EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII



Podobne dokumenty
EGZAMIN MATURALNY 2012 FIZYKA I ASTRONOMIA

MATERIAŁ DIAGNOSTYCZNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z ZAMKOREM FIZYKA I ASTRONOMIA. Styczeń 2013 POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM, ROK SZKOLNY 2015/2016, ETAP REJONOWY

EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

Zadanie 18. Współczynnik sprężystości (4 pkt) Masz do dyspozycji statyw, sprężynę, linijkę oraz ciężarek o znanej masie z uchwytem.

ARKUSZ PRÓBNEJ MATURY Z OPERONEM FIZYKA I ASTRONOMIA

EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

FIZYKA Z ASTRONOMIĄ POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI SIERPIEŃ 2012 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI CZERWIEC 2010 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI SIERPIEŃ 2012 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2013 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

FIZYKA Z ASTRONOMIĄ POZIOM PODSTAWOWY

ZADANIA MATURALNE Z FIZYKI I ASTRONOMII

MATERIAŁ DIAGNOSTYCZNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2013 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY SIERPIEŃ Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

Konkurs fizyczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap rejonowy

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2017/2018 ETAP III FINAŁ

Imię i nazwisko: ... WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI Z ASTRONOMIĄ DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2012/2013 ETAP I SZKOLNY

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO

14R POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII. POZIOM ROZSZERZONY (od początku do grawitacji)

ARKUSZ EGZAMINACYJNY Z FIZYKI i ASTRONOMII

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Próbny egzamin maturalny z matematyki Poziom podstawowy. Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA

FIZYKA I ASTRONOMIA. Matura z Kwazarem. Życzymy powodzenia!

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017. Imię i nazwisko:

36P POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII. POZIOM PODSTAWOWY (od początku do optyki geometrycznej)

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015 ETAP OKRĘGOWY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Konkurs fizyczny - gimnazjum. 2018/2019. Etap rejonowy

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP OKRĘGOWY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z ZAMKOREM FIZYKA I ASTRONOMIA. Marzec 2012 POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015, ETAP REJONOWY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2010 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE

Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z ZAMKOREM FIZYKA I ASTRONOMIA. Styczeń 2014 POZIOM ROZSZERZONY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI LISTOPAD 2010 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY CZERWIEC Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017, ETAP REJONOWY

zadania zamknięte W zadaniach od 1. do 10. wybierz i zaznacz jedną poprawną odpowiedź.

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI Z ASTRONOMIĄ

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY CZERWIEC Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY CZERWIEC Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI SIERPIEŃ 2012 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE

MATERIAŁ DIAGNOSTYCZNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

We wszystkich zadaniach przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego g = 10 2

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ

Z przedstawionych poniżej stwierdzeń dotyczących wartości pędów wybierz poprawne. Otocz kółkiem jedną z odpowiedzi (A, B, C, D lub E).

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z ZAMKOREM FIZYKA I ASTRONOMIA. Marzec 2012 POZIOM ROZSZERZONY

EGZAMIN MAJ Czas pracy: 120 minut. Miejscee na naklejkę z kodem KOD PESEL. 1. Sprawdź, czy (zadania. 2. Rozwiązania przeznaczonym.

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN MAJ Czas pracy: 120 minut. Miejscee na naklejkę z kodem KOD PESEL. 1. Sprawdź, czy (zadania. 2. Rozwiązania przeznaczonym.

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI SIERPIEŃ 2013 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

MAJ Czas pracy: 170 minut. do uzyskania: Miejsce na naklejkę z kodem PESEL KOD. punktów. pióra z czarnym tuszem. liczby. cyrkla.

Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA

3. Zadanie nr 21 z rozdziału 7. książki HRW

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ klasa 2b

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI CZERWIEC 2011 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI. dla osób niesłyszących CZERWIEC 2013 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: do 200 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

NOWA FORMUŁA EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM ROZSZERZONY MMA 2019 UZUPEŁNIA ZDAJĄCY. miejsce na naklejkę

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

MAJ Czas pracy: 170 minut. do uzyskania: Miejsce na naklejkę z kodem PESEL KOD. punktów. pióra z czarnym tuszem. liczby.

Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50. UZUPEŁNIA UCZEŃ miejsce KOD UCZNIA PESEL na naklejkę z kodem UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY SIERPIEŃ Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI POZIOM PODSTAWOWY 25 SIERPNIA Godzina rozpoczęcia: 9:00. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI MAJ 2013 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ poziom podstawowy 1 MATEMATYKA LUTY Instrukcja dla zdającego. Czas pracy: 170 minut

Transkrypt:

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2010 KOD WPISUJE ZDAJĄCY PESEL Miejsce na naklejkę z kodem EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII POZIOM PODSTAWOWY CZERWIEC 2012 Instrukcja dla zdającego 1. Sprawdź, czy arkusz egzaminacyjny zawiera 12 stron (zadania 1 21). Ewentualny brak zgłoś przewodniczącemu zespołu nadzorującego egzamin. 2. Rozwiązania i odpowiedzi zapisz w miejscu na to przeznaczonym przy każdym zadaniu. 3. W rozwiązaniach zadań rachunkowych przedstaw tok rozumowania prowadzący do ostatecznego wyniku oraz pamiętaj o jednostkach. 4. Pisz czytelnie. Używaj długopisu/pióra tylko z czarnym tuszem/atramentem. 5. Nie używaj korektora, a błędne zapisy wyraźnie przekreśl. 6. Pamiętaj, że zapisy w brudnopisie nie będą oceniane. 7. Podczas egzaminu możesz korzystać z karty wybranych wzorów i stałych fizycznych, linijki oraz kalkulatora. 8. Zaznaczając odpowiedzi w części karty przeznaczonej dla zdającego, zamaluj pola do tego przeznaczone. Błędne zaznaczenie otocz kółkiem i zaznacz właściwe. 9. Na tej stronie oraz na karcie odpowiedzi wpisz swój numer PESEL i przyklej naklejkę z kodem. 10. Nie wpisuj żadnych znaków w części przeznaczonej dla egzaminatora. Czas pracy: 120 minut Liczba punktów do uzyskania: 50 MFA-P1_1P-123

2 Egzamin maturalny z fizyki i astronomii Zadania zamknięte W zadaniach od 1. do 10. wybierz i zaznacz na karcie odpowiedzi jedną poprawną odpowiedź. Zadanie 1. (1 pkt) Koniec wskazówki sekundowej zegara jest odległy od jej osi obrotu o 0,1 m. Wskazówka wykonuje pełny obrót w ciągu 1 minuty. Droga i wartość przemieszczenia końca tej wskazówki po upływie 30 s wynoszą odpowiednio droga, m wartość przemieszczenia, m A. 0,1 π 0,1 π B. 0,1 π 0,2 C. 0,2 0,2 D. 0,2 0,1 π Zadanie 2. (1 pkt) Samochód osobowy poruszający się po prostym odcinku drogi z prędkością o wartości 130 km/h dogonił i wyprzedził ciężarówkę jadącą z prędkością o wartości 90 km/h. W tej sytuacji oba pojazdy poruszały się z prędkością względną, której wartość wynosiła około A. 11 m/s. B. 40 m/s. C. 61 m/s. D. 220 m/s. Zadanie 3. (1 pkt) Ciało o masie 10 kg rzucono pionowo do góry, nadając mu początkową energię kinetyczną 500 J. Jeśli można pominąć opór powietrza, to na wysokości 2 m posiada ono energię kinetyczną równą około A. 20 J. B. 200 J. C. 300 J. D. 500 J. Informacja do zadań 4 i 5 Na pionowy pręt nałożono magnesy w kształcie pierścienia z otworem (na rysunku mocniej zacieniowane), mogące się przesuwać wzdłuż pręta bez tarcia i nie stykające się dzięki wzajemnemu odpychaniu. Magnesy pozostają w spoczynku. Podstawka i pręt (słabiej zacieniowane) są niemagnetyczne. Zadanie 4. (1 pkt) Siła odpychania magnesów 2 i 3 jest w przybliżeniu równa A. ciężarowi magnesu 2. B. sumie ciężarów magnesów 1 i 2. C. ciężarowi magnesu 1. D. sile odpychania magnesu 1 od magnesu 2. Zadanie 5. (1 pkt) Na powyższym schematycznym rysunku odległości między magnesami są jednakowe. Jeśli magnesy są jednakowe, to w rzeczywistości odległości między magnesami 1 a 2 oraz między 2 a 3 są A. jednakowe (rysunek jest prawidłowy). B. niejednakowe, odległość 1 od 2 jest większa. C. niejednakowe, odległość 2 od 3 jest dwukrotnie większa. D. niejednakowe, odległość 2 od 3 jest czterokrotnie większa. 1 2 3

Egzamin maturalny z fizyki i astronomii 3 Zadanie 6. (1 pkt) Satelita o masie m krąży wokół planety o masie M po orbicie kołowej, na wysokości nad jej powierzchnią równej promieniowi planety R. Prędkość tego satelity można obliczyć korzystając ze wzoru R R v = G m 2R v = G M R v = G m R v = G M 2R A. B. C. D. Zadanie 7. (1 pkt) Okres drgań odważnika zawieszonego na sprężynie wynosi 2 s. Gdy ten sam odważnik zawieszono na sprężynie o czterokrotnie większej stałej sprężystości, jego okres drgań był równy A. 0,5 s. B. 1 s. C. 2 s. D. 8 s. Zadanie 8. (1 pkt) Na rysunku przedstawiono bieg promienia świetlnego padającego na granicę dwóch ośrodków. Bezwzględne współczynniki załamania światła n i długości fali λ w ośrodkach I i II spełniają zależności A. n 1 > n 2, λ 1 < λ 2. B. n 1 > n 2, λ 1 > λ 2. C. n 1 < n 2, λ 1 > λ 2. D. n 1 < n 2, λ 1 < λ 2. ośrodek II λ 2, n 2 ośrodek I λ 1, n 1 Zadanie 9. (1 pkt) Podczas lekcji fizyki nauczyciel zbliżał naelektryzowaną ujemnie pałeczkę plastykową do strumienia wody z kranu, a następnie zastąpił ją naelektryzowaną dodatnio pałeczką szklaną. Woda może być uważana za dobry przewodnik. Uczniowie obserwowali, że A. żadna z pałeczek nie powodowała odchylenia strumienia wody. B. strumień wody odchylał się do pałeczki plastykowej i od pałeczki szklanej. C. strumień wody odchylał się od pałeczki plastykowej i do pałeczki szklanej. D. strumień wody odchylał się do pałeczki plastykowej i do pałeczki szklanej. Zadanie 10. (1 pkt) Dwa dźwięki harmoniczne o tej samej częstotliwości i różnych amplitudach A. różnią się wysokością i natężeniem dźwięku. B. różnią się tylko wysokością dźwięku. C. różnią się tylko natężeniem dźwięku. D. nie różnią się ani wysokością, ani natężeniem dźwięku.

4 Egzamin maturalny z fizyki i astronomii Zadania otwarte Rozwiązania zadań o numerach od 11. do 21. należy zapisać w wyznaczonych miejscach pod treścią zadania. Zadanie 11. Hamowanie samochodu (4 pkt) Samochód poruszał się z prędkością 20 m/s po poziomej drodze. Kierowca zauważył nieruchomą przeszkodę i rozpoczął hamowanie, kiedy przeszkoda znajdowała się w odległości 80 m od samochodu. Załóż, że podczas hamowania samochód przez cały czas poruszał się ruchem prostoliniowym i jednostajnie opóźnionym, z opóźnieniem 3,0 m/s 2. Zadanie 11.1 (2 pkt) Na poniższym rysunku strzałką oznaczono zwrot prędkości samochodu. Uzupełnij rysunek, dorysowując wektory wszystkich sił działających w układzie związanym z Ziemią na samochód podczas hamowania. Oznacz je i objaśnij oznaczenia. Przyjmij, że samochód można potraktować jako punkt materialny. objaśnienie oznaczeń v Zadanie 11.2 (2 pkt) Wykaż, wykonując odpowiednie obliczenia, że samochód nie uderzył w przeszkodę. Zadanie 12. Trzy ładunki (3 pkt) Na rysunku poniżej przedstawiono linie pola elektrycznego trzech ładunków punktowych, bez zaznaczenia zwrotu linii. A B C

Egzamin maturalny z fizyki i astronomii 5 Zadanie 12.1. (1 pkt) Uzupełnij zdanie: Największą wartość bezwzględną ma ładunek... Zadanie 12.2. (1 pkt) Uzupełnij zdanie, wpisując zgodne lub przeciwne: Ładunki A i B mają znaki..., ładunki A i C..., a ładunki B i C... Zadanie 12.3. (1 pkt) Umieszczono czwarty ładunek w takim punkcie na obszarze rysunku, w którym ze strony pozostałych trzech nie działa żadna siła wypadkowa. Zaznacz literą D możliwe położenie tego ładunku. Zadanie 13. Miony (3 pkt) Miony są nietrwałymi cząstkami naładowanymi o masie większej od elektronów, ale mniejszej od protonów. Średni czas życia mionów spoczywających wynosi 2,23 10 6 s. Miony wykrywane na powierzchni Ziemi pochodzą głównie z rozpadów mezonów π innych cząstek nietrwałych, powstających w górnych warstwach atmosfery w wyniku zderzeń cząstek promieniowania kosmicznego z jądrami gazów. Zaobserwowano, że większość mionów dolatuje do powierzchni Ziemi po przebyciu drogi wynoszącej kilka kilometrów. Zadanie 13.1 (2 pkt) Oblicz prędkość mionu otrzymaną przy założeniu, że jego droga była równa 5 km, a pokonał ją w czasie równym podanemu czasowi życia. Objaśnij, dlaczego przyjęte założenia nie mogą być prawidłowe. Zadanie 13.2 (1 pkt) Objaśnij przyczynę pozornej sprzeczności między danymi wielkościami (droga mionu 5 km, czas życia mionu spoczywającego 2,23 10 6 s) a prawami fizyki.

6 Egzamin maturalny z fizyki i astronomii Zadanie 14. Wahadło matematyczne (5 pkt) Na nici o długości 1,2 m zawieszono małą kulkę o masie 200 g, odchylono ją o kąt 5 od pionu i puszczono. Zadanie 14.1 (3 pkt) Podkreśl w każdym z poniższych nawiasów prawidłowy wariant zakończenia zdania. Kulkę można uznać za wahadło matematyczne tylko wtedy, gdy: masa kulki jest ( równa masie nici / znacznie większa od masy nici / znacznie mniejsza od masy nici ), długość nici jest ( większa niż ok. 20 cm / mniejsza niż ok. 2 m / znacznie większa od promienia kulki ), nić jest ( biała / czarna / rozciągliwa / nierozciągliwa / przewodząca / nieprzewodząca ). Zadanie 14.2 (2 pkt) Oblicz czas ruchu kulki od punktu maksymalnego wychylenia do przejścia przez położenie równowagi. Zadanie 15. Skrzynia (2 pkt) Pociągnięto skrzynię, działając na nią siłą poziomą F b, jednak skrzynia nie ruszyła z miejsca. Ktoś zaproponował, żeby zmienić jej kierunek siłą o tej samej wartości podziałać w kierunku ukośnym (F a lub F c ). W jednym z tych dwóch przypadków zmiana okazała się skuteczna skrzynia została przesunięta. W którym ze wskazanych kierunków należy podziałać, aby ruszyć skrzynię z miejsca? Napisz odpowiedź i uzasadnij ją na podstawie praw mechaniki. Przyjmij, że zmiana kierunku jest niezbyt wielka. F a F b F c

Egzamin maturalny z fizyki i astronomii 7 Zadanie 16. Doświadczenia z optyki (5 pkt) Zadanie 16.1 (2 pkt) Dwa jednobarwne promienie światła laserowego, oznaczone jako 1 i 2, skierowano na umieszczony w powietrzu szklany półkrążek o promieniu r. Naszkicuj dalszy bieg tych promieni wewnątrz półkrążka. 1 2 r Zadanie 16.2 (3 pkt) W powietrzu znajduje się szklana płytka płaskorównoległa, na którą skierowano jednobarwny promień światła laserowego. Naszkicuj dalszy bieg promienia, aż do wyjścia z płytki. Uwzględnij także jeden z promieni, które uległy częściowemu odbiciu. Zadanie 17. Reakcja rozszczepienia (4 pkt) Jądro izotopu uranu 235 92 U w wyniku bombardowania neutronami ulega rozszczepieniu. Podczas rozszczepienia jednego jądra wydziela się energia 200 MeV. Zadanie 17.1 (2 pkt) W poniższym równaniu reakcji uzupełnij liczby powstałych neutronów i elektronów. Zapis obejmuje w jednym równaniu samą reakcję rozszczepienia oraz rozpady β niektórych powstałych jąder. 235 92U + 0n 1 94 40 Zr + 140 58 Ce +.. 0n 1 +.. 0 1e

8 Egzamin maturalny z fizyki i astronomii Zadanie 17.2 (2 pkt) Oblicz liczbę jąder uranu, które uległy rozszczepieniu, jeżeli wykorzystując całą wydzieloną energię ogrzano 5 kg wody od temperatury 20 C do temperatury 100 C. W obliczeniach przyjmij, że ciepło właściwe wody wynosi 4200 J/(kg K), oraz, że 1 MeV = 1,6 10 13 J. Zadanie 18. Sprężanie azotu (3 pkt) Cylinder o objętości początkowej 9 10 3 m 3 zawierał azot o temperaturze 30 C pod ciśnieniem 15 10 5 Pa (punkt A na wykresie). Przesunięto tłok sprężając gaz, przy czym temperatura pozostawała stała, a ciśnienie i objętość zmieniały się wg krzywej zaznaczonej na wykresie, do punktu B. Przyjmując, że azot można uznać za gaz doskonały wykaż, że tłok w cylindrze nie był szczelny. Oblicz, ile moli azotu uciekło przez nieszczelności. 50 40 30 20 10 0 p, 10 5 Pa B A V, 10 3 m 3 0 2 4 6 8 10

Egzamin maturalny z fizyki i astronomii 9 Zadanie 19. Silnik cieplny (4 pkt) Zadanie 19.1 (1 pkt) Uzupełnij poniższy schemat silnika cieplnego, wpisując we właściwych miejscach określenia: grzejnik, chłodnica, oraz oznaczenia przy strzałkach: Q 1 (ciepło przekazane podczas kontaktu z grzejnikiem), Q 2 (ciepło przekazane podczas kontaktu z chłodnicą) i W (praca). silnik Zadanie 19.2 (2 pkt) Uzupełnij poniższe równanie, wpisując symbole Q 1, Q 2 i W. Wszystkim wymienionym wielkościom przypisano znak dodatni. + = Podaj nazwę prawa fizycznego, które wyraża się powyższym równaniem. Zadanie 19.3 (1 pkt) Dane są wartości ciepła przekazanego podczas kontaktu z chłodnicą 300 kj oraz całkowitej pracy silnika 200 kj. Oblicz sprawność tego silnika cieplnego.

10 Egzamin maturalny z fizyki i astronomii Zadanie 20. Siatka dyfrakcyjna (3 pkt) Promień światła białego przechodzi przez siatkę dyfrakcyjną i pada na ekran. Na ekranie obserwujemy dwa tęczowe widma rozciągnięte wzdłuż osi poziomej i białą plamkę P pośrodku między nimi (rys.). w i d m o P w i d m o ekran Zadanie 20.1 (2 pkt) W polach obramowanych cienką linią wpisz w odpowiednich miejscach nad widmami oznaczenia cz, f i z, oznaczające odpowiednio kolory czerwony, fioletowy i zielony. W polach pod widmami i pod białą plamką wpisz numer rzędu widma n. Zadanie 20.2 (1 pkt) Czy obraz przedstawiony wyżej otrzymano dla siatki o rysach poziomych, czy pionowych? Napisz odpowiedź oraz opisz wygląd ekranu po obróceniu siatki o 90 względem osi zgodnej z kierunkiem biegu promienia padającego. Zadanie 21. Elektroskopy i światło (4 pkt) Metalowe płytki zamocowano na elektroskopach, naładowano elektroskopy ujemnie i oświetlano promieniowaniem o różnych długościach fali. W tabeli podano wartości pracy wyjścia elektronu z tych metali. Rodzaj metalu cer cynk wolfram nikiel Praca wyjścia, ev 2,9 4,33 4,55 5,15 Zadanie 21.1 (1 pkt) Oznaczmy przez λ 0 maksymalną długość fali promieniowania, które powoduje rozładowanie elektroskopu. Dla którego z wymienionych metali wartość λ 0 jest największa? Podaj i uzasadnij odpowiedź.

Egzamin maturalny z fizyki i astronomii 11 Zadanie 21.2 (3 pkt) Po oświetleniu płytki promieniowaniem o długości fali 170 nm zostały z niej wybite elektrony o maksymalnej energii kinetycznej 2,76 ev. Z którego spośród metali wymienionych w tabeli wykonana była płytka? Zapisz niezbędne obliczenia, odpowiedź i jej uzasadnienie. Przyjmij, że 1 ev = 1,6 10 19 J.

12 Egzamin maturalny z fizyki i astronomii BRUDNOPIS