REGULAMIN PROJEKTU. TIK? tak! - na kompetencje cyfrowe najwyższy czas! numer projektu RPLD /16. Postanowienia ogólne

Podobne dokumenty
REGULAMIN PROJEKTU. Komputerowe ABC. numer projektu RPLD /17. Postanowienia ogólne

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE e-kompetentni numer projektu RPWP /15

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Język i komputer Twoje atuty!

REGULAMIN PROJEKTU. Angielski na 5+ numer projektu RPLD /18. Postanowienia ogólne

REGULAMIN PROJEKTU. Nowe umiejętności językowe - oknem na świat! numer projektu RPLD /18. Postanowienia ogólne

REGULAMIN PROJEKTU Nowe umiejętności nowe możliwości

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE E-UMIEJĘTNOŚCI NOWE MOŻLIWOŚCI! numer projektu RPMA /16. 1 Postanowienia ogólne

1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE JĘZYK ANGIELSKI NASZĄ SZANSĄ!

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Formularz zgłoszeniowy

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Czas na nowe kwalifikacje numer projektu RPWP /15

FORMULARZ REKRUTACYJNY. CZĘŚĆ A wypełnia osoba zgłaszająca chęć udziału w projekcie 1. Dane projektu: 9.3. Rozwój usług zdrowotnych i społecznych

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Technologie cyfrowe i języki obce nie obce dla śląskich pracowników numer projektu RPSL

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE JĘZYKI I KOMPUTERY KLUCZEM DO KARIERY! numer projektu RPPM /16

Adres zamieszkania (dot. komórek 9-16)

PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO Człowiek najlepsza inwestycja

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. 1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Czas dla Zawodowców. 1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. 1 Postanowienia ogólne

FORMULARZ REKRUTACYJNY Projekt Akademia Kompetencji Językowych (RPMA /16)

1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN PROJEKTU. 2. Rekrutacja prowadzona będzie zgodnie z zasadą równości szans płci i niedyskryminacji.

1 Postanowienia ogólne

PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO Człowiek najlepsza inwestycja

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Definicje wskaźników Działanie 8.5 RPO WM WSPARCIE NA RZECZ ŁĄCZENIA ŻYCIA ZAWODOWEGO Z PRYWATNYM tryb pozakonkursowy

Człowiek najlepsza inwestycja REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. 1 Postanowienia ogólne

Definicje wskaźników monitorowania PO WER dotyczące realizacji projektów pozakonkursowych PUP w Poddziałaniu 1.1.

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Mazowiecka Akademia Umiejętności nr POKL /14. 1 Postanowienia ogólne.

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Językowy zawrót głowy! nr POKL /14

REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE LEVEL UP - profesjonalne kursy języka angielskiego z certyfikatem TELC

REGULAMIN UCZESTNICTWA W REKRUTACJI DO PROJEKTU

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE LEVEL UP - profesjonalne kursy języka angielskiego z certyfikatem TELC

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Języki i e-umiejętności poznaj nowe możliwości nr RPLB /16 1 Postanowienia ogólne

Oś Priorytetowa VIII Zatrudnienie, Poddziałanie VIII.2.1 Wsparcie aktywności zawodowej osób po 29 roku życia

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Prosta sprawa kompetencje to podstawa!

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Kurs języka angielskiego dla mieszkańców obszarów wiejskich województwa łódzkiego

Projekt współfinansowany z Europejskiego Funduszu Społecznego REGULAMIN PROJEKTU. Kompetencje językowe i ICT dla Lubelszczyzny

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Akademia kompetencji cyfrowych nr RPOP /16. 1 Postanowienia ogólne

RPLD /1/15/010

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

STATUT ŻŁOBKA Żłobek Akademia Małych Odkrywców 2. 1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE POSTANOWIENIA OGÓLNE

REGULAMIN PROJEKTU Kierunek - kwalifikacje nr projektu RPPM /16

REGULAMIN PROJEKTU Kompetencje kluczowe kluczem do sukcesu nr projektu RPPM /16

REGULAMIN PROJEKTU Powiedz YES, wciśnij ENTER! nr projektu RPPM /16

REGULAMIN PROJEKTU Naucz się angielskiego daj sobie szansę!

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Regulamin rekrutacji i udziału w projekcie

Regulamin rekrutacji na szkolenia w ramach projektu Umiejętności komputerowe kluczem do sukcesu

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE POMORSKA AKADEMIA KOMPETENCJI KLUCZOWYCH numer projektu RPPM /16

REGULAMIN PROJEKTU LINGUA ARTES kompetencje językowe potwierdzone międzynarodowym certyfikatem

Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE PN. WRACAMY DO PRACY

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Dolnośląska Akademia Umiejętności TIK-A-N nr RPDS /16 1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA

REGULAMIN PROJEKTU I Ty możesz mieć umiejętności w ICT!

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE MAK- Mazowiecka Akademia Kompetencji nr umowy RPMA /16

Załącznik nr 8 do Uchwały Nr 1060./16 Zarządu Województwa Łódzkiego z dnia 6 września 2016 r.

Regulamin rekrutacji na szkolenia w ramach projektu Z komputerem na 50+

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

Regulamin zawiera następujące działy:

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Kluczowo wykwalifikowani

Regulamin projektu. Senioriada Sokołowska

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Młody aktywny w pracy - aktywny w życiu, nr POKL /13. 1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN. 1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN PROJEKTU. Nowe Kwalifikacje dla Podkarpacia. 1 Postanowienia ogólne

Język obcy bilet do lepszej przyszłości Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Człowiek najlepsza inwestycja

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY PROJEKT CZAS NA ZMIANĘ nr projektu: RPKP /18

Regulamin projektu i rekrutacji Uczestników

Projekt: Staż na nowy start

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Projekcie Akademia kompetencji językowych

REGULAMIN UDZIAŁU W PROJEKCIE

1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN REKRUTACJI PROJEKTU AKTYWNE WSPARCIE osób zagrożonych wykluczeniem społecznym Nr umowy: RPLD B018/

Preambuła. nr RPPK /16: Język niemiecki kluczem do rozwoju osobistego i zawodowego. 1 Wyjaśnienie pojęć

Formularz zgłoszeniowy

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Fundraising prosto do celu

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE HELIKON AKADEMIA kompleksowy program kursów dla profesjonalnych doradców kredytowych

REGULAMIN UCZESTNICTWA DO PROJEKTU DOBRY ZAWÓD-PEWNY START Nr WND-POKL /11. Postanowienia ogólne

Regulamin uczestnictwa w projekcie AKADEMIA KWALIFIKACJI ICT. Informacje ogólne

REGULAMIN PROJEKTU WIEDZA NOWE MOŻLIWOŚCI NR POKL /09

REGULAMIN. REKRUTACJI I UCZESTNICTWA w grancie e-zaleszany 2019 realizowanym w ramach PROJEKTU W sieci bez barier

FORMULARZ REKRUTACYJNY

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Twój nowy zawód! nr POKL /13. 1 Postanowienia ogólne

REGULAMIN REKRUTACJI. w ramach projektu Komputer bez tajemnic, angielski bez obaw

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY Dane osoby zgłaszającej swój udział w Projekcie

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

REGULAMIN REKRUTACJI

KWESTIONARIUSZ ZGŁOSZENIOWY UCZESTNIKA PROJEKTU. Szczecińska Fundacja Talent-Promocja-Postęp

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Akademia Aktywnego Niepełnosprawnego. 1 Postanowienia ogólne

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

REGULAMIN PROJEKTU Twój pomysł na lepsze jutro! nr projektu RPLD /16

Transkrypt:

REGULAMIN PROJEKTU TIK? tak! - na kompetencje cyfrowe najwyższy czas! numer projektu RPLD.11.02.01-10-0001/16 1 Postanowienia ogólne 1. Projekt TIK? tak! - na kompetencje cyfrowe najwyższy czas! numer RPLD.11.02.01-10-0001/16 realizowany jest przez HN Partners Kamil Hałaczkiewicz Adrian Nowak Spółka Cywilna, z siedzibą w Łodzi (90-441) przy ul. Al. T. Kościuszki 101/103 na podstawie umowy o dofinansowanie projektu zawartej z Urzędem Marszałkowskim Województwa Łódzkiego w ramach Poddziałania 11.2.1 Kształcenie osób dorosłych Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Łódzkiego na lata 2014-2020. 2. Regulamin Uczestnictwa w Projekcie TIK? tak! - na kompetencje cyfrowe najwyższy czas! określa w szczególności: a. kryteria uczestnictwa w projekcie, b. procedury rekrutacji Uczestników Projektu, c. zakres i organizację wsparcia, d. prawa i obowiązki Uczestników Projektu, e. zasady rezygnacji z udziału w Projekcie, f. monitoring Uczestników Projektu, g. zakończenie udziału w Projekcie, h. postanowienia końcowe. 3. Ogólny nadzór nad realizacją Projektu, a także rozstrzyganie spraw nieuregulowanych niniejszym Regulaminem, pozostają w gestii Koordynatora Projektu. Decyzje Koordynatora Projektu są ostateczne i nie przysługuje od nich odwołanie. 4. Wszystkie informacje dotyczące realizacji Projektu dostępne są na stronie internetowej Projektu oraz w Biurze Projektu. 2 Słownik pojęć Wyjaśnienie pojęć użytych w niniejszym regulaminie: 1. Projekt projekt TIK? tak! - na kompetencje cyfrowe najwyższy czas!, numer RPLD.11.02.01-10-0001/16. 2. Projektodawca (Beneficjent) HN Partners Kamil Hałaczkiewicz Adrian Nowak Spółka Cywilna, Al. T. Kościuszki 101/103, 90-441 Łódź 3. Koordynator Projektu osoba zarządzająca Projektem. 1

4. Kandydat osoba ubiegająca się o zakwalifikowanie do udziału w Projekcie. 5. Uczestnik Projektu osoba zakwalifikowana do udziału w Projekcie, tj. osoba, która spełniła kryteria kwalifikowalności uprawniające do udziału w Projekcie, przekazała dane niezbędne do wykazania uczestnika w systemie SL2014 i podpisała umowę szkoleniową. 6. Biuro Projektu Al. T. Kościuszki 101/103, 90-441 Łódź 7. Strona internetowa Projektu strona www zawierająca niezbędne informacje dotyczące realizacji Projektu, adres strony: www.hnpartners.pl/projekty 8. Regulamin Regulamin Uczestnictwa w Projekcie TIK? tak! - na kompetencje cyfrowe najwyższy czas! nr RPLD.11.02.01-10-0001/16. 9. Kompetencje cyfrowe (TIK) umiejętności warunkujące efektywne korzystanie z mediów elektronicznych tj. m.in. korzystania z komputera, różnych rodzajów oprogramowania, Internetu oraz kompetencji ściśle informatycznych (np. programowanie, zarządzanie bazami danych, administracja sieciami, administracja witrynami internetowymi). 10. Osoba bezrobotna osoba pozostająca bez pracy, gotowa do podjęcia pracy i aktywnie poszukująca zatrudnienia, zarejestrowana lub niezarejestrowana w rejestrze urzędu pracy jako bezrobotna (wg BAEL),zgodnie z zapisami ustawy o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy. Osoby kwalifikujące się do urlopu macierzyńskiego lub rodzicielskiego, które są bezrobotne w rozumieniu niniejszej definicji (nie pobierają świadczeń z tytułu urlopu), wykazywane są jako osoby bezrobotne. 11. Osoba długotrwale bezrobotna dorośli (25 lat lub więcej) - osoby bezrobotne nieprzerwanie przez okres ponad 12 miesięcy (>12 miesięcy). 12. Osoba bierna zawodowo osoba, która w danej chwili nie tworzy zasobów siły roboczej (tzn. nie pracuje i nie jest bezrobotna). Za biernych zawodowo uznaje się m.in. studentów studiów stacjonarnych. Osoby będące na urlopie wychowawczym (rozumianym jako nieobecność w pracy, spowodowana opieką nad dzieckiem w okresie, który nie mieści się w ramach urlopu macierzyńskiego lub urlopu rodzicielskiego), uznawane są za bierne zawodowo, chyba że są zarejestrowane już jako bezrobotne (wówczas status bezrobotnego ma pierwszeństwo). 13. Osoba pracująca osoba w wieku 15 lat i więcej, która wykonuje pracę za którą otrzymuje wynagrodzenie, z której czerpie zyski lub korzyści rodzinne lub osoba posiadająca zatrudnienie lub własną działalność, która jednak chwilowo nie pracowała ze względu na np. chorobę, urlop, spór pracowniczy czy kształcenie się lub szkolenie. Osoba prowadząca działalność na własny rachunek prowadząca działalność gospodarczą, gospodarstwo rolne lub praktykę zawodową jest również uznawana za pracującą, o ile spełniony jest jeden z poniższych warunków: a. Osoba pracuje w swojej działalności, praktyce zawodowej lub gospodarstwie rolnym w celu uzyskania dochodu, nawet jeżeli przedsiębiorstwo nie osiąga zysków. b. Osoba poświęca czas na prowadzenie działalności gospodarczej, praktyki zawodowej czy gospodarstwa rolnego, nawet jeżeli nie zrealizowano żadnej sprzedaży lub usług i nic nie wyprodukowano (na przykład: rolnik wykonujący prace w celu utrzymania swojego gospodarstwa; architekt spędzający czas w oczekiwaniu na klientów w swoim biurze; rybak naprawiający łódkę czy siatki rybackie, aby móc dalej pracować; osoby uczestniczące w konwencjach lub seminariach). c. Osoba jest w trakcie zakładania działalności gospodarczej, gospodarstwa rolnego lub praktyki zawodowej; zalicza się do tego zakup lub instalację sprzętu, zamawianie towarów w ramach 2

przygotowań do uruchomienia działalności. Bezpłatnie pomagający członek rodziny uznawany jest za osobę pracującą, jeżeli wykonywaną przez siebie pracą wnosi bezpośredni wkład w działalność gospodarczą, gospodarstwo rolne lub praktykę zawodową będącą w posiadaniu lub prowadzoną przez spokrewnionego członka tego samego gospodarstwa domowego. d. Osoby przebywające na urlopie macierzyńskim/rodzicielskim (rozumianym jako świadczenie pracownicze, który zapewnia płatny lub bezpłatny czas wolny od pracy do momentu porodu i obejmuje późniejszą krótkoterminową opiekę nad dzieckiem) są uznawane za osoby pracujące. 3 Główne założenia 1. Projekt realizowany jest od dnia 01.09.2017 r. do dnia 30.06.2018 r. na obszarze województwa łódzkiego. 2. Celem Projektu jest wyższy - uzyskany do końca VI 2018 - poziom kompetencji kluczowych w zakresie TIK u 100 osób (60K i 40M) - mieszkańców obszarów wiejskich WŁ o najniższych kwalifikacjach, w wieku 25 lat i więcej (w tym min. 30 osób po 50 roku życia) - przez objęcie ich szkoleniami prowadzącymi do uzyskania 21 kompetencji TIK w 5 obszarach określonych w ramie DIGCOMP na poziomie A, kończącymi się uznanymi certyfikatami ECCC. 3. W ramach Projektu zakłada się realizację szkoleń komputerowych z zakresu kompetencji TIK zakończonych egzaminem zewnętrznym i uzyskaniem certyfikatu ECCC DIGCOMP. 4. Wsparcie oferowane w ramach Projektu jest bezpłatne. Projektodawca pokrywa koszty organizacji szkoleń, zakupu podręczników i materiałów szkoleniowych oraz przeprowadzenia egzaminów zewnętrznych ECCC DIGCOMP i wydania certyfikatów. 4 Kryteria uczestnictwa w Projekcie 1. Uczestnikiem Projektu może zostać osoba spełniająca łącznie następujące warunki: a. w chwili przystąpienia do Projektu ma ukończone co najmniej 25 lat, w tym co najmniej 30% uczestników powinno spełniać kryterium wiekowe 50+ (18K, 12M), b. posiada wykształcenie co najwyżej gimnazjalne (do poziomu ISCED 2 włącznie), c. pochodzi z obszarów wiejskich (3 kategoria DEGURBA), d. uczy się, pracuje lub zamieszkuje w rozumieniu Kodeksu Cywilnego na terenie województwa łódzkiego, e. zgłosiła z własnej inicjatywy potrzebę podniesienia kompetencji, f. posiada status na rynku pracy osoby pracującej, bezrobotnej lub biernej zawodowo. 2. Do udziału w szkoleniach komputerowych zakwalifikowanych zostanie łącznie 100 osób (60 kobiet i 40 mężczyzn). 3. W ramach realizowanego Projektu każdy Uczestnik może wziąć udział w jednym szkoleniu. 3

5 Procedura rekrutacji uczestników do udziału w Projekcie 1. Rekrutacja Kandydatów prowadzona będzie zgodnie z zasadą równości szans i niedyskryminacji w dostępie do oferowanych w ramach Projektu form wsparcia. Działania rekrutacyjne wsparte będą kampanią promocyjno-informacyjną. 2. Nabór jest otwarty i jawny. Proces rekrutacji podzielony został na 3 edycje i będzie prowadzony do momentu zakwalifikowania do udziału w szkoleniach wymaganej liczby Uczestników. Po zawieszeniu danej edycji naboru, zgłoszenia będą przyjmowane a Kandydaci będą wpisywani na listy rezerwowe. 3. Procedura rekrutacji w każdej edycji obejmuje następujące etapy: a. złożenie Formularza Zgłoszeniowego podpisanego na każdej stronie z wymaganymi załącznikami, b. weryfikacja spełnienia kryteriów kwalifikowalności zostanie dokonana przez Asystenta Koordynatora Projektu, natomiast ostateczna decyzja o zakwalifikowaniu do udziału w Projekcie wydana będzie przez Koordynatora Projektu, c. wypełnienie testu diagnostycznego przez Kandydata, d. przyznanie dodatkowych punktów dla osób: i. powyżej 50 roku życia (10 pkt) ii. bez zatrudnienia (10 pkt) e. ogłoszenie list rankingowych, f. poinformowanie Kandydata o zakwalifikowaniu do udziału w Projekcie, g. w razie zbyt małej liczby zgłoszeń - dodatkowy nabór i przedłużenie rekrutacji, h. podpisanie Umowy Uczestnictwa w Projekcie. 4. Zasady przyjmowania zgłoszeń: a. dokumenty zgłoszeniowe dostępne są na stronie internetowej Projektu oraz w siedzibie Projektodawcy, b. dokumenty zgłoszeniowe można składać osobiście w Biurze Projektu, przesłać pocztą tradycyjną na adres Biura Projektu lub za pośrednictwem strony internetowej Projektu wypełniając formularz on-line. W przypadku przesłania zgłoszenia za pośrednictwem strony internetowej, konieczne jest dostarczenie do Biura Projektu wymaganych załączników w terminie 3 dni roboczych od dnia przesłania zgłoszenia, c. w przypadku stwierdzenia przez pracownika Biura Projektu braków formalnych w złożonych dokumentach zgłoszeniowych, Kandydat może uzupełnić braki w ciągu 3 dni roboczych, d. oświadczenia potwierdzające kwalifikowalność Kandydata weryfikowane na podstawie Formularza Zgłoszeniowego. W przypadku braku możliwości zweryfikowania spełniania kryteriów kwalifikowalności na podstawie dostarczonych dokumentów Kandydat zostanie zobowiązany do dostarczenia dodatkowych zaświadczeń lub oświadczeń. 5. O zakwalifikowaniu Uczestnika do Projektu decydowały będą spełnione kryteria uczestnictwa w Projekcie oraz uzyskane punkty dodatkowe dla osób powyżej 50 roku życia i bez zatrudnienia. W przypadku uzyskania tej samej liczby punktów decyduje kolejność zgłoszeń. 6. Lista uczestników zostanie umieszczona na stronie internetowej Projektodawcy oraz w Biurze Projektu. 4

7. Osoby zakwalifikowane do Projektu zostaną poinformowane telefonicznie lub mailowo co najmniej 5 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem szkoleń. 8. Kandydaci niezakwalifikowani do projektu w danej edycji wpisani na listę rezerwową. W razie rezygnacji Uczestników Projektu w trakcie szkoleń istnieje możliwość zakwalifikowania kolejnej osoby na liście, jednak nie później niż do momentu zrealizowani 15% zajęć w danej grupie. 6 Zakres wsparcia 1. W ramach Projektu zorganizowane zostaną szkolenia komputerowe prowadzące do uzyskania 21 kompetencji w 5 obszarach DIGCOMP. 2. Szkolenia zakończą się zewnętrznym egzaminem ECCC DIGCOMP (oddzielnym dla każdego obszaru kompetencji) i wydaniem certyfikatu potwierdzającego zdobycie określonych kompetencji cyfrowych zgodnie ze standardem DIGCOMP. 3. Program szkolenia obejmuje 100 godzin dydaktycznych w zakresie 5 modułów tematycznych: a. Informacja 20 godzin, b. Komunikacja 20 godzin, c. Tworzenie treści 20 godzin, d. Bezpieczeństwo 20 godzin, e. Rozwiązywanie problemów 20 godzin. 4. Utworzonych zostanie 10 grup szkoleniowych. W każdej grupie będzie 10 osób. 5. Szkolenia odbywać się będą zgodnie z harmonogramem. Szczegółowy harmonogram zajęć szkoleniowych zostanie podany najpóźniej 5 dni przed rozpoczęciem zajęć, na stronie internetowej Projektu oraz w Biurze Projektu. 6. Organizator zastrzega sobie prawo do dokonywania zmian w harmonogramie szkolenia oraz miejscu szkolenia. Uczestnicy o zmianach będą informowani na bieżąco. 7 Prawa i obowiązki Uczestnika Projektu 1. Uczestnik może wziąć udział w jednym szkoleniu komputerowym. 2. Uczestnicy Projektu zobowiązani są do: a. regularnego, punktualnego i aktywnego uczestnictwa w zajęciach, b. potwierdzania uczestnictwa w zajęciach każdorazowo własnoręcznym czytelnym podpisem na liście obecności, c. potwierdzenia odbioru podręczników i materiałów dydaktyczno-szkoleniowych własnoręcznym czytelnym podpisem, d. wypełniania ankiet i testów (ewaluacyjnych, weryfikujących postęp w nauce), związanych z realizacją Projektu i monitoringiem jego późniejszych rezultatów, e. przystąpienia do egzaminu zewnętrznego ECCC DIGCOMP. 3. W przypadku nieobecności na zajęciach uczestnik zobowiązany jest do uzupełnienia zrealizowanego podczas jego nieobecności materiału. 4. Uczestnik Projektu zobowiązany jest do bieżącego informowania Projektodawcy o wszystkich zdarzeniach mogących zakłócić lub uniemożliwić dalszy udział w Projekcie. 5

5. Warunkiem ukończenia Projektu jest udział w szkoleniach komputerowych i przystąpienie do egzaminu certyfikującego ECCC DIGCOMP. Uczestnik Projektu zobowiązuje się do uczestnictwa w minimum 80% zajęć szkoleniowych pod rygorem skreślenia z listy uczestników i poniesienia kosztów udziału w Projekcie. 6. W przypadku rezygnacji lub zakończenia uczestnictwa w szkoleniu, Uczestnik Projektu zostanie automatycznie zwolniony z obowiązku stosowania się do postanowień niniejszego regulaminu. 8 Zasady rezygnacji udziału w Projekcie 1. Rezygnacja z uczestnictwa w Projekcie w trakcie trwania Projektu może nastąpić z ważnej uzasadnionej przyczyny i wymaga złożenia pisemnego oświadczenia. Uczestnik Projektu zobowiązuje się niezwłocznie (tj. w terminie do 7 dni kalendarzowych) dostarczyć do realizatora pisemną informację o tym fakcie (osobiście, pocztą elektroniczną, bądź za pośrednictwem poczty tradycyjnej). 2. W przypadku rezygnacji z uczestnictwa w Projekcie w trakcie trwania wsparcia, Projektodawca może żądać od Uczestnika Projektu, aby przedłożył zaświadczenia lekarskie lub inne dokumenty usprawiedliwiające jego rezygnację. 3. W przypadku nieusprawiedliwionej rezygnacji Projektodawca obciąży Uczestnika Projektu kosztami jego uczestnictwa w Projekcie w wysokości 2 650,00 zł. Niniejsze postanowienie wynika z faktu, iż Projekt jest finansowany ze środków publicznych, w związku z czym, na Projektodawcy spoczywa szczególny obowiązek dbałości o ich prawidłowe i zgodne z założonymi celami wydatkowanie środków. 4. Projektodawca zastrzega sobie prawo do wykreślenia Uczestnika Projektu z listy Uczestników Projektu w przypadku naruszenia przez niego niniejszego Regulaminu oraz zasad współżycia społecznego, w szczególności w przypadku podejmowania działań uniemożliwiających poprawną i zgodną z harmonogramem realizację zajęć, agresji słownej, naruszenia nietykalności cielesnej innych Uczestników, osoby prowadzącej zajęcia lub pracownika Biura Projektu, aktu wandalizmu. 5. W przypadku rezygnacji lub skreślenia Uczestnika Projektu z listy Uczestników Projektu jego miejsce zajmuje pierwsza osoba z listy rezerwowej decyzje podejmuje Koordynator Projektu. 9 Monitoring Uczestników Projektu 1. Uczestnicy zobowiązani są do: a. uzupełniania list obecności przed zajęciami własnoręcznym podpisem, b. odbioru podręczników i materiałów szkoleniowych, c. udziału we wszystkich ankietowych badaniach dotyczących ich sytuacji zawodowej przeprowadzanych zarówno przez Projektodawcę, Instytucję Wdrażającą oraz instytucje upoważnione. 2. Wszyscy Uczestnicy mają obowiązek rzetelnego wypełniania wszelkich dokumentów monitoringowych i ewaluacyjnych dostarczanych przez Projektodawcę, w tym ankiet dotyczących oceny Projektu i jego rezultatów. 6

3. Każdy Uczestnik szkolenia biorący udział w Projekcie na potrzeby monitorowania Projektu zobowiązany jest do informowania o wszelkich zmianach w danych podanych w dokumentacji rekrutacyjnej w ciągu 7 dni od ich powstania. 10 Zakończenie udziału w Projekcie 1. Za ukończenie udziału w Projekcie uznaje się zakończenie udziału w szkoleniu komputerowym i obligatoryjne przystąpienie do zewnętrznego egzaminu ECCC DIGCOMP. 2. Warunkiem ukończenia szkolenia jest uczestnictwo w 80% zajęć szkoleniowych. 3. W przypadku nieprzystąpienia do egzaminu zewnętrznego Uczestnik nie otrzyma zaświadczenia o ukończeniu szkolenia i zostanie obciążony kosztami szkolenia w wysokości 2 650,00 zł. 11 Postanowienia końcowe 1. Regulamin wchodzi w życie z dniem 01.09.2017 r. 2. Projektodawca zastrzega sobie prawo do zmiany Regulaminu w trakcie trwania Projektu. Informacja o każdorazowej zmianie Regulaminu zostanie zamieszczona na stronie internetowej Projektu. 3. Regulamin dostępny jest na stronie internetowej Projektu i w Biurze Projektu. 4. Rozstrzyganie spraw nieuregulowanych niniejszym Regulaminem pozostaje w gestii Koordynatora Projektu. 7