Sprawozdanie merytoryczne z działalności Dzieło Pomocy Dzieciom Fundacji Ruperta Mayera za 2010 rok.



Podobne dokumenty
Sprawozdanie merytoryczne z działalności Dzieło Pomocy Dzieciom Fundacji Ruperta Mayera za 2011 rok.

Sprawozdanie merytoryczne z działalności Dzieło Pomocy Dzieciom Fundacji Ruperta Mayera za 2012 rok.

Sprawozdanie merytoryczne z działalności Dzieło Pomocy Dzieciom Fundacji Ruperta Mayera za 2013 rok.

MAŁOPOLSKI URZĄD WOJEWÓDZKI W KRAKOWIE. Kraków, 28 sierpnia 2009 roku PS.VI Protokół

Sprawozdanie merytoryczne z działalności fundacji Dzieło Pomocy Dzieciom Fundacja Ruperta Mayera za 2014 rok.

Siedziba i adres: Numer w rejestrze: Dane dotyczące członków organów: Zarząd: 1. Jan Gruszka - prezes Mały Rynek Kraków

KRAJOWY REJESTR SĄDOWY. Stan na dzień godz. 10:03:27 Numer KRS:

KRAJOWY REJESTR SĄDOWY. Stan na dzień godz. 11:35:43 Numer KRS:

Załącznik Nr 1 do Sprawozdania z działalności Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej w Krakowie za rok 2014

SPRAWOZDANIE Z EFEKTÓW PRACY OŚRODKA RODZINNEJ PIECZY ZASTĘPCZEJ W KIELCACH ZA ROK 2014

Sprawozdanie z efektów pracy organizatora rodzinnej pieczy zastępczej za rok 2015

PROGRAM LOKALNY W ZAKRESIE OPIEKI NAD DZIECKIEM I RODZINĄ W MIEŚCIE OSTROŁĘKA

Informacja o realizacji w roku 2012 Programu rozwoju pieczy zastępczej w powiecie ostrowskim na lata

PROGRAM BUDOWANIA MIEJSKIEGO SYSTEMU PROFILAKTYKI I OPIEKI NAD DZIECKIEM I RODZINĄ W LESZNIE NA LATA

mgr Małgorzata Bejnarowicz Dyrektor PCPR Kętrzyn, 2013 r.

Sprawozdanie dyrektora Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Hrubieszowie z efektów pracy organizatora rodzinnej pieczy zastępczej w 2014 roku

UCHWAŁA NR III/18/10 RADY POWIATU OPOLSKIEGO z dnia 29 grudnia 2010 r.

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

Uchwała nr Rady Powiatu w Płocku z dnia

PAPIESKI WYDZIAŁ TEOLOGICZNY we WROCŁAWIU PROGRAM PRAKTYK STUDENCKICH. Kierunek: PEDAGOGIKA

Koncepcja pracy. Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej w Opolu. na lata

KRAJOWY REJESTR SĄDOWY. Stan na dzień godz. 17:59:34 Numer KRS:

KRAJOWY REJESTR SĄDOWY. Stan na dzień godz. 08:36:31 Numer KRS:

Instytucjonalna piecza zastępcza to system pieczy zastępczej sprawowany w formie całodobowych placówek opiekuńczo wychowawczych.

UCHWAŁA Nr RADY MIEJSKIEJ w ŁODZI z dnia. zmieniająca uchwałę w sprawie przyjęcia Programu Rozwoju Rodzicielstwa Zastępczego w Mieście Łodzi.

ZADANIA PEDAGOGA SZKOLNEGO I PSYCHOLOGA w GIMNAZJUM im. ADAMA BORYSA w WITKOWIE

STATUT Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej,,Uniwersytet dla Rodziców

PROGRAM POMOCY DZIECKU I RODZINIE DLA POWIATU CHOJNICKIEGO NA LATA

ul. Brzeska 41, Biała Podlaska tel. (0-83) tel./fax (0-83)

POWIATOWE CENTRUM POMOCY RODZINIE W KOLE ul. Poniatowskiego Koło tel e mail:

STATUT PORADNI PSYCHOLOGICZNO PEDAGOGICZNEJ W PRUSZKOWIE

KRAJOWY REJESTR SĄDOWY. Stan na dzień godz. 11:24:57 Numer KRS:

Instrukcja praktyki zawodowej: Pedagogika w zakresie Socjoterapia i Promocja Zdrowia, studia II

UCHWAŁA NR XXXVIII/271/06 Rady Miejskiej w Połańcu z dnia 14 lutego 2006 roku

SPRAWOZDANIE Z EFEKTÓW PRACY OŚRODKA RODZINNEJ PIECZY ZASTĘPCZEJ W KIELCACH ZA ROK 2016

HARMONOGRAM DZIAŁAŃ. Systemu profilaktyki i opieki nad rodziną i dzieckiem w Mieście Olsztynie na lata

Powiatowy Program. Rozwoju Pieczy Zastępczej

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO. Monika Mrzygłód

KRAJOWY REJESTR SĄDOWY. Stan na dzień godz. 11:10:24 Numer KRS:

Uchwała nr Rady Powiatu w Płocku

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty, ubiegającego się o stopień nauczyciela kontraktowego

z dnia r. w sprawie szkoleń dla kandydatów do sprawowania pieczy zastępczej

WYSTĄPIENIE POKONTROLNE

PROGRAM PRAKTYKI PEDAGOGICZNEJ dla studentów II roku studiów drugiego stopnia stacjonarnych specjalność: PEDAGOGIKA OPIEKUŃCZO-SOCJALNA

PS.1.JM.0932/ 31-3 /2009 Szczecin, 20 stycznia 2010 r.

STATUT Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej,,Uniwersytet dla Rodziców

Fundacja Świętego Mikołaja

Uchwała Nr XVIII/160/2011 Rady Miasta Nowego Sącza z dnia 22 listopada 2011 r.

PROCEDURA KWALIFIKACJI KANDYDATÓW NA RODZINĘ ZASTĘPCZĄ

w sprawie Programu Przeciwdziałania Narkomanii dla Gminy i Miasta Żuromin na 2015 rok.

KRAJOWY REJESTR SĄDOWY. Stan na dzień godz. 11:10:43 Numer KRS:

Regulamin organizowania pomocy psychologiczno-pedagogicznej

S P R A W O Z D A N I E

Plan pracy pedagoga szkolnego na rok szkolny 2016/2017 w ZPO Publicznej Szkole Podstawowej nr 1. im. Tadeusza Kościuszki w Staszowie

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ ZAWODOWY NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO

SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Z DZIAŁALNOŚCI FUNDACJI BENE VOBIS ZA ROK 2013

Załącznik Nr 1 do Sprawozdania z działalności Miejskiego Ośrodka Pomocy Społecznej za rok 2015

1 PROGRAM DZIAŁAŃ ZAŁĄCZNIK NR 1

Cele i zadania Miejskiego Zespołu Poradni. Psychologiczno- Pedagogicznych w Kielcach

Sprawozdanie z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny w Gminie Krzeszowice w roku 2012 i przedstawienie potrzeb związanych z realizacją zadań

HARMONOGRAM Praktyki pedagogicznej - obserwacyjnej dla Studentów I roku Kolegium Nauk Społecznych i Filologii Obcych Politechniki Śląskiej w

program szkoleniowy dla kandydatów do sprawowania pieczy zastępczej Bliżej Dziecka

L.p. ZADANIA SZCZEGÓŁOWE DO REALIZACJI: Plan środków finansowych w zł

3. Organizacje wspierające realizację przedsięwzięcia:

Dobre praktyki Nowego Domu. Kim jesteśmy? Jesteśmy organizacją pozarządową działającą w sferze opieki zastępczej.

PROCEDURA KWALIFIKACJI KANDYDATA NA RODZINĘ ZASTĘPCZĄ NIEZAWODOWĄ

KRAJOWY REJESTR SĄDOWY. Stan na dzień godz. 05:50:31 Numer KRS:

b) realizacja specjalistycznych programów terapeutycznych dla ofiar przemocy i sprawców przemocy,

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY UBIEGAJĄCEGO SIĘ O STOPIEŃ NAOCZYCIELA KONTRAKTOWEGO. mgr Anna Zielinkiewicz

Plan pracy pedagoga szkolnego w roku szkolnym 2017/2018

KRAJOWY REJESTR SĄDOWY. Stan na dzień godz. 07:19:54 Numer KRS:

KRAJOWY REJESTR SĄDOWY. Stan na dzień godz. 15:16:24 Numer KRS:

KRAJOWY REJESTR SĄDOWY. Stan na dzień godz. 00:42:11 Numer KRS:

Komentarz do art. 52 ustawy o wspieraniu rodziny i systemie pieczy zastępczej:

Pani Klaudia Wojnarowska Dyrektor Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Piasecznie Piaseczno, ul. Chyliczkowska 14

Organizacja pomocy psychologiczno - pedagogicznej w Szkole Podstawowej nr 2 w Sandomierzu

UCHWAŁA NR XXXVIII/ 318 /2017 Rady Gminy Kobylnica z dnia 16 marca 2017 roku

Procedura organizacji pomocy psychologiczno pedagogicznej w Miejskim Przedszkolu Nr 65 w Katowicach

INFORMACJA DODATKOWA DO SPRAWOZDANIA FINANSOWEGO ZA ROK 2013

Szczecin, 1 października 2009r.

KRAJOWY REJESTR SĄDOWY. Stan na dzień godz. 08:10:22 Numer KRS:

REGULAMIN ORGANIACYJNY PLACÓWKI WSPARCIA DZIENNEGO W ŁOBZIE

STATUT POWIATOWEGO CENTRUM POMOCY RODZINIE W WOŁOMINIE ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE

Statut Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Rybniku

INFORMACJA DODATKOWA DO SPRAWOZDANIA FINANSOWEGO ZA ROK 2010

Pedagogika opiekuńcza z terapią (POzT) Studia magisterskie II stopnia dla absolwentów kierunków pedagogicznych i nauczycielskich

Efekty pracy Organizatora rodzinnej pieczy zastępczej za 2013 rok. Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Wyszkowie

UCHWAŁA NR IV/30/15 RADY POWIATU DZIERŻONIOWSKIEGO. z dnia 27 stycznia 2015 r.

Praktyki Studenckie Pedagogika Informacje dla studentów

STATUT PORADNI PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNEJ W SŁUPSKU UL. G. NARUTOWICZA SŁUPSK

KRAJOWY REJESTR SĄDOWY. Stan na dzień godz. 22:29:58 Numer KRS:

REGULAMIN PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego

Uchwała Nr XLI/307/2014 Rady Powiatu Mławskiego z dnia 23 września 2014 roku

Fundacja MEDERI pomóżmy dzieciom

UCHWAŁA NR LIII/439/2018 Rady Gminy Kobylnica z dnia 29 marca 2018 roku

Standardy. organizowania i prowadzenia świetlic środowiskowych na terenie Gminy Święta Katarzyna

Wewnątrzszkolny System Orientacji Zawodowej na rok szkolny 2011/2012 dla Zespołu Szkół z Oddziałami Sportowymi Nr 1 w Poznaniu

Sprawozdanie z realizacji zadań z zakresu wspierania rodziny i systemu pieczy zastępczej za 2013 rok

Poradnia. Psychologiczna Pedagogiczna. w Zamościu S T A T U T. Poradnia. Psychologiczno Pedagogicznej. w Zamościu

Transkrypt:

Sprawozdanie merytoryczne z działalności Dzieło Pomocy Dzieciom Fundacji Ruperta Mayera za 2010 rok. Nazwa Fundacji: Dzieło Pomocy Dzieciom - Fundacja Ruperta Mayera Siedziba i adres: 31-124 Kraków ul. Rajska 10. Data wpisu do rejestru: Data rejestracji: Dzieło Pomocy Dzieciom Fundacja Ruperta Mayera została powołana Aktem Notarialnym w dniu 30.10.1993r. rep.a2468/93. Dnia 7 lutego 1994 roku postanowieniem Sądu Rejonowego dla Miasta Stołecznego Warszawy, Wydział XVI Gospodarczy Rejestrowy dokonano wpisu do rejestru Fundacji /Sygn. akt XVI Ns Rej. F-32/94/. Status organizacji pożytku publicznego został nadany Fundacji dnia 24.03.2005r. pod numerem KRS 0000095631 /Zaświadczenie o dokonaniu wpisu z dnia 24.03.2005r sygnatura sprawy: KR.XI NS-REJ-KRS/2856/5/976/. Numer w rejestrze: Numer w Krajowym Rejestrze Sądowym KRS 0000095631. Numer: REGON 350671967 NIP: 676 10 69-161 Cele statutowe z podziałem na działalność nieodpłatną i odpłatną: Celem Fundacji jest: - wspieranie działalności charytatywnej; - wspieranie działalności opiekuńczo wychowawczej wobec sierot naturalnych i społecznych; - pomoc dzieciom samotnym, porzuconym, zaniedbanym fizycznie i wychowawczo; - pomoc dzieciom pozbawionym opieki rodzicielskiej; - pomoc dzieciom z domów dziecka, z rodzin biednych, patologicznych, zagrożonych; Zakres prowadzonej działalności statutowej: a) działalność nieodpłatna: I. 1. wspieranie działalności na rzecz dzieci z domów dziecka, dzieci samotnych, porzuconych, zaniedbanych wychowawczo i fizycznie, pozbawionych opieki rodzicielskiej, dzieci z rodzin patologicznych i zagrożonych, w tym : - placówek interwencyjno - socjalizacyjnych, - ośrodków adopcyjno - opiekuńczych, - ośrodków opiekuńczo-wychowawczych, pogotowia rodzinnego, rodzinnych 1

domów dziecka oraz wszelką pomoc świadczona ośrodkom o podobnym profilu, 2. promocja, szkolenie i wspieranie wolontariatu: - rozpropagowanie działalności wolontariatu poprzez kontakt z uczelniami i duszpasterstwami; - organizowanie szkoleń dla wolontariuszy; - organizowanie pracy dla wolontariuszy w Ośrodku w Żmiącej. - udzielanie przez specjalistów wskazówek i porad dla wolontariuszy pracujących z dziećmi; - udostępnianie bazy lokalowej ; - stwarzanie odpowiednich warunków dla pracy wolontariackiej; - zapewnienie także wolontariuszom wyżywienia, noclegów w Żmiącej, II. 1. prowadzenie i wspieranie działalności zmierzającej do przywracania sierotom społecznym ich własnych rodzin biologicznych: pomoc bezpośrednio w rodzinie dziecka interwencje w sytuacji kryzysowej w rodzinie, krótko lub długo terminowa opieka nad dzieckiem, pomoc w odrabianiu lekcji, drobne wsparcie finansowe w sytuacjach kryzysu, paczki odzieżowe lub żywnościowe. wyjazdy weekendowe dla dzieci do Żmiącej; pomoc psychologiczno pedagogiczna; 2. prowadzenie i wspieranie działalności adopcyjnej dzieci oraz poszukiwania rodzin zastępczych: - udostępnienie lokalu w Żmiącej i w Krakowie przy ul. Rajskiej 10 dla prowadzenia działalności Ośrodka Adopcyjno Opiekuńczego; - zabezpieczenie bazy dydaktyczno szkoleniowej; - finansowanie specjalistów w zakresie psychologii, pedagogiki itp. szkolących kandydatów na rodziny adopcyjne i zastępcze. b) działalność odpłatna /częściowa/ 1. organizacja wypoczynku zimowego i letniego dla dzieci z domów dziecka, dla dzieci z rodzin biednych, zagrożonych, dysfunkcyjnych, z rodzin zastępczych, pogotowi rodzinnych poprzez przygotowanie i zabezpieczenie bazy materialno lokalowej, kadrowej, opiekuńczej i medycznej. Dzieło Pomocy Dzieciom Fundacja Ruperta Mayera nie gospodarczej. prowadzi działalności Fundacja w 2010 roku realizowała dwuletni projekt pn. Wolontariat jako wsparcie pracy z dziećmi i rodzinami znajdującymi się w trudnej sytuacji życiowej, zwłaszcza z dziećmi z rodzin dysfunkcyjnych, w ramach Programu Operacyjnego Fundusz Inicjatyw Obywatelskich. Projekt realizowano poprzez:. 2

1. Akcję informacyjno- rekrutacyjną w miesiącach luty marzec 2010r. na rzecz pozyskiwania wolontariuszy Fundacja prowadziła intensywną działalność służącą szerzeniu idei wolontariatu na rzecz dzieci dotkniętych sieroctwem społecznym oraz opieki zastępczej. Wydrukowano 200 sztuk plakatów informacyjnych, które rozprowadzono wśród studentów krakowskich uczelni wyższych. Elementem akcji informacyjnej jest ponadto strona internetowa Fundacji http://www.dpd.pl/wolontariat.htm zawierająca obszerne materiały dotyczące działania wolontariuszy Fundacji (zdjęcia, prezentacje multimedialne, teksty informacyjne). Innowację stanowi uruchomione w pod koniec 2010r. forum dyskusyjnego, które stwarza naszym wolontariuszom możliwość komunikowania się za pośrednictwem nowych technologii; wymiany doświadczeń a także udzielania sobie wsparcia - (http:// www.adopcjadpd.fora.pl/wolontariat). Pozyskiwaniu wolontariuszy służyły ponadto prelekcje organizowane na prośbę uczelni wyższych: Krakowskiej Akademii, Uniwersytetu Jagiellońskiego, Wyższej Szkoła Filozoficzno - Pedagogicznej Ignatianum. W 4 spotkaniach tego rodzaju wzięło udział 68 studentów, z których znaczna grupa zgłosiła się jako wolontariusze do wspieranych przez Fundację Ośrodka Opiekuńczo - Wychowawczego Dzieło Pomocy Dzieciom, Ośrodka Adopcyjno - Opiekuńczego Dzieło Pomocy Dzieciom. Wspomagali swoją pracą wychowawców, jak również osoby prowadzące różnego typu rodziny zastępcze. Część z wolontariuszy zrealizowała również w ten sposób swoje praktyki studenckie. Współpraca z uczelniami wyższymi została rozbudowana miesiącach X-XII 2010r. przez dwóch specjalistów pedagoga i psychologa, kontynuując powyższe przedsięwzięcia. 2. Spotkania edukacyjne i grupy wsparcia W ramach programu szkoleniowego dla wszystkich wolontariuszy działających w Dzieło Pomocy Dzieciom Fundacji Ruperta Mayera organizowano spotkania edukacyjne i grupy wsparcia. Spotkania odbywały się raz w miesiącu w siedzibie Fundacji i prowadzone były przez 4 specjalistów (2 psychologów i 2 pedagogów). W okresie objętym sprawozdaniem przeprowadzono 4 spotkania, w miesiącach VI, X, XI, XII, w których łącznie wzięło udział odpowiednio: 61, 67, 58, 71 osób. 3. Indywidualne konsultacje pedagogiczno psychologiczne (koordynacja działań wolontariuszy). Dodatkowe wsparcie dla beneficjentów projektu stanowiły indywidualne konsultacje prowadzone przez dwóch psychologów i dwóch pedagogów. Stwarzały one możliwość szczegółowego omówienia pracy poszczególnych wolontariuszy; analizy napotykanych przez nich trudności i problemów, z jakimi zmagają się dzieci przebywające w zastępczych formach opieki, w placówkach opiekuńczo wychowawczych. W okresie objętym sprawozdaniem przeprowadzono 345 konsultacji. 3

Wsparciem wolontariackim objęto 22 spokrewnione rodziny zastępcze i 8 niespokrewnionych z dzieckiem zawodowych rodzin zastępczych typu pogotowia rodzinnego oraz Ośrodek Opiekuńczo- Wychowawczy Dzieło Pomocy Dzieciom. W każdej z rodzin zastępczych działało przynajmniej dwóch wolontariuszy, wykonujących świadczenie wolontariacie minimum raz w tygodniu przez dwie godziny. Znaczna grupa wolontariuszy wspierała prace wychowawców z Ośrodka Opiekuńczo Wychowawczego Dzieło Pomocy Dzieciom. 4. Przygotowano i przeprowadzono wolontariacką akcję wakacyjną poprzez: a) kurs dla kandydatów na wychowawców kolonijnych Cykl szkoleniowy zorganizowanego kursu w wymiarze 36 godzin, przeprowadzało 6 trenerów na podstawie zgody Małopolskiego Kuratora Oświaty z dnia 08.05.2009r. ( KSE.II.KK.5720/19/09). W ramach niniejszego kursu kwalifikacje wychowawcy wypoczynku dzieci i młodzieży uzyskało 41 osób poświadczone stosownym Zaświadczeniem wydanym w czerwcu 2010r. b) Spotkania szkoleniowe przygotowujące wolontariuszy do wyjazdu na kolonię Przeprowadzono 4 spotkania, przez czterech specjalistów (dwóch psychologów i dwóch pedagogów) przygotowujące wolontariuszy do pracy podczas kolonii w Żmiącej, w których wzięły udział 134 osoby. c) Spotkania edukacyjne, dyskusyjne i wspierające pracę wolontariuszy działających w czasie kolonii w Żmiącej. Podczas każdego z turnusów wolontariusze uczestniczyli w wieczornych spotkaniach edukacyjno - dyskusyjnych (6 spotkań tygodniowo), prowadzonych przez 4 specjalistów tj. 2 psychologów wówczas 2 pedagogów. d) Indywidualne konsultacje dla wolontariuszy pełniących funkcję wychowawców kolonijnych. Wolontariusze pełniący funkcję wychowawców kolonijnych mieli również możliwość korzystania z indywidualnych konsultacji prowadzonych przez 2 psychologów i 2 pedagogów obecnych w przez cały czas trwania kolonii; którzy dzięki całorocznej pracy z dziećmi zgłaszanymi na wypoczynek letni, dysponowali szczegółowymi informacjami na temat ich trudności, sposobu funkcjonowania i sytuacji rodzinnej. Indywidualne rozmowy stwarzały możliwość bliższej analizy trudności napotykanych przez poszczególnych wolontariuszy a w razie potrzeby podjęcia przez specjalistów działań interwencyjno - korygujących kierowanych do wychowanków. 5. W okresie od 28 czerwca 2010r. do dnia 31 lipca 2010r. (I turnus 28.06.2010r.- 14.07.2010r., II turnus 15.07.2010r. 31.07.2010r.) został zorganizowany przez Fundację wypoczynek letni dla 180 dzieci i 90 wolontariuszy. 4

Na kolonii wypoczywały dzieci z rodzin ubogich, zagrożonych patologią, z rodzin znajdujących się w trudnej sytuacji życiowej, z różnego rodzaju rodzin zastępczych, z placówek opiekuńczo wychowawczych, nad którymi opiekę sprawowało 96 opiekunów, w tym 90 wolontariuszy. Kolonia została zorganizowana już po raz 30 i wzorem kilku poprzednich lat została wypełniona dodatkową atrakcją nauką języka angielskiego. Na II turnus przyjechało do Żmącej dziesięciu wolontariuszy z USA. Uczestniczyli oni w codziennym życiu kolonii. Wspierali pracę opiekunów grup, aby w ten sposób nawiązać bliższe relacje z dziećmi. Mimo bariery językowej dzieci świetnie porozumiewały się z wolontariuszkami z za Oceanu. W czasie wspólnych spacerów, zabaw, gier, dzieci indywidualnie lub grupowo uczyły się podstaw języka angielskiego np. powitań, pożegnań, zwrotów grzecznościowych, podziękowań itp. Dzieci wraz z polskimi wolontariuszami nauczyły się wiele wierszyków, rymowanek, piosenek i modlitw w języku angielskim. Przychodziło im to z łatwością i sprawiało dużo przyjemności i satysfakcji. Kontakt z osobami z USA był dla polskich wolontariuszy praktycznym sprawdzianem znajomości języka angielskiego, jak również dawał możliwość rozwijania znajomości tego języka. Dla starszych dzieci organizowane były profesjonalne zajęcia językowe z podziałem na grupy wiekowe. Wykorzystywały do tego wszelakiego rodzaju materiały dydaktyczne /podręczniki, ćwiczenia, filmy DVD, płyty CD, gry planszowe, puzzle, kartony papierowe, farby, flamastry, bibułę, plastelinę, kleje, itp./. Wolontariusze z USA przygotowywali również dla dzieci bajki i występy artystyczne w języku angielskim. Przez zabawę chcieli przybliżyć dzieciom również swój język i kulturę swego kraju. Nadto Fundacja: Wspierała całorocznie finansowo, rzeczowo i lokalowo działalność Ośrodka Opiekuńczo Wychowawczego Dzieło Pomocy Dzieciom, który sprawuje opiekę nad 55 dziećmi (dofinansowanie bieżącej działalności). Wspierała całorocznie finansowo, rzeczowo i lokalowo działalność Ośrodka Adopcyjno Opiekuńczego Dzieło Pomocy Dzieciom, (dofinansowanie bieżącej działalności oraz comiesięczne przekazywanie artykułów spożywczych otrzymanych z Banku Żywności dla ponad 60 rodzin zastępczych spokrewnionych i niespokrewnionych zawodowych typu pogotowia rodzinnego, objętych opieką Ośrodka). Dofinansowała promocję i reklamę Ośrodka Opiekuńczo Wychowawczego i Adopcyjno Opiekuńczego, usługi telefoniczne i internetowe. Współorganizowała w Żmiącej w okresie wiosny i jesieni /wyłączając okres kolonii/ wypoczynek weekendowy dla ok. 10 rodzin zastępczych 5

6