WARSZTATY WOLONTARIATU I SPECJALISTYCZNEJ OPIEKI POURAZOWEJ POPRAWA JAKOŚCI FUNKCJONOWANIA OTOCZENIA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH



Podobne dokumenty
WYBRANE TECHNIKI UDZIELANIA POMOCY OSOBOM PO URK ROZDZIAŁ 5.1 TECHNIKI POMOCY W POKONYWANIU KRAWĘŻNIKÓW ROZDZIAŁ 5

WYBRANE TECHNIKI UDZIELANIA POMOCY OSOBOM PO URK ROZDZIAŁ 5.1 TECHNIKI POMOCY W POKONYWANIU KRAWĘŻNIKÓW ROZDZIAŁ 5

PROGRAM ZAJĘĆ ZE STUDENTAMI

ĆWICZENIA Z TAŚMĄ THERA-BAND W REHABILITACJI CHORYCH NA STWARDNIENIE ROZSIANE

PORADNIK NEUROREHABILITACJI DLA PACJENTÓW SPECJALISTYCZNEJ PRAKTYKI LEKARSKIEJ o profilu neurochirurgicznym i neurologicznym

PROGRAM GIMNASTYKI ZDROWOTNEJ DLA OSÓB W WIEKU EMERYTALNYM

ZESTAW ĆWICZEŃ Z PIŁKĄ GIMNASTYCZNĄ. Opracował: mgr Michał Bielamowicz.

należy uniemożliwić ruchy wahadłowe nóg i całego ciała, stojąc przed nim lub pomagając sobie ręką.

ĆWICZENIA. Copyright , VHI Ćwiczenie 1. Ćwiczenie 2

Wydział Nauk o Zdrowiu Kierunek Fizjoterapia Stopień I, Profil praktyczny

2. Zwiększa siłę mięśni, w szczególności mięśni brzucha, dolnej części pleców, bioder i pośladków

OPIS PRÓB SPRAWNOŚCI DLA KANDYDATÓW DO KLAS I-III SZKOŁY MISTRZOSTWA SPORTOWEGO TYCHY

Plan treningowy na zwiększenie masy mięśniowej

INFORMACJA DLA KANDYDATÓW DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 23 MISTRZOSTWA SPORTOWEGO W OLSZTYNIE

Rekrutacja do klasy I Szkoły Podstawowej nr 23 Mistrzostwa Sportowego im. M.G. Bublewicza w Olsztynie na rok szkolny 2017 / 2018

Kryterium obowiązujące w postępowaniu rekrutacyjnym dla kandydatów do I klasy sportowej o kierunku akrobatyki sportowej.

Utrzymać formę w ciąży Skuteczna gimnastyka żył

TEMAT: Ćwiczenia wzmacniające z ciężarkami.

Plan treningowy Zmiana tłuszczu w mięśnie

KONSPEKT ZAJĘĆ Z GIMNASTYKI KOREKCYJNEJ

Bierne ćwiczenia kończyn dolnych

Physiotherapy & Medicine Zestaw ćwiczeń po mastektomii

1. Skok w dal z miejsca - próba mocy (siły nóg)

ĆWICZENIA RELAKSACYJNE W WODZIE PO MASTEKTOMII:

ĆWICZENIA W ZAPOBIEGANIU OSTEOPOROZY

Plan treningowy, Cel: MODELOWANIE

Karta TRENINGu część 3 STRETCHING

ĆWICZENIA PO CESARSKIM CIĘCIU

ROLKARZ i MIŁOŚNIK HULAJNOGI

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. JERZEGO KUKUCZKI w KATOWICACH Kierunek studiów: FIZJOTERAPIA poziom drugi tytuł zawodowy absolwenta: magister

Załącznik nr 2a do formularza wniosku w ramach pilotażowego programu Aktywny samorząd Moduł I Obszar B Zadanie nr 1, Obszar C Zadanie nr 1...

Ćwiczenia w chorobie. zwyrodnieniowej. stawów. Rekomendowane przez prof. dr. hab. n. med. Janusza Płomińskiego

Domowe ćwiczenia korekcyjne dla dzieci ze szpotawością kolan. 1. Pozycja wyjściowa - siad płotkarski, plecy wyprostowane, ręce w skrzydełka

PORADNIK DLA ASYSTENTA OSOBY NIEPEŁNOSPRAWNEJ. Jak pomóc osobie ze znacznymi ograniczeniami ruchowymi

Autor scenariusza: Krystyna Jakubowska. Blok tematyczny: Wracamy do szkoły. Scenariusz nr 10

Ogólnopolska Akcji Ministra Edukacji Narodowej Ćwiczyć każdy może organizowanej w ramach Roku Szkoły w Ruchu

ZESTAW ĆWICZEŃ ĆWICZENIA MIĘŚNI RAMION ĆWICZENIA MIĘŚNI UD I POŚLADKÓW ĆWICZENIA MIĘŚNI BRZUCHA ĆWICZENIA ROZCIĄGAJĄCE

Thera Band ćwiczenie podstawowe 1.

Trening ogólnorozwojowy dla osób początkujących Trenerchudek.pl

POŚLADKI NA PIĄTKĘ ZESTAW 5 ĆWICZEŃ, KTÓRE SPRAWIĄ, ŻE TWOJE POŚLADKI STANĄ SIĘ SILNE, SPRĘŻYSTE I BĘDĄ WYGLĄDAŁY PIĘKNIE

KONSPEKT ZAJĘĆ GIMNASTYKI KOREKCYJNO KOMPENSACYJNEJ

Stowarzyszenie Sportu i Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych Start Bydgoszcz w 2017 jest w trakcie realizacji zadania publicznego

Profilaktyka wad postawy

Zestaw ćwiczeń dla dzieci WYPROSTUJ SIĘ!

Zasady rekrutacji do I klasy mistrzostwa sportowego Gimnazjum nr 3 Mistrzostwa Sportowego w Wodzisławiu Śląskim

Zestaw ćwiczeń dedykowanych Pacjentom Kliniki ArtroCenter po rekonstrukcji więzadła krzyżowego przedniego (ACL)

REGULAMIN UCZESTNICTWA W X REGIONALNYM DNIU TRENINGOWYM PROGRAMU TRENINGU AKTYWNOŚCI MOTORYCZNEJ OLIMPIAD SPECJALNYCH LUBLIN 2018

2. Kandydat musi posiadać pisemną zgodę rodziców na uczęszczanie do szkoły lub oddziału.

Scenariusz zajęć ruchowych wg Sivananda Jogi

Program ćwiczeń dla zdrowia żył Twój indywidualny plan

Jednostka dydaktyczna 2: Uruchamianie i przemieszczanie się

Kompleksowa aktywizacja społeczna i zawodowa osób poruszających się na wózku inwalidzkim

Scenariusz lekcji wychowania fizycznego edukacji zdrowotnej

KATALOG OFERTOWY. Siłownie zewnętrzne I

"DZIAŁAJ LOKALNIE 2014"

PRÓBY SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ DLA KANDYDATÓW DO KLASY 1 PROFIL PŁYWANIE.

Kierunek SPORT specjalność: studia II stopnia Sport paraolimpijski Sport paraolimpijski

WYCHOWANIE FIZYCZNE KLASA IV SEMESTR I:

Ogólnopolska Akcji Ministra Edukacji Narodowej Ćwiczyć każdy może organizowanej w ramach Roku Szkoły w Ruchu

Z GIMNASTYKI KOREKCYJNEJ

SCENARIUSZ ZAJĘĆ TANECZNYCH Nauka podstawowych figur tańca nowoczesnego

Ogólnopolska Akcji Ministra Edukacji Narodowej Ćwiczyć każdy może organizowanej w ramach Roku Szkoły w Ruchu

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 grudnia 2002 r.

Próby sprawnościowe oraz zasady uzyskiwania punktów

BW(ELK)01 Wyciskanie siedząc + pylon + Wyciąg górny

Przedmiot: REKREACJA TERAPEUTYCZNA

PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH

TEST SPRAWNOŚCIOWY DLA KANDYDATÓW DO KLASY PIERWSZEJ SPORTOWEJ O PROFILU GIMNASTYKA SPORTOWA CHŁOPCÓW/ GIMNASTYKA ARTYSTYCZNA DZIEWCZĄT

SCENARIUSZ ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO ( EDUKACJA WCZESNOSZKOLNA)

Narzędzia pracy socjalnej nr 9 Wywiad z rodziną osoby niepełnosprawnej Przeznaczenie narzędzia:

MINIMALNE NORMY Z WF DO SŁUŻBY W ZESPOŁACH BOJOWYCH

Część I Wstępna 15min.

BEMOWSKI POMOCNIK: JAK DBAĆ O SIEBIE Centrum Promocji Zdrowia i Edukacji Ekologicznej Warszawa Bemowo 2009

TORUS ĆWICZENIA ATLAS. PRODUCENT: HORIZON FITNESS (JOHNSON HEALTH TECH.) Europaallee 51 D50226 Frechen

PLAN METODYCZNY LEKCJI GIMNASTYKI KOREKCYJNEJ NA BASENIE.

Prezentacja Fundacja Pomocy Młodzieży i Dzieciom Niepełnosprawnym HEJ, KONIKU! Fundacja Pomocy Młodzieży i Dzieciom Niepełnosprawnym "HEJ, KONIKU!

Pozycja wyjściowa: leżenie tyłem z piłką lub poduszką pomiędzy kolanami, dłonie ułożone na dolnej części brzucha pod pępkiem. Aby dobrze zrozumieć

Zdolności psychiczne i fizyczne dzieci rozwijają się już w wieku przedszkolnym. Gumowe kule są narzędziem, które doskonali podstawowe umiejętności.

WYKAZ ĆWICZEŃ I NORM SPRAWDZIANU SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ ŻOŁNIERZY ZAWODOWYCH

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Pływanie terapeutyczne

SEZON ZIMOWY TUŻ TUŻ

Trening ogólnorozwojowy w kręglarstwie klasycznym

SYLABUS. Sport osób niepełnosprawnych, rekreacja i turystyka zintegrowana. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów

nr katalogowy PA 00415

1. Imię i nazwisko. ds. osób niepełnosprawnych.

Dziecko potrafi leżąc na brzuchu na płaskiej powierzchni oderwać nos od materaca, nisko unosi głowę.

P O W I A T S U W A L S K I

1. PRAKTYCZNE UMIEJĘTNOŚCI W CZYNNOŚCIACH CODZIENNYCH

Ćwiczenia siłowe kryją w sobie

PRÓBY SPRAWNOŚCI FIZYCZNEJ DLA KANDYDATÓW DO KLASY 1 PROFIL PŁYWANIE.

ZASADY REKRUTACJI UCZNIÓW DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 48 W BYDGOSZCZY NA ROK SZKOLNY 2015/2016 KLASA SPORTOWA O PROFILU PIŁKI RĘCZNEJ/KOSZYKÓWKI

KONSPEKT ZAJĘĆ GIMNASTYKI KOREKCYJNO KOMPENSACYJNEJ. 1. Data prowadzenia zajęć: Godzina:. Grupa: 5 dziewcząt i 1 chłopak

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Pływanie terapeutyczne. mgr Bożena Nawrot ćwiczenia konwersatoryjne

dwuczęściowa/ M. Goniewicz, A. Nowak- Kowal, Z. Smutek.

ĆWICZENIA ZAPOBIEGAJĄCE ROZWOJOWI I ZMNIEJSZAJĄCE OBRZĘK LIMFATYCZNY PO MASTEKTOMII W WODZIE:

Pamiętaj! także podczas pracy! Czy wiesz, jaka jest prawidłowa posta ciała podczas pracy przy komputerze

AKCJA ĆWICZYĆ KAŻDY MOŻE W RAMACH PROGRAMU MEN SZKOŁA W RUCHU

Kształtowanie zdolności siłowych na lekcji wychowania fizycznego - propozycje ćwiczeń z użyciem piłek lekarskich

System wsparcia dzieci niepełnosprawnych w Powiecie Białostockim w ramach środków PFRON realizowany przez Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. JERZEGO KUKUCZKI w KATOWICACH WYDZIAŁ FIZJOTERAPII KIERUNEK FIZJOTERAPIA pięcioletnie studia magisterski

Transkrypt:

Tytuł projektu: WARSZTATY WOLONTARIATU I SPECJALISTYCZNEJ OPIEKI POURAZOWEJ Cel programowy 5 POPRAWA JAKOŚCI FUNKCJONOWANIA OTOCZENIA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH Opis projektu: Planujemy zorganizowanie specjalistycznych warsztatów dla wolontariuszy oraz kadr, którzy pragną podnieść swoje umiejętności w sprawowaniu opieki oraz usprawnianiu osób z niepełnosprawnościami. Uczestnicy warsztatów zapoznają się w sposób praktyczny z funkcjonowaniem wolontariatu w pracy z osobami posiadającymi dysfunkcje ruchowe oraz sprzężone. Warsztaty przygotują uczestników do świadczenia prawidłowej pomocy w celu poprawy jakości życia osób z niepełnosprawnościami (ON). Zaproponowane działania poprawią otoczenie tej grupy osób oraz wspomogą ich aktywność. Warsztaty kierowane są do osób, które pragną zrobić coś dla innych oraz świadomych ustawicznej pracy, którą należy wykonać. W ramach projektu zorganizowanych zostanie 5 edycji Warsztatów, w trakcie których przeszkolonych zostanie 60 osób. Przeprowadzone zostaną działania podnoszące umiejętności pracy z ON, w tym sprawowania nad nimi opieki i udzielania pomocy w procesie usprawniania przy wykorzystaniu założeń Międzynarodowej Klasyfikacji Funkcjonowania Niepełnosprawności i Zdrowia ICF, która jest narzędziem służącym do oceny doboru potrzeb, metod postępowania oraz oceny rehabilitacji i jej wyników. Ważną kwestią warsztatów będzie określenie motywacji do pomagania, co pomoże określić w jakim obszarze wspierania osób z niepełnosprawnościami uczestnicy mogą się odnaleźć. Warsztaty Wolontariatu i Specjalistycznej Opieki Pourazowej przygotowują wolontariuszy do pełnienia roli opiekuna asystenta personalnego, posiadającego wiedzę i umiejętności umożliwiające wykonywanie prawidłowej pomocy, nakierowanej na podmiotowe traktowanie swojego podopiecznego. Każda z zaplanowanych edycji trwać będzie cztery dni, w trakcie których przeprowadzimy szereg zajęć, dzięki którym 60 osób podniesie swoje umiejętności w pracy z osobami niepełnosprawnymi, w tym sprawowania nad nimi opieki i udzielania pomocy w procesie rehabilitacji. Zajęcia prowadzone będą przez zespół terapeutyczno - instruktorski składający się ze specjalistów w dziedzinach aktywnej rehabilitacji, rewalidacji, rehabilitacji fizycznej, sportu osób z niepełnosprawnościami, zaopatrzenia ortopedycznego, profilaktyki zdrowotnej oraz medycyny. Zajęcia będą prowadzone w 12 osobowych grupach, część z zajęć (Szkolenie techniki jazdy na wózku aktywnym, Szkolenie bezpiecznych technik przenoszenia i asekuracji, Szkolenie metod samoobsługi, w tym nauka posługiwania się sprzętem pomocniczym, Poznanie znaczenia jazdy konnej w usprawnianiu osób z niepełnosprawnościami. Podstawy asekuracji w trakcie rehabilitacyjnej jazdy konnej i hipoterapii, Podstawy rehabilitacji usportowionej, poznanie specjalistycznego sprzętu i dyscyplin sportowych możliwych do uprawiania przez osoby z niepełnosprawnościami ruchowymi) będzie prowadzonych w grupach 6 osobowych.

Opis form wsparcia: 1) Szkolenie techniki jazdy na wózku aktywnym. Zorganizowane zostaną 3 dwugodzinne sesje warsztatowe, w trakcie których wolontariusze zapoznają się z rodzajami wózków. Nauczą się prawidłowej eksploatacji wózka, w tym zapoznają się z zasadami adaptowania sprzętu do indywidualnych potrzeb i możliwości osób z niepełnosprawnościami. Będzie prowadzona nauka jazdy oraz pokonywania barier architektonicznych i terenowych. Uczestnicy warsztatów zapoznają się z technikami pokonywania barier architektonicznych, w tym celu przejdą szkolenie na przeszkodach imitujących różne bariery architektoniczne. Trening zacznie się od nauki i doskonalenia pokonania małego, średniego i wysokiego progu. Następnie uczestnicy będą pokonywali wjazd i zjazd na mały, średni i wysoki podest. Kolejnym ćwiczeniem będzie wjazd po pochylni oraz zjazd przy asekuracji oraz bez asekuracji. Zajęcia prowadzone wg. metodyki "każdy na sobie" tj. osoby trenujące na wózku będą asekurowane przez kolegów z grupy. Doskonalone będą następujące techniki asekuracji: - asekuracja zjazdu wózkiem przodem i zjazdu tyłem Jedna osoba asekuruje z przodu, druga z tyłu. Osoba z przodu przytrzymuje wózek z podnóżki i po każdym zjeździe ze schodów dobija wózek do stopnia. Osoba asekurująca z tyłu przytrzymuje wózek za belkę oparcia, odchylając wózek lekko w tył. W przypadku wjazdu tyłem należy wózek lekko odchylić do tyłu. Osoba asekurująca z tyłu obydwoma rękoma podciąga wózek za belkę oparcia. Osoba z przodu przytrzymuje wózek za podnóżek i popycha lub unosi wózek do góry. - asekuracja przy pokonywaniu przeszkód architektonicznych oraz terenowych W przypadku asekuracji w trakcie pokonywania przeszkód w terenie osoba asekurująca znajduje się za osobą poruszającą się na wózku. Przy najeździe na przeszkodę pomaga wykonać balans wózka poprzez kontrolowane odchylenie do tyłu (tak aby przednie kółka wózka mogły wjechać na przeszkodę lub w przypadku progu, torów tramwajowych, ją ominąć). Cały czas należy kontrolować wózek i asekurować go poprzez trzymanie za belkę oparcia. Drugą ręką należy asekurować tułów na wysokości klatki piersiowej. Przy zjeżdżaniu z przeszkody należy pamiętać aby osoba asekurowana była w balansie co uniemożliwi wypadnięcie z wózka. 2) Szkolenie bezpiecznych technik przenoszenia i asekuracji. Nauka i doskonalenie bezpiecznych technik pomocnych przy przenoszeniu osób z niepełnosprawnościami aparatu ruchu. Nauka asekurowania osób poruszających się na wózku w celu uniknięcia wypadków i urazów. W trakcie szkolenia doskonalone będą następujące techniki:

- technika przenoszenia przez dwie osoby Osoba wyższa ustawia się za osobą przenoszoną, łapie ją nachwytem za nadgarstki i unosi, osoba niższa ustawia się przed osobą przenoszoną, stopami stabilizuje jej stopy, a kolanami stabilizuje kolana utrzymując prosty kręgosłup i nogi na lekkim ugięciu w kolanach. Udzielający pomocy jednocześnie podnoszą osobę i przenoszą ją w wózka na łóżko, krzesło itp. - technika przenoszenia jednoosobowo Osoba udzielająca pomocy wysuwa na krawędź wózka osobę przenoszoną (łapiąc pod kolana) stawiając jej nogi na ziemi. Następnie stabilizuje stopy swoimi stopami, a kolana swoimi kolanami. Na ugiętych nogach należy osobę przenoszoną przechylić na siebie, a jej głowę wraz z tułowiem maksymalnie podciągnąć pod siebie (w stronę przeciwną do miejsca przeniesienia). Rękoma należy objąć przenoszonego jak najniżej brzucha. Następnie na zasadzie dźwigni prostując nogi w kolanach równocześnie odchylając się lekko do tyłu unieść osobę przenoszoną obracając się w stronę przeniesienia i delikatnie ułożyć ją w ustalonym miejscu. - technika przenoszenia dwuosobowo na dalsze odległości Dwie osoby asekurujące podkładają ręce pod pośladki w okolicach kości kulszowej i jednocześnie wkładają swoje barki pod ramiona osoby przenoszonej, stojąc przodem po obu jej stronach, a następnie unoszą ją do góry (przy wyprostowanym kręgosłupie). - technika przenoszenia i ewakuacji na wózku Technika zalecana w przypadku szybkiej ewakuacji osoby niepełnosprawnej z miejsca zagrożenia. Pierwsza osoba podnosi wózek z przodu łapiąc ramę pod siedziskiem wózka. Druga osoba podnosi wózek z tyłu za belkę oparcia lub rączki. Podnoszenie wykonują równocześnie. 3) Szkolenie doboru sprzętu rehabilitacyjnego z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb osób z niepełnosprawnościami narządu ruchu. W trakcie zajęć uczestnicy zapoznają się z podstawowymi rodzajami sprzętu rehabilitacyjnego. Prowadzoną będzie nauka odpowiedniego doboru sprzętu adekwatnego do rodzaju niepełnosprawności oraz poziomu sprawności osoby z dysfunkcją ruchową. Dodatkowo przedstawione zostaną metody konserwacji oraz zasady prawidłowej eksploatacji. Możliwe będzie, nie tylko poznanie, ale też bezpośrednie przetestowanie rozwiązań pozwalających na pełniejsze wykorzystanie możliwości funkcjonalnych lub kompensację ograniczeń wynikających z niesprawności. Uczestnicy zapoznają się również z zasadami finansowania i pozyskiwania sprzętu.

4) Szkolenie metod samoobsługi, w tym nauka posługiwania się sprzętem pomocniczym. Poznanie przez uczestników warsztatów praktycznych sposobów samoobsługowych zaadaptowanych dla potrzeb osób z niepełnosprawnościami. Zdobycie umiejętności wykonywania czynności pomagających przy samoobsłudze osób z dysfunkcjami narządu ruchu, które wykorzystane zostaną w przyszłych kontaktach z podopiecznymi. Prowadzone będą szkolenia dotyczące sposobów zabezpieczenia urologicznego (zakładanie uridomów - cewników zewnętrznych oraz wkładek higienicznych), BO zostaną zapoznani ze środkami dezynfekcyjnymi. 5) Nauka asekuracji osób z niepełnosprawnościami w trakcie zajęć na pływalni, poznanie technik pływania adekwatnych do rodzaju dysfunkcji. Szkolenie wolontariuszy w zakresie technik pływania zaadaptowanych dla osób z dysfunkcjami ruchowymi, w tym szkolenie asekuracji oraz technik przenoszenia osób z niepełnosprawnościami do wody, nauka prowadzenia ćwiczeń ruchowych w środowisku wodnym. Zajęcia prowadzone będą przez instruktora pływania, przy współudziale ratownika wodnego i instruktorów AR. Uczestniczyć w nich będzie cała grupa beneficjentów. Uczestnikom warsztatów zaprezentowane zostaną ćwiczenia bierne i czynne w odciążeniu, które zapewnia środowisko wodne. W trakcie zajęć przekazane zostaną podstawowe informacje na temat ratownictwa wodnego. Doskonalone będą umiejętności w pomaganiu wykonywania podstawowych czynności, takich jak: rozbieranie, przygotowanie do wejścia do basenu, mycie, ubieranie, przesiadanie z wózka. 6) Poznanie znaczenia jazdy konnej w usprawnianiu osób z niepełnosprawnościami. Podstawy asekuracji w trakcie rehabilitacyjnej jazdy konnej i hipoterapii. W trakcie zajęć uczestnicy zostaną zapoznani z zasadami i znaczeniem hipoterapii i jazdy konnej w rehabilitacji osób z dysfunkcjami narządu ruchu. Nauczana będzie asekuracja w trakcie jazdy konnej. Doskonalone będą techniki przenoszenia. Zaprezentowana zostaną ćwiczenia hipoterapeutyczne, jako uniwersalna metoda terapeutyczna o jednoczesnym oddziaływaniu ruchowym, sensorycznym, psychicznym i społecznym. Zajęcia prowadzone będą w specjalistycznym ośrodku, który zapewni odpowiednio dobrane konie oraz obiekty szkoleniowe. 7) Podstawowe ćwiczenia czynne i bierne w usprawnianiu osób z dysfunkcjami ruchowymi. Szkolenie na temat metodyki prowadzenia ćwiczeń przy wykorzystaniu taśmy rehabilitacyjnej thera band, nauka prowadzenia ćwiczeń biernych w Uniwersalnym Gabinecie Usprawniania Leczniczego (UGUL), szkolenie na temat korygowania wad postawy ze szczególną uwagą na zachowanie prawidłowej postawy w trakcie siedzenia na wózku. Nauka wykonywania podstawowych ćwiczeni tzw. przy łóżkowych.

8) Zasady profilaktyki przeciwodleżynowej i urologicznej. Uczestnicy warsztatów nauczą się posługiwania sprzętem i preparatami zapobiegającym powstawaniu odleżyn (poduszki, materace, kremy, preparaty). Zapoznanie uczestników z sytuacjami warunkującymi powstawanie odleżyn. Przedstawienie metod profilaktycznych. Nauka podstawowego zaopatrywania ran odleżynowych. Omówienie znaczenia profilaktyki urologicznej. Zapoznanie beneficjentów z metodami zabezpieczającymi oraz odpowiednim sprzętem pomocniczym. 9) Podstawy rehabilitacji usportowionej, poznanie specjalistycznego sprzętu i dyscyplin sportowych możliwych do uprawiania przez osoby z niepełnosprawnościami ruchowymi. Zapoznanie uczestników warsztatów z rodzajami dyscyplin sportowych możliwych do uprawiania przez osoby z niepełnosprawnościami narządu ruchu. Praktyczne ćwiczenia z wykorzystaniem odpowiednich obiektów oraz sprzętu. Omówienie następujących dyscyplin sportu osób niepełnosprawnych: - pool bilard - tenis ziemny na wózkach - tenis stołowy - koszykówka na wózkach 10) Szkolenie na temat organizacji pracy wolontariatu. W trakcie zajęć uczestnicy nauczą się prowadzenia kart pracy, zapoznają się z przepisami zawartymi w ustawie o pożytku publicznym i o wolontariacie, która reguluje warunki wykonywania świadczeń przez wolontariuszy oraz korzystania z tych świadczeń. Wszystkie formy wsparcia skonstruowane z zastosowaniem Międzynarodowej Klasyfikacji Funkcjonowania Niepełnosprawności i Zdrowia ICF (jako narzędzia pomocnego w ocenie potrzeb zdrowotnych, doboru metod postępowania w określonych stanach chorobowych, ocenie profesjonalizmu oraz ocenie rehabilitacji i jej wyników).