rkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁI ZESPÓŁ ZORUJĄY KO UZI PESEL miejsce na naklejkę SPRWZI W KLSIE SZÓSEJ SZKOŁY POSWOWEJ ZĘŚĆ 2. JĘZYK IEMIEKI UZUPEŁI ZESPÓŁ ZORUJĄY Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy na kolejno ponumerowanych 15 stronach jest wydrukowanych 16 zadań. Ewentualny brak stron lub inne usterki zgłoś nauczycielowi. 2. zytaj uważnie wszystkie teksty i zadania. 3. eksty do zadań od 1. do 10. zostaną odtworzone z płyty. 4. Wszystkie zadania rozwiązuj długopisem lub piórem. 5. Wykonuj zadania zgodnie z poleceniami. 6. W każdym zadaniu jest tylko jedna poprawna odpowiedź. W niektórych zadaniach musisz wpisać znak odpowiedzi, np.... w kratkę obok poprawnej W innych zadaniach musisz wpisać w kratkę odpowiednią literę, np. 1. 7. Jeśli się pomylisz, otocz kratkę z błędną odpowiedzią kółkiem i podaj inną odpowiedź, np.... albo Uprawnienia ucznia do nieprzenoszenia zaznaczeń na kartę 5 KWIEI 2016 Godzina rozpoczęcia: 11:45 zas pracy: do 70 minut 1. E Powodzenia! S-8-162 Układ graficzny KE 2015
Zadanie 1. (0 4) Usłyszysz dwukrotnie jedno zdanie o każdym obrazku. Zdecyduj, czy zdanie jest zgodne z obrazkiem (K albo IE). Wpisz znak X w odpowiednią kratkę. Obrazek 1. K IE Obrazek 2. K IE Obrazek 3. K IE Obrazek 4. K IE Strona 2 z 15 S-8
Zadanie 2. (0 4) Usłyszysz dwukrotnie cztery dialogi. Połącz każdy dialog z jednym obrazkiem ( ). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę (1. 4.)..... 1. 2. 3. 4. S-8 Strona 3 z 15
Zadanie 3. (0 1) Usłyszysz dwukrotnie rozmowę chłopca z melią. Zaznacz, które zwierzęta lubi melia. Wpisz znak X w kratkę albo... Zadanie 4. (0 1) Usłyszysz dwukrotnie rozmowę dziewczynki z Robertem. Zaznacz, co będzie robił Robert. Wpisz znak X w kratkę albo... Strona 4 z 15 S-8
Zadanie 5. (0 1) Usłyszysz dwukrotnie rozmowę chłopca i dziewczynki. Zaznacz, kim chłopiec chce zostać w przyszłości. Wpisz znak X w kratkę albo... Zadanie 6. (0 1) Usłyszysz dwukrotnie wypowiedź dziewczynki. Zaznacz, o czym ona mówi. Wpisz znak X w kratkę albo... S-8 Strona 5 z 15
Zadanie 7. (0 1) hcesz napić się soku. Jak o niego poprosisz? Usłyszysz dwukrotnie dwie wypowiedzi ( i ). Wpisz znak X w kratkę albo... Zadanie 8. (0 1) hcesz zapytać kolegę z iemiec o jego zainteresowania. o powiesz? Usłyszysz dwukrotnie dwie wypowiedzi ( i ). Wpisz znak X w kratkę albo... Zadanie 9. (0 1) ostałeś(-aś) nową piłkę od cioci z iemiec. o powiesz? Usłyszysz dwukrotnie dwie wypowiedzi ( i ). Wpisz znak X w kratkę albo... Zadanie 10. (0 1) Kolega z iemiec pyta ię, czy masz rodzeństwo. o odpowiesz? Usłyszysz dwukrotnie dwie odpowiedzi ( i ). Wpisz znak X w kratkę albo... Strona 6 z 15 S-8
Zadanie 11. (0 4) opasuj do każdego obrazka właściwą wypowiedź ( ). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę (1. 4.).. Fünf rote Rosen, bitte.. Komm an die afel, bitte.. ein Fahrrad ist super!. as ist meine Familie auf diesem Foto. 1. 2. 3. 4. S-8 Strona 7 z 15
Zadanie 12. (0 5) o przedstawiają rysunki? Wpisz odpowiednią literę ( E) w każdą kratkę (1. 5.).. der Pullover. das Radio. der pfel. die asche E. der isch 1. 2. 3. 4. 5. Strona 8 z 15 S-8
Zadanie 13. (0 5) Zdecyduj, czy każde zdanie (1. 5.) jest zgodne z obrazkiem (K albo IE). Wpisz znak X w odpowiednią kratkę. 1. as ist eine anane. K IE 2. Er hat lange Haare. K IE 3. as Mädchen sieht fern. K IE S-8 Strona 9 z 15
4. ie Leute sind im Museum. K IE 5. ie Jungen schwimmen im See. K IE Strona 10 z 15 S-8
Zadanie 14. (0 3) Gdzie przeczytasz te teksty? Wpisz odpowiednią literę ( ) w każdą kratkę (1. 3.). 1. 2. Milchprodukte Preise Joghurt 0,93 Euro Milch 0,89 Euro utter 0,98 Euro Käse 1,98 Euro Liebe Schüler! Heute 9:45 Klasse 6: anzkurs Klasse 6: Karatetraining 3. hirurg r. homas Jehns Montag Freitag von 8.00 bis 16.00 Uhr Kinderarzt r. Klemens Schmidt ienstag onnerstag von 9.00 bis 17.00 Uhr. w przychodni. w sklepie. w szkole S-8 Strona 11 z 15
Zadanie 15. (0 4) Przeczytaj teksty. Zdecyduj, czy każde zdanie (1. 4.) jest zgodne z treścią tekstu (K albo IE). Wpisz znak X w odpowiednią kratkę. achricht Von: n: etreff: om ina Hallo Hallo, ina, ich bin in Zakopane. as Wetter ist super! Ich bin hier mit meiner Klasse und Frau Schulz. Jeden ag fahren wir Ski. Grüß deine Eltern von mir! om 1. om pisze o swojej rodzinie. K IE 2. Eva chce pobiegać. Mama, ich muss um 6.00 Uhr aufstehen. Weck mich, bitte! Ich möchte joggen. Eva K IE Hallo, Oliver, ich habe viele Hausaufgaben. Heute kann ich nicht mit dir ins Kino gehen. Passt es dir morgen? Sylvia 3. Sylvia spotka się dziś z Oliverem. K IE Strona 12 z 15 S-8
4. avid ma gitarę. Mama, hier bei den Großeltern ist es super! Ich habe eine Gitarre bekommen! Ich spiele jetzt jeden ag Gitarre. Ich kann schon ein Lied spielen! avid K IE S-8 Strona 13 z 15
Zadanie 16. (0 3) Przeczytaj tekst. Wybierz poprawną odpowiedź. Wpisz znak X w kratkę obok odpowiedzi albo. In der Schule Morgen ist ein interessanter ag in unserer Schule. Wir haben keinen Unterricht. ie Schüler haben ein Programm gemacht. ie Jungen aus unserer Klasse tanzen Hip-Hop und die Mädchen machen Judo für das Publikum. ann kommt ein bekannter asketballspieler in unsere Schule: Markus Linz. m achmittag spielen Schüler gegen Lehrer Fußball. m bend organisieren wir eine isko in unserer Sporthalle. 1. Jaki występ przygotowały dziewczynki?.. iąg dalszy zadania 16. znajduje się na następnej stronie. Strona 14 z 15 S-8
2. Kto odwiedzi jutro uczniów w szkole?.. 3. Gdzie odbędzie się dyskoteka?.. S-8 Strona 15 z 15
S-8-162 KO UZI 1.1 1.2 1.3 1.4 12.2 13.2 15.2 16.2 14.2 12.1 13.1 15.1 16.1 14.1 12.3 13.3 15.3 16.3 14.3 12.4 13.4 15.4 12.5 13.5 11.1 11.2 11.3 11.4 2.1 2.2 2.3 2.4 3 4 5 6 7 8 9 10 Odpowiedzi Odpowiedzi r zad. r zad. PESEL WYPEŁI ZESPÓŁ ZORUJĄY WYPEŁI EGZMIOR Uprawnienia ucznia do nieprzenoszenia zaznaczeń na kartę E E E E E Miejsce na naklejkę
KO EGZMIOR zytelny podpis egzaminatora