ZADANIA DO SPRAWDZIANU 1. Do daty dopisz wydarzenie: a) 1 IX 1939 r. wybuch II wojny światowej (agresja niemiecka na Polskę) b) 17 IX 1939 r. agresja radziecka na Polskę c) 28 IX 1939 r. kapitulacja Warszawy d) 2 X 1939 r. Upadek Helu e) 5 6 X 1939 r. bitwa pod Kockiem f) 1 VIII 1944 r. wybuch powstania warszawskiego g) 2 X 1944 r. upadek powstania warszawskiego h) 8 V 1945 kapitulacja Niemiec (koniec II wojny światowej w Europie) 2. Wyjaśnij pojęcia: a) getto to odizolowana część miasta przeznaczona dla zamieszkania mniejszości narodowej. b) gestapo niemiecka tajna policja utworzona do zwalczania przejawów oporu. 3. Rozpoznaj postaci przedstawione na fotografiach (podaj ich imię i nazwisko). Stefan Starzyński Józef Stalin gen. Tadeusz Bór Komorowski Adolf Hitler 4. Przeczytaj tekst źródłowy i odpowiedz na pytania: a) Opisz stosunek generał Rómmla do jego żołnierzy w chwili poddania Warszawy. Generał Rómmel w chwili poddania Warszawy uważa żołnierzy za dzielnych, odważnych i walecznych, nazwa ich najlepszymi żołnierzami na świecie, ma do nich ogromny szacunek. b) Napisz dlaczego generał nazwał obronę Warszawy natchnieniem świata. Generał nazwał obronę Warszawy natchnieniem świata wierząc, że będzie ona impulsem do walki dla innych żołnierzy a jednocześnie pobudzi inne państwa do walki z okupantem. c) Wyjaśnij dlaczego generał podjął decyzję o poddaniu Warszawy. Generał podjął decyzję o poddaniu Warszawy z powodu braku amunicji i zapasów żywności.
5. Napisz skutki powstania warszawskiego. 1. Zniszczenie Warszawy. 2. Śmierć poniosło 18 tysięcy powstańców i ponad 150 tysięcy osób cywilnych. 3. Wielu ludzi wyemigrowało ze stolicy. 4. Dowództwo powstańcze i wielu żołnierzy osadzono w obozach jenieckich. 5. Powstanie stało się symbolem walki o niepodległość. 6. Przyjrzyj się mapie i odpowiedz na pytania: a) Nadaj mapie tytuł Okupacja Polski w latach 1939 1944 b) Wymień dwa miasta, które dostały się pod okupację niemiecką. Poznań, Płocka, Łódź, Toruń, Grudziądz, Katowice c) Wymień dwa miasta, które dostały się pod okupację radziecką. Nowogródek, Brześć, Pińsk, Lwów, Tarnopol, Stanisławów, Wilno, Białystok d) Wypisz sąsiadów przedwojennej Polski. Niemcy, Czechosłowacja, Węgry, Rumunia, ZSRR, Litwa, Łotwa, Wolne Miasto Gdańsk. e) Jak nazwano ziemie w centralnej Polsce po zajęciu przez Niemców. Generalne Gubernatorstwo. f) Podaj, które miasto zostało stolicą tych ziem Kraków. 7. Napisz, które zdanie jest prawdziwe (P), a które fałszywe (F). a) Państwami europejskimi rządzonymi totalitarnie były ZSRR i Francja. F b) W kwietniu 1943 r. wybuchło powstanie w getcie warszawskim. P c) W 1939 r. w okupowanej Polsce powstało Polskie Państwo Podziemne. P d) 1 września 1939 r. Polska zaatakowana została równocześnie z dwóch stron przez Niemcy i ZSRR. F e) W 1941r. USA zaatakowały Japonię w bazie Perl Harbor. F f) Hitlerowskie Niemcy w czerwcu 1941 r. zaatakowały ZSRR. P
8. Przyjrzyj się karykaturze i odpowiedz na pytania: a) Kogo przedstawia karykatura? Karykatura przedstawia Adolfa Hitlera. b) Jakie państwa są symbolizowane przez trzy dłonie? Trzy dłonie symbolizują trzy mocarstwa: USA, Wielką Brytanię i ZSRR. c) Co symbolizuje ta karykatura? Karykatura symbolizuje koalicję antyhitlerowską i upadek Niemiec. d) Z którym mocarstwem Niemcy utrzymywały dobre relacje do czerwca 1941 r. Niemcy dobre relacje utrzymywały ze ZSRR. 9. Przeczytaj tekst źródłowy i odpowiedz na pytania. a) Jakie wydarzenie opisuje piosenka? Piosenka opisuje powstanie warszawskie. b) Podaj datę rozpoczęcia tego wydarzenia. 1 sierpnia 1944 r. c) Podaj datę zakończenia tego wydarzenia. 2 października 1944 r. d) Jaki nastrój wyraża piosenka? Piosenka wyraża nastrój euforii, sukcesu, radości. Panuje nastrój zwycięstwa. e) Czego z piosenki możemy dowiedzieć się o uzbrojeniu Niemców i Polaków? Uzbrojenie Niemców to czołgi tygrysy. Uzbrojenie Polaków to visy pistolety z ośmioma nabojami.
10. Znajdź w tabeli nazwy miejsc, gdzie stoczono bitwy w czasie kampanii wrześniowej. P O L A S W Z K M Ł A W A U R F W E S T E N K S A Z C H K C A K W I Z N A R A W B Z U R A L E M M A R S Z E B Z U L U B I K B O Z O L K H E L G D A N T J O T K A W A R S Z A W A R A G T C T R W E S T E R P L A T T E K E A P R U S M Ł A S T O B O C S H H 11. Przeczytaj tekst źródłowy i odpowiedz na pytania. 1. Jakie wydarzenie wspomina autor tekstu? Wejście Armii Czerwonej do Polski. (Agresja radziecka na Polskę). 2. Podaj datę tego wydarzenia. 17 września 1939 r. 3. Wyjaśnij, jak rozumiesz słowa walka była nierówna. Słowa te oznaczają, że nierówne były siły wojska, Rosjan było znacznie więcej niż Polaków. Polskie strażnica była słabo uzbrojona. 4. Co zrobili polscy żołnierze po zakończeniu walki? Polacy po nierównej walce wycofali się do lasu. 12. Rozszyfruj skróty. a) AK Armia Krajowa b) ZSRR Związek Socjalistycznych Republik Radzieckich c) ONZ Organizacja Narodów Zjednoczonych d) USA Stany Zjednoczone Ameryki e) GG Generalne Gubernatorstwo 13. Przyjrzyj się ilustracji i odpowiedz na pytania. 1.Do jakiego wydarzenia nawiązuje ilustracja? Ilustracja nawiązuje do powstania warszawskiego. 2. Co przedstawia ilustracja? Przedstawia ona małego chłopca w umundurowaniu z bronią w ręku. 3. Czego symbolem jest ten chłopiec? Chłopiec jest symbolem walczących powstańców symbolem walczącego żołnierza, symbolem walczącej stolicy. 4. Jak nazywały się główne siły zbrojne walczące w czasie tego wydarzenia. Główne siły walczące to Armia Krajowa.
14. Uzupełnij tabelę, przenosząc nazwy państw w odpowiednie miejsca. Dopasuj flagę do odpowiedniego kraju. Niemcy, USA, Japonia, ZSRR, Włochy, Wielka Brytania. KOALICJA ANTYHITLEROWSKA AGRESORZY Niemcy USA ZSRR ZSRR Włochy Wielka Brytania Japonia Japonia Niemcy Wielka Brytania USA Włochy 15. Przyjrzyj się ilustracji i odpowiedz na pytania. 1 2 3 a) Podaj przywódcami jakich mocarstw są powyższe osoby. 1. Wielka Brytania 2. USA 3. ZSRR b) Pod wpływy, którego mocarstwa po wojnie dostała się Polska. Polska dostała się pod wpływy ZSRR. c) Podaj imię i nazwisko osoby, która była przywódcą w ZSRR. Przywódcą ZSRR był Józef Stalin. d) Dlaczego te osoby decydowały o powojennych losach świata. Osoby te decydowały o powojennych losach świata, ponieważ reprezentowały kraje przed którymi kapitulowały Niemcy.