Stary Testament PRZEWODNIK DO STUDIOWANIA DLA STUDENTA



Podobne dokumenty
PLAN P ZBAWIENIA ZBA

Narodziny Pana Jezusa

DrogaDoWolnosci.com. Możesz udostępniać tę listę innym. Nie zastrzegamy sobie żadnych praw do niej. Niechaj służy jak najszerszemu gronu osób.

KSIĘGI BIBLII BINGO - instrukcje

KRYTERIUM WYMAGAŃ Z RELIGII. Uczeń otrzymujący ocenę wyższą spełnia wymagania na ocenę niższą.

PIOTR I KORNELIUSZ. Bóg chce, aby każdy usłyszał Ewangelię I. WSTĘP. Teksty biblijne: Dz. Ap. 10,1-48. Tekst pamięciowy: Ew.

Nauki i doktryna Księgi Mormona. Materiały do studiowania dla uczniów

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Z OPERONEM. Vademecum doradztwa edukacyjno-zawodowego. Akademia

DROGA KRZYŻOWA TY, KTÓRY CIERPISZ, PODĄŻAJ ZA CHRYSTUSEM

Powołani do Walki EFEZJAN 6:10-24

Ref. Chwyć tę dłoń chwyć Jego dłoń Bóg jest z tobą w ziemi tej Jego dłoń, Jego dłoń

Strategia rozwoju kariery zawodowej - Twój scenariusz (program nagrania).

Przedmiotowy system oceniania z religii dla klasy piątej szkoły podstawowej

1. Od kiedy i gdzie należy złożyć wniosek?

Uzdrawiająca Moc Ducha Świętego

Słuchaj, Izraelu! Pan Bóg nasz, Pan JEST JEDEN. (Marek 12,29).

Bądźcie wykonawcami Słowa, a nie tylko słuchaczami

Motyl uczy nas literki L

Kszałtowanie postawy otwartości na poznawanie ludzi należących do różnych religii i reprezentujących podobne lub inne wartości i style życia.

EWANGELIA JEZUSA CHRYSTUSA

Likwidacja barier architektonicznych to usuwanie tego, co przeszkadza ci korzystać z budynków, chodników, ulic i innych miejsc oraz mebli i sprzętów.

Etapy historii zbawienia KSIĘGI, BOHATEROWIE, DATY, WYDARZENIA

Badania naukowe potwierdzają, że wierność w związku została uznana jako jedna z najważniejszych cech naszej drugiej połówki. Jednym z większych

KSZTAŁCENIA W UJĘCIU OPERACYJNYM Z OKREŚLENIEM WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH DZIAŁ

Organizacja uroczystoêci z okazji Dnia Matki z wykorzystaniem metody projektu uczniowskiego

Pismo Święte to zbiór ksiąg Nowego i Starego Testamentu, uznanych przez Kościół za natchnione i stanowiących wraz z Tradycją jeden depozyt wiary i

Przeczytaj wiersz 3 i 5 i napisz W ASNYMI S OWAMI, co nie podoba siê Bogu.

KLAUZULE ARBITRAŻOWE

Komentarz technik ochrony fizycznej osób i mienia 515[01]-01 Czerwiec 2009

Jak pomóc dziecku w n auc u e

Szkoła Podstawowa nr 1 w Sanoku. Raport z ewaluacji wewnętrznej

Wykres 1. Płeć respondentów. Źródło: opracowanie własne. Wykres 2. Wiek respondentów.

WZÓR SKARGI EUROPEJSKI TRYBUNAŁ PRAW CZŁOWIEKA. Rada Europy. Strasburg, Francja SKARGA. na podstawie Artykułu 34 Europejskiej Konwencji Praw Człowieka

Pierwszorzêdnym autorem Pisma œw. jest Duch Œwiêty, a drugorzêdnymi ludzie natchnieni przez Ducha Œw. zwani hagiografami.

Darmowy fragment

Podręcznik ćwiczeniowy dla pacjenta

W drodze do Wieczernika nr AZ-1-01/10 z r.

KATECHEZA DL SZKOŁY PODSTAWOWEJ KLASY I III

AKADEMIA DLA MŁODYCH. Budowanie własnego wizerunku. moduł 2 PODRĘCZNIK PROWADZĄCEGO. praca, życie, umiejętności. Akademia dla Młodych

SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWAWCZEJ: AGRESJA I STRES. JAK SOBIE RADZIĆ ZE STRESEM?

Kryteria oceniania z religii dla klasy czwartej szkoły podstawowej

JADWIGA SKIMINA PUBLIKACJA NA TEMAT: NAUKA MS. WORD 2000 W KLASIE IV

Co zrobić, jeśli uważasz, że decyzja w sprawie zasiłku mieszkaniowego lub zasiłku na podatek lokalny jest niewłaściwa

aplikacja hostingowa neostrada tp

6ka.pl Użytkownik:, Data:

Regulamin Konkursu Start up Award 9. Forum Inwestycyjne czerwca 2016 r. Tarnów. Organizatorzy Konkursu

IMPORT PRZELEWÓW. 1. Schemat dzia ania funkcji IMPORT PRZELEWÓW Dodatkowe zabezpieczenia funkcjonalnoêci IMPORT PRZELEWÓW 2

ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE

BIBLIA. Wielkie opowieści Starego i Nowego Testamentu

Program Google AdSense w Smaker.pl

Nawracać się III. tydzień Wielkiego Postu. Modlitwa małżeńska

2) Drugim Roku Programu rozumie się przez to okres od 1 stycznia 2017 roku do 31 grudnia 2017 roku.

Jak wytresować swojego psa? Częs ć 1. Niezbędny sprzęt przy szkoleniu psa oraz procesy uczenia

U C H W A Ł A NR XIX/81/2008. Rady Gminy Ostrowite z dnia 21 maja 2008 roku. u c h w a l a s ię:

Kursy RoboKids + Eksperymenty dla dzieci w wieku 5-7 lat

Europejska Akredytacja Indywidualna v2 (European Individual Accreditation)

Jezus Chrystus i wieczna ewangelia. Materiały do studiowania dla uczniów

wzór Załącznik nr 5 do SIWZ UMOWA Nr /

DE-WZP JJ.3 Warszawa,

Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego w klasach IV-VI. Szkoła Podstawowa nr 5 im. Bohaterów 12 Kołobrzeskiego Pułku Piechoty

Jedna z krawędzi powstałego prostopadłościanu miałaby długość 10 km. P F

Ponad 13 mln zł przekazali Podlasianie na rzecz Organizacji Pożytku Publicznego

Przedmiotowe Zasady Oceniania z języka angielskiego w klasach IV-VI w Szkole Podstawowej im. Janusza Korczaka w Biedaszkach.

Umowa o pracę zawarta na czas nieokreślony

Lekcja 10 na 2 września 2017

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

Mediacje jako sposób rozwiązywania konfliktów. M e d i a c j e r ó w i e ś n i c z e

Powiatowy Urząd Pracy w Rawie Mazowieckiej

art. 488 i n. ustawy z dnia 23 kwietnia 1964 r. Kodeks cywilny (Dz. U. Nr 16, poz. 93 ze zm.),

DANE MAKROEKONOMICZNE (TraderTeam.pl: Rafa Jaworski, Marek Matuszek) Lekcja XXIII

Temat: Funkcje. Własności ogólne. A n n a R a j f u r a, M a t e m a t y k a s e m e s t r 1, W S Z i M w S o c h a c z e w i e 1

Przygotowały: Magdalena Golińska Ewa Karaś

UCHWAŁA NR XXX/263/2014 RADY GMINY PRZODKOWO. z dnia 31 marca 2014 r.

MĘSKIE KOBIETY I KOBIECY MĘŻCZYŹNI WEDŁUG

Opracowała Anna Kaszkowiak

Przedmiotowy system oceniania z religii Szkoła Podstawowa im. Janusza Korczaka w Przechlewie

Strona Wersja zatwierdzona przez BŚ Wersja nowa 26 Dodano następujący pkt.: Usunięto zapis pokazany w sąsiedniej kolumnie

UCHWAŁA NR XXVIII/294/2013 RADY GMINY NOWY TARG. z dnia 27 września 2013 r. w sprawie przyjęcia programu 4+ Liczna Rodzina

Uchwała Nr XV/83/15 Rady Gminy w Jeżowem z dnia r. w sprawie ustanowienia jednorazowej zapomogi z tytułu urodzenia dziecka.

ZAPYTANIE OFERTOWE. Nazwa zamówienia: Wykonanie usług geodezyjnych podziały nieruchomości

Witajcie. Trening metapoznawczy dla osób z depresją (D-MCT) 09/15 Jelinek, Hauschildt, Moritz & Kowalski; ljelinek@uke.de

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO I ETAP EDUKACYJNY- KLASY I-III

a) Serwis BMW i MINI - Przedsiębiorstwo Handlowe Smorawiński i Spółka Wojciech

Reguła Życia. spotkanie rejonu C Domowego Kościoła w Chicago JOM

Omnec Onec Zbiór tekstów - Część III - List od Wenusjan

Temat: Św. Bernadetta Soubirous.

ALIMENTY. Kto powinien p aciç alimenty? Jak z o yç pozew o alimenty? Stan prawny na dzieƒ 1 paêdziernika 2004 r.

13. PISMO ÂWI TE STAREGO TESTAMENTU

NASZE PRZEDSZKOLE Nr 3

Niniejszy ebook jest własnością prywatną.

Kryteria oceniania. w zakresie 5 klasy szkoły podstawowej. opracowane na podstawie materiałów katechetycznych

Wprowadzenie do ubezpieczeƒ podró nych POLSKA

Pewien przykładny członek Kościoła rozmawiał

SPIS TREŚCI. Część 1 Niebo Od wydawcy Wprowadzenie Niebo w nauczaniu Jezusa... 17

PRZYJMOWANIE DARÓW DUCHOWYCH

Eksperyment,,efekt przełomu roku

Nowenna za zmarłych pod Smoleńskiem 2010

MIĘDZYNARODOWY KWESTIONARIUSZ AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ

DOPALACZE. - nowa kategoria substancji psychoaktywnych

Regulamin szkolnego konkursu matematycznego dla uczniów klasy II i III: Mały Matematyk

Transkrypt:

Stary Testament PRZEWODNIK DO STUDIOWNI DL STUDENT S E M I N R I U M

Stary Testament Przewodnik do studiowania dla studenta seminarium Przygotowany przez KoÊcielny System Edukacji Wydany przez KoÊció Jezusa Chrystusa Âwi tych w Dniach Ostatnich Salt Lake City, Utah

1998 by Intellectual Reserve, Inc. Wszelkie prawa zastrze one Printed in Germany Zatwierdzenie wersji angielskiej: 8/96 Zatwierdzenie do t umaczenia: 8/96 T umaczenie z: Old Testament: Seminary Student Study Guide Polish

Spis treêci Niektóre rzeczy, które powinieneê wiedzieç na temat Starego Testamentu.................... 1 Âwiadectwo o Chrystusie............................. 1 Historia Starego Testamentu.......................... 1 Przeglàd Starego Testamentu Spis treêci.............. 1 KorzyÊci, jakie odniesiesz ze studiowania Starego Testamentu....................... 1 W jaki sposób korzystaç z tego podr cznika....... 1 Wprowadzenie..................................... 2........................... 2........................... 2 Program seminarium oparty na studiowaniu w domu..... 2 Program seminarium odbywajàcego si codziennie....... 2..................... 2 Wykres czytania Starego Testamentu.............. 3 Umiej tnoêci pomocne w czasie studiowania............ 4 Zanim zaczniesz czytaç.............................. 4 W trakcie czytania................................... 4 Po przeczytaniu..................................... 5 I Ksi ga Moj eszowa, ksi ga Moj esza i ksi ga brahama.............................. 9 braham 3 ycie przedziemskie i narada w niebie................. 9 Moj esz 1 To dzie o moje i chwa a moja.................. 10 I Ks. Moj eszowa 1; Stworzenie.................. 11 Moj esz 2 I Ks. Moj eszowa 2; Stworzenie Ewy.............. 12 Moj esz 3 I Ks. Moj eszowa 3; Upadek..................... 13 Moj esz 4 I Ks. Moj eszowa 4; Ofiara i rodzina dama....... 15 Moj esz 5 I Ks. Moj eszowa 5; Enoch uczy podstawowych Moj esz 6 zasad ewangelii.......... 16 I Ks. Moj eszowa 5; Syjon zabrany do nieba........ 17 Moj esz 7 I Ks. Moj eszowa 6; Noe g osi ewangeli.......... 19 Moj esz 8 I Ks. Moj eszowa 7 Potop...................... 20 I Ks. Moj eszowa 8 Ustanie deszczu.............. 20 I Ks. Moj eszowa 9 Nowy poczàtek.............. 21 I Ks. Moj eszowa 10 Potomkowie Noego.......... 21 I Ks. Moj eszowa 11 Wie a abel................. 22 braham 1 braham pragnie kap aƒstwa... 22 braham 2 braham otrzymuje przymierza od oga...... 23 I Ks. Moj eszowa 12 13 Niech nie b dzie sporu........ 24 I Ks. Moj eszowa 14 braham spotyka si z Melchizedekiem......... 24 I Ks. Moj eszowa 15 Potwierdzone przymierze..... 25 I Ks. Moj eszowa 16 braham poêlubia Hagar...... 25 I Ks. Moj eszowa 17 Przymierze brahama........ 26 I Ks. Moj eszowa 18 Czy jest cokolwiek niemo liwego dla Pana?.. 27 I Ks. Moj eszowa 19 Sodoma i Gomora............ 28 I Ks. Moj eszowa 20 21 Wype niona obietnica......... 28 I Ks. Moj eszowa 22 Ofiara z Izaaka.............. 28 I Ks. Moj eszowa 23 Âmierç Sary................. 30 I Ks. Moj eszowa 24 ona dla Izaaka.............. 30 I Ks. Moj eszowa 25 Jaka jest wartoêç przymierza?... 30 I Ks. Moj eszowa 26 27 Jakub otrzymuje b ogos awieƒstwa przymierza...... 31 I Ks. Moj eszowa 28 Âwi te doêwiadczenie Jakuba... 32 I Ks. Moj eszowa 29 Dzieci Jakuba, cz Êç 1......... 33 I Ks. Moj eszowa 30 Dzieci Jakuba, cz Êç 2......... 33 I Ks. Moj eszowa 31 Jakub opuszcza Paddan-ram... 34 I Ks. Moj eszowa 32 Jakub udaje si do domu...... 34 I Ks. Moj eszowa 33 Jakub spotyka Ezawa......... 35 I Ks. Moj eszowa 34 Zemsta synów Jakuba......... 35 I Ks. Moj eszowa 35 Jakub powraca do etelu...... 35 I Ks. Moj eszowa 36 37 Józef i wielobarwna szata...... 36 I Ks. Moj eszowa 38 39 PrawoÊç Józefa............... 37 I Ks. Moj eszowa 40 Józef w wi zieniu............ 38 I Ks. Moj eszowa 41 Józef i faraon................ 38 I Ks. Moj eszowa 42 racia Józefa udajà si do Egiptu............... 39 I Ks. Moj eszowa 43 racia Józefa powracajà do Egiptu............... 39 I Ks. Moj eszowa 44 Józef sprawdza swoich braci... 40 I Ks. Moj eszowa 45 Józef daje si poznaç swoim braciom................ 40 I Ks. Moj eszowa 46 Ponowne spotkanie ojca i syna!.................. 41 I Ks. Moj eszowa 47 48 Jakub adoptuje synów Józefa... 41 I Ks. Moj eszowa 49 ogos awieƒstwa patriarchalne dla synów Izraela........ 42 I Ks. Moj eszowa 50 Âmierç Jakuba i Józefa......... 43 II Ksi ga Moj eszowa......................... 43 II Ks. Moj eszowa 1 Odwa ne po o ne............ 44 II Ks. Moj eszowa 2 Wczesne ycie Moj esza....... 44 II Ks. Moj eszowa 3 P onàcy krzew............... 45 II Ks. Moj eszowa 4 Moj esz powraca do Egiptu.... 45 II Ks. Moj eszowa 5 Faraon o twardym sercu....... 46 II Ks. Moj eszowa 6 Jam jest Pan................. 46 II Ks. Moj eszowa 7 10 Plagi....................... 46 II Ks. Moj eszowa Pascha...................... 47 11 12 II Ks. Moj eszowa 13 Pierworodny................ 49 II Ks. Moj eszowa 14 PrzejÊcie przez Morze Czerwone............... 49 II Ks. Moj eszowa 15 Szemranie, cz Êç 1............ 50 II Ks. Moj eszowa 16 Szemranie, cz Êç 2............ 50 II Ks. Moj eszowa 17 Szemranie, cz Êç 3............ 51 II Ks. Moj eszowa 18 Uchronienie Moj esza przed przem czeniem.......... 51 II Ks. Moj eszowa 19 Góra Synaj.................. 52 II Ks. Moj eszowa 20 Dziesi cioro Przykazaƒ........ 53 II Ks. Moj eszowa Oko za oko i zàb za zàb....... 53 21 23 II Ks. Moj eszowa 24 Siedemdziesi ciu starszych widzi oga.............. 54 II Ksi ga Moj eszowa Przybytek................... 54 25 27, 30 II Ks. Moj eszowa Kap ani w Êwiàtyni........... 55 28 29 iii

II Ks. Moj eszowa 31 M czyêni powo ani do pracy w przybytku............ 56 II Ks. Moj eszowa 32 Z oty cielec.................. 56 II Ks. Moj eszowa 33 Moj esz ponownie widzi Pana.............. 57 II Ks. Moj eszowa 34 Ni sze prawo................ 57 II Ks. Moj eszowa udowa i poêwi cenie 35 40 przybytku.............. 58 III Ksi ga Moj eszowa........................ 58 III Ks. Moj eszowa 1 Ofiara ca opalna............. 59 III Ks. Moj eszowa 2 7 Inne ofiary.................. 60 III Ks. Moj eszowa 8 9 WyÊwi cenie arona i jego synów.............. 60 III Ks. Moj eszowa 10 Posiadacze kap aƒstwa muszà byç Êwi ci.............. 60 III Ks. Moj eszowa 11 S owo MàdroÊci dla Izraelitów............... 61 III Ks. Moj eszowa 12 Czyste i nieczyste............ 61 III Ks. Moj eszowa Tràd....................... 61 13 14 III Ks. Moj eszowa Dzieƒ Pojednania............ 62 15 16 III Ks. Moj eszowa Zakaz praktyk ba wo- 17 18 chwalczych............. 63 III Ks. Moj eszowa Âwi tymi bàdêcie, bom 19 20 Ja jest Êwi ty........... 63 III Ks. Moj eszowa Âwi toêç kap aƒstwa.......... 64 21 22 III Ks. Moj eszowa Âwi ta i Êwi te obchody....... 64 23 25 III Ks. Moj eszowa ogos awieƒstwa lub 26 27 przekleƒstwa............ 64 IV Ksi ga Moj eszowa........................ 65 IV Ks. Moj eszowa Spis ludu................... 65 1 4 IV Ks. Moj eszowa Uzupe nienie prawa 5 8 Moj eszowego........... 66 IV Ks. Moj eszowa 9 Pierwsza Pascha na pustyni.... 67 IV Ks. Moj eszowa 10 Opuszczenie Synaju.......... 68 IV Ks. Moj eszowa 11 Izraelici wyp dzeni z powodu swoich apetytów......... 68 IV Ks. Moj eszowa 12 Popieranie lub odrzucanie proroka................. 69 IV Ks. Moj eszowa adanie ziemi obiecanej....... 69 13 14 IV Ks. Moj eszowa 15 Uzyskanie wybaczenia........ 70 IV Ks. Moj eszowa 16 unt przeciwko prorokowi.... 70 IV Ks. Moj eszowa Nast pstwa tragicznego 17 19 wypadku............... 71 IV Ks. Moj eszowa 20 TrzydzieÊci osiem lat frustracji................ 71 IV Ks. Moj eszowa 21 Miedziany wà.............. 71 IV Ks. Moj eszowa Historia ileama............. 72 22 24 IV Ks. Moj eszowa Przekl cie Izraela............. 73 25 26 IV Ks. Moj eszowa 27 Wyznaczenie nowego przywódcy Izraela........ 73 IV Ks. Moj eszowa Stare przykazania nadal 28 30 obowiàzujà.............. 73 IV Ks. Moj eszowa 31 Âmierç ileama.............. 74 IV Ks. Moj eszowa 32 Ziemia dla Rubena i Gada..... 74 IV Ks. Moj eszowa Wskazówki dotyczàce 33 36 ziemi obiecanej.......... 74 V Ksi ga Moj eszowa......................... 75 V Ks. Moj eszowa 1 3 Rys historyczny.............. 75 V Ks. Moj eszowa 4 Strze si................. 75 V Ks. Moj eszowa 5 Dziesi cioro Przykazaƒ........ 76 V Ks. Moj eszowa 6 Najwi ksze przykazanie....... 76 V Ks. Moj eszowa 7 Ma eƒstwo w przymierzu.... 77 V Ks. Moj eszowa 8 Pami tajcie!................. 77 V Ks. Moj eszowa 9 10 Pan pomo e................. 78 V Ks. Moj eszowa 11 ogos awieƒstwa lub przekleƒstwa ty wybierasz... 78 V Ks. Moj eszowa Unikajcie z ych praktyk....... 78 12 13 V Ks. Moj eszowa Praktyki ludu o ego......... 78 14 17 V Ks. Moj eszowa 18 Prawdziwi i fa szywi prorocy... 79 V Ks. Moj eszowa Szczególne prawa dla ludu 19 25 wybranego.............. 79 V Ks. Moj eszowa 26 Nasz d ug wobec oga........ 79 V Ks. Moj eszowa ogos awieƒstwa i 27 28 przekleƒstwa............ 79 V Ks. Moj eszowa Powrót do Pana.............. 81 29 30 V Ks. Moj eszowa Pieʃ Moj esza.............. 81 31 32 V Ks. Moj eszowa 33 ogos awieƒstwa dla ka dego plemienia............... 82 V Ks. Moj eszowa 34 Po egnanie Moj esza......... 82 Ksi ga Jozuego............................... 82 Ks. Jozuego 1 àdê mocny i m ny........ 83 Ks. Jozuego 2 Wywiadowcy w Jerychu....... 83 Ks. Jozuego 3 4 PrzejÊcie przez Jordan......... 84 Ks. Jozuego 5 Szczególny goêç.............. 85 Ks. Jozuego 6 Run y mury................ 85 Ks. Jozuego 7 Zdobywanie miasta j........ 86 Ks. Jozuego 8 Zdobycie j................. 86 Ks. Jozuego 9 Oszukani przez Gibeonitów.... 86 Ks. Jozuego 10 Zatrzymanie si s oƒca i ksi yca................ 86 Ks. Jozuego 11 21 Ciàg dalszy podboju Kanaanu................ 87 Ks. Jozuego 22 Zasiedlenie wschodniego brzegu Jordanu.......... 87 Ks. Jozuego 23 24 Wybierzcie sobie dzisiaj..... 87 Ksi ga S dziów............................... 88 Ks. S dziów 1 Kto ma za nas walczyç?....... 89 Ks. S dziów 2 3 Ehud uwalnia Izrael.......... 89 Ks. S dziów 4 5 Prorokini Debora............. 90 Ks. S dziów 6 8 Gedeon..................... 90 Ks. S dziów 9 10 Ciàg dalszy cyklu............ 91 Ks. S dziów 11 12 Historia Jefty................ 91 Ks. S dziów 13 Narodziny Samsona.......... 91 Ks. S dziów 14 15 àd za b dem.............. 91 Ks. S dziów 16 Samson i Dalila.............. 92 Ks. S dziów 17 21 Izrael cierpi z powodu niepos uszeƒstwa........ 92 iv

Ksi ga Rut................................... 93 Ks. Rut 1 Dokàd ty pójdziesz i ja pójd.................. 93 Ks. Rut 2 Rut spotyka oaza........... 93 Ks. Rut 3 4 Ma eƒstwo Rut i oaza....... 94 I Ksi ga Samuela............................. 94 I Ks. Samuela 1 O tego ch opca si modli am.............. 95 I Ks. Samuela 2 Synowie Heliego............. 96 I Ks. Samuela 3 Samuel s yszy Pana........... 97 I Ks. Samuela 4 6 Skrzynia Przymierza.......... 97 I Ks. Samuela 7 Pokuta przynosi zwyci stwo.... 97 I Ks. Samuela 8 Daj nam króla............. 98 I Ks. Samuela 9 10 Saul namaszczonym królem... 99 I Ks. Samuela 11 Saul prowadzi Izrael do bitwy............... 100 I Ks. Samuela 12 Pan nadal jest królem........ 100 I Ks. Samuela 13 Saul post puje w niemàdry sposób................ 100 I Ks. Samuela 14 G upia przysi ga............ 100 I Ks. Samuela 15 Wa noêç pos uszeƒstwa...... 101 I Ks. Samuela 16 Pan wybiera nowego króla.... 101 I Ks. Samuela 17 Dawid i Goliat.............. 102 I Ks. Samuela 18 23 Saul nastaje na ycie Dawida... 102 I Ks. Samuela 24 Szacunek dla namaszczonych przez Pana............. 103 I Ks. Samuela 25 26 Kochaj swoich wrogów....... 103 I Ks. Samuela 27 Dawid poêród Filistyƒczyków.......... 104 I Ks. Samuela 28 Saul pogrà ony w duchowych ciemnoêciach........... 104 I Ks. Samuela 29 31 Zwyci stwo Dawida i Êmierç Saula.................. 104 II Ksi ga Samuela............................ 104 II Ks. Samuela 1 3 Po Êmierci Saula............ 105 II Ks. Samuela 4 5 Dawid zostaje królem........ 105 II Ks. Samuela 6 Skrzynia Przymierza przybywa do Jerozolimy........... 105 II Ks. Samuela 7 Dawid chce zbudowaç Êwiàtyni.............. 105 II Ks. Samuela 8 10 Polityczne i osobiste sukcesy Dawida................ 106 II Ks. Samuela 11 12 Tragiczne b dy Dawida...... 107 II Ks. Samuela 13 14 Grzechy dzieci Dawida....... 108 II Ks. Samuela 15 18 bsalom dà y do tego, aby byç królem............. 108 II Ks. Samuela 19 20 Ciàg dalszy k opotów Dawida................ 109 II Ks. Samuela 21 23 Wi cej o Dawidzie........... 109 II Ks. Samuela 24 Wi cej o b dach Dawida..... 109 I Ksi ga Królewska........................... 110 I Ks. Królewska 1 2 Âmierç Dawida.............. 110 I Ks. Królewska 3 Có tedy mam ci daç?........ 110 I Ks. Królewska 4 Salomon tworzy królestwo.... 111 I Ks. Królewska 5 7 Salomon buduje Êwiàtyni.... 111 I Ks. Królewska 8 PoÊwi cenie Êwiàtyni........ 111 I Ks. Królewska 9 Pan ukazuje si Salomonowi... 112 I Ks. Królewska 10 Odwiedziny królowej Saby... 113 I Ks. Królewska 11 Salomon odwraca si od Pana............... 113 I Ks. Królewska 12 Podzielone królestwo........ 113 I Ks. Królewska 13 14 Podwójne k opoty........... 114 I Ks. Królewska 15 16 Nowi królowie, stare problemy.............. 114 I Ks. Królewska 17 Prorok Eliasz............... 114 I Ks. Królewska 18 Eliasz przeciwko 450 kap anom aala......... 115 I Ks. Królewska 19 Eliasz dowiaduje si wi cej o Duchu Âwi tym......... 116 I Ks. Królewska 20 21 chab nadal jest niepos uszny.............. 117 I Ks. Królewska 22 Prorok Micheasz............ 117 II Ksi ga Królewska.......................... 117 II Ks. Królewska 1 Król szuka pomocy u bo ków................ 118 II Ks. Królewska 2 Wniebowzi cie Eliasza....... 118 II Ks. Królewska 3 4 Cuda...................... 119 II Ks. Królewska 5 Uzdrowienie Naamana....... 119 II Ks. Królewska 6 7 Ufajcie prorokowi........... 120 II Ks. Królewska 8 PrawoÊç poêród wielkiej niegodziwoêci.......... 120 II Ks. Królewska 9 10 Zniszczenie potomków chaba................ 121 II Ks. Królewska 11 14 ardziej niegodziwi królowie, cz Êç 1................. 121 II Ks. Królewska 15 16 ardziej niegodziwi królowie, cz Êç 2................. 121 II Ks. Królewska 17 Królestwo Pó nocne (dziesi ç plemion) wzi te do niewoli................ 122 II Ks. Królewska 18 19 Prawy król Hiskiasz......... 123 II Ks. Królewska 20 Wi cej na temat Hiskiasza.... 124 II Ks. Królewska 21 Niegodziwy król Manasses... 124 II Ks. Królewska 22 23 Moc S owa................. 124 II Ks. Królewska 24 25 Juda wzi ta do niewoli przez abilon........... 125 I i II Ksi ga Kronik.......................... 125 I Ks. Kronik 22:5 19 Przygotowanie do budowy Êwiàtyni............... 126 I Ks. Kronik 29:29 Dzieje króla Dawida....... 126 II Ks. Kronik 3:1 Salomon rozpoczyna budow Êwiàtyni............... 126 II Ks. Kronik 7:1 12 Chwa a Pana............... 126 II Ks. Kronik 11:13 17 Powrót Lewitów............ 126 II Ks. Kronik 15 sa s ucha rady proroka...... 126 II Ks. Kronik 20 Jehoszafat syn sy........ 127 II Ks. Kronik 26:14 21 Tràd pokrywa Uzzjasza...... 127 II Ks. Kronik 29:1 11 Nie gnuêniejcie........... 128 II Ks. Kronik 36:11 16 NiegodziwoÊç w Jerozolimie............. 128 Ksi ga Ezdrasza............................. 128 Ks. Ezdrasza 1 Cyrus wype nia proroctwo.... 129 Ks. Ezdrasza 2 Kto powróci?.............. 129 Ks. Ezdrasza 3 6 udowanie Êwiàtyni......... 129 Ks. Ezdrasza 7 Ezdrasz nauczyciel prawa... 130 Ks. Ezdrasza 8 Wyprawa do Jerozolimy...... 130 Ks. Ezdrasza 9 10 Ma eƒstwa z nie- Izraelitkami............ 130 v

Ksi ga Nehemiasza.......................... 131 Ks. Nehemiasza 1 Modlitwa Nehemiasza....... 131 Ks. Nehemiasza 2 Nehemiasz udaje si do Jerozolimy............. 132 Ks. Nehemiasza 3 4 udowniczowie napotykajà przeciwnoêci........... 132 Ks. Nehemiasza 5 Nehemiasz: Wielki przywódca............. 133 Ks. Nehemiasza 6 Nehemiasz koƒczy budow murów................ 133 Ks. Nehemiasza 7 Imiona tych, którzy powrócili.............. 133 Ks. Nehemiasza 8 Ezdrasz czyta ludowi pisma Êwi te................. 134 Ks. Nehemiasza 9 10 Moc S owa................. 134 Ks. Nehemiasza 11 12 PoÊwi cenie murów......... 134 Ks. Nehemiasza 13 Nehemiasz nadal g osi pokut................ 135 Ksi ga Estery................................ 135 Ksi ga Joba................................. 137 Ks. Joba 1 Job traci wszystko poza........ 137 Ks. Joba 2 Wi cej prób dla Joba......... 138 Ks. Joba 3 Dlaczego si narodzi em?..... 138 Ks. Joba 4 31 Przyjaciele Joba udzielajà mu rad................ 138 Ks. Joba 32 37 Czwarty przyjaciel.......... 138 Ks. Joba 38 39 Przemawia Pan............. 139 Ks. Joba 40 42 Job zdaje sprawdzian........ 139 Ksi ga Psalmów............................. 140 Psalm 22 Psalm o Jezusie Chrystusie.... 141 Psalm 23 Pan jest pasterzem moim... 141 Psalm 24 RadoÊç z powodu przyjêcia Pana.................. 142 Wybrane wersety z psalmów........................ 142 PrzypowieÊci Salomona....................... 143 PrzypowieÊci Salomona Przeglàd................... 143 Ksi ga Kaznodziei Salomona.................. 144 Ks. Kaznodziei MarnoÊç nad marno- Salomona 1 2 Êciami................ 144 Ks. Kaznodziei Uczyƒ z ycia coê dobrego, Salomona 3 kiedy tylko mo esz...... 145 Ks. Kaznodziei Co sprawia, e jesteê Salomona 4 5 szcz Êliwy?............ 145 Ks. Kaznodziei Wszystko jest marnoêcià...... 146 Salomona 6 Ks. Kaznodziei Szukanie pewnego Salomona 7 11 zadowolenia w yciu.... 146 Ks. Kaznodziei Zakoƒczenie................ 146 Salomona 12 Ksi ga Izajasza.............................. 147 Ks. Izajasza 1 Izajasz wzywa Izrael do pokuty................ 147 Ks. Izajasza 2 Przyjdêcie na gór Pana...... 148 Ks. Izajasza 3 Proroctwa przeciwko dumie... 149 Ks. Izajasza 4 ogos awieƒstwa dla pokornego............. 149 Ks. Izajasza 5 Grzechy Izraela............. 149 Ks. Izajasza 6 Izajasz widzi Pana........... 150 Ks. Izajasza 7 8 Zaufaj Panu................ 150 Ks. Izajasza 9 Proroctwo o przyjêciu Mesjasza............... 151 Ks. Izajasza 10 Niszczyciele zostanà zniszczeni.............. 151 Ks. Izajasza 11 Przysz e wydarzenia......... 151 Ks. Izajasza 12 Chwalcie Pana.............. 152 Ks. Izajasza 13 14 abilon i Lucyfer............ 152 Ks. Izajasza 15 23 Proroctwa przeciwko narodom, które nie s u à Panu..... 153 Ks. Izajasza 24 Zniszczenie niegodziwego Êwiata................. 154 Ks. Izajasza 25 Izajasz chwali Pana.......... 154 Ks. Izajasza 26 Pochwalna pieêƒ Izajasza..... 154 Ks. Izajasza 27 Pan i Jego winnica........... 155 Ks. Izajasza 28 Rada dla dumnego ludu...... 155 Ks. Izajasza 29 Cudowne i dziwne post powanie.......... 155 Ks. Izajasza 30 32 Pok adajcie ufnoêç w Panu.... 156 Ks. Izajasza 33 34 Drugie PrzyjÊcie Jezusa Chrystusa.............. 156 Ks. Izajasza 35 Przes anie nadziei........... 157 Ks. Izajasza 36 39 Historia króla Hiskiasza...... 157 Ks. Izajasza 40 Moc i wielkoêç Pana......... 157 Ks. Izajasza 41 47 Odkupiciel Izraela........... 158 Ks. Izajasza 48 Wezwanie do powrotu....... 159 Ks. Izajasza 49 Przes anie dla rozproszonego Izraela................. 159 Ks. Izajasza 50 Powrót do Pana............. 160 Ks. Izajasza 51 52 Obudêcie si! I przyjdêcie do Niego.............. 160 Ks. Izajasza 53 Przepowiedziano cierpienie Jezusa Chrystusa........ 160 Ks. Izajasza 54 Dobry mà................. 161 Ks. Izajasza 55 Zaproszenie od Pana......... 161 Ks. Izajasza 56 Pan wybawia wszystkie narody................ 162 Ks. Izajasza 57 Pan ma moc uzdrawiania..... 162 Ks. Izajasza 58 Post i Sabat................. 162 Ks. Izajasza 59 Grzechy i konsekwencje...... 163 Ks. Izajasza 60 Niech jaênieje twoje Êwiat o... 163 Ks. Izajasza 61 Misja Pana i Jego s ug........ 163 Ks. Izajasza 62 Odkupienie domu Izraela..... 164 Ks. Izajasza 63 Drugie PrzyjÊcie Jezusa Chrystusa.............. 164 Ks. Izajasza 64 Modlitwa o prawoêç......... 164 Ks. Izajasza 65 Milenium.................. 164 Ks. Izajasza 66 Nadzieja Syjonu............. 165 Ksi ga Jeremiasza............................ 165 Ks. Jeremiasza 1 Powo anie Jeremiasza........ 165 Ks. Jeremiasza 2 3 Grzechy Judy i przes anie Jeremiasza............. 166 Ks. Jeremiasza 4 6 Nie musimy odpokutowaç... 166 Ks. Jeremiasza 7 Mowa Jeremiasza w Êwiàtyni............... 167 Ks. Jeremiasza 8 Wi cej sàdów przeciwko Judzie................. 167 Ks. Jeremiasza 9 10 Jeremiasz p acze nad Judà i modli si za nià......... 168 Ks. Jeremiasza 11 15 Sàdy o e.................. 168 Ks. Jeremiasza 16 Nadzieja w dniach ostatnich... 168 Ks. Jeremiasza 17 Grzechy Judy............... 169 vi

Ks. Jeremiasza 18 19 Gliniany dzban i Juda........ 169 Ks. Jeremiasza 20 Problemy Jeremiasza......... 170 Ks. Jeremiasza 21 22 Proroctwa dla dwóch królów................ 170 Ks. Jeremiasza 23 Fa szywi prorocy............ 170 Ks. Jeremiasza 24 Dobry i z y owoc............ 171 Ks. Jeremiasza 25 26 Odrzucenie proroków prowadzi do niewoli..... 171 Ks. Jeremiasza 27 28 Jarzmo abilonu............ 171 Ks. Jeremiasza 29 List Jeremiasza do wzi tych w niewol.............. 172 Ks. Jeremiasza 30 Pan obiecuje pomoc......... 172 Ks. Jeremiasza 31 Zgromadzenie Izraela........ 173 Ks. Jeremiasza 32 Jeremiasz kupuje ziemi...... 174 Ks. Jeremiasza 33 Pokój w Jerozolimie......... 174 Ks. Jeremiasza 34 Pot pienie Sedekiasza i ydów................ 174 Ks. Jeremiasza 35 Rekabici................... 174 Ks. Jeremiasza 36 aruch skryba.............. 175 Ks. Jeremiasza 37 44 abilon podbija Jud......... 175 Ks. Jeremiasza 45 Prawi równie sà poddawani próbom................ 176 Ks. Jeremiasza 46 51 Zniszczenie narodów........ 176 Ks. Jeremiasza 52 Ostatnie zapisy Jeremiasza.... 176 Treny....................................... 177 Treny 1 Konsekwencje grzechu....... 177 Treny 2 4 Dlaczego Juda zosta a ukarana............... 177 Treny 5 agania Jeremiasza......... 177 Ksi ga Ezechiela............................. 178 Ks. Ezechiela 1 Chwa a o a w wizji Ezechiela.............. 179 Ks. Ezechiela 2 3 Powo anie Ezechiela do s u by................. 179 Ks. Ezechiela 4 5 Proroctwa o zniszczeniu Jerozolimy............. 180 Ks. Ezechiela 6 7 Grzech i zniszczenie......... 180 Ks. Ezechiela 8 11 Dlaczego Jerozolima zosta a podbita................ 180 Ks. Ezechiela 12 17 Dlaczego niewola?........... 180 Ks. Ezechiela 18 OdpowiedzialnoÊç za grzech................. 181 Ks. Ezechiela 19 20 Przywódcy, którzy nie pos uchajà............. 181 Ks. Ezechiela 21 24 NiegodziwoÊç prowadzi do zniszczenia............. 182 Ks. Ezechiela 25 32 Kara dla innych narodów..... 182 Ks. Ezechiela 33 Stra nicy na wie y.......... 183 Ks. Ezechiela 34 Pasterze Izraela............. 183 Ks. Ezechiela 35 Zniszczenie Edomu.......... 184 Ks. Ezechiela 36 Przes anie nadziei........... 184 Ks. Ezechiela 37 Dwie wizje przywrócenia..... 184 Ks. Ezechiela 38 39 itwa Goga i Magoga........ 185 Ks. Ezechiela 40 42 Âwiàtynia w wizji Ezechiela... 185 Ks. Ezechiela 43 44 Chwa a o a nape nia Êwiàtyni.............. 186 Ks. Ezechiela 45 46 Wi cej o Êwiàtyni............ 186 Ks. Ezechiela 47 Uzdrawiajàce wody Êwiàtyni............... 186 Ks. Ezechiela 48 Izrael gromadzi si, a Pan jest z nimi................. 186 Ksi ga Daniela.............................. 187 Ks. Daniela 1 Wierni m odzi Izraelici....... 187 Ks. Daniela 2 Sen Nebukadnesara......... 188 Ks. Daniela 3 Trzech dzielnych m odych m czyzn.............. 189 Ks. Daniela 4 5 Dwóch dumnych królów..... 189 Ks. Daniela 6 Daniel w lwiej jamie......... 190 Ks. Daniela 7 12 Prorocze sny i wizje Daniela... 190 Ksi ga Ozeasza.............................. 191 Ks. Ozeasza 1 3 Przymierze ma eƒstwa...... 191 Ks. Ozeasza 4 5 Grzechy Izraela i Judy....... 192 Ks. Ozeasza 6 óg pragnie szczerej pokuty... 192 Ks. Ozeasza 7 10 Izrael zbiera to, co zasia...... 192 Ks. Ozeasza 11 Dowód mi oêci o ej........ 193 Ks. Ozeasza 12 14 Wezwanie do powrotu do Pana............... 193 Ksi ga Joela................................. 193 Ks. Joela 1 Ucz si z plagi szaraƒczy..... 194 Ks. Joela 2 Kto b dzie móg przetrwaç ten dzieƒ?.............. 194 Ks. Joela 3 Wielka bitwa............... 194 Ksi ga mosa............................... 195 Ks. mosa 1 2 Pot pienie Izraela i sàsiednich narodów............... 195 Ks. mosa 3 Rola proroków.............. 195 Ks. mosa 4 Próbowa em wam pomóc... 196 Ks. mosa 5 Szukajcie Pana i yjcie....... 196 Ks. mosa 6 iada beztroskim............ 197 Ks. mosa 7 9 Pi ç wizji mosa............ 197 Ksi ga bdiasza............................. 197 Ks. bdiasza Odkupienie zmar ych........ 198 Ksi ga Jonasza.............................. 198 Ks. Jonasza 1 2 Czy mo esz uciec przed Panem?................ 198 Ks. Jonasza 3 4 Jonasz w Niniwie........... 199 Ksi ga Micheasza............................ 199 Ks. Micheasza 1 2 Upadnie zarówno Izrael, jak i Juda................. 200 Ks. Micheasza 3 Napomnienie niegodziwych przywódców........... 200 Ks. Micheasza 4 Pan b dzie sprawowaç rzàdy w Syjonie.............. 200 Ks. Micheasza 5 PrzyjÊcie Mesjasza........... 200 Ks. Micheasza 6 7 Grzechy Izraela i mi osierdzie Pana.................. 201 Ksi ga Nahuma.............................. 201 Ksi ga Habakuka............................ 201 Ks. Habakuka 1 2 Pytania i odpowiedzi........ 201 Ks. Habakuka 3 Modlitwa Habakuka......... 202 Ksi ga Sofoniasza............................ 202 Ks. Sofoniasza 1 2 Dzieƒ sàdu................. 202 Ks. Sofoniasza 3 S owa zach ty.............. 202 vii

Ksi ga ggeusza............................. 203 Ks. ggeusza 1 Ukoƒczcie Êwiàtyni......... 203 Ks. ggeusza 2 Nadal budujcie!............. 204 Ksi ga Zachariasza........................... 204 Ks. Zachariasza 1 6 Osiem wizji Zachariasza...... 205 Ks. Zachariasza 7 8 TeraêniejszoÊç i przysz oêç Jerozolimy............. 205 Ks. Zachariasza 9 PrzyjÊcie Króla.............. 205 Ks. Zachariasza 10 Obietnice dla dni ostatnich.... 205 Ks. Zachariasza 11 13 ydzi i ich Zbawiciel........ 206 Ks. Zachariasza 14 Drugie PrzyjÊcie Jezusa Chrystusa.............. 206 Ksi ga Malachiasza.......................... 207 Ks. Malachiasza 1 Nieszczere oddawanie czci.... 207 Ks. Malachiasza 2 Kap ani wezwani do pokuty... 207 Ks. Malachiasza 3 PrzyjÊcie Pana.............. 207 viii

Niektóre rzeczy, które powinieneê wiedzieç na temat Starego Testamentu Âwiadectwo o Chrystusie Stary Testament podobnie, jak wszystkie pisma Êwi te, stanowi Êwiadectwo o tym, e óg yje, e Jezus Chrystus jest Zbawicielem wszystkich ludzi, e musimy oddawaç Im czeêç i yç zgodnie z Ich naukami, aby uzyskaç pokój w tym yciu i ycie wieczne po Êmierci. Prezydent Spencer W. Kimball powiedzia : Jezus Chrystus by ogiem Starego Testamentu i Tym, który [rozmawia ] z brahamem i Moj eszem. y Tym, który natchnà Izajasza i Jeremiasza, by Tym, który przepowiedzia poprzez tych wybranych m ów, co wydarzy si w przysz oêci (w: Conference Report, kwiec. 1977, 113 lub Ensign, maj 1977, 76). Jezus, po Swym Zmartwychwstaniu, ukaza si dwóm m czyznom, idàcym z Jerozolimy do Emaus. Zacytowa ze Starego Testamentu proroctwa o Nim samym, które nape ni y tych m czyzn Duchem i sprawi y, e w ich sercach zap on o Êwiadectwo (zob. Ew. ukasza 24:13 32). Podczas studiowania Starego Testamentu szukaj prawd, które nauczà ci wi cej o Jezusie Chrystusie i o tym, w jaki sposób zastosowaç Jego ewangeli w swoim yciu. W ramach studiowania b dziesz prowadziç notatnik ze spostrze eniami i zadaniami. Mo esz przeznaczyç konkretne miejsce w swoim notatniku na informacje, które w szczególny sposób uczà lub Êwiadczà o Chrystusie. Mo e si te okazaç, e kiedy szukasz w Starym Testamencie informacji o Chrystusie, twoje serce jest przepe nione Êwiadectwem na Jego temat. Historia Starego Testamentu Stary Testament rozpoczyna si od stworzenia dama i Ewy, pierwszego m czyzny i kobiety. Nast pnie, pokrótce opowiada histori potomków dama i Ewy do czasów Noego, kiedy to wielki potop zniszczy ca à ludzkoêç, za wyjàtkiem Noego i jego rodziny, oraz wszystkie zwierz ta, oprócz tych, które by y w arce. Po historii Noego Stary Testament krótko odnotowuje wydarzenia a do czasów brahama, który zawar przymierza (z o y Êwi te obietnice) z ogiem i otrzyma szczególne obietnice od oga, odnoszàce si do jego dzieci. Obietnice, jakie óg z o y brahamowi, nazywajà si przymierzem brahama. Przymierze brahama przesz o na jego syna, Izaaka, i wnuka, Jakuba, któremu Pan zmieni imi na Izrael. Dalej, Stary Testament opisuje post powanie oga z Jego ludem przymierza, potomkami Jakuba, którzy sà nazywani domem Izraela lub dzieçmi Izraela. Przeglàd Starego Testamentu Spis treêci Zajrzyj do spisu treêci na poczàtku swojej iblii. Kiedy przygotowywano Stary Testament, nie zawsze umieszczano ksi gi w porzàdku chronologicznym. y oby dobrze, gdybyê w taki sposób zaznaczy spis treêci, by pami taç o ró nego rodzaju zapisach w Starym Testamencie. Na przyk ad, zapisz w swoim spisie treêci poni sze cztery kategorie, po nazwach ksiàg, do których si odnoszà. 1. Prawo. O zapisach, znajdujàcych si od I do V Ksi gi Moj eszowej, cz sto mówi si prawo. Jako e spisa je Moj esz, mówi si o nich pi ç ksiàg Moj eszowych. I Ksi ga Moj eszowa rozpoczyna si od opisu Stworzenia Êwiata oraz dama i Ewy, a V Ksi ga Moj eszowa koƒczy si z chwilà Êmierci Moj esza. Te pi ç ksiàg opowiada o przymierzach, jakie óg zawar z cz owiekiem i o przykazaniach, których ludzie muszà przestrzegaç na mocy tego przymierza. 2. Historia. Zapisy od Ksi gi Jozuego do Ksi gi Estery opowiadajà ciàg dalszy historii dzieci Izraela na przestrzeni ponad szeêciuset lat od chwili Êmierci Moj esza. O tych ksi gach zwykle mówi si historia. Ogólnie rzecz bioràc, u o one sà one chronologicznie. Jednak e I i II Ksi ga Kronik sà w gruncie rzeczy innà wersjà wydarzeƒ z I i II Ksi gi Królewskiej, spisanà przez innego kronikarza. 3. Poezja. Zapisy od Ksi gi Joba do Ksi gi Kaznodziei Salomona zawierajà nauki i objawienia spisane w formie poetyckiej dlatego ta cz Êç jest znana jako poezja. Pieʃ nad PieÊniami równie jest zawarta w cz Êci poetyckiej, chocia, wedle Proroka Józefa Smitha, nie sà to natchnione zapisy. Ksi ga Psalmów zawiera s owa do Êwi tej muzyki tamtych czasów. 4. Prorocy. Zapisy od Ksi gi Izajasza do Ksi gi Malachiasza zawierajà nauki ró nych proroków z czasów, kiedy dzieci Izraela mia y króla. Nie sà u o one w porzàdku historycznym. Nie znamy powodu niechronologicznego u o enia tych ksiàg. KorzyÊci, jakie odniesiesz ze studiowania Starego Testamentu Historie Starego Testamentu nale à do najbardziej znanych w historii. GdybyÊmy ich nie znali, du a cz Êç Nowego Testamentu, Ksi gi Mormona oraz Nauk i Przymierzy nie mia aby tak du ego sensu. Lecz musimy zrobiç coê wi cej, ni tylko poznaç te historie. Musimy nauczyç si z nich prawdziwej doktryny i zastosowaç jà w swoim yciu. Kiedy b dziesz pilnie studiowaç Stary Testament, Duch cz Êciej b dzie dotykaç twego serca i pomo e ci staç si bardziej podobnym do Chrystusa. Przez setki lat Stary Testament pomaga ludziom, aby z wiarà post powali wedle planu Ojca Niebieskiego. W jaki sposób korzystaç z tego podr cznika Podr cznik ten, jak wskazuje jego tytu, jest twoim przewodnikiem do studiowania pism Êwi tych. Zapewnia on pomoc w nast pujàcy sposób. C synowi Na szcz Êc e lud wyprosi u Saula ycie Jonatana i Saul nie spe ni tej g upiej przys gi I Ks. Samuela 15 Wa noêç pos uszeƒstwa Starszy ruce R McConk e powiedzia Pos uszeƒstwo jest pierwszym prawem niebios kamieniem w gielnym na którym spoczywa wszelka prawoêç i post p (Mormon Doctr ne wyd 2 [1966] 539) Podczas czytania I Ks Samuela 15 zastanów si czego uczy ten rozdzia na temat zasady pos uszeƒstwa I Ks Samuela 15 stajàc mu na drodze urzà l chy i marny (w 9) bez dzi zasadzk (w 2 5) wartoêci i nieczysty wedle ukry si przygotowujàc si prawa Moj eszowego do zaatakowania rzuci eê si na up (w 19) nie lituj si (w 3) nie posp eszy eê by wziàç wszel oszcz dê kie dobra najt ustsze okazy (w 9) odwa nie (w 32) pokornie zwierz ta urodzone po p er worodnych I Ks. Samuela 15:2 3 Dlaczego mieli ca kowicie zniszczyç malekitów? W pismach Êw tych jest niew ele takich m ejsc w których óg na kaza zniszczen e jak egoê ludu malek ci byli n ezwykle okrutni dla dz eci Izraela kiedy te opuêc y Egipt (zob V Ks Moj eszowa 25 17 19) Wypatrywali s abych chorych i starych k órzy z tru dem maszerowali na ty ach grupy i zabijali maruderów Podczas studiowania I Ks Samuela 15 wykonaj dwa z poni szych zadaƒ ( C) Dokonaj porównania Porównaj co Samuel nakaza zrobiç Saulowi (zob I Ks Samuela 15 1 3) z tym co ten uczyni (zob I Ks Samuela 15 4 9) Wymówki 1 Jakich wymówek u y Saul by usprawiedliwiç swe uczynki zamiast byç pos uszny i zrobiç to co mu nakazano? 2 Nap sz l st do Saula w którym wyjaênisz dlaczego uspra w edliwianie n epos uszeƒstwa jest nie do zaakceptowania Odpow edz na ka dà jego wymówk 101 C Prawdziwy powód 1 W koƒcu w I Ks Samuela 15 24 Saul wyzna dlaczego tak postàpi Podaj niektóre z powodów jakie podajà ludzie by usprawiedliwiç swe niepos uszeƒstwo W jaki sposób sà po dobne do odpowiedzi Saula? 2 Jak myêlisz co mo e pomóc nam si wzmocniç abyêmy nie ulegali pokusie usprawiedl w enia naszych post pków? I Ks. Samuela 16 Pan wybiera nowego króla Powiedziano Saulowi e z powodu jego niepos uszeƒstwa b dzie wybrany inny król Izraela (zob I Ks 1 Samuel 13 13 14 15 26 28) Czego byê szuka gdybyê mia wybie raç nowego króla? Podczas czytania I Ks Samuela 16 zwróç uwag na to co Pan powiedz a Samuelowi na temat wyboru nowego króla 1

Wprowadzenie Pod ka dym wizerunkiem zwoju znajdziesz wprowadzenia do rozdzia ów, które masz przeczytaç, oraz wyjaênienia do rozdzia ów, które nie sà zadane do przeczytania. We wprowadzeniu znajdujà si nast pujàce rodzaje informacji: t o historyczne wyjaênienie, w jaki sposób konkretny blok pism Êwi tych odnosi si do poprzednich lub kolejnych rozdzia ów pytania i zagadnienia do przemyêlenia przed lub w trakcie czytania, które pomogà ci skoncentrowaç si na przes aniu danego bloku pism Êwi tych. Cz Êç zatytu owana u atwia zrozumienie trudnych s ów i wyra eƒ oraz zawiera komentarze, których zadaniem jest pomóc w zrozumieniu zagadnieƒ i koncepcji zawartych w pismach Êwi tych. Taki komentarz cz sto zawiera wypowiedê W adz Naczelnych. C Cz Êç zatytu owana zawiera pytania i zadania, które pomogà ci odkryç, rozwa yç oraz zastosowaç zasady ewangelii, znajdujàce si w pismach Êwi tych. W podr czniku nie ma miejsca na robienie notatek, wi c b dziesz wykonywa te zadania w notatniku lub na swoich kartkach. Podczas studiowania pism Êwi tych pomogà ci nast pujàce czynnoêci: Rozpocznij od modlitwy. Przeczytaj wprowadzenie do rozdzia u, który b dziesz studiowaç i rozwa inne zagadnienia z cz Êci Zanim zaczniesz czytaç (zob. str. 4). Przeczytaj zadane rozdzia y. W trakcie czytania, aby uzyskaç pomoc, odnoê si do cz Êci zatytu owanych Zrozumienie pism Êwi tych, znajdujàcych si w tym podr czniku. Skorzystaj ze sposobów studiowania, opisanych w cz Êci W trakcie czytania (zob. str. 4-5). Skorzystaj ze swego notatnika lub kartek, aby poczyniç notatki i zapisaç pytania. Zapisz tak e swoje uczucia lub wra enia, które sà dla ciebie wa ne. Wykonaj zadania z cz Êci, odpowiadajàcej rozdzia owi, który studiujesz. Czasami b dziesz móg wybieraç spoêród kilku ró nych zadaƒ. JeÊli chcesz si wi cej dowiedzieç o Starym Testamencie, wykonaj je wszystkie. Program seminarium oparty na studiowaniu w domu JeÊli uczestniczysz w programie seminarium opartym na studiowaniu w domu, wykres z rozdzia ami do przeczytania wska e ci, co powinieneê przeczytaç w ka dym tygodniu trwania seminarium. Pami taj, e seminarium jest codziennym programem edukacji religijnej, a czytanie pism Êwi tych po àczone z modlitwà powinno byç codziennà praktykà, i e powinieneê wykonywaç zadania z seminarium w ka dym dniu powszednim, mimo e nie b dziesz codziennie na nie ucz szczaç. JeÊli rok seminarium trwa d u ej lub krócej ni trzydzieêci szeêç tygodni, nauczyciel poinformuje ci, które rozdzia y powinieneê przeczytaç i które zadania nale y wykonaç w konkretnych tygodniach. Kiedy nie jesteê na zaj ciach seminarium, powinieneê w ka dym dniu powszednim przeznaczyç od trzydziestu do czterdziestu minut na czytanie pism Êwi tych i korzystanie z tego podr cznika. Ka dego tygodnia powinieneê przekazaç nauczycielowi kartki z notatnika, zawierajàce twoje przemyêlenia na temat fragmentów z pism Êwi tych oraz pytania, na jakie odpowiedzia eê w danym tygodniu. Nauczyciel przeczyta je i skomentuje, po czym odda ci notatnik. Mo esz mieç dwa notatniki i u ywaç ich na zmian co drugi tydzieƒ. Mo esz tak e u yç segregatora z wyjmowanymi kartkami i oddawaç nauczycielowi kartki z danego tygodnia. Kiedy nauczyciel zwróci ci sprawdzone kartki, w ó je z powrotem do segregatora. Program seminarium odbywajàcego si codziennie JeÊli uczestniczysz w programie seminarium odbywajàcego si codziennie, nauczyciel wyjaêni ci, w jaki sposób korzystaç z tego przewodnika do studiowania. Niniejszy podr cznik zosta przygotowany po to, by pomóc ci w czytaniu, studiowaniu i zrozumieniu pism Êwi tych. Poniewa wi kszoêç czasu przeznaczonego na studiowanie po- Êwi cisz na czytanie i rozwa anie pism Êwi tych, niniejszy rozdzia za àczono po to, byê wyniós wi cej wiedzy z tego studiowania. Starszy Howard W. Hunter, b dàcy wówczas cz onkiem Kworum Dwunastu posto ów, udzieli cz onkom KoÊcio a cennej rady, dotyczàcej studiowania pism Êwi tych, której streszczenie znajduje si poni ej. Mo esz zapisaç te wskazówki na kartce papieru i umieêciç je w widocznym miejscu, tak abyê mia do nich dost p w czasie studiowania. Uwa nie czytaj pisma Êwi te, by je zrozumieç. Studiuj codziennie. Wyznacz t samà por dnia na studiowanie. Studiuj w miejscu, gdzie mo esz si skoncentrowaç i gdzie nikt nie b dzie ci przeszkadza. Skoncentruj si na studiowaniu przez okreêlonà iloêç czasu, a nie na konkretnej liczbie przeczytanych rozdzia- ów czy stron: szeêçdziesiàt minut to idealna iloêç czasu, trzydzieêci minut to du e osiàgni cie, ale pi tnaêcie minut te mo e przynieêç korzyêci. Studiuj wed ug planu. (Zob. Conference Report, paêdz. 1979, 91 93 lub Ensign, list. 1979, 64 65). Kiedy b dziesz post powaç wedle tej rady, w czasie studiowania pism Êwi tych pomo e ci równie korzystanie z dobrych nawyków studiowania. 2

Wykres czytania Starego Testamentu Dni, w które czytam co najmniej przez 10 minut N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 1 Rozdzia y zadane do przeczytania w tym tygodniu N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 2 braham 3:22 28 Moj esz 1 2 3 4 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 3 Moj esz 5 6 7 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 4 Moj esz 8 I Ks. Moj eszowa 6:14 22 7 8 9:1 17 11:1 9 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 5 braham 1 2 I Ks. Moj eszowa 13 14:13 24 15 16 17 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 6 I Ks. Moj eszowa 18 21:1 21 22 23 (zadanie) N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 7 I Ks. Moj eszowa 24 25:19 34 27 28 29 30:1 24 32 33 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 8 I Ks. Moj eszowa 35 37 39 40 41 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 9 I Ks. Moj eszowa 42 43 44 45 46 49 50 TJS, I Ks. Moj eszowa 50:24 38 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 10 II Ks. Moj eszowa 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 11 II Ks. Moj eszowa 12 13 14 15:22 27 16 17 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 12 II Ks. Moj eszowa 18 19 20 24 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 13 Zadania dla II Ks. Moj eszowej 25 27, 30 28 29 32 33 34 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 14 III Ks. Moj eszowa 1 10 11 14 16 19 26 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 15 IV Ks. Moj eszowa 6 9 11 12 13 14 16 21:4 9 22 23 24 27:12 23 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 16 V Ks. Moj eszowa 4 6 7:1 6 8 10:10 22 26 28 30 32 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 17 Ks. Jozuego 1 2 3 4 5:10 15 6 7 10 23 24 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 18 Ks. S dziów 6 7 8 13 14 15 16 Ks. Rut 1 2 3 4 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 19 I Ks. Samuela 1 2 3 7 8 9 10 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 20 I Ks. Samuela 13 15 16 17 24 26 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 21 II Ks. Samuela 7 9 11 12 13 14 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 22 I Ks. Królewska 3 8 9:1 9 11 12 17 18 19 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 23 II Ks. Królewska 2 4 5 6 17 18 19 22 23 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 24 Fragmenty z I i II Ks. Kronik 15 20 Ks. Ezdrasza 9 10 Ks. Nehemiasza 1 6 8 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 25 Ks. Estery 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ks. Joba 1 2 3 38 42 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 26 Psalm 22 23 24 Wybrane fragmenty z Psalmów i Ks. PrzypowieÊci Salomona Ks. Kaznodziei Salomona 1 2 4 5 12 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 27 Ks. Izajasza 1 2 4 5 11 14 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 28 Ks. Izajasza 24 29 30:15 21 33:14 17 40 42:1 7 47:5 10 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 29 Ks. Izajasza 48 49 50 53 55 58 61:1 3 63:1 9 65:17 25 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 30 Ks. Jeremiasza 1 7 9:23 24 16 17:5 8, 19 27 23 29:11 14 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 31 Ks. Jeremiasza 30 31 33:15 18 52 Treny 1 5 Ks. Ezechiela 2 3 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 32 Es. Ezechiela 11:16 20 18 20:33 44 33 34 37 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 33 Ks. Daniela 1 2 3 6 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 34 Ks. Ozeasza 1 2 3 13:9 14 Ks. Joela 2 Ks. mosa 3 4 5:4 6, 14 15 8:11 12 Ks. bdiasza 1:21 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 35 Ks. Jonasza 1 2 3 4:1 11 Ks. Micheasza 3 5:2 6:7 8 Ks. Habakuka 3:17 18 Ks. Sofoniasza 3 Ks. ggeusza 1 N Pn Wt Âr Cz Pt S Tydzieƒ 36 Ks. Zachariasza 9:9 10 11:12 13 12:10 13:6 14 Ks. Malachiasza 3 3

Umiej tnoêci pomocne w czasie studiowania Nefi powiedzia, e powinniêmy [napawaç] si (2 Nefi 32:3) pismami Êwi tymi, a Jezus przykaza Nefitom, by dok adnie [je] rozwa yli (3 Nefi 23:1). Taki rodzaj studiowania to coê wi cej ni szybkie przeczytanie tekstu. Oto poj cia i umiej tnoêci, które pomogà ci zdobyç wi kszà wiedz w trakcie studiowania. Sà one podzielone na trzy ró ne kategorie: zanim zaczniesz czytaç, w trakcie czytania, po przeczytaniu. Zanim zaczniesz czytaç Modlitwa Pisma Êwi te napisano pod natchnieniem, a wi c najlepiej je zrozumiemy, kiedy towarzyszy nam Duch. Ze Starego Testamentu dowiadujemy si o kap anie Ezdraszu, który postawi sobie za cel zbadaç zakon Paƒski (Ks. Ezdrasza 7:10). Przygotowujemy swoje serca na czytanie pism Êwi tych, modlàc si za ka dym razem, kiedy je czytamy. Zdobàdê informacje dotyczàce t a wydarzeƒ Zrozumienie t a historycznego pism Êwi tych pomo e ci lepiej pojàç to, co czytasz. Wst py do rozdzia ów w Naukach i Przymierzach podajà krótkie wyjaênienie historycznego t a objawieƒ. Ten podr cznik równie podaje pewne informacje, dotyczàce t a wydarzeƒ, w przypadku wielu rozdzia ów pisma Êwi tego. JeÊli wystarcza ci czasu, mo esz tak e odwo aç si do innych, zatwierdzonych przez KoÊció, ksià ek i podr czników, które zawierajà informacje o fragmencie z pisma Êwi tego, który czytasz. Zadawaj pytania Zanim zaczniesz czytaç, zadaj sobie takie pytania, jak: Kto napisa te wersety?, Do kogo zosta y skierowane?, Dlaczego ta nauka zawarta jest w pismach Êwi tych?, Czego chc si dowiedzieç lub nauczyç w trakcie dzisiejszego czytania? i Czego Pan chce, ebym si nauczy z tych wersetów pisma? W trakcie czytania staraj si znaleêç odpowiedzi na swoje pytania. Pami taj, e mo esz tak e skorzystaç z pomocy do studiowania, które znajdujà si w innych podr cznikach lub publikacjach koêcielnych. Czytaj nag ówki rozdzia ów Nag ówki rozdzia ów to proste podsumowania g ównych zagadnieƒ zawartych w danym rozdziale. Przeczytanie nag ówka rozdzia u, przed zapoznaniem si z jego tekstem, to nie tylko dobry nawyk, ale tak e pomoc w przygotowaniu si do zadawania pytaƒ i znajdowania na nie odpowiedzi, w miar czytania. W trakcie czytania Rób przerwy na przemyêlenia Wi kszoêci bry ek nie znajdzie si na powierzchni ziemi trzeba si do nich dokopaç. b dzie dla ciebie o wiele cenniejsze, jeêli zwolnisz lub w ogóle zrobisz przerw i wykonasz poni ej wymienione czynnoêci: Sprawdê znaczenie wyrazów, których nie rozumiesz Skorzystaj ze s ownika. Czasami sprawdzenie w s owniku wyrazu, którego znaczenie w swoim mniemaniu ju znasz, pomaga uzyskaç dodatkowe informacje. Cz Êç tego podr cznika zatytu owana pomo e ci zrozumieç wiele trudnych s ów i zwrotów. àdê Êwiadomy tego, e czasami Pan daje prorokom natchnienie, by do w asnych zapisów do àczyli wyjaênienie, które pomaga nam poznaç znaczenie s ów i zwrotów. Na przyk ad, przeczytaj Mosjasz 3:19 i zadaj sobie pytanie, co oznacza staç si jak dziecko. OdnoÊ do siebie tekst pism Êwi tych Wstawianie swego imienia w treêç wersetów pomaga uczyniç nauki pism Êwi tych bardziej osobistymi. Na przyk ad, jakie znaczenie ma wstawienie w asnego imienia w miejsce s owa cz owiek w ksi dze Moj esza 1:39? Pos u si wyobraênià Wyobraê sobie konkretnà sytuacj. Na przyk ad, kiedy czytasz I Ks. Moj eszowà 37, pomyêl, jakbyê si czu, b dàc jednym z najm odszych braci w rodzinie, w której wszyscy twoi starsi bracia nienawidziliby ci lub byliby o ciebie zazdroêni. Czasami pisma Êwi te ka à nam coê sobie wyobraziç. Przeczytaj lma 5:15 18 i zrób to, co sugeruje lma. Zapisz, co czu eê, wyobra ajàc sobie sytuacj, opisanà w tych wersetach. Szukaj spójników Spójniki to wyrazy takie, jak: i, ale, poniewa, dlatego czy pomimo. Kiedy je napotkasz, zwróç uwag na to, co pomagajà ci zrozumieç, àczàc kilka poj ç. Czasami pokazujà, e niektóre znaczenia sà do siebie podobne, a niektóre ró nià si od siebie. Na przyk ad, jeêli zastanowisz si nad znaczeniem zwrotu z powodu w Ksi dze Mosjasza 26:2 3, mo esz nauczyç si wa nej prawdy o studiowaniu pism Êwi tych. Zwrot z powodu wskazuje na zwiàzek przyczynowo skutkowy pomi dzy niewiarà ludzi a ich zdolnoêcià zrozumienia pism Êwi tych i s ów proroków. Teraz przeczytaj Nauki i Przymierza 45:30 32 i zauwa, w jaki sposób wyraz lecz wskazuje na kontrast pomi dzy warunkami, w jakich znajdà si niegodziwi i prawi w dniach ostatnich. Odpowiednie podkreêlenie wyrazu lecz mo e daç nam pewnoêç, e ludzie prawi zostanà oszcz dzeni przed niektórymi zniszczeniami poprzedzajàcymi Drugie PrzyjÊcie. Szukaj wzorów W 2 Nefi 31:2 Nefi powiedzia, e chce napisaç kilka s ów o doktrynie Chrystusa. Nast pnie w wersecie 21 z o y Êwiadectwo o tym, e w aênie wyjaêni t nauk Chrystusa. Majàc ÊwiadomoÊç tego, e Nefi przedstawi nauk Chrystusa w wersetach od 2 do 21, powinniêmy cofnàç si i dok adniej przestudiowaç s owa Nefiego, by dowiedzieç si, co jest naukà Chrystusa. 4

Kolejnym przyk adem szukania wzorów jest znalezienie wyjaênienia proroka, dotyczàcego przyczyn i skutków danej sytuacji, poprzez zwracanie uwagi na wyrazy je eli i to. W III Ks. Moj eszowej 26 Moj esz prorokowa o b ogos awieƒstwach i przekleƒstwach, jakie spadnà na dzieci Izraela. Spójrz na wersety 3 4, 18, 23 24, 27 28 oraz 40 42 i zwróç uwag na to, e Moj esz u y zestawienia s ów je eli to, kiedy naucza dzieci Izraela o tym, co si stanie, jeêli b dà lub nie b dà pos uszni przykazaniom Pana. Powtórzenie konkretnego s owa lub zagadnienia jest kolejnym wzorcem, na który nale y zwróciç uwag. Na przyk ad, zwróç uwag, ile razy w I Ks. Moj eszowej 39 jest mowa o tym, e Pan by z Józefem. Szukaj list w pismach Êwi tych Listy pomagajà wyraêniej zobaczyç, czego naucza Pan i Jego prorocy. Dziesi cioro Przykazaƒ jest listà (zob. II Ks. Moj eszowa 20). Mo na te atwo zauwa yç, e b ogos awieƒstwa w Ew. Mateusza 5 równie sà wymienione w formie listy. Znalezienie innych list mo e wymagaç troch wi cej wysi ku. Na przyk ad, z Nauk i Przymierzy 68:25 31 zrób list tego, co Pan powiedzia na temat obowiàzku rodziców w zwiàzku z nauczaniem swoich dzieci. Zadawaj pytania Ciàgle zadawaj pytania, tak, jak zosta o to opisane w rozdziale Zanim zaczniesz czytaç. W trakcie czytania mo esz inaczej sformu owaç pytania, które wczeêniej sobie postawi eê lub zadaç zupe nie nowe. Odpowiadanie sobie na pytania jest jednym z najwa niejszych sposobów pog biania swego zrozumienia podczas osobistego studiowania pism Êwi tych. Jedno z najwa niejszych pytaƒ brzmi: Dlaczego Pan zechcia natchnàç osob piszàcà do zapisania danej rzeczy w pismach Êwi tych? Szukaj oczywistych wskazówek, które osoba piszàca zostawia czasami, kiedy mówi s owa w rodzaju i tak widzimy. Odpowiadaj na pytania zadane w pismach Êwi tych Pan wielokrotnie zadaje pytanie, a nast pnie sam na nie odpowiada. Swoich nefickich uczniów zapyta : Jakimi ludêmi powinniêcie wi c byç? nast pnie sam odpowiedzia : Zaprawd powiadam wam, e na Moje podobieƒstwo (3 Nefi 27:27). W innych miejscach zadawane sà pytania, ale nie podaje si odpowiedzi ogólnie rzecz bioràc autor uwa a, e odpowiedê jest oczywista. Jednak e czasami autor nie udziela odpowiedzi, poniewa zadane pytanie wymaga przemyêlenia i odpowiedê nie jest natychmiastowa. Na przyk ad, przeczytaj Ew. Marka 4:35 41 i odpowiedz na cztery pytania zawarte w tych wersetach, jak gdybyê si tam znajdowa. Szukaj metafor i symbolicznych znaczeƒ Prorocy cz sto u ywajà symboli i wyobra eƒ (metafor), by z wi kszà mocà przekazaç swoje przes ania. Na przyk ad, przypowieêci sà sposobem prostego przekazywania przes ania i czynienia tego w taki sposób, by wydobyç z niego o wiele g bsze znaczenie. Historia przybrana w przypowieêç sprawia, e lekcja jest o wiele atwiejsza do zapami tania i bardziej znaczàca. Oto sugestie, które pomogà ci w zrozumieniu symboli (metafor) w pismach Êwi tych: 1. Szukaj interpretacji w pismach Êwi tych. Na przyk ad, w 1 Nefi 8 Lehi mia wizj. Nast pnie Nefi mia wizj, w której zobaczy to samo, co jego ojciec, ale dowiedzia si tak e, jaka jest interpretacja symboli z wizji ojca (zob. 1 Nefi 11 14). Czasami z atwoêcià mo na poznaç interpretacj, korzystajàc z odsy aczy w przypisach. 2. Rozwa cechy charakterystyczne symbolu oraz to, czego symbol mo e ci nauczyç. lma u y tej metody, wyjaêniajàc swemu synowi, czym jest Liahona (zob. lma 37:38 47). 3. Sprawdê, czy symbol uczy ci czegoê o Zbawicielu. Pan powiedzia damowi, e wszystko daje Êwiadectwo o [Nim] (Moj esz 6:63). Na przyk ad, w jaki sposób ró ne elementy historii o ofierze brahama, którà mia z o yç ze swego syna Izaaka, Êwiadczà o ofierze Jezusa Chrystusa? Zapisuj PowinieneÊ mieç pod r kà kartk papieru lub zeszyt, w którym b dziesz móg zapisywaç zagadnienia, które chcesz zapami taç, takie, jak listy, szczególne rzeczy, których si dowiesz lub odczucia zwiàzane z czymê, co przeczyta eê. Zapisywanie myêli i zagadnieƒ pomo e ci zapami taç je, kiedy ponownie zabierzesz si do czytania. Mo esz zapisywaç je równie na marginesie pism Êwi tych. Wiele osób lubi zaznaczaç w swoich pismach Êwi tych wa ne s owa i zwroty. Mo na to robiç na wiele sposobów. Niektóre osoby cieniujà albo podkreêlajà wa ne s owa i wyra enia, które nadajà wersetowi szczególne znaczenie. Innym sposobem zaznaczania fragmentów pism Êwi tych jest zapisywanie na marginesie odsy aczy do innych fragmentów z pism Êwi tych. Zapisanie odsy aczy do kilku wersetów, które traktujà o tym samym, tworzy aƒcuch fragmentów z pism Êwi tych o konkretnej tematyce, które mo na odnaleêç, napotykajàc którykolwiek fragment aƒcucha. Zaznaczanie fragmentów pism Êwi tych mo e cz sto pomóc ci szybciej znaleêç wa ne wersety. Po przeczytaniu Rozwa aj Rozwa anie jest g bokim zastanawianiem si nad czymê, celem zbadania tego w swoim umyêle, zadawaniem pytaƒ i ocenianiem tego, co si wie i czego si nauczy o. Czasami pisma Êwi te nazywajà to rozmyêlaniem (zob. Ks. Jozuego 1:8). W pismach Êwi tych istnieje kilka dobrych przyk adów, w których wa ne objawienia przychodzà w wyniku rozwa ania w szczególnoêci rozwa ania pism Êwi tych (zob. NiP 76:15 20; 138:1 11). OdnoÊ pisma Êwi te do siebie Odnoszenie pism Êwi tych do siebie to porównywanie ich z w asnym yciem. W celu odniesienia do siebie fragmentów pism Êwi tych, powinieneê zadaç sobie pytania typu: Jakie zasady ewangelii znajdujà si we fragmentach, które w aênie przeczyta em? lub W jaki sposób te zasady odnoszà si do mojego ycia? Istotnà cz Êcià odnoszenia do siebie pism Êwi tych jest s uchanie podszeptów Ducha, który jak Pan obieca wprowadzi was we wszelkà prawd (Ew. Jana 16:13). Na przyk ad, Nefi odnosi pisma Êwi te do sytuacji, w jakiej znalaz si on i jego rodzina, stosujàc niektóre z zasad, jakich naucza Izajasz. Naucza swych braci, e to oni podobnie jak dzieci Izraela odeszli od oga, a nie óg od nich. Naucza ich tak e, e jeêli odpokutujà, Pan b dzie im mi oêciwy i im wybaczy (zob. 1 Nefi 19:24; 21:14 16). Nefi powiedzia, e dzi ki odnoszeniu s ów Izajasza do siebie i swych braci, mo e zwi kszyç si ich wiara w Jezusa Chrystusa jako Odkupiciela (zob. 1 Nefi 19:23). 5

Czytaj ponownie Z ca à pewnoêcià, kiedy za pierwszym razem czytamy konkretny fragment z pisma Êwi tego, nie rozumiemy wszystkiego, co si w nim znajduje. W zasadzie prawdziwe zrozumienie pism Êwi tych jest procesem, który trwa przez ca e ycie. Cz sto po drugim lub trzecim czytaniu zauwa amy wzorce, jesteêmy w stanie lepiej wyobraziç sobie konkretne sytuacje i dog bniej zrozumieç fragmenty pism Êwi tych. Podczas ponownego czytania mo esz szukaç nowych nauk lub zadaç inne pytania. Napisanie w asnymi s owami historii lub kilku wersetów pomo e ci zorientowaç si, czy zrozumia eê przeczytany tekst oraz pomo e w lepszym zrozumieniu pisma Êwi tego. Zapisuj Niektórzy ludzie prowadzà dziennik, w którym zapisujà g ówne zagadnienia czytanego materia u, swoje uczucia wzgl dem tego, co przeczytali lub jak, ich zdaniem, przeczytany tekst odnosi si do ich ycia. JeÊli u ywasz tego podr cznika do programu seminarium opartego na studiowaniu w domu, musisz prowadziç zeszyt, aby otrzymaç zaliczenie. Zeszyt ten ma przypominaç dziennik z pism Êwi tych. Dobrze jest tak e rozmawiaç z innymi na temat tego, o czym czytasz. Robienie notatek w celu zapami tania tego, o czym chce si rozmawiaç i omawianie tego, czego si nauczy eê, pomo e ci wi cej zrozumieç i zapami taç z tego, co czytasz. Zastosuj Wiedza, jakà zdob dziesz na podstawie pism Êwi tych, nabierze prawdziwej wartoêci, kiedy zaczniesz stosowaç w yciu to, czego si uczysz. Wi ksze zbli enie si do Pana i odczuwanie Jego pokoju to tylko niektóre z b ogos awieƒstw, jakie daje ycie zgodne z ewangelià. Ponadto Pan powiedzia, e ci, którzy yjà zgodnie z tym, czego si uczà, otrzymajà wi cej, podczas gdy osoby, które nie b d yç w zgodzie z posiadanà wiedzà, stracà to, czego si nauczy y (zob. lma 12:9 11). Napawajcie si s owami Chrystusa, bo s owa Chrystusa wyjawià wam wszystko, co macie czyniç (2 Nefi 32:3). 6

I Ksi ga Moj eszowa, ksi ga Moj esza i ksi ga brahama I Ksi ga Moj eszowa I Ksi ga Moj eszowa jest pierwszà z pi ciu ksiàg spisanych przez Moj esza. Obejmuje oko o dwóch i pó tysiàca lat historii czyli wi cej ni pozosta a cz Êç iblii, z Nowym Testamentem w àcznie! Wiele z najpopularniejszych historii biblijnych pochodzi z I Ksi gi Moj eszowej, jak np.: Upadek dama i Ewy, zabicie bla przez Kaina, Noe i potop, budowa wie y abel, niedosz a ofiara brahama z syna, Izaaka, oraz sprzedanie Józefa do Egiptu. Ksi ga Moj esza W kilka miesi cy po zorganizowaniu KoÊcio a, które mia o miejsce 6 kwietnia 1830 roku, Pan nakaza Prorokowi Józefowi Smithowi, aby dokona t umaczenia iblii. Prorok dowiedzia si z Ksi gi Mormona, e [wielu] prostych i cennych prawd brakuje w iblii (zob. 1 Nefi 13:23 28). Jego t umaczenie iblii wymaga o przywrócenia prawd, które znikn y z iblii w wyniku niedbalstwa kopistów lub z powodu usuni cia prawd przez niegodziwych, którzy nie chcieli, aby ludzie je poznali. Pe na wersja tego t umaczenia nie ukaza a si za ycia Proroka Józefa Smitha. W T umaczeniu Józefa Smitha (JST) I Ks. Moj eszowej 1 6 pojawi o si tak wiele zmian, e rozdzia y te zosta y wydrukowane oddzielnie w Perle Wielkiej WartoÊci i nazwano je ksi gà Moj esza. Ksi ga Moj esza sk ada si z oêmiu rozdzia ów. Ksi ga Moj- esza 1 stanowi niejako wst p do tego, co zazwyczaj przyjmuje si jako poczàtek iblii i zawiera informacje, których nie ma w I Ksi dze Moj eszowej. W zwiàzku z tym, e ksi ga Moj esza jest pe niejszà i bardziej poprawnà wersjà nauk, znajdujàcych si w I Ks. Moj eszowej 1 6, ten podr cznik do studiowania pomo e ci w czytaniu, zrozumieniu i poznaniu ksi gi Moj esza. Ksi ga brahama Jako e objawienia, znajdujàce si w ksi dze brahama, odnoszà si do wczeêniejszych fragmentów iblii, b dà one omówione wraz z pierwszà cz Êcià I Ksi gi Moj eszowej oraz ksi gà Moj esza. W 1835 roku Prorok Józef Smith otrzyma pewne staro ytne egipskie zapisy, które zosta y odnalezione w Egipcie przez archeologów. Pisma te zawiera y pewne zapiski i nauki proroka brahama, które nast pnie zosta y przet umaczone przez Proroka Józefa Smitha. One równie znajdujà si w Perle Wielkiej WartoÊci i nazwane zosta y ksi gà brahama. Dwa pierwsze rozdzia y odnoszà si szczególnie do ycia brahama i omówione b dà w tym podr czniku razem z I Ks. Moj eszowà 11 12. Ostatnie trzy rozdzia y ksi gi brahama zawierajà objawienia, jakie braham otrzyma na temat ycia przedziemskiego i stworzenia ziemi. Studiowanie Starego Testamentu rozpoczniesz od przeczytania opowieêci o yciu przedziemskim, które jest omówione w ksi dze brahama 3. 9 Poni sze zestawienie powinno ci pomóc dostrzec, w jaki sposób natchnione uzupe nienia z ksiàg Moj esza i brahama odnoszà si do I Ks. Moj eszowej. Natchnione uzupe nienia do I Ks. Moj eszowej KSI G MOJ ESZ 1:1 42 2:1 31 3:1 25 4:1 32 5:1 59 6:1 4 6:5 68 7:1 69 8:1 13 8:14 30 Po tym, jak Pan nakaza brahamowi udaç si do Egiptu, naucza go prawd na temat planet, s oƒca, ksi yca i gwiazd a wszystko to stanowi o wa ne symbole w religii egipskiej owych czasów. braham wykorzystywa te prawdy, aby nauczaç Egipcjan ewangelii, budujàc na tym, co ju wiedzieli (zwróç uwag na wyjaênienia do rysunku nr 3, na stronie 36 Per y Wielkiej WartoÊci). Na podstawie dyskusji o cia ach niebieskich i ich ruchach braham naucza Egipcjan, e óg, którego czci, jest wi kszy ni wszystkie inne stworzone rzeczy, poniewa to On jest Stworzycielem. braham 3:22 28 inteligencje stworzone zanim powsta Êwiat (w. 22) I KSI G MOJ ESZOW braham 3 ycie przedziemskie i narada w niebie KSI G RHM rak odpowiedniego materia u w I Ks. Moj eszowej 3:1 28 rak odpowiedniego materia u w I Ks. Moj eszowej 1:1 31 2:1 25 3:1 24 4:1 26 5:1 32 6:1 13 11:27 32 12:1 13 M PORÓWNNIE 4:1 31 5:1 21 ZWRTOÂCI I Ks. M. 1:1 31 2:1 5 2:6 25 duchowe dzieci Ojca Niebieskiego

wypróbujemy (w. 25) sprawdzimy pierwszy stan (w. 26, 28) ycie przedziemskie drugi stan (w. 26) ycie ziemskie Syn Cz owieczy (w. 27) Jezus Chrystus C Napisz pytanie Napisz wa ne pytanie, jakie mogà zadaç ludzie, na które mo na udzieliç odpowiedzi na podstawie ksi gi brahama 3:24 26. D Zastosuj doktryn Wybierz jednà z prawd, jakich nauczano brahama w wersetach 22 28 i napisz, w jaki sposób powinna ona lub mo e zach ciç ci do tego, by wieêç bardziej prawe ycie. Âwiat przedziemski Przywódcy sà wybrani w pierwszym stanie. braham 3:22 23 Wybrani przed narodzeniem Prorok Józef Smith powiedzia : Ka dy cz owiek, którego powo- ano do s u enia mieszkaƒcom Êwiata, zosta ustanowiony do tego w aênie celu podczas Wielkiej Narady w niebie, przed powstaniem tego Êwiata (Teachings of the Prophet Joseph Smith, wyb. Joseph Fielding Smith [1976], 365). Mówiàc innymi s owy, nie tylko braham zosta wybrany do swych zadaƒ w yciu przedziemskim, ale równie ty zosta eê wybrany (zob. NiP 138:53 56). braham 3:27 28 Przedziemska narada w niebie by zdobyç szerszy obraz tego, co sta o si podczas narady w niebie, przeczytaj te Objawienie 12:7 11; Nauki i Przymierza 76:25 28; Moj esz 4:1 4. Podczas studiowania ksi gi brahama 3:22 28 wykonaj zadanie oraz dwa z pozosta ych zadaƒ ( D). Fragment pisma Êwi tego do opanowania braham 3:22 23 1. Napisz, czego braham dowiedzia si o yciu przedziemskim. 2. Przeczytaj Nauki i Przymierza 138:53 56, które stanowià cz Êç wizji, jakà Prezydent Joseph F. Smith mia na temat Êwiata duchów. Jakà informacj do objawienia w Naukach i Przymierzach dodaje objawienie, znajdujàce si w ksi dze brahama 3:22 23? Mo esz zechcieç zapisaç obok siebie odsy acze do tych dwóch fragmentów, zakreêlajàc odsy acze w przypisach lub zapisujàc odsy acz do jednego fragmentu na marginesie drugiego. 3. Oprócz tego, co przeczyta eê w ksi dze brahama 3 oraz w Naukach i Przymierzach 138, zastanów si nad wypowiedzià Proroka Józefa Smitha w cz Êci i opisz, w jaki sposób doktryny o yciu przedziemskim wp ywajà na ciebie i na to, co czujesz, wiedzàc o tym. Ziemskie narodziny Poszukaj wa nych s ów Ziemia Wybrani przywódcy sà wypróbowywani w drugim stanie. 1. Znajdê s owa w ksi dze brahama 3:22 23, które mówià o tym, kogo óg wybra na przywódców na ziemi i kiedy zostali oni wybrani. Zapisz te s owa w swoim notatniku; mo- esz te podkreêliç je w swoich pismach Êwi tych. 2. Znajdê wyra enie, które najlepiej opisuje Jezusa Chrystusa w ksi dze brahama 3:24. Zapisz je w swoim notatniku i powiedz, dlaczego opisuje Go ono tak dobrze. Chocia jest to pierwszy rozdzia T umaczenia Józefa Smitha, nie znajdziemy niczego podobnego do ksi gi Moj esza 1 w I Ksi dze Moj eszowej. Nauki, znajdujàce si w ksi dze Moj esza 1, przynale à do poczàtku I Ksi gi Moj eszowej, poniewa opowiadajà o tym, w jaki sposób Moj esz pozna prawdy, o których pisa w I Ksi dze Moj eszowej. Poza tym ksi ga Moj esza 1 dostarcza wa nych informacji, odnoszàcych si do planu Ojca Niebieskiego dla Jego dzieci. Zwróç uwag na to, e objawienie dane Moj eszowi w ksi dze Moj esza 1, pojawi o si po objawieniu p onàcego krzewu (zob. Moj esz 1:18), ale przed powrotem Moj esza do Egiptu (zob. Moj esz 1:26). W rezultacie objawienie to powinno znajdowaç si w 3 lub 4 rozdziale II Ks. Moj eszowej, gdyby by o opisane w Starym Testamencie. W pewnym momencie naszego ycia mo emy zadaç sobie pytania: Kim jestem? Skàd pochodz? Dlaczego tutaj jestem? W jaki sposób i dlaczego powsta o ycie na tej planecie? Moj esz zada podobne pytania, a óg objawi mu odpowiedzi. Podczas czytania zastanów si nad tymi pytaniami i poszukaj odpowiedzi, jakich Pan udzieli Moj eszowi w tym objawieniu, które znajduje si w rozdziale 1, jak i w pozosta ej cz Êci ksi gi Moj esza. Moj esz 1 wytrzymaç (w. 2) pozostaç przy yciu na podobieƒstwo (w. 6, 13, 16) podobne przypuszcza em (w. 10) myêla em zmarnia bym (w. 11) utraci bym wszystkie si y przemieniony, wzmocniony (w. 11, 14) zmieniony dzi ki Duchowi Âwi temu (w sposób, który pozwala ujrzeç Moj esz 1 To dzie o moje i chwa a moja istotom Êmiertelnym istoty nieêmiertelne) przestaç wo aç do oga (w. 18) przestaç si modliç wykrzyknà (w. 19) powiedzia w gwa towny sposób zgrzytajàc z bami (w. 22) zaciskajàc z by z bólu i z oêci drobna czàstka (w. 27) najmniejsza cz Êç oglàdajàc, dojrza (w. 27 28) zdoby wyraêniejsze 10

zrozumienie i wiedz za po- Êrednictwem czegoê wi cej ni zwyk ych zmys ów mieszkaƒcy (w. 28, 35 36) ludzie, którzy yjà na konkretnej planecie zadowolony (w. 36) szcz - Êliwy i cieszàcy si pokojem Moj esz 1:11 Moj esz zosta przemieniony Wielu proroków, dzi ki mocy Ducha Âwi tego, zosta o przemienionych tak, by mogli stanàç w obecnoêci oga i oglàdaç wizje wiecznoêci (ruce R. McConkie, Mormon Doctrine, wyd. 2, [1966], 803). Inne opowieêci o przemienionych ludziach znajdujà si w 3 Nefi 28:13 17 oraz w Naukach i Przymierzach 76:11 12, 19 20. Moj esz 1:23 Dlaczego te s owa nie sà takie, jak w iblii Ksi ga Moj esza 1:23 wyjaênia, dlaczego w iblii nie ma opowieêci o tym, jak Moj esz zwyci a Szatana. Warto zauwa yç, e w iblii w I Ks. Moj eszowej 1 6 nie pojawiajà si takie s owa, jak Szatan czy diabe. W tych samych rozdzia ach w T umaczeniu Józefa Smitha (Moj esz 1 8) s owa Szatan i diabe pojawiajà si ponad dwadzieêcia razy. Jednym ze sposobów, na jakie Szatan próbuje oszukaç ludzi, jest przekonanie ich, e nie istnieje (zob. 2 Nefi 28:22). Podczas studiowania ksi gi Moj esza 1 wykonaj co najmniej dwa z nast pujàcych zadaƒ ( D). Kim jest óg? Kim jest cz owiek? 1. Przeczytaj ksi g Moj esza 1:1 11 i wypisz, czego Moj esz dowiedzia si o ogu. 2. Wypisz na podstawie tych samych wersetów, czego Moj esz dowiedzia si o sobie w odniesieniu do oga. Mo esz w jakiê sposób zaznaczyç w swoich pismach Êwi tych te dwie listy. 3. WyjaÊnij, co, twoim zdaniem, czu Moj esz, kiedy si o tym dowiedzia. Dlaczego tak si czu? Dlaczego jest to wa ne? 1. W jaki sposób Moj esz wykorzysta to, czego si dowiedzia o sobie i o ogu (zob. Moj esz 1:1 11), aby przezwyci yç Szatana? (zob. Moj esz 1:12 22). 2. W jaki sposób mo esz wykorzystaç przyk ad Moj esza z ksi gi Moj esza 1:12 22, aby przezwyci yç pokusy w swoim yciu? C nieêmiertelnoêç (w. 39) ycie na zawsze jako zmartwychwsta a istota wieczny ywot (w. 39) wyniesienie, które jest takim rodzajem ycia, jakie wiedzie óg; byç z ogiem i byç jak On za nic b dà mia y (w. 41) nie b dà ceniç Fragment pisma Êwi tego do opanowania Moj esz 1:39 Ksi ga Moj esza 1:39 podaje nam powód dzie i stworzeƒ o ych. Zwróç uwag na definicje s ów nieêmiertelnoêç i ywot wieczny, które znajdujà si w cz Êci. 1. Przepisz ten werset do swojego notatnika, wstawiajàc w asne imi w miejsce s owa cz owiek. 2. Dlaczego wa ne jest to, by znaç cele oga? 3. Jakie dzie o wykona óg, aby przynieêç ci nieêmiertelnoêç i ywot wieczny? 4. Co robisz lub co móg byê zrobiç z tym, co óg uczyni dla ciebie? D àdê reporterem Udawaj, e jesteê reporterem, któremu przydzielono zadanie przeprowadzenia wywiadu z Moj eszem po tym, jak doêwiadczy wydarzeƒ opisanych w tym rozdziale. Zapisz pi ç pytaƒ, jakie byê mu zada. W pismach Êwi tych znajdujà si trzy opowieêci o Stworzeniu: I Ks. Moj eszowa 1 2; Moj esz 2 3 (opowieêç ta znajduje si w T umaczeniu Józefa Smitha I Ks. Moj eszowej 1 2); oraz braham 4 5. Niniejszy podr cznik zawiera pomoce do studiowania T umaczenia Józefa Smitha I Ks. Moj- eszowej, ale odsy a te do ksi gi brahama po dodatkowe wskazówki. Sà ludzie, którzy uwa ajà, e ziemia zosta a stworzona przez przypadek i e ludzkoêç powsta a przez przypadkowe po àczenie odpowiednich elementów na przestrzeni milionów lat. W odpowiedzi pewien pisarz powiedzia : Kiedy wysypiecie adunek cegie na jednà stert i pozwolicie mi popatrzeç, jak same uk adajà si w dom; kiedy wysypiecie mi na biurko garêç spr ynek, kó ek i Êrubek i pozwolicie mi popatrzeç, jak same uk adajà si w zegarek [wówczas] b dzie mi atwiej uwierzyç, e te tysiàce Êwiatów mog o zostaç stworzonych, mo e utrzymywaç si w równowadze i poruszaç si po swych orbitach bez jakiegokolwiek udzia u zamys ów inteligencji. Co wi cej, gdyby nie by o inteligencji we wszechêwiecie, wówczas oznacza oby to, e wszechêwiat stworzy coê wspanialszego ni on sam poniewa stworzy was i mnie (ruce arton w: E. Ernest ramwell, zebr. Old Testament Lessons [1934 kurs seminarium], 4). Podczas czytania okreêl, co Moj esz próbowa powiedzieç w ksi dze Moj esza 2 (I Ks. Moj eszowa 1) na temat stworzenia cz owieka i wszystkich rzeczy na ziemi i w niebie. Moj esz 2 I Ks. Moj eszowa 1; Moj esz 2 Jednorodzony (w. 1, 26) Jezus Chrystus Stworzenie nie mia a kszta tu (w. 2) nie by a zorganizowana w taki sposób, w jaki istnieje teraz 11