I. WYSPA Z LOTU PTAKA I. WYSPA Z LOTU PTAKA



Podobne dokumenty
Darmowy artykuł, opublikowany na:

Letnie warsztaty językowe

p l s i k Czy świat jest symetryczny? No, ale po kolei! GAZETKA MATEMATYCZNA KWIECIEŃ 2018 Całkiem podobnie (tylko inaczej ) jest z SYMETRIĄ OSIOWĄ:

Jak odczuwać gramatykę

Poradnik obsługi sklepu internetowego opartego o wtyczkę WooCommerce

7 KROKÓW DO POWIEŚCI. LEKCJA 1

Raport Specjalny: 3 Największe Mity. Skutecznej Komunikacji w Języku Obcym

NAUKA JAK UCZYĆ SIĘ SKUTECZNIE (A2 / B1)

Przez cały rok towarzyszyły nam działania wynikające z. Zatem i na koniec roku szkolnego poświęciliśmy trochę

Przekształcanie wykresów.

Najprostsze z zadań z prawdopodobieństwa robi się korzystając z dystrybuanty. Zacznijmy od tego - tu mamy rozkład (wyniki pomiarów):

Zestawienie czasów angielskich

Dzielenie sieci na podsieci

METODA MEDYTACJI IGNACJAŃSKIEJ

I się zaczęło! Mapka "Dusiołka Górskiego" 19 Maja 2012 oraz zdjęcie grupowe uczestników.

Barbara Megersa. Uczyć czy nauczyć? Wydawnictwo Psychoskok 2013 Konin

Jak pomóc w rozwoju swojemu dziecku? I NIE POPEŁNIAĆ BŁĘDÓW WIĘKSZOŚCI RODZICÓW

Co to jest niewiadoma? Co to są liczby ujemne?

(UDOWNf MY~ll. MiłO~Cl ~ życlllwo~ci. o ODWADl[, rrzyjaźni, U1L KAŻDY Dll[N w- ROKU

Cienków Niżny, ujście Białej Wisełki i Wylęgarnia Przemysław Borys, , 9:30-13:30

Zatem może wyjaśnijmy sobie na czym polega różnica między człowiekiem świadomym, a Świadomym.

MIT nr. 1 Niesłyszący czytają z ust i wszystko rozumieją.

Lekcja 1 Przedstawianie się

Ile waży arbuz? Copyright Łukasz Sławiński

[WYSYŁANIE MAILI Z PROGRAMU EXCEL]

Kopiowanie, przenoszenie plików i folderów

Formy organizacji zajęć: Praca jednolita z całą klasą, praca w parach, praca indywidualna.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)

-Samouczek do nauki języka angielskiego-

Informatyka II. Laboratorium Aplikacja okienkowa

SIMULINK 2. Lekcja tworzenia czytelnych modeli

AUTYZM DIAGNOZUJE SIĘ JUŻ U 1 NA 100 DZIECI.

Powiedz to po angielsku z Endo!

JAK POMÓC DZIECKU KORZYSTAĆ Z KSIĄŻKI

BEZPIECZNY MALUCH NA DRODZE Grażyna Małkowska

Jak uczymy się na zajęciach w przedszkolu? Poprzez zabawę

Zestaw 1. Rozmiary kątowe str. 1 / 5

Rozumiem, że prezentem dla pani miał być wspólny wyjazd, tak? Na to wychodzi. A zdarzały się takie wyjazdy?

Bezpieczeństwo moje i innych na drogach.

REALIZACJA DZIAŁAŃ SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE W LUTYM I MARCU 2017 r. ZREALIZOWANE ZADANIA: LUTY

Czasownik to be i have got

Scenariusz nr 61 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne. Metody (według Okonia)

Po co istnieją muzea?

Trasa św. Franciszka z Asyżu.

Wniosek o wydanie wtórnika prawa jazdy z Profilem Zaufanym

Copyright 2015 Monika Górska

Irena Sidor-Rangełow. Mnożenie i dzielenie do 100: Tabliczka mnożenia w jednym palcu

WYBUCHAJĄCE KROPKI ROZDZIAŁ 1 MASZYNY

Błędów popełnianych przez Polaków w języku angielskim

W MOJEJ RODZINIE WYWIAD Z OPĄ!!!

Chińskie, japońskie znaki

Federacji Inicjatyw Oświatowych

PROJEKT MISJA PRZYRODA ZIELONE SZKOŁY W PARKACH NARODOWYCH

Czy można zobaczyć skrócenie Lorentza?

Synergia początkowej nauki języka obcego z edukacją wczesnoszkolną i technologiami informacyjno-komunikacyjnymi.

Marzycielska Poczta: szczegółowy opis akcji

Pomorski Czarodziej 2016 Zadania. Kategoria C

Skala Postaw Twórczych i Odtwórczych dla gimnazjum

Każdy patron. to wzór do naśladowania. Takim wzorem była dla mnie. Pani Ania. Mądra, dobra. i zawsze wyrozumiała. W ciszy serca

Dzień 2: Czy można przygotować dziecko do przedszkola?

1. Uruchom stronię poczta.foof.pl (pisane bez www). Powinien wyświetlić się następujący ekran

Czego po praktykach w administracji oczekuje środowisko studentów?

Jak zawsze wyjdziemy od terminologii. While oznacza dopóki, podczas gdy. Pętla while jest

Imię i Nazwisko: Tytuł prezentacji: Główne punkty prezentacji: Slajd tytułowy tytuł, imię autora, szkoła Plan prezentacji (w punktach)

Akademia Młodego Ekonomisty

3 dzień: Poznaj siebie, czyli współmałżonek lustrem

91-piętrowy. na drzewie. Andy Griffiths. Terry denton

Umiesz Liczyć Licz Kalorie

Pomóż ptakom w potrzebie. Podaruj im dom. Wystarczy budka.

Zwiększ swoją produktywność

Artculate Rise w szkole językowej zobacz możliwości! Wprowadzenie

Scenariusz nr 47 zajęć edukacji wczesnoszkolnej

Witamy na stronie internetowej poświęconej nauce języka holenderskiego

Jak założyć stronę na blogu?

utrwalenie i usystematyzowanie wiedzy z zakresu słownictwa oraz gramatyki przewidzianych do realizacji w kl. IV SP

O co chodzi z tym MATLAB'em?!

Widziały gały co brały

wymarzony prezent Prezent Marzeń Lot awionetką

lider projektu: finansowanie:

Oferta szkoleniowa dla firm

I Nie Było Już Nikogo

Angielski dla leniwych prosta i skuteczna metoda nauki angielskiego oraz multimedialne kursy, które pozwalają ją stosować

Tajemniczy List. Wstęp HTML & CSS

Misja#3. Robimy film animowany.

Przykładowe zadanie z unikania blokad.

Darmowy fragment

Anioły zawsze są obok ciebie i cały czas coś do

SPIS TREŚCI. Dodatkowe ćwiczenia na mówienie

Podstawą w systemie dwójkowym jest liczba 2 a w systemie dziesiętnym liczba 10.

Jak uczyć się języków obcych?

DESIGN ZAPROJEKTUJ YOUR SWÓJ CLEVER FRAME

20 sposobów na wspieranie dziecka - w nauce i emocjach. Opracowała: Katarzyna Maszkowska- pedagog szkolny

Miejsko-Gminna Biblioteka Publiczna w Karczewie.

Przewodnik po Quizlecie

Rola języka w kształtowaniu postaw tolerancji u dzieci i młodzieży. Iwona Kurowska/Marzena Tudek

W każdej sali najważniejszym narzędziem są prawdopodobnie Zasoby. Przyjrzyjmy się teraz temu narzędziu, któremu zmieniono poniżej nazwę na Wspólne

Wszystko o sitelinkach w Google AdWords No prawie wszystko ;)

17. Naprzemienne odejmowanie

Ankieta dla ucznia kandydata na beneficjentów projektu. Europraktyki autostradą do zawodowego sukcesu młodzieży POWERVET PL01-KA

Transkrypt:

I. WYSPA Z LOTU PTAKA I. WYSPA Z LOTU PTAKA 13

WYPRAWA NA WYSPĘ ANGIELSKICH CZASÓW J eżeli wyobrazimy sobie angielską gramatykę jako rozległą wyspę, którą chcemy poznać i poczuć się na niej możliwie swobodnie, to praktycznie wszystkie kursy proponują nam metodę dawnych pionierów. Opanowujemy jakiś skrawek, a gdy już go znamy, przechodzimy do kolejnego. I tak dalej. Po kilku latach mamy już wiele tych skrawków nieźle wykarczowanych, ale chyba nie do końca, bo kiedy mamy coś powiedzieć po angielsku, to się potykamy. A większość wyspy w ogóle jeszcze jest nietknięta. Nie słyszałem, żeby Polak, nawet po kilku latach nauki, w trakcie mówienia po angielsku użył z własnej woli, spontanicznie, nawet najprostszego zdania warunkowego w rodzaju Gdybym wiedział jak to działa, to bym ci powiedział. (= If I knew how it works, I d tell you). Zdania warunkowe są rzekomo bardzo trudne, jest ich ponoć wiele typów, a w ogóle to przecież można się bez nich obejść. Kochani, to są legendy. Zdania warunkowe wcale nie są trudniejsze, niż czas Simple Present z pierwszych lekcji. Wszystko zależy od podejścia! Trzymając się analogii wyspiarskiej, niniejszy kurs przypomina latanie helikopterem nad całą wyspą. Po pierwszej takiej wycieczce wyrabiamy sobie pierwszy, bardzo ogólny obraz sytuacji. Widzimy góry, doliny, rzeki, widzimy ogólną mapę terenu, jeszcze bez szczegółów. Oczywiście niczego nie zapamiętujemy, a w każdym razie nie staramy się niczego zapamiętywać. Jedne obiekty widać wyraźniej, inne są zamglone. Ale przy kolejnej wycieczce helikopterem pewne miejsca poznajemy już z daleka, wiemy, czego się spodziewać za górą, pamiętamy, że do tej rzeki będzie zaraz wpadać prawobrzeżny dopływ, a tamto jezioro łączy się drugim jeziorem, choć na razie go nie widać, bo las go zakrywa. I tak dalej. Wyspa robi się coraz bardziej swojska. W czasie kolejnej wycieczki być może wylądujemy gdzieś na wyspie i przyjrzymy się jakiemuś terenowi dokładniej. Jednak w odróżnieniu od pionierów z siekierami, którzy bez helikoptera też mogliby tu się prze- 14

I. WYSPA Z LOTU PTAKA drzeć, my mamy poczucie, gdzie jesteśmy: wiemy, że za tamtym lasem na horyzoncie po lewej jest rzeka, a za górą po prawej jest druga góra, łagodniejsza i niższa. Mamy jakiś układ odniesienia. (A ci nieszczęśni pionierzy z siekierami, którym pot zalewa oczy, widzą tylko jeden mały skrawek wokół siebie.) Z góry widać, jak się ma jedno do drugiego, co jest blisko czego, widać relacje i związki, co jest na tle czego, co jest częścią czego; widać choć z początku jak przez mgłę podstawowy system. I to jest istota sprawy! W tej perspektywie zdania warunkowe czy modalne nie są ani trochę trudniejsze od innych. Dzięki takiemu podejściu mamy szansę zrozumieć składniki systemu działające w ramach systemu, a nie wymontowane i nieruchome, bez tła i zazębienia z innymi elementami. UWAGA: Kiedy poczujesz, że wszystko ci się miesza, to przypomnij sobie o tym helikopterze i powodach jego użycia zamiast zestawu siekier. Nie przejmuj się, leć dalej, popatrz na mapę całej wyspy... 15

WYPRAWA NA WYSPĘ ANGIELSKICH CZASÓW Spójrz na pierwszą mapę obok. Jak widać, jest to jedynie uproszczona mapa samych najważniejszych konstrukcji. Nie ma tu rozmaitych zastosowań tych konstrukcji, nie ma teł czasowych. Jednak warto czasem spojrzeć także na tę mapę, żeby przy okazji poznawania nowych obszarów, zobaczyć także, gdzie co jest. 16

I. WYSPA Z LOTU PTAKA 17

WYPRAWA NA WYSPĘ ANGIELSKICH CZASÓW Z kolei mapy różnych teł czasowych i rodzajów rzeczywistości widzianych oczami Anglika wyglądają nieco inaczej. Niby ta sama wyspa, ale inny podział na regiony... Wracaj często do map w trakcie czytania, by zawsze mieć jakiś układ odniesienia. Na początek zobacz sobie tylko się nie przeraź niby tę samą mapę, ale pokazującą tła czasowe i sytuacje związane z konstrukcjami z mapy pierwszej, a wszystko przy założeniu, że nie gdybamy. Nawet jeśli nieźle znasz gramatykę angielską, na tej mapie widać wiele regionów o obcych nazwach. Wierz mi, że nazwy te są tak wybrane, żeby ułatwić poruszanie się po wyspie! Jeżeli wciąż wahasz się jakiej konstrukcji użyć w konkretnej sytuacji, to po prostu zapomnij terminy, którymi się wcześniej posługiwałeś. Widocznie są niepraktyczne, skoro sięgnąłeś po tę książkę. W miarę dalszego czytania, oczywiście często zaglądaj do tej mapy, żeby mieć obraz całości! 18

I. WYSPA Z LOTU PTAKA 19

WYPRAWA NA WYSPĘ ANGIELSKICH CZASÓW Dla porządku spójrz jeszcze obok na mapę pokazującą GDYBANIE. Tylko spójrz i nic więcej, żebyś potem mógł wracać do tej mapy, kiedy dojdziemy do rozważań na temat gdybania. Na północy wyspy chodzi o takie zdania, jak: If had known Jane 20 years ago... = Gdybym (był) znał Jane 20 lat temu... (to nie żeniłbym się z Kate). Na wschodzie: If I knew how it works... = Gdybym wiedział, jak to działa... (to bym się głupio nie pytał). W centrum: If/When you arrive... = Jeżeli/Kiedy przyjedziesz... (to zadzwoń). Na południowym wschodzie: If you ll excuse me... = Jeśli mi Państwo zechcą wybaczyć (to będę się już żegnał). Reszta wyspy jest dla prostoty pod wodą, bo nawyki zdobyte na widocznych obszarach wystarczają, by w naturalny sposób budować później inne konstrukcje gdybające. 20

I. WYSPA Z LOTU PTAKA 21

WYPRAWA NA WYSPĘ ANGIELSKICH CZASÓW Skorzystaj jak najwięcej! 1. Nie staraj się niczego zapamiętać, nie ucz się zasad, broń Boże, nie wkuwaj słówek ile się do mózgu w trakcie naszych zabaw samo przyklei, tyle zostanie. Wierz mi, że nie ma lepszego sposobu. 2. Nie oceniaj własnych postępów! Nie licz przerobionych czasów! Nie przejmuj się tym, że wszystko ci się myli i nic już nie pamiętasz. W ogóle się tym nie zajmuj, a wszystko będzie dobrze. Czytaj sobie zdania angielskie na głos, czytaj przykłady kontrastujące, baw się... 3. Nie przejmuj się, że nie rozumiesz niektórych przykładów podawanych bez tłumaczenia. Popatrz sobie na nie i idź dalej. One są tylko ilustracją. 4. Baw się, przyglądaj, eksperymentuj, rozważaj, próbuj, przymierzaj się 22