STOWARZYSZENIE INŻYNIERÓW I TECHNIKÓW MECHANIKÓW POLSKICH ODK SIMP SZCZECIN



Podobne dokumenty
PLAN SZKOLEŃ POWIATOWEGO URZĘDU PRACY W CHEŁMNIE NA 2016 ROK

Grupa docelowa szkolenia

Dostępność sprzętu: Każdy z uczestników szkolenia powinien mieć dostęp do urządzeń i

PLAN SZKOLEŃ POWIATOWEGO URZĘDU PRACY W CHEŁMNIE NA 2017 ROK

PLAN SZKOLEŃ POWIATOWEGO URZĘDU PRACY W CHEŁMNIE NA 2017 ROK

L U B Z I N A tel./fax.(017) , O F E R T A WSPÓŁPRACY. w zakresie: - KURSÓW I SZKOLEŃ - USŁUG SPRZĘTEM

Zmiany w szkolnictwie zawodowym w kontekście uczenia się przez całe życie i mobilności zawodowej absolwentów szkół zawodowych

O F E R T A. KURSY i SZKOLENIA KONSERWACJA URZĄDZEŃ UDT USŁUGI SPRZĘTEM. Lubzina 2014

CAZ/RP-EFS /15

Kształcenie dualne w polskim systemie oświaty

INFORMACJE NA TEMAT EGZAMINU CZELADNICZEGO

Zmiany w kształceniu zawodowym i ustawicznym a realizacja zadań z zakresu doradztwa zawodowego

Szkoły zawodowe ich rola w kształceniu kadr morskich

ZAŁĄCZNIK NR 1 DO ZAPYTANIA OFERTOWEGO ( SZCZECIN) Nazwa Szkolenia

Okręgowa Komisja Egzaminacyjna w Gdańsku Egzaminy zawodowe wobec oczekiwań pracodawców

Planowany termin realizacji. 1 Stolarz meblowy II-III kwartał 10 osób Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia. Dane z terenu powiatu choszczeńskiego

REJESTR ZMIAN. Str. 1 Wersja (1.0) Str. 1 Wersja (1.1) Str. 1 Szczecin, dnia Str. 1 Szczecin, dnia Str. 8

Przepisy o dozorze technicznym - zmiany, projekty

KSZTAŁCENIE ZAWODOWE I USTAWICZNE ZAŁOŻENIA PROJEKTOWANYCH ZMIAN

PLAN SZKOLEŃ GRUPOWYCH OSÓB BEZROBOTNYCH I POSZUKUJĄCYCH PRACY FINANSOWANYCH ZE ŚRODKÓW FUNDUSZU PRACY W ROKU 2017

Zespół Szkół Budowlanych im. Króla Kazimierza Wielkiego w Jaśle

NAUKA ZAWODU W RZEMIOŚLE

Przewidywany termin realizacji i orientacyjny czas trwania w godzinach luty listopad 80 godzin

SZCZEGÓŁOWY OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA DLA CZĘŚCI NR I

Rzemieślnik obowiązany jest posiadać kwalifikacje zawodowe do wykonywania danego zawodu.

Część I Kurs prawo jazdy kat. T

POWIATOWY URZĄD PRACY

Reforma kształcenia zawodowego w Polsce

ZAŁĄCZNIK NR 1 DO ZAPYTANIA OFERTOWEGO (GDYNIA) Nazwa Szkolenia

kształcenia zawodowego w Polsce

Reforma kształcenia zawodowego w Polsce

Kryteria szczegółowe. Priorytet Inwestycyjny

Obsługa wózków jezdniowych o napędzie silnikowym z wymianą butli gazowych w wózkach zasilanych gazem

POWIATOWY ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 2 im. Karola MIARKI W PSZCZYNIE. EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE ZAWODOWE w nowej formie

Aktualne zmiany w kształceniu zawodowym Warszawa, 15 czerwca 2016

Szkolnictwo ponadgimnazjalne od 1 września 2012 roku

Urząd Dozoru Technicznego Oddział w Łodzi

Kształcenie zawodowe a wymagania państwa wobec szkół

Kto może uczestniczyć w kwalifikacyjnym kursie zawodowym?

ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH IM. KARD. STEFANA WYSZYŃSKIEGO DYNÓW, UL. POLNA 3 TEL ZAPYTANIE OFERTOWE NR 1/04/2015 I.

Opis Przedmiotu Zamówienia

ZAŁĄCZNIK NR 1 DO ZAPYTANIA OFERTOWEGO ( SZCZECIN) Cel szkolenia / kursu / inne wymagania

PROJEKTY UNIJNE realizowane w Zespole Szkół Mechaniczno-Elektronicznych

Kształcenie zawodowe w rzemiośle

nazwa (firma) wykonawcy adres wykonawcy WYKAZ OSÓB

Bliżej rynku pracy organizacja i struktura szkolnictwa zawodowego w Polsce

Uchwała Rady Pedagogicznej z dnia 09 września 2015 r. w sprawie zmian w Statucie

KRÓTKA INFORMACJA O POLSKIM SYSTEMIE EDUKACJI 2017/18

Plan szkoleń grupowych na 2018r. w Powiatowym Urzędzie Pracy w Białej Podlaskiej

Powiatowy Urząd Pracy w Sochaczewie PLAN SZKOLEŃ NA 2014 r.

Możliwość wsparcia szkolnictwa zawodowego w ramach Działania 11.2 Europejskiego Funduszu Społecznego

Centrum Kształcenia Ustawicznego w Białymstoku ul. Żabia 5

KONFERENCJA Planowanie i organizacja kształcenia w formach pozaszkolnych. Kwalifikacyjne Kursy Zawodowe

Plan szkoleń grupowych na 2017r. w Powiatowym Urzędzie Pracy w Białej Podlaskiej

Mechanizmy zapewnienia jakości szkoleń i kwalifikacji w Stowarzyszeniu Księgowych w Polsce. Anna Zajkowska

SZKOLENIA INDYWIDUALNE (główne kierunki) PUP Legnica r r. (Fundusz Pracy i Europejski Fundusz Społeczny)

System dualny w kształceniu zawodowym w Polsce nowe możliwości współpracy pracodawców ze szkołami zawodowymi. Mszczonów, 17 września 2015

Nowe brzmienie Załącznika Nr 4 do SIWZ: ... (adres) Doświadczenie zawodowe. Załącznik Nr 4 do SIWZ... (nazwa Wykonawcy)

Wszystkie szkolenia mają odbywać się w Radomiu

Harmonogram szkoleń otwartych II półrocze 2012 NOWOŚCI

Wprowadzenie do reformy kształcenia zawodowego w Polsce od 1 września 2012 r.

Działania 9.5 Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Podkarpackiego na lata

PLAN SZKOLEŃ DLA OSÓB BEZROBOTNYCH I POSZUKUJĄCYCH PRACY Z ZAKRESU AKTYWNEGO POSZUKIWANIA PRACY W KLUBIE PRACYNA ROK 2013 FUNDUSZ PRACY

OPIS WYMOGÓW JAKOŚCI ŚWIADCZENIA USŁUG USŁUGA ROZWOJOWA O CHARAKTERZE ZAWODOWYM

Sprawozdanie z wykonania planu działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu za rok 2014

Zawód na lata nowy kierunek kształcenia zawodowego

1 Specjalistyczny przewoźnik

PLAN SZKOLEŃ POWIATOWEGO URZĘDU PRACY W CHEŁMNIE NA 2014 ROK

Załącznik nr 1 Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

Plan działalności Okręgowej Komisji Egzaminacyjnej w Poznaniu na rok 2015

JESTEŚMY Z WAMI OD POKOLEŃ

PROGRAM: PROGRAM: ZAŚWIADCZENIA I CERTYFIKATY ZAŚWIADCZENIA I CERTYFIKATY BRANŻA TRANSPORTOWA

KSZTAŁCENIE ZAWODOWE DZISIAJ! Jak przebiega? Jakie daje możliwości?

PLAN SZKOLEŃ GRUPOWYCH 2016

Modernizacja kształcenia zawodowego. Departament Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego

Przyjdź i zdaj egzamin! Wielkopolska Izba Rzemieślnicza w Poznaniu

Powiatowy Urząd Pracy w Policach. Plan szkoleń grupowych na 2013 r.

DODATKOWE SZKOLENIA DO PLANU SZKOLEŃ PRZYJĘTEGO NA 2015 ROK. szkolenia. 6 III-IV kwartał 2015

Harmonogram szkoleń otwartych I półrocze 2019 NASZE BESTSELLERY

WIZAŻYSTKA / STYLISTKA

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Plan Działania na rok Priorytet IX. Biuro Koordynacji Projektów Oddział Projektów Społecznych

EDUKACJA ZAWODOWA W NOWEJ PERSPEKTYWIE

z dnia w sprawie szczegółowych zasad potwierdzania kwalifikacji osób zajmujących się eksploatacją urządzeń, instalacji i sieci energetycznych

Magazynier z obsługą komputera i uprawnieniami na obsługę wózków widłowych w kategorii II WJO

Kształcenie zawodowe w Polsce w dwa lata po reformie

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Czas na zawodowców - wzrost jakości kształcenia zawodowego szczecińskich szkół

Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty

Harmonogram szkoleń otwartych I półrocze 2018

Harmonogram szkoleń otwartych II półrocze 2018 NASZE BESTSELLERY

Egzaminy potwierdzające kwalifikacje w zawodzie w systemie kształcenia zawodowego

POWIATOWY URZĄD PRACY w PRZEMYŚLU ul. Katedralna Przemyśl Centrum Aktywizacji Zawodowej Dział Poradnictwa i Rozwoju Zawodowego

Podwyższanie kwalifikacji ogólnych, kluczem do dalszego rozwoju zawodowego

ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+

Harmonogram szkoleń otwartych II półrocze 2019 NASZE BESTSELLERY

KSZTAŁCENIE, PODNOSZENIE KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH

rozwój systemu ECVET w kształceniu zawodowym w latach

Cele modernizacji kształcenia zawodowego

PLAN SZKOLEŃ POWIATOWEGO URZĘDU PRACY W CHEŁMNIE NA 2013 ROK

SPIS TREŚCI WPROWADZENIE

UPRAWNIENIA ELEKTROENERGETYCZNE DO 1 KV

Transkrypt:

STOWARZYSZENIE INŻYNIERÓW I TECHNIKÓW MECHANIKÓW POLSKICH ODK SIMP SZCZECIN

Stowarzyszenie Inżynierów i Techników Mechaników Polskich jako organizacja pozarządowa w myśl postanowień swojego statutu, zajmuje się między innymi działalnością edukacyjną związaną z podwyższaniem, doskonaleniem i uzyskiwaniem kwalifikacji zawodowych w formach pozaszkolnych i szkolnych.

KURSY EGZAMINY Główne formy działalności

Główna działalność edukacyjna prowadzona w ośrodku SIMP polega na przeprowadzeniu i organizacji szkoleń, kursów, kursów i praktyk zawodowych: kurs kurs zawodowy szkolenie praktyka zawodowa w obszarach określonych w przepisach o posiadaniu obowiązkowych kwalifikacji związanych z dopuszczeniem do pracy.

SIMP w szczególności zajmuje się przygotowaniem do sprawdzenia kwalifikacji i nadawania uprawnień energetycznych oraz przeprowadzaniem egzaminu przez Komisję Kwalifikacyjną powołaną przez Prezesa Urzędu Regulacji Energetyki (URE) szkoleniem w zakresie urządzeń transportu bliskiego (UTB) i przygotowaniem do egzaminów wymaganych przez Urząd Dozoru Technicznego (UDT) lub Transportowy Dozór Techniczny (TDT) szkoleniem i egzaminem pozwalającym na uzyskanie świadectwa kwalifikacyjnego SIMP w zakresie substancji kontrolowanych zubożających warstwę ozonową szkoleniem dla osób ubiegających się o certyfikat spawacza nadawany przez Urząd Dozoru Technicznego (UDT), Polski Rejestr Statków (PRS), TÜV, SIMP itp.

UPRAWNIENIA ENERGETYCZNE (SEPOWSKIE) Pracownicy zatrudnieni przy eksploatacji urządzeń, instalacji i sieci, ujętych w Załączniku nr 1 do Rozporządzenia Ministra Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej dnia 28 kwietnia 2003 r. w sprawie szczegółowych zasad stwierdzania posiadania kwalifikacji przez osoby zajmujące się eksploatacją urządzeń, instalacji i sieci (Dz. U. Nr 89, poz. 828 ) Grupy: 1,2 i 3, oprócz innych odpowiednich kwalifikacji zawodowych, biorąc pod uwagę szczególne zagrożenia na jakie są narażeni, powinni posiadać ważne świadectwa kwalifikacyjne w danej grupie.

KOMISJA KWALIFIKACYJNA Przy Ośrodku SIMP powołana jest przez Urząd Regulacji Energetyki Komisja Kwalifikacyjna do sprawdzania wymaganych kwalifikacji energetycznych związanych z dopuszczeniem do pracy na określonych stanowiskach Ustawa Prawo Energetyczne z dnia 10 kwietnia 1997 r. (Dz. U. z dnia 4 czerwca 1997 r. Nr 54, poz. 348 z późniejszymi zmianami).

Sprawdzenie kwalifikacji polega na wykazaniu przez zdającego w drodze egzaminu ustnego wiedzy i umiejętności w zakresie eksploatacji urządzeń, instalacji i sieci, których dotyczy sprawdzana kwalifikacja. Wynik egzaminu może być pozytywny lub negatywny. Osoba, która uzyskała pozytywny wynik egzaminu sprawdzającego kwalifikacje, otrzymuje świadectwo kwalifikacyjne. Świadectwa kwalifikacyjne uznawane są również w krajach Unii Europejskiej.

GRUPA 1

GRUPA 2

GRUPA 3

GOSPODARKA ODPADAMI Ośrodek SIMP organizuje kursy przygotowujące do egzaminu pozwalającego na uzyskanie świadectwa kwalifikacyjnego w zakresie substancji kontrolowanych zubożających warstwę ozonową.

ODK SIMP UDT TDT Kursy w zakresie urządzeń transportu bliskiego (UTB) i przygotowanie do egzaminów wymaganych przez Urząd Dozoru Technicznego (UDT) lub Transportowy Dozór Techniczny (TDT)

ODK SIMP Kursy dla osób ubiegających się o certyfikat spawacza nadawany przez Urząd Dozoru Technicznego (UDT), Polski Rejestr Statków (PRS), TÜV, SIMP itp. U D T T D T S I M P P R S T Ü V

SUPLEMENT CERTYFIKATÓW Certyfikaty są uznawane w krajach Unii Europejskiej.

Przykładowe kursy Obsługa, konserwacja oraz montaż urządzeń wentylacji, klimatyzacji i chłodnictwa (uprawnienia URE); Obsługa, konserwacja oraz montaż instalacji i sieci elektroenergetycznych o napięciu do 1 kv (uprawnienia URE); Operator kotłów grzewczych (uprawnienia URE); Obsługa, konserwacja oraz montaż maszyn i urządzeń elektrycznych (uprawnienia URE);

Przykładowe kursy Obsługa, konserwacja oraz montaż urządzeń, instalacji i sieci gazowych (uprawnienia URE); Kierowca wózków jezdniowych z napędem silnikowym w transporcie wewnątrzzakładowym z bezpieczną wymianą butli LPG (uprawnienia UDT); Dla osób zatrudnionych przy napełnianiu zbiorników samochodowych gazem skroplonym LPG (uprawnienia TDT); Operator podestów ruchomych przejezdnych (uprawnienia UDT);

Projekty unijne POKL Od 2008 r. dzięki funduszom europejskim Ośrodek Doskonalenia Kadr SIMP w Szczecinie realizuje program doskonalenia i uzupełniania kwalifikacji uczniów przedostatnich i ostatnich klas szkół zawodowych. Ośrodek realizuje projekty unijne, które wychodzą naprzeciw proponowanym przez Ministerstwo Edukacji Narodowej zmianom w kształceniu zawodowym.

PROJEKTY POKL Celem realizowanych dla uczniów projektów jest podnoszenie atrakcyjności kształcenia zawodowego poprzez: uzupełnienie kwalifikacji oraz wiedzy eksploatacyjnej na potrzeby rynku, nadanie kompetencji zawodowych dzięki uzyskanym uprawnieniom do wykonywania pracy zgodnie z wymaganymi przepisami, podniesienie kwalifikacji zawodowych uczniów jako przyszłych absolwentów oraz wzmocnienie ich zdolności do zatrudnienia, wsparcie uczniów ostatnich i przedostatnich klas szkół zawodowych (ZSZ oraz Technika) mieszkających w województwie zachodniopomorskim w wyborze dalszej drogi rozwoju zawodowego.

Ośrodek Doskonalenia Kadr SIMP w Szczecinie realizuje projekty: "Nowoczesna szkoła zawodowa wsparcie uczniów szkól w uzyskiwaniu kwalifikacji" współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013; "Aktywny absolwent nowoczesnej szkoły zawodowej z zachodniopomorskiego" - współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego realizowanego w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki 2007-2013.

Uczniowie uczestniczą w kursach w zakresie nabywania kwalifikacji i uprawnień do obsługi, eksploatacji oraz konserwacji urządzeń, instalacji i sieci energetycznych, obsługi i eksploatacji urządzeń transportu bliskiego (UTB), uzyskują także tytuły czeladnicze oraz nabywają wiedzę dotyczącą urządzeń związanych z OZE.

Przykładowe kursy dla uczniów Sprzedawca odnawialnych źródeł energii Obsługa, konserwacja oraz montaż instalacji i sieci elektroenergetycznych o napięciu do 1 kv (uprawnienia URE); Operator odnawialnych źródeł energii

Przykładowe kursy Dla kandydatów przystępujących do egzaminu na tytuł czeladnika w zawodzie Glazurnik (Dyplom Uzyskania Tytułu Zawodowego nadany przez Izbę Rzemieślniczą); Dla kandydatów przystępujących do egzaminu na tytuł czeladnika w zawodzie Blacharz samochodowy (Dyplom Uzyskania Tytułu Zawodowego nadany przez Izbę Rzemieślniczą); Dla kandydatów przystępujących do egzaminu na tytuł czeladnika w zawodzie Wizażystka (Dyplom Uzyskania Tytułu Zawodowego nadany przez Izbę Rzemieślniczą);

Rezultaty i efekty: Około 3000 uczniów wzięło udział w projektach; Około 3000 uczniów otrzymało wsparcie doradcze w zakresie planowania ścieżki kariery zawodowej, motywacji do nauki i potwierdzania zdobytych kwalifikacji oraz podniesienia poziomu samooceny zawodowej i zaufania we własne siły; - 1108 osób uzyskało świadectwa kwalifikacji na stanowiskach eksploatacji, urządzeń instalacji i sieci elektroenergetycznych, cieplnych oraz gazowych; - 430 uczestników projektów uzyskało zaświadczenia kwalifikacyjne UDT do obsługi wózków jezdniowych podnośnikowych z mechanicznym napędem podnoszenia oraz podestów ruchomych przejezdnych, 15 szkół zawodowych z województwa zachodniopomorskie go uczestniczyło bądź uczestniczy w projektach;

Rezultaty i efekty: 15 programów nauczania opracowali wspólnie: nauczyciele teoretycznych przedmiotów zawodowych i praktycznej nauki zawodu, wykładowcy akademiccy, kadra inżynierska i instruktorska przedstawiciele pracodawców oraz przedstawiciele instytucji nadających uprawnienia; 30 absolwentów szkół, którzy nie zdali egzaminu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe (OKE) objęto doradztwem w zakresie przygotowania do tego egzaminu.

Rezultaty i efekty: Ok. 3000 uczniów otrzymało poradniki w zakresie realizowanej tematyki szkoleń; 40 nauczycieli przeszkolono w zakresie Doskonalenie form realizacji doradztwa zawodowego w szkołach; 20 szkół otrzymało komplet Poradników dla wychowawców klas w szkołach zawodowych na temat funkcji i zakresu doradztwa; 30 szkół otrzymało komplety podręczników wspierających kształcenie zawodowe i wskazujących możliwości uzyskiwania nowych kwalifikacji;

PODSUMOWANIE Problematyka projektów jest przykładem podejmowania działań na rzecz gospodarki narodowej i edukacji w myśl postanowień zawartych w statucie SIMP i założeń Ministerstwa Edukacji Narodowej.

Działalność edukacyjna uprawniona przez SIMP: Udział w egzaminach zawodowych Szkolenie dla uczniów w systemie pozaszkolnym potwierdzone dokumentacją SIMP Doradztwo zawodowe i doradztwo w zakresie modelu współpracy z przedsiębiorcami pomoc i pośrednictwo w organizowaniu praktyk zawodowych i wycieczek do nowoczesnych miejsc pracy. Współpraca ze szkołami zawodowymi w zakresie popularyzowania nowych technologii (np. związanych z odnawialnymi źródłami energii, energetyką i przedsiębiorczością w szerokim rozumieniu) Opracowywanie i opiniowanie programów nauczania pod kątem aktualnych potrzeb rynku

DANE KONTAKTOWE ODK SIMP Szczecin ul. Sabały 11 a 71-341 Szczecin telefon/fax: (91) 44 20 007 e-mail: odk.simp@neostrada.pl e-mail: odk.simp.szczecin@interia.pl www: odksimp.com.pl