IV KONKURS MATEMATYCZNEGO ORIGAMI ŻURAW FINAŁ, WROCŁAW 2013 KATEGORIA SP/AMAT

Podobne dokumenty
Zadanie 2 (4 pkt) Złóż sześcian z modułu Rity Foelker, który przedstawiono na diagramie. Może Ci pomóc dołączony model z podobnego modułu Sonobe.

Próbny Egzamin Gimnazjalny z Matematyki Zestaw przygotowany przez serwis 24 marca 2012 Czas pracy: 90 minut

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

XVI WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI

Praca kontrolna nr 3, listopad 2018 termin oddania pracy do ,( ) ma cyfrę 6 na dziewiątym miejscu po przecinku?

Test na koniec nauki w klasie trzeciej gimnazjum

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

14:00 15:00 16:00. Godzina Turysta A. Godzina. Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, albo F jeśli jest fałszywe.

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY

POZIOM PODSTAWOWY - GR 1 Czas pracy 170 minut

13:00 13:30 14:00 14:30 15:00 15:30 godzina. Które z poniższych zdań jest fałszywe? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Próbny Egzamin Gimnazjalny z Matematyki Zestaw przygotowany przez serwis 28 marca 2015 Czas pracy: 90 minut

Egzamin ósmoklasisty Matematyka

Ile takich samych butelek wody należy dolać do dzbanka, aby sok stanowił 25% napoju? Wybierz odpowiedź spośród podanych.

zaproszenia zakupy jedzenie dekoracje atrakcje A. 40 minut B. 150 minut C. 240 minut D. 320 minut

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI Finał 7 marca 2008 r.

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY miejsce na naklejkę z kodem

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY

Życzymy Ci satysfakcji z udziału w Konkursie i uzyskania wysokiego wyniku.

XX edycja Międzynarodowego Konkursu Matematycznego PIKOMAT rok szkolny 2011/2012

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY MATEMATYKA

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

Kąty przyległe, wierzchołkowe i zewnętrzne

liczba celnych rzutów Zadanie 14. (0 1) Ilu chłopców wykonało co najmniej 3 celne rzuty? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP REJONOWY

Informacje do zadań 1. i 2. W tabeli przedstawiono informacje dotyczące wieku wszystkich uczestników obozu narciarskiego.

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. PESEL

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY dla uczniów gimnazjów i oddziałów gimnazjalnych województwa pomorskiego w roku szkolnym 2018/2019 etap wojewódzki

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

120 min pkt. Skrót przedmiotowy konkursu gma /2019 (numer porządkowy z kodowania) Imię i nazwisko ucznia

E G Z A M I N P R Ó B N Y nr 1 Grupa B Matematyka wokó nas. Klasa 3

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów. Etap Wojewódzki 12 lutego 2015 Czas 90 minut

PESEL. Czas pracy: do 135 minut 4. Rozwiązania zadań od 21. do 23. formułujesz samodzielnie.

Zadanie 2. (0 1) Oceń prawdziwość podanych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F jeśli jest fałszywe.

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM. Etap Wojewódzki

Małopolski Konkurs Matematyczny r. etap wojewódzki

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Dla każdej własności zaznacz litery przyporządkowane trójkątom posiadającym tę własność. (rysunek powyżej) A/ B/ C/ D

Skrypt 20. Planimetria: Opracowanie L6

Potęgi str. 1/6. 1. Oblicz. d) Potęgę 3 6 można zapisać jako: A. 36 B C D. 3 6

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego ETAP WOJEWÓDZKI rok szkolny 2018/2019

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Zadanie 1. (0 1) Cena okularów bez promocji wynosi 240 zł. Ile zapłaci za te okulary klient, który ma 35 lat? Wybierz odpowiedź spośród podanych.

5. Oblicz pole powierzchni bocznej tego graniastosłupa.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych 2018/2019

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

Matematyka. Zadanie 1. Zadanie 2. Oblicz. Zadanie 3. Zadanie 4. Wykaż, że liczba. 2 2 jest podzielna przez 5. Zadanie 5.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY

Z Matematyką przez Świat

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Matematyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2011/2012

Obliczanie prawdopodobieństwa za pomocą metody drzew metoda drzew. Drzewem Reguła iloczynów. Reguła sum.

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

EGZAMIN ÓSMOKLASISTY od roku szkolnego 2018/2019

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

Stereometria poziom podstawowy (opracowanie: Mirosława Gałdyś na bazie

ZADANIA MATEMATYCZNE DLA UCZNIÓW KLAS VI zestaw drugi.

Próbny egzamin maturalny z matematyki Poziom podstawowy. Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA

... KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Kujawsko-Pomorskie Centrum Edukacji Nauczycieli w Bydgoszczy PLACÓWKA AKREDYTOWANA

MARATON MATEMATYCZNY-MARZEC 2015 KLASA I. Zadanie 1. Zadanie 2

PRÓBNY EGZAMIN ÓSMOKLASISTY

poziom Higher Arkusz 1 (bez użycia kalkulatora) max 100 pkt

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM

ETAP III wojewódzki 16 marca 2019 r.

MATEMATYKA Instrukcja dla ucznia

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI SIERPIEŃ 2011 POZIOM PODSTAWOWY. Czas pracy: 170 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

wybierz właściwą odpowiedź i zamaluj kratkę z odpowiednimi literami, np. gdy wybierasz odpowiedź FP:

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z NOWĄ ERĄ

MATERIAŁ DIAGNOSTYCZNY Z MATEMATYKI

Ogólnopolski Próbny Egzamin z Tutorem dla uczniów klas siódmych szkoły podstawowej z zakresu matematyki

Test na koniec nauki w klasie trzeciej gimnazjum

PESEL. 1. Rozwiązania wszystkich zadań zapisuj na kartach odpowiedzi, pamiętając o podaniu numeru zadania.

MATURA probna listopad 2010

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA

Transkrypt:

KATEGORIA SP/AMAT NA ŁAWCE. PAMIĘTAJ O PODPISANIU KARTKI Z ROZWIĄZANIAMI ZADAŃ. ZAD. 2. Złóż model gwiazdy taki sam jak ten, który masz przygotowany na swoim stanowisku. Skorzystaj z gotowych modułów, a jeśli zajdzie potrzeba, wykonaj brakujące. ZAD. 3. Z kwadratowej kartki o boku 8 cm origamista Janek złożył ostrosłup wg poniższego diagramu. Jakie pole powierzchni ma podstawa tego ostrosłupa? Zapisz rachunki. ZAD. 4. Origamistka Kasia kupiła 5 bloczków biurowych w każdym było po 100 karteczek. Karteczki w bloczkach miały ten sam wymiar, ale każdy bloczek był innego koloru: czerwony, zielony, żółty, biały i niebieski. Kasia wrzuciła wszystkie karteczki do szuflady biurka, gdzie całkowicie się wymieszały. Stefan kolega Kasi jest daltonistą (to znaczy, że nie rozróżnia kolorów). Chce wyciągnąć z szuflady 5 karteczek: a) niebieskich b) w tym samym kolorze c) każdą w innym kolorze. Ile karteczek co najmniej musi wyciągnąć, aby mieć pewność, że wśród wyciągniętych będą właściwe karteczki? ZAD. 5. Narysuj siatkę zagięć bazy ryba, której diagram przedstawiono poniżej. Jaką miarę mają kąty w powstałym w wyniku składania tej bazy rombie? Zapisz wykonywane rachunki. żródło: www.origami.art.pl

KATEGORIA GIM NA ŁAWCE. PAMIĘTAJ O PODPISANIU KARTKI Z ROZWIĄZANIAMI ZADAŃ! ZAD. 2. Złóż model wiatraka taki sam jak ten, który jest przygotowany na biurku (możesz podejść i go obejrzeć). Skorzystaj z poniższego diagramu oraz z przygotowanych modułów, a jeśli zajdzie potrzeba, wykonaj brakujące. ZAD. 3. Z kwadratowej kartki o boku 8 cm origamista Janek złożył ostrosłup wg poniższego diagramu. Jakie pole powierzchni całkowitej i jaką objętość ma ten ostrosłup? Zapisz rachunki i podaj argumentację. ZAD. 4. Origamistka Kasia kupiła 5 bloczków biurowych w każdym było po 100 karteczek. Karteczki w bloczkach miały ten sam wymiar, ale każdy bloczek był innego koloru: czerwony, zielony, żółty, biały i niebieski. Kasia wrzuciła wszystkie karteczki do szuflady biurka, gdzie całkowicie się wymieszały. Stefan kolega Kasi jest daltonistą (to znaczy, że nie rozróżnia kolorów). Chce wyciągnąć z szuflady 5 karteczek: a) niebieskich b) w tym samym kolorze c) każdą w innym kolorze. Ile karteczek co najmniej musi wyciągnąć, aby mieć pewność, że wśród wyciągniętych będą właściwe karteczki? ZAD. 5. Narysuj siatkę zagięć modułu sonobe złożonego wg załączonego diagramu. Oblicz pole i obwód takiego modułu, który powstał w wyniku składania kwadratowej kartki o boku długości 6 cm.

KATEGORIA LO/PROF NA ŁAWCE. PAMIĘTAJ O PODPISANIU KARTKI Z ROZWIĄZANIAMI ZADAŃ! ZAD. 2. Złóż model wiatraka taki sam jak ten, który jest przygotowany na biurku (możesz podejść i go obejrzeć). Skorzystaj z poniższego diagramu oraz z przygotowanych modułów, a jeśli zajdzie potrzeba, wykonaj brakujące. ZAD. 3. Z kwadratowej kartki o boku 8 cm origamista Janek złożył cztery jednakowe ostrosłupy wg poniższego diagramu, a następnie skleił je w jeden duży ostrosłup. Jakie pole powierzchni całkowitej i jaką objętość ma ten nowy ostrosłup? Zapisz rachunki i podaj argumentację. ZAD. 4A. Origamista Daniel włożył 121 kwadratowych karteczek do 15 przegródek w swojej szufladzie, w taki sposób, że w każdej przegródce znajduje się co najmniej jedna karteczka. Czy jest możliwe, że w każdej przegródce znajduje się inna liczba karteczek? Uzasadnij odpowiedź. ZAD. 4B. W szufladzie biurka origamisty Daniela są dwa rodzaje karteczek: białe i czarne. Czarnych karteczek jest 15. Ile jest co najwyżej karteczek białych, jeżeli prawdopodobieństwo wylosowania dwóch karteczek białych jest mniejsze od? Uzasadnij odpowiedź. ZAD. 5. Narysuj siatkę zagięć modułu sonobe złożonego wg załączonego diagramu. Oblicz pole i obwód takiego modułu, który powstał w wyniku składania kwadratowej kartki o boku długości a.

źródło: Joan Sallas, Origami paperhϋte Hut auf!