Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych zajęć edukacyjnych (kształcenie ogólne). Przedmiot: Marketing Zakres: Podstawowy
DYSTRYBUCJA zna i rozumie pojęcie omawia ogniwa występujące w potrafi omówić różnice omawia wady i zalety potrafi wymienić i dystrybucji, kanału kanałach dystrybucji pomiędzy konwencjonalnym franchisingu scharakteryzować elementy dystrybucji oraz ich funkcje i potrafi scharakteryzować poszczególne a zintegrowanym kanałem potrafi dobrać odpowiednie umowy franchisingu znaczenie kanały dystrybucji dystrybucji kanały dystrybucji dla potrafi omówić prognozy i potrafi wymienić rodzaje omawia funkcje i znaczenie handlu definiuje pojęcie franchisingu różnych typów usług i przewidywania dotyczące e- kanałów dystrybucji detalicznego i hurtowego oraz potrafi wyjaśnić na czym produktów commerce w Polsce zna podstawowe pojęcia z rozumie pojęcie i znaczenie handlu on polega omawia różnice wynikające z zakresu dystrybucji internetowego przedstawia znaczenie i pracy agenta i brokera zna kryteria podziału handlu działania logistyczne w omawia funkcjonowanie detalicznego dystrybucji potrafi wskazać różne rodzaje sklepów internetowych i ich wpływ na rozwój handlu jednostek handlu ich zalety i zna rodzaje aukcji wady omawia cechy handlu internetowych, potrafi je porównać i omówić internetowego oraz rodzaje i cechy sklepów internetowych PROMOCJA definiuje pojęcie promocji wymienia i charakteryzuje narzędzia zna zasady doboru opisuje strategię push i pull potrafi wykorzystać zdobytą potrafi wyjaśnić jej znaczenie promocji oraz jej funkcje instrumentów promocyjnych potrafi określić jakie wiedzę w celu stworzenia w marketingu umie scharakteryzować elementy potrafi omówić poszczególne je stosują projektu strategii promocji potrafi zdefiniować pojęcie promotion mix etapy tworzenia strategii potrafi omówić model potrafi omówić i ocenić promotion mix i wymienić zna etapy procesu tworzenia strategii promocji komunikacji marketingowej przykładową kampanię jego elementy promocji zna metody ustalania budżetu potrafi zastosować metody reklamową zna podstawowe pojęcia z omawia znaczenie i zadania reklamy w promocji ustalania budżetu promocji w potrafi samodzielnie zakresu promocji (reklama, marketingu potrafi określić i zadaniach praktycznych przygotować projekt prostej
promocja sprzedaży, kanały zna etapy tworzenia kampanii scharakteryzować czynniki potrafi dokonać wyboru kampanii reklamowej komunikacji itp.) reklamowej wpływające na tworzenie formy reklamy w przypadku potrafi ocenić ofertę agencji definiuje pojęcie reklamy, jej zna i omawia różne formy reklamy, kampanii reklamowej konkretnego reklamowej i uzasadnić swoją znaczenie i psychologię podaje ich przykłady wymienia i omawia cechy i uzasadnić swój wybór ocenę zna kryteria podziału rynku wymienia podmioty funkcjonujące na mediów reklamy omawia kryteria doboru potrafi omówić organizację reklamowego rynku reklamowym zna różnicę między mediami mediów reklamy pracy w agencji reklamowej definiuje promocję sprzedaży wymienia i opisuje instrumenty ATL i BTL ocenia skuteczność działań potrafi dokonać oceny oraz jej cele promocji sprzedaży potrafi scharakteryzować reklamowych wyboru sposobu potrafi wymienić i omówić omawia różnice pomiędzy promocją poszczególne podmioty zna etapy wyboru agencji komunikowania się instrumenty promocji konsumencką a handlową rynku reklamowego oraz reklamowej i kryteria jej z mediami handlowej potrafi wymienić i scharakteryzować zasady ich współpracy wyboru wyciąga wnioski dotyczące definiuje pojęcie działań PR narzędzia PR potrafi wykazać zalety pracy omawia poszczególne modele prawidłowych ich celowość i zadania wyjaśnia istotę i znaczenie sponsoringu zespołowej oraz współpracy współpracy podmiotów na nieprawidłowych zachowa potrafi wyjaśnić znaczenie i oraz jego rodzaje z agencją reklamową rynku reklamowym oraz sprzedawcy w procesie celowość sprzedaży osobistej potrafi scharakteryzować różne rodzaje omawia wady i zalety dokonuje ich oceny sprzedaży rozumie znaczenie i zasady sprzedaży osobistej oraz wymienić instrumentów promocji potrafi omówić różnice w komunikacji interpersonalnej etapy procesu sprzedaży osobistej sprzedaży skutkach działania reklamy i omawia znaczenie asertywności i w wskazuje i omawia różnice w promocji sprzedaży komunikacji interpersonalnej działaniach i instrumentach zna różne sposoby wymienia i omawia techniki zachowań PR skierowanych do komunikowania się asertywnych wewnątrz i na zewnątrz z mediami, potrafi wymienić ich wady i określa jakie cechy powinien zalety posiadać dobry sprzedawca omawia poszczególne etapy wykazuje wady i zalety pracy procesu sprzedaży osobistej, w grupie potrafi ocenić skuteczność procesu sprzedaży potrafi wyciągać wnioski dotyczące pracy zespołowej
oraz przydziału zadań zna zasady etyki i savoirvivre jakie obowiązują w biznesie PLANOWANIE I ORGANIZACJA MARKETINGU zna i opisuje rodzaje planów potrafi scharakteryzować poszczególne podaje przykłady czynników potrafi dokonać analizy potrafi stworzyć strategię marketingowych elementy planu marketingowego zaliczanych do marketingowej SWOT marketingową potrafi wymienić elementy wymienia elementy analizy SWOT, poszczególnych obszarów w oparciu o planu marketingowego potrafi je scharakteryzować analizy SWOT dokonuje oceny poprawności wcześniej zdobytą wiedzę definiuje pojęcie celu potrafi podać przykłady celi potrafi dobrać odpowiedni cel sformułowania celu.na podstawie otrzymanych marketingowego oraz marketingowych marketingowy do wybranych marketingowego oraz potrafi informacji potrafi dokonać sposoby jego określenia potrafi określić czynniki wpływające rodzajów przedsiębiorstw wskazać metody osiągnięcia i analizy sytuacji wie czym jest budżet na ustalenie budżetu marketingowego zna metody ustalania budżetu realizacji zakładanego celu marketingowej marketingowy rozumie pojecie kontroli operacyjnej i marketingowego potrafi sporządzić szczegółowy potrafi określić jakim celom strategicznej wie z jakich etapów składa się program działań (plan służy kontrola marketingowa wymienia i opisuje różne rodzaje proces kontroli, potrafi je operacyjny) rozumie i definiuje pojęcie struktur organizacyjnych scharakteryzować potrafi określić zakres audytu struktury organizacyjnej opisuje wady i zalety poszczególnych struktur organizacyjnych marketingowego potrafi omówić czynniki, które należy brać pod uwagę przy wyborze i tworzeniu struktur organizacyjnych przedsiębiorstw ASPEKTY PRAWNE MARKETINGU zna podstawowe pojęcia i potrafi wymienić obowiązki zna prawa konsumentów w potrafi scharakteryzować potrafi wypełnić definicje sprzedawcy oraz zakres informacji jaki Polsce oraz wie w jaki sposób instytucje działające na rzecz zintegrowany wniosek
wie czym jest sprzedaż musi zostać przekazany kupującemu może ich dochodzić konsumentów w Polsce oraz CEIDG konsumencka, potrafi ją potrafi zdefiniować czyn nieuczciwej wie czym jest reklama określić działania jakie potrafi interpretować zapisy zdefiniować konkurencji w zakresie reklamy, podaje porównawcza i jakie są podejmują dotyczące prawa przykłady takich działań ograniczenia co do jej zna i potrafi wymienić reklamowego w Polsce potrafi wymienić różne rodzaje wykorzystania podstawowe akty prawne reklamy w aspekcie prawnym potrafi określić co to jest regulujące działalność reklama sprzeczna z prawem reklamową w Polsce potrafi scharakteryzować poszczególne rodzaje reklam