Analiza ankiety dla rodziców. Szkoła Promująca Zdrowie-zdrowie Twojego dziecka.

Transkrypt

1 Analiza ankiety dla rodziców Szkoła Promująca Zdrowie-zdrowie Twojego dziecka. Ankieta została stworzona na potrzeby działań szkoły w ramach programu Szkoły Promującej Zdrowie. Jej celem było zdiagnozowanie potrzeb w zakresie promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej w naszej szkole. Ankietę udostępniono rodzicom klas I, II, III, na którą odpowiedziało 25 rodziców. 1. Czy Pana/i dziecko jest zadowolone z wyboru szkoły? 1- nie jest zadowolone 5- jest bardzo zadowolone Skala 1-5 I II III Powyższe wyniki wskazują, że według rodziców większość uczniów jest zadowolona z wyboru szkoły. Wyniki na skali dominują się na poziomie 4 i Czy w pierwszej klasie Pana/i dziecko miało trudności związane z adaptacją w nowej szkole? Tak Nie Częściowo W opinii rodziców zdecydowana większość uczniów (21) nie miała trudności z adaptacją w nowym środowisku szkolnym. Trudności z adaptacją w nowej szkole odczuwają pojedynczy uczniowie klasy pierwszej. 3. Czy w pierwszej klasie wychowawca pomógł Pana/ Pani dziecku przyzwyczaić się do nowej szkoły? Tak Nie Częściowo Zdecydowana większość rodziców ( 19) uważa, że wychowawca pomógł uczniom przyzwyczaić się do nowej szkoły. 1

2 4. Ile czasu (przeciętnie) Pana/ Pani dziecko w ciągu dnia poświęca na sen? Godziny snu I II III Od 4 do 6 godz Od 6 do 8 godz Od 8 do 10 godz Więcej niż 10 godz Odpowiedzi rodziców wskazują, że czas przeznaczony na sen skraca się im uczniowie są starsi. W kl. I uczniowie przesypiają najczęściej od 6 do 10 godzin ( 8 wskazań), natomiast już w klasie II i III ten czas wynosi od 4 do 8 godzin. 5. Ile czasu (przeciętnie) w ciągu dnia Pana/ Pani dziecko poświęca na pracę przy komputerze? Praca przy I II III komputerze O godz Od 1 do 2 godz Od 2 do 4 godz Więcej niż 4 godz W pokazanych wynikach widać, że uczniowie na pracę przy komputerze poświęcają według opinii rodziców przeciętnie 1-2 i 2-4 godzin ( po 11 wskazań). W klasie III trzech rodziców uważa, że ich dziecko potrzebuje więcej niż 4 godzin na pracę przy komputerze. 6. Ile czasu (przeciętnie) Pana/ Pani dziecko w ciągu dnia poświęca na odrabianie pracy domowej? Czas na odrabianie I II III pracy domowej Mniej niż 1 godz Od 1 do 2 godz Od 2 do 4 godz Więcej niż 4 godz Według opinii rodziców na odrobienie pracy domowej uczniowie w kl.iii potrzebują mniej niż 1 godzinę. Średnio uczniowie potrzebują 2-4 godzin. 7. Czy atmosfera panująca w szkole pozwala Pana/ Pani dziecku czuć się bezpiecznie? Tak Nie Czasami

3 8. Czy Pana/ Pani dziecko zabiera do szkoły tzw. drugie śniadanie? Tak Nie Nie zawsze Czy uczestniczył/-a Pan/ Pani w zaplanowanych spotkaniach z wychowawcą? Tak, we wszystkich Tak, w niektórych Nie, w żadnym Czy kontaktuje się Pan/ Pani indywidualnie z nauczycielami bądź specjalistami pracującymi w szkole? Tak Nie Jeżeli w poprzednim pytaniu odpowiedział/ -a Pan/ Pani TAK, to jakich spraw dotyczyły kontakty indywidualne? Tematyka I II III Problemy i trudności wychowawcze Problemy i trudności edukacyjne Problemy i trudności zdrowotne Problemy z samopoczuciem dziecka w szkole Problemy dziecka w relacjach z rówieśnikami Problemy dziecka w relacjach z nauczycielami, pracownikami szkoły Problemy i trudności natury psychicznej

4 12. Jeżeli w poprzednim pytaniu zaznaczył/-a Pan/-i którąś z kategorii, proszę w miarę możliwości szerzej opisać problemy lub trudności. I II III Jakich spraw dotyczyły konsultacje indywidualne - problemy z matematyki, - problemy z adaptacją w szkole - słabe oceny z danego przedmiotu, - zagrożenie z matematyki, - wszelkie usprawiedliwienia i zwolnienia z lekcji - Złe oceny, - Córka przebywała w szpitalu, - Nieobecności związane z chorobą 13. Czy Pana/-i dziecko zetknęło się w naszej szkole z przemocą? Tak Nie Nie wiem Jeśli w poprzednim pytaniu zaznaczył/-a Pan/-i TAK, to czy dziecko było: - żadnym z wymienionych (w poprzednim pytaniu zaznaczyłem/-am odpowiedź NIE lub NIE WIEM)- 25 rodziców 15. Jaka tematyka edukacji zdrowotnej powinna być według Pana/-i szerzej realizowana na zajęciach lekcyjnych? Tematyka zajęć I II III zdrowe odżywianie profilaktyka uzależnień zapobieganie HIV/ AIDS choroby przenoszone drogą płciową fakty i mity o antykoncepcji radzenie sobie ze stresem aktywność fizyczna Autoprezentacja

5 16. Czy posiada Pan/-i wiedzę na temat wydarzeń organizowanych przez/ w szkole związanych z promocją zdrowia i zdrowego stylu życia? Tak Nie Jeśli tak, skąd czerpie Pan/-i tą wiedzę? I II III Skąd czerpie Pan wiedzę z Internetu, - od dziecka, -strona internetowa szkoły, - wiedzę czerpię z książek, z własnego archiwum, - nie orientuję się -strona internetowa szkoły, - rozmowy z dzieckiem, - z dziennika elektronicznego, - od dziecka 18. Czy jest Pan/-i zainteresowany/-a włączeniem się w organizację przedsięwzięć na rzecz promocji zdrowia i zdrowego stylu życia wśród społeczności szkolnej? Tak Nie Nie wiem Czy jest Pan/-i zainteresowany/-a udziałem w szkoleniu, pogadance organizowanej na terenie szkoły z zakresu edukacji zdrowotnej? Tak Nie Nie wiem Jeśli jest Pan/-i zainteresowany/-a, proszę wskazać interesującą Pana/-ią tematykę spotkania. Tematyka spotkania I II III - nie jestem - jak pomóc - nie jestem zainteresowana dziecku w walce ze zainteresowany - mój udział w tym stresem, ogranicza brak - nie jestem czasu. zainteresowana 5