Załącznik nr 1 do Statutu ZPO w Borzęcie Regulamin Rady Pedagogicznej Zespołu Placówek Oświatowych w Borzęcie 1. Postanowienia ogólne 2. Posiedzenia Rady 3. Kompetencje Rady 4. Podejmowanie uchwał 5. Prawa i obowiązki członków Rady Pedagogicznej 6. Postanowienia końcowe
Na podstawie art. 40, 41, 42, 43. 44ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późniejszymi zm.) postanawia co następuje: I. Postanowienia ogólne 1 Rada pedagogiczna Zespołu Placówek Oświatowych w Borzęcie, zwana dalej Radą, jest organem odpowiedzialnym za realizację programu dydaktycznowychowawczego i podejmującym związane z tym decyzje, a także organem opiniująco-doradczym dyrektora Zespołu. 2 Rada działa na podstawie ustawy o systemie oświaty, statutu szkoły i niniejszego regulaminu. 3 W skład Rady wchodzą: dyrektor szkoły, wszyscy uczący w szkole nauczyciele i nauczyciel bibliotekarz. W zebraniach Rady Pedagogicznej mogą również brać udział, z głosem doradczym, osoby zapraszane przez jej przewodniczącego za zgodą lub na wniosek Rady, w tym przedstawiciele stowarzyszeń i innych organizacji, których celem statutowym jest działalność wychowawcza lub rozszerzanie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej Zespołu. 4 Przewodniczącym Rady jest dyrektor Zespołu. 5 Rada powierza funkcję protokolanta osobie wybranej spośród członków Rady. 1. W celu realizacji swoich zadań Rada może tworzyć komisje i zespoły oraz określać zakres i tryb jej prac. 2. Przewodniczącego zespołu lub komisji powołuje dyrektor Zespołu. 3. Rada może tworzyć zespoły przedmiotowe składające się z nauczycieli danego przedmiotu lub przedmiotów pokrewnych. Cele i zadania zespołu przedmiotowego mogą obejmować: a) Zorganizowanie współpracy nauczycieli w celu uzgadniania sposobów realizacji programów nauczania, korelowania treści nauczania przedmiotów
pokrewnych, a także uzgadnianie opinii w sprawie wyboru programu nauczania, b) Wspólne opracowanie szczegółowych kryteriów oceniania oraz sposobów wewnątrzszkolnego badania wyników nauczania, c) Współdziałanie w organizowaniu pracowni i laboratoriów. II. Posiedzenia Rady 7 1. Rada obraduje w terminach ustalonych w harmonogramie rocznym. 2. Zebrania Rady mogą być organizowane na wniosek organu sprawującego nadzór pedagogiczny, organu prowadzącego albo co najmniej 1/3 członków Rady Pedagogicznej. 3. Wniosek winien mieć formę pisemną i zawierać spis spraw wymagających zwołania zebrania Rady oraz pożądany termin jego przeprowadzenia. 8 1. Posiedzenia Rady są prowadzone przez przewodniczącego Rady lub wyznaczoną przez niego osobę. 2. Przewodniczący Rady może zlecić jej członkom lub innym pracownikom szkoły przygotowanie materiałów na posiedzenie. 9 Obrady Rady objęte są tajemnicą służbową. 10 Rada ma prawo wyrażania opinii i składania wniosków w sprawach dotyczących Zespołu. III. Kompetencje Rady 11 1. Do kompetencji stanowiących Rady Pedagogicznej należy: 1) zatwierdzanie planów pracy Zespołu po ich zaopiniowaniu; 2) podejmowanie uchwał w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów; a) zgoda na egzaminy klasyfikacyjne z powodu nieusprawiedliwionej nieobecności na zajęciach;
b) postanowienie o promowaniu ucznia klasy I i II szkoły podstawowej do klasy programowo wyższej w ciągu roku szkolnego; 3) promowanie do klasy programowo wyższej ucznia szkoły podstawowej, który nie zdał egzaminu poprawkowego z jednych obowiązkowych zajęć edukacyjnych; 4) uchwalanie promocji warunkowej ucznia; 5) ustalanie warunków i zasad przyznawania wyróżnień dla uczniów klas I III; 6) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w Zespole; 7) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli Zespołu; 8) ustalanie regulaminu swojej działalności; 9) przygotowanie projektu statutu Zespołu lub jego zmian; Rada opiniuje w szczególności: 12 1) dopuszczenie do użytku w szkole zaproponowanego przez nauczyciela programu wychowania przedszkolnego lub programu nauczania; 2) powierzenie stanowiska dyrektora Zespołu, gdy konkurs nie wyłonił kandydata albo do konkursu nikt się nie zgłosił; 3) przedłużenie powierzenia stanowiska dyrektora; 4) wnioski dyrektora w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli; 5) organizację pracy Zespołu, w tym zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych; 6) projekt planu finansowego Zespołu; 7) propozycje dyrektora Zespołu w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych; 8) program wychowawczy szkoły; 9) program profilaktyki; 10) wprowadzenie lub zniesienie obowiązku noszenia przez uczniów na terenie Zespołu jednolitego stroju; 11) wzór jednolitego stroju; 12) określenie sytuacji, w których przebywanie na terenie Zespołu nie wymaga jednolitego stroju; 13) w sprawie ustalenia oceny pracy dyrektora Zespołu;
14) ustalenie dodatkowych dni wolnych od zajęć dydaktyczno wychowawczych; 15) propozycje wskazujące formy realizacji dwóch godzin obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego; 16) zezwolenie na indywidualny tok nauki; 17) zezwolenie na indywidualny program nauki; 18) wprowadzenie dodatkowych zajęć do szkolnego planu nauczania; 19) określenie ramowego rozkładu dnia w przedszkolu; 20) wybór przedstawiciela Rady Pedagogicznej do zespołu rozpatrującego odwołanie nauczyciela od oceny pracy. IV. Podejmowanie uchwał 13 1. Decyzje i opinie Rady zapadają w formie uchwał zwykłą większością głosów przy obecności co najmniej połowy jej członków. W przypadku równej liczby głosów decyduje głos przewodniczącego Rady. 2. W celu obliczenia quorum przyjmuje się, ze ogólna liczba członków rady obejmuje wszystkich nauczycieli zatrudnionych aktualnie w Zespole bez osób przebywających na urlopach bezpłatnych, wychowawczych, urlopach dla poratowania zdrowia, długotrwałych zwolnieniach lekarskich. 14 Uchwały rady pedagogicznej numerowane są w sposób ciągły w danym roku szkolnym. 15 Na formalny wniosek przegłosowany przez członków Rady zarządza się głosowanie tajne reprezentantów, w szczególności wybory tajne zarządza się w przypadku: a) Wybór reprezentantów Rady do pracy w komisji konkursu na stanowisko dyrektora, b) Uchwała opinia Rady o odwołaniu danej osoby ze stanowiska kierowniczego. 16 Uchwały Rady powinny być udostępniane członkom społeczności Zespołu poprzez prowadzenie księgi uchwał, a najważniejsze z nich będą wywieszane na tablicy w budynku Zespołu.
17 Wstrzymanie wykonania uchwały może nastąpić w przypadku niezgodności z prawem. V. Prawa i obowiązki członków Rady Pedagogicznej 18 Członkowie Rady Pedagogicznej mają prawo: 1) wypowiadania własnej opinii na każdy omawiany temat, 2) do głosowania na równych prawach we wszystkich decyzjach Rady. 19 Członkowie Rady Pedagogicznej mają obowiązek: 1) aktywnego uczestnictwa w zebraniach Rady, 2) powiadamiania przewodniczącego o niemożliwości uczestniczenia w zebraniu Rady, 3) zachowania pełnej poufności spraw omawianych podczas zebrania Rady, 4) przestrzegania uchwał podjętych przez Radę. VI. Postanowienia końcowe 20 1. W sprawach nieregulowanych w niniejszym regulaminie decydują postanowienia ustawy o systemie oświaty, przepisy odpowiednich rozporządzeń MEN oraz zapisy statutu szkoły. 2. Niniejszy regulamin może być zmieniony poprzez uchwałę rady pedagogicznej. 3. Regulamin wchodzi w życie z dniem 21 października 2013 r.