każdego miesiąca ćwiczymy zwroty grzecznościowe tj. What s your name? How are you? Please, Thank you, You're welcome etc. Witamy się!/poznajemy - ćwiczenia

Bardziej szczegółowo

Kółko z języka angielskiego w klasie 0 Rok szkolny 2013/2014 Nauczyciel prowadzący: Karolina Zoła Zajęcia w ramach wolontariatu

Kółko z języka angielskiego w klasie 0 Rok szkolny 2013/2014 Nauczyciel prowadzący: Karolina Zoła Zajęcia w ramach wolontariatu Kółko z języka angielskiego w klasie 0 Rok szkolny 2013/2014 Nauczyciel prowadzący: Karolina Zoła Zajęcia w ramach wolontariatu Cele ogólne: 1. Zapewnienie dzieciom maksimum kontaktu z językiem angielskim.

Bardziej szczegółowo

ZADANIA DYDAKTYCZNE NA STYCZEŃ

ZADANIA DYDAKTYCZNE NA STYCZEŃ ZADANIA DYDAKTYCZNE NA STYCZEŃ I. Witamy Nowy Rok 1. Zimowe ubrania 2. Kolory wiosny 3. Latem jest ciepło 4. Jesienne smakołyki 5. Cztery pory roku II. III. IV. Co można robić zimą? 1. Jaki jest śnieg?

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DLA GRUPY MUSZELEK

PLAN PRACY DLA GRUPY MUSZELEK LISTOPAD 2015 PLAN PRACY DLA GRUPY MUSZELEK Ścieżka edukacyjna: Podróż dookoła świata Polska ZADANIA WYCHOWAWCZE: Rozwój społeczny: Pomagam innym w rzeczach, które sam potrafię zrobić. Praca nad sobą:

Bardziej szczegółowo

Grupa III Wesołe Biedronki Temat Kompleksowy: Zwierzęta z dżungli i sawanny. Data realizacji:

Grupa III Wesołe Biedronki Temat Kompleksowy: Zwierzęta z dżungli i sawanny. Data realizacji: Grupa III Wesołe Biedronki Temat Kompleksowy: Zwierzęta z dżungli i sawanny. Data realizacji: 04.03-08.03.2019 - zgłaszanie potrzeb fizjologicznych, samodzielne wykonywanie podstawowych czynności higienicznych,

Bardziej szczegółowo

Jak wyglądał świat przed milionami lat 3 XII 7 XII 2018r

Jak wyglądał świat przed milionami lat 3 XII 7 XII 2018r Cele: Jak wyglądał świat przed milionami lat 3 XII 7 XII 2018r Wzbogacanie wiedzy o dinozaurach rozpoznawanie dinozaurów na obrazkach Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na dany temat i odpowiadania

Bardziej szczegółowo

Środki transportu wczoraj i jutro Bezpieczne wakacje

Środki transportu wczoraj i jutro Bezpieczne wakacje PLAN PRACY DLA GRUPY: KONIKÓW MORSKICH NA MIESIĄC: CZERWIEC 2014 r. Ścieżka edukacyjna: Podróże małe i duże Środki transportu wczoraj i jutro Bezpieczne wakacje ZADANIA WYCHOWAWCZE: Socjalizacja: Jestem

Bardziej szczegółowo

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO KROPECZKI MIESIĄC: PAŹDZIERNIK 2013R. TEMAT MATERIAŁ Hello again! What s your name? Proste powitania Wskazywanie kolegów/koleżanek Śpiewanie piosenki Dialogi A. Hello! I am Kasia. My name is Kasia What

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy 1 na rok szkolny 2012/2013

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy 1 na rok szkolny 2012/2013 Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy 1 na rok szkolny 2012/2013 Dział programu Wymagania podstawowe Wymagania ponadpodstawowe 1. Okres bezpodręcznikowy Zna formy powitania, przedstawiania

Bardziej szczegółowo

Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego dla klas I-III

Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego dla klas I-III Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego dla klas I-III Patrycja Nieradzińska Marta Nowaczyk Bartosz Jadziński Umiejętności, które uczniowie powinni posiadać po klasie I Zna zasady różnych gier

Bardziej szczegółowo

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI WRZESIEŃ 2018

ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI WRZESIEŃ 2018 ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI WRZESIEŃ 2018 http://oplatkinatort.pl/produkt/oplatek-na-tort-kubus-puchatek/ TEMATY KOMPLEKSOWE 1. TO JESTEM JA 03.09.- 07.09.2018 r. 2. MOJA GRUPA

Bardziej szczegółowo

JĘZYK ANGIELSKI. Imię:. Nazwisko: EGZAMIN KLASYFIKACYJNY PRÓBNY KLASA I LICEUM

JĘZYK ANGIELSKI. Imię:. Nazwisko: EGZAMIN KLASYFIKACYJNY PRÓBNY KLASA I LICEUM JĘZYK ANGIELSKI EGZAMIN KLASYFIKACYJNY PRÓBNY KLASA I LICEUM Imię:. Nazwisko: Data: 1 EGZAMIN Roczny sprawdzian wiedzy i umiejętności z języka angielskiego dla klasy I liceum Imię i nazwisko:. Liczba punktów:

Bardziej szczegółowo

BABY BEETLES LISTOPAD 2016

BABY BEETLES LISTOPAD 2016 BABY BEETLES 2016 Hiding. Nauka piosenki i słówka: hiding. Poznanie zabawy peek-a-boo Here I am. Nauka zwrotów: peep, boo! Nauka wyrażeń: hide, seek. Have fun! Nauka piosenki Have fun Go! Stop! Nauka piosenki

Bardziej szczegółowo

Zasady oceniania z języka angielskiego dla klas 1-3 w Szkole Podstawowej w Otorowie.

Zasady oceniania z języka angielskiego dla klas 1-3 w Szkole Podstawowej w Otorowie. Zasady oceniania z języka angielskiego dla klas 1-3 w Szkole Podstawowej w Otorowie. I. Sposoby sprawdzania i zasady oceniania osiągnięć uczniów: Uczniowie oceniani są na podstawie obserwacji nauczyciela

Bardziej szczegółowo

VI POWIATOWY KONKURS Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

VI POWIATOWY KONKURS Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO VI POWIATOWY KONKURS Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ POD PATRONATEM BURMISTRZA GMINY I MIASTA KOZIEGŁOWY I JURAJSKIEGO STOWARZYSZENIA NAUCZYCIELI TWÓRCZYCH ROK SZKOLNY 2012/2013 ETAP

Bardziej szczegółowo

Krasnoludki/ Misie/ Zajączki

Krasnoludki/ Misie/ Zajączki Krasnoludki/ Misie/ Zajączki How are you? - Jak się masz? I m fine, thank you mam się dobrze I m.. happy/ am hepi/- szczęśliwy Sad/sed/- smutny Angry/ engri/-zły Sleepy/slipi/-śpiący Tired /tajed/- zmęczony

Bardziej szczegółowo

PONIEDZIAŁEK 16.02.2015 WTOREK 17.02.2015

PONIEDZIAŁEK 16.02.2015 WTOREK 17.02.2015 PONIEDZIAŁEK 16.02.2015 WTOREK 17.02.2015 ŚRODA 18.02.2015 CZWARTEK 19.02.2015 14.00-16.00 AQUAPARK: ZABAWY KOSMICZNE Z DZIEĆMI Z MUZYKĄ PIĄTEK 20.02.2015 SOBOTA 21.02.2015 NIEDZIELA 22.02.2015 PONIEDZIAŁEK

Bardziej szczegółowo

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE Temat kompleksowy: Piła moje miasto projekt edukacyjny Czas realizacji: 04-15.02 - pozna historię wyzwolenia miasta, - pozna zawód: kustosz - pozna etapy budowania domu,

Bardziej szczegółowo

KWIECIEŃ W GRUPIE SKRZATÓW

KWIECIEŃ W GRUPIE SKRZATÓW KWIECIEŃ W GRUPIE SKRZATÓW Kwiecień jest miesiącem podczas którego możemy poczuć już prawdziwie wiosnę. Mamy zresztą zamiar z niej korzystać w naszym przedszkolnym ogrodzie i podczas spacerów. Choć różnie

Bardziej szczegółowo

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE Temat kompleksowy: Poznajemy swoje prawa i obowiązki Czas realizacji: od 5.11 do 9.11 Nabywanie wiedzy: dziecko: - wie, że wszyscy mają równe prawa do zabawy, nauki,

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ROJEKTU REALIZOWANEGO W RAMACH KOMPETENCJI KK2 NA OKRES WRZESIEŃ STYCZEŃ 2011

SCENARIUSZ ROJEKTU REALIZOWANEGO W RAMACH KOMPETENCJI KK2 NA OKRES WRZESIEŃ STYCZEŃ 2011 SCENARIUSZ ROJEKTU REALIZOWANEGO W RAMACH KOMPETENCJI KK2 NA OKRES WRZESIEŃ 2010 - STYCZEŃ 2011 NAUCZYCIEL REALIZUJĄCY PROJEKT: Jolanta Jastrzębska TEMAT PROJEKTU: Pory roku. KLASA: 5 SEMESTR: 4 CELE OGÓLNE

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO KLAS I-III W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO KLAS I-III W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Miesiąc Wrzesień PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO KLAS I-III W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Hasła miesiąca Wracamy do szkoły. Chodzimy do szkoły Dbamy o porządek i czystość wokół siebie. Dbamy o bezpieczeństwo

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Luty 2016 r.

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW. Luty 2016 r. PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKÓW Luty 2016 r. Ścieżka edukacyjna: A kto to? Władcy. ZADANIA WYCHOWAWCZE: Rozwój społeczny: Mówię przepraszam, gdy coś źle zrobię. Praca nad sobą: Starannie wykonuję swoją

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA KLASY I Z WYKORZYSTANIEM METODY AKTYWIZUJĄCEJ

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA KLASY I Z WYKORZYSTANIEM METODY AKTYWIZUJĄCEJ mgr Alina Gadomska Nauczyciel nauczania zintegrowanego Szkoły Podstawowej Nr 4 w Działdowie SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA KLASY I Z WYKORZYSTANIEM METODY AKTYWIZUJĄCEJ Blok tematyczny: Witaj wiosno!

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DLA GRUPY PEREŁEK. Boże Narodzenie święta. Święty Mikołaj. Adwent. Boże Narodzenie.

PLAN PRACY DLA GRUPY PEREŁEK. Boże Narodzenie święta. Święty Mikołaj. Adwent. Boże Narodzenie. GRUDZIEŃ 2014 PLAN PRACY DLA GRUPY PEREŁEK Ścieżka edukacyjna: malowane. Boże Narodzenie święta Święty Mikołaj. Adwent. Boże Narodzenie. WYDARZENIA: 06.12.2014 r. Św. Mikołaja, 08.12.2014 r. Uroczystość

Bardziej szczegółowo

Kalendarz roku szkolnego 2019/2020

Kalendarz roku szkolnego 2019/2020 Kalendarz roku szkolnego 2019/2020 wrzesień październik listopad grudzień styczeń p wt śr cz pt s n p wt śr cz pt s n p wt śr cz pt s n p wt śr cz pt s n p wt śr cz pt s n 1 1 2 3 4 5 6 1 2 3 1 1 2 3 4

Bardziej szczegółowo

Teacher s Notes Unit 5

Teacher s Notes Unit 5 Poniższe ćwiczenia leksykalne mogą zostać wprowadzone w trakcie pracy nad rozdziałem lub po jej zakończeniu w zależności od potrzeb nauczyciela. Celem ćwiczeń i gier jest powtórzenie i utrwalenie materiału

Bardziej szczegółowo

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKI. Żywioły Wiosna

PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKI. Żywioły Wiosna PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKI Marzec 2014 r. Ścieżka edukacyjna: A dlaczego? / Wiosna Żywioły Wiosna ZADANIA WYCHOWAWCZE: Socjalizacja: Staram się mówić prawdę. Praca: Siedzę prosto przy stoliku. Autonomia:

Bardziej szczegółowo

Kalendarz roku szkolnego 2018/2019 w ZSRCKU w Czernichowie. 3 września 2018 r. (poniedziałek) Podstawa prawna:

Kalendarz roku szkolnego 2018/2019 w ZSRCKU w Czernichowie. 3 września 2018 r. (poniedziałek) Podstawa prawna: 3 września 2018 r. (poniedziałek) 1. Rozpoczęcie zajęć dydaktycznowychowawczych 2 ust. 1 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej szkolnego (Dz. U. Nr 46, poz. 432, z późn. zm.) oraz 2 ust. 1 rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

Juniorek. Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu. BUTTERFLIES- MOTYLKI (3-latki) AIMS- CELE:

Juniorek. Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu. BUTTERFLIES- MOTYLKI (3-latki) AIMS- CELE: Juniorek Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu Nr 3, listopad 2016 BUTTERFLIES- MOTYLKI (3-latki) TOYS- zabawki AIMS- CELE: Doskonalenie umiejętności przywitania i pożegnania się w

Bardziej szczegółowo

GRUPA III 4-5 latki Wesołe Nutki CZERWIEC

GRUPA III 4-5 latki Wesołe Nutki CZERWIEC GRUPA III 4-5 latki Wesołe Nutki CZERWIEC TEMAT KOMPLEKSOWY NR. 1: Dziecięce przyjaźnie Termin realizacji 04.06-08.06.2018 rok Cele ogólne: - Rozwijanie mowy i myślenia - Rozwijanie sprawności manualnej,

Bardziej szczegółowo