MEDYCZNE CZYNNOŚCI RATUNKOWE III ROK

Transkrypt

1 MEDYCZNE CZYNNOŚCI RATUNKOWE III ROK Nazwa przedmiotu MEDYCZNE CZYNNOŚCI RATUNKOWE Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Katedra Ratownictwa Medycznego Kod przedmiotu MCR Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów RATOWNICTWO MEDYCZNE Studia I stopnia STACJONARNE/ NIESTCJONARNE Rodzaj przedmiotu OBOWIĄZKOWY WYKŁADY + ĆWICZENIA + SAMOKSZTAŁCENIE Rok i semestr studiów Rok akademicki 2014/2015 ROK III Semestr V: WYKŁADY 30 godzin ĆWICZENIA 45 godzin SAKOSZTAŁCENIE 5 godzin Semestr VI: ĆWICZENIA 45 godzin SAMOKSZTAŁCENIE 5 godzin Imię i nazwisko koordynatora przedmiotu Mgr Grzegorz Kucaba Imię i nazwisko osób prowadzących zajęcia z przedmiotu Mgr Grzegorz Kucaba Mgr Marzena Jędrzejczyk Dr n. med. Anna Hartman-Ksycińska Mgr Jerzy Kiszka Mgr Krzysztof Woszczak Cele zajęć z przedmiotu Realizacja treści programowych przedmiotu ma na celu przygotowanie studenta do interpretowania i rozumienia wiedzy dotyczącej istoty medycznych czynności ratunkowych, stanów zagrożenia życia, zasad postępowania w stanach zagrożenia życia, standardów postępowania ratowniczego w stanach zagrożenia życia. Przygotowanie studenta w zakresie umiejętności do wykorzystania standardów i algorytmów postępowania ratowniczego w stanach zagrożenia życia, podejmowania medycznych czynności ratunkowych, kształtowanie postawy studenta do pogłębiania umiejętności z zakresu medycznych czynności ratunkowych. Wymagania wstępne Efekty kształcenia wiedzy i doskonalenia Powtórka treści programowych z I i II roku z zakresu medycznych czynności ratunkowych i kwalifikowanej pierwszej pomocy Wiedza: Student: 1. Zna na poziomie podstawowym problematykę ubezpieczeń zdrowotnych i społecznych, podstawy organizacji systemu ochrony zdrowia w Polsce i w Unii Europejskiej ze szczególnym uwzględnieniem organizacji ratownictwa medycznego; K_W05 2. Charakteryzuje rolę i funkcje zawodowe ratownika medycznego oraz rolę pacjenta w procesie realizacji opieki zdrowotnej, charakteryzuje warunki pracy i zakres zadań zawodowych ratownika medycznego; K_W09 3. Opisuje istotę, cel, wskazania, przeciwwskazania, niebezpieczeństwa, obowiązujące zasady i strukturę wykonywania czynności ratowniczych; K_W10 4. Zna patofizjologię, objawy kliniczne i powikłania 1

2 różnych chorób, rozróżnia objawy, przebieg i sposób postępowania w określonych stanach klinicznych; K_W14 5. Zna zasady podawania i działania leków stosowanych w stanach nagłego zagrożenia zdrowotnego, różnicuje postaci leków, drogi ich podawania, interakcje, wskazania do ich podania oraz obliczania dawki leków dla pacjentów w różnym wieku; K_W16 Umiejętności Student: 1. Posługuje się sprzętem medycznym oraz aparaturą diagnostyczną wykorzystywaną w ratownictwie medycznym; K_U01 2. Podejmuje i wykonuje medyczne czynności ratunkowe u pacjentów w różnym wieku, w stanie nagłego zagrożenia zdrowotnego; K_U02 3. Ocenia skuteczność wykonywanych procedur medycznych; K_U03 4. Prowadzi dokumentację medyczną, sporządza raporty i prezentuje ich wyniki; K_U13 5. Przekazuje informacje o stanie zdrowia chorego członkom zespołu terapeutycznego; K_U14 6. Prawidłowo przeprowadza badanie u pacjentów w różnych stanach chorobowych w zależności od wieku i płci zgodnie z aktualnie obowiązującymi standardami i algorytmami; K_U15 7. Prowadzi podstawową i zaawansowaną resuscytację krążeniowo-oddechową u dorosłych, dzieci, niemowląt i noworodków według algorytmów BLS i ALS; K_U16 Kompetencje społeczne Student: 1. Szanuje godność i autonomię osób powierzonych opiece; K_K01 2. Potrafi realizować zadania zawodowe dbając o bezpieczeństwo własne, współpracowników oraz otoczenia; K_K03 3. Zna poziom swoich kompetencji i jest gotowy do korzystania z pomocy ekspertów, zgodnie z zasadami etyki zawodowej i uregulowaniami prawnymi; K_K04 4. Potrafi współpracować w zespole pełniąc w nim różne role, stosując zasady fair play ; K_K06 5. Kształtuje samodyscyplinę i samoocenę oraz poczucie odpowiedzialności za zdrowie i bezpieczeństwo własne i drugiego człowieka; K_K07 6. Potrafi rozwiązywać najczęstsze problemy związane z wykonywaniem zawodu ratownika medycznego K_K08 Forma(y) zajęć, liczba realizowanych godzin WYKŁAD V - SEMESTR 30 godzin ĆWICZENIA V SEMESTR 45 godzin, VI SEMESTR 45 godzin SAMOKSZTAŁCENIE V SEMESTR 5 godzin, VI SEMESTR 5 godzin 2

3 Treści programowe Lp. Treść wykładu V semestr Ilość godzin 1 Postępowanie ratownicze w śpiączkach cukrzycowych 1 2 Postępowanie ratownicze w przełomie nadnerczowym 2 3 Postępowanie ratownicze w przełomie tyreotoksycznym 2 4 Postępowanie ratownicze w udarze mózgowym 2 5 Stany upośledzenia świadomości 2 6 Postępowanie w ostrym krwawieniu z przewodu pokarmowego 2 7 Postępowanie ratownicze w ostrych stanach psychiatrycznych 2 8 Postępowanie ratownicze w ostrych chorobach ginekologicznych 2 9 Odebranie porodu nagłego 2 10 Resuscytacja ciężarnej 1 11 Udrażnianie dróg oddechowych u dzieci i niemowląt 2 12 Intubacja dotchawicza dzieci i niemowląt 2 13 Postępowanie resuscytacyjne u dzieci i niemowląt 2 14 Resuscytacja noworodka 2 15 Farmakologia w resuscytacji u dzieci 2 16 Zespoły drgawkowe u dzieci postępowanie ratownicze 2 Lp. Treść ćwiczeń V semestr Liczba godzin 1 Postępowanie ratownicze w ostrych stanach psychiatrycznych 4 2 Postępowanie ratownicze w przełomie nadnerczowym 4 3 Postępowanie ratownicze w przełomie tyreotoksycznym 4 4 Postępowanie ratownicze w udarze mózgowym 3 5 Stany upośledzenia świadomości 4 6 Padaczka standard postępowania ratowniczego 4 7 Postępowanie w ostrym krwawieniu z przewodu pokarmowego 4 8 Postępowanie ratownicze w śpiączkach cukrzycowych 3 9 Postępowanie ratownicze w ostrych chorobach ginekologicznych 5 10 Odebranie porodu nagłego 10 Treść ćwiczeń VI semestr 11 Resuscytacja ciężarnej 5 12 Udrażnianie dróg oddechowych u dzieci i niemowląt 5 13 Intubacja dotchawicza dzieci i niemowląt 5 14 Postępowanie resuscytacyjne u dzieci i niemowląt 5 15 Resuscytacja noworodka 5 16 Zespoły drgawkowe u dzieci postępowanie ratownicze 5 17 Farmakologia w resuscytacji u dzieci 5 18 Powtórzenie treści programowych z zakresu medycznych czynności ratunkowych przed egzaminem zawodowym 10 Metody dydaktyczne Sposób(y) i forma(y) zaliczenia wykład informacyjny, wykład problemowy, metoda przypadku, metoda sytuacyjna, symulacja, film, pokaz,, cwiczenia przemiotowe, intruktaż, seminarium Sposób zaliczenia: WYKŁAD zaliczenie semestralne semestr V, EGZAMIN Z PRZEDMIOTU semestr VI ĆWICZENIA zaliczenie z oceną semestr V i VI 3

4 Metody i kryteria oceny Formy zaliczenia: WYKŁAD zaliczenie treści programowych przewidzianych do realizacji w ciągu danego semestru w celu zaliczenia student jest zobowiązany uzyskać 70 % poprawnych odpowiedzi zaliczenie ma formę pisemną dwa testy pisemne w czasie trwania semestru, termin wyznaczony przez osobę realizującą treści wykładu, warunkiem zaliczenia jest udzielenie minimum 70 % poprawnych odpowiedzi zaliczenie w drugim terminie odbywa się w sesji zimowej poprawkowej dla semestru V EGZAMIN Z PRZEDMIOTU ma formę pisemną (TEST) i obejmuje treści programowe realizowane w I, II i III roku studiów w zakresie Medycznych czynności ratunkowych, odbywa się w sesji letniej dla semestru VI, warunkiem przystąpienia do egzaminu jest posiadanie pozytywnego zaliczenia semestralnego z wykładów w semestrze VI oraz pozytywnego zaliczenia z oceną z ćwiczeń w semestrze VI, warunkiem zaliczenia jest udzielenie minimum 70 % poprawnych odpowiedzi zaliczenie w drugim terminie odbywa się w sesji letniej poprawkowej dla semestru VI, ma formę pisemną, warunkiem zaliczenia jest udzielenie min 70 % poprawnych odpowiedzi ĆWICZENIA zaliczenie treści programowych przewidzianych do realizacji w formie ćwiczeń w ciągu danego semestru zaliczenie ma formę praktyczną, poprzez wykonanie ćwiczeń z zakresu treści programowych przewidzianych do realizacji w danym semestrze w celu zaliczenia student jest zobowiązany uzyskać co najmniej 70% punktów przewidzianych do realizacji zadań na zaliczeniu zaliczenie w drugim terminie odbywa się w sesji zimowej poprawkowej dla semestru V i w sesji letniej poprawkowej dla semestru VI, ma formę praktyczną, warunkiem zaliczenia jest uzyskanie min 70 % punktów Efekt kształcenia K_W05 K_W09 K_W10 K_W14 K_W16 K_U01 K_U02 K_U03 K_U13 K_U14 K_U15 K_U16 K_K01 K_K03 K_K04 Odniesienie do treści kształcenia W 1 16 ĆW 1-18 Metody oceny zaliczenie semestralne zaliczenie z oceną Metody i narzędzia dydaktyczne Wykład Dyskusja, Praca w grupie Ćwiczenia w pracowni umiejętności 4

5 K_K06 K_K07 K_K08 Całkowity nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia założonych efektów w godzinach oraz punktach ECTS Język wykładowy Praktyki zawodowe w ramach przedmiotu Literatura Aktywność Liczba godzin/nakład pracy studenta wykład 30 godz. ćwiczenia 90 godz. samokształcenie 10 godz. przygotowanie do ćwiczeń 35 godz. udział w konsultacjach 15 godz. czas na napisanie referatu/eseju 10 godz. przygotowanie do egzaminu 30 godz. udział w egzaminie 2 godz. SUMA GODZIN 222 godz. LICZBA PUNKTÓW ECTS 2/3 POLSKI BRAK Obowiązkowa: SEMESTR V 1. Medycyna ratunkowa - nagłe zagrożenia zdrowotne pochodzenia wewnętrznego, Zespół Advanced Life Support Group, red. wyd. pol. Juliusz Jakubaszko Górnicki Wydawnictwo Medyczne, 2014, 2. Interna Szczeklika - mały podręcznik 2014/2015, Piotr Gajewski, Medycyna Praktyczna, Stany zagrożenia życia u dzieci / Sönke Müller, Matthias Thöns ; tł. z jęz. niem. Karol Heinz Bresler, Urszula Kapłon-Kostowska ; red. nauk. Urszula Kapłon- Kostowska, Kamila Gumprecht. - Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, cop Resuscytacja noworodka, Magdalena Rutkowska, Ewa Adamska, Marzanna Reśko-Zachara, Alfa Medica Press, ABC zabiegów w pediatrii : podręcznik dla studentów medycyny, pielęgniarek i lekarzy / pod red. Jacka J. Pietrzyka, Hanny Szajewskiej, Jacka Mrukowicza ; [aut. Teresa Bis-Oleniacz et al.]. - Kraków : Wydawnictwo Medycyna Praktyczna, cop Anestezjologia i intensywna terapia u dzieci / [red.] Neil S. Morton, Jane M. Peutrell ; red. wyd. pol. I Tadeusz Szreter [aut. Alison Carr i in. ; z ang. przeł. Marzena Zielińska, Stanisław Zieliński]. - Wrocław : Elsevier Urban & Partner, cop Dawkowanie leków u noworodków, dzieci i młodzieży, Krystyna Bożkowa, Ewa Kamińska, PZWL, Nagłe zagrożenia zdrowotne u dzieci : postępowanie ratunkowe / Herwig Stopfkuchen ; [tł. z niem. Iwona 5

6 Zawada]. - Wyd. 1 pol. / red. Juliusz Jakubaszko. - Wrocław : MedPharm Polska, cop Stany nagłe : położnictwo i ginekologia / pod red. Romualda Dębskiego ; [aut. Urszula Ablewska et al.]. - Warszawa : Medical Tribune Polska, Podpis koordynatora przedmiotu Uzupełniająca: 1. Interna Szczeklika 2014, Podręcznik chorób wewnętrznych 2014, Andrzej Szczeklik, Piotr Gajewski MP, Resuscytacja noworodka, red. wyd. Ewa Helwich Elsevier Urban & Partner, Dziecko w stanie zagrożenia życia: ocena, postępowanie, transport / Byron Y. Aoki, Karin McCloskey ; [współaut. Angela Anderson i in.] ; wyd. pol. pod red. Tadeusza Szretera ; [tł. z ang. T. Szreter]. - Kraków : "Medycyna Praktyczna", Podręczny atlas zabiegów ratunkowych u dzieci / Christopher King, Fred M. Henretig ; il. Christine D. Young ; [z ang. tł. Maciej Bagłaj i in.]. - Wyd. 1 pol. / pod red. Juliusza Jakubaszki. - Wrocław : Wydaw. Medyczne Urban&Partner, cop EKG w medycynie ratunkowej / Amal Mattu, William Brady ; [red. nauk. wyd. pol. Małgorzata Sobieszczańska ; aut. tł. z ang. Szymon Gomułka]. - Wrocław : Górnicki Wydaw. Medyczne, Intensywna terapia noworodka / Henry L. Halliday, Garth McClure, Mark Reid ; red. wyd. pol. Andrzej Piotrowski. - Bielsko-Biała : "Alfa-Medica Press" : we współpr. Abbot Laboratories Poland, cop Leki w medycynie ratunkowej i intensywnej terapii / Frank Flake, Boris Lutomsky ; [tł. z niem. Marian Wilimowski]. - Wyd. 1 pol. / pod red. Andrzeja Kublera. - Wrocław : "Urban & Partner", cop Leki w intensywnej terapii od A do Z / Henry G.W. Paw, Rob Shulman ; red. nauk. tł. Hanna Misiołek ; [tł. z jęz. ang. Maja Grzanka, Agata Janecka, Aleksandra Misiołek]. - Warszawa : Wydawnictwo Lekarskie PZWL, cop Medycyna ratunkowa wieku dziecięcego / Gary R. Strange [i in. ; tł. z ang. Paweł S. Berezowicz i in.]. - Wyd. 1 pol. / pod red. Juliusza Jakubaszki. - Wrocław: Wydaw. Medyczne Urban&Partner, cop Podpis kierownika jednostki 6