STATUT. PAŃSTWOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I i II STOPNIA im. JULIUSZA ZARĘBSKIEGO w INOWROCŁAWIU. Uchwalony przez Radę Pedagogiczną w dniu r.

Podobne dokumenty
STATUT. Państwowej Ogólnokształcącej Szkoły Muzycznej I stopnia w Warszawie.

S T A T U T Zespołu Państwowych Szkół Muzycznych Nr 1 w Warszawie.

S T A T U T S Z K O Ł Y M U Z Y CZ N E J I S T OP N I A W C H EŁ M Ż Y. Uchwalony przez Radę Pedagogiczną w dniu 01 kwietnia 2014 roku

STATUT NIEPUBLICZNEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ II STOPNIA W DĘBICY

STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W JEŻOWEM CENTRUM

S T A T U T Zespołu Szkół Plastycznych w Bydgoszczy

Organy szkoły. 1. Organami Gimnazjum są: 1) Dyrektor, 2) Rada Pedagogiczna, 3) Samorząd Uczniowski, 4) Rada Rodziców.

STATUT Uzupełniającego Liceum Ogólnokształcącego nr l dla Dorosłych Bydgoszczy

Szkoła Podstawowa nr 67 z Oddziałami Dwujęzycznymi i Sportowymi im. Jacka Kuronia

Uchwała Nr XXIV/163/09 Rady Powiatu Opolskiego z dnia 3 września 2009 r.

Uchwała Nr XXIV/163/09 Rady Powiatu Opolskiego z dnia 3 września 2009 r.

STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ W LUBNI

Statut Publicznej Szkoły Muzycznej I stopnia w Pruchniku

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 w Mińsku Mazowieckim

Uchwała Nr XXV/327/2012 Rady Miejskiej Kalisza z dnia 28 czerwca 2012 roku

STATUT Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 7 w Wodzisławiu Śląskim ul. Tysiąclecia 25

STATUT Szkoły Podstawowej im. św. Jana de La Salle. Art. 1. Art. 2. Art. 3. Art. 4

STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO W KALISZU

REGULAMIN UCZNIOWSKI

STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO we WRZEŚNI. Rozdział I. Postanowienia ogólne

Rozdział 7 Organy przedszkola i ich kompetencje

STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO I PRAKTYCZNEGO W KALISZU

S T A T U T Państwowego Pomaturalnego Studium Kształcenia Animatorów Kultury i Bibliotekarzy we Wrocławiu

STATUT OŚRODKA DOKSZTAŁCANIA I DOSKONALENIA ZAWODOWEGO we WRZEŚNI. Rozdział I. Postanowienia ogólne

STATUT ZESPOŁU SZKOLNO-PRZEDSZKOLNEGO NR 1 W GDYNI

STRUKTURA ORGANIZACYJNA

STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO NR 1 W POZNANIU

Rozdział 3 ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE

STATUT SAMORZADOWEGO OGNISKA BALETOWEGO W BIAŁYMSTOKU

STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ SALEZJAŃSKICH W KRAKOWIE

Statut Zespołu. Niniejszy statut opracowano na podstawie następujących dokumentów prawnych :

STATUT WIELKOPOLSKIEGO SAMORZĄDOWEGO CENTRUM KSZTAŁCENIA USTAWICZNEGO WE WRZEŚNI

Uczniowie szkoły. 1. Za wyróżniającą postawę uczniowie Gimnazjum mogą zostać nagrodzeni poprzez: 1) Ustną pochwałę wychowawcy wobec klasy. 2) Dyplom.

Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr CV/1445/10 Rady Miasta Krakowa z dnia 7 lipca 2010 r. Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 53 w Krakowie

Statut Szkoły Policealnej nr 7 w Zespole Szkół Ekonomicznych im. Wojciecha Korfantego w Katowicach

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

STATUT Państwowej Szkoły Muzycznej I stopnia im. Ignacego Jana Paderewskiego w Sycowie

Statut Zespołu Szkół Ogólnokształcących w Kruszwicy

STATUT. SAMORZĄDOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I stopnia w JEŻOWEM

STATUT ZESPOŁU SZKÓŁ ZAWODOWYCH. im. Stanisława Staszica w Lidzbarku Warmińskim

STATUT. ZESPOŁU SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH Nr 4 W RZESZOWIE

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ w Publicznym Gimnazjum w Łochowie. 1. Postanowienia ogólne

REGULAMIN. Samorządu Uczniowskiego Publicznej Szkoły Podstawowej nr 3. im Hieronima Łaskiego w Staszowie.

UCHWAŁA NR XXXV/274/2017 RADY MIEJSKIEJ W PACZKOWIE. z dnia 27 kwietnia 2017 r.

STATUT SZKOŁY MUZYCZNEJ I STOPNIA Nr 2 we WROCŁAWIU

Statut Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej. 1. W skład Zespołu Szkół w Jasienicy Rosielnej, zwanego dalej Zespołem, wchodzą:

S T A T U T L I M A N O W E J P A Ń S T W O W E J S Z K O Ł Y M U Z Y C Z N E J I STOPNIA IM. GRAŻYNY BACEWICZ

KARTA REGUŁ ŻYCIA W SZKOLE

Podkarpackiego Centrum Kształcenia Ustawicznego w Rzeszowie

Regulamin świetlicy szkolnej w Szkole Podstawowej Nr 35 w Toruniu. Regulamin świetlicy szkolnej działającej w Szkole Podstawowej Nr 35 w Toruniu

DZIENNIK URZĘDOWY. Warszawa, dnia 3 kwietnia 2013 r. Pozycja 11 ZARZĄDZENIE MINISTRA KULTURY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO 1) z dnia 28 marca 2013 r.

REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Szkoły Podstawowej nr 14 w Elblągu

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ

STATUT. Zespołu Szkół i Placówek Nr 2 w Katowicach

STATUT ZASADNICZA SZKOŁA ZAWODOWA NR 8 W EŁKU

ROZDZIAŁ III ORGANY SZKOŁY I ICH KOMPETENCJE

Rozdział II CELE I ZADANIA ZESPOŁU

UCHWAŁA NR XLIII/822/17 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 1 czerwca 2017 r.

Załącznik Nr 5 do uchwały Nr Rady Miejskiej w Łodzi z dnia STATUT CENTRUM ZAJĘĆ POZASZKOLNYCH NR 2 W ŁODZI ROZDZIAŁ I POSTANOWIENIA OGÓLNE

Regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Cedrach Wielkich

ZMS2. Załącznik do uchwały Rady Szkoły z dnia 29 listopada 2017 r.

STATUT ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH NR 1 W MYŚLENICACH

S T A T U T ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W STRZELNIE

STATUT Specjalistycznej Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej,,Uniwersytet dla Rodziców

Organy Zespołu i ich kompetencje

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 1 IM. ŚW. WOJCIECHA W INOWROCŁAWIU

Załącznik nr 1 do Uchwały nr 36/2017 Rady Pedagogicznej z dnia 30 listopada 2017 r. Statut Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Ostródzie

STATUT Zespołu Szkół Miejskich Nr 3 w Jaśle. ujednolicony uchwałą Rady Pedagogicznej z dnia 29 października 2015 r.

STATUT XIX Liceum Ogólnokształcącego Specjalnego w Krakowie

REGULAMIN ORGANIZACYJNY

5 Organy szkoły Dyrektora Szkoły

Uchwała Nr V/19/15 Rady Miasta Gozdnica z dnia 27 lutego 2015 r. w sprawie zamiaru utworzenia Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Gozdnicy

STATUT PAŃSTWOWEGO OGNISKA PLASTYCZNEGO IM. LUDWIKA KONARZEWSKIEGO SENIORA W RYDUŁTOWACH

Rozdział IV. Organy szkoły ich kompetencje i zasady współdziałania. Organami szkoły są:

UCHWAŁA NR XLIII/823/17 RADY MIASTA KATOWICE. z dnia 1 czerwca 2017 r.

UCHWAŁA NR XLIV/1001/10 RADY MIASTA GDYNI. z dnia 23 czerwca 2010 r.

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ. Szkoła Podstawowa nr 2 im. Polskich Olimpijczyków w Trzemesznie. 1. Postanowienia ogólne

REGULAMIN PRACY RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU PLACÓWEK OŚWIATOWYCH W ZATORACH

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ

Regulamin świetlicy szkolnej w Szkole Podstawowej nr 56 w Gdańsku.

S T A T U T. Zespołu Wolskich Placówek Edukacji Kulturalnej

Rozdział 1. POSTANOWIENIA OGÓLNE

Regulamin świetlicy szkolnej w Szkole Podstawowej nr 366 im. Jana Pawła II w Warszawie

REGULAMIN ŚWIETLICY Publicznej Szkoły Podstawowej nr 11 z Oddziałami Integracyjnymi w Dębicy

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ

Statut Publicznej Szkoły Muzycznej I stopnia. w Golubiu-Dobrzyniu

załącznik nr 3 KARTA PRAW I OBOWIĄZKÓW UCZNIA Państwowej Szkoły Muzycznej I stopnia im. Fryderyka Chopina w Brodnicy.

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ w Szkole Podstawowej nr 3 im. Orła Białego w Ciechanowie

STATUT. NIEPUBLICZNEGO MŁODZIEŻOWEGO DOMU KULTURY JULIUSZ Samodzielnego Koła Terenowego nr 64 Społecznego Towarzystwa Oświatowego w Krakowie

S T A T U T ZESPOŁU SZKOLNO PRZEDSZKOLNEGO W SIERAKOWIE ŚLĄSKIM

Regulamin Rady Pedagogicznej REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ

Gorzów Wielkopolski, dnia 16 lipca 2015 r. Poz UCHWAŁA NR X/39/15 RADY MIASTA GOZDNICA. z dnia 15 lipca 2015 r.

UCHWAŁA NR X/174/15 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA PODKARPACKIEGO. z dnia 29 czerwca 2015 r.

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ w Zespole Edukacyjnym nr 6 w Zielonej Górze. Uchwalono na podstawie art. 105 ustawy z 14 grudnia 2016 r.

UCHWAŁA NR XLV/589/12 RADY MIASTA KRAKOWA. z dnia 16 maja 2012 r.

III. Organy Szkoły Organami Zespołu są: 1) Dyrektor Zespołu; 2) Rada Pedagogiczna; 3) Rada Rodziców; 4) Samorząd Uczniowski;

Szkoła Podstawowa w Piasecznie. Regulamin Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Piasecznie

REGULAMIN ŚWIETLICY SZKOLNEJ

REGULAMIN SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO GIMNAZJUM W ZATORZE

UCHWAŁA NR XLI/329/2014 RADY GMINY MIELEC. z dnia 28 kwietnia 2014 r. w sprawie utworzenia Zespołu Szkół w Podleszanach.

Transkrypt:

STATUT PAŃSTWOWEJ SZKOŁY MUZYCZNEJ I i II STOPNIA im. JULIUSZA ZARĘBSKIEGO w INOWROCŁAWIU Uchwalony przez Radę Pedagogiczną w dniu 14.06.2007 r. Statut opracowano zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 31 sierpnia 2005 r. w sprawie ramowego statutu publicznej szkoły i placówki artystycznej oraz na podstawie ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty opublikowanej w Dz. U. z dnia 9.05.2007 nr 80, poz. 542.

Nazwa szkoły i inne informacje o szkole 1 1. Szkoła nosi nazwę Państwowa Szkoła Muzyczna I i II stopnia im.juliusza Zarębskiego w Inowrocławiu. 2. Ustalona nazwa jest używana przez szkołę w pełnym brzmieniu. Może być używany również czytelny skrót nazwy : PSM I i II st. 3. Organem prowadzącym szkołę i sprawującym nadzór pedagogiczny jest Minister Kultury i Dziedzictwa Narodowego. Cele i zadania szkoły 2 1. Szkoła realizuje cele i zadania określone w ustawie z dnia 7 września 1991 r. oraz w przepisach wydanych na tej samej podstawie, a także z innych przepisów prawa, z uwzględnieniem programu wychowawczego szkoły. 1) Szkoła I stopnia : a) rozbudza i rozwija podstawowe zdolności artystyczne, b) przygotowuje wrażliwych i świadomych odbiorców sztuki, c) oddziałowuje aktywnie na otoczenie w sferze kultury. 2) Szkoła II stopnia : a) rozwija zdolności i umiejętności w stopniu pozwalającym na czynną działalność zawodową, b) przygotowuje do aktywnej działalności na rzecz kultury w środowisku lokalnym, c) przygotowuje do dalszych studiów. 2. Szkoła realizuje cele poprzez : 1) prowadzenie zajęć praktycznych i teoretycznych w zakresie przedmiotów objętych planem nauczania;

2) zapewnianie uczniom sprzyjających warunków rozwoju wrodzonych uzdolnień muzycznych przez wielostronne kształcenie muzyczne; 3) zapewnianie uczniom zdolnym doświadczonych pedagogów, mających dobre wyniki nauczania; 4) możliwość korzystania przez uczniów z opieki dydaktyczno-artystycznej uznanych autorytetów ; 5) maksymalne wykorzystanie jednostki lekcyjnej; 6) rozwijanie indywidualnej pracy z uczniami na wszystkich przedmiotach; 7) wykorzystanie pozaszkolnych środków upowszechniania wiedzy; 8) stworzenie możliwości prezentacji osiągnięć uczniów na każdym etapie jego rozwoju (popisy, koncerty, przesłuchania, festiwale, konkursy regionalne, ogólnopolskie i międzynarodowe); 9) zaopatrzenie szkoły w pomoce naukowe; 10) upowszechnianie metod samodzielnego zdobywania wiedzy; 11) współdziałanie z Samorządem lokalnym w rozwijaniu działalności kulturalnej. 3. Cykl kształcenia trwa : 1) w PSM I stopnia w cyklu sześcioletnim - 6 lat, w cyklu czteroletnim - 4 lata; 2) w PSM II stopnia na wydziale instrumentalnym - 6 lat, na wydziale wokalnym - 4 lata. 4. Wykonywane zadania szkoły uwzględniają optymalne warunki rozwoju ucznia, zasady bezpieczeństwa i higieny oraz zasady promocji ochrony zdrowia. 5. Zasady wewnątrzszkolnego systemu oceniania są zgodne z Rozporządzeniem Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 29 września 2004 r.oraz 29 marca 2007 r.w sprawie zasad oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów oraz przeprowadzania egzaminów i sprawdzianów w publicznych szkołach i placówkach artystycznych. (załącznik 1) 6. W sprawach dotyczących nauczania, wychowania i profilaktyki rodzice (prawni opiekunowie) i nauczyciele współpracują ze sobą. W związku z tym rodzice (opiekunowie) mają prawo do : 1) znajomości zadań i zamierzeń dydaktyczno-wychowawczych w danej klasie; 2) znajomości regulaminu oceniania, klasyfikowania i promowania; 3) rzetelnej informacji na temat swojego dziecka, jego zachowania, postępów i przyczyn trudności w nauce; 4) uzyskiwania informacji i porad w sprawach wychowania i dalszego kształcenia swoich dzieci; 5) wyrażania i przekazywania organowi nadzorującemu szkołę opinii na temat pracy szkoły. 7. Biblioteka szkolna: 1) Na terenie szkoły znajduje się biblioteka szkolna, która służy do realizacji zadań dydaktyczno-wychowawczych oraz realizacji potrzeb i zainteresowań uczniów; 2) czas pracy biblioteki umożliwia dostęp do jej zbiorów podczas zajęć lekcyjnych

i po ich zakończeniu; 3) z biblioteki korzystać mogą uczniowie, nauczyciele, inni pracownicy szkoły, rodzice oraz inne osoby po uzyskaniu zgody dyrektora szkoły; 4) praca biblioteki zorganizowana jest na zasadach zgodnych z obowiązującymi na ten temat przepisami. 8. Szkoła współdziała z samorządem lokalnym w rozwijaniu działalności kulturalnej : 1) uzgadnia kierunki swojej działalności artystycznej z planami działalności kulturalnej środowiska; 2) kreuje życie kulturalne środowiska; 3) współpracuje z placówkami oświatowymi w zakresie rekrutacji i promocji swoich uczniów; 4) promuje swoje osiągnięcia w mediach; 5) posiada swoją stronę internetową psmino.com.pl uzupełnianą na bieżąco. Organy szkoły 3 1. Organami szkoły są : dyrektor szkoły, rada pedagogiczna, rada rodziców zwana komitetem rodzicielskim, samorząd uczniowski. 2. Do zadań dyrektora szkoły należy : 1) planowanie i kierowanie działalnością dydaktyczną, wychowawczą i opiekuńczą szkoły; 2) sprawowanie nadzoru pedagogicznego z uwzględnieniem organizacji nadzoru pedagogicznego Centrum Edukacji Artystycznej; 3) reprezentowanie szkoły na zewnątrz; 4) sprawowanie opieki nad uczniami oraz zapewnienie warunków ich wszechstronnego rozwoju; 5) realizacja uchwał rady pedagogicznej w ramach ich kompetencji; 6) dysponowanie środkami określonymi w planie finansowym szkoły, po zaopiniowaniu go przez radę pedagogiczną ; 7) organizacja administracyjnej, finansowej i gospodarczej obsługi szkoły; 8) prowadzenie polityki kadrowej zgodnie z obowiązującymi przepisami; 9) dokonywanie przydziału godzin, stałych prac i zadań nauczycielom; 10) powoływanie wicedyrektora, kierowników sekcji; 11) przyznawanie nagród i kar porządkowych ; 12) występowanie z wnioskami w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej; 13) pełnienie funkcji przewodniczącego rady pedagogicznej; 14) powoływanie zespołów zajmujących się opracowaniem szczegółowych spraw i zadań; 15) nadzór nad sekcjami: instrumentów dętych i perkusji oraz instrumentów strunowych; 16) hospitacje zajęć lekcyjnych, pozalekcyjnych;

17) tworzenie i realizowanie wspólnie z nauczycielami wewnętrznego systemu mierzenia jakości pracy szkoły. 3. Rada pedagogiczna realizuje kompetencje rady szkoły, zasięga opinii przedstawicieli rodziców i uczniów, działa w oparciu o Ustawę z dnia 21 lipca 1995 r., która weszła w życie z dniem 1 stycznia 1996 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw. (Regulamin Rady Pedagogicznej - załącznik 2). 4. Komitet Rodzicielski W szkole działa Komitet Rodzicielski, który stanowi samorządową reprezentację rodziców. Uczestniczy w rozwiązywaniu spraw wewnętrznych szkoły, a także: 1) pracuje według własnego regulaminu uchwalonego przez ogól rodziców, zgodnego ze statutem szkoły; 2) bierze udział w bieżącym i perspektywicznym programowaniu pracy szkoły; 3) pomaga w doskonaleniu organizacji i warunków pracy szkoły; 4) współdziała w realizacji programów nauczania i wychowania oraz zadań opiekuńczych szkoły; 5) gromadzi własne fundusze pochodzące z dobrowolnych składek rodziców oraz innych źródeł, a ich wydatkowanie jest określone w regulaminie; 6) planuje wydatki, podejmuje działania na rzecz pozyskania dodatkowych środków finansowych dla szkoły. 5. Samorząd Uczniowski 1) Samorząd uczniowski tworzą wszyscy uczniowie PSM II stopnia; 2) zarząd samorządu uczniowskiego wybierany jest w głosowaniu tajnym; 3) jest organizacją działającą na terenie szkoły; 4) współpracuje z dyrektorem szkoły i opiekunem; 5) przygotowuje roczny plan pracy; 6) ma prawo organizowania działalności kulturalno-oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z potrzebami i możliwościami organizacyjnymi, w porozumieniu z dyrektorem szkoły. 6. W szkole utworzone jest stanowisko wicedyrektora. Zasada tworzenia tego stanowiska oparta jest na obowiązujących przepisach : 1) kandydata na stanowisko wicedyrektora powołuje dyrektor szkoły po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego i rady pedagogicznej; 2) zakres obowiązków wicedyrektora określa dyrektor szkoły ( załącznik 3) 7. W szkole utworzone są 4 stanowiska kierownicze - kierownicy sekcji: instrumentów klawiszowych, instrumentów strunowych, instrumentów dętych i perkusji oraz przedmiotów ogólnomuzycznych. 1) kandydata na stanowisko kierownika sekcji powołuje dyrektor szkoły, po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego i rady pedagogicznej; 2) zakres obowiązków kierowników sekcji określa dyrektor szkoły ( załącznik 4)

4 Organizacja szkoły 1. Szkoła działa wg kalendarza pracy ustalonego rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia 6 kwietnia 2004 r. w sprawie organizacji roku szkolnego w publicznych szkołach i placówkach artystycznych. 2. Szczegółową organizację nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacji szkoły opracowany przez dyrektora przy współudziale wicedyrektora i kierowników sekcji z uwzględnieniem szkolnego planu nauczania i planu finansowego szkoły. 3. Arkusz organizacji szkoły zatwierdza organ prowadzący szkołę, Centrum Edukacji Artystycznej. 5 1. Tygodniowy rozkład obowiązkowych i nadobowiązkowych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowia i higieny pracy wynikających z organizacji szkoły, ustala dyrektor szkoły. 2. Przydział przedmiotów nauczania wg specjalności nauczycieli oraz liczba godzin dydaktycznych następuje na pierwszym posiedzeniu rady pedagogicznej w danym roku szkolnym. 1. Godzina lekcyjna trwa 45 minut. 6 2. Wyjątek stanowi godzina lekcyjna na zajęciach indywidualnych w cyklu sześcioletnim I stopnia, w klasach I - III oraz fortepian dodatkowy na wydziale instrumentalnym w I i II st., która trwa 30 minut. 7 1. Szkoła, za zgodą dyrektora szkoły umożliwia osobom przygotowującym się do egzaminów eksternistycznych uczęszczanie na wybrane przez nie zajęcia zbiorowe. 2. Zasady i tryb przeprowadzania egzaminów eksternistycznych regulują osobne przepisy. (Rozporządzenie Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z dnia 31 maja 2006 r.)

8 Zadania opiekuńcze szkoły 1. Program wychowawczo-opiekuńczy szkoły uwzględnia potrzeby uczniów i oczekiwania rodziców. 2. Szkoła jest partnerem rodziców i wspiera ich w wychowywaniu dzieci. 3. Zadania opiekuńcze szkoły : 1) sprawowanie opieki nad uczniami przebywającymi w szkole podczas zajęć obowiązkowych, nadobowiązkowych i pozalekcyjnych, za bezpieczeństwo uczniów odpowiedzialny jest nauczyciel prowadzący zajęcia: 2) sprawowanie opieki nad uczniami podczas zajęć organizowanych przez szkołę poza terenem szkoły, (wyjazdy na koncerty, festiwale, konkursy, przesłuchania), gdzie osobą odpowiedzialną za bezpieczeństwo uczniów jest nauczyciel szkoły, wyznaczony przez dyrektora na opiekuna (regulują to odrębne przepisy dot. ruchu turystycznego); 3) zapewnienie szczególnej opieki uczniom dojeżdżającym ( tygodniowy rozkład zajęć); 4) udzielanie pomocy materialnej uczniom rodzin znajdujących się w trudnych warunkach materialnych (zwolnienie z opłat); 5) udostępnienie świetlicy szkolnej; 6) udostępnienie pomieszczenia kuchennego (przygotowanie ciepłych napoi, skorzystanie z kuchenki mikrofalowej); 7) korzystanie z pomieszczeń szkolnych przez nauczycieli i uczniów poza zajęciami dydaktycznymi; 8) korzystanie z biblioteki szkolnej i ksero podczas zajęć lekcyjnych i po ich zakończeniu przez uczniów i nauczycieli. 4. Przygotowanie uczniów do udziału w życiu społecznym, poprzez : - działalność samorządu uczniowskiego, - rozwijanie samopomocy koleżeńskiej, - kształtowanie postaw etycznych i estetycznych, - realizację aktywnego uczestnictwa w życiu muzycznym. 5. Zapewnienie uczniom bezpieczeństwa, ochrony przed przemocą, uzależnieniami, demoralizacją oraz innymi przejawami patologii społecznej. 9 Nauczyciele i inni pracownicy szkoły

1. W szkole zatrudnieni są nauczyciele, pracownicy administracyjni i pracownicy obsługi. 2. Zasady zatrudniania i zwalniania nauczycieli i innych pracowników szkoły określają odrębne przepisy. 10 1. Nauczyciel prowadzi pracę dydaktyczno-wychowawczą i opiekuńczą, jest odpowiedzialny za wyniki i jakość tej pracy oraz bezpieczeństwo powierzonych jego opiece uczniów. 2. Do zadań i obowiązków nauczyciela należy: 1) prawidłowa organizacja procesu dydaktycznego; 2) dbałość o pomoce dydaktyczne i sprzęt szkolny; 3) troska o rozwój psychologiczny uczniów, rozwijanie ich zdolności i zainteresowań; 4) odpowiedzialność za życie, zdrowie i bezpieczeństwo uczniów podczas prowadzonych zajęć; 5) bezstronność, obiektywizm w ocenie i sprawiedliwość w traktowaniu wszystkich uczniów; 6) udzielanie pomocy w przezwyciężaniu niepowodzeń szkolnych w oparciu o rozpoznanie potrzeb ucznia; 7) doskonalenie swoich umiejętności dydaktycznych i podnoszenie poziomu wiedzy merytorycznej; 8) organizowanie współpracy z rodzicami. 3. Szkoła stawia nauczycielom wymagania kwalifikacyjne i zapewnia warunki do rozwoju zawodowego. 4. Nauczyciele są motywowani do aktywności i innowacji pedagogicznych. 5. Nauczyciele doskonalą swoje umiejętności w ramach wewnętrznego systemu doskonalenia. 6. Nauczyciele korzystają z zewnętrznej oferty szkoleń umożliwiających im doskonalenie metod pracy z uczniem. 10 Zasady rekrutacji uczniów są zgodne z przepisami w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do publicznych szkół i placówek artystycznych - Rozporządzenie Ministra Kultury i Sztuki z dnia 7 września 1999 r. (załącznik 5)

11 Uczniowie szkoły, ich prawa i obowiązki 1. Uczeń ma prawo do : 1) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia zgodnie z zasadami higieny pracy umysłowej; 2) opieki wychowawczej i warunków pobytu w szkole zapewniających bezpieczeństwo i poszanowanie godności; 3) życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno-wychowawczym; 4) swobody wyrażania opinii i formułowania wniosków dotyczących ich funkcjonowania w szkole; 5) rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów; 6) sprawiedliwej, obiektywnej i jawnej oceny oraz ustalonych sposobów kontroli i postępów w nauce; 7) pomocy w przypadku trudności w nauce; 8) korzystania z poradnictwa psychologicznego i zawodowego; 9) korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, środków dydaktycznych, księgozbioru biblioteki podczas zajęć pozalekcyjnych, szkolnych i pozaszkolnych; 10) reprezentowania szkoły w konkursach, przesłuchaniach, festiwalach zgodnie ze swoimi możliwościami i umiejętnościami; 2. Uczeń ma obowiązek przestrzegania postanowień zawartych w Statucie szkoły, a w szczególności : 1) systematycznego i aktywnego uczestniczenia w zajęciach lekcyjnych i w życiu szkoły; 2) przestrzegania zasad kultury współżycia w odniesieniu do nauczycieli, kolegów i innych pracowników szkoły; 3) dbałość o wspólne dobro, ład i porządek w szkole; 4) postępowania zgodnego z dobrem szkolnej społeczności, dbania o honor i tradycję szkoły, współtworzenia jej autorytetu; 5) podporządkowania się poleceniom nauczycieli, zarządzeniom dyrektora szkoły, uchwałom rady pedagogicznej, o ile nie naruszają one godności osobistej ucznia; 6) przeciwstawiania się przejawom brutalności i wulgarności; 7) poszanowania wolności i godności osobistej drugiego człowieka; 8) naprawiania spowodowanej materialnie szkody lub ponoszenia pełnej odpowiedzialności finansowej przez rodziców ucznia; 9) przestrzegania ogólnych przepisów bhp i p.poż.

12 Nagrody i kary stosowane w szkole wobec uczniów oraz zasady ich stosowania 1. Nagrody a) uczniowie szkoły mogą być nagradzani za : - rzetelną i systematyczną naukę; - aktywną pracę społeczną; - wzorową postawę uczniowską; - wybitne osiągnięcia; b) w szkole funkcjonują następujące formy wyróżniania i nagradzania uczniów : - pochwała nauczyciela, rady samorządu uczniowskiego, dyrektora szkoły; - nagrody wręczane na zakończenie roku szkolnego (ksiązka, płyta CV, kaseta); - nagroda specjalna (pieniężna) ufundowana przez Inowrocławskie Towarzystwo Muzyczne Pro Arte dla najlepszego ucznia szkoły. 2. Kary za nie przestrzeganie obowiązujących w szkole przepisów i norm współżycia: - upomnienie lub nagana nauczyciela, dyrektora szkoły; - zawieszenie prawa do udziału w zajęciach pozalekcyjnych, reprezentowania szkoły na zewnątrz; - za szczególne naruszenie przepisów rada pedagogiczna ma prawo usunąć ucznia ze szkoły po zasięgnięciu opinii samorządu uczniowskiego. 3. Uczeń może być skreślony z listy uczniów za : a) nieusprawiedliwioną nieobecność na zajęciach szkolnych - 40 % ogółu zajęć przewidzianych ramowym planem nauczania w semestrze; b) naganne zachowanie wykraczające poza powszechnie przyjęte normy etyczne. 4. Skreślenie ucznia z listy uczniów może nastąpić w uzasadnionych przypadkach również w czasie trwania roku szkolnego. 5. Rada pedagogiczna swoją uchwałą upoważnia dyrektora do skreślenia ucznia z listy uczniów. 6. Szkoła ma obowiązek informowania rodziców lub prawnych opiekunów ucznia o przyznanej mu nagrodzie lub zastosowaniu wobec niego kary. 7. Nie mogą być stosowane kary naruszające nietykalność i godność osobistą ucznia.

8. Uczeń może otrzymać świadectwo z wyróżnieniem (czerwonym paskiem), gdy spełnia warunki, które reguluje Wewnątrzszkolny system oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów załącznik nr 1. 13 Postanowienia końcowe 1. Szkoła używa pieczęci urzędowych zgodnie z odrębnymi przepisami (Wzory pieczęci szkoły - załącznik 6) 2. Świadectwa opatruje się pieczęcią urzędową. 3. Do dysponowania wszystkimi pieczęciami upoważniony jest dyrektor szkoły oraz wicedyrektor w czasie nieobecności dyrektora. 4. Pieczęcie przechowywane są zgodnie z obowiązującymi przepisami. 14 Dzień 28 lutego - rocznica urodzin patrona szkoły, uznano jako święto szkoły. Organizowany jest koncert galowy i udostępnia się kroniki szkolne. 15 Szkoła prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami. 16 Szkoła prowadzi gospodarkę finansową i materiałową opartą na odrębnych przepisach i tworzy dochody własne. Szkoła posiada rachunek środków własnych przeznaczonych na gromadzenie dochodów (zgoda MK nr DSA II 320/707.01 z dnia 3.02.2005) zgodnie z ustawą z dnia 26.11.1998

o finansach publicznych oraz ustawą z dnia 25.11.2004 o zmianie ustawy o finansach publicznych oraz o zmianie niektórych ustaw. Środki te są gromadzone i wydatkowane zgodnie z w/wym.ustawami. Statut został uchwalony przez radę pedagogiczną w dniu 14.06.2007 r. i przedstawiony do wiadomości organowi prowadzącemu. Załączniki : ----------------- 1. Wewnątrz szkolny system oceniania 2. Regulamin rady pedagogicznej 3. Zakres obowiązków wicedyrektora szkoły 4. Zakres obowiązków kierownika sekcji 5. Zasady rekrutacji uczniów 6. Wzory pieczęci szkoły