SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI

Transkrypt

1 rkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁI ZESPÓŁ ZORUJĄY KO UZI PESEL miejsce na naklejkę SPRWZI W KLSIE SZÓSEJ SZKOŁY POSWOWEJ ZĘŚĆ 2. JĘZYK GIELSKI UZUPEŁI ZESPÓŁ ZORUJĄY Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy na kolejno ponumerowanych 15 stronach jest wydrukowanych 16 zadań. Ewentualny brak stron lub inne usterki zgłoś nauczycielowi. 2. zytaj uważnie wszystkie teksty i zadania. 3. eksty do zadań od 1. do 10. zostaną odtworzone z płyty. 4. Wszystkie zadania rozwiązuj długopisem lub piórem. 5. Wykonuj zadania zgodnie z poleceniami. 6. W każdym zadaniu jest tylko jedna poprawna odpowiedź. W niektórych zadaniach musisz wpisać znak odpowiedzi, np.... w kratkę obok poprawnej W innych zadaniach musisz wpisać w kratkę odpowiednią literę, np Jeśli się pomylisz, otocz kratkę z błędną odpowiedzią kółkiem i podaj inną odpowiedź, np.... albo Uprawnienia ucznia do nieprzenoszenia zaznaczeń na kartę 5 KWIEI 2016 Godzina rozpoczęcia: 11:45 zas pracy: do 70 minut 1. E Powodzenia! S Układ graficzny KE 2015

2 Zadanie 1. (0 4) Usłyszysz dwukrotnie jedno zdanie o każdym obrazku. Zdecyduj, czy zdanie jest zgodne z obrazkiem (K albo IE). Wpisz znak X w odpowiednią kratkę. Obrazek 1. K IE Obrazek 2. K IE Obrazek 3. K IE Obrazek 4. K IE Strona 2 z 15 S-8

3 Zadanie 2. (0 4) Usłyszysz dwukrotnie cztery dialogi. Połącz każdy dialog z jednym obrazkiem ( ). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę (1. 4.) S-8 Strona 3 z 15

4 Zadanie 3. (0 1) Usłyszysz dwukrotnie rozmowę chłopca z melią. Zaznacz, które zwierzęta lubi melia. Wpisz znak X w kratkę albo... Zadanie 4. (0 1) Usłyszysz dwukrotnie rozmowę dziewczynki z Robertem. Zaznacz, dokąd pójdzie Robert. Wpisz znak X w kratkę albo... Strona 4 z 15 S-8

5 Zadanie 5. (0 1) Usłyszysz dwukrotnie rozmowę chłopca i dziewczynki. Zaznacz, kim chłopiec chce zostać w przyszłości. Wpisz znak X w kratkę albo... Zadanie 6. (0 1) Usłyszysz dwukrotnie wypowiedź dziewczynki. Zaznacz, o czym ona mówi. Wpisz znak X w kratkę albo... S-8 Strona 5 z 15

6 Zadanie 7. (0 1) hcesz napić się soku. Jak o niego poprosisz? Usłyszysz dwukrotnie dwie wypowiedzi ( i ). Wpisz znak X w kratkę albo... Zadanie 8. (0 1) hcesz zapytać kolegę z nglii o jego zainteresowania. o powiesz? Usłyszysz dwukrotnie dwie wypowiedzi ( i ). Wpisz znak X w kratkę albo... Zadanie 9. (0 1) ostałeś(-aś) nową piłkę od cioci z nglii. o powiesz? Usłyszysz dwukrotnie dwie wypowiedzi ( i ). Wpisz znak X w kratkę albo... Zadanie 10. (0 1) Kolega z nglii pyta ię, czy masz rodzeństwo. o odpowiesz? Usłyszysz dwukrotnie dwie odpowiedzi ( i ). Wpisz znak X w kratkę albo... Strona 6 z 15 S-8

7 Zadanie 11. (0 4) opasuj do każdego obrazka właściwą wypowiedź ( ). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę (1. 4.).. om, put your books on the desk, please.. his is my family in that picture.. an I have five roses, please?. hat s a great bike! S-8 Strona 7 z 15

8 Zadanie 12. (0 5) o przedstawiają rysunki? Wpisz odpowiednią literę ( E) w każdą kratkę (1. 5.).. bag. sweater. orange. rabbit E. table Strona 8 z 15 S-8

9 Zadanie 13. (0 5) Zdecyduj, czy każde zdanie (1. 5.) jest zgodne z obrazkiem (K albo IE). Wpisz znak X w odpowiednią kratkę. 1. his is a banana. K IE 2. he boy has long hair. K IE 3. he girl is watching V. K IE S-8 Strona 9 z 15

10 4. he people are in a museum. K IE 5. he boys are swimming in the sea. K IE Strona 10 z 15 S-8

11 Zadanie 14. (0 3) Gdzie przeczytasz te teksty? Wpisz odpowiednią literę ( ) w każdą kratkę (1. 3.) oday s price list Eggs 0.93 Milk 0.89 utter 0.98 heese 1.98 ttention Year 6 students oday s PE lessons LSS 6: judo LSS 6: aerobics LSS 6: volleyball 3. r om Jones Monday Friday 8 a.m. 4 p.m.. w przychodni. w sklepie. w szkole S-8 Strona 11 z 15

12 Zadanie 15. (0 4) Przeczytaj teksty. Zdecyduj, czy każde zdanie (1. 4.) jest zgodne z treścią tekstu (K albo IE). Wpisz znak X w odpowiednią kratkę. Message From: om o: ina Subject: Hello! Hi ina, I m in Zakopane. he weather is good. I m here with my class and our teacher. We go skiing every day. It s great. Say hello to your parents. om 1. om pisze o swojej rodzinie. K IE 2. Eva chce pobiegać. Mum, please wake me up at 6 a.m. I want to go jogging. It s good to run before school. Eva K IE Hi Oliver, Sorry, I can t see you today. I m very busy. I have a lot of homework. Let s meet tomorrow. Sylvia П 3. Sylvia spotka się dziś z Oliverem. K IE Strona 12 z 15 S-8

13 4. avid ma gitarę. Mum, It s great at Grandma s. She gave me a guitar and I play it every day. I can play two songs already. I m so happy. ye, avid K IE S-8 Strona 13 z 15

14 Zadanie 16. (0 3) Przeczytaj tekst. Wybierz poprawną odpowiedź. Wpisz znak X w kratkę obok odpowiedzi albo. OUR FU Y omorrow is a special Fun ay at our school. here won t be any lessons. he students have prepared a special programme. he boys from our class will dance hip hop and the girls will show us how well they ride a horse. ext, there ll be a meeting with the famous basketball player, John rown. In the afternoon the students and teachers will play a football match. In the evening we ll have a disco in our gym. 1. Jaki występ przygotowały dziewczynki?.. iąg dalszy zadania 16. znajduje się na następnej stronie. Strona 14 z 15 S-8

15 2. Kto odwiedzi jutro uczniów w szkole?.. 3. Gdzie odbędzie się dyskoteka?.. S-8 Strona 15 z 15

16

17 S KO UZI Odpowiedzi Odpowiedzi r zad. r zad. PESEL WYPEŁI ZESPÓŁ ZORUJĄY WYPEŁI EGZMIOR Uprawnienia ucznia do nieprzenoszenia zaznaczeń na kartę E E E E E Miejsce na naklejkę

18 KO EGZMIOR zytelny podpis egzaminatora