Słów kilka o temperamencie



Podobne dokumenty
SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWAWCZEJ DLA SZKOŁY PONADGIMNAZJALNEJ

Gdańska Pracownia Ślubów, Dorota Kurlenda (Janicka) tel. kom

Kwestionariusz stylu komunikacji

Twój profil osobowości

Test na typ osobowości

Kierowanie zdeterminowane osobowością. Olgierd Unold

Arkusz ćwiczeń. z różnymi. osobowościami. typy osobowości mocne strony. Obszary do rozwoju

Pięcioczynnikowy model osobowości Wielka Piątka

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje

Test w ramach warsztatów dla sprzedawców Elastyczność, czyli sposób na klienta

KOMUNIKOWANIE SIĘ sztuka i umiejętność

Kariera i przedsiębiorczość

Na drabinę wchodzi się szczebel po szczebelku. Powolutku aż do skutku... Przysłowie szkockie

PUZZLE DISC. [Demo] Raport grupowy. Ensize AB - Melker Melker Karlsson Sofielundsvägen Sollentuna

Umiejętności psychologiczne w pracy doradcy cz 1b. percepcja interpersonalna. dr Małgorzata Artymiak

opr. M. Kochan-Wójcik Temperament

Praca z dzieckiem zdolnym w przedszkolu. dr Aleksandra Piotrowska Ambasador marki MAC Wyższa Szkoła Pedagogiczna ZNP Uniwersytet Warszawski

AUTYZM DIAGNOZUJE SIĘ JUŻ U 1 NA 100 DZIECI.

a przez to sprawimy dużo radości naszym rodzicom. Oprócz dobrych ocen, chcemy dbać o zdrowie: uprawiać ulubione dziedziny sportu,

Zachowania organizacyjne

Vademecum Doradztwa Edukacyjno-Zawodowego. Czynniki wpływające na decyzje zawodowe - preferencje i predyspozycje zawodowe

Lider w Tobie Jaki jest Twój styl? Jak postrzegasz rzeczy? Zapytaj siebie Co widzisz? Zabawki (slajdy 11-14)

Copyright: Instytut Miasta Test Talentów. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. ani nie pasuje pasuje pasuje

(na podstawie książki Elżbiety Sujak Małżeństwo pielęgnowane )

Pierwsza Komunia Święta... i co dalej

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Formularz nr 3 - Kwestionariusz sesja z psychologiem Imię i nazwisko OM:... Lokalne Centrum MCAZ:... Opiekun Lokalnego Centrum MCAZ:...

Akademia Leona Koźmińskiego Kozminski University

Osoba, która Ci przekazała tego ebooka, lubi Cię i chce, abyś poświęcał wiele uwagi swojemu rozwojowi osobistemu.

TEMPERAMENT W PRZEDSZKOLU

Zaznacz, zapisz punkt, który opisuje do Ciebie.

Zarządzanie emocjami

Czy potrafisz się uczyć? badanie ewaluacyjne

GRAŻYNA KOWALCZYK. Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata

to umiejętność radzenia sobie z własnymi emocjami i zdolność rozumienia innych ludzi. Ma ona decydujące znaczenie w kwestii tworzenia dobrych relacji

TEMPERAMENT TEMPERAMENT 12/10/2015 TEMPERAMENT GENEZA TEMPERAMENTU GENEZA TEMPERAMENTU. Wykład 2

3 dzień: Poznaj siebie, czyli współmałżonek lustrem

Trzy filary motywacji wewnętrznej: jak je budować? Joanna Steinke-Kalembka

Typy osobowości wg Helen Fisher 1

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem

Jak trafnie wybrać zawód? poznanie siebie.

TEST ASERTYWNOŚĆ. Poniższy test to kwestionariusz autopercepcji wg Anni Townend (publikacja Jak doskonalić asertywność ).

Człowiek jest wielki nie przez to, co ma, nie przez to, kim jest, lecz przez to, czym dzieli się z innymi Jan Paweł II

Składa się on z czterech elementów:

Wartości mówią o tym kim jesteśmy. Są naszymi drogowskazami. Kodeks Wartości.

Skala Postaw Twórczych i Odtwórczych dla gimnazjum

Pewnym krokiem do szkoły, czyli wszystko, co trzeba wiedzieć na temat gotowości szkolnej.

WPŁYW POCHWAŁY NA ROZWÓJ DZIECKA

Komunikacja. wstęp. Uwarunkowania osobowościowe w procesie komunikowania się Elżbieta Kowalska 1

Punkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy

Zarządzanie energią. czyli produktywność bez tajemnic!

TEST: cztery typy stylów myślenia wskazówki w sposobach nauki.

1. Mam zwyczaj sadzić, że inni są lepsi ode mnie. tak nie 2. Często jestem podejrzliwy w stosunku do motywów działań innych ludzi. tak nie 3.

Tylko postawienie na Talenty i Mocne Strony jest gwarancją sukcesu w środowisku VUCA. Co się stanie z tymi, którzy tego nie zrobią?

Jak mówić, żeby dzieci się uczyły w domu i w szkole A D E L E F A B E R E L A I N E M A Z L I S H

ARKUSZ OCENY DOJRZAŁOŚCI PROCESÓW SPOŁECZNO-EMOCJONALNYCH

CZYM DLA CIEBIE JEST SUKCES DZIECKA?

Czyli jak budować poczucie własnej wartości u dziecka?

Co to jest asertywność

SKALA ZDOLNOŚCI SPECJALNYCH W WERSJI DLA GIMNAZJUM (SZS-G) SZS-G Edyta Charzyńska, Ewa Wysocka, 2015

Podsumowanie ankiet rekolekcyjnych. (w sumie ankietę wypełniło 110 oso b)

INTELIGENCJA EMOCJONALNA

SZKOŁA OCZAMI UCZNIA - REFLEKSJE NA PODSTAWIE BADAŃ. dr Dominika Walczak

Atmosfera jasnego szczęścia, oto czego duszy dziecięcej potrzeba. W niej żyje i rozwija się dla Boga. św. Urszula Ledóchowska

LEKCJA 111 Powtórzenie poranne i wieczorne:

I Międzynarodowa Konferencja EDUKACJA - INNOWACJA. Prelegent Agnieszka Chamier Gliszczynska Marta Siwak Tytuł prezentacji MOSni i MOCni

Ryszard Poprawa Instytut Psychologii Uniwersytetu Wrocławskiego

Konferencja Kierunek Rozwój października 2017 r., Olsztyn Warsztaty: Pokochaj siebie jak wzmocnić poczucie własnej wartości

KWESTIONARIUSZ KOMPETENCJI INTERPERSONALNYCH ICQ-R

CZAS jest SKARBEM. Kraków, Barbara Krawcewicz SGH Warszawa AR Kraków Wszystkie prawa zastrzeżone

JESTEM UCZENNICĄ CHODZĘ DO KLASY SP NR W DZISIAJ JEST TRENUJĘ

Dorota Sosulska pedagog szkolny

Jak motywować dziecko by chciało się dobrze uczyć i zachowywać. Refleksje pedagoga

Zagrożenia psychospołeczne

Rozwijanie twórczego myślenia uczniów

Alkohol w rodzinie zaburzone więzi

Co zrobić, by chciało się nam chcieć. Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

MANIPULACJA W COACHINGU

Jak Mnie umiłował Ojciec, tak i Ja was umiłowałem. Wytrwajcie w miłości mojej! Jeśli będziecie zachowywać moje przykazania, będziecie trwać w miłości

Małżeństwo: Wierność. Związki. Charakter. Rodzice: Rodzicielstwo. Wychowanie

Zawsze wydaje się, że coś jest niemożliwe, dopóki nie zostanie to zrobione. Nelson Mandela. Te słowa są idealnym poparciem mojej kandydatury na

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Szkoła Sobotnia. Zdolności nauczania

K A R I E R A H O G A N D E V E L O P WSKAZÓWKI ROZWOJOWE DOTYCZĄCE ZARZĄDZANIA KARIERĄ. Raport: Jane Doe ID: HB290675

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

ANKIETA WSTĘPNA DLA UCZESTNIKÓW PROJEKTU pt. Recepta na uśmiech

Jak zapobiegać przemocy domowej wobec dzieci i młodzieży.

AUDIO B1 KONFLIKT POKOLEŃ (wersja dla studenta)

b) grozi im rutyna, codzienność odwraca ich od istotnych pytań: kim jesteśmy dla siebie, co jest najważniejsze w naszym małżeństwie,

Rozpoznaj - kim jesteś? Będziesz wiedział kim zostaniesz!

Pokochaj i przytul dziecko z ADHD. ADHD to zespół zaburzeń polegający na występowaniu wzmożonej pobudliwości i problemów z koncentracją uwagi.

Nie narzucaj dziecku ograniczeń wynikających z twojej edukacji, bo urodziło się w innych czasach

SEMINARIUM Przedsiębiorczość puka do szkół


WARSZTATY pociag j do jezyka j. dzień 1

Pytania (zagadnienia) pomocnicze do scenariusza rozmowy nr 3

Zmiana przekonań ograniczających. Opracowała Grażyna Gregorczyk

Dlaczego warto czytać dzieciom?

Transkrypt:

powrót Słów kilka o temperamencie Temperament (z łaciny temperamentum umiar) to zespół pewnych, względnie stałych cech osobowości, charakterystycznych dla danej jednostki, przejawiających się w jej zachowaniu, procesach psychicznych zwłaszcza zaś emocjonalnych. Cechy temperamentu są symptomami szybkości i siły reakcji, aktywności, ruchliwości, odporności na stresy, stałości postaw emocjonalnych, wrażliwości zmysłowej i emocjonalnej. Coś o Hipokratesie Najbardziej znanego podziału temperamentów dokonał Hipokrates (V w. p.n.e.), wyróżniając 4 typy: 1) choleryk urodzony przywódca, energiczny, porywczy, człowiek czynu, 2) flegmatyk powolny, zrównoważony, dowcipny, pogodny, obserwator, wytrwały i konsekwentny w działaniu, 3) melancholik perfekcjonista, uczuciowy, wrażliwy, wierny przyjaciel, podatny na zmiany nastroju, 4) sangwinik człowiek o żywym i zmiennym usposobieniu, wesoły, pogodny, towarzyski, gadatliwy, zapominalski. Na początku naszych rozważań warto zaznaczyć, że nie ma lepszych lub gorszych typów temperamentów, tak samo jak nie ma temperamentów czystych. Prawdopodobnie w każdym opisanym poniżej typie temperamentu znajdziesz kilka swoich cech, jednak ten typ, w którym będzie ich najwięcej jest typem dominującym. Twój temperament jest darem dla Ciebie i pozwala Ci na ciągły rozwój. Dobrze jest poznać swój temperament, bo to ułatwia poznawanie siebie. A znajomość siebie czy też umiejętność rozpoznania temperamentu drugiego człowieka jest istotna i może okazać się pomocna w budowaniu naszych relacji z innymi. Warto zwrócić uwagę na trzy sprawy: po pierwsze, w naszym postępowaniu należy wykorzystać te dobre skłonności, które mamy od Boga w swoim temperamencie, po drugie trzeba pracować nad tymi skłonnościami, które są szczególnie dokuczliwe w naszym temperamencie i po trzecie trzeba rozwijać to, co w danym temperamencie jest najsłabsze, czego nam najbardziej brakuje. Podane poniżej opisy temperamentów są ułożone alfabetycznie co nie oznacza, że kolejność 1 / 8

stanowi w jakikolwiek sposób ranking. Choleryk (gr. chole żółć, stąd "żółć go zalewa")- charakteryzuje go silne przeżywanie emocji oraz duża energia życiowa i aktywność. Głównym pragnieniem choleryków jest dominacja, od innych z kolei oczekują podporządkowania się i uznania dla swojej ciężkiej pracy. Cholerycy bywają uparci, a ich reakcje na bodźce są szybkie i często nieprzemyślane. Często żałują wypowiedzianych słów. Są nastawieni na działania i kierowanie. Wzbudzają wśród ludzi zaufanie i respekt, często pracują dla potrzeb grupy. Są szybcy w działaniu, preferują pracę, którą mogą sami zorganizować. Lubią przewodzić i organizować pracę innym. Gdy ktoś się z nim nie zgodzi, denerwuje się, krzyczy, i może stać się agresywny. Choleryk to osobnik dominujący, władczy i wyraża to całą swoją postawą i sposobem gestykulowania (wysunięty w kierunku słuchaczy wskazujący palec, uderzanie pięścią w blat stołu). Jego twarz zazwyczaj wskazuje na to, że mocno się zastanawia, mało tam jest uśmiechu, raczej zaciśnięte usta i szczęki oraz zmarszczone czoło. CHARAKTERYSTYCZNE CECHY CHOLERYKA: MOGĄCE UŁATWIAĆ KONTAKT MOGĄCE Z UTRUDNIAĆ INNYMI: KONTAKT Z INNYMI: Urodzony przywódca, dynamiczny Wewnętrznie zdyscyplinowany Konsekwentnie dąży do realizacji obranego celu, ma potrzebę zmian Praktyczny, ocenia wszystko miarą przydatności lub sensowności Posiada doskonały zmysł organizacyjny Szybko chwyta problem i znajduje dla niego często zaskakujące rozwiązanie Szybki, odważny, zdecydowany w działaniach, niezależny Ma pewność, że sprosta trudnościom, Mało uczuciowy, jest niewrażliwy, przez pobudzany niewspółczujący i motywowany Może nie liczyć się z ludźmi i manipulować innymi w celu osiągnięcia celu Bywa niegrzeczny i nietaktowny 2 / 8

Niechętnie przyznaje się do własnych błędów, niełatwo wybacza innym ich błędy Bywa uparty, apodyktyczny i dogmatyczny Często jest oddany pracy i nie umie odpoczywać Nie lubi szczegółów Łatwo traci panowanie nad sobą OGÓLNE WSKAZANIA DLA CHOLERYKÓW: Choleryk powinien wykorzystywać te dary, które mu Pan Bóg dał, a więc to, że jest stanowczy, że łatwo mu wypowiedzieć swoje zdanie, łatwo stanąć w obronie pokrzywdzonego, łatwo stanąć w obronie prawdy, że potrafi zachować zimną krew i zorganizować ludzi wtedy, gdy inni potracili głowy. Z drugiej strony, drogi choleryku, warto pamiętać, że bliźni to Twój brat i masz niepowtarzalną okazję ubogacić go swoimi naturalnymi cechami temperamentu. Warto czasami pamiętać o pokorze względem Pana Boga jak i swoich bliskich. Flegmatyk (gr. flegme śluz)- to osoba o wysokim poziomie samokontroli, zrównoważona emocjonalnie, łagodna, solidna, nieufna i zachowująca dystans, dyplomatyczna, pojednawcza, cierpliwa, cicha, dowcipna, potrafiąca poświęcić dużo czasu sprawie czy człowiekowi, lubiąca obserwować ludzi, potrafiąca współczuć, słuchać. Woli zabawę, a później pracę nie wymagającą pośpiechu i szybkiego tempa. CHARAKTERYSTYCZNE CECHY FLEGMATYKA: MOGĄCE UŁATWIAĆ KONTAKT MOGĄCE Z UTRUDNIAĆ INNYMI: KONTAKT Z INNYMI: Spokojny, opanowany 3 / 8

Zrównoważony, dobry doradca i słuchacz Zgodny, uprzejmy, prostolinijny Kompetentny, wyraża przemyślane opinie Dobrze sprawdza się w trudnych warunkach życiowych, znosi niewygody Konsekwentny, wytrwały, cierpliwy Cichy, niewymagający Przewidujący i potrafiący Niechętnie znaleźć wyjście angażuje w trudnych się w działanie, sytuacjach brak mu entuzjazmu. Powolny, czasami leniwy. Chętniej jest obserwatorem niż uczestnikiem życia. Czasami zbyt późno dzieli się z innymi swoimi cennymi pomysłami i rozwiązaniami. Ma ostry, cięty, czasem dokuczliwy pełen sarkazmu humor. Unika odpowiedzialności, nie stawia sobie celów. Często niezdecydowany przez co może studzić zapał innych OGÓLNE WSKAZANIA DLA FLEGMATYKÓW: Szanowny flegmatyku wykorzystuj to, co przychodzi Ci łatwo. Wykorzystuj swój spokój, cierpliwość, delikatność, dystans do rzeczywistości, chłodne podejście do rzeczy, którymi wszyscy się emocjonują. Potrafisz uczyć innych krytycyzmu wobec tego, co jest powtarzane nieraz bezmyślnie w danym środowisku, ukazywać potrzebę dystansu wobec tego, co podawane jest w środkach przekazu. Flegmatyku pamiętaj jednak o pracy nad pokonywaniem twojego wewnętrznego oporu. Pamiętaj, że inni mają potrzeby, które możesz pomóc im zaspokoić. Rozwijaj swoją wrażliwość na świat, na człowieka, pozwól sobie na cieszenie się wszystkimi barwami świata. Melancholik (gr. melanos - czarny, chole żółć; prawdopodobnie stąd m.in. "czarne myśli") to osoba powściągliwa, wyciszona, spokojna, skłonna do zadumy. Czasami brakuje jej wiary w siebie. Lubi marzyć i oddawać się zadumie. Jest wrażliwa na krytykę swojej osoby i bywa mało elastyczna w zachowaniu. Melancholik jest stały w uczuciach w stosunku do osób, z którymi się zżyje. Uczucia te są głębokie i silne. Ostrożnie dobiera sobie przyjaciół. Jest wspaniałym słuchaczem i troszczy się o innych. Melancholik jest bardzo oszczędny. W pracy jest ceniony za 4 / 8

sumienność, wytrwałość i zorganizowanie. Łatwo podporządkowuje się narzuconej dyscyplinie. Jeśli coś robi, to bardzo dobrze, albo wcale się do tego nie zabiera. CHARAKTERYSTYCZNE CECHY MELANCHOLIKA: MOGĄCE UŁATWIAĆ KONTAKT MOGĄCE Z UTRUDNIAĆ INNYMI: KONTAKT Z INNYMI: Ma bogatą, refleksyjną i głęboką naturę. Szczegółowo analizuje zjawiska i sytuacje. Staranny, uporządkowany perfekcjonista. Lubi pozostawać w cieniu na drugiej linii. Utalentowany, twórczy, dusza artystyczna. Sumienny i wytrwały, musi skończyć to co zaczął. Troskliwy, współczujący i wrażliwy. Oddany, wierny i skłonny Skłonny do poświęceń. do wpadania w smutny nastrój. Zbytu mocno skoncentrowany na swoim przeżywaniu i odczuwaniu. Zbyt długo pamięta wyrządzone zło i myśli o odwecie. Trudność w podejmowaniu decyzji. Podejrzliwy, łatwo go obrazić i dotknąć. Nieufny i nadmiernie krytyczny. Trudno go zadowolić, sceptyczny. Chętnie ucieka od rzeczywistości w świat marzeń OGÓLNE WSKAZANIA DLA MELANCHOLIKÓW: Drogi melancholiku, twoja wrażliwość i delikatność sprawiają, że często jesteś oparciem dla bliskich. Masz wrodzoną łatwość w zgłębianiu wiary, także w szukaniu głębszego kontaktu z Bogiem. Potrafisz cierpliwie słuchać i zatrzymać się nad problemami drugiego człowieka. Pamiętaj jednak, że nie zawsze warto być skupionym na sobie. Nie zrażaj się od razu trudnościami. Pamiętaj, że po nocy przychodzi dzień, a po burzy spokój. Ucz się wychodzić naprzeciw drugiemu człowiekowi. Pozwól sobie na odczuwanie chrześcijańskiego optymizmu i radości serca. Staraj się przezwyciężać to wszystko, co sprawia, że jesteś obrażony na świat i tak często nosisz w sobie ból, po nawet niewinnym słowie drugiego człowieka. 5 / 8

Sangwinik (łac. sanguis - krew) to osoba o optymistycznym podejściu do życia, otwarta na relacje, towarzyska, beztroska. Lubi być w centrum zainteresowania, władcza i dominująca, czasem dumna i spoglądająca na innych "z góry". Jest emocjonalna i spontaniczna, ma duże poczucie humoru, potrafi przyciągać do siebie ludzi. Tryska energią i entuzjazmem, jest twórcza, lubi komplementy, szybko się odwzajemnia. CHARAKTERYSTYCZNE CECHY SANGWINIKA: MOGĄCE UŁATWIAĆ KONTAKT MOGĄCE Z UTRUDNIAĆ INNYMI: KONTAKT Z INNYMI: Energiczny, entuzjastyczny i ekspresywny. Otwarty, szczery i gadatliwy. Spontaniczny, żyje tu i teraz. Łatwo zawiera znajomości. Nie żywi uraz, łatwo przebacza, szybko przeprasza. Tryska pomysłami, szybko się zapala. Chętnie angażuje się do nowych działań i efektywnie zaczyna je realizować. Ciekawy, prostoduszny, dziecięcy, Niespokojny, ma dużo chaotyczny, osobistego zmienny. wdzięku. Głośny, mówi szybciej niż myśli, często krzykliwy. Łatwo się rozprasza, niezdyscyplinowany. Chętnie mówi o sobie, lubi popularność i bycie w centrum uwagi. Podatny na wpływy, łatwo daje się nabrać. Szybko się zniechęca i może mieć trudności z dokończeniem rozpoczętych zadań. Szybko traci pewność siebie. Często zapomina o obowiązkach. OGÓLNE WSKAZANIA DLA SANGWINIKÓW: 6 / 8

Drogi sangwiniku, wykorzystuj dar Boży jakim jest twoja spontaniczność, radość i optymizm. Możesz nimi obdarowywać ludzi szczególnie kiedy są smutni lub skłóceni. Może warto czasami poprosić bliskich, aby zwrócili Ci uwagę na sytuacje, kiedy jesteś nieodpowiedzialny lub kiedy nie liczysz się z tym, jak twoje słowa są odbierane. Może warto popracować nad obowiązkowością, odpowiedzialnością, refleksją oraz zdolnością do sięgania w głąb. Zamiast zakończenia. Na zakończenie chcieliśmy się podzielić przemyśleniami księdza biskupa Jana Szkodonia: Pisząc o temperamentach warto zwrócić jeszcze uwagę na dwa funkcjonujące schematy. Niektórzy mówią: Ja już taki jestem, inny nie będę. Skoro już taki jestem, takim mnie Pan Bóg stworzył, to mogę się nie przejmować moimi wadami. Nie wolno tak myśleć! Każdy temperament, każda cecha wrodzona jest darem, jest łaską, ale i zadaniem. Musimy wykorzystywać to, co dobre, zwalczać to, co słabe w danym temperamencie, pracować nad tym, czego nam najbardziej brakuje. Skoro taki jestem, to Bogu dzięki, ale skoro taki jestem, to Boże przebacz. Skoro taki jestem, to znaczy, że muszę nad sobą wciąż pracować. Drugie powiedzenie o pokrewnej treści: Muszę być sobą. Jeśli to powiedzenie oznacza, że nie mogę, będąc sangwinikiem, czynić z siebie na siłę melancholika, to jest to prawda, bo mam być świętym sangwinikiem, świętym cholerykiem, świętym melancholikiem czy flegmatykiem. Natomiast jeżeli to powiedzenie pomaga mi w usprawiedliwianiu moich grzechów, to nie jest to w porządku ani wobec Boga, ani wobec ludzi, ani wobec mnie samego. Mamy nadzieję, że przeczytany artykuł pomógł rozpoznać twój główny temperament. Życzymy powodzenia w poszukiwaniu szczęśliwego serca. Zespół Szczęśliwe Serca. Przy pisaniu artykułu korzystano z książek: 7 / 8

Jan Strelau, Temperament, osobowość, działanie, Warszawa 1985 Jan Strelau, Temperament i inteligencja, Warszawa 1995 Andrzej Eliasz, Temperament a osobowość, Wrocław 1974 Bp Jan Szkodoń Odpowiedzi na 101 pytań o duchowość w życiu codziennym. Wydawnictwo WAM 2003 powrót 8 / 8