STYL ŻYCIA MIESZKAŃCÓW MIAST I WSI W REGIONIE ZACHODNIOPOMORSKIM A BAZA SPORTOWA I REKREACYJNA



Podobne dokumenty
WYNIKI BADANIA AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA MIESZKAŃCÓW GMINY CZERWIONKA- LESZCZYNY

Raport z przeprowadzonych badań ankietowych Projekt Sport for All

Analiza ankiet 176 uczniów. 1. Czy lubisz sport? Tak 156 (88.63%) Nie 20(11,36%) Czy lubisz sport? tak. nie

Raport. z monitorowania w zakresie realizacji obowiązkowych godzin zajęć wychowania fizycznego w formach alternatywnych w województwie łódzkim

Raport z ewaluacji wewnątrzszkolnej

Nowoczesna baza sportowa i rekreacyjna w gminie Krapkowice

Uczestnictwo Polaków w sporcie i rekreacji ruchowej w 2012 r.

Aktywność fizyczna Polaków

1. Ogólne zagadnienia tematów prac magisterskich dla kierunku studiów. Wychowanie Fizyczne. w roku akademickim 2014/2015

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia

Z MONITOROWANIA REALIZACJI OBOWIĄZKOWYCH ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W INNYCH DOPUSZCZALNYCH FORMACH W ROKU SZKOLNYM 2009/2010

Procedura realizacji zajęć wychowania fizycznego w formach proponowanych do wyboru przez uczniów

z Oddziałami Dwujęzycznymi im. JOSÉ MARTÍ w Warszawie

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

Model organizacyjny wychowania fizycznego dla szkoły ponadgimnazjalnej

IV etap edukacyjny zakres podstawowy. Cele kształcenia wymagania ogólne

Warszawa, wrzesień 2013 BS/129/2013 AKTYWNOŚĆ FIZYCZNA POLAKÓW

Aktywność sportowa Polaków

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ TROSKA O SPRAWNOŚĆ FIZYCZNĄ - SPORT, REKREACJA I REHABILITACJA BS/105/2001 KOMUNIKAT Z BADAŃ

W szkolnej ofercie form aktywności ruchowej do wyboru przez ucznia uwzględnione są:

Temat: utworzenie klasy sportowej

ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 404 PRACE INSTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR

Ocena stanu aktywności fizycznej mieszkańców Gminy Olecko

W zdrowym ciele zdrowy duch

Mazowiecki Kurator Oświaty AI. Jerozolimskie 32, Warszawa. Warszawa, dnia1 lipca 2014r. SNP

Sport i relaks po pracy - zdrowy pracownik w Pracy

Ćwiczenia ogólnorozwojowe z wychowania fizycznego.

10. Czy uważasz, że masz problem z którąś z używek?

Program Rozwoju Bazy Sportowej Województwa Lubuskiego

Obiekty sportowe (mapy rastrowe)

Wpływ aktywności ruchowej na rozwój młodego człowieka

PREZENTACJA ZESPOŁU NAUCZYCIELI WYCHOWANIA FIZYCZNEGO GIMNAZJUM SAMORZĄDOWEGO NR 2 im. Polaków Zesłanych na Sybir

Organizatorzy. Cel. Organizatorami imprez, zajęć oraz zawodów na terenie Gminy Lipinki byli:

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO IM. EUGENIUSZA PIASECKIEGO W POZNANIU

Jazda na rowerze. (co 2 3 osoba) Piłka nożna 21%

XI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MARII DĄBROWSKIEJ W KRAKOWIE WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA KLAS I-III

Miasto ZGIERZ Kalendarz imprez w ramach Sportowego Turnieju Miast i Gmin 2014 roku

Aktywność fizyczna Polaków w wieku lat - kluby fitness i sportowe, siłownie, zorganizowane zajęcia fizyczne

REGULAMIN w sprawie zasad realizacji dwóch godzin obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego

Sylabus do programu kształcenia obowiązującego od roku akademickiego 2014/15

Kwestionariusz ankiety dla nauczycieli wychowania fizycznego szkół ponadgimnazjalnych z powiatu miasta Gdańska.

ZASADY OCENIANIA UCZNIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DLA 35 GIMNAZJUM

ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH REGULAMIN

Realizacja głównych zadań modernizacyjnych i remontów bazy Wojewódzkiego Ośrodka Sportu i Rekreacji imienia Zbigniewa Majewskiego w Drzonkowie w

UWAGA STUDENCI I rok stacjonarne studia II stopnia kierunek wychowanie fizyczne

RECEPTA NA ZDROWIE DLACZEGO WARTO ŻYĆ AKTYWNIE

Gimnazjum nr 1 im. Polskich Noblistów w Śremie

ANNALES UNIVERSITATIS MARIAE CURIE-SKŁODOWSKA LUBLIN - POLONIA VOL.LVIII, SUPPL. XIII, 300 SECTIO D 2003

Misją naszej szkoły jest przygotowanie młodych ludzi do życia w nowoczesnym świecie. Edukacja zdrowotna jest w szkole podstawowym prawem każdego

Soccer Cup. Miejsce i termin: Cykl turniejów piłki nożnej dla dzieci i młodzieży z elbląskich szkół podstawowych i gimnazjów Orlikach

AKCJA ĆWICZYĆ KAŻDY MOŻE W RAMACH PROGRAMU MEN SZKOŁA W RUCHU

JESTEM UCZENNICĄ CHODZĘ DO KLASY SP NR W DZISIAJ JEST TRENUJĘ

SYLABUS. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Administracja I stopnia NIESTACJONARNE. Rok i semestr studiów I rok ; Semestr 1 i 2

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego w Szk. Podstawowej w Szczucinie

KFT-OB/a. Uwaga: Gminy miejsko-wiejskie wypełniają dwa sprawozdania oddzielnie dla miasta, oddzielnie dla pozostałej części gminy

Szkoły ponadgimnazjalne, PODSTAWA PROGRAMOWA

Wychowanie fizyczne w opinii uczniów i ich rodziców

dr Czesława Tukiendorf Wyższa Szkoła Edukacja w Sporcie Warszawa Wyższa Szkoła WFiT Białystok

Przedmiotowy system oceniania z wychowania fizycznego

1. Piłka nożna- 2. Koszykówka- 4. Tenis- 5. Pływanie- 6. Gimnastyka- 3. Siatkówka-

Ankieta Na temat wpływu aktywności ruchowej na jakość życia.

Szkoła Podstawowa Nr 9 im. Tadeusza Kościuszki w Zamościu OFERTA DLA UCZNIÓW KLAS I W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

ruchowej. 4 dr R. Firak Rozwój sportów indywidualnych i

Raport z ewaluacji wewnętrznej

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ ZAINTERESOWANIE OLIMPIADĄ I OPINIE O MEDALOWYCH SZANSACH POLAKÓW BS/130/2004 KOMUNIKAT Z BADAŃ

Zespół Szkół Ekonomiczno Technicznych w Rakowicach Wielkich.

Kalendarz imprez sportowo-rekreacyjnych Wakacje z MOSiR-em 2015

Dokumentacja pracy nauczyciela wychowania fizycznego

Gimnazjum nr 6 im. Królowej św. Jadwigi w Zamościu OFERTA DLA UCZNIÓW KLAS I W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Szanowna Mieszkanko, Szanowny Mieszkańcu miejscowości Pleśna! Zabierz głos w sprawie swojej miejscowości!

Załącznik nr 6 Raport badawczy

Narciarstwo alpejskie 6 Katedra Sportów Indywidualnych Nordic walking 7 Katedra Sportów Indywidualnych Pływanie zdrowotno-rekreacyjne 8

1) Rozwój biegów narciarskich, poprzez organizację szkółek.

Raport z ewaluacji wewnętrznej Szkoły Podstawowej nr 9 im M. Kopernika w Tarnowskich Górach rok szkolny 2013/2014

Ankieta badania rynku

Przykłady prostych planów badania

ANKIETA. Strategii Rozwoju Gminy Kargowa na lata

Przykładowy plan dydaktyczno wychowawczy z wychowania fizycznego z uwzględnieniem mierzenia jakości pracy na rok szkolny 2005/06

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Trening zdrowotny KOD WF/II/st/18

1. Nazwa jednostki Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych

Rok akademicki 2013/2014 WF STUDIA NIESTACJONARNE I stopnia przedmioty BIOMEDYCZNE do wyboru

Wykres 1. Płeć osób biorących udział w badaniu ankietowym (liczba wskazań).

jest udział w obu projektach ponad 1000 dzieci klas IV- VI szkół podstawowych.

ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 424 PRACE INSTYTUTU KULTURY FIZYCZNEJ NR

Wychowanie fizyczne - opis przedmiotu

VI EUROPEJSKI TYDZIEŃ SPORTU dla WSZYSTKICH XX SPORTOWY TURNIEJ MIAST i GMIN 2014

RAPORT Z BADANIA ANKIETOWEGO NA TEMAT WPŁYWU CENY CZEKOLADY NA JEJ ZAKUP. Katarzyna Szady. Sylwia Tłuczkiewicz. Marta Sławińska.

programu Mały Mistrz w Małopolsce listopad 2015

KALENDARZ PLANOWANYCH IMPREZ TURNIEJOWYCH Nazwa miasta / gminy: Gmina Nowy Wiśnicz

2151 małych i średnich klubów sportowych otrzyma w 2016 roku dofinansowanie w ramach Programu KLUB materiał informacyjny Ministerstwa Sportu i

Wychowanie fizyczne. Założenia i cele przedmiotu. Określenie przedmiotów wprowadzających wraz z wymaganiami wstępnymi.

Deklarowana aktywność ruchowa po ukończeniu szkoły średniej młodzieży klas IV tych ZSE w Hrubieszowie w roku szkolnym 2000/2001

Autorski program edukacji. dla klas I-III szkoły podstawowej. pływackiej. Program obejmuje dyscyplinę sportu: pływanie. Autorski Program Edukacyjny

Autorski Program. Autorski program edukacji pływackiej. dla klas I-III szkoły podstawowej. Program obejmuje dyscyplinę sportu: pływanie 1 / 13

Warszawa, wrzesień 2012 BS/119/2012 POLACY NA ROWERACH

STMiG-SPRAWOZDANIE. V EUROPEJSKI TYDZIEŃ SPORTU dla WSZYSTKICH XIX SPORTOWY TURNIEJU MIAST i GMIN 2013

Szkoły podstawowe, które zgłosiły propozycje organizacji wypoczynku dla swoich uczniów:

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO. Dla klas 4 i 5

Autor scenariusza: Danuta Bezczyńska. Blok tematyczny: Zdrowie - cenny skarb! Scenariusz nr 8

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ O AKTYWNOŚCI FIZYCZNEJ POLAKÓW BS/23/2003 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, STYCZEŃ 2003

Transkrypt:

ZESZYTY NAUKOWE UNIWERSYTETU SZCZECIŃSKIEGO NR 689 EKONOMICZNE PROBLEMY USŁUG NR 78 2011 Beata Florkiewicz Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Wałczu, Uniwersytet Szczeciński Teresa Zwierko Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Wałczu Justyna Krzepota, Wioletta Łubkowska, Jerzy Troszczyński Uniwersytet Szczeciński STYL ŻYCIA MIESZKAŃCÓW MIAST I WSI W REGIONIE ZACHODNIOPOMORSKIM A BAZA SPORTOWA I REKREACYJNA Wstęp Ludzie młodzi w Polsce nie wykazują zainteresowania swoim zdrowiem, jego ochroną i wzmacnianiem. Jeżeli zdrowie jest dobrem, to dlaczego o niego nie dbamy? Jesteśmy beztroscy w stosunku do naszych potrzeb niezależnie od wieku czy płci [Bombol, Dąbrowska, 2003]. Nad utrzymaniem dobrego stanu zdrowia należy pracować nieustannie, ponieważ zdrowie nie jest darem danym na całe życie. Hasło: Twoje zdrowie w Twoich rękach, powinno być akceptowane przez wszystkich, ponieważ zdrowie w większym stopniu zależy od stylu życia niż od medycyny. Zachowania zdrowotne decydują o stanie naszego organizmu. Jednym z elementów zdrowego stylu życia jest aktywność fizyczna, która daje szansę na zdrowe życie. Problem wypełnienia i właściwego zużytkowania czasu wolnego staje się problemem społecznym. Rozbudzenie potrzeb sportowych i rekreacyjnych powinno być obowiązkiem wszystkich środowisk społecznych. Odpowiednie wy-

342 B. Florkiewicz, T. Zwierko, J. Krzepota, W. Łubkowska, J. Troszczyński pełnienie czasu wolnego należy także rozpatrywać w kontekście działań edukacyjnych. Badania czasu wolnego koncentrują się na analizie sposobów wypoczywania różnych środowisk: szkolnego i ludzi dorosłych, wielkich aglomeracji, i wiejskiego. Trwają poszukiwania najbardziej wartościowych form i metod rekreacji ruchowych, charakterystycznych dla danego środowiska społecznego i zawodowego [Czajkowski, 1979]. Regularna aktywność fizyczna jest jednym z ważniejszych składników zdrowego stylu życia. Odgrywa ona doniosłą rolę w podnoszeniu lub utrzymaniu odpowiedniego poziomu sprawności fizycznej. Kształtowana w wieku szkolnym sprawność jest dość trudna do utrzymania przez całe życie. Aktywność młodzieży z punktu widzenia potrzeb biologicznych i zdrowotnych wydaje się oczywista. Wysokie umiejętności ruchowe są konieczne do prawidłowego rozwoju organizmu [Drabik, 1997]. Edukacja, szczególnie dzieci i młodzieży, w zakresie zagospodarowania czasu wolnego jest niezbędna. Duży obowiązek ma rodzina, która powinna pokazać dzieciom wzory do naśladowania. Również szkoła musi pomóc uczniowi w ukształtowaniu odpowiednich postaw, zrozumieniu wartości i właściwym wyborze. Ma ona również obowiązek pokazać, że wspiera promowane wartości w codziennej praktyce. Program kształcenia we współczesnej szkole powinien być tak opracowany, aby pozwalał na wzbogacenie aktywności oraz zgłębianie i doskonalenie umiejętności w wybranych dyscyplinach zależnie od możliwości, zainteresowań i potrzeb ruchowych uczniów. Budowa programu powinna umożliwiać dostosowanie działań nauczyciela do warunków bazowych, klimatycznych i tradycji regionalnych. Stworzenie odpowiedniej bazy sportowo-rekreacyjnej nie tylko w szkole, ale również w miejscach zamieszkania pozytywnie wpłynie na rozwój aktywności fizycznej, a tym samym na styl życia w różnych grupach społecznych zdrowy styl życia. Wychowanie fizyczne, sport i rekreacje kształtują pożądane cechy charakteru i woli oraz postawy społeczno-moralne młodych ludzi. Są to: zdecydowanie, zdyscyplinowanie, poczucie odpowiedzialności, wytrwałość, umiejętność współżycia w zespole, odwaga, panowanie nad sobą, wiara we własne siły [Napierała, Nowicki, 2002]. Program wychowania fizycznego propaguje między innymi rozwijanie własnych zamiłowań do aktywności fizycznej, często wyspecjalizowanej, która dla jednych uczniów ma postać treningu sportowego, a dla innych jest sposobem wypełniania czasu wolnego rekreacji.

Styl życia mieszkańców miast i wsi w regionie zachodniopomorskim 343 Celem artykułu jest znalezienie odpowiedzi na pytania: czy w środowisku miejskim i wiejskim jest dostateczna baza sportowo-rekreacyjna? Czy młodzież ze środowiska miejskiego i wiejskiego województwa zachodniopomorskiego ma odpowiednie warunki do uprawiania sportu wyczynowego? Czy istniejąca baza rekreacyjna w pełni zaspokaja potrzeby danych środowisk? W jaki sposób baza sportowo-rekreacyjna może wpływać na styl życia mieszkańców regionu zachodniopomorskiego? 1. Materiał i metoda Badania ankietowe przeprowadzono w 2011 roku wśród stu respondentów w wieku od 16 do 31 lat, pochodzących ze środowiska miejskiego i wiejskiego województwa zachodniopomorskiego. Badania odbyły się w Technikum Budowlanym nr 1 w Szczecinie i na Wydziale Kultury Fizycznej i Promocji Zdrowia Uniwersytetu Szczecińskiego na studiach stacjonarnych i niestacjonarnych. Wśród stu przebadanych osób 63 to mężczyźni o średniej wieku 18,89 ± 2,52, i 37 kobiet o średniej wieku 21,81 ± 3,16. Wśród badanych 58 osób miało wykształcenie gimnazjalne, w tym 48 mężczyzn i 10 kobiet. Pozostałe 42 osoby miały wykształcenie wyższe, w tym 14 mężczyzn i 28 kobiet. Ze względu na miejsce zamieszkania badanych podzielono na sześć grup. Pierwszą grupę tworzyli mieszkańcy Szczecina, drugą osoby z miast o liczbie mieszkańców od 30 tys. do 100 tys., trzecią z miasta o liczbie mieszkańców od 20 tys. do 29 tys., czwartą pochodzący z miast od 10 tys. do 19 tys. mieszkańców, piątą mieszkańcy miast od tysiąca do 9 tys. mieszkańców, szóstą mieszkańcy wsi. Na rysunku 1 przedstawiono liczbę osób badanych w poszczególnych grupach oraz podział ze względu na płeć. W badaniach nad wpływem bazy sportowo-rekreacyjnej na styl życia mieszkańców miast i wsi w regionie zachodniopomorskim posłużono się metodą sondażu diagnostycznego narzędziem badawczym, w postaci kwestionariusza ankiety. Umożliwiła ona zgromadzenia wielu faktów, opinii na postawione w pracy cele. Kwestionariusz składał się z 13 pytań zawierających osiem pytań zamkniętych i pięć otwartych. Wyniki badań przedstawiono łącznie z uwzględnieniem płci badanych.

344 B. Florkiewicz, T. Zwierko, J. Krzepota, W. Łubkowska, J. Troszczyński 30 25 20 liczba osób 15 10 5 0 1 2 3 4 5 6 Grupy badanych ilość liczba osób przebadanych osób mężczyźni kobiety Rys. 1. Podział badanych ze względu na miejsce zamieszkania i płeć Źródło: badania własne. 2. Wyniki badań W województwie zachodniopomorskim respondenci ocenili bazę sportową pod względem dostępu do miejsc, w których można uprawiać sport, takich jak sale i hale sportowe, stadiony, boiska, pływalnie, korty tenisowe, strzelnice, lodowiska, tory wioślarskie. Wyniki badań przedstawiono w tabeli 1. Bazę sportową jako dobrą oceniło 48 osób, w tym 27 mężczyzn i 22 kobiety. Spośród badanych grup ocenę tę wydało ośmiu mężczyzn ze Szczecina i ośmiu pochodzących ze wsi. Na drugim miejscu znalazła się ocena niedostateczna, wydana przez 23 osoby badane, w tym 15 mężczyzn i 8 kobiet. Mężczyźni częściej niż kobiety w tej grupie badanej, czyli ze Szczecina i wsi, źle oceniali bazę sportową. Różnica między ocenami bardzo dobrą i złą była niewielka (tylko jeden punkt). Bardzo dobrą ocenę wystawiło 14 osób, w tym 10 mężczyzn i 4 kobiety. Najwięcej ocen bardzo dobrych było w grupie miast od 30 tys. do 100 tys. 7 mężczyzn, natomiast najwięcej złych w Szczecinie (6 mężczyzn) i na wsi (4 mężczyzn).

Styl życia mieszkańców miast i wsi w regionie zachodniopomorskim 345 Ocena bazy sportowej w badanych grupach w zależności od płci Tabela 1 Ocena bazy sportowej Grupa badanych Płeć bardzo niedostateczna dobra dobra zła Szczecin kobiety n = 8 3 4 1 0 mężczyźni n = 20 0 8 5 6 Miasta od 30 tys. kobiety n = 7 1 5 1 0 do 100 tys. mieszkańców mężczyźni n = 11 7 2 2 0 Miasta od 20 tys. kobiety n = 4 0 3 0 1 do 29 tys. mieszkańców mężczyźni n = 5 1 3 1 0 Miasta od 10 tys. kobiety n = 5 0 5 0 0 do 19 tys. mieszkańców mężczyźni n = 5 0 3 2 0 Miasta od tysiąca kobiety n = 5 0 2 3 0 do 9 tys. mieszkańców mężczyźni n = 4 1 3 0 0 Wieś kobiety n = 8 0 3 3 2 mężczyźni n = 18 1 8 5 4 Razem n = 100 14 49 23 13 Źródło: badania własne. Na pytanie: czy uprawiasz sport wyczynowo? Jeżeli tak, podaj jaki? na sto badanych osób 31 respondentów odpowiedziało twierdząco, w tym 17 mężczyzn i 14 kobiet. Liczbę osób trenujących w poszczególnych dyscyplinach przedstawiono w tabeli 2. Rodzaje dyscyplin sportowych uprawianych w zależności od płci Dyscypliny sportowe Kobiety Mężczyźni Razem Piłka nożna 3 7 10 Sporty walki 1 3 4 Kolarstwo 1 2 3 Strzelectwo 1 1 2 Biegi średnie 1 1 2 Piłka ręczna 1 1 2 Siatkówka 2 0 2 Taniec 2 0 2 Koszykówka 1 0 1 Skok w dal 1 0 1 Kulturystyka 0 1 1 Źródło: badania własne. Tabela 2

346 B. Florkiewicz, T. Zwierko, J. Krzepota, W. Łubkowska, J. Troszczyński Najwięcej badanych uprawia piłkę nożną: 10 zawodników, w tym 7 mężczyzn i 3 kobiety najmniej skok w dal, koszykówkę, kulturystykę, szermierkę, po jednej osobie. Pozostałe dyscypliny: sporty walki, kolarstwo, piłka ręczna, siatkówka, biegi średnie, tańce, strzelectwo uprawiane są przez od 4 do 2 osób badanych. Na pytanie, jakie formy rekreacji są dostępne w Pani/Pana miejscowości, respondenci mieli wybrać spośród następujących: fitness, siłownia, aerobik, pływalnie, trasy rowerowe, ścieżki zdrowia, nordic walking, przystanie wodne i innych. Badani odpowiedzieli, że w dużych aglomeracjach, jak Szczecin, oraz mniejszych miastach i miasteczkach, do 10 tys. mieszkańców, występują te wszystkie formy. W miasteczkach od tysiąca do 9 tys. mieszkańców i terenach wiejskich brakuje pływalni, przystani wodnych, siłowni, miejsc do ćwiczeń fitness i aerobiku. Następne pytanie dotyczyło aktywności fizycznej: czy Pan /Pani uczestniczy w formach aktywności fizycznej? Jeżeli tak, to w jakiej? Badani w 90% odpowiedzieli, że podejmują aktywność fizyczną, tylko 9 mężczyzn i 1 kobieta nie podjęli takiej aktywności. Mężczyźni najczęściej uprawiali biegi i chodzili na siłownię po 18 osób, następnie piłkę nożną 16 osób, i jazdę na rowerze 9 osób. Pozostałe formy aktywności to pływanie, siatkówka, tenis stołowy, koszykówka, motocross i sporty walki. Natomiast u kobiet największym zainteresowaniem cieszyły się biegi 13 osób, pływanie, siatkówka 6 osób, siłownia, jazda na rowerze i fitness po 5 osób, pozostałe to aerobik, taniec, tenis stołowy, nordic walking. Z odpowiedzi na pytanie, ile godzin poświęcasz na aktywność fizyczną w ciągu tygodnia, wynika, że średnia arytmetyczna godzin tygodniowo spędzonych aktywnie fizycznie przez mężczyzn wynosi 10,16 ± 7,76, a przez kobiety 7,63 ± 6,40. Najwięcej czasu na aktywność fizyczną poświęcają panowie z miast od 20 tys. do 29 tys. mieszkańców średnio 12 godz. tygodniowo, a średnia dla kobiet z miast od 30 tys. do 100 tys. mieszkańców wyniosła 10,85 godz. W miastach od 10 tys. do 19 tys. mieszkańców najmniej czasu na aktywność poświęcają mężczyźni średnio 6,8 godz., a trochę więcej na terenach wiejskich 9,28 godz. tygodniowo. Kobiety z miast od 20 tys. do 29 tys. mieszkańców najmniej czasu spędzają na aktywności średnio 3,25 godz. tygodniowo, a z terenów wiejskich średnio 4,75 godz. tygodniowo. Czas poświęcony na aktywność fizyczną przez mężczyzn i kobiety w poszczególnych grupach przedstawiono na rysunku 2.

Styl życia mieszkańców miast i wsi w regionie zachodniopomorskim 347 14 12 11 1110,85 12 11,5 10 10,14 9,28 godziny 8 6,8 8 7,4 6 4,75 4 3,25 2 0 1 2 3 4 5 6 Grupy badanych mężczyźni kobiety Rys. 2. Średnie wartości czasu poświęcanego w ciągu tygodnia na aktywność fizyczną przez grupy badanych mężczyzn i kobiet Źródło: badania własne. Na pytanie: czy uprawianie sportu i rekreacji wpływa na styl życia człowieka, 83 osoby badane odpowiedziały twierdząco, a 17 osób odpowiedziało, że nie; byli to sami mężczyźni. Według respondentów, uprawianie sportu wyczynowego i rekreacji wpływa na styl życia, ponieważ polepsza zdrowie i samopoczucie, kondycję i ogólną sprawność organizmu. Oprócz tych walorów badani wymieniali poprawę sylwetki, zmianę nastawienia do życia, odreagowanie stresów, zmniejszenie możliwości zachorowania na choroby cywilizacyjne, kształtowanie charakteru przez samodyscyplinę i szacunku do drugiej osoby, podwyższenie samooceny, radość, miłe spędzanie wolnego czasu i spotkania z innymi ludźmi. Na pytanie, czy baza sportowo-rekreacyjna jest wystarczająca w Pani/Pana miejscowości? Jeżeli nie, to co by Pan/Pani zmieniła? spośród 100 badanych 68 osób stwierdziło, że baza sportowo-rekreacyjna w ich miejscowościach jest niedostateczna i należy ją zmienić, w tym 42 mężczyzn i 24 kobiety. W zależ-

348 B. Florkiewicz, T. Zwierko, J. Krzepota, W. Łubkowska, J. Troszczyński ności od badanych grup i płci zmiany, jakie powinny nastąpić w tych miejscowościach, były różne, co przedstawiono w tabeli 3. Zmiany bazy sportowo-rekreacyjnej według badanych grup i płci Tabela 3 Grupa badanych Płeć Zmiany bazy sportowo-rekreacyjne Szczecin kobiety n = 5 budowa hal sportowych, wodnego centrum, pływalni, hali widowiskowo-sportowej mężczyźni n = 13 budowa orlików, tras rowerowych i ścieżek zdrowia, pływalni, hali widowiskowo-sportowej Miasta od 30 tys. do 100 tys. mieszkańców kobiety n = 5 mężczyźni n = 8 modernizacja obiektów sportowych, budowa stadionu lekkoatletycznego, pływalni, tras rowerowych i biegowych, hal sportowych modernizacja obiektów sportowych, budowa Miasta od 20 tys. do 29 tys. mieszkańców Miasta od 10 tys. do 19 tys. mieszkańców Miasta od tysiąca do 9 tys. mieszkańców Wieś Źródło: badania własne. kobiety n = 3 mężczyźni n = 3 kobiety n = 3 mężczyźni n = 3 kobiety n = 3 mężczyźni n = 3 kobiety n = 7 mężczyźni n = 12 tras rowerowych i biegowych, orlików większa dostępność mieszkańców do obiektów sportowych, budowa hali sportowej, pływalni, lepsze wyposażenie bazy rekreacyjnej unowocześnienie istniejącej bazy, przystosowanie do osób niepełnosprawnych większa i nowsza baza rekreacyjna więcej siłowni, tras rowerowych, bieżni tartanowych budowa hal sportowych, kortów tenisowych, pływalni, obiektów dla dzieci i młodzieży oraz osób starszych, rozbudowa istniejącej bazy rekreacyjnej, większa dostępność powiększenie bazy rekreacyjnej, większa dostępność budowa hal sportowych, siłowni, stadionów lekkoatletycznych, pływalni; brak osób prowadzących zajęcia budowa orlików, hal sportowych, siłowni, stadionów lekkoatletycznych, pływalnie Badani chcieliby, by w ich miejscowościach powstały nowe obiekty sportowe, takie jak hale sportowe, pływalnie, hale widowiskowo sportowe, orliki, stadiony lekkoatletyczne, trasy rowerowe i biegowe. Zwrócili uwagę na modernizacje i ulepszenie już istniejących obiektów sportowych, również dla osób niepełnosprawnych. W mniejszych miastach i na terenach wiejskich potrzebne

Styl życia mieszkańców miast i wsi w regionie zachodniopomorskim 349 są osoby, które poprowadzą zajęcia rekreacyjne dla dzieci, młodzieży i osób starszych. W mniejszych miejscowościach jest zbyt mały dostęp do obiektów sportowo-rekreacyjnych. Baza ta jest uboga w sprzęt, a istniejący wymaga wymiany i rozbudowy. 3. Podsumowanie Aktywność fizyczna związana z wysiłkiem fizycznym jest potrzebna organizmowi, a człowiek rozumiejący to powinien zatroszczyć się o to, by nie ulegać degeneracji. Kształtowanie zachowań prozdrowotnych niewątpliwie wymaga odpowiednich warunków. Dla dzieci i młodzieży można je stworzyć w szkole, rodzinie, przez edukację prozdrowotną: przekazywanie wiedzy, kształtowanie postaw i zachowań wpływających na styl życia [Toczek-Werner, 1998]. Czy baza sportowo-rekreacyjna jest dostateczna zarówno w środowisku miejskim, jak i wiejskim? Czy młodzież ze środowiska miejskiego i wiejskiego województwa zachodniopomorskiego ma odpowiednie warunki do uprawiania sportu wyczynowego? Czy istniejąca baza rekreacyjna w pełni zaspokaja potrzeby danych środowisk? W jaki sposób baza sportowo-rekreacyjna może wpływać na styl życia mieszkańców regionu zachodniopomorskiego? W badanych środowiskach województwa zachodniopomorskiego w większych aglomeracjach, takich jak Szczecin, dostęp do obiektów sportowych i atrakcyjniejszych form rekreacji powinien być większy niż w mniejszych miastach, miasteczkach czy wsiach. Czy jest tak rzeczywiście? Na pewno liczba obiektów sportowych i form aktywności ruchowych jest większa, ale badani twierdzą, że bazę tę można by zmodernizować oraz wybudować takie, których brak jest odczuwany, na przykład halę widowiskowo-sportową czy wodne centrum rozrywkowe. W mniejszych miastach i miasteczkach w ramach Funduszy Kultury Fizycznej lub z środków unijnych powstają hale sportowe, sale gimnastyczne, kryte pływalnie, stadiony i inne obiekty sportowe. Na terenach wiejskich budowane są orliki, ale nie zaspokaja to w pełni potrzeb mieszkańców. Według badanych, baza rekreacyjna jest uboga, brakuje też osób do prowadzenia ciekawych zajęć dla dzieci, młodzieży i dorosłych. Warunki do uprawiania sportu w miastach i miasteczkach są o wiele lepsze niż na wsiach, natomiast liczba osób podejmujących sport wyczynowo wcale nie odbiega od liczby osób zamieszkujących w miastach. Badani w poszczególnych środowiskach społecz-

350 B. Florkiewicz, T. Zwierko, J. Krzepota, W. Łubkowska, J. Troszczyński nych potwierdzili, że baza sportowo-rekreacyjna wpływa na styl życia przez utrzymanie lepszego zdrowia i dobre samopoczucie. Człowiek ma wyższą sprawność fizyczną, a organizm jest bardziej wydolny. Wygląd zewnętrzny wpływa na zmianę nastawienia do życia. Ludzie się mniej stresują, zmniejsza się możliwość zachorowania na choroby cywilizacyjne, takie jak otyłość, cukrzyca, nadciśnienie tętnicze, miażdżyca. Młodzi ludzie przez sport kształcą siłę charakteru, dyscyplinę i szacunek do drugiej osoby. Podejmowanie aktywności sportowej i rekreacyjnej sprawia, że człowiek jest radośniejszy, miło spędza wolny czas wśród innych ludzi. Zakończenie Posiadany przez ankietowanych dostęp do bazy sportowo-rekreacyjnej wymusza formy aktywności, a brak dostępu do niej w pewien sposób ogranicza aktywność ruchową. Z wypowiedzi badanych wynika, że baza sportowo-rekreacyjna w środowiskach nie tylko wiejskich, ale również miejskich jest niewystarczająca i wymaga rozbudowy. Wyniki badań upoważniają do wyciągnięcia następujących wniosków ogólnych: 1. Baza sportowa w miastach i na wsiach rejonu zachodniopomorskiego jest w ocenie respondentów niedostateczna. 2. Młodzież, zarówno w miastach, miasteczkach i na wsiach uprawia sport wyczynowo głównie dzięki obiektom sportowych w szkołach bądź klubach sportowych. 3. Baza rekreacyjna jest niewystarczająca dla miast i miasteczek, a na terenach wiejskich jest uboga i mało atrakcyjna, co skutkuje małym zainteresowaniem podejmowania aktywności ruchowej. 4. Kobiety preferują aktywność fizyczną w formie biegania, pływania, siatkówki, siłowni, jazdy na rowerze, fitness, aerobiku, tańca, tenisa stołowego, nordic walking. 5. Mężczyźni preferują aktywność fizyczną w formie biegania, ćwiczeń na siłowni, piłki nożnej, jazdy na rowerze, pływania, siatkówki, tenisa stołowego, koszykówki, motocrossu, sportów walki. 6. Młodzież uważa, że baza sportowo-rekreacyjna pozytywnie wpływa na aktywność fizyczną, a co za tym idzie, również na zdrowy styl życia.

Styl życia mieszkańców miast i wsi w regionie zachodniopomorskim 351 Literatura Bombol M., Dąbrowska A., Czas wolny, konsument, rynek, marketing, Warszawa 2003. Czajkowski K., Wychowanie do rekreacji, Warszawa 1979. Drabik J., Promocja aktywności fizycznej, cz. III, Gdańsk 1997. Napierała M., Nowicki G., Wiek jako czynnik różnicujący wybór formy aktywności, w: Wychowanie fizyczne i sport, t. XLVI, suplement 1, cz. 1, Warszawa 2002. Podstawy rekreacji i turystyki, red. S. Toczek-Werner, Wrocław 1998. SPORTS FACILITIES IN WESTERN POMERANIAN TOWNS AND VILLAGES VS. LIFESTYLE OF THEIR INHABITANTS Summary The aim of this investigation was to assess the accessibility to sports facilities in West Pomeranian towns and villages and its impact on the inhabitants lifestyle. The research was conducted in 2011 among inhabitants of cities, towns and villages aged 16 to 31. As the results show, the accessibility of sports facilities in big urban agglomerations and its lack in smaller town and villages has a direct impact on physical activity. Consequently, there is a need for investing in development of sports facilities in smaller towns and villages. Accessibility to sports facilities in Western Pomeranian towns and villages has a considerable impact on their inhabitants undertaking of physical activity, whether professionally or in leasure time, at the same time influencing the extent to which they live healthily. Translation by Karolina Andrzejewska