Młodzi Naukowcy... 24.11 Grafika cyfrowa - fotomontaż i retusz w reklamie. mgr Damian Bazan Miejsce: Pracownie Zespołu Szkół Plastycznych w Katowicach, ul. Ułaoska 7a 2 godz. 9.00-10.30 Podstawowa wiedza z zakresu grafiki komputerowej. Przedstawienie możliwości i sposobów obróbki fotografii w programie graficznym (Adobe Photoshop). Nauczenie łączenia i prostego retuszu fotografii. Wykonanie prostego fotomontażu z przygotowanych próbek Jak byd asertywnym?. mgr Bruno Żółtowski Miejsce: Instytut Fizyki, Katowice, ul. Uniwersytecka 4, godz. 9.00-9.45 Jak byd bardziej asertywnym? O asertywności nastolatków: kiedy, komu i JAK powiedzied co myślimy na dany temat? Dowiesz się co to jest asertywnośd, jak rozróżnid postawę agresywną, bierną i asertywną. Porozmawiamy o tym jak reagowad na bierną agresję i jak wykorzystywad tę wiedzę na co dzieo. Kanapka Volty. dr Iwona Nowak Miejsce: Instytut Fizyki, Katowice, ul. Uniwersytecka 4, godz. 10.00-10.45 Na warsztatach dowiemy się, czym można "nakarmid" urządzenia elektryczne, samodzielnie wykonamy tzw. ogniwo Volty, zrobimy też ogniwo z cytryny i z marchewki a nawet z wody z kranu. Zastanowimy się, co to jest prąd elektryczny i skąd się bierze. Dinozaury z Afryki. dr Andrzej Boczarowski Wszędzie na świecie wykopuje się szczątki dinozaurów: od obszarów wokół biegunów aż po równik. Afryka jest jednym z najbardziej fascynujących lądów zamieszkiwanych przez dinozaury a jednocześnie mało poznanym. Przed wojną słynna niemiecka wyprawa paleontologiczna do Tanzanii przywiozła tysiące kości dinozaurów, w tym największego z nich brachiozaura. Setki robotników przenosiło z głębi lądu afrykaoskiego do portu cały ten ciężar na własnych plecach. To największe przedsięwzięcie tego typu w paleontologii.
Martwa natura collage. mgr Beata Hanslik-Janiszewska, mgr Izabella Kornas Miejsce: Pracownie Zespołu Szkół Plastycznych w Katowicach, ul. Ułaoska 7a, godz. 12.00-12.45 Swobodna interpretacja kompozycji w pracowni. Dzieci malują, naklejają papier, rysują etc., pracują farbami plakatowymi lub temperami, pastelami, kleją, tworzą na brystolach 100x70. Od pomysłu do scenariusza. mgr Elżbieta Omelan Miejsce: Instytut Fizyki, Katowice, ul. Uniwersytecka 4, godz. 13.00-13.45 Od pomysłu do scenariusza: scenariusz, scenopis, storyboard piszemy i rysujemy swój film. Piszemy scenariusz i realizujemy własny film. Grafika cyfrowa - fotomontaż i retusz w reklamie. 8.12 Robimy zabawki optyczne. dr Justyna Budzik Miejsce: Instytut Fizyki, Katowice, ul. Uniwersytecka 4, godz. 9.00-9.45 Uczniowie podzieleni na kilkuosobowe grupy tworzą na podstawie wzorów 3 typy zabawek optycznych, np. flipbook, taumatrop i zootrop, ucząc się tym samym na czym polega iluzja ruchu W krainie muzycznej wyobraźni- teledysk, czyli muzyka obrazu. dr Edyta Kaszyca Miejsce: Instytut Fizyki, Katowice, ul. Uniwersytecka 4, godz. 10.00-10.45 Język, cechy, twórcy i ich sposoby na tworzenie teledysków. Warsztaty tworzenia scenariuszy wideoklipów dla dzieci (widzących i niewidzących, niepełnosprawnych). Zajęcia mają na celu przybliżenie specyfiki teledysku (prezentacja multimedialne z fragmentami teledysków), pokazanie najciekawszych form "kreacji wyobraźni" inspirowanych muzyką i słowem (tekstem piosenki). Dzieci po zapoznaniu się z krótką historią i językiem "wideoklipowej opowieści" zostaną podzielone na koedukacyjne grupy, których zadaniem będzie stworzenie opisu (słownego w formie pisemnej - scenariusza lub rysunkowej - storyboard) do piosenki.
Dlaczego mydło myje? dr Iwona Nowak Dlaczego mydło myje? Poznamy budowę chemiczną cząsteczek mydła. Spróbujemy dowiedzied się jak mydło usuwa plamy. Z przygotowanych składników sami wykonamy ekologiczną pastę do zębów. Czy to już WALL-E? dr Jolanta Sobera Czy pamiętacie robota mozolnie sprzątającego Ziemię? Spróbujmy go zbudowad. Na zajęciach zapoznamy się z działaniem czujników: ultradźwiękowego, dotyku i światła. Przyjrzymy się środowisku programistycznemu, dzięki któremu robot dostaje życie. Wspólnie napiszemy krótki program. Zastanowimy się gdzie można zobaczyd zastosowanie w/w czujników. 12.01.2013 Chemia organiczna skąd my to znamy? dr Barbara podeszwa, dr Stella Hensel-Bielówka Miejsce: Instytut Chemii, Katowice, ul. Szkolna 9, godz. 9.00-9.45 W laboratorium studenci UŚD będą przeprowadzad doświadczenia z zakresu chemii organicznej. W czasie zajęd wykorzystają substancje znane z codziennego życia, używając ich do ciekawych eksperymentów chemicznych. Chemia organiczna skąd my to znamy? dr Barbara podeszwa, dr Stella Hensel-Bielówka Miejsce: Instytut Chemii, Katowice, ul. Szkolna 9, godz. 12.00-12.45 W laboratorium studenci UŚD będą przeprowadzad doświadczenia z zakresu chemii organicznej. W czasie zajęd wykorzystają substancje znane z codziennego życia, używając ich do ciekawych eksperymentów chemicznych. Co stawonogi mają w środku? poznajemy budowę anatomiczną stawonogów. mgr Łukasz Chajec Miejsce: Wydział Biologii i Ochrony Środowiska, Katowice, ul. Bankowa 9, godz. 9.00-9.45 Poznanie budowy anatomicznej wybranych przedstawicieli stawonogów. Krótka prezentacja multimedialna, samodzielna praca studentów przy wykonywaniu sekcji wybranych stawonogów, analiza gotowych preparatów mikroskopowych oraz wykonanych preparatów przez studentów. Na zajęciach studenci będą mogli zapoznad się z budową anatomiczną różnych przedstawicieli stawonogów. Analizując gotowe preparaty mikroskopowe oraz wykonane podczas samodzielnej sekcji preparaty makroskopowe różnych narządów, studenci będą mogli poznad budowę
poszczególnych odcinków wchodzących w skład m.in. układu pokarmowego, rozrodczego, nerwowego czy oddechowego. Zajęcia pozwolą również porównad budowę tych samych narządów u różnych przedstawicieli stawonogów. Mumia-sztuka bandażowania. lek. Zuzanna Fizia Miejsce: Instytut Fizyki, Katowice, ul. Uniwersytecka 4, godz. 10.00-10.45 Nieraz wam się pewnie przytrafi, że nóż jest za ostry, albo chodnik nierówny. Albo kolega podstawi wam nogę. Na zajęciach będziemy się uczyd jak opatrzyd i zabandażowad rozbite kolano, łokied czy głowę. A wiecie może ile bandaży potrzeba, żeby zrobid mumię? Albo co to jest czepiec Hipokratesa? Przypomnimy też sobie jak wzywad pierwszą pomoc. Zapraszam. Mózg niezwykła struktura. mgr Jacek Francikowski Miejsce: Wydział Biologii i Ochrony Środowiska, Katowice, ul. Bankowa 9, godz. 11.00-11.45 U podłoża niezwykłych funkcji mózgu leży równie niezwykła struktura. Na seminarium będziemy mieli okazję poznad jego budowę, poczynając od jego części a koocząc na komórkach widocznych pod mikroskopem. Będziemy także - chod w sposób uproszczony - mapowad funkcje na modelu mózgu, który zabierzemy z zajęd jako rezultat naszych poszukiwao. Zaginiona Atlantyda. mgr Zuzanna Jakubowska Warsztaty będą poświęcone relacjom starożytnych kultur z pobytu na niezapomnianej wyspie czy też styku z tajemniczą kulturą. Dowiemy się czy w Europie mogły istnied wyspy, które były uznawane za tereny tajemniczej Atlantydy. Spróbujemy odpowiedzied na pytanie skąd mieszkaocy tej niezwykłej krainy mieli wiedzę z przyszłości oraz czy ogóle była możliwa taka technologia Dodatkowo wykonamy mapę prawdopodobnej lokalizacji. Czy to już WALL-E? dr Jolanta Sobera (20miejsc) Czy pamiętacie robota mozolnie sprzątającego Ziemię? Spróbujmy go zbudowad. Na zajęciach zapoznamy się z działaniem czujników: ultradźwiękowego, dotyku i światła. Przyjrzymy się środowisku programistycznemu, dzięki któremu robot dostaje życie. Wspólnie napiszemy krótki program. Zastanowimy się gdzie można zobaczyd zastosowanie w/w czujników.
19.01.2013 Jak tkanka zwierzęca wygląda w mikroskopie świetlnym? poznajemy budowę naszego ciała. mgr Łukasz Chajec Miejsce: Wydział Biologii i Ochrony Środowiska, Katowice, ul. Bankowa 9, godz. 9.00-9.45 Zapoznanie się z budową i funkcją tkanek budujących poszczególne narządy człowieka i zwierząt. Krótka prezentacja multimedialna, analiza preparatów mikroskopowych przedstawiających strukturę tkanek zwierzęcych oraz wykonywanie prostych rysunków na kartach pracy. Analizując odpowiednie preparaty mikroskopowe studenci poznają budowę poszczególnych tkanek naszego organizmu, jak również zapoznają się z podstawami budowy komórki zwierzęcej. Na zajęciach będą mogli się przekonad jak pod mikroskopem świetlnym wygląda m.in. nasza skóra, nasze serce, mięśnie czy jelito. Dowiedzą się dlaczego czerwone krwinki są czerwone i czy szare komórki są rzeczywiście szare? Wykonane podczas zajęd proste schematy i rysunki ułatwią zapamiętanie zdobytej wiedzy. Jak byd asertywnym? mgr Bruno Żółtowski Jak byd bardziej asertywnym? O asertywności nastolatków: kiedy, komu i JAK powiedzied co myślimy na dany temat? Dowiesz się co to jest asertywnośd, jak rozróżnid postawę agresywną, bierną i asertywną. Porozmawiamy o tym jak reagowad na bierną agresję i jak wykorzystywad tę wiedzę na co dzieo. Czy sól jest zawsze biała? dr Barbara podeszwa, dr Stella Hensel-Bielówka Miejsce: Instytut Chemii, Katowice, ul. Szkolna 9, godz. 11.00-11.45 Na seminarium studenci poznają wybrane sole nieorganiczne, ich własności fizyczne i chemiczne. Własnoręcznie przeprowadzą szereg doświadczeo w prawdziwym laboratorium chemicznym. Tajemnice Wyspy Wielkanocnej. mgr Zuzanna Jakubowska Od zarania każdego odkrywcę interesowały niesamowite postaci postawione przez człowieka na wyspie.
Dowiemy się jaki był proces powstania ponad 800 posągów otaczających teren cywilizacji polinezyjskiej. Oczywiście znaczenie tychże kolosów owiane jest do naszych czasów tajemnicą. Sami rodowici mieszkaocy wyspy do tej pory są tematem wielu sporów wśród badaczy, którzy nie potrafią do kooca wyjaśnid zaniku kultury na tych terenach. Oprócz poznania historii oraz najnowszych wyników badao własnoręcznie wykonamy kopię moai. Jak działają moje zmysły? mgr Jacek Francikowski Miejsce: Wydział Biologii i Ochrony Środowiska, Katowice, ul. Bankowa 9, godz. 13.00-13.45 W ramach zajęd uczestnicy w sposób praktyczny zapoznają się z niektorymi mechanizmami funkcjonowania naszych zmysłów - wzroku, słuchu oraz dotyku. Poznają różnicę między odbiorem bodźca a jego postrzeganiem w umyśle. Poznają ograniczenia naszych zmysłów oraz jak mózg sobie z nimi radzi. 2.02.2013 Film zaczyna się od kartki storyboard. dr Justyna Budzik Miejsce: Instytut Fizyki, Katowice, ul. Uniwersytecka 4, godz. 9.00-9.45 krótkie wprowadzenie: co to jest storyboard, po co jest używany, demonstracja przykładów do wybranego fragmentu krótkiej bajki uczniowie sami tworzą kilkuobrazkowe storyboardy, podejmując decyzję: jak będzie wyglądad postad, co będzie w jej otoczeniu, jak to będzie pokazane. Wnętrze naszego organizmu - po co nam tyle narządów? dr Armand Cholewka Miejsce: Instytut Fizyki, Katowice, ul. Uniwersytecka 4, godz. 9.00-9.45 Nasz organizm działa jak ogromna i skomplikowana fabryka. Składa się z ośrodków narządów, które są odpowiedzialne za pełnienie różnych i w dodatku bardzo ważnych funkcji. Bez wielu z tych narządów nie jesteśmy w stanie funkcjonowad, ale są i takie, które już dziś próbujemy zastąpid sztucznymi. Współpraca między tymi narządami i resztą organizmu nie zawsze układa się bezproblemowo.
W poszukiwaniu dźwięków. Red. Anna Dudzioska Polskie Radio Katowice Miejsce: Polskie Radio Katowice, ul. Ligonia 29, godz.10.00 Słuch jest zmysłem, o którym łatwo zapominamy. To naturalne, że słyszymy dźwięk przejeżdżającego obok nas tramwaju, dźwięk budzika stawia nas na nogi każdego ranka, a charakterystyczny gwizdek informuje o zagotowaniu się wody w czajniku. Warsztaty uzmysłowią nam jak wielu dźwięków w ogóle nie zauważamy. Spacer po radiu to również możliwośd zajrzenia za kulisy rozgłośni regionalnej, która świętuje właśnie 85cio lecie istnienia. Powstawanie lodowców. dr Andrzej Boczarowski Powierzchnia naszej planety ciągle zmienia się. Przez miliony lat w jednym miejscu powstają góry a tymczasem w drugim erozja rozsypuje je w proch. Jednym z najpotężniejszych czynników tworzących rzeźbę Ziemi są lodowce. Jak powstają? Wyobraźcie sobie, że wszystko zaczyna się od małego płatka śniegu. Każdy płatek jest niepowtarzalny, ponieważ ma w sobie zapisaną historię swojego powstania. Od płatka przez firn aż do lodowców zapraszamy na niezwykłą przygodę! Owady sprzymierzeocy człowieka. dr Małgorzata Kalandyk-Kołodziejczyk Podczas zajęd prezentowane są gatunki owadów wykorzystywane przez człowieka. Uczestnicy poznają gatunki, z których otrzymuje się barwniki oraz inne substancje. Uczą się rozpoznawad owady, które mają znaczenie gospodarcze.