Pokolenie dzisiejszych uczniów stanowi wyzwanie dla nauczycieli, wychowawców, a także pracodawców, marketingowców, handlowców i innych.

Transkrypt

1 1

2 Pokolenie dzisiejszych uczniów stanowi wyzwanie dla nauczycieli, wychowawców, a także pracodawców, marketingowców, handlowców i innych. Ich nawyki związane są z intensywnym użytkowaniem internetu, urządzeń mobilnych, nawiązywaniem relacji społecznościowych, stałym byciem online oraz chęcią podążania za trendami. Nie zawsze jednak szybkość znajdowania przez nich informacji przekłada się na umiejętności analizy i wykorzystania jej w praktyce, trudności przysparza także określanie celów oraz kierunków rozwoju. Proponowane poniżej szkolenia w najwyższym stopniu dostosowane są do specyfiki pokolenia dzisiejszych uczniów, wspierając nauczycieli w zakresie komunikacji bezpośredniej: rzeczywistej i wirtualnej. Pomagamy znaleźć równowagę pomiędzy tradycyjnymi metodami, a nowymi trendami w edukacji. s. 3-5 s

3 Nowoczesne technologie i komunikacja cyfrowa głęboko wnikają w nasze życie Świat wirtualny umożliwia ciągły rozwój, komunikowanie się z innymi, ułatwia dostęp do informacji. Warto wiedzieć, jak zrobić z niego użytek również w edukacji! Pomagamy zrozumieć tzw. pokolenie cyfrowych tubylców - osób młodych, dla których narzędzia cyfrowe i multimedialne są środowiskiem dobrze znanym. Wspieramy rozwój cyfrowych kompetencji nauczycieli w zakresie technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK). Cel: zachęcenie nauczycieli do łączenia tradycyjnych i nowoczesnych metod nauczania Wskazujemy pomysły na zastosowanie technologii i narzędzi cyfrowych w nauczaniu, wspieramy w swobodnym korzystaniu z przydatnych programów i aplikacji. Efekt: zwiększenie pewności siebie nauczycieli w zakresie wykorzystania komputera i internetu, uatrakcyjnienie lekcji i zwiększenie skuteczności pracy z uczniem. 3

4 Cyfrowy nauczyciel to nie tylko szkolenia z rozwoju kompetencji informatycznych, ale przede wszystkim zbiór praktycznych pomysłów i inspiracji do wykorzystania nowoczesnych metod w codziennej pracy nauczyciela. Wachlarz nowoczesnych metod nauczania: cyfrowych i online, przykłady zastosowania komputera i narzędzi pracy zdalnej, Pomocne programy i aplikacje, zasoby e-learningu, ćwiczeń i gier edukacyjnych, bazy multimediów, Pomysły na ciekawe i angażujące zajęcia lekcyjne oraz zadania dla uczniów, Scenariusze lekcji łączących tradycyjne metody nauczania i zastosowanie technologii Na czym polega praca w chmurze, Jak wykorzystać ją w szkole i innych działaniach nauczyciela, Darmowe programy i aplikacje, umożliwiające gromadzenie i udostępnianie zasobów, Pomysły na zajęcia online z uczniami Zasady tworzenia atrakcyjnych prezentacji multimedialnych wspomagających nauczanie w szkole, Grafika prezentacyjna, rozmieszczenie treści, dobór kolorów, Darmowe zbiory multimediów, zdjęć, ikon, Pomysły na wykorzystanie ppt na zajęciach, Metoda Webquest (zagadka w sieci), wykorzystująca narzędzie prezentacji * poziom podstawowy i zaawansowany 4

5 Trener z 6-letnim doświadczeniem szkoleniowym, dydaktyk medialny, projektantka szkoleń i scenarzystka kursów e-learning, filmów szkoleniowych oraz pigułek wiedzy. Właścicielka firmy Ginger Trainings. Absolwentka kursów trenerskich oraz studiów podyplomowych Projektowanie i wdrażanie e-learningu, poświęconych nowoczesnym metodom edukacji. Posiada doświadczenie w branżach szkoleniowej, edukacyjnej i NGO. Specjalizuje się w tematach zastosowania nowoczesnych metod przekazywania wiedzy, projektowania zajęć z użyciem technologii oraz rozwijania kompetencji cyfrowych. Trener ogólnopolskiego projektu dla uczniów i nauczycieli szkół ponadgimnazjalnych Start do Kariery Gumtree, nagrodzonego przez amerykańską organizację LACP w konkursie Magellan Awards Wybrani Klienci: Trouw Nutrition, Gumtree, MyNetwork Sp. z o.o., CluePR S.C., Gnyszka Fundraising Advisors, Cody Cloud, JJ Communications, Akademickie Inkubatory Przedsiębiorczości Kraków, Change Leaders, AEGEE-Kraków, AEGEE-Poznań. 5

6 Coaching Uniwersalna metoda pozytywnej, partnerskiej, wspierającej w realizacji celów komunikacji między ludźmi. Bardzo dobrze sprawdza się w szkołach na całym świecie, na poziomie pracy z uczniem i rodzicem, jak i zarządzania pracą nauczycieli przez dyrektorów tam, gdzie liczą się relacje, zaufanie, rozwijanie potencjału i podejście skoncentrowane na rozwiązaniach, a nie na problemach. Psychologia twórczości w służbie edukacji Twórczego myślenia można się nauczyć. Kreatywność to nie dar, który posiadają tylko nieliczni. W wielu spośród najlepiej prosperujących firm, twórcze myślenie rozwija się jak każdą inną kompetencje. Efektem jest lepsze angażowanie potencjału i samodzielności uczniów w myśleniu i poszukiwaniu rozwiązań oraz skuteczne dostosowanie metod do zmieniającej się w czasie kondycji umysłowej klasy. Psychoedukacja na godzinie wychowawczej Podpowiemy, jak prowadzić zajęcia wspierające uczniów w rozwoju osobistym. Każde szkolenie to porcja merytorycznej wiedzy na wybrany temat plus konkretne wskazówki metodyczne dotyczące realizacji takich zajęć w formie 45 minutowych warsztatów dla uczniów. To także przykłady krótkich ćwiczeń wspierających uczniów w rozwoju kompetencji miękkich. 6

7 Współczesne pokolenie instant często oczekuje wszystkiego od zaraz, łatwo zraża się nawet drobnymi niepowodzeniami, lubi chodzić na skróty. Od nauczycieli i rodziców oczekuje gotowych recept na problemy. Nasze szkolenia pomagają w budowaniu konstruktywnych relacji i postaw potrzebnych uczniom w XXI wieku - samodzielności, odpowiedzialności, motywacji i zaangażowania. Rozwojowe godziny wychowawcze Wprowadzenie do coachingu w edukacji, Relacja coachingowa, Coachingowy styl komunikacji, Coachingowe metody pracy z uczniem Integracja poprzez kreatywne myślenie, Techniki aktywizujące energię umysłową uczniów w trakcie zajęć (ice breakery, energizery, ćwiczenia, gry zespołowe), Kreowanie twórczej atmosfery pracy z uczniem Integracja budowanie zespołu, Radzenie sobie ze stresem, Asertywność, Komunikacja interpersonalna i rozwiązywanie konfliktów, Pewność siebie i adekwatna samoocena 7

8 - Pedagog, coach, trener z 9-letnim doświadczeniem szkoleniowym, konsultant zarządzania wiedzą. Właścicielka firmy Laboratorium kompetencji. Absolwentka pedagogiki UJ, studiów podyplomowych Coach i Trener (Wyższa Szkoła Europejska). Ukończyła Szkołę Trenerów Trwałego Rozwoju Meritum na poziomie Starszego Trenera wg Europejskich Ram Kwalifikacji oraz szkoły coachingu Noble Manhattan Coaching. Praktyczne doświadczenia w pracy pedagoga dotyczą prowadzenia zajęć psychoedukacyjnych realizowanych w przedszkolach, szkołach, domu dziecka, świetlicy terapeutycznej oraz dla dzieci uprawiających sport wyczynowy. Wybrani Klienci: BEHR Service, Bez Stresu, Bratnia Pomoc Akademicka, Inkubatory Przedsiębiorczości, Kawiarnia Stuba u św. Jana, Medeco Systems, mitgard, Stowarzyszenia Przedsiębiorcza Kobieta, Stowarzyszenia AIESEC, 2 Porozumienia Samorządów Studenckich Uczelni Krakowskich, Fundacja Studenckie Forum Business Centre Club. 8

9 doświadczenie w prowadzeniu szkoleń dla nauczycieli nastawienie na praktyczne umiejętności zróżnicowane metody szkoleniowe specjalistyczna wiedza znajomość trendów w branży edukacyjnej pozytywne opinie i rekomendacje szkół Tylko w ubiegłym kwartale gościliśmy w 30 szkołach, realizując ponad 50 szkoleń. Prowadząca zajęcia wykazała się zaangażowaniem i dużą wiedzą merytoryczną. Organizacja zajęć, zakres szkoleń, a także atmosfera zajęć odpowiadała oczekiwaniom dyrektora szkoły oraz uczestników. Szkolenie niezwykle ciekawe i przydatne w pracy nauczyciela. Zawartość oraz zastosowane metody oceniam wysoko. Trener przekazywał wiedzę w sposób bardzo profesjonalny, zrozumiały i w życzliwej atmosferze. Marek Wac, Dyrektor ZS5 Tychy, Nowoczesne metody nauczania i trendy w edukacji, Praca w chmurze i dydaktyka online, Tworzenie prezentacji multimedialnej, Wideodydaktyka Uczestniczka szkolenia, SP6 Integracyjna BielskoBiała, Wykorzystanie tablicy multimedialnej w pracy nauczyciela 9

10 + Cena szkolenia zawiera: 4-godzinne szkolenie dla 2-15 osób Pakiet materiałów szkoleniowych Certyfikat dla każdego uczestnika Konsultacje działań po szkoleniu Szkolenia realizowane są na terenie szkół zamawiających szkolenie. Klient zobowiązany jest zapewnić salę szkoleniową, flipchart/tablicę oraz projektor multimedialny. * W przypadku szkoleń Cyfrowy nauczyciel, konieczny jest dostęp do internetu (wifi lub sieć szkolna), a każdy uczestnik szkolenia powinien posiadać na szkoleniu komputer (szkolny lub prywatny). 10

11 W przypadku zamówienia większej liczby szkoleń Zamawiający otrzyma rabat. Nowoczesne metody nauczania Coaching, kreatywność, psychoedukacja