Muzeum Narodowe w Warszawie, Warszawskie Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń oraz doradcy metodyczni w zakresie historii, serdecznie zapraszają zainteresowanych nauczycieli na drugą edycję kursu doskonalącego: Inspiracje artystyczne... czyli o wykorzystaniu dzieł malarstwa, muzyki, literatury i filmu na ciekawych lekcjach, prowadzonego w formie warsztatów. Po pierwszej edycji kursu, który cieszył się dużym zainteresowaniem i został bardzo dobrze oceniony przez nauczycieli, kontynuujemy ten rodzaj doskonalenia. Uczestnicy kursu poznają historię i zbiory Muzeum, zasady opisu, analizy i interpretacji dzieł sztuki, obejrzą zaplecze Muzeum i miejsca na co dzień niedostępne dla publiczności. Przyjrzymy się sylwetkom znanych artystów Obejrzymy wystawy stałe i czasowe. Dowiemy się jak Muzeum może pomóc w szkolnej edukacji?. Zapoznamy się z wyjątkową ofertą edukacyjną Muzeum dla uczniów z niepełnosprawnościami, poznamy atrakcyjną ofertę dla uczniów z klas integracyjnych. Usłyszymy jak i dlaczego działa wolontariat w Muzeum. Każdy uczestnik otrzyma materiały i propozycje ćwiczeń w postaci kart pracy do wykorzystania na lekcjach oraz zaświadczenie o doskonaleniu zawodowym. WARUNKI UCZESTNICTWA: Na bezpłatne warsztaty obowiązują zapisy elektroniczne, adres: http://kursy.wcies.edu.pl/. Kurs coroczny, trwa 56 godzin. Zajęcia w terminie od 14 października 2015 do 14 kwietnia 2016, ilość miejsc jest ograniczona, decyduje kolejność zgłoszeń. Zapisy na 3 tygodnie przed pierwszymiwarsztatami. Cały cykl składa się z 7 modułów po 8 godzin dydaktycznych, istnieje możliwość uczestnictwa w pełnym cyklu lub poszczególnych modułach. Jeden moduł obejmuje warsztaty metodyczne w dwa dni środę i czwartek w godz. 15.30 18.30, jeden raz w miesiącu. Warsztaty odbywają się w galeriach stałych, na wystawach czasowych oraz w sali edukacyjnej MNW Warsztaty prowadzone są przez historyków sztuki, archeologów i konserwatorów, przy współpracy z doradcą metodycznym WCIES, Barbarą oraz Bożeną Pysiewicz z Działu Edukacji MNW Uczestnicy warsztatów otrzymują materiały, propozycje ćwiczeń oraz zaświadczenie wystawione przez WCIES i MNW Program i terminarz warsztatów: Lp. Data zajęć Tytuł modułu Prowadzący Krótki opis treści zajęć 1
1 14-15 Muzeum Karolina Na warsztatach poznamy historię października historia i Zalewska, muzealnictwa, pierwszych kolekcjonerów 2015 współczesność. Jak udostępniających zbiory oraz idee jakie im Muzeum może przyświecały. Poznając ponad 150 letnią pomóc historię Muzeum Narodowego, omówimy nauczycielom w sposoby nabywania dzieł sztuki, szkolnej edukacji? zmieniający się profil kolekcji oraz różne sposoby ekspozycji. Poznamy również zaplecze i rozległe magazyny Muzeum. Odwiedzimy miejsca na co dzień niedostępne dla publiczności takie jak biura, pojemne magazyny czy gabinety Dyrekcji. Na spotkaniu poznamy współczesną działalność wystawienniczą, promocyjną i edukacyjną MNW oraz zastanowimy się jak Muzeum może pomóc nauczycielom w szkolnej edukacji. Dowiemy się jak i dlaczego działa wolontariat w Dziale Edukacji MNW. 2. 18 19 Archeologia. Edyta Jednym z największych sukcesów polskiej listopada Nauka, zawód czy Rubka- szkoły archeologicznej było odkrycie 2015 pasja?. Co Kostyra, katedry w Faras. Akcja objęta patronatem znaleziono w Anna UNESCO została okrzyknięta cudem w piaskach pustyni? Knapek Faras. Udało się uratować ponad 120 przedstawień z czego 67 znajduje się dziś w Muzeum Narodowym w Warszawie. Malowidła znalezione w piaskach pustyni będą punktem wyjścia do rozważań o historii polskiej archeologii. Poznamy także sylwetki wybitnych polskich archeologów, m.in. postać prof. Kazimierza Michałowskiego, który kierował misją ratunkową w Faras. Zapoznamy się z wyjątkową ofertą 2
edukacyjną Muzeum dla uczniów z niepełnosprawnościami. Propozycje edukacyjne dla wychowawców i nauczycieli ze szkół integracyjnych. Kuratorskie zwiedzenie wystawy, pokazanie możliwości aktywizowania uczniów na sali wystawienniczej. 2 9 10 Korespondencja Urszula Dzieła sztuki bardzo często inspirowane są grudnia sztuk. Dzieła Król, utworami literackimi. Inspiracje te obecne 2015 plastyczne w poezji, są w sztuce wszystkich epok, chociaż prozie, teatrze i bywają okresy w których idea filmie, jak można je correspondance d art staje się szczególnie wykorzystać na istotna dla artystów. Odszukamy i ciekawych lekcjach obejrzymy dzieła inspirowane literaturą, teatrem, filmem. Poznamy przykłady wykorzystania dzieł plastycznych w innych utworach artystycznych takich jak piosenka, teatr, czy film. W gotowych materiałach przekażemy przykłady dzieł do wykorzystania na ciekawych lekcjach 3 14 15 Techniki malarskie Dorota Jak rozpoznać technikę wykonania dzieła? stycznia w teorii i praktyce, Kozieradzka, Jakie cechy i efekty artystyczne pozwala 2016 warsztaty z artystą. osiągnąć malowanie olejem, pastelem czy Zajęcia połączone z akwarelą? Jakie techniki były popularne wizytą na wystawie dawniej, a jakie wybierają współcześni czasowej: artyści? Mistrzowie Zajęcia odbędą się w przestrzeni galerii pastelu stałych i na wystawie czasowej, nacisk położony zostanie na stronę formalną wybranych dzieł sztuki. W części warsztatowej uczestnicy wraz z artystką Dorotą Kozieradzką będą wykonywać proste ćwiczenia plastyczne prezentujące sposoby pracy i możliwości technik 3
rysunkowych ( ołówek, węgiel i sangwina) oraz malarskich. 4 17 18 Obraz muzyką Sergiusz Ruszymy tropem muzycznych historii i lutego 2016 malowany Pinkwart, skandali przedstawionych na obrazach w tropem Muzeum. Poznamy kod wiążący muzycznych historii malarstwo i muzykę oraz korespondencje i skandali dźwiękowo-barwne. Na warsztatach przedstawionych omówione zostaną przykłady przenikania na obrazach. O siostrzanych dziedzin sztuki, takich jak związkach muzyki i romantyczne dążenia do stworzenia sztuki malarstwa totalnej, syntezy poezji, malarstwa i muzyki, transpozycje rytmu muzyki w formie barwnego ornamentu czy malarskiej partytury. Podczas warsztatów przyjrzymy się sylwetkom artystów, którzy często odwiedzając europejskie stolice inspirowali się nie tylko nowymi prądami w sztuce malarskiej, ale także z uwagą śledzili nowości muzyczne. 5. 16 17 Od rzemiosła Monika Zajęcia w nowo otwartej Galerii Sztuki marca 2016 artystycznego do Janisz, Dawnej oraz w Galerii Wzornictwa XX design Galeria Wieku, będą okazją do bliższego Sztuki Dawnej i zapoznania się z zabytkami rzemiosła Galeria Wzornictwa artystycznego od czasów średniowiecza XX Wieku, do współczesności. Omówione zostaną najbardziej interesujące przykłady złotnictwa, tkanin, mebli, ceramiki i szkła, tak ze względu na niezwykłą historię wielu z tych obiektów, ich rangę artystyczną oraz jak i sposób wytworzenia. Kontynuacją rozważań o znaczeniu sztuk dekoracyjnych będzie poznanie nowej Galerii Wzornictwa XX Wieku, 4
oprowadzenie kuratorskie. 7. 13 14 W Muzeum Prezentacja projektu edukacyjnego: W kwietnia wszystko wolno! Muzeum wszystko wolno. Dziecięce 2016 czyli jak dzieci zespoły kuratorskie przez pół roku zrobiły wystawę opracowywały koncepcję wystawy, Jak przygotować promocji i edukacji. Dobra praktyka profesjonalną przedstawiająca proces pracy nad wystawę?. Gotowe wystawą, merytoryczne wskazówki oraz propozycje praktyka prezentująca proste, a zarazem prostych, a zarazem efektywne i efektowne rozwiązania. efektywnych i Spotkania z uczestnikami projektu, efektownych prezentacja metod i efektów projektu - rozwiązań. wystawy w głównej przestrzeni wystawienniczej Muzeum. Podpowiedź dla uczestników jak przygotować niebanalną wystawę za pomocą niewielkich środków. Ewaluacja kursu. Rozdanie zaświadczeń o doskonaleniu. CV ekspertów prowadzących warsztaty w MNW: Urszula Król absolwentka Instytutu Historii Sztuki Uniwersytetu Warszawskiego. Od wielu lat współpracuje z Działem Edukacji MNW, prowadząc wykłady na muzealnym kursie historii sztuki oraz zajęcia związane z wystawami czasowymi i innymi wydarzeniami. Zajmuje się również redakcją i tłumaczeniami z języka francuskiego książek z zakresu historii sztuki. Karolina Zalewska absolwentka historii sztuki na Uniwersytecie Warszawskim, prezes firmy specjalizującej się w kwerendach archiwalnych i opracowaniach zabytków na potrzeby prac konserwatorskich (m.in. Zamek w Malborku, Łazienki Królewskie, stołeczne kamienice i pałace, katedry w Warszawie, Kołobrzegu, Kamieniu Pomorskim i Koszalinie), specjalistka w zakresie organizacji wystaw i pozyskiwania funduszy unijnych dla instytucji kulturalnych i obiektów zabytkowych, edukatorka w MNW. Edyta Rubka-Kostyra ukończyła archeologię na Uniwersytecie Warszawskim. Pracuje w Dziale Edukacji MNW od 2005 r. Jest autorką wielu projektów i programów realizowanych w galeriach stałych i na wystawach czasowych MNW. Opracowuje i koordynuje programy edukacyjne dla dzieci, młodzieży i dorosłych m.in. kurs historii sztuki Od piramid do abstrakcji, Mamy w Muzeum. 5
Podejmuje liczne działania popularyzujące archeologię i historię sztuki min. wykłady, spotkania, warsztaty. Jest współautorką edukacyjne książki dla dzieci Oko w oko z mumią. Anna Knapek ukończyła archeologię na Uniwersytecie Warszawskim, asystent w Dziale Edukacji Muzeum Narodowego w Warszawie, z którym związana jest od 2006 roku. Aktywnie działa na rzecz popularyzacji archeologii biorąc udział w licznych pokazach rekonstrukcyjnych. Przygotowała i koordynowała program wydarzeń towarzyszących Galerii Faras. Zajmuje się udostępnianiem oferty edukacyjnej Muzeum dla osób z niepełnosprawnościami. Jest także autorką i koordynatorką programów edukacyjnych adresowanych do rodzin i najmłodszych gości Muzeum. Dorota Kozieradzka absolwentka warszawskiej ASP. Dyplom zrealizowała w 2007 roku na Wydziale Malarstwa w pracowni prof. Jarosława Modzelewskiego oraz aneks do dyplomu w zakresie fotografii w pracowni prof. Grzegorza Kowalskiego na Wydziale Rzeźby. W 2009 roku została laureatką programu stypendialnego Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego "Młoda Polska". Finalistka licznych biennale i konkursów takich jak Bielska Jesień, Rybie Oko, czy Nagroda Artystyczna Siemensa. Współtwórczyni interdyscyplinarnych projektów takich jak "Fontainebleau", "Legenda", Neue Gebiete czy Atrakcja Malarska w Witrynie (2008) i Madrycie (2011). Brała udział w licznych wystawach w Polsce (CSW Zamek Ujazdowski; BWA Zielona Góra; Galeria Bielska BWA; Bałtycka Galeria Sztuki; Galeria Studio; Galeria Propaganda, Muzeum Miasta Łodzi, Pałac Poznańskich; PGS w Sopocie, Pałac Opatów oddział Muzeum Narodowego w Gdańsku, Galeria Program, Spectra Art Space), w Niemczech (Museum Junge Kunst, Frankfurt (Oder), W Austrii (Red Bull Hangart-7, Salsburg), w Hiszpanii (Atrakcja Malarska w Madrycie w ramach Polskiej Prezydencji w Radzie UE) Od 2014 roku współpracuje z Działem Edukacji w Muzeum Narodowym w Warszawie jako edukatora. Monika Janisz historyk sztuki, adiunkt w Kolekcji Tkanin w Zbiorach Sztuki Zdobniczej Muzeum Narodowego w Warszawie. Zajmuje się tkaninami europejskimi, ze szczególnym uwzględnieniem tapiserii i haftów XVI-XVIII w. Sergiusz Pinkwart absolwent Akademii Muzycznej, dziennikarz zajmującym się kulturą i sprawami zagranicznymi, pisarz i bloger. Pysiewicz - historyk sztuki, zastępca kierownika Działu Edukacji MNW, autorka i koordynatorka programów edukacyjnych odbywających się w Muzeum, układa programy edukacyjne towarzyszące wystawom czasowym, cykle wykładów, spotkań, warsztatów. Jest autorką u scenariuszy zajęć i warsztatów prowadzonych przez Muzeum, a także edukacyjnych publikacji im towarzyszących. Prowadzi liczne działania popularyzujące historię sztuki: wykłady, prelekcje z historii sztuki i architektury współpracując z Uniwersytetami III wieku, Domami Kultury, Festiwalem Nauki, Wydziałem Pedagogicznym UW, Centrum Promocji Kultury Praga Południe, Uniwersytetem Dzieci, 6
organizacjami pozarządowymi. W ramach współpracy międzyinstytucjonalnej tworzy projekty edukacyjne z Miastem St. Warszawa, Biurem Edukacji, Biurem Kultury, Warszawskim Centrum Innowacji Edukacyjnych i Szkoleń oraz licznymi placówkami muzealnymi. Zajmuje się rekrutacją i szkoleniem nowych współpracowników. Autorka licznych druków i publikacji o sztuce towarzyszących galeriom stałym i wystawom czasowym w Muzeum Narodowym w Warszawie. Jest autorką projektu Temat Sztuka, który zdobył GRAND PRIX Warszawskiej Giełdy Programów Edukacji Kulturalnej w 2014 roku. Zainicjowała i rozwinęła wolontariat w Dziale Edukacji MNW. 7