INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH ZA ROK SZKOLNY 2012/2013

Podobne dokumenty
INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAN OŚWIATOWYCH ZA ROK SZKOLNY 2012/2013

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAN OŚWIATOWYCH ZA ROK SZKOLNY 2010/2011

ZAŁĄCZNIK DO PROTOKOŁU NR XLIX/14 SESJI RADY MIEJSKIEJ W DNIU 29 PAŹDZIERNIKA 2014 R. SPRAWOZDANIE O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE

50 kl.via 23ucz.kl.VIb 27ucz.

Rada Gminy Stara Biała

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 REDA 28 PAŹDZIERNIKA 2015 R.

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 REDA 12 PAŹDZIERNIKA 2016 R.

INFORMACJA O STANIE OŚWIATY NA TERENIE GMINY KAŹMIERZ W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE MIASTO REDA W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 REDA 25 PAŹDZIERNIKA 2017 R.

WYNIKI OGÓLNOPOLSKIEGO BADANIA UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTY, SPRAWDZIANU, EGZAMINU GIMNAZJALNEGO I MATURALNEGO W 2013 ROKU UCZNIÓW SZKÓŁ PROWADZONYCH

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy i Miasta Sianów w roku szkolnym 2015/2016.

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Gminy i Miasta Sianów w roku szkolnym 2016/2017.

OGÓLNOPOLSKIE BADANIE UMIEJĘTNOŚCI TRZECIOKLASISTY SPRAWDZIAN PO SZKOLE PODSTAWOWEJ EGZAMIN GIMNAZJALNY EGZAMIN MATURALNY

Wyniki egzaminów, sprawdzianów i badań przeprowadzonych w pabianickich szkołach w roku szkolnym 2012/2013.

Wyniki egzaminu gimnazjalnego rok 2016

Sprawozdanie z wykonania planów finansowych oświaty za rok 2015 r.

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH ZA ROK SZKOLNY 2013/2014

Wyniki egzaminu gimnazjalnego rok szk. 2014/2015

Sieć szkół i placówek

EGZAMIN GIMNAZJALNY 2015 W SZKOŁACH DLA DOROSŁYCH W WOJEWÓDZTWIE ŚLĄSKIM. sesja zimowa

Informacja o wynikach egzaminu gimnazjalnego. przeprowadzonego w dniach kwietnia 2016 r. w Gimnazjum nr 1 im. Jana Pawła II w Wieruszowie

MIASTO WODZISŁAW ŚLĄSKI BYŁO ORGANEM PROWADZĄCYM DLA: 8 PUBLICZNYCH PRZEDSZKOLI

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w Gminie Janowiec Kościelny w roku szkolnym 2013/2014

Program debaty 1. Otwarcie - przywitanie gości. 2. Zmiany w Karcie Nauczyciela, opieka przedszkolna -wystąpienie Pani Poseł Domiceli Kopaczewskiej.

WYNIKI UCZNIÓW ZE SZKÓŁ PROWADZONYCH PRZEZ GMINĘ MIEJSKĄ MIELEC ZA ROK SZKOLNY 2014/2015

Jak pracują szkoły. Co to jest metoda edukacyjnej wartości dodanej (EWD)?

Informacja o wynikach egzaminu gimnazjalnego

INFORMACJA UZUPEŁNIAJĄCA. do informacji o stanie realizacji zadań oświatowych miasta Katowice za rok szkolny 2015/2016

Egzamin gimnazjalny 12, 13 i 14 kwietnia 2011r.

o stanie realizacji zadań oświatowych Powiatu Kartuskiego za rok szkolny 2012/2013 w tym wynikach sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych

Ogółem Gmina Ogółem oświata z tego: subwencja oświatowa dotacje z budżetu Gminy

Czy szkoły, w których uczniowie korzystają z korepetycji, mają wyższe EWD? Anna Hawrot Aleksandra Jasińska

Podsumowanie osiągnięć uczniów szkół podstawowych po sprawdzianie kończącym klasę VI na podstawie wyników OKE w Łomży.

Informacja z realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2014/2015

ROCZNE SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI BUDŻETU GMINY MICHAŁOWICE W 2008 R. W ZAKRESIE EDUKACJI.

WYNIKI SPRAWDZIANU I EGZAMINU GIMNAZJALNEGO w roku 2011 szkół podstawowych i gimnazjów w Turku

Informacja z realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2015/2016

Wyniki egzaminów, sprawdzianów i badań. przeprowadzonych w pabianickich szkołach. w roku 2012

Analiza efektywności kształcenia w Gimnazjum nr 3 z oddziałami integracyjnym im. Tadeusza Kościuszki w Pabianicach w oparciu o wskaźnik EWD

Szkoły prowadzone przez Gminę i Miasto Janikowo:

INFORMACJA O STANIE OŚWIATY W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM W 2017 ROKU

Informacja z realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2014/2015

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH GMINY KZEMIENIEWO W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

o stanie realizacji zadań oświatowych Powiatu Kartuskiego za rok szkolny 2011/2012 w tym wynikach sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych

Zestawienie wyników egzaminu gimnazjalnego Kwiecień 2016r.

o stanie realizacji zadań oświatowych Powiatu Kartuskiego za rok szkolny 2010/2011 w tym wynikach sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych

Kuratorium Oświaty w Lublinie. Edukacja w województwie lubelskim

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE PORĄBKA W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w roku szkolnym 2013/2014. Miasto Bielsk Podlaski Październik 2014

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w Gminie Kamienna Góra w roku szkolnym

SPRAWDZIAN SZKÓŁ PODSTAWOWYCH. Sprawdzian w szóstej klasie przeprowadzono 5 kwietnia 2011 r. W gminie Serock do sprawdzianu przystąpiło uczniów

w Tychach w roku szkolnym 2014/2015

Kryteria decydujące o przyjęciu kandydatów do klas pierwszych na rok szkolny

o stanie realizacji zadań oświatowych Powiatu Kartuskiego za rok szkolny 2013/2014 w tym wynikach sprawdzianu i egzaminów zewnętrznych

ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINÓW ZEWNĘTRZNYCH W LATACH Z WYKORZYSTANIEM METODY EWD OPRACOWAŁ: M. KAPUSTA

Podsumowanie zadań oświatowych zrealizowanych w Gminie Biecz w roku szkolnym 2016/2017

Sprawdziany i egzaminy gimnazjalne

EWD Gimnazjum nr 3 z oddziałami integracyjnymi im. Tadeusza Kościuszki w Pabianicach

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2014/2015, w tym o wynikach sprawdzianu i egzaminów w szkołach z terenu Gminy Janikowo

Podsumowanie pracy szkół w roku szkolnym 2016/2017 na podstawie wyników egzaminu oraz raportu zespołu ewaluacyjnego nadzoru pedagogicznego

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH MIASTA LIMANOWA W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 PRZEDSZKOLA PUBLICZNE

KURATORIUM OŚWIATY W OPOLU ul. Piastowska 14, Opole

SPRAWDZIAN I EGZAMINY 2013 W SZKOŁACH ARTYSTYCZNYCH. w w o je w ó dztwie śląskim

INFORMACJA O STANIE OŚWIATY NA TERENIE GMINY KAŹMIERZ W ROKU SZKOLNYM 2012/2013

REALIZACJA ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE SŁOPNICE

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w roku szkolnym 2012/2013. Stryków, 28 października 2013 roku

Publiczne Gimnazjum im. Jana Kochanowskiego w Białobrzegach Egzamin gimnazjalny metoda EWD

zestawienie wyników egzaminu gimnazjalnego Kwiecień 2018r.

RAPORT EDUKACYJNA WARTOŚĆ DODANA

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W GMINIE PIASECZNO ZA ROK SZK. 2013/2014 ORAZ ORGANIZACJA ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

OŚWIATA W GMINIE LESZNOWOLA

o stanie realizacji zadań oświatowych za rok szkolny 2008/2009 w szkołach i placówkach prowadzonych przez Powiat Kartuski

Wskaźnik wydatków budżetowych w stosunku do wydatków na działalność oświatową to 34,70%.

edukacyjne jako - wskaźniki efektywności nauczania

Egzamin gimnazjalny kwiecień 2013r.

ZARZĄDZENIE Nr 0050/ 344 /15 PREZYDENTA MIASTA TYCHY z dnia 9 października 2015 r.

EGZAMIN GIMNAZJALNY EGZAMIN GIMNAZJALNY od roku szkolnego 2011/2012

zestawienie wyników egzaminu gimnazjalnego Kwiecień 2017r.

Kościerzyna, dnia 30 października 2015 r.

Informacja o wynikach egzaminu gimnazjalnego w 2010 roku

Dział 751 Urzędy naczelnych organów władzy państwowej

RAPORT O STANIE OŚWIATY W KALETACH

EGZAMIN GIMNAZJALNY 2012 W SZKOŁACH DLA DOROSŁYCH W WOJEWÓDZTWIE ŚLĄSKIM. sesja wiosenna

Załącznik nr 1 do Zarządzenia nr 9/2016 Wójta Gminy Turek z dnia 30 marca 2016 r. WYTYCZNE

EGZAMIN GIMNAZJALNY 2013 W SZKOŁACH DLA DOROSŁYCH W WOJEWÓDZTWIE ŚLĄSKIM. sesja wiosenna

MATURA 2015 ANALIZA WYNIKÓW EGZAMINU MATURALNEGO. w I Liceum Ogólnokształcącym im. Juliusza Słowackiego w Chorzowie

Nadzór pedagogiczny w roku szkolnym 2013/2014. Bielsko Biała luty 2014

EDUKACJA. Przedszkola. proszowicki. brzeski. bocheński. limanowski

BURMISTRZ OLECKA INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015. Olecko, 29 października 2015r.

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI ZESPOŁU OBSŁUGI SZKÓŁ I PRZEDSZKOLI GMINY PSARY ZA 2007 ROK

Ustawa z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw Dz. U. z 2011 r. Nr 205, poz.

Publiczne Gimnazjum im. Jana Kochanowskiego Egzamin gimnazjalny metoda EWD

Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych w mieście Łańcucie w roku szkolnym 2015/2016

Finanse w oświacie. Kwiecień, 2018 r.

do egzaminu przystąpiło 31 uczniów: 16 uczniów klasy IIIa 15 uczniów klasy IIIb 8 osób powtarzało klasę jeden lub więcej razy (25,8% piszących)

Wyniki sprawdzianu i egzaminu gimnazjalnego w 2015r. uczniów szkół w gminie Masłów

WYNIKI EGZAMINU GIMNAZJALNEGO W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 Gimnazjum im. Biskupa Michała Kozala w Białośliwiu

ŚLĄSKIE TECHNICZNE ZAKŁADY NAUKOWE EDUKACYJNA WARTOŚĆ DODANA

Informacja o wynikach egzaminu gimnazjalnego w 2011 roku

Transkrypt:

INFORMACJA O STANIE REALIZACJI ZADAŃ OŚWIATOWYCH ZA ROK SZKOLNY 2012/2013

Na podstawie art. 5a ust.4 ustawy z dnia 19 marca 2009r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz o zmianie innych ustaw (Dz. U. z 2009r. Nr 56,poz. 458) Organ wykonawczy jednostki samorządu, przedstawia organowi stanowiącemu jednostki samorządu terytorialnego informację o stanie realizacji zadań oświatowych tej jednostki za poprzedni rok szkolny, w tym o wynikach sprawdzianu i egzaminów.

I. Stan organizacji przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów II. Zatrudnienie w placówkach oświatowych III. Kwalifikacje nauczycieli i doskonalenie zawodowe IV. Osiągnięcia dydaktyczne i sportowe uczniów V. Finansowanie zadań oświatowych VI. Stan realizacji zadań oświatowych gminy na rzecz uczniów szkół VII. Wyniki egzaminów zewnętrznych VIII.Podsumowanie

Stan organizacji przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów W roku szkolnym 2012/2013 gmina Wilkowice była organem prowadzącym: dwa przedszkola publiczne, dwie szkoły podstawowe, jeden zespół szkolno-przedszkolny dwa gimnazja Liczba uczniów i oddziałów: Przedszkola 347/14 Szkoły Podstawowe 686/32 Gimnazja 373/18

Stan organizacji przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów W roku szkolnym 2012/2013 zrealizowanych zostało 4124 godzin zastępstw doraźnych (tj. o 850,5 godzin więcej niż w roku ubiegłym) w przedszkolach 1795 godz. rocznie w szkołach podstawowych 2143 godz. rocznie w gimnazjach 186 godz. Rocznie Realizacja godzin z art. 42 ust.2 pkt 2 Karta Nauczyciela tzw. godzin karcianych 6930 godz. z czego: w szkołach podstawowych 4.147,5godzin, w gimnazjach 2783 godziny.

Stan organizacji przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów 12 uczniom przyznano nauczanie indywidualne; 5 uczniom zorganizowano zajęcia rewalidacyjne; Dwoje dzieci zostało objętych wczesnym wspomaganiem w ilości 8 godzin tygodniowo. Łącznia tygodniowa liczba godzin zrealizowanych wyniosła 125 godzin dydaktycznych tj. 6,94 etatu o 30 godzin tygodniowo mniej niż w roku szkolnym 2012/2013.

Stan organizacji przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów Opieką świetlicową w szkołach objętych było w minionym roku szkolnym: 214 uczniów w szkołach podstawowych tj. o 23uczniów więcej niż w roku ubiegłym, 69 uczniów w gimnazjach tj. o 17 uczniów więcej niż w roku ubiegłym. Łącznie ze świetlicy w szkołach skorzystało 283 uczniów (tj. o 40 uczniów więcej niż w roku poprzednim), co stanowi 27% ogółu dzieci uczęszczających do szkół podstawowych i gimnazjów na terenie gminy.

W trakcie roku szkolnego przygotowywane były posiłki dla uczniów w stołówkach szkolnych: w szkołach podstawowych wydano średniomiesięcznie 471 obiadów dla uczniów tj. o 35 obiadów więcej niż w roku ubiegłym, w gimnazjach wydano średniomiesięcznie 207 obiadów dla uczniów tj. o 6 obiadów mniej niż w roku ubiegłym, Łącznie z obiadów w szkołach podstawowych i gimnazjach skorzystało średniomiesięcznie 678 dzieci, (tj. o 29 obiadów miesięcznie więcej niż w poprzednim roku szkolnym), co stanowi 64% ogółu uczniów uczęszczających do szkół w roku szkolnym 2012/2013.

Liczba uczniów w szkołach w latach 2009-2013 2009/2010 1 111 2010/2011 1 117 2011/2012 1 094 2012/2013 1 059 2013/2014 1 058 1020 1030 1040 1050 1060 1070 1080 1090 1100 1110 1120

Liczba dzieci w publicznych przedszkolach w latach 2009-2013 2009/2010 2010/2011 314 319 2011/2012 339 2012/2013 347 2013/2014 370 280 300 320 340 360 380

Stan organizacji przedszkoli, szkół podstawowych i gimnazjów Na terenie gminy Wilkowice funkcjonują 2 niepubliczne przedszkola: Przedszkole niepubliczne Zgromadzenia Córek Bożej Miłości im. Ludwiki Binder, Wilkowice ul. Kościelna 17, Przedszkole niepubliczne Domek Radosnych Biedronek Bystra ul. Klimczoka 80. Do w\w przedszkoli w roku szkolnym 2012\2013 uczęszczało 34 dzieci

Zatrudnienie w placówkach oświatowych W roku szkolnym 2012/2013 zatrudnionych było w placówkach oświatowych funkcjonujących na terenie naszej gminy (szkoły podstawowe, gimnazja, przedszkola): 138 nauczycieli (w osobach) 126,16 etatu, 68 pracowników administracji i obsługi - 62,875 etatu.

Zatrudnienie kadry nauczycielskiej i personelu pomocniczego w placówkach oświatowych w etatach stan na 30 września 2012r. 30 zatrudnienie w etatach 26,98 nauczyciele obsługa 25 24,22 20,22 20,83 20 13,92 15 12,18 11,87 10 7,81 7,50 9,50 7,50 9,00 10,00 7,50 5 0 PPB PPW SPB SPW ZSPM GB GW

Zatrudnienie nauczycieli wg stopni awansu zawodowego w gminie 1% 13% 25% Stażysta Kontraktowy 61% Mianowany Dyplomowany

Kwalifikacje nauczycieli i doskonalenie zawodowe W ramach wyodrębnionych środków na doskonalenie zawodowe nauczycieli, dyrektorzy placówek oświatowych mieli możliwość zawierania z nauczycielami umów o dofinansowanie kosztów kształcenia pobieranych przez uczelnie wyższe. W roku szkolnym 2012/2013 dofinansowaniem w zakresie dopłat do studiów oraz kursów kwalifikacyjnych objętych było 13 nauczycieli o czterech więcej niż w roku ubiegłym.

Kwalifikacje nauczycieli i doskonalenie zawodowe Nakłady finansowe na doskonalenie zawodowe w latach 2008-2012

Osiągnięcia dydaktyczne i sportowe uczniów Rok szkolny 2012/2013 był kolejnym rokiem, w którym uczniowie szkół osiągali znaczące sukcesy w różnych dziedzinach nauki. Uczniowie uczestniczyli w konkursach na szczeblu międzynarodowym, ogólnopolskim i wojewódzkim, W roku bieżącym Rada Gminy i Wójt Gminy Wilkowice na sesji Rady Gminy w czerwcu 2013r. nagrodzili za osiągnięcia dydaktyczne 17 uczniów, za osiągnięcia sportowe 6 uczniów i 7 drużyn sportowych. Wójt Gminy Wilkowice i Rada Gminy nadała tytuł ucznia społecznika 5 uczniom.

Finansowanie zadań oświatowych Wydatki na oświatę od wielu lat stanowią znaczący procent w wydatkach budżetu gminy. W roku 2012 na realizację zadań oświatowych (prowadzenie szkół i przedszkoli) wydatkowano kwotę 14.658.368,97 zł, co stanowi 39,61 % ogółu wydatków budżetu gminy Wilkowice (37.004.335,37) z czego 10.569.134zł to dochody oświatowe w tym 9.164.020 to wysokość subwencji oświatowej na rok 2012.

Dochody i wydatki budżetu gminy w tym oświaty w latach 2011-2012 45000000 42271129 40000000 39 012 730 36 640 949 37004335 Dochody Gminy Wydatki Gminy Dochody oświata 35000000 Wydatki oświata 30000000 25000000 20000000 14422715 14658369 15000000 10 388 366 10 569 134 10000000 5000000 0 2011 2012

Udział dochodów i wydatków oświaty w dochodach i wydatkach budżetu gminy w roku 2012 Szkoły i ZOSiP W. 10.342.658,40 D.9.660.855,79 Brak 681.802,60 1,84 % Przedszkola publiczne i niepubliczne W. 3.260.990,76 D. 534.867,93 Brak 2.726.122,83 7,37% Dowóz uczniów pomoc materialna, programy unijne W. 351.457,22 D. 200.162,51 Brak 151 294,71 0,41% OŚWIATA W. 14.658.368,97 D.10.569.133,54 Brak 4.089.235,43 11,05 % Inwestycje W. 703.262,59 D. 173.247,31 Brak 530.015,28 1,43%

Wydatki na oświatę w roku szkolnym 2012/ 2013 oświata publiczna przedszkola 3.139.783,63 szkoły podstawowe 5.984.984,13 gimnazja 3.908.602,51

Koszt na jednego ucznia na rok szkolny na 2012/13

dotacja na jednego przedszkolaka w przedszkolu niepublicznym w roku szkolnym 2012/2013

Stan realizacji zadań oświatowych gminy na rzecz uczniów i szkół W roku szkolnym 2012/2013 realizowano szereg zadań wynikających z ustawowych obowiązków gminy na rzecz szkół oraz uczniów. Najważniejszym zadaniem dla gminy było zabezpieczenie na odpowiednim poziomie placówką oświatowym środków finansowych na prowadzenie ich działalności statutowej w tym na wynagrodzenia pracowników i eksploatację budynków. W minionym roku szkolnym gospodarka finansowa szkół prowadzona była w sposób prawidłowy i racjonalny, zgodnie z zatwierdzonymi planami finansowymi placówek.

Stan realizacji zadań oświatowych gminy na rzecz uczniów i szkół Dowożenie uczniów do szkół W roku szkolnym 2012/2013 uprawnionych do bezpłatnego dowozu było 46 uczniów, o 12 mniej niż w roku ubiegłym. Ponadto dowozem objętych zostało 18 uczniów niepełnosprawnych. Koszt dowozu dzieci do szkół podstawowych i gimnazjów wraz z opieką w tym dowóz dzieci niepełnosprawnych wyniósł za okres 10 miesięcy tj. od 1.09.2012r. do 30 czerwca 2013r. 129.874,91 zł (wzrost w stosunku do roku poprzedniego o kwotę 3.017,16zł

Stan realizacji zadań oświatowych gminy na rzecz uczniów i szkół Dofinansowanie kosztów kształcenia pracowników młodocianych W roku szkolnym 2012/2013 wypłacono dofinansowanie dla 10 pracodawców, którzy przygotowali do zawodu 11 uczniów zamieszkałych na terenie naszej gminy. Kwota dofinansowania wyniosła 81.079,10 zł Zadanie finansowane było w 100% z przyznanej gminie dotacji.

Stan realizacji zadań oświatowych gminy na rzecz uczniów i szkół Pomoc materialna dla uczniów W roku szkolnym 2012/2013 przyznano pomoc materialną dla: w okresie od IX-XII 2012r. - 63 uczniom w okresie od I-VI 2013r. - 47 uczniom. Łączna kwota udzielonej przyznanej pomocy materialnej wyniosła za rok szkolny 2012/2013 86.488,40zł z czego: wykorzystana została kwota 82.726,23zł W ramach wykorzystanej kwoty wypłacono 4 zasiłki szkolne na łączną kwotę 1.820zł.

Stan realizacji zadań oświatowych gminy na rzecz uczniów i szkół Wyprawka szkolna W roku szkolnym 2012/2013 dofinansowanie do zakupu podręczników obejmowało uczniów klas I-III oraz uczniów klas drugich gimnazjum. Pomocą objęto 59 uczniów tj. o 9 uczniów mniej niż w ubiegłym roku szkolnym 2011/2012 na łączną kwotę 11.026,29 zł. Zadanie jest finansowane w całości z dotacji.

Stan realizacji zadań oświatowych gminy na rzecz uczniów i szkół Jednorazowy dodatek uzupełniający dla nauczycieli Jak co roku w miesiącu styczniu 2012r. nastąpiła realizacja tego zadania, co spowodowało wypłatę z budżetu gminy kwoty brutto 65.943,59zł

Stan realizacji zadań oświatowych Jednorazowy dodatek uzupełniający wypłacony w latach 2010 2012 180 000 160 387,96 160 000 140 000 120 000 102 517,49 100 000 80 000 62 426,31 65 943,59 60 000 40 000 20 000 0 2010 2011 2012 2013

Stan realizacji zadań oświatowych Źródła finansowania remontów w placówkach oświatowych w roku szkolnym 2012/2013 155 214 65 640 budżet pozabudżet (rada rodziców, ubezp.) 0 100000 200000 300000 Kwota na wydatki remontowe w placówkach oświatowych 219.854,11 zł.

Stan realizacji zadań oświatowych Zespół Obsługi Szkół i Przedszkoli w Wilkowicach od dnia 01 września 2012 roku zrealizował projekt Wilkowice ekspert w eduk@cji współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego. Projekt skierowany był do kadr systemu oświaty tj. nauczycieli oraz sekretarzy szkół zatrudnionych w placówkach oświatowych Gminy Wilkowice i dotyczył realizacji następujących szkoleń: ICT dla nauczycieli szkoły podstawowej i gimnazjum ICT dla nauczycieli-dyrektorów szkoły podstawowej i gimnazjum ICT w szkolnej bibliotece ICT w dydaktyce przedszkolnej ICT w zarządzaniu przedszkolem ICT w szkolnym sekretariacie

Wyniki sprawdzianu i egzaminu uczniów szkół w Gminie Wilkowice

Jakie umiejętności uczniów były mierzone podczas sprawdzianu? CZYTANIE PISANIE ROZUMOWANIE WYKORZYSTANIE WIEDZY W PRAKTYCE KORZYSTANIE Z INFORMACJI

Średni wynik ze sprawdzianu w szkołach podstawowych Gminy Wilkowice w roku 2013 SP Wilkowice 24,55 SP Meszna 25,09 SP Bystra 23,23 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 24 26 28 30 32 34 36 38 40

Średni wynik ze sprawdzianu w szkołach podstawowych w roku 2013

Wnioski z analizy sprawdzianu w 2013 r. Jak wynika z powyższego wykresu w roku bieżącym uczniowie szkół podstawowych naszej gminy napisali sprawdzian na poziomie nieco wyższym( średnia gminy 24,6) w porównaniu z wynikami sprawdzianu o: 0,80 niż uczniowie w powiecie bielskim (23,80) 1,05 niż uczniowie szkół podstawowych w województwie śląskim ( 23,55) 0,30 niż uczniowie w kraju (23,55) Dla uczniów klas szóstych z woj. śląskiego standardowy zestaw zadań okazał się umiarkowanie trudny.

Wartość wskaźnika Wyniki sprawdzianu w Gminie Wilkowice w roku 2013 w obszarach umiejętności czytanie i pisanie SP Wilkowice SP Bystra SP Meszna 1 0,9 0,8 0,7 0,6 0,5 0,4 0,3 0,2 0,1 0 0,77 czytanie 0,74 0,79 0,66 pisanie 0,7 0,59

Wartość wskaźnika Wyniki sprawdzianu w Gminie Wilkowice w roku 2013 w obszarach umiejętności rozumowanie i wykorzystanie wiedzy w praktyce SP Wilkowice SP Bystra SP Meszna 1 0,9 0,8 0,7 0,6 0,5 0,4 0,3 0,2 0,1 0 0,5 rozumowanie 0,47 0,59 0,47 0,51 0,35 wykorzystanie wiedzy w praktyce

Wartość wskaźnika Wyniki sprawdzianu w Gminie Wilkowice w roku 2013 w obszarze korzystanie z informacji 1 0,9 0,8 0,7 0,6 0,5 0,4 0,3 0,2 0,1 0 korzystanie z informacji 0,64 0,56 0,63 SP Wilkowice SP Bystra SP Meszna

Wnioski z analizy sprawdzianu w 2013 r. Zwiększyć ilość próbnych testów kompetencji dla uczniów Umożliwić wszystkim uczniom, a w szczególności uczniom klas szóstych udział w zajęciach wyrównawczych im rozwijających uzdolnienia w ramach tzw. godzin karcianych) Ćwiczyć sprawności pisania

Kształcić umiejętności czytania ze zrozumieniem na wszystkich lekcjach, Zwiększyć ilość ćwiczeń kształcących umiejętności rozumowania i wykorzystania wiedzy w praktyce oraz korzystania z informacji, Uściślić współpracę z rodzicami w celu uświadomienia im, że od nich w dużej mierze zależy przygotowania uczniów do zajęć lekcyjnych i odrabiania zadań domowych.

Wyniki egzaminu gimnazjalnego uczniów szkół Gminy Wilkowice

Wyniki egzaminów zewnętrznych Tegoroczny egzamin przeprowadzony był po raz drugi na nowych zasadach. W części humanistycznej gimnazjaliści rozwiązywali zestawy zadań z języka polskiego oraz historii i wiedzy o społeczeństwie, w części matematyczno - przyrodniczej zestawy zadań z matematyki oraz przedmiotów przyrodniczych: biologii, chemii, fizyki i geografii. W trzeciej części egzaminu uczniowie rozwiązywali zestaw zadań z języka obcego nowożytnego na poziomie podstawowym bądź podstawowym i rozszerzonym.

Część humanistyczna Wyniki egzaminów zewnętrznych W części humanistycznej wydzielono następujące przedmioty: język polski 20 zadań zamkniętych i 2 otwarte (max liczba punktów 32), historię i wiedzę o społeczeństwie - 24 zadania zamknięte (max liczba punktów 33). Dla zdających uczniów w woj. śląskim jak i dla naszych uczniów egzamin z części humanistycznej okazał się umiarkowanie trudny. Tylko 2 osoby uzyskały wynik najniższy. Średnie wyniki uczniów z j.polskiego w woj. śląskim wahały się od 56,46% do 66,65% punktu. Średnia gminy 65,98 % punktu. Średnie wyniki z historii i wiedzy o społeczeństwie w woj. śląskim były zróżnicowane w granicach od 53,04% do 61,68% punktu. Średnia gminy 63,12% punktu. Wynik najniższy (0) uzyskały dwie osoby. Wynik najwyższy 306 osób (0,74%)

Średnie procentowe wyniki z egzaminów z części humanistycznej w roku szkolnym 2012/2013 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Gimnazjum Bystra Gimnazjum Wilkowice powiat bielski woj.śląskie 65 67 65 kraj 62 62 58 57 59 j. polski historia, wiedza o społeczeństwie 58 58

Wyniki egzaminów zewnętrznych Część matematyczno przyrodnicza W części matematyczno-przyrodniczej wydzielono: etap matematyka 20 zadań zamkniętych i 3 otwarte (max liczba punktów 29). Dla uczniów z woj. śląskiego zestaw z matematyki okazał się trudny. Max wynik uzyskało 1,48% zdających uczniów, wynik najniższy uzyskało 6 uczniów (0,01%). Średnie wyniki były zróżnicowane od 40,18,% do 51,06% punktu. Średnia gminy: 45,37% punktu etap z zakresu przedmiotów: biologia, chemia, fizyka i geografia 24 zadania zamknięte po 6 zadań z każdego przedmiotu (max liczba punktów 28). Dla uczniów z woj. śląskiego zestaw z przedmiotów przyrodniczych okazał się umiarkowanie trudny. Max wynik uzyskało 593 uczniów tj. 1,43 zdających, wynik najniższy uzyskało 3 uczniów tj. (),01%). Średnie wyniki w woj. Śląskim były zróżnicowane od 53,37% do 62,62%.Średnia gminy 61,73%

Średnie procentowe wyniki z egzaminów z części matematyczno - przyrodniczej w roku szkolnym 2012/2013 100 Gimnazjum Bystra Gimnazjum Wilkowice powiat bielski woj. śląskie kraj 80 60 45 46 47 47 48 62 61 60 59 59 40 20 0 matematyka biologia, chemia, fizyka, geografia

Wyniki egzaminów zewnętrznych Część języka obcego nowożytnego Część z języka obcego nowożytnego począwszy od roku szkolnego 2012/2013 zdawana jest na dwóch poziomach: podstawowy i rozszerzony. j. angielski poziom podstawowy - 11 zadań zamkniętych (max liczba punktów 40). Standardowy zadań okazał się umiarkowanie trudny. Max wynik w woj. śląskim uzyskało 3023 uczniów tj. (8,3%),natomiast minimalny tylko jedna osoba. Średnie wyniki uczniów w woj. Śląskim wahały się od 57,93% do 69,32%.Średnia gminy 71,14%.I miejsce wśród 10 gmin powiatu bielskiego.

Wyniki egzaminów zewnętrznych j. angielski poziom rozszerzony 8 zadań w tym 5 zamkniętych i 3 otwarte (max liczba punktów 40). Egzamin okazał się trudny Max wynik w woj. śląskim uzyskało 615 zdających(1,77%0,a 49 osób(0,14%) wynik minimalny. Średnie wyniki uczniów w woj. śląskim wykazują zróżnicowanie 36,63% do 50,73%.Średnia gminy 50,87%. I miejsce wśród 10 gmin powiatu bielskiego. j. niemiecki poziom podstawowy 11 zadań zamkniętych (max liczba punktów 40). Egzamin okazał się umiarkowanie trudny. Max wynik w woj. śląskim uzyskało 245 uczniów tj. 5,5% zdajacych,natomiast wynik minimalny dwie osoby (0,04%).Średnie wyniki uczniów w woj. śląskim wykazują zróżnicowanie od 45,83% do 75,70%. Średnia gminy 57,27%

100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 Średnie procentowe wyniki z egzaminów z języka obcego w roku szkolnym 2012/2013 Gimnazjum Bystra Gimnazjum Wilkowice powiat bielski woj.śląskie kraj 72 67 65 j. angielski - poziom podstawowy 64 63 53 45 45 44 j. angielski - poziom rozszerzony 45 61 57 59 59 j. niemiecki - poziom podstawowy 58

Edukacyjna Wartość Dodana Metoda EWD to zestaw technik statystycznych pozwalających zmierzyć wkład szkoły w wyniki nauczania. Przyrost wiedzy uczniów w wyniku danego procesu edukacyjnego. Przeciętna (średnia) dla danej szkoły różnica między wynikami rzeczywistymi, a przewidywanymi dla uczniów. Szkoła, która ma wyraźnie dodatnie EWD pracuje ponadprzeciętnie. Szkoły, w których EWD jest wyraźnie ujemne wymagają wsparciauczniowie o podobnych wynikach na sprawdzianie w innych szkołach zdołali uzyskać wyższe wyniki na egzaminie gimnazjalnym.

Dlaczego wyniki egzaminów końcowych nie są wystarczającą miarą efektywności nauczania? Wyniki egzaminacyjne uczniów zależą od wielu czynników indywidualnych, środowiskowych i szkolnych. Duża ich część znajduje się poza możliwością skutecznej kontroli przez szkołę (np. środowisko rodzinne, wrodzony komponent zdolności). Jeżeli tak, to nieprzetworzone wyniki egzaminacyjne mogą być w wielu wypadkach fałszywymi sygnałami efektywności.

Edukacyjna wartość dodana (EWD)

Część humanistyczna Gimnazjum w Wilkowicach Liczba zdających, których wyniki uwzględniono w analizie 153 Gimnazjum w Bystrej Liczba zdających, których wyniki uwzględniono w analizie: 247

Część matematyczno-przyrodnicza Gimnazjum w Wilkowicach Liczba zdających, których wyniki uwzględniono w analizie 153 Gimnazjum w Bystrej Liczba zdających, których wyniki uwzględniono w analizie: 246.

Podsumowanie Pomimo wielu działań w roku 2012/2013 oświata wymaga nadal systematycznego inwestowania oraz poprawy stanu technicznego budynków, polepszania wyposażenia placówek w meble szkolne, pomoce dydaktyczne, sprzęt multimedialny. Rozwój edukacji w naszej Gminie i dążenie do jej systematycznej poprawy w zakresie jakości kształcenia oraz warunków pracy i nauki jest głównym celem strategicznym zapisanym w strategii rozwoju naszej gminy.

Problemy do rozwiązania: Podsumowanie 1. Zwiększenie nakładów finansowych na wykonanie remontów bieżących zgłaszanych corocznie przez dyrektorów do planu finansowego na kolejny rok budżetowych w szczególności na: wymianę instalacji c.o. oraz odwodnienie ścian w budynku Gimnazjum Wilkowice; wymianę kotła centralnego ogrzewania w kotłowni Przedszkola Publicznego w Bystrej; remontu boisk szkolnych w: Szkole Podstawowej w Wilkowicach, ZSP w Mesznej, Szkole Podstawowej w Bystrej oraz budowa boiska przy Gimnazjum w Wilkowicach; zagospodarowanie terenu wokół szkół/przedszkoli (budowa parkingów, remonty ogrodzeń).

Podsumowanie 2. Systematyczna wymiana komputerów w pracowniach komputerowych, w tym wykonanie sieci internetowych w szkole. 3. Sukcesywne wzbogacanie placówek w pomoce dydaktyczne. 4. Wsparcie psychologiczne dla uczniów gimnazjów w celu zminimalizowania problemów wychowawczych i zachowań agresywnych młodzieży gimnazjalnej. 5. Zapewnienie dla wszystkich chętnych dzieci miejsc w przedszkolach na terenie gminy.

Dziękuję za uwagę