SKŁAD I ORGANIZACJA RADY PEDAGOGICZNEJ.

Transkrypt

1 Podstawa Prawna art. 43 punkt 2 Ustawa z dnia 7 IX 1991 r. (Dz.U. 2004/256/2572, 273/2703, 281/2781, 2005/17/141, 94/788, 122/1020, 131/1091, 167/1400, 249/2104, 2006/144/1043, 208/1532, 227/1658, 2007/42/273, 80/542, 115/791, 120/818, 180/1280, 181/1292, 2008/70/416, 145/917, 216/1370, 2009/6/33, 31/206, 56/458) o systemie oświaty. 1. SKŁAD I ORGANIZACJA RADY PEDAGOGICZNEJ. 1. Rada Pedagogiczna zwana dalej Radą, jest kolegialnym organem szkoły w zakresie jej statutowych zadań dotyczących kształcenia, wychowania i opieki. 2. W jej skład wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w szkole 3. W zebraniach rady pedagogicznej mogą również brać udział, z głosem doradczym, osoby zapraszane przez jej przewodniczącego za zgodą lub na wniosek rady pedagogicznej, w tym przedstawiciele stowarzyszeń i innych organizacji, 4. Przewodniczącym Rady jest dyrektor szkoły, może on zlecić w określonych przypadkach prowadzenie części posiedzenia Rady przez jednego z zastępców dyrektora. 5. W przypadku braku możliwości przesunięcia Rady Pedagogicznej w związku z nieobecnością dyrektora szkoły może on upoważnić do prowadzenia rady wicedyrektora szkoły. 6. Zebrania Rady mogą być organizowane z inicjatywy: a) przewodniczącego Rady b) co najmniej 1/3 członków Rady c) na wniosek organu prowadzącego szkołę d) na wniosek organu sprawującego nadzór pedagogiczny 7. Plenarne posiedzenia Rady są organizowane: a) przed rozpoczęciem roku szkolnego, b) w związku z uchwałami dotyczącymi wyników klasyfikacji i promowania uczniów, c) po zakończeniu roku szkolnego, d) w miarę bieżących potrzeb 8. Dyrektor szkoły przedstawia Radzie w czerwcu każdego roku szkolnego raport z nadzoru pedagogicznego. 9. Rada wyłania ze swego składu zespoły przedmiotowe, oraz inne w razie istniejących potrzeb. Ich przewodniczących powołuje i odwołuje dyrektor szkoły. Nadzór organizacyjny nad komisjami sprawują członkowie dyrekcji szkoły. 2. KOMPETENCJE RADY PEDAGOGICZNEJ. 1. Do kompetencji stanowiących rady pedagogicznej należy podejmowanie uchwał w sprawie:: c) zatwierdzanie planów pracy szkoły lub placówki d) podejmowanie uchwał w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów; 1

2 e) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkole lub placówce, f) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli szkoły lub placówki; g) podejmowanie uchwał w sprawach skreślenia z listy uczniów. h) ustalania regulaminu swojej działalności i) przygotowanie projektu statutu lub jego zmian j) zatwierdzanie kandydatury ucznia do wniosku o przyznanie stypendium Prezesa rady Ministrów k) uchwalenia lub zmiany w porozumieniu z Radą Rodziców programu wychowawczego szkoły i programu profilaktyki w szkole. 2. Rada pedagogiczna opiniuje w szczególności: a. organizację pracy szkoły lub placówki, w tym zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych; oraz organizację kwalifikacyjnych kursów zawodowych b. projekt planu finansowego szkoły lub placówki; c. wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień; d. propozycje dyrektora szkoły lub placówki w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. e. dopuszczenie do użytku w szkole zaproponowanego przez nauczyciela programu nauczania f. powierzenie, przedłużenie powierzenia lub odwołanie nauczyciela ze stanowiska dyrektora lub wicedyrektora g. deleguje swojego przedstawiciela do komisji konkursowych h. osobę, która spełnia najlepiej warunki dotyczące przyznania stypendium za wyniki w nauce i. wybór przedstawiciela rady pedagogicznej do zespołu rozpatrującego odwołanie nauczyciela od oceny pracy 3. ZASADY PRACY RADY PEDAGOGICZNEJ 1. Rada w swoich pracach i podejmowanych decyzjach kieruje się troską o dobro ucznia, nauczycieli i innych pracowników szkoły, 2. Uchwały Rady są podejmowane w głosowaniu jawnym, zwykłą większością głosów, w obecności co najmniej połowy członków, 3. Rada może podjąć uchwałę o przeprowadzeniu tajnego głosowania, jeżeli wnioskuje za tym co najmniej połowa obecnych członków Rady, 4. W przypadku braku wymaganej ilości członków Rady na jej posiedzeniu, dyrektor zwołuje niezwłocznie posiedzenie Rady w innym terminie. 5. Dyrektor szkoły jest zobowiązany do nadzorowania wykonania uchwał Rady, lub 2

3 wstrzymania wykonania każdej uchwały niezgodnej z prawem. O fakcie wstrzymania uchwały Rady, informuje niezwłocznie organ prowadzący szkołę, oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny. decyzja tych organów w sprawie danej uchwały jest ostateczna, 6. Nauczyciele są zobowiązani do nie ujawniania spraw poruszanych na posiedzeniach Rady, które mogą naruszać dobra osobiste uczniów, rodziców, nauczycieli lub innych pracowników szkoły, 7. Członkowie Rady mogą się wypowiadać na wszystkie tematy związane z pracą szkoły, przedstawiać wnioski do dalszej pracy szkoły, przy zachowaniu odpowiedniej formy wypowiedzi i szacunku do uczniów, rodziców, nauczycieli i innych pracowników szkoły, 8. Przewodniczący Rady może odebrać głos, lub skrócić wypowiedź członka Rady w przypadku naruszenia 3 punktu 7 Regulaminu Rady, 9. Posiedzenia rady są protokołowane w książce protokołów. Nauczyciele ZSEG mają prawo wglądu do protokołów Rady Pedagogicznej i wniesienia do dyrektora szkoły swoich zastrzeżeń. Poprawki w protokole Rady Pedagogicznej mogą być naniesione w formie aneksu na podstawie decyzji Rady Pedagogicznej 10. Od 30 sierpnia 2012r. protokoły Rady pedagogicznej są zapisywane elektronicznie na nośniku pamięci, archiwizowane oraz dokonuje się wydruku, który podpisuje dyrektor szkoły i protokolant. Szczegóły są zawarte w załączniku nr 1 do Regulaminu Rady pedagogicznej. 11. W sprawach nie ujętych w regulaminie Rady mają zastosowanie przepisy Statutu szkoły, oraz inne przepisy prawa oświatowego, Zatwierdzono na radzie Pedagogicznej w dniu 17 października 2012r. Dyrektor szkoły 3

4 Załącznik nr 1 do regulaminu Rady Pedagogicznej. DOKUMENTOWANIE PRAC RADY PEDAGOGICZNEJ 1. Zebrania Rady Pedagogicznej są protokołowane komputerowo w elektronicznej księdze protokołów zebrań Rady Pedagogicznej. 2. Protokół sporządza osoba protokolant/protokolanci wyznaczona spośród członków Rady Pedagogicznej. 3. Procedura sporządzania protokołu elektronicznego polega na: a. opisaniu przebiegu zebrania Rady w formie elektronicznej, uzupełnienie - dołączenie do zapisu treści podjętych uchwał, b. wydrukowanie i udostępnienie treści protokołu do wglądu członkom Rady Pedagogicznej w sekretariacie szkoły. Protokolant zobowiązany jest do sporządzenia protokołu w terminie do 14 dni roboczych od daty zebrania. c. członkowie Rady Pedagogicznej mają prawo po przeczytaniu protokołu do zgłoszenia w formie pisemnej uwag i poprawek zarówno do treści protokołu jak i treści uchwał, d. zatwierdzeniu protokołu następuje na następnym posiedzeniu Rady po uchwaleniu ewentualnych poprawek na pisemny wniosek danego nauczyciela. e. podpisaniu każdego protokołu przez przewodniczącego Rady Pedagogicznej i osobę pisząca protokół. f. Do protokołu Rady mogą być dołączone załączniki z danymi związanymi z tematyka rady pedagogicznej. 4. Zasady protokołowania Rady Pedagogicznej: a. pierwszym posiedzeniem Rady Pedagogicznej protokołowanym elektronicznie było posiedzenie nr 220 z dnia 30 sierpnia 2012r. Zachowana jest ciągłość numerowania, w tym kolejne numery stron. b. Każde posiedzenie rady ma mieć określoną datę, nazwisko przewodniczącego rady lub w wyjątkowym przypadku nazwisko, imię i funkcję prowadzącego obrady w zastępstwie przewodniczącego. c. Protokolant ustala na podstawie listy obecności ilość osób obecnych, nazwiska i imiona osób nieobecnych z wyszczególnioną przyczyną nieobecności potwierdzoną przez dyrektora, osoby zaproszone oraz tematykę szczegółową posiedzenia rady. d. Uczniowie, którzy ukończyli dany tym szkoły są wymienieni z imienia i nazwiska w protokole Rady Pedagogicznej 5. Po zatwierdzeniu protokołu na najbliższym posiedzeniu -nie wolno odnotowywać w nim żadnych uwag. Zapis następuje w formacie PDF 5. Zabezpieczenie zapisu pisemnego i elektronicznego protokołu rady pedagogicznej odbywa się następująco: a. wersja: elektroniczna protokołu - przechowywana na trwałym nośniku oraz wersja wydrukowana, potwierdzona podpisami protokolanta i przewodniczącego rady 4

5 złożonymi w miejscu w którym został protokół zakończony - są przechowywane w plastikowych koszulkach w segregatorze znajdującym się u Dyrektora szkoły. b. Za zabezpieczenie: trwałości protokołów Rady Pedagogicznej, bezpieczeństwa ich treści, bezpieczeństwa ich przechowywania odpowiada dyrektor szkoły. c. Protokoły rady pedagogicznej w formie pisemnej są wraz z załącznikami gromadzone w segregatorze o nazwie Protokoły rady pedagogicznej. d. Wersja elektroniczna jest przechowywana na bieżąco w formie zapisu elektronicznego na co najmniej dwóch nośnikach. e. Dyrektor szkoły biorąc pod uwagę wielkość wydruków pisemnych wraz z załącznikami podejmuje decyzję o oprawie w formie Księgi Protokołów obejmującą co najmniej jeden rok szkolny ale nie więcej niż 5 roczników. f. Oprawiona Księga protokołów powinna zostać zarchiwizowana w postaci elektronicznej na płycie CD/DVD w formacie uniemożliwiającym powtórną edycję dokumentów. Płyta zawierająca protokoły i załączniki do nich jest dołączana do oprawionej księgi protokołów. g. Księgę protokołów Rady Pedagogicznej wraz z jej podstawowymi dokumentami przechowuje Dyrektor szkoły. Nie może być ona wynoszona poza budynek placówki. 6. Księgi protokołów udostępniane są między innymi zatrudnionym nauczycielom, upoważnionym przedstawicielom organu prowadzącego szkołę oraz sprawującego nadzór pedagogiczny nad szkołą. Decyzja o udostępnianiu księgi protokołów należy do kompetencji Dyrektora szkoły i jest uwarunkowana odrębnymi przepisami. 5