OPINIE I OCZEKIWANIA PRACODAWCÓW WZGLĘDEM KOMPETENCJI I KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW AWF WARSZAWA

Podobne dokumenty
Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie

Ankieta nt. Zawodowe losy absolwentów AWF Warszawa

WYNIKI ANKIETYZACJI NT. OPINII I OCZEKIWAŃ PRACODAWCÓW WZGLĘDEM KOMPETENCJI I KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW AWF WARSZAWA

Ankieta dla pracodawców

ZARZĄDZENIE NR 45/2012 REKTORA PAŃSTWOWEJ WYŻSZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ W KONINIE z dnia 6 czerwca 2012 r.

Akademia Pomorska w Słupsku

Kliknięcie tego linku uruchomi elektroniczny kwestionariusz ankiety

Biuro Karier. Formularz

Uchwała Nr 6/2012/2013 Senatu Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 22 października 2013 roku

Dziękuję za pomoc, Prorektor ds. kształcenia UWM w Olsztynie

Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu

Zarządzenie nr 28/11/15 Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Sulechowie z dnia 30 marca 2012 r.

ZARZĄDZENIE NR 4 Rektora Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie z dnia 7 stycznia 2013 r.

BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW KUL 2015

Badanie losów zawodowych absolwentów PWSIiP w Łomży, którzy ukończyli studia w 2016 roku

Zarządzenie Nr 29/2009/2010 Rektora Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 7 maja 2010 r.

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

Sprawozdanie z ankietyzacji pracodawców w roku akademickim 2015/2016

KWESTIONARIUSZ ABSOLWNETA MONITOROWANIE LOSÓW ABSOLWENTÓW /W MOMENCIE UKOŃCZENIA UCZELNI/ I. Informacje o studiach i zgoda na udział w badaniu

Biuro Karier i Monitorowania Losów Absolwentów SGGW w Warszawie. Badanie losów absolwentów. Warszawa, 2013

PROCEDURA BADANIA LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW. [ważna od stycznia 2016 r.]

Diagnoza szkolnictwa zawodowego w powiecie gnieźnieńskim. dr Joanna Kozielska

Wyniki badao poziomu zadowolenia ze studiów oraz sugerowanych zmian w programie i organizacji kształcenia.

Symbol: USZJK-VI Data: r.

BADANIE LOSÓW ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW KUL 2013

Badanie Absolwent WSA w Łomży Kierunek Pielęgniarstwo

kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne

Ankieta studentów uczestniczących w programach wymiany międzynarodowej

WYNIKI ANKIETYZACJI ABSOLWENTÓW WEAiI W LATACH

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

DYREKTORZY WYDZIAŁÓW/BIUR ORAZ DYREKTORZY JEDNOSTEK ORGANIZACYJNYCH PODLEGAJĄCY PREZYDENTOWI MIASTA GDAŃSKA

Wyniki z ankiety pracodawców

Ankieta studentów uczestniczących w programach wymiany międzynarodowej

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach. Sprawozdanie z ankietyzacji absolwentów studiów stacjonarnych I stopnia

kierunek Bezpieczeństwo wewnętrzne

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

OPINIE PRACODAWCÓW O ABSOLWENTACH UNIWERSYTETU WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO W OLSZTYNIE

częściej rzadziej Zapotrzebowanie na określone zawody i kwalifikacje Oczekiwania dotyczące poziomu i kierunku wykształcenia

Katarzyna Szczygieł Tematyka zajęć z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego Klasa 1 LO i Klasa 1 zsz

Raport z badania procesu kształcenia na Wydziale Turystyki i Zdrowia w roku akademickim 2014/2015

Ankieta absolwenta. 4) Czy wg Pani/Pana w programie studiów brakowało jakichś przedmiotów/treści?

Raport z badania losów zawodowych absolwentów Studia z perspektywy absolwenta UWM w Olsztynie rok akademicki 2014/2015 badanie po upływie 6 miesięcy

Kwestionariusz ankiety online badania losów zawodowych absolwentów UPJPII na gruncie założeń reformy szkolnictwa wyższego

ZARZĄDZENIE Nr 12/2015

ANKIETA SAMOOCENY OSIĄGNIĘCIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

Raport z badania ankietowego

Ankieta studentów uczestniczących w programach wymiany międzynarodowej

Kompetencje oczekiwane przez pracodawców od kandydatów na stanowisko pracy

z badania losów zawodowych absolwentów Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie

KWESTIONARIUSZ ANONIMOWEGO BADANIA INTERNETOWEGO CAWI Z UDZIAŁEM

POLITECHNIKA KOSZALIŃSKA WYDZIAŁ MECHANICZNY

Raport WSB

kierunek Budownictwo

STUDIA Z PERSPEKTYWY ABSOLWENTA UWM W OLSZTYNIE Wydział Biologii i Biotechnologii. przeprowadzonego wśród absolwentów rocznika 2012/2013

Ankieta studentów uczestniczących w programach wymiany międzynarodowej

SPRAWOZDANIE. z pilotażowej ankietyzacji pracodawcy dotyczącej oceny absolwenta Wydziału Ekonomii, Zarządzania i Turystyki w Jeleniej Górze

Wyniki z Badania Pracodawców ITP 2013

BADANIE REZULTATÓW MIĘKKICH PROJEKTU PN. POMOCNA DŁOO

Zestaw pytań ankiety absolwenckiej 2017 Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu Wydział Pedagogiczno Artystyczny w Kaliszu

Losy zawodowe absolwentów Akademii Górniczo Hutniczej Rocznik Centrum Karier, Ośrodek Monitorowania Kadry Zawodowej

Kompetentny student kierunku ochrona środowiska a kompetentny pracownik

kierunek Zarządzanie i Inżynieria Produkcji

kierunek Ratownictwo medyczne

Obserwatorium Losów Zawodowych Absolwentów ANKIETA

Zarządzenie Dziekana WNB nr 19/2014 z dnia 11 grudnia 2014 roku. w sprawie wprowadzenia procedury monitorowania losów absolwentów WNB

Kierunek Ratownictwo medyczne

Opis efektów kształcenia. Menedżer sportu i turystyki Nazwa studiów podyplomowych

PROGRAM ROZWOJU KOMPETENCJI

XII konferencja dla dyrektorów szkół ponadgimnazjalnych NOWOCZESNE ZARZĄDZANIE SZKOŁĄ. Czego nauczyciele uczą się w szkole?

RAPORT Z BADANIA LOSÓW ABSOLWENTÓW

REGULAMIN BIURA KARIER WYŻSZEJ SZKOŁY INŻYNIERII I ZDROWIA W WARSZAWIE

Ankietyzacja pracodawców W roku akademickim 2010/2011

Katedra Marketingu. Wydział Zarządzania. Koło Naukowe Komunikacji Marketingowej PRYZMAT

ZARZĄDZANIE ZASOBAMI LUDZKIMI

ANKIETA. Projekt Sektorowej Ramy Kwalifikacji w Sporcie (SRKS) Prosimy o odesłanie wypełnionej ankiety do dnia 26 stycznia 2015 r.

kierunek Budownictwo

Załącznik do Regulamin przeprowadzania ocen okresowych pracowników niebędących nauczycielami akademickimi Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie

DOP /13. Poznań, 20 czerwca 2013 roku

Raport z monitorowania losów absolwentów opracowany zgodnie z zarządzeniem nr 124 Rektora UMK z dnia 24 czerwca 2014 r.

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach

Studenci i absolwenci turystki i rekreacji w toku studiów nabywają umiejętności z zakresu przygotowania oferty turystycznej i rekreacyjnej,

Ocena kierownika jednostki administracyjnej. Dane osobowe pracownika: Nazwisko i imię:... Jednostka organizacyjna SGH:... Zajmowane stanowisko:...

Ocena jakości kształcenia na Wydziale Rolnictwa i Biologii 2012/2013 Wyniki ankiet studenckich Wyniki ankiet absolwentów Wyniki ankiet pracowników

Badanie losów zawodowych absolwentów

Raport z badań. ECORYS Polska

Załączniki: 1. Zestawienie komentarzy. Autor: dr hab. n. med. Daniel Gackowski - wnioski

Załącznik do Regulamin przeprowadzania ocen okresowych pracowników niebędących nauczycielami akademickimi Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie

Procedura ankietyzacji

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ

RECRUITMENT DATE. Pracodawca & Kandydat. Rozmowa face to face. 10 minut. Natychmiastowy feedback

Zawodowy Nawigator PROGRAM ROZWOJOWY Z ZAKRESU DORADZTWA ZAWODOWEGO

Opis efektów kształcenia studia podyplomowe: Nowoczesne i tradycyjne formy w Wellness i SPA

zał 5 a Ankieta dla studentów obydwóch poziomów kształcenia na kierunku fizjoterapii przeprowadzona po zakończeniu praktyk zawodowych

Raport z badania ankietowego

Dyrektor Miejsko-Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Białej Rawskiej. ogłasza nabór na stanowisko:

Zarządzenie Nr R-48/2010 Rektora Politechniki Lubelskiej z dnia 18 października 2010 r.

UCHWAŁA NR 13/36/2011 Senatu Politechniki Białostockiej z dnia 2 czerwca 2011 roku

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE TURYSTYKI I ZDROWIA W BIAŁEJ PODLASKIEJ

Transkrypt:

Załącznik do zarządzenia Rektora AWF Warszawa Nr 14/2017/2018 z dnia 15 listopada 2017 r. OPINIE I OCZEKIWANIA PRACODAWCÓW WZGLĘDEM KOMPETENCJI I KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW AWF WARSZAWA Szanowni Państwo, Ankieta, którą do Państwa kierujemy ma na celu zebranie opinii na temat oczekiwań pracodawców względem kompetencji i kwalifikacji zawodowych absolwentów AWF Warszawa. Państwa opinie są dla nas bardzo ważne. Badania są anonimowe i wyniki zostaną wykorzystane wyłącznie w formie zbiorczej do celów statystycznych. Wnioski z prowadzonych badań będą wykorzystane do modyfikowania programów kształcenia i doskonaleniu jakości kształcenia. Serdecznie dziękujemy za Państwa cenny czas! Uprzejmie prosimy o dokonanie oceny, zaznaczenie odpowiedzi lub wpisanie wymaganych informacji. Skala ocen: 1- nie ważne/bardzo słabo 2- mało ważne/ słabo 3- średnio ważne/ przeciętnie 4- ważne/ dobrze 5- bardzo ważne/ bardzo dobrze I. CHARAKTERYSTYKA FIRMY 1. Wielkość firmy: do 10 pracowników 11-50 pracowników 51-250 pracowników pow. 250 pracowników 2. Branża, w której działa firma: Edukacja/szkolnictwo Hotelarstwo Ochrona zdrowia Sport turystyka i rekreacja Inne,.. 3. Rynek, w którym funkcjonuje firma: Regionalny Krajowy Kraje UE Inne

4. Na jakich specjalistów/ pracowników w Państwa firmie jest obecnie największe zapotrzebowanie?... 5. Jakimi kryteriami kierują się Państwo, przyjmując absolwentów do pracy? Proszę ocenić w skali od 1 do 5, gdzie 1 oznacza nieważne zaś 5 bardzo ważne. Dodatkowa aktywność podczas studiów (koła naukowe, samorząd) Dotychczasowe doświadczenie zawodowe Ocena na dyplomie Odpowiednia prezentacja podczas rozmowy kwalifikacyjnej Odpowiednia wiedza merytoryczna Profesjonalnie zredagowane dokumenty aplikacyjne (cv, list motywacyjny) Rekomendacja osób trzecich Ukończona uczelnia Ukończony kierunek studiów 1 2 3 4 5 5a. Jakimi innymi kryteriami kierują się Państwo, przyjmując absolwentów do pracy? II. ABSOLWENCI AWF WARSZAWA W PAŃSTWA FIRMIE 6. Czy zatrudniają/zatrudniali Państwo absolwentów AWF Warszawa? Tak Nie Nie posiadam takich informacji 6a. Jeśli NIE, to dlaczego? (Proszę przejść do pytania nr 9)..

Jeśli TAK: 7. Absolwentami, którego kierunku w AWF Warszawa są/byli pracownicy Państwa firmy? Fizjoterapia Kosmetologia Pielęgniarstwo Sport Turystyka i rekreacja Wychowanie fizyczne Nie posiadam takich informacji 8. Na jakich stanowiskach pracują/pracowali w Państwa firmie absolwenci AWF Warszawa? Stażyści/praktykanci Wykonawcze Specjalistyczne lub samodzielne stanowiska Menedżerskie średniego lub niższego szczebla/ kierownicze Najwyższe kadry zarządzające Inne... 9. Jak postrzegają Państwo absolwentów AWF Warszawa jako potencjalnego pracownika? bardzo wartościowi dobrze przygotowani do pracy nie wyróżniają się na tle innych uczelni ustępują przygotowaniem do pracy absolwentom innych uczelni opinia jest zależna od ukończonego wydziału/ kierunku nie mam zdania na ten temat 10. Jak ważne są cechy i/ lub umiejętności merytoryczne absolwenta AWF Warszawa, którego Państwo zatrudniali lub zatrudniają w swojej firmie (Jeśli odpowiedź tak w pytaniu nr 6)./ Jak ważne są cechy i/ lub umiejętności merytoryczne absolwenta AWF Warszawa, którego chcielibyście Państwo zatrudnić w swojej firmie (Jeśli odpowiedź nie oraz nie posiadam takich informacji w pytaniu nr 6). Proszę ocenić w skali od 1 do 5, gdzie 1 oznacza nieważne zaś 5 bardzo ważne. Cecha/umiejętność 1 2 3 4 5 dodatkowo odbyte szkolenia i kursy doświadczenie w branży zdobyte podczas praktyk lub pracy łączenie teorii z praktyką obsługa komputera specjalistyczna wiedza kierunkowa

specjalistyczne umiejętności zawodowe specjalistyczne uprawnienia szeroka wiedza/wiedza ogólna umiejętność obsługi wyspecjalizowanego sprzętu/narzędzi znajomość branżowych przepisów prawa znajomość języków obcych znajomość nowych technologii wykorzystywanych w pracy 11. Jak ważne są cechy i/ lub umiejętności osobiste absolwenta AWF Warszawa, którego Państwo zatrudniali lub zatrudniają w swojej firmie (Jeśli odpowiedź tak w pytaniu nr 6)./ Jak ważne są cechy i/ lub umiejętności osobiste absolwenta AWF Warszawa, którego chcielibyście Państwo zatrudnić w swojej firmie (Jeśli odpowiedź nie oraz nie posiadam takich informacji w pytaniu nr 6). Proszę ocenić w skali od 1 do 5, gdzie 1 oznacza nieważne zaś 5 bardzo ważne. Cecha/umiejętność 1 2 3 4 5 efektywne wykorzystanie czasu empatia (rozumienie stanów emocjonalnych innych osób) kreatywność, innowacyjność łatwa adaptacja w nowym środowisku pracy odporność na stres podejmowanie inicjatyw potrzeba uczenia się i stałego rozwoju rzetelność samodzielność sumienność umiejętność formułowania i rozwiązywania problemów umiejętność podejmowania decyzji umiejętność pracy pod presją czasu

12. Jak ważne są cechy i/ lub umiejętności interpersonalne absolwenta AWF Warszawa, którego Państwo zatrudniali lub zatrudniają w swojej firmie (Jeśli odpowiedź tak w pytaniu nr 6)./ Jak ważne są cechy i/ lub umiejętności interpersonalne absolwenta AWF Warszawa, którego chcielibyście Państwo zatrudnić w swojej firmie (Jeśli odpowiedź nie oraz nie posiadam takich informacji w pytaniu nr 6). Proszę ocenić w skali od 1 do 5, gdzie 1 oznacza nieważne zaś 5 bardzo ważne. Cecha/umiejętność 1 2 3 4 5 asertywność dopasowanie zachowania do wymogów sytuacji efektywna komunikacja w kontekście zawodowym otwartość na pomysły i wiedzę innych umiejętność negocjacji umiejętność pracy w zespole umiejętność prezentacji na forum publicznym współpraca w zróżnicowanym kulturowo środowisku zdolności zarządzania, przywódcze inne, jakie? 13. Jak ważne są inne cechy i/lub umiejętności absolwenta AWF Warszawa zatrudnionego w Państwa firmie (Jeśli odpowiedź tak w pytaniu nr 6)./ Jak ważne są inne cechy i/lub umiejętności absolwenta AWF Warszawa, którego chcielibyście Państwo zatrudnić w swojej firmie (Jeśli odpowiedź nie oraz nie posiadam takich informacji w pytaniu nr 6). 14. Czy chcielibyście państwo uczestniczyć jako przedstawiciel pracodawców w pracach wydziałowych zespołów zajmujących się doskonaleniem planów i programów kształcenia? tak raczej tak w zależności od zakresu prac raczej nie nie

15. Czy bylibyście Państwo zainteresowani udziałem w realizacji przedmiotów praktycznych w ramach kierunków prowadzonych w AWF Warszawa tak raczej tak w zależności od jego formy raczej nie nie 16. Czy bylibyście Państwo zainteresowani nieodpłatnym uczestnictwem w organizowanych przez Wydziały lub Biuro Karier AWF Warszawa przedsięwzięciach (kursy, szkolenia, spotkania itp.) mających na celu przygotowanie studentów do podjęcia pracy? tak raczej tak w zależności od jego formy raczej nie nie 17. Jak oceniają Państwo dotychczasowe kontakty i współpracę z Biurem Karier AWF Warszawa bardzo źle źle przeciętnie dobrze bardzo dobrze dotychczas nie współpracowaliśmy z Biurem Karier AWF Warszawa Dziękujemy za wypełnienie ankiety!