Człowiek żyje dla siebie, swojej rodziny i całego społeczeństwa



Podobne dokumenty
W imię Ojca i Syna i Ducha Świętego

ŚWIATOPOGLĄD NEW AGE

Jak mam uwielbiać Boga w moim życiu, aby modlitwa była skuteczna? Na czym polega uwielbienie?

Filozofia, Historia, Wykład IV - Platońska teoria idei

A sam Bóg pokoju niechaj was w zupełności poświęci, a cały duch wasz i dusza, i ciało niech będą zachowane bez nagany na przyjście Pana naszego,

20 Kiedy bowiem byliście. niewolnikami grzechu, byliście wolni od służby sprawiedliwości.

Bóg a prawda... ustanawiana czy odkrywana?

Rysunek: Dominika Ciborowska kl. III b L I G I A. KLASY III D i III B. KATECHETKA: mgr teologii Beata Polkowska

KOŚCIÓŁ IDŹ TY ZA MNIE

Aktywni na start. Podkowa Leśna 6-8 stycznia 2012r.

Odzyskajcie kontrolę nad swoim losem

Zauważcie, że gdy rozmawiamy o szczęściu, zadajemy specyficzne pytania:

Duch Święty zstąpi na Ciebie i moc Najwyższego osłoni Cię. Dlatego też Święte, które się narodzi, będzie nazwane Synem Bożym.

DUCH ŚWIĘTY O DZIEWCZYNCE U STUDNI

Rodzaje argumentów za istnieniem Boga

SPIS TREŚCI WPROWADZENIE... 7

S P O T K A N I E ZE S Ł O W E M

Lekcja 4 na 28 stycznia 2017

ZACZNIJ ŻYĆ ŻYCIEM, KTÓRE KOCHASZ!

ODKRYWCZE STUDIUM BIBLIJNE

Pozycja w rankingu autorytetów: 1

KOCHAMY DOBREGO BOGA. Jesteśmy dziećmi Boga Poradnik metodyczny do religii dla klasy 0

,,Wybory i wyzwania podręcznik do nauki religii w trzeciej klasie szkoły ponadgimnazjalnej razem 25 jednostek lekcyjnych

Czy Matka Boska, może do nas przemawiać?

Złodziej przychodzi tylko po to, by kraść, zarzynać i wytracać. Ja przyszedłem, aby miały życie i obfitowały (Jan 10:10)

George Berkeley ( )

Źródło: ks. Andrzej Kiciński,,Historia Światowych Dni Młodzieży * * *

Koncepcja etyki E. Levinasa

16. Karma marga, dżniana marga, bhakti marga wszystkie

SEMINARIUM ODNOWY W DUCHU ŚWIĘTYM

AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )

WYMAGANIA Z RELIGII. 1. Świadkowie Chrystusa

LEKCJA 111 Powtórzenie poranne i wieczorne:

Filozofia, Historia, Wykład IX - Filozofia Kartezjusza

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM

M Ą D R O Ś Ć N O C Y

Kościół Boży w Chrystusie PODSTAWA PROGRAMOWA DLA SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

SPIS TREŚCI. Za czym tęsknię? Jak znajdę szczęście?

CHANNELINGi. PAN SATHYA SAI BABA przemawia ze swego ŚWIETLISTEGO CIAŁA

Jeden Pasterz i jedno stado. Jan 10,1-11. Jedna. Jedno ciało. 1 Koryntian 12: świątynia. 1 Koryntian 3, Jedna

Potem wyprowadził go na dwór i rzekł: Spójrz ku niebu i policz gwiazdy, jeśli możesz je policzyć! I rzekł do niego: Tak liczne będzie potomstwo

USPRAWIEDLIWIENIE WYŁĄCZNIE PRZEZ WIARĘ

1. Dyscypliny filozoficzne. Andrzej Wiśniewski Wstęp do filozofii Materiały do wykładu 2015/2016

Tym zaś, którzy Go przyjęli, dał prawo stać się dziećmi BoŜymi, tym, którzy wierzą w imię Jego. Ew. Jana 1:12. RóŜnica

Czy możemy coś powiedzieć o istocie Boga?

Bóg Ojciec kocha każdego człowieka

Dla każdego sat, czit i ananda są naturalne

Ankieta. Instrukcja i Pytania Ankiety dla młodzieży.

2. Bharat ma wedyjskie pochodzenie i jest świętą nazwą

EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA

INTELIGENCJA EMOCJONALNA

Jezus przed swoim ukrzyżowaniem w modlitwie do Ojca wstawiał się za swoimi uczniami (i za nami).

Religia. wolność czy zniewolenie? Odrzuć wszystko, co sprzeciwia się wolności i poznaj to, co najbardziej człowiekowi potrzebne.

Koncepcja Opatrzności w Platońskim Timajosie

Pięćdziesiątnica i Paruzja. 2. Jak być lojalnym wobec Pana i swego dziedzictwa kościelnego: proroctwo i instytucja

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje

7 Złotych Zasad Uczestnictwa

Pierwsza Komunia Święta... i co dalej

a przez to sprawimy dużo radości naszym rodzicom. Oprócz dobrych ocen, chcemy dbać o zdrowie: uprawiać ulubione dziedziny sportu,

Piazza Soncino, Cinisello Balsamo (Milano) Wydawnictwo WAM, 2013

Dokumenty Kościoła o małżeństwie i rodzinie

CHRYSTUS W RACA. Mowi O Swojej Prawdzie. Artykuły drogachrystusa.co.za

Pogodny wieczór. Cele: otwarcie się na innych rozwój kreatywności ukazanie, że Bóg daje nam siły do wypełniania zadań, jakie dostajemy

CZĘŚĆ II: BHARAT. 1. Historyczne interpretacje nazwy Bharat

Chcę poznać Boga i duszę. Filozofowie o Absolucie

Lekcja szkoły sobotniej Kazanie Spotkania biblijne w kościele, w domu, podczas wyjazdów

Filozofia przyrody - Filozofia Eleatów i Demokryta

MODLITWY. Autorka: Anna Młodawska (Leonette)

Kto chce niech wierzy

MALARSTWO. W zewnętrznym poszukiwać wewnętrznego. Marta Węgiel. Naila Ibupoto Julia Idasiak

POEZJA Piotr Matywiecki

Msza św. z okazji 40-lecia działalności wspólnoty Wiara i światło (Ewangelia Mt 25,14-30) Wrocław, katedra 17 XI 2018

Filozofia, ISE, Wykład V - Filozofia Eleatów.

ORGANIZACJA: Doktryna Dyscyplina MISJA

250 ROCZNICA USTANOWIENIA ŚWIĘTA NAJŚWIĘTSZEGO SERCA PANA JEZUSA

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

Żeby zdobyć jakiś zawód, trzeba się go uczyć, czasem całe lata.

SPIS TREŚCI. Wstęp 3.

Ewangelizacja O co w tym chodzi?

WERSJA: A ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.

22 wspaniałe wersety z Biblii i ulubione opowiadania biblijne

Czy na pewno jesteś szczęśliwy?

Brahman oznacza pełnię pradżni (mądrości) na świecie

SPIS TREŚ CI KSIĘGA PIERWSZA

Izabella Mastalerz siostra, III kl. S.P. Nr. 156 BAJKA O WARTOŚCIACH. Dawno, dawno temu, w dalekim kraju istniały następujące osady,

Goniec Niepokalanej. Nr 2 (14)

Dzień Patrona przygotowanie programów artystycznych, kiermasze, konkursy, Obchody Rocznic Pontyfikatu Jana Pawła II, Upamiętnianie Rocznicy Śmierci

CHANNELINGi. PAN SATHYA SAI BABA przemawia ze swego ŚWIETLISTEGO CIAŁA

Etyka Tożsamość i definicja. Ks. dr Artur Aleksiejuk

Obóz sportowo-misyjny dla grupy lat. Danielki sierpnia 2013

Trójca Święta wzór doskonałej wspólnoty

Zakończyć Kali Jugę przybyliśmy. Hubert von Regner udostępnił swój post. 45 min

Na początku Bóg podręcznik do nauki religii w I klasie gimnazjum (semestr pierwszy) razem 22 jednostki lekcyjne

WERSJA: B ANKIETER: JEŚLI RESPONDENT JEST MĘŻCZYZNĄ, ZADAĆ GF1. JEŚLI RESPONDENT JEST KOBIETĄ, ZADAĆ GF2.

Programy i podręczniki do nauczania religii

PROPOZYCJA CZYTAŃ BIBLIJNYCH tylko na Msze św. z formularzem o św. Janie Pawle II.

16. Radhy nie da sie oddzielić od Kriszny, jak bieli od mleka

Kiedy przyjmujemy zbawienie, które Chrystus ofiarował na krzyżu, stajemy się zjednoczeni w Nim w przymierzu. Jesteśmy pojednani z Bogiem i ludźmi.

Modlitwa ciągła nieustająca dopomaga do działania we wszystkim w imieniu Pana Jezusa, a wtenczas wszystkie zwroty na siebie ustają.

ANKIETA. Poniżej umieszczona została ankieta dotyczącą Twojego zdrowia oraz samooceny. Ankieta składa się z czterech krótkich części.

Transkrypt:

9. Człowiek żyje dla siebie, swojej rodziny i całego społeczeństwa Gdy deszcz pada na piasek, zostaje całkowicie pochłonięty. Gdy ten sam deszcz pada na miękką ziemię, krople deszczu nie wsiąkają, lecz powstaje z nich kałuża. Gdy zaś krople deszczu wpadną do muszli ostrygi, zamienią się w perły. Podobnie, człowiek otrzyma wykształcenie w takiej postaci, jaka zależeć będzie od jego zasług. Brahman ma nieskończenie wiele nazw i imion. Wczoraj poznaliśmy znaczenie jednego z nich, pratisztha. Dzisiaj zajmiemy się innym śrihi. Będziemy musieli zrobić kilka podejść do zrozumienia tego aspektu Boga. Brahman jest aspektem, który stanowi podstawę Rigwedy, Jadżurwedy i Samawedy. Gdy ktoś właściwie go zrozumie, nie tylko będzie mógł dzięki temu osiągnąć samorealizację, ale także bogactwo i pomyślność, jakich pragnie. Właśnie dlatego nadano mu nazwę śrihi. Tenże aspekt został też uznany za początek stworzenia, nazwano go więc hiranjagarbha (złote jajo, jasne jak słońce), co znaczy jasne dżjoti (światło); dlatego otrzymał również nazwę adhjatmika (odnoszący się do Najwyższego Ducha). To samo ma też nazwę mahagni, czyli wielki ogień. Słowo śrihi zostało unieśmiertelnione i jest aspektem brahmana, który znalazł się we wspomnianych trzech Wedach. W ten sposób przyjął szczególną formę określaną jako śriwidja, co jest równoznaczne z brahmawidją. W odniesieniu do brahmawidji aspekt ten przyjął postać bogini i w naszych świętych pismach nosi nazwę Śrisukta 1. W jednej z brahman (części Wed) otrzymał osobną nazwę Subrahmanja sama. Tę pieśń o Subrahmanji nazwano adekwatnie Brahmaśri. W słowie Brahmaśri aspekt brahmana łączy się z aspektem śrihi, co w pełniejszej postaci przyjmuje imię Subrahmanji. Analizując pierwotne znaczenie rdzeni słowa su-brahman (dobre bogactwo), stwierdzimy, że oznacza ono pomyślność. Określenia Brahmaśri używa się jako tytułu przed nazwiskiem osób, dobrze znających Wedy. Jeśli chcemy zrozumieć Wedy, musimy studiować śastry, purany i itihasy 2 i zrozumieć aspekt brahmana. Nie wystarczy samo recytowanie Wed. Trzeba zrozumieć i wchłonąć pełne 1 Śrisukta tytuł hymnu pochwalnego do Lakszmi. 2 Śastry, purany, itihasy - staroindyjskie święte pisma, legendy i epopeje. Organizacja Sathya Sai 1

ich znaczenie. Wedy i ich autorytet są ważne i przeznaczone dla całego świata, nie tylko dla samych Indii. Wedy składają się ze słów pochodzących z dźwięku jako podstawy. Przez wzgląd na to musimy traktować je jako uosobienie dźwięku. Dźwięk w postaci słów, które tworzą Wedy, jest czymś, co jest zasadnicze i niezbędne dla wszystkich ludzi całego świata. Mają one postać trzech różnych rodzajów wiedzy. Wedy w postaci słów będą miały właściwe znaczenie tylko wtedy, gdy się ich użyje poprawnie. Słodycz Wed przejawi się tylko wówczas, gdy przyjmie się właściwe znaczenie słów. Brahman ma nieskończenie wiele imion i nazw, trzeba go więc rozumieć na nieskończone sposoby. Te aspekty powinniśmy traktować jako niekończące się. Przy podchodzeniu do tych różnorodnych aspektów powinniśmy być świadomi jedności. Mieszkańcy Bharatu starają się stosować do nakazów podanych w Wedach właśnie z takim nastawieniem. Pod tym względem przoduje trzech wielkich uczonych: Ramanudża, Śankara i Madhwa. Mimo że spuścizna tych trzech myślicieli jest klasyfikowana pod różnymi nazwami, takimi jak filozofia dwoistości, myśl nie-dwoista i warunkowa niedwoistość, jeśli się dobrze im przyjrzymy, zobaczymy, że we wszystkich trzech typach filozofii zawarta jest zasadnicza jedność. Jednak nawet nasi ludzie uznawali iluzoryczne różnice między tymi trzema systemami filozoficznymi, nie rozumiejąc ich wewnętrznego znaczenia. Niepotrzebnie wysuwali argumenty za i przeciw poszczególnym filozofiom dwajcie, adwajcie i wiśisztadwajcie. Mam nadzieję, że wy, młodzi ludzie, dzięki dostępnym tutaj naukom zrozumiecie podstawową prawdę zawartą we wszystkich trzech systemach filozoficznych. Mam też nadzieję, że zrozumiawszy tę prawdę, będziecie starali się rozpowszechniać to boskie przesłanie na świecie. Tylko podejmując się tak świętego zadania uzasadnicie swoje urodzenie się w Indiach i tylko wtedy oddacie właściwą przysługę swojemu krajowi. Uczestniczenie w aktywnej pracy zawsze wytwarza w was przekonanie, że świat jest rzeczywisty i nigdy nie dojdziecie do wniosku, że jest on mają. Człowiek na ogół podejmuje pracę, gdy chce mieć z niej jakiś pożytek. W tym kontekście rozumiemy, że rezultat zależy od rodzaju pracy, jaką wykonujecie. Znaczy to, że powinniśmy podejmować dobre prace, a więc oczekiwać dobrych skutków i przeznaczać te dobre skutki na rzecz najbliższych społeczności oraz kraju. Dobro i zło nie są wrodzonymi cechami rzeczy, które widzicie. W rzeczywistości są one wynikiem waszej pracy. Jeśli wasze serce będzie pełne dobra, także skutki waszej pracy będą dobre. Dlatego wy, młodzi ludzie, powinniście napełnić swoje serca dobrymi ideami. Powinniście zacząć od promowania dobrych idei, dobrych myśli i dobrych czynów w swoich domach. Człowiek nie może żyć z dala od społeczeństwa. Społeczeństwo staje się jego przewodnikiem od chwili narodzin, dlatego powinien on rozpoznawać społeczeństwo, w którym żyje i podejmować harmonijne w stosunku do niego działania. Organizacja Sathya Sai 2

Gdy spytacie kogokolwiek, dla kogo żyje, bez wahania odpowie, że dla siebie. Stwierdzi, że żyje dla własnego dobra. Dla poparcia tego da przykład, że gdy złamie nogę, będzie bandażował własną nogę, a nie nogę matki czy żony. Dalej, nawet gdy dwie osoby śpią na tym samym łóżku, każda ma inny sen śnią o różnych rzeczach. Na podstawie takich przykładów człowiek kategorycznie twierdzi, że tak na jawie, jak i w stanie snu, żyje dla siebie, a nie dla innych. Mimo że w oparciu o takie przykłady człowiek utrzymuje, że żyje dla siebie, wiemy, że nawet gdy jest zajęty spożywaniem czegoś, co bardzo lubi, porzuci tę czynność i wybiegnie z mieszkania, gdy ktoś przyjdzie i powie, że syn miał wypadek samochodowy. Podobnie, jeśli dowie się, że jego żona jest poważnie chora, to dla jej dobra będzie gotów porzucić pracę, tracąc zapłatę albo nawet zrezygnować z zatrudnienia, by być przy niej w szpitalu. Widzimy, że w tych dwóch przykładach człowiek, który utrzymywał, że żyje dla siebie, faktycznie żyje dla swojej rodziny i dla siebie. Ale jednostka, która żyje dla siebie i dla rodziny, musi zadać sobie pytanie o swoją rolę w społeczeństwie. Gdyby nie było społeczeństwa, nie byłoby też jej rodziny. Rodzina jednostki będzie żyła w szczęściu i doświadczała przyjemności tylko wtedy, gdy wielu innym rodzinom, które składają się na wioskę, w tym jej rodzinie, będzie się dobrze wiodło. Gdy wioska znajdzie się w jakimś niebezpieczeństwie, jej rodzinie także ono zagrozi, gdyż jest częścią wioski. Ta sytuacja jest podobna do przypadku ciała, którego częściami są różne kończyny; gdy jedna z nich zostaje zraniona, całe ciało cierpi. Całe ciało będzie szczęśliwe tylko wtedy, gdy wszystkie kończyny będą zdrowe. Bezpieczeństwo poszczególnych kończyn i narządów stanowi o bezpieczeństwie całego ciała i o jego szczęściu. Tylko gdy całe społeczeństwo, które składa się z tak wielu jednostek, jest szczęśliwe, można być przekonanym o szczęściu własnej rodziny, składającej się z takich jednostek. Z tego całkiem jasno wynika, że nasze osobiste szczęście jest równoznaczne z przyjemnościami i szczęściem wszystkich jednostek społeczeństwa, do którego należymy. Świat jest pełen anandy, czyli błogości. Skąd więc bierze się tak wiele trudności i nieszczęść na tym świecie? Odpowiedzialna za tę niechcianą sytuację jest nasza własna wypaczona postawa. Gdy znajdujemy się w stanie atmy czy brahmana, wszystko jawi się anandą. Gdy jesteśmy pogrążeni w aspekcie cielesnym, wszystko jawi się nam pełne smutku. Podam wam na to przykład, który pasuje do wszystkich trzech systemów, dwajty, adwajty i wiśisztadwajty. Odpowiedź na to pytanie można znaleźć nie tylko w naszej kulturze, ale też w Biblii. W Biblii Jezus Chrystus na pewnym etapie powiedział: Jestem posłańcem Boga, na późniejszym etapie rzekł: Jestem synem Boga, na trzecim: Ja i mój Ojciec jesteśmy jedno, a w ostatnim stadium rzekł: [Jestem] Duch Święty. Musimy zbadać, na jakiej podstawie powiedział, że jest posłańcem Boga, potem że jest synem Boga i w końcu, że on i Ojciec są tym samym. Organizacja Sathya Sai 3

Pomyślmy o powierzchni wody w dużym zbiorniku. Gdy wieje wiatr, woda ciągle faluje i porusza się. Na powierzchni widzimy odbicie księżyca i słońca. Te odbicia również zdają się poruszać wraz z wodą. Ale oryginalne słońce i księżyc nie poruszają się. Są stałe. To znaczy, że podczas gdy obraz słońca chwieje się lub drży, oryginał nie rusza się. Gdy woda jest spokojna, obraz słońca też jest spokojny. Ale te stałe i poruszające się obrazy słońca nie są oryginalne, są obrazami. Ponieważ wchodzi tutaj w grę iluzja, poruszający się obraz słońca można nazwać posłańcem Boga. Stały obraz słońca nazwiemy synem Boga. Ktoś, kto właściwie zrozumiał tę sytuację i zauważył fakt, że zarówno stałe, jak i poruszające się słońce, są tylko obrazami prawdziwego słońca, oświadczy w tym kontekście: Ja i mój Ojciec jesteśmy tym samym. Te trzy sposoby widzenia tego zjawiska nazwano dwajtą, adwajtą i wiśisztadwajtą, tj. dwoistością, niedwoistością i warunkową niedwoistością. Tym trzem aspektom nadano nazwy dżiwa, Iśwara i prakriti. Mimo że słońce, jako oryginalny obiekt, jest we wszystkich trzech przypadkach to samo, tak jak boski pierwiastek jest ten sam we wszystkich trzech sytuacjach, to jednak patrzymy na niego w różny sposób. W jednym przypadku patrzymy z perspektywy własnego umysłu, a w innym z perspektywy własnego ciała. Zależnie więc jak patrzymy, używamy różnych nazw. Jeśli będziemy spędzać cały nasz czas w aspekcie dwoistym, nasze wysiłki nie dadzą spodziewanych wyników. Musimy czynić wysiłki, aby przejść z dwoistości do warunkowej niedwoistości, a stąd do czystej niedwoistości. W pierwszym dniu tych seminariów wspomniałem, że powinniście dostrzec, iż wasze życie jest podróżą od aspektu ja do aspektu my. Bardzo dobry przykład dał w tym względzie Prahlada. Jego oddanie nigdy nie ograniczało się do jakiegoś szczególnego imienia czy postaci. Jego ojciec, Hiranjakaśipu, doszedł do wniosku, że Boga nigdzie nie ma. Jednak Prahlada wierzył i udowodnił, że Bóg istnieje we wszystkich miejscach, niezależnie gdzie Go szukacie. Jeśli przeanalizujemy różnicę między tymi dwiema postawami, dojdziemy do wniosku, że Prahlada widział Narajanę wszędzie i we wszystkich, zaś Hiranjakaśipu uznawał tylko konkretne imię i formę. Wśród pięciu atrybutów sat, ćit, ananda, nama i rupa (byt, świadomość, błogość, nazwa i forma) ostatnie dwa odnoszą się do rzeczy tymczasowych, a pierwsze trzy do boskości. Gdy rozważamy aspekt brahmana, nie ma sensu skupiać się na konkretnej nazwie i formie, które ciągle się zmieniają. Ważne jest tylko, by pamiętać o aspekcie brahmana. Jeśli chcecie cieszyć się boskością, powinniście umieć rozwinąć wewnętrzne widzenie, a w dalszej perspektywie przejść przez pewne praktyki. W naszych świętych pismach mówi się o tym ucieleśnienie boskiej siły i jest też nazywane parameśwari. Jest to uniwersalna matka. Zdolność do docenienia i rozumienia tego aspektu uniwersalnej matki zależy od siły, jaką dana osoba w sobie posiada. Ten dar śri na tym świecie często przejawia się w postaci bogactwa i pomyślności jako bardzo ulotna i nietrwała ananda. Jednak powinniście zrozumieć prawdziwe znaczenie słowa śri i dopiero wtedy będziecie mogli cieszyć się trwałą Organizacja Sathya Sai 4

anandą. Codziennie przeżywać stałą błogość, która wykracza ponad wszelkie idee i guny (cechy), będziecie mogli tylko po zrozumieniu tej rzeczy i jej znaczenia. Jest ona jedna, bez drugiej, i jest całkowicie wolna od właściwości gun. Nasze święte pisma tak właśnie opisują aspekty śri. Jeśli pragniemy doświadczyć anandy i znaleźć się w sferze błogości, powinniśmy zrozumieć ten święty i wszechmocny aspekt, który jest obecny wszędzie. Zrozumiawszy go, powinniśmy całkowicie się mu poddać. Tylko wtedy możemy doświadczać pełni błogości. Źródło: http://www.sssbpt.info/english/sum1974p1.htm tłum.: Kazimierz Borkowski red. Izabela Szaniawska Organizacja Sathya Sai 5