Korzystając ze słownika ortograficznego wypiszcie zasady ortograficzne dotyczące pisowni: ą. Do każdej zasady podajcie minimum po jednym przykładzie. Korzystając ze słownika ortograficznego wypiszcie zasady ortograficzne dotyczące pisowni: ę. Do każdej zasady podajcie minimum po jednym przykładzie. Podane wyrazy zamień na formy liczby mnogiej: błąd - błędy gołąb -... wąż -... gałąź -... dąb -... krąg -... ząb -... żołądź -... Uzupełnij tekst literkami ę, ą, om, em, on lub en Dziesi ć lat min ło od czasu, kiedy greckie okr ty stan ły u wybrzeży Troi. Dziesi ty już rok greccy wojowie dobywaj tego miasta. Niektórzy zap nieli prawie, jak porzuc a dawno ojczyzna wygl dała. Zap nieli, że był czas, gdy nie było wojny, gdy można było gospodarzyć spokojnie. Wyciągni te na brzeg okr ty greckie to jedyna nadzieja powrotu wojowników do ojczyzny. Bo może statki te rozwin żagle i rusz w drogę powrotn. Nie wiadomo wprawdzie, kiedy to nast pi i kto wróci, ni niej okr ty stanowi dla wojska greckiego najcenniejsz rzecz. By ich nieprzyjaciel nie zdołał uszkodzić, ubezpieczono je od str y Troi mur i row, w tym obwarowaniu leży też obóz grecki. 23
Uzupełnij tekst literkami ę, ą, om, em, on lub en Trwa II wojna światowa. Stolica Anglii, Londyn, jest b bardowana przez ni ieckie samoloty. Ludzie szukaj bezpiecznego ochr ienia. W tej sytuacji miasto opuszcza także czworo dzieci: Łucja, Zuzanna, Edmund i Piotr. Maj zamieszkać w domu profesora, na wsi. Tam odkrywaj tajemnicz szaf, za któr znajduje się Narnia - fantastyczna kraina. Dzieci przedostaj się tam i walcz z siłami dobra przeciwko złu. Niestety Emund pozwala złu zawładn ć sob. Trzeba go ratować. W powieści duż rol odgrywa stwórca Narni - lew Aslan. Poświ ca on życie dla swojej krainy. Dzi ki temu ożywa, a bohaterowie staj si wielkimi i pot żnymi władcami. Powieść dotyczy odwiecznej walki dobra ze złem. Ma cechy baśni, wyst puj tu uosobione zwierz ta, fantastyczne zdarz ia: przemieszczanie si dzieci ze świata fikcji do świata fantazji, s tu także magiczne przedmioty, dobro zwyci ża zło, postaci s zestawione na zasadzie kontrastu (dobre i złe). Uzupełnij tabelę: Bezokolicznik Imiesłów przysłówkowy współczesny Imiesłów przymiotnikowy czynny Iść Kupić Szyć Słuchać Drzemać Lżyć Siadać Piec malować 24
Wykreśl w diagramie słowa z ę i ą. Następnie zapisz je. G R Z Ę D A G Ł A Z Ę Z Ą B Ą H U J Ą Ł Ś Ą W O B I O R Ą C T D Ą K U S D B S Z Ę P S I D T Z Ą A O T A Y M U O I D Ł S N T S I J R E Ź A N O Ę E Ó Ą I Ń S T E S T N D C Ą Ą K K Ę Ą E R S I Ę R Ą S P A M I Ę T A J Ą Ą Uzupełnij poniższe zdania słowami zawierającymi literę ą lub ę. a. Adę boli. b. Mój dziadek hoduje.. pocztowe. c. Ten.ma chory jeden konar. d. Rano myję... e. Włóż tutaj kilka wrzosów. f. Czy to liść czy kasztanowca. Ułóż krzyżówkę do podanych niżej słów. WĄTROBA, GOŁĄB, WĘDRÓWKA, GWIŻDŻĘ, WĄŻ, SENSACJA, LEGENDA, WYGLĄDAĆ, KONSTYTUCJA 25
Uzupełnij tabelę: Bezokolicznik Czas teraźniejszy 1 osoba liczby pojedynczej 3 osoba liczby mnogiej Stać Krążyć Lubić Pisać Zaspokoić Odwiedzić Robić Śpiewać Do podanych niżej słów dopisz wyrazy bliskoznaczne: a. Kompozytor- b. Dyrygent- c. Koncert- d. Kontrabas- e. Instrument- f. Akompaniament- g. Konflikt- h. Konfident- i. Talent- j. Legenda- k. Demonstracja- l. Korespondencja- m. Fundament- n. Temperament- 26
Odmień podany rzeczownik w ramce i połącz z odpowiednim czasownikiem znajdującym się poniżej: książka, babcia, żarówka, piłka, zakładka, bluzka, wstążka, zbiórka, noga, praca, potrzeba, kara, sensacja, dyskusja, konstytucja, wiedza, szkoda, aprobata, nadzieja, kląska a. Czytał; b. Robiłc. Odwiedziłd. Złamałe. Kopnąłf. Wkręciłg. Haftowałah. Zawiązałai. Rozpoczęłaj. Zorganizowałak. Widziećl. Wymierzyćm. Zdobywaćn. Wywoływaćo. Zacząćp. Naruszyćq. Wyrządzićr. Miećs. Uzyskaćt. Ponieść- 27
Uzupełnij tabelę: Przymiotnik i rzeczownik Liczba pojedyncza Liczba mnoga Biernik Narzędnik Celownik Historyczna humoreska Wyjątkowa sytuacja Mądra kobieta Duża rodzina Słuszna sprawa Sławny poeta Starożytny władca Potężny monarcha 28