Rynek pracy Warmii i Mazur

Podobne dokumenty
Wypadkowość w województwie warmińsko-mazurskim w porównaniu do innych obszarów w kraju.

częściej rzadziej Zapotrzebowanie na określone zawody i kwalifikacje Oczekiwania dotyczące poziomu i kierunku wykształcenia

Kompetencje oczekiwane przez pracodawców od kandydatów na stanowisko pracy

Łomża, 29 sierpnia 2014 r.

STAN BEZROBOCIA na terenie Miasta i Gminy Morąg wg stanu na dzień r

INFORMACJA. Tabela 1. Zdający zgłoszeni do egzaminu maturalnego w 2018 roku w poszczególnych powiatach województwo warmińsko-mazurskie

EGZAMINY ZAWODOWE podsumowanie

Urząd Statystyczny w Olsztynie

INFORMACJA. o wynikach egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe przeprowadzonego w 2010 roku w województwie podlaskim i warmińsko-mazurskim

DOŚWIADCZENIA POWIATOWEGO URZĘDU PRACY W JAWORZNIE

Lista zawodów deficytowych oraz kluczowych i potencjalnie kluczowych obszarów rozwoju w województwie opolskim w 2014 roku

Informacja o zdawalności egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe przeprowadzonego w VI-VII 2013 roku w województwie podlaskim

Badanie ankietowe pracodawców kluczowych branż województwa kujawsko-pomorskiego w 2014 r.

Kwartał I, 2018 Q Województwo warmińsko-mazurskie. str. 1

POLSKA INWESTYCJI. nowych inwestycji gospodarczych. W-M SSE SA oferuje firmom pomoc w formie zwolnienia z podatku

AKTUALNE OFERTY PRACY POWIATOWEGO URZĘDU PRACY W TCZEWIE Z DNIA r.

REKRUTACJA DO PROJEKTU. Beneficjenci w ramach projektu otrzymają następujące formy wsparcia:

Kryteria wyboru projektów Kadry dla gospodarki. Olsztyn, 22 czerwca 2016 r.

Badanie internetowych ofert pracy dla województwa kujawsko-pomorskiego

BRANŻE REGIONU O NAJWIĘKSZYM POTENCJALE

Strona1. Analiza rynku pracy dla kierunku. Farmacja

Raport. z przebiegu zimowego wypoczynku dzieci i młodzieży na terenie województwa warmińsko-mazurskiego za okres. od do

Jakich kwalifikacji najczęściej poszukują pracodawcy? Katarzyna Kiek Dolnośląscy Pracodawcy

ZOSTAŃ PRZEDSIĘBIORCĄ SPOŁECZNYM

Katarzyna Szczygieł Tematyka zajęć z zakresu doradztwa edukacyjno-zawodowego Klasa 1 LO i Klasa 1 zsz

TRENDY NA RYNKU PRACY

OPINIE I OCZEKIWANIA PRACODAWCÓW WZGLĘDEM KOMPETENCJI I KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW AWF WARSZAWA

Raport z badań. ECORYS Polska

Możliwości wspierania finansowania działalności gospodarczej MSP.

REKOMENDACJE I WNIOSKI z GIŻYCKIEGO PARTNERSTWA LOKALNEGO KSZTAŁCENIE ZAWODOWE i USTAWICZNE POD POTRZEBY GIŻYCKIEGO RYNKU PRACY 2 XII 2016

Kompetencje kluczowe

ZARZĄDZENIE Nr 39/2005 Dyrektora Powiatowego Urzędu Pracy w Szczecinie z dnia 08 sierpnia 2005 r.

BRANŻOWA SZKOŁA I stopnia

AKTUALNE OFERTY PRACY POWIATOWEGO URZĘDU PRACY W TCZEWIE Z DNIA r.

OFERTA EDUKACYJNA ŚWIETOCHŁOWICKICH SZKÓŁ PONADGIMNAZJALNYCH A POTRZEBY LOKALNEGO RYNKU PRACY

STRUKTURA STANOWISKOWA POWIATOWEGO URZĘDU PRACY W SZCZECINIE ( wymagania)

ABSOLWENCI SZKÓŁ NA STARCIE ZAWODOWYM. Warszawa,

Raport. z przebiegu zimowego wypoczynku dzieci i młodzieży na terenie województwa warmińsko-mazurskiego za okres. od do

Podlaska Mapa Zawodów i Kwalifikacji. Zawody i kwalifikacje poszukiwane na podlaskim rynku pracy

WOJEWÓDZKI URZĄD PRACY

Ranking zawodów deficytowych i nadwyżkowych w powiecie choszczeńskim w 2007 roku - część 2.

WIELKOPOLSKI KONGRES GOSPODARCZY 2018

EKONOMIA SUKCESU - program rozwoju WYŻSZEJ SZKOŁY BANKOWEJ W GDAŃSKU

ANKIETA BADAWCZA (BADANIE ILOŚCIOWE METODĄ PAPI)

W O J E W Ó D Z K I P L A N

Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych za 2014 rok. Powiat suwalski. Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach

PRZYSZŁOŚĆ TWOJEGO DZIECKA NIE MUSI BYĆ ZAGADKĄ PROGRAM DORADZTWA EDUKACYJNO-ZAWODOWEGO DLA MŁODZIEŻY SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH I LICEALNYCH

Model współpracy Centrów Kształcenia Praktycznego z instytucjami rynku pracy" Mielec stawia na zawodowców.

Raport. z przebiegu zimowego wypoczynku dzieci i młodzieży na terenie województwa warmińsko-mazurskiego za okres. od do

PLAN PRACY SZKOLNEGO DORADCY ZAWODOWEGO NA ROK SZKOLNY 2014/2015

Dotyczy: przetargu nieograniczonego na organizację wypoczynku letniego dla dzieci i młodzieży szkolnej z terenu województwa warmińsko-mazurskiego.

1. CHARAKTERYSTYKA POPULACJI

Raport. z przebiegu letniego wypoczynku dzieci i młodzieży na terenie województwa warmińskomazurskiego. od do

Zapotrzebowanie kadrowe firm w Łodzi na pracowników w wieku lat oraz 60+ w świetle badań Obserwatorium Rynku Pracy dla Edukacji

Badanie ankietowe pracodawców kluczowych branż województwa kujawsko-pomorskiego w 2014 r. Najważniejsze wyniki

Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie

EKONOMIA SUKCESU. Raport. z III fali badań ilościowych PROGRAM ROZWOJU WYŻSZEJ SZKOŁY BANKOWEJ W GDAŃSKU. Raport z III fali badania CAWI

Ankieta nt. Zawodowe losy absolwentów AWF Warszawa

powiat bartoszycki powiat braniewski powiat działdowski powiat elbląski

Akademia Pomorska w Słupsku

Informacja o sytuacji na przygranicznym rynku pracy Polski i Słowacji w II kwartale 2017 r.

WEWNĄRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO (WSDZ):

RZECZYWISTE POTRZEBY PRZEDSIĘBIORCÓW W ZAKRESIE KOMPETENCJI ZAWODOWYCH PRACOWNIKÓW

WAP.272/P MP Olsztyn, 9 sierpnia 2016 r.

Zawodowy deficytowe i nadwyżkowe w regionie przygranicznym Polski i Słowacji w I kwartale 2015 r.

zapotrzebowanie na zawody i kwalifikacje

UDA-POKL /10 Ekonomia sukcesu - program rozwoju Wyższej Szkoły Bankowej w Gdańsku. z III fali badań ilościowych

Diagnoza szkolnictwa zawodowego w powiecie gnieźnieńskim. dr Joanna Kozielska

Przyznana kwota wsparcia finansowego. Nazwa placówki, której udzielono wsparcia finansowego. Organ prowadzący

DIAGNOZA RYNKU PRACY W GLIWICACH I POWIECIE GLIWICKIM

BEZROBOTNYCH ZAWODY DEFICYTOWE I NADWYŻKOWE WOJEWÓDZKI URZĄD PRACY W ŁODZI

Informacja o sytuacji na przygranicznym rynku pracy Polski i Słowacji w II kwartale 2015 r.

Zawody przyszłości. Powiatowy Urząd Pracy w Dąbrowie Górniczej. Małgorzata Gradzik

Rynek pracy w powiecie trzebnickim: struktura bezrobocia i miejsca pracy.

ZDOBYWANIE KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH PRZEZ OSOBY DOROSŁE. Chrzanów, 7 grudnia 2016 r.

Regulamin organizacyjny V Forum Inicjatyw Lokalnych Warmii i Mazur

W zawodzie technik technologii żywności wyodrębnia się dwie kwalifikacje:

ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA OFERT w postępowaniu o wartości zamówienia przekraczającej w złotych równowartości kwoty Euro

Załącznik do Regulamin przeprowadzania ocen okresowych pracowników niebędących nauczycielami akademickimi Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie

Załącznik do Regulamin przeprowadzania ocen okresowych pracowników niebędących nauczycielami akademickimi Szkoły Głównej Handlowej w Warszawie

Informacja o sytuacji na przygranicznym rynku pracy Polski i Słowacji w I kwartale 2017 r.

Ul. Pocztowa 5 p GiŜycko Tel. (087) ,

Zasadnicza Szkoła Zawodowa (3 letnia) Klasa 2

Województwo Powiat Kategoria WARMIŃSKO-MAZURSKIE bartoszycki ZPNS - U10 (chłopcy) WARMIŃSKO-MAZURSKIE bartoszycki ZPNS - U12 (chłopcy)

Przemysł 4.0 i edukacja

Raport z III fali bada

Wyzwania dla szkolnictwa zawodowego wobec potrzeb pracodawców wyniki badań

Harmonogram szkoleń dla dyrektorów i pracowników szkół dotyczących zdarzeń o charakterze terrorystycznym

Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w 2012 roku. Powiat suwalski. Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach

I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

Wojewódzki Plan Działania Systemu Państwowe Ratownictwo Medyczne dla woj. warmińsko-mazurskiego

PROGRAM ROZWOJU KOMPETENCJI

Cykliczne badanie popytu na pracę w ramach projektu Opolskie Obserwatorium Rynku Pracy III cykl I: sierpień - wrzesień 2013

Badanie ankietowe pracodawców województwa kujawsko-pomorskiego

WYKAZ JEDNOSTEK, KTÓRYCH PRACOWNICY ODBYLI SZKOLENIE W ZAKRESIE POMOCY UDZIELANEJ OFIAROM HANDLU LUDŹMI*

Harmonogram szkoleń dla dyrektorów i pracowników szkół dotyczących zdarzeń o charakterze terrorystycznym

Monitoring zawodów deficytowych i nadwyżkowych w 2011 roku. Powiat suwalski. Powiatowy Urząd Pracy w Suwałkach

Dane osobowe pracownika: Nazwisko i imię:... Jednostka organizacyjna SGH:... Zajmowane stanowisko:...

Szef Wojewódzkiego Sztabu Wojskowego w Olsztynie jest właściwym organem do przyznawania jednorazowych odszkodowań z tytułu:

Wyzwania dla kształcenia zawodowego najważniejsze wyniki badań i rekomendacje Lubelskiego Obserwatorium Rynku Pracy

Transkrypt:

Rynek pracy Warmii i Mazur

Województwo warmińsko-mazurskie

Podmioty gospodarcze w województwie warmińsko-mazurskim według powiatów w 2009 roku 3

Podmioty gospodarcze w województwie wrzesień 2015 województwo WARMIŃSKO MAZURSKIE 124170 Powiat i miasto Olsztyn 23068 (powiat Olsztyński 10738 ) Powiat i miasto Elbląg 12571 (powiat ELBLĄSKI 3995 ) Ostródzki 8328 Iławski 7065 Ełcki 6811 Giżycki 5503 Szczycieński 5218 Mrągowski 4760 Kętrzyński 4574 Działdowski 4146 Bartoszycki 4099 Piski 4286 Lidzbarski 3510 Braniewski 3060 Nowomiejski 3051 Olecki 3053 Nidzicki 2403 Gołdapski 2194 Węgorzewski 1737 4

województwo w liczbach powierzchnia 24,2 tys. km 2. zamieszkuje w nim 1 448 288 osób 3,8% populacji całej Polski. ludność w miastach stanowi 59%. w regionie więcej kobiet (51,0%) niż mężczyzn (49%), 64,9% mieszkańców regionu, stanowią osoby w wieku produkcyjnym. na koniec 2013 r. w województwie 122,2 tys. podmiotów gospodarczych. 4,6% to jednostki sektora publicznego, 95,4% firm należy do sektora prywatnego. stopa bezrobocia w I kw. 2015 wynosiła 18,8%, zaś w kraju 11,7%. wskaźnik zatrudnienia w województwie warmińsko - mazurskim w I kw. 2015 roku wyniósł 45,6% i był niższy od wartości dla kraju o 5,5 p.p. również współczynnik aktywności zawodowej w województwie, wynoszący 51,7%, był o 4,3 p.p. niższy niż w kraju. 5

Główne działy gospodarki województwa produkcja zdrowej żywności, przemysł drzewny, gospodarka leśna, turystyka, produkcja maszyn i urządzeń z wykorzystaniem czystych technologii przemysłowych produkcja artykułów spożywczych i napojów, produkcja mebli, produkcja maszyn i aparatury elektrycznej, produkcja odzieży rolnictwo- obok przemysłu, najważniejszy sektor gospodarki (użytki rolne zajmują ponad 46% powierzchni województwa) 6

Województwo warmińsko mazurskie region o wybitnych walorach turystycznych i rekreacyjnych jako jedno z najmniej zanieczyszczonych regionów kraju objęte jest programem Zielone Płuca Polski. 7

Gdzie są dostępne miejsca pracy? Najwięcej zgłoszonych ofert pochodziło z następujących branż: administracja publiczna i obrona narodowa przetwórstwo przemysłowe handel hurtowy i detaliczny 8

Najczęściej pracodawcy poszukiwali pracowników w następujących grupach zawodowych: pracownicy usług osobistych i sprzedawcy (telemarketer sprzedawca w branży mięsnej, opiekun dzieci sprzedawca obwoźny z samochodu, sprzedawca w branży spożywczej, pracownik ochrony, asystent nauczyciela przedszkola, kierownik stoiska w markecie robotnicy przemysłowi i rzemieślnicy (spawacz metodą TIG, ślusarz galanterii metalowej, tapicer meblowy, monter płyt kartonowo-gipsowych, piaskarz, monter/konserwator urządzeń przeciwpożarowych, klasyfikator jaj, drobiu i pierza), pracownicy przy pracach prostych, operatorzy maszyn i urządzeń ( kierowca ciągnika siodłowego, operator linii do belowania makulatury, operator maszyn do formowania szkła płaskiego), pracownicy biurowi (pracownik centrum obsługi telefonicznej, pracownik kancelaryjny, pomocnik biblioteczny, windykator), technicy i inny średni personel (urzędnik ubezpieczeń społecznych; pracownik centrum elektronicznej obsługi klienta; agent ubezpieczeniowy; ekspozytor towarów ). 9

Przewiduje się, że nastąpi wzrost zapotrzebowania na pracowników w sektorach opieka medyczna i socjalna, usługi dla biznesu i turystyki, informacja i komunikacja, budownictwo i drogownictwo. 10

Kompetencje dla rynku pracy

Kompetencje a kwalifikacje Jakie kompetencje a jakie kwalifikacje potrzebne są do danego zawodu? 12

Badania opinie pracodawców Dane pochodzą z raportu Oczekiwania pracodawców a pracownicy jutra, przygotowanego przez PARP w 2012 r. Kompetencje zawodowe 38,3 Uprawnienia, licencje, prawa jazdy 7,1 Kontakty z ludźmi, klientami 20,5 Rozwiązywanie problemów 6,5 Odpowiedzialność, dyscyplina pracy, uczciwość, wiarygodność Komunikatywność klarowne przekazywanie myśli Kultura osobista, uprzejmość, autoprezentacja, dbanie o wizerunek 20,2 Przedsiębiorczość 6,3 14,4 Dyspozycyjne 10,6 Zaawansowana umiejętność obsługi komputera 5,9 11,0 Odporność na stres 5,6 Posługiwanie się urządzeniami technicznymi Chęć do pracy, pracowitość 9,5 Punktualność 5,1 Staranność, skrupulatność, dokładność, dbałość o szczegóły 5,4 9,2 Umiejętność uczenia się 5,1 Współpraca w grupie 8,3 Samodzielność 5,1 [Raport Oczekiwania pracodawców a pracownik jutra, PARP, 2012]

Badania opinie pracodawców (www.e-mentor.edu.pl) 1 Efektywna komunikacja 2 Znajomość języków obcych 3 Otwartość na uczenie się i stały rozwój 4 Zaangażowanie 5 Umiejętność pracy w zespole 6 Umiejętność określania i uzasadniania priorytetów 7 Etyczne postępowanie jako podstawa w działaniu 8 Odpowiedzialność 9 Umiejętność organizacji pracy i efektywnego zarządzania czasem 10 Elastyczność i zdolność do adaptacji 11 Umiejętność formułowania i rozwiązywania problemów 12-13 Dążenie do osiągnięcia rezultatów 12-13 Umiejętność pracy pod presją czasu 14 Umiejętność logicznego myślenia 15 Umiejętność korzystania z narzędzi informatycznych

Badania opinie pracodawców (www.e-mentor.edu.pl) 16 Umiejętność współpracy z osobami pochodzącymi z różnych środowisk, krajów, kultur 17 Kreatywność 18 Poprawna samoocena. Rozumienie własnych mocnych stron i ograniczeń 19 Umiejętności analityczne, w tym zidentyfikowania kluczowych informacji w ogromie szczegółów 20 Umiejętność niezależnego myślenia 21 Lojalność i chęć związania się z firmą na dłużej 22 Umiejętność współpracy z osobami zajmującymi wysokie stanowiska 23-24 Umiejętność podejmowania decyzji 23-24 Empatia 25 Umiejętności numeryczne

Badania opinie pracodawców (www.e-mentor.edu.pl) 26 Wiedza ogólna i ogólnozawodowa 27 Umiejętność zarządzania projektami 28 Samodzielność 29-30 Umiejętności negocjacyjne 29-30 Wiedza branżowa i kierunkowa wiedza fachowa adekwatna do obecnych wymagań przedsiębiorstw 31 Przedsiębiorczość 32 Dyplomy, certyfikaty, świadectwa potwierdzające ukończenie studiów, programów, specyficzne umiejętności 33 Doświadczenie zawodowe

Profil osobowościowy absolwenta szkoły wyższej oczekiwany przez pracodawców w naszym województwie Pracodawcy zostali poproszeni o wskazanie najważniejszych pięciu, spośród 15 cech, które ich zdaniem przydatne są w pracy zawodowej. Prawie ¾ przedsiębiorców oczekuje od absolwentów odpowiedzialności, czyli świadomości konsekwencji swojego zachowania oraz gotowości ponoszenia jego skutków. Niewielu mniej respondentów (69%) podkreśla znaczenie bycia człowiekiem uczciwym, godnym zaufania i wywiązującym się właściwie z wszelkich powierzonych obowiązków. 17

Hierarchizacja cech osobowościowych decydujących o przydatności absolwenta do pracy zawodowej inne * (dyspozycyjność, umiejętność pracy z ludźmi z różnym wykształceniem, pracowitość, lojalność) 0.9 % stabilność emocjonalna 7,2 % optymizm 10,1 % entuzjazm 10,5 % otwartość na nowe doświadczenia 28,6 % przedsiębiorczość 28,6 % wytrwałość w działaniu 30,1 % elastyczność 33 % odporność na stres 40,5 % systematyczność 43,3 % solidność 44,4 % chęć uczenia się 54,9 % zaangażowanie 61,3% uczciwość 69 % odpowiedzialność 73,5 % 18

Czego oczekują potencjalni pracodawcy na warmińsko - mazurskim rynku pracy od potencjalnych kandydatów do pracy? Chęci i motywacji do pracy Punktualności Dyspozycyjności Wykształcenia co najmniej ZSZ Mobilności Umiejętności współpracy w grupie Komunikatywności 19

Dlaczego rozwijanie kompetencji jest ważne? o Postęp w zakresie zdobyczy nauki i szybka dezaktualizacja wiedzy o Zmieniający się rynek pracy i oczekiwania pracodawców o Globalizacja o Konieczność umiejętnego radzenia sobie we współczesnym świecie

Strategia rozwoju województwa warmińsko-mazurskiego a doradztwo zawodowe Strategia rozwoju województwa warmińskomazurskiego mówi o potrzebie: DORADZTWA ZAWODOWEGO Z UWZGLĘDNIENIEM KONIECZNOŚCI DUŻEJ AKTYWNOŚCI W CAŁOŻYCIOWYM KSZTAŁCENIU SIĘ I POSZUKIWANIU MOŻLIWOŚCI AKTYWNOŚCI ZAWODOWEJ ZE WZGLĘDU NA WYSOKĄ STOPĘ BEZROBOCIA W WOJEWÓDZTWIE WARMIŃSKO MAZURSKIM 21

Możliwości zdobywania kwalifikacji zawodowych Możliwości realizacji ścieżki rozwoju zawodowego dla młodzieży na terenie województwa warmińsko-mazurskiego: sieć szkół zawodowych sieć szkół licealnych sieć szkół technicznych sieć szkół policealnych sieć placówek dla młodzieży ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi baza uczelni wyższych oferta szkoleniowa dostępna na rynku kwalifikacyjne kursy zawodowe certyfikowanie kwalifikacji zawodowych 22

Możliwości zdobywania doświadczenia zawodowego Możliwości zdobywania pierwszych doświadczeń zawodowych dla młodzieży na terenie województwa warmińsko-mazurskiego: praktyki zawodowe wolontariat organizacje pozarządowe pośrednictwo pracy w ramach OHP przedsiębiorstwa ekonomii społecznej pobudzanie przedsiębiorczości w ramach działań realizowanych przez szkołę dobre praktyki 23

Najwięksi pracodawcy województwa warmińsko-mazurskiego Warto poznać listę największych firm w regionie firm, które od wielu lat zwiększają zatrudnienie. Im lepiej poznamy pracodawców oraz ich oczekiwania tym lepiej będziemy mogli przygotować naszych uczniów do wejścia na rynek pracy i budowania sukcesów w życiu zawodowym. artykuł Biznes Warmii i Mazur zawierający ranking firm za rok 2014 24

Najwięksi pracodawcy w regionie to: Michelin Polska Sp. z o.o. (produkcja opon w Olsztynie), Grupa Kapitałowa Indykpol (produkcja i przetwórstwo drobiarskie), Grupa Animex Sp. z o.o. (produkcja i przetwórstwo mięsne, należą do niej m.in: Zakłady Mięsne Morliny koło Ostródy i Zakłady Mięsne Mazury w Ełku), Philips Lighting Poland S.A. Oddział w Kętrzynie (przemysł elektromaszynowy), Grupa Szynaka Meble Sp. z o.o, Mebelplast, Wytwórnia Pasz Witasz Sp. z o.o. Przedsiębiorstwo Budownictwa Przemysłowego Holding Sp. z o.o., Magnat z Ełku (produkcja odzieży męskiej) Jednym z największych pracodawców w województwie jest także Uniwersytet Warmińsko Mazurski w Olsztynie. 25

Dziękuję za uwagę Oksana Sostek 27